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以什么為話題的作文

以珍惜為話題的作文

時(shí)間:2022-12-28 10:31:19 以什么為話題的作文 我要投稿
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【精】以珍惜為話題的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的以珍惜為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】以珍惜為話題的作文

以珍惜為話題的作文1

  人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。

  鳥語花香,對每一個(gè)人都公平給予;喜怒哀樂卻是我們自己所掌握的。生命,其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多,只要我們在擁有的同時(shí)并懂得珍惜,我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問候,一滴真誠的淚水……對于每個(gè)人來說,都是一種無形的精神財(cái)富。珍惜擁有的,我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。

  春去春會(huì)再來,花謝花會(huì)再開。然而,擁有的東西不懂珍惜,直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí),我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月,悔恨自己年少的狂妄,擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過時(shí)才哀嘆不息,那為何不在年少時(shí),珍惜擁有的,讓青春煥發(fā)活力的光彩,讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角,推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。時(shí)光稍縱即逝,讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),去為平平凡凡的工作叫好,去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩,并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。

  擁有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。

  擁有并懂得珍惜才是最快樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。作文

以珍惜為話題的作文2

  山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。

  天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。

  雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

  溪流順著山勢的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

  漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

  兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃旁趧傁掳嗷丶业母改改_邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

  河流越來越寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

  漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

  大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心!”大山在心中默念著。

  終于,河流來到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

以珍惜為話題的作文3

  茫茫宇宙,地球像一粒塵埃漂浮在太空,渺小真實(shí);茫茫人世,我像一粒塵埃生活在茫茫的人群中,真實(shí)渺小。在中華上下五千年茫茫的時(shí)間流里,我生活在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,不偏也不離的做了當(dāng)下時(shí)代的一名老師,不早也不晚的遇見了我可愛的孩子們,不早也不晚的遇見了我親愛的親人們,不早也不晚的遇見了我所有的良師益友們。所以,面對今天的這一切我都倍加珍惜。每天盡最大能力的迎著朝陽微笑,向著日落揮手。

  努力做一名稱職的人民教師是我最大的心愿,充電學(xué)習(xí)是我的必須;努力做一名優(yōu)秀的人民教師是我的追求,磨練展示自己是我的必須。珍惜每一次機(jī)會(huì)來證明自己,抓住每一次機(jī)遇來磨練自己,在 一次次的蛻變中豐盈自己。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷無數(shù)次的煎熬與蛻變,經(jīng)歷無數(shù)次的嘲諷與鼓勵(lì),一路走來風(fēng)雨和陽光同在。曾經(jīng)有過無數(shù)次的歡笑與流淚,曾經(jīng)有過無數(shù)次的鼓勵(lì)與幫助,也曾經(jīng)有過無數(shù)次的失落與茫然,曾經(jīng)痛苦過也曾經(jīng)絕望過,曾經(jīng)在風(fēng)雨中奮進(jìn)也曾經(jīng)在陽光下頹廢。人生一世,或喜或悲,面對當(dāng)下,我變得別無所求。上帝厚愛我,該給我的都給我了,上帝也溺愛我,不該給我的也給我了;蛟S,只有經(jīng)歷才懂的用心體驗(yàn);或許,只有失去才懂倍加珍惜;或許,只有痛苦才懂得擁有幸福的甜蜜;或與,只有今天的沉默和積淀才有明天勃發(fā)的力量。

  有一句話說了很多次了,今天還要說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生這條路我要邊走邊悟,敗不餒,勝不驕,苦不哭,樂不笑,處之坦然,處之泰然,活在當(dāng)下,把握當(dāng)下,幸福當(dāng)下!

以珍惜為話題的作文4

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉,當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎?當(dāng)我讀了《珍惜資源,崇尚節(jié)約》一本書時(shí),我的心被震顫了;原來地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?

  看電視時(shí),我曾看到過這樣一則廣告:在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水,F(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始!晚上,我對爸媽說:“爸媽,我們從今天開始節(jié)約用水吧!今天我看了一本書,許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水,一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說,可以說是救命之泉了!卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天,我看見家里有個(gè)水管漏水,便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來,盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎?

  現(xiàn)在,許多家庭都買了車,為了讓車保持干凈,便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí),看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來,流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí),我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會(huì)節(jié)約多少水?會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊?

  同學(xué)們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒有水,人類就不能生存!

以珍惜為話題的作文5

  珍惜自己所擁有的,所擁有的一切都應(yīng)倍加珍惜。

  你珍惜過眼前的事物嗎?珍惜過身邊的親人嗎?你珍惜過陪伴的朋友嗎?人生短短幾十年,光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長途客車中,你幾時(shí)珍惜過與你同在車廂的旁人?或許,這個(gè)車廂中有會(huì)有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在,可他們不也同樣證明了你在這個(gè)車廂中存在過么?同樣值得你珍惜。

  珍惜會(huì)使一個(gè)人的生活變得美妙,會(huì)使人的心情變得愉悅,更會(huì)使你成為一個(gè)成功者,珍惜會(huì)使一個(gè)平凡人變得友好。即使我們對他人的珍惜之心并不會(huì)被接受、甚至?xí)怀靶,可我們起碼去珍惜過,所以何必在乎?

