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有什么的作文

有趣的體育課作文

時(shí)間:2022-12-31 19:41:10 有什么的作文 我要投稿
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有趣的體育課作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的體育課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的體育課作文

有趣的體育課作文1

  上午早自習(xí)過(guò)后,全班同學(xué)興高采烈、蹦蹦跳跳地來(lái)到足球場(chǎng)。我們簡(jiǎn)直就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),高興極了,因?yàn)槲覀儗⒁弦还?jié)有趣的體育課。

  我們穿著統(tǒng)一的班服,快速排列好隊(duì)伍,繞著半個(gè)操場(chǎng)跑步,個(gè)個(gè)同學(xué)都像一名名優(yōu)秀的小運(yùn)動(dòng)員,生龍活虎。

  開(kāi)心的“螞蟻搬家”比賽開(kāi)始了。同學(xué)們的加油聲此起彼伏,不絕于耳。比賽隊(duì)員們聽(tīng)到后更加來(lái)勁了,你追我趕,誰(shuí)也不愿意落后。一只只“螞蟻”辛勤地搬動(dòng)著肚子上的“糧食”,累得滿頭大汗、滿臉通紅、氣喘吁吁地吐著大氣。

  擊掌賽開(kāi)始了。哨聲一響,我們組第一個(gè)沖了出去,沒(méi)多久,我們隊(duì)被對(duì)手反超了,可是隊(duì)友們沒(méi)有泄氣,繼續(xù)努力,依舊緊密地合作著。最后,通過(guò)大家的共同協(xié)作,我們組終于贏了。

  這次課是我們上得最高興的一節(jié)體育課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都笑開(kāi)了花。

有趣的體育課作文2

  今天,上午第四節(jié)課是我 們班的體育課,在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。

  體育課,上課了,體育老師先讓我們跑了一圈,跑完后,老師又讓我們做了兩遍準(zhǔn)備活動(dòng),做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,靳浩然就去找體育老師,體育老師讓靳浩然找四個(gè)人來(lái)器材室拿足球,每人要拿兩個(gè)足球,找完四個(gè)人后,就去了器材室,他們那了之后,就登陸了起來(lái),登陸完后,就放到了隊(duì)伍的前面,體育老師把男生分成了四隊(duì),把女生也分成了四隊(duì),分完后,體育老師讓我們開(kāi)始玩足球,我們的四個(gè)人都不想玩,我想和劉晶玩,可劉晶不是我那一組的,我想著法子把劉晶弄走,可就是不行。

  玩的要求就是不能隨便自己找,我知道后,心里非常的不自愿,因?yàn)樵诖笳n間我和劉晶有一個(gè)約定,她在主席臺(tái)那里等我,課現(xiàn)在,課就報(bào)廢了。

有趣的體育課作文3

  今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來(lái)拍的、用來(lái)踢的。今天要用棒子滾,還是頭一回,覺(jué)得十分新鮮,也很興奮。老師介紹完游戲規(guī)則后,大家分頭練習(xí)。一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了,急得我滿頭大汗。這時(shí),傍邊的一位同學(xué)提醒我不要緊張,看準(zhǔn)球的方向一定可以成功。照著他的方法,我果然將球滾得飛快。

  比賽開(kāi)始了,在一陣加油聲中,我們小組的同學(xué)齊心協(xié)力,完成了比賽。雖然沒(méi)有得到第一名,但每個(gè)人都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌寂α耍?/p>

  真是一節(jié)有趣的體育課!

有趣的體育課作文4

  今天,我們上了一節(jié)別出心裁的體育課。我相信大家都會(huì)和我是一樣的想法,也一定玩的特別開(kāi)心。

  我們今天走出了校園,來(lái)到健身中心玩各種健身器材。我們已來(lái)到地方,心情就特別激動(dòng)。大家唧唧喳喳地好象一群歡快的小鳥(niǎo)。大家都盼著老師說(shuō)解散。老師給我們簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句以后,就開(kāi)始讓我們自由活動(dòng)了。老師話音剛落,幾個(gè)男生就已經(jīng)沖了出去。同學(xué)們都很開(kāi)心,有的在玩跳皮筋;有的在玩打影;有的在玩籃球……總之,大家都玩的優(yōu)點(diǎn)不亦樂(lè)乎了!我和宋子豪、曲建臻還有幾個(gè)女生玩搶球。男生個(gè)子高,也有勁,我們把球傳來(lái)傳去,把女生弄得暈頭轉(zhuǎn)向,所以球總是在我們手里。

  我今天玩的真開(kāi)心!

