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【精選】多彩童年的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的多彩童年的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩童年的作文600字 篇1
童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經(jīng)歷，許多事情已漸漸在我的記憶里消散了，唯獨(dú)偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。
五歲那年的一個(gè)周末，爺爺在家燒了許多好吃的，到了吃飯的時(shí)間爸爸去酒缸舀了點(diǎn)白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進(jìn)了他的小酒壺，不一會(huì)兒，從酒壺里倒出來(lái)的酒顏色已經(jīng)變黃，上面還漂浮著一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。
爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說(shuō)："真好喝，真好喝！"看著爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對(duì)爸爸說(shuō)："我也要喝。"爸爸聽了趕緊護(hù)住小酒杯嘟著嘴說(shuō)："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿床，大人都不喜歡尿床的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嘗嘗美酒的滋味。
哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個(gè)人在廚房洗菜為晚餐做準(zhǔn)備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進(jìn)了塑料杯里，然后一路小跑端到了廁所。
終于能品嘗到爸爸說(shuō)的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨里就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來(lái)了。我不相信，又抿了一小口，這時(shí)候，我感覺我的.臉在發(fā)燙，連耳朵都是燙的……
再次有知覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己軟綿綿地躺在床上，身子底下熱乎乎的原來(lái)我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點(diǎn)兒感覺都沒有呢。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強(qiáng)！小朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣偷喝酒哦。
多彩童年的作文600字 篇2
小學(xué)的時(shí)候特別淘，總愛干一些惡作劇的事。
小的時(shí)候，我們?cè)敢獍鸦▔锏男涞臉渲φ巯聛?lái)，然后再插到泥土里，就算是植樹了，不過(guò)這只是小事。
記得小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?cè)陔娔X教室上課。因?yàn)闈M屋子好幾臺(tái)電腦就那么幾個(gè)是好使的，又因?yàn)槲乙矐械煤湍切耙曤娔X如珍寶”的男生搶，所以就組織了一些女生自己找樂子。
突然一個(gè)人向我們匯報(bào)她發(fā)現(xiàn)好東西了！這正給我們找來(lái)了新樂子。我們馬上圍了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她的手中拿著一個(gè)紐扣般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問了：“這是什么��？”只見那個(gè)女生神秘兮兮的向我走來(lái)，“這可是好東西啊，從鍵盤上摳下來(lái)的！”她一邊大聲地向我們宣布，一邊將那個(gè)“橡皮鈕”遞到我手里。
頓時(shí)，我對(duì)那個(gè)光溜溜的小東西就產(chǎn)生了好感。于是出主意：“我們來(lái)找這個(gè)‘橡皮鈕’吧！”那個(gè)人找了幾個(gè)撬棍，并撬開了一個(gè)鍵盤。她將棍輕輕一挑，鍵盤的鍵就下來(lái)了，再一挑，那小鈕就出現(xiàn)在了我們面前。
因?yàn)槲覀兊男畔⒖剖且恢芤还?jié)，所以就這樣耗費(fèi)了好幾周的時(shí)間，攢了好多“膠皮鈕”。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，卻沒想到我們班上幾個(gè)嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當(dāng)即來(lái)到了教室后面，他怒發(fā)沖冠的看著我們并詢問著我們：“是誰(shuí)帶的頭？”我本想滿不在乎地承認(rèn)，可背后的同學(xué)拉了拉我。
平時(shí)一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒辦法，事情暴露了。我們也被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一番。
我們的童年生活是多姿多彩的，而其中最為豐富的就應(yīng)該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。
多彩童年的作文600字 篇3
淚水陪我度過(guò)了多姿多彩的童年。我覺得，哭就是我最寶貴的盾牌，只要我一哭，爸爸媽媽就會(huì)相盡辦法哄我，我就會(huì)不勞而獲一些好吃的。
漸漸得，我上了小學(xué)，依舊那么愛哭。同學(xué)們都叫我“愛哭鬼”,凡是好強(qiáng)的我可丟不起這個(gè)面子，于是，想改掉愛哭的習(xí)慣�？墒�，我去無(wú)法擺脫它。一不如意，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)緊張，壓力大�？墒牵瑸榱嗣孀�，我從不輕易得掉眼淚，一次又一次的強(qiáng)忍著淚水，終于為我的淚水童年畫上了一個(gè)光輝燦爛的句號(hào)。
這個(gè)周末作業(yè)本來(lái)就多，數(shù)學(xué)作業(yè)又特別難做。有兩道題，我覺得挺難，心想，待會(huì)兒做完作業(yè)去請(qǐng)教爸爸吧，反正我也做不出來(lái)。我拿著作業(yè)本，紙和筆，來(lái)到客廳。把紙筆扔到爸爸跟前，“我有道題不會(huì)，你做出來(lái)之后寫到紙上就可以了，就是這道。”本來(lái)就煩悶的我指著世上的題，不耐煩地說(shuō)道，說(shuō)完轉(zhuǎn)身想走。沒想到爸爸也生氣了，“你走了我給誰(shuí)講去？向我請(qǐng)教還這么不虛心，愛聽不聽！”說(shuō)這把東西摔倒了一邊。我一氣之下拿起書本，跑回書房，把門反鎖，心想：離開你還不行了，我自己也能做出來(lái)。先看第一道，只要靜下心來(lái)仔細(xì)一想，就能做出來(lái)。當(dāng)時(shí)，自己為什么不仔細(xì)想一想，這么簡(jiǎn)單的還去請(qǐng)教爸爸，弄得都不愉快。接著看下一道，這一道可不那么簡(jiǎn)單了，我讀了六七遍題也沒讀出其中的奧妙，看來(lái)，只有實(shí)際操作了。于是，我按照題中說(shuō)的，拿來(lái)白紙，實(shí)際操作了一把，不一會(huì)兒，就做出了一個(gè)正方體，有些明白題意了，接著我又想起了前幾天爸爸講的方程，式子就列出來(lái)了，一步一步的又解了出來(lái)，最后得數(shù)是8.“我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！”我歡呼著。
此時(shí)爸爸從門外走過(guò)，說(shuō)：“哈哈，我女兒不僅做出了兩道題，更重要的，是學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主哇！”此時(shí)，我才明白了爸爸的良苦用心，我沒有抑制眼淚，讓它盡情地奪眶而出。
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