  童年,人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去,剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯(cuò)后老師的批評能否再來一次?出門時(shí)姥姥不放心的叮囑可否再說一遍?上課時(shí)朗朗的讀書聲、下課后同學(xué)們那悅耳的輕笑聲能否再聽一次?……可惜。這些早已都隨著年齡的增加而消失了。時(shí)間還在前行,像一位正義且殘忍的執(zhí)法者,他并不會(huì)理會(huì)那些被他的正義所處決的人們的凄慘!坝捎谖业恼x播撒太甚,”他永遠(yuǎn)只會(huì)這樣解釋“所以被我處決的人們并不會(huì)感到痛苦。”

  你還能看見多少次父母那溫和的笑容?你還能回望多少次朋友離去的背影?而你,珍惜過嗎?

  所以,請不要在獲得時(shí)熟視無睹。只有在失去時(shí)才明白珍惜為何意。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,就像為了自己所奮斗的理想一般。如此,即使世界看見的你是有瑕疵的的,但你看見的世界確實(shí)完美的。

以珍惜為話題的作文6

  大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。

  先秦時(shí)代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。

  謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L,好像愛情之天長地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。

  柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。

  蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮;ㄓ兄亻_日,人無再少年。滾滾長江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?

  水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的.傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬萬個(gè)回憶……

以珍惜為話題的作文7

  我珍惜陽光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。

  我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F無比。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),眼看著春去秋來、花開花落,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間啊,它無聲地來,又匆匆地遠(yuǎn)走。只有懂得珍惜,人生才會(huì)永恒。

  我更珍惜親情,因?yàn)樗顷柟庀碌恼鎼?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽聽他們暖暖的叮葉,想想他們孜孜不倦的教誨,才會(huì)更加珍惜這份親情、這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日;當(dāng)小樹逐漸長大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一種無私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天般的包容。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),我知道我珍惜了過去,才會(huì)更懂得珍惜現(xiàn)在。

  常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長不出參天大樹,起碼我們可以擁有對藍(lán)天的向往。

以珍惜為話題的作文8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼五年過去了。我經(jīng)歷了許許多多的事,有成功的,有失敗的,但更多的是“甜蜜”。

  這五年的時(shí)間讓我懂得了很多:老師像自己的母親,同學(xué)向自己的親兄弟。在這個(gè)大家庭里,不知有多少甜蜜的回憶,只可惜的是,馬上就要各奔東西了。

  還有近半年的時(shí)間,我們就要揮淚告別母校,我們這個(gè)溫暖的家就要解體了,這所有的甜蜜只能留在我的記憶里,作為我終生美好的回憶。。∩n天啊,為什么快樂的時(shí)光這么短暫,我不想離開我的“母親”——翟老師;我不愿離開這些相處六年的兄弟姐妹。

  李澤清、路洛羿、萬明。是我最好的朋友他們真實(shí)善良、友愛,值得我永遠(yuǎn)去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美,但只要有一顆真摯的心,就比什么都好。在我們這個(gè)家一共有58口人,我們情同手足,親如兄妹。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,榮譽(yù)上我們一起分享,困難面前我們互相安慰,互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大,我們的友誼足以和它相比,在這個(gè)溫暖的集體里放開一切雜念愉悅的去享受這份友誼,不管風(fēng)雨多么猛烈,我們都會(huì)手拉手去迎接。

  天下沒有不散的宴席,我們雖然會(huì)各奔東西,但我們每個(gè)人的心里都會(huì)有一份甜蜜的回憶,快樂的小學(xué)生活和我們這個(gè)溫暖的集體將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

以珍惜為話題的作文9

  看新聞一直是我的一個(gè)習(xí)慣。近一段時(shí)間里,新聞播出的在沙澧河溺水身亡的事件接二連三,短短半個(gè)月的時(shí)間里就有五個(gè)鮮活的生命被河水吞噬。這五個(gè)人中,有身體健壯的老爺爺,有風(fēng)華正茂的青年人,也有十多歲的兒童。這么多的例子使我不由得想到了生命安全。

  眾所周知,生命是最寶貴的。屬于每個(gè)人的生命只有一次。在這世界上人很多,為什么有的人能活到老而有的人卻不能呢?答案非常簡單,那些能活到老的人注重自己的生命安全,那些活不到老的人則不注重自己的生命安全。

