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我們班的同學(xué)作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)作文1
我們班的好同學(xué)很多,其中李昊宸是佼佼者。他高高的個(gè)頭,長得十分魁梧。眼睛很大,很有神,眸子里透著智慧。他平時(shí)能保護(hù)同學(xué),是我們班的“老大”。
在英語課上,我們有得一拼。每堂英語課,我和李昊宸都爭先恐后地發(fā)言,上課時(shí)是個(gè)“死對頭”。別看他長得胖,可他的英語成績比我好。尤其是背單詞更比我好。在數(shù)學(xué)和語文課上,我們也經(jīng)常比誰考試成績好一些。不僅如此,我和李昊宸在所有的科目上都要“爭個(gè)高低”,從一年級一直到現(xiàn)在。
李昊宸不僅學(xué)習(xí)成績好,還是體委。在體育課上,他管得非常嚴(yán)。有一次,清脆而響亮的上課鈴聲打響了,我們興高采烈地出來上體育課。恰巧體委李昊宸頭疼下不來了。頓時(shí)操場上沸騰了,怎么會是這樣?站不像站都瘋了似的。原來體委李昊宸是這么的重要啊!
六年級上學(xué)期還有一件事,讓我記憶猶新。有一次,因?yàn)橐恢ЧP的雞毛蒜皮的小事,和另一個(gè)同學(xué)動起手來。李昊宸看到了馬上把我們分開,避免了一場更大的“惡戰(zhàn)”。事后,李昊宸對我說:“你們是同學(xué)嗎?如果是,就不應(yīng)該打得兩敗俱傷!甭牶,我懊悔極了,就這么一支筆的事,真不應(yīng)該動手。
李昊宸就是這樣好的一個(gè)同學(xué),就是這樣好的一個(gè)“老大”,準(zhǔn)確地說,他是非常好的一個(gè)大男孩。
我們班的同學(xué)作文2
在我們班有一個(gè)人,他叫做xx,他長的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時(shí),還因此引發(fā)了一個(gè)笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多,但是語文成績卻不錯(cuò),這次月考考了99分取得了全班第一的好成績,語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因?yàn)檫@個(gè)科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間,所以呢,根據(jù)我的估計(jì),這應(yīng)該是她“愛國”的表現(xiàn)吧。
xx他寫作業(yè)時(shí)也很有趣,碰到會寫的就奮筆疾書,可一旦又不會寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會,就會轉(zhuǎn)過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時(shí)間,這可是給我這個(gè)好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時(shí),我正在專心致志的聽講,可這時(shí)xx轉(zhuǎn)過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧!拔覍λf:等下課吧,正在上課呢。”就在這時(shí)老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識,xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點(diǎn)勉強(qiáng)說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評,還被罰站了一節(jié)課。
這就是我們班的xx,一個(gè)時(shí)常給人帶來麻煩的人。
我們班的同學(xué)作文3
開學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了,我也認(rèn)識了許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內(nèi)熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué),她叫申箬菡。她是我們班的班長,班長可不是誰都能當(dāng)?shù),第一點(diǎn)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確,她學(xué)習(xí)特別好,在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的并不多,她不僅學(xué)習(xí)忙,同學(xué)們還很怕他。和班長接觸的時(shí)間長了,漸漸的發(fā)現(xiàn):雖然她外表冷酷,但她的內(nèi)心卻無比熱情,她并不喜歡張揚(yáng),她只是默默為我們做些事。
無比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位,自戀到不可救藥的地步,每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子,邊梳頭發(fā)邊對著鏡子說“魔鏡魔鏡,誰是這個(gè)世界上最帥的人?”“是你!”其實(shí)他是自言自語。快來猜猜這位帥霸是誰,沒錯(cuò),他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里?在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了,我都敬佩他。課間,他對同學(xué)們說“本王子編了一首詩,想讓你們聽聽。”同學(xué)們急哄哄地說“快點(diǎn),我要聽”他一臉驕傲,對同學(xué)們說“聽好了,暗石竹,暗石竹,暗石一投大春竹!闭f完,便逗得大家哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的捂著肚子笑,這就是我們班的笑霸李子陽。
看啊,我們班的同學(xué)們多么有趣,他們給我們帶來無限樂趣!