有趣的體育課作文5

  下午第二節(jié)課是體育課,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,玩耍起來(lái)。

  小明在開(kāi)心地拍球,他一手前伸,另一只手彎在身后,真像個(gè)月亮,他一腿伸直,一腿彎曲,他拍球的動(dòng)作好熟練呀!在一邊跳繩的小蘭被小明吸引住了,她驚奇地看著小明拍球,心想:“小明拍得真多呀!”想到這里,她對(duì)小明說(shuō):“小明,你拍我數(shù),看看你一下能拍多少個(gè)?”于是,小明拍,小蘭數(shù),不一會(huì)兒,小明就拍了一百多個(gè),小蘭敬佩地說(shuō):“小明,你真棒!”小明高興地笑了。然后小蘭跳繩,小明給小蘭數(shù),他們倆合作得非常愉快。

  遠(yuǎn)處,小紅也在跳繩,小剛和小王在踢足球,玩得真高興呀!

  多快樂(lè)的體育課呀!

有趣的體育課作文6

  20xx年3月24日 星期二 晴

  今天我們上了一節(jié)有趣的體育課。

  做完操以后,我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。

  第一局,我當(dāng)老鼠,梁程深當(dāng)貓,我在樓上,他躲藏在樓角下,因?yàn)槲以谏厦嬉荒苛巳唬匆?jiàn)他的一舉一動(dòng),很明顯我贏!

  第二局,換我當(dāng)貓他當(dāng)老鼠。他在樓上我到樓下。一會(huì)兒,我開(kāi)始去找他,在哪呢?樓道沒(méi)有,教室里也沒(méi)有,我想了想,眼睛一轉(zhuǎn),我知道了——他就躲在門(mén)后面。我就把門(mén)推了推,我們倆都大笑起來(lái)。

  這時(shí)下課鈴響了。這節(jié)課真有趣!

有趣的體育課作文7

  今天,我們呢上了一節(jié)有趣的課——體育課。

  上課時(shí),老師先帶我們活動(dòng)熱身,然后帶領(lǐng)大家一起跑操。我們?cè)诓賵?chǎng)上賣(mài)力的跑著,不一會(huì)就渾身熱乎乎的了。我覺(jué)得冬天跑操挺好的,一是它能鍛煉我們的身體,使我們更加健康;二是能保溫保暖,使我們不被寒風(fēng)凍著,讓我們少感冒。

  這節(jié)課,我們不但跑了操而且還有一段自由活動(dòng)的時(shí)間,這讓我們很高興。

  老師一說(shuō)開(kāi)始自由活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒的抓住每一點(diǎn)時(shí)間玩。我呢,就和同學(xué)開(kāi)始玩著一個(gè)從電腦上學(xué)來(lái)的游戲。這個(gè)游戲很有趣,只有你自己親身體驗(yàn)才知道里面的樂(lè)趣。玩起來(lái),就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺(jué)得自己好象就是一個(gè)司令,很威風(fēng)。我會(huì)指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部,同時(shí)又不讓敵人來(lái)攻打自己。我和同學(xué)們玩得興高采烈,不分上下,很快就到了下課的時(shí)間了。

  今天,真是有意思的一天,我心情很舒暢!

有趣的體育課作文8

  “大家快來(lái)看看呀,我們今天的體育課改為接力賽啦!”這時(shí)同學(xué)們紛紛圍在我身旁說(shuō):“真的嗎,這是真的嗎,”我說(shuō):“我報(bào)的信息還有假,你你們也太不信任我了!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“信任,當(dāng)然信任!

