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校慶活動總結(jié)

時間:2022-12-28 12:12:33 活動總結(jié) 我要投稿

校慶活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的校慶活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

校慶活動總結(jié)15篇

校慶活動總結(jié)1

  一、啟動階段

  1、成立儲備領導機構(gòu)和工作機構(gòu)并確定要安排各機構(gòu)的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯(lián)絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環(huán)境與建設組籌款與經(jīng)費組安全保衛(wèi)組。

  2、確定校慶日和名稱

  校慶時間:20xx年10月15日

  校慶規(guī)范名稱:這天是你的生日——我的母校

  3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

  (1)以“這天是你的生日——我的母!睘橹黝}舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

  (2)為增加喜慶氣氛,向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選取優(yōu)秀對聯(lián)進行展覽。

  (3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。

  (4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽,宣傳。

  (5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。

  4、啟動活動經(jīng)費籌集工作,并理解社會各界的贊助。

  5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

  二、籌備階段

  (一)學校內(nèi)部公關活動

  1、建設各地校友聯(lián)絡點,修改《校友通訊薄》,設立并公開校友網(wǎng)站。

  2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。

  3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。

  4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。

  5、布置校史陳列室。

  6、編撰學?蒲谐晒笫掠洸⒅谱鞒蓪]。

  7、組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

  8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

  9、組織文藝活動排練

  10、開展“昨日、這天、明天”xx學院發(fā)展歷程主題圖片收集和修改工作,并制成專題片。

  11、制作來賓簽到冊

  12、開展各規(guī)劃項目的具體實施工作

  13、做好來賓住宿安排準備工作

  14、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作

  (二)學校外部公關活動

  1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區(qū)領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項

  2、利用慶典活動,與更多的企業(yè)和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業(yè)渠道,提高學校的就業(yè)質(zhì)量。

  3、超多宣傳,爭取新聞報道。透過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳xx學院,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動,并爭取更多的企業(yè)贊助,同時,盡可能爭取獲得當?shù)氐胤脚_的現(xiàn)場直播。

  4、利用慶典活動,邀請常年向?qū)W校帶給高考優(yōu)秀生的各地區(qū)高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生,豐富學校的人才資源。

  三、慶典階段

  1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。

  首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱xx學院校歌;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。

  2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發(fā)儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。

  3、舉行11級新生閱兵式,一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學校的`蓬勃發(fā)展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。

  4、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。

  5、開展各式各樣的葡萄酒會,座談會,茶話會等,如:

 、僖浴俺砷L經(jīng)歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自我在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。

  ②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一向到20xx屆,暢談自我的成長。③邀請各高校領導以及國內(nèi)外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發(fā)展路向等。

  6、舉辦各種形式的展覽會。

 、賹W校優(yōu)秀學術期刊展

  ②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展

 、蹖W校歷史發(fā)展圖片展

 、軐W校科研成果圖片展

 、輧(yōu)秀社團活動圖片展

  ⑥學生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等

  7、xx學院大事記

  8、播放xx“昨日-這天-明天”專題片

  9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀xx學院的實驗基地等。

  10、舉行記者招待會,精心安排好招待會現(xiàn)場,并向外界發(fā)布新聞,宣傳好xx學院,有力塑造學校的形象。

  11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業(yè),單位招聘即將畢業(yè)的20xx級學生,為學生就業(yè)創(chuàng)造良好機遇。

  12、舉辦一次個性的大聯(lián)歡晚會,邀請所有嘉賓出席。

  13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

  14、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。

  四、尾聲部分

  一、做好活動結(jié)束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下完美的印象。

  二、做好信息反饋工作,可進行電話調(diào)查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改善。

  三、加強與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境;同時,也為本校學生帶給更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。

  五、總體要求

  全校全體師生要充分認識校慶的重要好處,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統(tǒng)一領導下開展工作,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T。

校慶活動總結(jié)2

  我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會,這個節(jié)目有6個環(huán)節(jié)。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,我們班的節(jié)目受到了家長的好評。

  但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感,有點情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因為小班的孩子還小,看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

  在未來的'日常生活中,我們將培養(yǎng)孩子獨立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環(huán)節(jié),我班的氣氛并沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