我們班的同學(xué)作文4
時(shí)光穿梭人世間,阻擋不了你特點(diǎn)――題記
俗話說的好:“舊的不去,新的不來”。在這個(gè)任由時(shí)光穿梭的世界里,我從小學(xué)升到初中,認(rèn)識了許多同學(xué)。
白面包青天班長
班長在班里經(jīng)常很嚴(yán)肅,也就是我們說的冰山臉,一走近和她說話時(shí)仿佛整個(gè)世界都被冰凍了。
包青天是我們起的綽號,因?yàn)榘嚅L不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑Σ缓玫氖虑榻^不會心軟。就像那次在課堂上講包容過朋友或自己的家人嗎?這時(shí)老師讓同學(xué)們回答。這時(shí)班長站起來說:“有一次我檢查早讀,我的弟弟剛好在二班,他對我說,不要扣他們班的`分。”最后班長還是狠下心來扣下去了分。這時(shí)我被她這種正義的的精神所震撼。
活潑一寶
說到這個(gè)一寶!可真是又喜又悲。因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí),同學(xué)們正在專心致志聽課時(shí)。只因他中間插了一句玩笑話,惹得全班哄堂大笑,思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個(gè)事,許多老師向班主任反映,這不就攤上大事了。
一寶!活潑固然是好事但要適可而止,如果這樣下去。我們都為整個(gè)課堂擔(dān)心。
稱兄道弟的學(xué)習(xí)委員
乍看這個(gè)題目會覺得,這有啥好突出的呀!男生不都是這樣嗎?真實(shí)則不然,她是個(gè)女生。
她雖然是個(gè)女生,但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來看,這不前一段時(shí)間還讓我們叫她叫哥呢!她老是和我們稱兄道第,能和我們打成一片。
這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢!唉!這家伙……。
怎么,看完我說的這些同學(xué)們很驚訝吧!我們班只有你想不到,沒有他們做不到。
我們班的同學(xué)作文5
他,長著一張突奇的大臉;他,一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)挺直的大鼻子;他,一張大嘴巴和電視中“大嘴猴”形象幾乎沒區(qū)別;他就是我們班一個(gè)老師的好幫手——黨飛。
他呢,長得像大嘴猴,也因此成了“大明星”。他走出去我就沒看見過和誰玩不起來的。他長的像大嘴猴可不是白長的,他可喜歡聊天說話了,要不然怎么能叫他大嘴猴?
有一次老師在批作業(yè),黨飛因?yàn)樽诘谝慌牛芸匆娎蠋熢谂裁。老師批著批著,突然,黨飛說了一句:“老師你批錯(cuò)了,他寫的是活動,你報(bào)的是搏斗,應(yīng)該是錯(cuò)的!崩蠋熜α诵φf:“呦,黨飛,你以后可以當(dāng)老師了嘛?”老師剛說完,黨飛開啟了聊天模式,不停的說:“老師教的好,老師最棒了!
那天早讀的時(shí)候,我在講臺上領(lǐng)讀,無意間看見黨飛在和他的同桌竊竊私語。我走過去問黨飛說:“聊什么呢?這么開心?”他理直氣壯的說:“沒有啊,我說話了嗎?你幻聽了吧!蔽倚南胂确胚^你,下次再讓我看見你就完了?蓻]過一會兒大嘴猴的聲音又出來了。哎,真是敬酒不吃吃罰酒啊。我叫他到最后面去讀書,他也無話可說,去后面了。大家認(rèn)為他會聽話了嗎?哦,沒有,他在后面和我拉去后面讀書的另一個(gè)同學(xué)說起的話,他真是到哪兒都能聊起天。
還有一次是最令我出乎意料的。那次我們正在考試,我早早寫完了試卷,開始檢查。過了一會兒,黨飛也寫完了,他竟然開始傳紙條。不過大家還是要相信他的人格,他是不會作弊的,寫的都是一堆廢話。比如:你寫完了嗎?你覺得難嗎?什么時(shí)候下課呀?之類的。
看,就是我們班愛說話的“大嘴猴”。
我們班的同學(xué)作文6
我們班上有個(gè)很煩人的同學(xué)叫張涵,可他的座位偏偏就在我旁邊。
有一次正在上數(shù)學(xué)課,我聽得很認(rèn)真。這個(gè)張涵閑著沒事,故意使勁踢我的腳。我說:“張涵,你干嘛踢我?”他用一種很氣人的表情看著我,說:“誰叫你穿涼鞋的!”我頓時(shí)感覺快氣炸了:“我穿不穿涼鞋跟你有什么關(guān)系?你是不是覺得自己很厲害啊,管到我這里來了,你怎么不去管管老師呢?”我舉手準(zhǔn)備告訴老師,但老師沒有看到。
過了一段時(shí)間,我正在聽課,張涵從空中丟下兩個(gè)小紙團(tuán),打到了我。我從錯(cuò)題本上撕下兩頁,也用兩個(gè)小紙團(tuán)丟回去打他,結(jié)果被老師看到了。老師問:“你為什么要用紙團(tuán)打張涵?”