  我們開(kāi)始上體育課了,只見(jiàn)老師把我們分為了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),又把我們男生分為了四隊(duì),女生分為了兩隊(duì)。接力賽開(kāi)始了。

  我們男生先比賽。我被分在了第四隊(duì),我們也最后一個(gè)比賽,在在前面三隊(duì)比賽時(shí),我觀察了他們,得出了經(jīng)驗(yàn),并且我有時(shí)也看看奧運(yùn)會(huì)上的接力賽,感覺(jué)勝利離我們更近了,我把我得出的結(jié)論告訴了我的隊(duì)員,我們都打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接比賽。

  終于輪到我們小組了,我們隊(duì)員就按照我說(shuō)的做,結(jié)果不出所料,我們小組榮獲第一,看著其他隊(duì)垂頭喪氣的樣子,我把訣竅告訴了他們,這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個(gè)新外號(hào)“機(jī)靈鬼”。

  這就是我們一次有趣的體育課,羨慕吧!如果有機(jī)會(huì)也學(xué)一學(xué)我吧!

有趣的體育課作文9

  周二的時(shí)候,我們上了一節(jié)體育課,那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢?那你就往下看。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”午休結(jié)束了,我們同學(xué)快速的跑到大廳里,排成兩列,整整齊齊地走到操場(chǎng)上。老師來(lái)了,手中還拿了五個(gè)長(zhǎng)方形的墊子,中間還可以對(duì)折,老師把每個(gè)墊子都隔了三米擺一個(gè),而且一個(gè)比一個(gè)高。擺好后,讓我們依次跳過(guò)去。

  盼啊盼,等啊等,終于到我了。我做好了助跑的動(dòng)作,左腳在前,右腳在后,雙手也擺好了姿勢(shì)。在老師一聲哨響以后,我跑了出去,連著跳過(guò)了四個(gè),他們說(shuō)我跟一只小袋鼠似的,最后一個(gè)有點(diǎn)高,難度有點(diǎn)大,我要緊牙關(guān),往后退了幾步,飛快的跑過(guò)去,奮力一躍,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,輕輕地落地,周圍響起一片熱烈的掌聲。

  后面的同學(xué)有的非常厲害,我們都為他們點(diǎn)贊;有的非常笨拙,我們哈哈大笑;還有的不敢跳,我們就為他們加油!

  伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲,體育課還在進(jìn)行著……這真是一節(jié)有趣的體育課!

有趣的體育課作文10

  我最喜歡的課是體育課。因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我下去運(yùn)動(dòng),像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康?墒俏冶容^喜歡打籃球,因?yàn)槲艺J(rèn)為他很刺激,不僅要會(huì)躲還要會(huì)丟球接球。

  有一次,老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已,女生卻悶悶不樂(lè)。原因是要與三年級(jí)七班比賽,說(shuō)他們很厲害,他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說(shuō)。使我們提心吊膽很刺激!選完外場(chǎng)、畫(huà)清界線后,我們便到場(chǎng)內(nèi)開(kāi)始比賽。

  在打時(shí),一直聽(tīng)到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲,好像菜市場(chǎng)。開(kāi)始打時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想像中的那么可怕。真是白擔(dān)心一場(chǎng),可是大家仍然精神緊繃,絲毫沒(méi)有松懈。深怕一放松原來(lái)的優(yōu)勢(shì)便會(huì)消失。

  好不容易比賽結(jié)束了,心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說(shuō)真的,真要謝謝那些男生!最后,請(qǐng)大家繼續(xù)加油,尤其是女生,因?yàn)槲覀儽容^不敢接球,丟球的力氣也比較小,請(qǐng)大家一起加油。這樣下次在比籃球時(shí)才會(huì)有更好的成績(jī),也才會(huì)更進(jìn)步更熟練。

有趣的體育課作文11

  今天我們體育課是在教室里上的,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫傳球。

  我們先練習(xí)從第一組開(kāi)始傳球傳到第四組,每個(gè)人都很專心,拿到球了就立即傳給前面一個(gè)人。練習(xí)過(guò)后,老師說(shuō)開(kāi)始增加難度,總共有兩個(gè)球一個(gè)球在第一個(gè)同學(xué)的手里,另一個(gè)球在第四個(gè)人的手里,就是說(shuō)排頭的那個(gè)球要去追另一個(gè)球,追到了他們就贏了。沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的或每傳錯(cuò)球的同學(xué)都要表演一個(gè)節(jié)目,每個(gè)人都非常緊張,生怕自己會(huì)出錯(cuò)。一連串下來(lái),有好幾個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演節(jié)目了,都逗得大家哈哈大笑。

