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【推薦】有趣的樹(shù)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有趣的樹(shù)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的樹(shù)作文 篇1
我，是大自然中最平凡的一員—一片樹(shù)葉。秋天到了，我和伙伴們都要離開(kāi)大樹(shù)了，每一片樹(shù)葉都懷揣著自己的夢(mèng)想。我問(wèn)旁邊的一片樹(shù)葉：飄落之后你要去哪？他說(shuō)：我要讓風(fēng)姐姐把我送到小溪里，當(dāng)一位漂流家。和魚(yú)兒玩耍任憑水帶我去探險(xiǎn)。哦你要去哪？他問(wèn)我。我要留下來(lái)，為來(lái)年春天的朋友做養(yǎng)料。他冷笑了幾聲，大概是覺(jué)得我傻。我又問(wèn)另一片樹(shù)葉，他說(shuō)：我要跟風(fēng)姐姐去世界各地，當(dāng)一位旅行者。結(jié)識(shí)更多的朋友，游覽更多的風(fēng)景哦我結(jié)束了他的長(zhǎng)篇大論。你呢他問(wèn)我。我的回答跟上次一樣。他也冷笑幾聲，那笑聲中甚至帶著一絲不屑。過(guò)了幾天，風(fēng)姐姐來(lái)了，我們都離開(kāi)了大樹(shù)。許都朋友都走了，只有幾片樹(shù)葉留了下來(lái)。冬天到了，我早已慢慢地融入土里，慢慢地被樹(shù)葉所吸收。我已成為樹(shù)的一部分，靜靜的躺在泥土中，欣賞著風(fēng)景。我想：那個(gè)漂流的樹(shù)葉正在和魚(yú)玩吧，那個(gè)旅行者正在看一路的好風(fēng)景。不知不覺(jué)，春天到了，有條小魚(yú)告訴我那位漂流家早已沉入水底；一只小鳥(niǎo)告訴我，那位旅行者被吹到了一個(gè)荒涼的地方我淡淡一笑，真正傻的，是我嗎？在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，樹(shù)張出了新的枝葉，仿佛比去年更綠。我相信，今年冬天一定還會(huì)有樹(shù)葉留下的。
有趣的樹(shù)作文 篇2
紫薇樹(shù)是一種有趣的花樹(shù)，所謂“紫薇花開(kāi)百日紅，輕拂枝干全樹(shù)動(dòng)。”而我就有幸擁有這樣一棵神奇又有趣的花樹(shù)。
推開(kāi)我家的門(mén)，便可看見(jiàn)一棵高約3米的花樹(shù)挺立在大廳中央，它的枝干細(xì)長(zhǎng)且光滑，根部深深地扎進(jìn)土里，在樹(shù)干的頂端，樹(shù)枝呈傘狀，四周斜伸出去，每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿(mǎn)了橢圓形的葉子，枝葉常年翠綠，只是春夏秋三季枝葉茂盛，而到了冬季略微有些稀疏。
紫薇樹(shù)在春秋兩季開(kāi)花，紫薇花有粉紅色，鮮紅色和白色等，而我家的紫薇樹(shù)則會(huì)開(kāi)出淡紫色的花朵。細(xì)小的花朵簇?fù)碓谝黄穑粓F(tuán)團(tuán)、一串串，姿態(tài)優(yōu)美。仔細(xì)瞧瞧，每個(gè)花朵約有五片花瓣，紫色的花瓣里藏著黃色的花蕊，真是美極了。湊近聞聞，一股淡雅而又微帶甜味的香氣便鉆入心脾，讓人心曠神怡！
紫薇樹(shù)不僅姿態(tài)獨(dú)特，而且還很有趣。當(dāng)你用手輕輕地?fù)崦枪饣闹Ω蓵r(shí)，他便會(huì)“沙沙”地抖動(dòng)起來(lái)，淡紫色的小花兒就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈，從樹(shù)上輕盈地飄落下來(lái)，它們化入泥土，變?yōu)轲B(yǎng)分，滋養(yǎng)著紫薇樹(shù)，所以紫薇樹(shù)又叫“癢癢樹(shù)”。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到它身旁，輕撫著它，任那片片花瓣飛舞，聞著陣陣沁人心脾的花香，心中的各種煩惱，都仿佛乘著這陣陣芳香，騰空而去，此時(shí)此刻的我便會(huì)豁然開(kāi)朗起來(lái)。
更有趣并且神奇的是每到秋冬交替的時(shí)候，紫薇樹(shù)還會(huì)脫皮。樹(shù)皮一塊一塊地脫落，露出細(xì)膩光滑的枝干。此時(shí)此刻的紫薇樹(shù)也仿佛獲得了新生，煥然一新。所以紫薇樹(shù)又叫“無(wú)皮樹(shù)”
紫薇樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你的神奇，愛(ài)你的有趣，愿我們永遠(yuǎn)相伴！