“是張涵先丟紙團(tuán)打我的!”
“可我看到是你打他的,給我到辦公室寫檢討去!”
我無話可說,傷心地去老師辦公室寫檢討了。
但這兩件事還不算最氣人的。前幾天,我的筆不小心掉到了張涵那邊。我小聲說:“張涵,你能不能幫我撿一下筆?”張涵撿起了筆,卻吐了吐舌頭說:”就不還你,你能拿我怎么辦呢?“
這個(gè)張涵真是太壞了!我指著他說:”如果你不還我筆,我就告訴老師!“
張涵說:”好吧好吧,我還給你!“他把筆伸到我面前,我正要拿到時(shí),他卻扔給了齊廷。
”齊廷,快把筆還給我!“
結(jié)果齊廷把筆又扔回給張涵。幸好,這次老師看到了,問:”張涵,你為什么扔人家的筆?“張涵什么話也說不出來,只好去寫檢討書了。
張涵啊張涵,你總是拿別人來取樂,這樣的行為真的太煩人了!
我們班的同學(xué)作文7
我們班有個(gè)“林黛玉”,她啊總是哭哭啼啼的。
有一次,她的家庭作業(yè)寫的十分不好,平時(shí)家庭作業(yè)次次一百分的她,今天卻只得了八十分。班長通知她去老師的辦公室,在她得知被老師欽點(diǎn)后,眼睛里滿是慌張,手不安的抓著衣角。到了辦公室,果然被老師狠狠的批評了一頓;氐桨嗉壍臅r(shí)候,我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫,一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上,身邊的同學(xué)一直問她怎么了?她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾,旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵,還有的同學(xué)安慰她,試圖讓她停下來,但是一點(diǎn)兒用處都沒有。漸漸地,她的心情好多了,也不哭了。這一次風(fēng)波過后,我們班被別的班級的同學(xué)評為“哭哭班級”,因?yàn)槟且淮巍傲主煊瘛钡目蘼曁罅,整個(gè)樓層的班級都無一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿面,還非要把自己的愁事說出來,讓我們也“愁上一愁”。每天,從她嘴里說出來的話都是“唉,今天又是心情不好的一天!”,“我媽媽天天在家里嘮叨我,煩死了!”等等。唉,常在她身邊,會感覺陽光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué),也是一個(gè)名副其實(shí)的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個(gè)總是哭的毛病,就可以稱得上是一個(gè)完美的女孩兒了。
我們班的同學(xué)作文8
一個(gè)可愛的林姐姐從天上掉下來,正好落在我們班。
對于這個(gè)林姐姐,我們都可以用“敢怒不敢言”來形容。因?yàn),這個(gè)小妮子完美地繼承了林黛玉的女人味和女人味,只要有人對她說了一點(diǎn)重話而不注意,林姐姐就會不顧自己在班里的形象放聲大哭,哭得真的是隱隱的,忿忿不平,根本停不下來。她把我們所有的耳膜都穿了進(jìn)去。你說,惱火?