  希望下次還能再玩一次這么有趣的游戲。

有趣的體育課作文12

  星期四美好的一天,因?yàn)槊魈炀涂梢曰丶伊。還有一件事,那就是還有一節(jié)我們最愛(ài)上的體育課。

  上節(jié)體育課,我們學(xué)了前三式太極拳,那這一節(jié)課體育課又發(fā)生了什么呢,那就由我來(lái)為大家敘述一下吧。

  優(yōu)美的上課鈴聲響起,我們像一群歡快的小鳥(niǎo)沖出教學(xué)樓,在柳樹(shù)下站好隊(duì)。我們的.老師整了一下隊(duì),老師一聲令下:“向右看齊!”我們的頭就向右擺成45度角,隨之我們的腳步聲也大了起來(lái)。老師在說(shuō)向前看的時(shí)候,我們的隊(duì)伍擺成了一個(gè)整齊的方陣。接著我們又按體操隊(duì)形散開(kāi),老師先帶我們回顧了一下昨天學(xué)到的太極拳,然后老師讓我們自己練習(xí),并檢查我們的動(dòng)作有沒(méi)有錯(cuò)。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,老師耐心的教我們改正。之后我們就以小組形式練習(xí)啦,不一會(huì)兒下課鈴聲響起,我們也就解散啦。

  讓人留戀的體育課,期待我們的下一節(jié)體育課,我們的播報(bào)完畢,謝謝大家。

有趣的體育課作文13

  今天上午上體育課的時(shí)候,郭老師請(qǐng)了假,體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的位置,老師讓我們轉(zhuǎn)方向,有同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了就上操場(chǎng)上跑一圈。

  然后老師讓男生用最快的速度跑五圈,男生都”啊“的叫了起來(lái),老師讓女生蹲下來(lái)再跳起來(lái),要做二十個(gè),我們做完了,男生也跑完了,現(xiàn)在可以玩了吧?真沒(méi)想到老師還讓我們跑三圈,還讓男生和女生一樣做二十個(gè)。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的,男生們也跳不動(dòng)了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會(huì)兒下課了。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)特殊的體育課。

有趣的體育課作文14

  今天上了一節(jié)快樂(lè)的體育課,我們今天玩籃球,男生5人女生5人進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。

  首先由我們女生發(fā)球,男生接到了,形娜把球搶過(guò)來(lái)了,我們女生對(duì)贏了一分,第一場(chǎng)結(jié)束了。第二場(chǎng)開(kāi)始了這次由男生發(fā)球,由于我分神了,球從我的身邊滾了過(guò)去,這時(shí)只看到形娜飛快的跑了過(guò)來(lái)把球接住了,我松了口氣要不男生就贏了,這還用說(shuō)我們女生對(duì)又贏了一分。激烈的比賽又開(kāi)始了,球仍下來(lái)正好在楊金慧的前面,他們?nèi)颗芟蛩,楊金慧把球仍給了我,我興奮的拿著球跑開(kāi)了,我迅速的跑向形娜把球給了她,我們女生對(duì)以3比0贏了男生,男生全軍覆滅了,我們女生非常高興的叫著跳著。

  這次的體育課玩的真開(kāi)心,希望老師還能辦這樣的籃球大賽。

有趣的體育課作文15

  今天的體育課,因?yàn)橄掠,沒(méi)有在室外上課,改成了室內(nèi)課。但,即使不能下樓,體育課也別有一番風(fēng)味。我們玩起了“傳電報(bào)”。這是一個(gè)小組內(nèi)部同學(xué)互相配合,猜出電報(bào)內(nèi)容的游戲,整個(gè)過(guò)程只動(dòng)手,動(dòng)腦,不可以動(dòng)嘴。

  老師一聲令下:“開(kāi)始!”同學(xué)們都用力在前面同學(xué)的背上“寫(xiě)”著字,恨不得把字刻在前面同學(xué)身上,好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了,可寫(xiě)在我背上的字太難猜了,我一頭霧水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻毫無(wú)進(jìn)展。我試著讓自己冷靜下來(lái),并在紙上復(fù)原出后面同學(xué)的動(dòng)作。這招果然見(jiàn)效,原來(lái)是個(gè)“大”字!我忙不迭地把答案報(bào)告給老師。

  “贏了!我們贏了!”同學(xué)們興奮地?fù)]舞著手臂,快樂(lè)的笑聲回蕩在教室里。

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