  單說在公路上發(fā)生的安全事故吧。兩車相撞,輕則車毀人傷,重則車毀人亡,都沒有好下場。再抬頭看一看天空中的飛機(jī),一旦飛行員出現(xiàn)了失誤,那么,一個(gè)機(jī)艙的人都會(huì)遇到死神的威脅。說來說去,駕駛員疲勞駕駛時(shí)遇到交通事故,或者酒后駕車,都是不注重自己的生命安全,也是不注重別人的生命安全。

  再看看自己的周圍。同學(xué)們,你和你的小伙伴在大路上騎自行車時(shí),有沒有想到過生命安全呢?現(xiàn)在有車的越來越多,你騎著車在大路上萬一被撞到了,后果將是不堪設(shè)想。再想想看,假如你因?yàn)榻煌ㄊ鹿识x開了人世,那你的親人將會(huì)承受多么大的痛苦!

  生命就像一盞燈,每個(gè)人一生只能點(diǎn)亮一次。因此讓我們珍惜生命,注重安全!

以珍惜為話題的作文10

  古人常云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?梢姽湃耸嵌嗝凑湎Ч怅幍牧;爸爸也常常跟我說要珍惜每一天的每分每秒,多了解一些課外知識,讀好書,將來做個(gè)有用的人,不用那么辛苦。

  小時(shí)候,不懂事的我常常浪費(fèi)時(shí)間去做無相關(guān)的事,也不知道要做什么事情;直到長大后,才明確自己的目標(biāo),但還是改不了玩的習(xí)慣。

  上學(xué)后,爸爸常拿不聽話就不給上學(xué)的話來讓我們學(xué)習(xí)上不敢浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)椴蛔x書的后果只有一個(gè)就是出去干活,學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作,學(xué)歷差就相反了;錢的魅力很大,使人不怕辛苦甚至用一生的時(shí)間去賺錢,但是書中自有黃金屋,現(xiàn)在辛苦了,以后一定會(huì)有回報(bào)。

  一天的時(shí)間,用來讀書是非常短的,但不努力學(xué)習(xí)的人很多,到長大后不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)非常后悔,因此他們有付出很大的代價(jià);雖然我也不是很努力學(xué)習(xí),但我也學(xué)習(xí)了老師每天上課的內(nèi)容,每次上完課后都覺得自己很充實(shí),不會(huì)像木頭呆在那里。

  一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間;浪費(fèi)時(shí)間,那么時(shí)間不會(huì)等待你,會(huì)拋棄你,直到你醒了,你每天安排許多事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間和你在一起在向前跑;你開心一點(diǎn),時(shí)間也過得快;你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是自己一個(gè)若有若無的影子,你怎樣對待它,它也怎樣對待你。想要取得最后的勝利,就一定要打敗自己,重新看待時(shí)間。

以珍惜為話題的作文11

  生命是什么呢?

  在張海迪阿姨還小的時(shí)候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒有知覺,生活不能自理。醫(yī)生們都說:“像他這樣的病人啊,很難活到30歲左右!睆埡5纤约阂灿X得她應(yīng)該活不到多久。因此,她為自己沒有時(shí)間工作而難過,更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年,張海迪帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶,見到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來的病痛,便想學(xué)醫(yī)解除掉人們的病痛。

  她買了很多關(guān)于學(xué)醫(yī)所需的物品,如:醫(yī)學(xué)書籍、體溫計(jì)、聽診器、人體模型和藥物。終于,皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了醫(yī)術(shù)。十多年來,為大家治病人數(shù)已達(dá)到幾萬多人。后來,她和父母搬到縣城里住,一直都沒有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學(xué)創(chuàng)作的路。她做了很多事情:讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等,F(xiàn)在她已經(jīng)是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人。

  張海迪阿姨正是因?yàn)橹雷约夯畈贿^多久,因此她才會(huì)更加珍惜自己的一分一秒。當(dāng)張海迪看到那里大家缺醫(yī)少藥帶來的痛苦這樣的情景時(shí),于是想學(xué)醫(yī)解除大家的病痛。但是后來搬到縣城住時(shí),一直沒工作做。通過別人的例子,自己也學(xué)別人開始走文學(xué)的路。最后經(jīng)過她的一番努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  生命在向我們笑,向我們招手,叫我們不要放棄,即使到最后一刻都要好好珍惜。每個(gè)人只有一條生命,如果沒了,死神絕對不再給你一條生命、一次生存的機(jī)會(huì)。

以珍惜為話題的作文12

  現(xiàn)在人們的生活越來越好,“珍惜”一詞,在人們的心中已經(jīng)淡淡的忽視和淡忘了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言是來教育世人們珍惜時(shí)間的,這句話的意思是一寸長的黃金卻難買到一寸光陰。時(shí)間是人最大的成本,也是人最大的財(cái)富。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只不過要看你怎么把握了。給每一個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí),從你下生時(shí),就開始倒計(jì)時(shí)了,他陪伴你度過每一天,不論你是富,是貴,還是貧,他都會(huì)陪伴著你,他對你來說是有限的,因?yàn)橐惶於膫(gè)小時(shí),一年三百六十五天,一天過完,第二天就開始了,一個(gè)二十四小時(shí)過完了,再過下一個(gè)二十四個(gè)小時(shí),一年三百六十五天過完了,再過下一個(gè)三百六十五天,直到你死去。但他始終反復(fù)著,這樣來說,他是無限的。

  時(shí)間,是那細(xì)水常流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

  可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。

  踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

  去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑!