這一天,班級舉行了新年晚會。正當(dāng)大家高高興興地載歌載舞的時(shí)候,林妹妹突然莫名其妙地哭了起來。她安靜地蹲在教室后面的一個(gè)角落里,用紗布窗簾遮住大部分身體,只露出一張悲傷的小臉。柳眉像兩只虛弱的蠶一樣蜷曲在一起,有一個(gè)小小的鼻梁,嘴唇上兩個(gè)可愛的酒窩里此刻噙滿了滾燙晶瑩的大淚珠。
我悄悄推開人群走過去。我看到這張完美美麗的臉,嬌嬌,虛弱而震驚。我問,“我林姐姐,怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話也沒哼,兩條枯瘦的胳膊更無力地搭在腿上,俏皮的粉嘴微微撅著,眼里滿是我從未見過的陰郁和悲傷。此刻這小妮子的一舉一動,更像是古書里走出來的現(xiàn)實(shí)版小林黛玉。
我在她身邊坐下,她把嘴湊到我耳邊,小聲說:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從現(xiàn)在開始,我們在一起的時(shí)間變少了……”總之,它觸動了我的心,讓我呆在原地,久久不能說話。永遠(yuǎn)不知道,在她看似脆弱的外表下,隱藏著一顆執(zhí)著的心,如此敏感細(xì)膩,卻依然熾熱。
我伸出手,緊緊地抱住了這個(gè)林姐姐,笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美麗。
我希望從現(xiàn)在起,我們分開的每一天,林妹妹都能開心地笑。
我們班的同學(xué)作文9
在我們五年一班有“調(diào)皮四大金剛”。他們是:張旅博,余生宇,朱旭行,林俊杰。
張旅博是這個(gè)小隊(duì)里最調(diào)皮的,最搗蛋的,他天不怕,地不怕,唯獨(dú)怕我們的班主任——巫老師。有一次上課,我在班上維持秩序,可他卻把頭神到門口看老師有沒來,我怎么勸,怎么說,怎么講,她就是不聽,還私下給我取了一個(gè)外號——蘇老太。氣的我直瞪眼。
余生宇是這個(gè)小隊(duì)最搞笑的“笑星”。又一次上體育課,他一兒突然趴在地上一動不動,一會兒又做出各種搞怪的動作表情,逗的我們哈哈大笑,就連老師都對他無可奈何。而且,他還編了一首歌:“夜來香港腳,處處蚊子咬……”這首歌被他一唱,紅遍整個(gè)班級。
另外兩個(gè),朱旭行和林俊杰就是一個(gè)壞脾氣,一個(gè)淘氣蛋。不過呢,在踢足球上,他們還真有兩下子。
在一次足球賽上,另外一個(gè)班也都是個(gè)個(gè)高手,號稱武林強(qiáng)隊(duì)。我們班一開始落后,被對手來了個(gè)下馬威,看臺上的我們個(gè)個(gè)心急如焚?墒撬麄儾⒉患痹辏(zhèn)定自若,行云流水般的把球傳過來傳過去。這時(shí),張旅博來了一個(gè)帥氣的射門!斑M(jìn)了!球進(jìn)了!”我們班級的同學(xué)歡呼雀躍。這時(shí),在短暫的一分鐘里,那四大金剛,又進(jìn)了一個(gè)球。最后,比賽結(jié)束了。我們班級以“2:1”的比分獲得最后的勝利。就這樣,他們四人加入了校足球隊(duì)開始了緊張的訓(xùn)練。
這就是我們班級的“調(diào)皮四大金剛”兼超級無敵足球隊(duì)員。
我們班的同學(xué)作文10
我們班有個(gè)“外星人”,說起他呀,誰都知道,而他總是“異想天開”,常常摸不著頭腦,老師在上課的時(shí)候,他不知道神游到哪里去了,老師請他回答問題,一問三不知。他就是李章斌。
李章斌個(gè)子挺高的,剃著平頭,眼睛瞇成一條縫,鼻梁不高,長得肥頭大耳,渾身的肥肉,每次一跑步,身上的肉就上下抖動。他在我們班鬧出許多笑話,甚至比天上的星星、地上的沙子還要多。
有一次上課,老師讓我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)下去。突然有個(gè)人叫了一聲:“老師,李章文武是誰呀?”全班所有人都哈哈大笑起來,連老師也忍不住笑了幾聲。這時(shí),李章斌站了起來,叫道:“還我作業(yè)本!彼@句話一出口,全班同學(xué)笑得更厲害了,有的人笑得肚子都疼了,有的笑得流出了眼淚,還有些人笑得摔在了地上,唯獨(dú)李章斌一個(gè)人站在那里,說:“你們笑什么笑,有什么好笑的!