有趣的樹(shù)作文 篇3
秋天來(lái)了，我跟媽媽去田野里采了一些樹(shù)葉，現(xiàn)在我給大家介紹一下我采集的樹(shù)葉吧！
我采集五種樹(shù)葉，前三種并不能叫樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)作物的葉子，它們分別是毛豆的葉子，山芋的葉子和辣椒的葉子，我還是先講這三種葉子吧！
毛豆的葉子有一些蟲(chóng)洞，有一些還沒(méi)有蛀穿，上面留下了一些灰色的東西。我告訴你：我那這片葉子給我同桌扇風(fēng)的時(shí)候，她可是被上面的蟲(chóng)洞嚇的六神無(wú)主呢！但是如果上面沒(méi)有蟲(chóng)洞和苦味的話(huà)，還真的很像扇子呢！
山芋葉子比毛豆葉子好聞多了，它有一股香味，只有一點(diǎn)點(diǎn)苦味，形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲(chóng)咬的小孔居然是一樣的！
辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多，幸好有一點(diǎn)香味。最小的辣椒葉也和它的果實(shí)很像，不過(guò)怎么辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處？
講完了三片農(nóng)作物的葉子，下面只剩下桑葉了，桑葉幾乎沒(méi)有味道，只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農(nóng)作物，但是它對(duì)農(nóng)民伯伯有很大的幫助，桑樹(shù)結(jié)出的桑子可以吃，桑葉可以喂蠶，桑樹(shù)的用處真多呀！
這次采葉子的時(shí)候，媽媽說(shuō)同學(xué)們采的都是樹(shù)葉子，所以我們采了“與眾不同”的菜葉子，我們采了山芋葉，毛豆葉，辣椒葉，桑葉和蘿卜葉，這次沒(méi)介紹蘿卜葉是因?yàn)樗鼱�掉了，真可惜呀！
有趣的樹(shù)作文 篇4
我們的學(xué)校操場(chǎng)的周?chē)N了許多大葉榕樹(shù)，只要你一走進(jìn)校園，你就會(huì)看到大葉榕樹(shù)美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，當(dāng)我們一走進(jìn)美麗的校園，看到周?chē)拇笕~榕樹(shù)那奇異的景象，真讓人驚嘆不已，這仿佛讓人們感覺(jué)經(jīng)歷了一年四季。
你看，靠近校門(mén)口那幾棵大葉榕樹(shù)正是現(xiàn)在充滿(mǎn)生機(jī)的春季！那大葉榕樹(shù)上有的才長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽苞，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，在你眼前躲躲藏藏，有的長(zhǎng)出了或淺綠色的小葉子，或乳白色的像玉蘭花的葉片，白的、綠的錯(cuò)落有致，偶爾會(huì)飄落下來(lái)，非常漂亮，有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來(lái)，我們都還以為是花瓣呢，真是太漂亮了！那淺綠色的小葉子晶瑩透亮，讓我一開(kāi)始還以為是假的呢，當(dāng)同學(xué)告訴我這就是樹(shù)上掉下來(lái)的真葉子時(shí)，我情不自禁地叫了出來(lái)：“啊，好美�。 �
靠近后門(mén)那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是夏天，樹(shù)上的葉子密密層層，郁郁蔥蔥，連陽(yáng)光都無(wú)法透射下來(lái)，我們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧，舒服極了。
而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是秋天，滿(mǎn)樹(shù)的葉子是枯黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，枯黃色的葉子紛紛落下，像一群趕去聽(tīng)吃蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。
靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹(shù)顯示的是冬天，樹(shù)上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，只剩下光溜溜的枝條直插藍(lán)天，仿佛全是枯枝。如果稍微細(xì)心去看一看，偶爾可以看到枝頭尖尖的，也許是想長(zhǎng)出嫩芽吧，總算有一點(diǎn)兒生機(jī)，給人一絲絲暖意。
看著校園里這不一樣的大葉榕樹(shù)，我們都覺(jué)得難以弄明白這到底是怎么一回事，你是否也會(huì)覺(jué)得這太有趣了吧！
有趣的樹(shù)作文 篇5
今天，老師讓我們觀察書(shū)上的一幅圖片，我仔細(xì)地觀察著。
起初，我看到的只是一棵樹(shù)葉掉光的老枯樹(shù)，其它什么也沒(méi)有看到。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，枯樹(shù)上有幾個(gè)人頭像，我數(shù)了一數(shù)，一共有十個(gè)人的頭像。
仔細(xì)再看，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人表情、年齡都不同。先從最下面看起，一男一女面對(duì)面，開(kāi)心地笑著，男的穿著西服，女的帶著金項(xiàng)鏈。左邊，有兩位軍人平淡又嚴(yán)肅地看著對(duì)方。左上方，有兩位老爺爺，他們沮喪地撇著嘴，過(guò)了一會(huì)兒，他們又生氣地板著臉。右邊，有兩個(gè)人帶著眼鏡，有一個(gè)讀研的海盜，還有一位戴著帽子的牛仔，凝視著遠(yuǎn)方。
我覺(jué)得，最上面的3個(gè)老爺爺像年邁的科學(xué)家，每一個(gè)都是六、七十歲的樣子。有兩位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)失敗了，所以非常生氣和沮喪，另一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)成功了，而且還獲了獎(jiǎng)，他非常高興。有一天，他們?nèi)齻�(gè)剛好相遇，那兩個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的科學(xué)家不服氣地看著成功者，好像是在質(zhì)問(wèn)什么，那個(gè)大胡子的成功者，卻面帶微笑，他們慢慢道來(lái)。
一張開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，居然有這么豐富的內(nèi)容��！
通過(guò)這次觀察，我懂得了：做任何事情，只要善于觀察，勤于思考，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
有趣的樹(shù)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)快到了，一陣春風(fēng)把我們吹到了紹興蘭亭。
到了山腳下，我們以為會(huì)讓我們下車(chē)，可倔強(qiáng)的汽車(chē)偏偏還要開(kāi)上去，坐在車(chē)?yán)锏奈覀儌�(gè)個(gè)提心吊膽，生怕掉下去，還好司機(jī)叔叔本領(lǐng)高強(qiáng)，我們這才放了心。從車(chē)窗向外看，有一塊塊大石頭，真是千奇百怪，無(wú)所不有。我們還為其中的`一塊爭(zhēng)論了起來(lái)：有的說(shuō)像層疊的云朵，有的說(shuō)像淘氣的小猴子，有的說(shuō)像新型的手電筒，還有的說(shuō)奧特曼中的怪獸，真是好不熱鬧!
上山了，走些路，向后看，哇!真是“一步一個(gè)腳印”。原來(lái)剛才我們走的路是這樣的豐富：有的是石頭路，有的是落葉鋪成的路，有的甚至是泥土路，鞋底陷下去，就像做印糕似的，印了好多不同品種的鞋底糕。真是有趣極!
開(kāi)始植樹(shù)了，我挑了一棵小樹(shù)苗，可我沒(méi)植過(guò)樹(shù)，不知道怎么辦才好。正在這時(shí)，一位叔叔來(lái)幫我了。他讓我扶住樹(shù)，他呢先挖了一個(gè)坑，讓我把樹(shù)放到坑里。然后我們一起把坑埋起來(lái)，用力踩了幾腳。最后我掛上了象征勝利的牌子，完成了這一神圣的任務(wù)，真是激動(dòng)啊!
再看看鞋子，黑的變成了黃的。褲子也重了一斤有余。但望著自己親手栽種的小樹(shù)苗，再多的臟，再多的累，也是值得的!
親愛(ài)的小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)哦，到明年這個(gè)時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽來(lái)看你的!