  接下來家長湖運動在腦筋急轉(zhuǎn)彎里表現(xiàn)的很好,也很配合我們,旣惖膵寢屜然卮饐栴}的時候答錯了,在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉(zhuǎn)彎這個游戲把現(xiàn)場的氣氛提了起來,回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

  畫氣球的時候,各家都很認真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。

  總的來說,這個小班活動還是比較成功的,但是還是有一些不足。總結(jié)經(jīng)驗后,可以在以后的活動中進一步完善。

校慶活動總結(jié)3

  隨著數(shù)學課程改革的不斷深入,學生口算和數(shù)學思維能力的培養(yǎng)得到普遍的關注。為了提高學生的口算和數(shù)學思維能力,引起師生的重視,我校舉行了慶“元旦”數(shù)學比賽活動。

  12月30日下午,學校進行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數(shù)學思維比賽活動并取得了圓滿成功。這次比賽活動由教導處組織,數(shù)學組協(xié)助。通過這次活動,讓我們看到了一批基礎扎實、思維活躍、善算、能思、敢想、會解的具有良好數(shù)學素質(zhì)的學生,他們是學習的領跑者,更是xx三小的`驕傲。當然,學生成績的取得與我們一線教師的努力是分不開,與學校對活動的認識和重視分不開。此次口算比賽時間為8分鐘,要求一至三年級所有學生參加,共有594名同學參賽;數(shù)學思維比賽時間為60分鐘,要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽,共有68人參加比賽。經(jīng)過全體數(shù)學老師的積極工作,比賽評獎工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將比賽情況總結(jié)如下:

  一、比賽獲獎情況:

  本次參賽人數(shù)多,獲獎人數(shù)也多。按預訂方案:一至三年級口算比賽各評選出:團體年級第一、二、三、四名,個人滿分獎2名、一年級優(yōu)秀獎20名、二年級優(yōu)秀獎9名、三年級優(yōu)秀獎11名;四至六年級思維比賽各評選出:四年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名。五年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名,六年級一等獎6名,二等獎6名,三等獎10名。

  二、比賽反映的狀況

 。1)從整體來看,通過這次比賽提升了學生的口算能力和發(fā)散思維能力,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)現(xiàn)了一批在學習方面的佼佼者,引起了教師對培養(yǎng)學生口算能力和發(fā)散思維的重視,活躍了學校的學習氛圍。

  (2)從成績來看,通過這次比賽暴露出學生的口算計算能力、卷面書寫、數(shù)學思維等方面較弱,反映出各年級、各班之間的差異和差距,也從側(cè)面反映出各位教師的教學差異和不同側(cè)重點。

  三、比賽提供的經(jīng)驗

  (1)教學對象的全面性。在日常教學中,不僅要關注優(yōu)秀生,使他們在思維的廣度、深度上有所拓展,在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時更要關愛學習有困難的學生,讓他們獲得持續(xù)學習與發(fā)展的基礎,跟上大多數(shù)人的前進步伐。

 。2)教學知識的全面性。在活動中有這樣的現(xiàn)象,相當一部分學生表現(xiàn)得非常積極,這也會一點,那也會一點,問題都似曾相識,略有所通,但最終都難以形成完整正確的答案,這反映的是學生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此,我們的教學要在落實以中等生為教學基準點的同時,也要進一步探索對學有余力的學生的發(fā)展問題,更要進一步探索提升后進生的持續(xù)學習能力的問題,實現(xiàn)對學生的差異性培養(yǎng)。

  通過這次活動,反映出的問題是多方面的,這需要結(jié)合我們的實際,在教育與教學管理工作中不斷思索,不斷改進和加以落實。

  xx三小

校慶活動總結(jié)4

  時 間:12月31日

  地 點:崔廟中學校園

  參加人員:全體師生

  活動目的:

  為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

  活動過程:

  12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

  2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;

  2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的'答案;

  4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。

  活動總結(jié):

  1、首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結(jié)合作,井然有序;

  2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養(yǎng)了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

  3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;

  4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

校慶活動總結(jié)5

  為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的演藝水平與潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會。

  為營造節(jié)日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結(jié)彩。八年級及其他級部的每一個教室內(nèi)都掛滿了氣球與彩線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的`練習著,力爭在晚會上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

  下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。

  晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵;驃蕵、或?qū)W習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學說起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神與實踐能力。