還有一次,上語文課的時(shí)候,老師正在為我們解釋一道題目,李章斌卻左看看,右看看,根本沒有在聽,老師講好了題目,發(fā)現(xiàn)李章斌沒有在聽,就說:“李章斌,你來說說這道題怎么寫!崩钫卤笳酒饋,雙手往桌上一撐,嘴里發(fā)出“呃……”的聲音,用呆滯的目光看著老師。過了一會兒,他嘴里蹦出了三個(gè)字“不知道”,老師氣呼呼地說:“你是從火星來的嗎?這么簡單的題目你都不會做,腦子長起來有什么用,站到后面去!”李章斌離開座位,站到了后面。他習(xí)慣了站那里,因?yàn)樗?jīng)常注意力不集中,被各科老師批評。
這就是我們班的李章斌,他好玩的事件還有很多很多,三天三夜都說不完。
我們班的同學(xué)作文11
我們班同學(xué)雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會各種法術(shù),但班級中的每個(gè)成員,都有著各自的“功力”。
我們班的“眾神之王——宙斯”非她莫屬,對,她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”,也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時(shí)候不認(rèn)真聽講,她會先用“眼神術(shù)”提醒你;如果效果不佳,就用“獅吼功”大聲吼你;若是你依然不認(rèn)真聽講,她就要用“棍棒之術(shù)”,打的你“跪地求饒”為止,并且把你驅(qū)趕出“天界”,你就再難以歸來。
“學(xué)術(shù)之王”和“體育上將”,自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——?jiǎng)|劍,就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、足球,還十分熟悉歷史、地理等學(xué)科。一次,我們在上科學(xué)課,有一個(gè)科學(xué)老師都疑惑半天的問題,他竟然只思考半,就說出了正確答案,同學(xué)們紛紛贊嘆不已!不僅如此,他還能把足球踢得出神入化,就連體育老師都不停地稱贊道:“不久的將來,劉東劍同學(xué)可能是我國的足球棟梁,會帶領(lǐng)我國的足球隊(duì)員登上世界杯的舞臺!”哈哈,想想劉東劍一手舉著“大力神”杯,一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,就連我都會覺得特別自豪呢!
當(dāng)然,我班還有“歌神”史希文,他一到下課,就會唱起歌來。此人歌技了得,一會兒唱的出神入化,一會兒唱的婉轉(zhuǎn)低吟,一會兒唱的優(yōu)美動聽,一會兒唱的精神振奮,讓你體驗(yàn)到音樂的詩情畫意,沉醉在歌聲的仙境里。
……
這就是我們班的“眾神”,我們班還有很多“神仙”,無論是哪一位,都有自己的超高“法力”,著實(shí)令人敬佩。
我們班的同學(xué)作文12
我們這一班是個(gè)樂觀進(jìn)取、神采飛揚(yáng)的班級,班上的風(fēng)云人物可真不少,不僅有小博士和開心果,還有作文高手和小畫家,他們個(gè)個(gè)都是身懷絕技的高手呢!而我,是班上的英語小字典,不但單字背的快,英語課外讀物也看得多,常有人來問我關(guān)于英語閱讀上的難題,我都樂于和大家分享,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!
我們班的小博士濬承是個(gè)上知天文,下知地理的小天才,他無所不知,不僅老師教的課內(nèi)知識他都會,連很多歷史典故、奇聞軼事他都可以一一道來,大家都好羨慕他的金頭腦。×硗,還有開心果鈞霖,他雖然常常嘻皮笑臉,但要是我們班少了他,不知道會少了多少歡笑聲和嬉戲聲。
我們班的風(fēng)云人物可不只這樣,還有作文高手俞任和小畫家林彤呢!俞任寫的作文生動活潑、精彩有趣,經(jīng)常入選刊登在語文報(bào)上。而小畫家林彤的畫也是一流的,也常被校長、或老師表揚(yáng),她畫得栩栩如生,好多同學(xué)都十分羨慕她。
對了,我們班還有一位非常重要的靈魂人物,如果我們是水手,她就是船長,她就像和煦的陽光照護(hù)著我們這一群向日葵寶寶,猜猜她是誰?她就是我們的班主任─淑惠老師。淑惠老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,她懂得教學(xué)的技巧,雖然她有時(shí)很嚴(yán)格,但我們都知道,她是為我們好。所以,即使老師偶爾很嚴(yán)格,我們都還是十分喜歡淑惠老師,也都能體會老師的用心良苦。
我覺得我真是幸運(yùn),有機(jī)會來到初一一班向日葵班,和同學(xué)、老師一起快樂的學(xué)習(xí)、成長,我要好好珍惜這緣分,在僅剩的一年即將畢業(yè)各奔前程的時(shí)光中,留下和大家更多更美好的回憶,也希望我們這一班,無論將來到了哪里,各有各的成就,我們的心都永遠(yuǎn)在一起!