有趣的樹(shù)作文 篇7
說(shuō)到“吹”“樹(shù)”，我可不是在說(shuō)吹牛喲！今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按怠睒?shù)。
我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來(lái)，同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，老師告訴我們方法：先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水，然后吹出樹(shù)的主干，接著再吹枝干……
吹樹(shù)開(kāi)始了，我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水，一吹，墨水就向“五湖四海”流去，我趕緊把它們“趕”回來(lái)，用筆筒輕輕地吹。但是，調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽(tīng)話(huà)，一會(huì)兒就掉頭往回跑，像在說(shuō)：“怎么樣？看我‘乾坤大挪移’！”我馬上來(lái)了招“降龍十八掌”，可是，墨水寶寶一會(huì)兒又不聽(tīng)指揮了，停在原地，又像說(shuō)：“哈哈！我就是傳說(shuō)中的‘穩(wěn)如泰山’。”
我吹來(lái)吹去，結(jié)果不小心，整副畫(huà)變得黑乎乎的，像下水道似的。但我不氣餒，再吹，結(jié)果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，雖然這次我沒(méi)吹好“樹(shù)”，但是我并不難過(guò)，我從中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，這樣鐵杵才能磨成針。
有趣的樹(shù)作文 篇8
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。今天是植樹(shù)節(jié)。丁丁一家去山上植樹(shù)。山上一片生機(jī)勃勃的景象。小草綠了，它給大地穿上了綠衣裳。百花齊放，它們給大地穿上了花裙子。
爸爸扛著樹(shù)苗，媽媽拿著鐵鍬，丁丁提著水桶。他們找到一塊空地開(kāi)始植樹(shù)了。爸爸挖了一個(gè)樹(shù)坑把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。媽媽揮鍬填了幾鍬土。丁丁提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗栽好了，它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。丁丁一家滿(mǎn)意地回家了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
有趣的樹(shù)作文 篇9
一片樹(shù)葉可以制作出一幅美麗的貼畫(huà)。今天，老師讓我們大家回家做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹(shù)葉貼畫(huà)。真是讓人看了贊嘆不已啊，只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹(shù)葉版的孔雀開(kāi)屏，有的是海底世界，一條條魚(yú)兒在水中嬉戲。
這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景：在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)下，長(zhǎng)了一株美麗的花，他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂，小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞，小花笑紅了小臉。
這個(gè)想法真好！于是，制作樹(shù)葉貼花就開(kāi)始了！我來(lái)到外邊，直見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落，地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，東青葉，香樟樹(shù)葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶，可愛(ài)的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)��！我又找來(lái)一把小剪刀，一卷雙面膠，還有幾支油畫(huà)棒。
我把一片葉子粘上雙面膠，然后貼在圖畫(huà)本上。又相繼剪了五片同樣的樹(shù)葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花，還做了一根綠油油的大樹(shù)，都貼在圖畫(huà)本上，我還用油畫(huà)棒給蝴蝶畫(huà)上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角�？粗约旱膭趧�(dòng)作品，我心里美美的。
制作樹(shù)葉貼畫(huà)，真有趣�。�
有趣的樹(shù)作文 篇10
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我們把語(yǔ)文課本擺在桌面上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�。張老師微笑著大步走進(jìn)教室里來(lái)，說(shuō)道：“因?yàn)榻裉焓怯绵嚴(yán)蠋煹恼n來(lái)上，所以給你們自由活動(dòng)吧！”“哇哦！”教室里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊(duì)”，全班便用火箭發(fā)射般的速度在門(mén)外排好了隊(duì)。劉心言帶隊(duì)，把我們帶到了大操場(chǎng)上，吼了一聲：“解散！”同學(xué)們便一窩蜂地散開(kāi)去。我不知道要玩什么，就去問(wèn)羅穗欣。她說(shuō)：“以前邱老師不是教過(guò)我們玩碰貼嗎？我們就玩這個(gè)吧！”“可是，人數(shù)不夠吧？就我倆？”我疑惑了�！澳俏覀�?nèi)フ倚┤藖?lái)吧！”羅穗欣提議，我答應(yīng)了。
可是，沒(méi)幾個(gè)人想玩“貼碰”，只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場(chǎng)上，一抬頭，發(fā)現(xiàn)一群一年級(jí)的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉，向?qū)Ψ饺尤ァ！鞍�！這是個(gè)好辦法！”我高興地跳了起來(lái)。我悄悄地捧起一堆黃葉，靠近在我身邊的翁嘉琳，隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會(huì)，然后左右望望，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了我�！昂媚銈�(gè)林若筠！”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉，向我拋來(lái)。我靈活地躲開(kāi)，一邊跑，一邊捧著一大把黃葉，再次扔向翁嘉琳。慢慢地，就有很多女生參加了我們的“樹(shù)葉大戰(zhàn)”。我正在和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的目標(biāo)：陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣，捧起一堆黃葉，像個(gè)小偷一般躡手躡腳地走過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上，“嘩”，陸荻蕓馬上發(fā)現(xiàn)了我的陰謀：“林若筠！你找死��？！”然后便伸出手，想要撓我。我怕癢，就連忙躲開(kāi)了�？墒�，陸荻蕓并沒(méi)有就此罷休。她大跨步地跑起來(lái)，我一看自己有危險(xiǎn)，也跑起來(lái)。我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。最終，我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計(jì)，被她撒了葉子。我原本看見(jiàn)陸荻蕓追著翁嘉琳去了，就下了樓梯。沒(méi)想到她又折了回來(lái)，我中計(jì)了。
歡樂(lè)的時(shí)間是短暫的，很快就下課了。樹(shù)葉大戰(zhàn)，就這么結(jié)束了。
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