  通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

校慶活動總結(jié)6

  元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕,精心布置,讓學生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動,了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學校節(jié)日文化特色建設。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學生借助網(wǎng)絡或詢問長輩,圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出自己想知道的'知識?并有計劃地對所查閱地資料進行了整理、歸類。此項活動,培養(yǎng)了學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:活動開展

  1、讓學生動手制作了燈謎、元宵燈等作品,營造了節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學習途徑,培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。

  2、學生就元宵節(jié)自己的活動,并聯(lián)系自己的搜集資料,寫出了自己的心得體會。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

校慶活動總結(jié)7

  今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功,F(xiàn)做總結(jié)如下:

  1、節(jié)目編排

  工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

  2、家長動員

  班級工作離不開家長的`大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

  3、活動開展安排

  為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。

  本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的`活動,讓我們的小三班更加美好!

校慶活動總結(jié)8

  為認真貫徹落實黨的十八大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響”“勞動光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

  一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

  在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作

  二、組織開展學習”楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。

  為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

  三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。

  我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的`一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺””

  可以說,以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。

校慶活動總結(jié)9

  我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體學生開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領導重視精心組織

  我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。

  二、表彰先進促進步

  在慶祝大會上,學校還安排了思想先進的初中學生的入團、小學生入隊儀式,以及表現(xiàn)突出、在學校能起表率作用的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員的表彰活動,通過上進學生的入團入隊和優(yōu)秀學生的表彰活動,極大的影響著其他學生的'學習行為習慣,促進他們努力改掉自己的不足,使良好風氣溢滿整個校園。如通過師生共同評議學校小學有10名優(yōu)秀少先隊員、6名優(yōu)秀團員受到學校隆重表彰;并有23名新少先隊員在隊旗下莊嚴宣誓,還有23名新團員也在團旗下鄭重宣誓,正式成為一名共青團員、少先隊員。

  三、文藝節(jié)目精彩紛呈

  在雄壯的鼓號聲中文藝匯演拉開了帷幕,隨后一個個節(jié)目閃亮登場,帶給觀眾們一個又一個的驚喜,臺下不時響起熱烈的掌聲與歡呼聲,整場演出氣氛熱烈、情緒高漲,特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽河》把活動推向了高潮,還有五年級的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》更是唱出了同學們的心聲。整個文藝演出,匯集了各班的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果.

  盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想等。所以,這些都需要老師們在以后逐步改善,也希望老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。

校慶活動總結(jié)10

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以班為單位開展慶;顒

  由教導處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶;顒印0嗉墤c;顒有问蕉鄻、內(nèi)容豐富、主題明確,同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

  二、多種形式宣傳

  利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

  三、召開主題隊會

  利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  四、開展交心談心活動

  9月10下午,全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品。

  五、慰問離退休老師

  離退休老師曾經(jīng)為下溝小學的`發(fā)展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

校慶活動總結(jié)11

  這一天將永遠定格在歷史的長河中,銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應該講,天時、地利、人和,再加技校人的認真、努力和奉獻,懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去,但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘,有一種熱愛學校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財富,其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。

  建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。

  一、領導重視,思想統(tǒng)一

  懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設和諧校園,為技師學院而奮斗。

  三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結(jié),又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進一步端正辦學方向,明確辦學目標,理清辦學思路,使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學校發(fā)展的寶貴資源。

  校慶活動從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領導和主管部門的支持與關注下,在學校黨委和行政的具體領導下,有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問,其它校領導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領導小組。下設校慶辦公室,具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促,檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化,由校領導親自掛帥,責任到人,實行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們,在任務的攻堅階段,工作到凌晨4時多,也要保質(zhì)完成任務……。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學校給予指導。所以說,各級領導的重視、關注與支持,是校慶活動成功的保證。

  二、精心策劃,注重創(chuàng)新

  回顧三十年建校的風雨歷程,總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際,此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則,從領導到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的'設計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。

  總之,校慶對我們來說是一個機遇,更是一個挑戰(zhàn),它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi),值得我們(nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團結(jié)一致,萬眾一心,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無論是自豪還是遺憾,面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢,我們?nèi)w師生員工都必須站在學校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊蓄三十年的文化積淀,以只爭朝夕的精神,果斷抓住機遇,不斷樹立新的發(fā)展理念,積極推進學校現(xiàn)代化建設,為爭創(chuàng)技師學院而邁進。