我們班的同學(xué)作文13
這一天是開學(xué)后的第一天!我邁著輕松的步子,走在上學(xué)的路上。
剛到教室門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一位陌生的女孩,在和我們班主任張老師說話,我的腦袋第一反應(yīng)就是:新同學(xué)!我立刻激動起來,一蹦一跳地來到教室里,心不在焉的回到我的座位上。
過了一會兒,張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進(jìn)了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水,實(shí)際上心里早已泛起了層層漣漪:這一定是我們的新同學(xué)吧?她叫什么名字?學(xué)習(xí)好不好?從哪里轉(zhuǎn)過來的?這一瞬間,我的心底已經(jīng)堆滿了問號。
這位同學(xué)上了講臺,自我介紹道:"同學(xué)們大家好!我是來自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進(jìn)步,好好學(xué)習(xí)!"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲!張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺帶到第四大組的第三個(gè)座位,并示意這是她的位子。
為了把新同學(xué)了解得更仔細(xì),下課后,我連忙第一個(gè)來到她桌前,一邊跟她問長問短,一邊仔細(xì)端詳新同學(xué)的樣子:一對稍濃的眉毛下,兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的,真可愛!從她的回答中,我還知道了,她在原來的學(xué)校里,年年都是三好學(xué)生呢!能跟學(xué)習(xí)成績這么好的人做同學(xué),我真是太幸運(yùn)啦!
新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好,我也該向她學(xué)習(xí),和她、和全班同學(xué)共同努力,天天向上!
我們班的同學(xué)作文14
說起我們班的同學(xué),那真是大海里的魚,千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機(jī)靈的袁英杰、有機(jī)智聰明的李京、有肥肥的“Pig”……
淘氣的“鳥雞蛋”
因?yàn)椴堂戏蔡焐鷰洑猓缮碜訁s小巧敏捷,像一只猴子,男同胞們都妒嫉他,所以給他起了個(gè)外號“鳥雞蛋”?伤⒉簧鷼,每次我們用這個(gè)外號叫他時(shí),他都會高興地走過來接應(yīng)我們。有一次,他來到我家,我們在客廳寫作業(yè),我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍戰(zhàn)”,打著打著,我們都笑了起來,因?yàn)樵苡⒆吡顺鰜,“鳥雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里,可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。
機(jī)智聰明的“李大嘴”
因?yàn)槔罹┑墓睃c(diǎn)子多,我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點(diǎn)子的地方,我敢打賭,他絕對不出1分鐘,一個(gè)超新型的鬼點(diǎn)子就會出爐。李京的思維特別發(fā)達(dá),同學(xué)們都說他非!奥斆鳌。
樂于助人的“三金鑫”
王鑫輝是我們班乒乓球愛好者中的一員。他只要帶了球拍,用不多久,便被“趙狗屎”一行人借走,可他并不生氣,而是大方地借給他們,你說,他是不是非常樂于助人啊!
愛發(fā)脾氣的“牛大俠”
我那聞名全班的同桌“牛大俠”,手勁超大。只要一得罪她,就要遭到天之重錘。上次,“鳥雞蛋”來我座位上收英語作業(yè),就輕輕地碰掉了她的筆袋,“牛大俠”就抓住“鳥雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿,把“鳥雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。
……
這只是我們班的部分同學(xué),在我們的和諧“家庭”里,我們共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同游戲、共同成長!
我們班的同學(xué)作文15
我們4(3)班有六十八個(gè)同學(xué),他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長發(fā);扎成個(gè)“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候,她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我;當(dāng)我肚子疼的時(shí)候,她會講一個(gè)笑話故事來安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,她會講一個(gè)感動的故事給我們聽,幫我們和解。
有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計(jì)策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來,連連說:“對不起,對不起……”我說:“大人不計(jì)小人過。這次就原諒你吧!”
哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
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