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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-01-01 11:39:49 人作文 我要投稿
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小學(xué)生寫(xiě)人作文集合6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)人作文集合6篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1

  “哈,這個(gè)人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來(lái),說(shuō)這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個(gè)子不高,濃眉大眼,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫(huà)著一個(gè)白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開(kāi)朗又有一些搞笑的弟弟。

  弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問(wèn)他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說(shuō):“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說(shuō)道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽(tīng)到了。媽媽不禁哈哈大小起來(lái),并用手指了指我弟弟說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,真拿你沒(méi)辦法。”

  這就是我那愛(ài)搞笑的弟弟。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2

  我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!

  在我六歲的一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。

  還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買菜,忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買的菜和肉買回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽,我又忘了!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì)再犯了。”可是誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?

  媽媽對(duì)我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事!”

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3

  老師說(shuō)要寫(xiě)“自畫(huà)像”,我想了想,有多久沒(méi)有好好照鏡子看看自己了?

  我看著鏡子,尖尖的臉蛋,戴著一副紅框近視眼鏡,大大的眼睛一瞪起人來(lái),看起來(lái)殺氣騰騰的,就算面無(wú)表情,你也可以感受到冰冷的氣氛。

  小巧的嘴唇,笑起來(lái)有深深的法令紋,把我冷峻的線條,撫平了不少。

  最讓我頭疼的,就是滿臉的豆花肆虐,雖有好轉(zhuǎn),但仍不時(shí)出來(lái)作亂,我也沒(méi)輒,氣也沒(méi)用。最嚴(yán)重的部位,在可憐的塌鼻子上,災(zāi)情慘重,我氣得只想甩開(kāi)鏡子,臭豆花啦!快點(diǎn)滾開(kāi)吧!

  側(cè)一邊的瀏海,遮住了我的額頭,那是我最愛(ài)的發(fā)型,兩邊的耳多,耳垂是分離的,聽(tīng)力顯然很不好。

  我的手臂有個(gè)大大的胎記,不過(guò)因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng),被曬的黑黑的皮膚,巧妙的把胎記隱藏了起來(lái)。

  放下鏡子,我的嘴角露出了微笑,因?yàn)橹涝撛趺串?huà)出最真實(shí)的自己了。于是,我擲起畫(huà)筆,一筆、一筆的,彩繪了起來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4

  我的爺爺是一個(gè)普普通通的人,雖然他的年紀(jì)很大了,但是他比任何一位老年人有活力。

  我的爺爺很早起床,我每次都在熟睡的'時(shí)候,我的爺爺都已經(jīng)從床上起來(lái)了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來(lái)給我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情,比如:做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。

  我每天都看見(jiàn)爺爺在做家務(wù),爺爺那熟練的動(dòng)作那么有順序,像在彈奏著動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲啊。爺爺拖過(guò)的地板,像一面明亮的鏡子,也像一潭湖水,更像一塊水晶。

  爺爺做的飯菜也是可口美味,爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過(guò)是一些粗茶淡飯,比不上飯店里的美味佳肴,但是在我的心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)飯館那里面的美味佳肴。

  爺爺,您在我的心目中越來(lái)越高大。

  我敬佩您,因?yàn)槟鷮?duì)子孫后代的愛(ài),因?yàn)槟磺笏魅〉木,因(yàn)槟绕椒灿植黄椒玻?/p>

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5

  媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認(rèn)真!

  我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛(ài)看書(shū)的人,都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書(shū),我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書(shū);她為人老實(shí)善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

  當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便開(kāi)始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大,直到我會(huì)自己看書(shū)。隨著我一天天地長(zhǎng)大,讀書(shū)量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的!媽媽常常在我洋洋自得時(shí),扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō):“那也有我的功勞!”瞧,這時(shí)的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦!不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道,我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6

  我們的體育老師是蔡老師,是我們學(xué)校的校長(zhǎng),也是我最喜歡的老師。

  他長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上總帶著親切的微笑,一看就知道他是一位和氣的老師。

  我喜歡上體育課,尤其是蔡老師上的體育課,因?yàn)椴汤蠋煾鷦e的體育老師不一樣,他像朋友一樣對(duì)待我們,從來(lái)不罵我們,有時(shí)候我們做錯(cuò)事的時(shí)候他總是提醒我們?cè)撛鯓幼,還有他總是用不同的方法都我們,使我們感到很有趣。

  有一次,蔡老師還帶著我們一起跑步,我們感到很高興,心里感覺(jué)也特別好,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

  我喜歡蔡老師,真希望他天天給我們上體育課。

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