校慶活動總結(jié)12

  在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。

  二、召開"為教師喝彩"教師會議。

  在教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學生們觀察教師一天的工作

  上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動手制作

  謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。

  五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會

  9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的`班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

校慶活動總結(jié)13

  10月21日,我校在國旗廣場舉行72周年校慶升國旗主題團日活動。校團委書記王俊哲、全體團干及團員青年們齊聚一堂、共迎校慶,向鄭航致以青春最崇高的禮贊。

  升旗儀式

  上午7時,升旗儀式正式開始,廣大師生莊嚴肅立,團員青年們佩戴的團徽在第一縷晨曦下熠熠生輝。在指令員的一聲號令下,校國旗班昂首挺胸,邁著鏗鏘有力的步伐,高舉國旗走向升旗臺,伴隨著激昂雄壯國歌,五星紅旗緩緩上升,每一位師生懷揣著對國旗的敬畏之心,目視鮮艷紅旗冉冉升起,愛國榮校之情在心中激蕩。

  學生代表發(fā)言

  學生代表商學院張英杰同學發(fā)表《恰同學少年,敢叫日月?lián)Q新天》主題演講,分享了自己對于中國共產(chǎn)黨百年輝煌奮斗歷程與歷史瞬間的感悟!包h的歷史不僅是讓大家準確把握時代脈搏的重要抓手,更是一本豐富生動的教科書能讓大家保持清醒頭腦,繼續(xù)克敵制勝,黨的百年歷史中凝聚了無數(shù)青年的熱情和奉獻,昔時的夢想同樣需要青春的澆灌,因此學黨史是同學們的一門必修課。今年是我校建校72周年,我們還要弘揚新時代鄭航精神,用鄭航精神涵養(yǎng)時代理想、鼓舞青春斗志,能夠有所奉獻有所作為,去創(chuàng)造一個更加璀璨的'未來!彼柡钋榈难葜v傳遞著學校代代傳承的精神譜系,展現(xiàn)著鄭航青年與時俱進的時代風貌,充滿感召力的話語呼吁著廣大學子敢于接棒、砥礪奮進,也體現(xiàn)了當代青年爭做時代先鋒的愛國精神和昂揚的精神風貌。

校慶活動總結(jié)14

  此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現(xiàn)場工作很好。

  一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

  在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的'班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

  一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾谝院蟮纳钪,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。

校慶活動總結(jié)15

  根據(jù)容桂街道教育組要求,結(jié)合我校的實際。在__年“三八”婦女節(jié)中,我校開展豐富多彩、形式多樣的慶;顒樱谷w女教師充實過好自己的節(jié)日,激發(fā)工作熱情。與此同時,為了不失時機的對學生進行感恩教育,圍繞學校的中心工作,開展了紀念“慶三八報母恩”活動,小結(jié)現(xiàn)如下:

  活動內(nèi)容有:

  1、組織教師學習《職業(yè)女性幸;顒幼x本》。

  2、評選20xx年容桂教育線先進婦女。

  3、大隊部宣讀《“慶三八報母恩”活動倡議書》要求學生在家:1)、感恩母親:與媽媽一起看自己成長的`照片、錄象等資料,回憶自己的成長歷程,感受媽媽為自己的付出,班級開展“我與我的母親照片展”;2)、體驗母愛:利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動,盡己所能完成媽媽日常要做的家務,讓我們體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽,感恩媽媽。3)、回報媽媽:為媽媽說一句祝福的話,送一件自制的祝?;顒訕O大增強了學生“愛母親、尊老師”的道德情感,培養(yǎng)了學生對老師、對家人的責任意識,對促進和諧家庭、和諧校園建設,也起到了積極的推動作用

  4、組織全體女教師鍛煉身體、愉悅身心,開展羽毛球比賽。

  5、組織老師參加四基居委會組織的“慶三八插花比賽”。

  6、為拓展教師的視野,學校組織全體女教師參加觀看容桂居委舉辦的“國學知識競賽決賽”。

  通過本次活動,一方面激勵了廣大女教工為構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻,另一方面使學生懂得了要關心母親和老師,要學會感恩。

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