以珍惜為話題的作文13

  珍惜,如果要用這個(gè)詞來造句的話有很多,可是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長大,都不懂得什么是珍惜,有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。

  在我十歲時(shí),我父母離了婚,媽媽一個(gè)人去了廣西,說是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說她很累,可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時(shí),我才知道我有多么不懂事。

  那一天,剛放學(xué),天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的雨傘往家趕,我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力,車上坐著一個(gè)小男孩,車后有一個(gè)老爺爺,吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫:“你快點(diǎn),都幾點(diǎn)了,你要餓死我!”那條路都陡的不行,哪可以推那麼快啊,我氣憤的想。“楊楊,你下來幫爺爺一起推車吧,我實(shí)在沒力氣了!薄拔也挪活,你要我推車?想得美!蔽耶(dāng)時(shí)覺得那個(gè)小弟弟特別不懂事,不珍惜親情。忽然,一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過,我以前不也是這樣對待媽媽的嗎?想到這里,我走到車后,幫忙推起了車。老爺爺測過臉來,臉上滿是水珠,分不清是雨珠還是汗珠!爸x謝你,妹子你在家一定很聽話吧?”這時(shí)我低下了頭,眼前不時(shí)閃過媽媽忙碌的身影,我的一只手緊緊握著雨傘,心里悲傷極了。

  珍惜,如果你不珍惜眼前的親情的話,直到失去才后悔莫及。珍惜,看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜,明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜,讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!

以珍惜為話題的作文14

  學(xué)會(huì)珍惜——讀<<假如我有三天光明>>有感

  有人說,每讀一本名著,就等于踏上了一個(gè)新的臺階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫·凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧!

  <<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時(shí)就因一場大病導(dǎo)致雙目失明,到她8歲時(shí)因?yàn)槭艿酱驌籼螅瑔适Я诵判,差點(diǎn)放棄了生活。后來遇到了一名好老師,她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來。她是一個(gè)多么渴望光明的人!

  我讀了這本書,讓我感悟到一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)珍惜——我們有健全的身體,而有些人沒有,健康才是最大的財(cái)富,因此,我們一定要珍惜自己的身體。

  我從小生長在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好。可我卻身在福中不知福,整天亂花錢,吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時(shí),我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。

  以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當(dāng)中。

  同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜健康,珍惜幸福生活!

以珍惜為話題的作文15

  現(xiàn)在,全球資源十分緊缺,有的地區(qū)鬧饑荒,有的地區(qū)緊缺水,還有的地區(qū)資源不足等情況。我們大家應(yīng)該協(xié)起手來,共同勤儉節(jié)約。

  要想勤儉節(jié)約,我們應(yīng)該先從自身做起。把每天的飯吃完,要想想,糧食可都是來之不易的,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦用汗水給我們換來了這么多又酸又甜,體型豐滿的水果,和有白又胖,大的像紅豆子的米粒。如果沒有農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng),我們可就吃不上這么美味的食物了,所以,我要認(rèn)真對待我們的糧食!還有水,現(xiàn)在中國各地水資源緊缺,有的地方甚至出現(xiàn)了干旱,我們喝什么?喝南寧的邕江水,都是經(jīng)過無數(shù)次加工,清潔后才能使用。雖然已經(jīng)有了海水可以變成淡水這種先進(jìn)技術(shù),但是,還是有很多人不明白怎樣做,我們只好節(jié)約,再想想,如果水源有意識,知道自己被遺棄了,那該有多傷心。所以,身邊的每一滴水都值得我們?nèi)フ湎,不?yīng)該浪費(fèi)。

  不光我自己,我還要提倡大家一起行動(dòng)起來,讓同學(xué)們每天都做好“光盤”行動(dòng),中午吃飯時(shí)把肉,菜,飯吃干凈,只倒骨頭。不只是在學(xué)校提倡,我還要上街區(qū)號召人群,大家一定很樂意接受,不僅僅在新陽路的街上發(fā)布,我還要都全國都明白,全國都行動(dòng)來,資源肯定能節(jié)省不少。

  我只是希望,大家能夠珍惜我們中國的資源,為什么?因?yàn),他們是來之不易的?/p>

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