我與足球的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我與足球的故事作文，歡迎大家分享。
我與足球的故事作文1
黑白兩色構(gòu)成我的童年，滾動(dòng)旋轉(zhuǎn)陪伴我成長(zhǎng)——我的故事，足球的故事。
我喜歡足球，要從小學(xué)四年級(jí)說(shuō)起。學(xué)校要組建足球隊(duì)——這個(gè)消息在同學(xué)們之間火速傳開。為了能順利進(jìn)入球隊(duì)，和好兄弟們并肩作戰(zhàn)，我們一放學(xué)就奔向操場(chǎng)偷偷練習(xí)基本技巧�？墒墙�(jīng)過(guò)一輪選拔后，我落選了�？粗眯值軅円粋�(gè)個(gè)順利進(jìn)入球隊(duì)，我失落極了。難道就這樣放棄嗎？絕對(duì)不行，因?yàn)樵谖业淖值淅飶膩?lái)沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字。可是能有什么辦法進(jìn)入球隊(duì)呢？
我把進(jìn)球隊(duì)的強(qiáng)烈愿望告訴了朋友，他們都為我出謀劃策�！坝辛�！我們今天訓(xùn)練時(shí)，你就去懇求教練，讓他在給你一次展示的機(jī)會(huì)�！碑�(dāng)我踏進(jìn)球場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的教練，當(dāng)我開始猶豫要不要去找教練時(shí)，我看到教練在想我招手。我不敢相信眼前發(fā)生的一切，猶猶豫豫走到教練跟前，低著腦袋，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。教練狐疑地看著我說(shuō)：“就是你想加入球隊(duì)，是嗎？”還沒(méi)等我回答，教練就說(shuō)：“那你踢個(gè)前鋒，讓我看看�！苯叹氉屗麄儠和＃f(shuō)：“來(lái)，來(lái)……大家先停，分成兩隊(duì)，踢個(gè)比賽。你，去那個(gè)隊(duì)�！苯叹氈钢艺f(shuō)。我呢，自然得乖乖的去了。
哨聲吹響，我心里默默地念著：沖，沖……旋轉(zhuǎn)，左躲，傳球，鏟球，沖，沖，沖……老師在臺(tái)上看著我的表現(xiàn)，只是不住地點(diǎn)頭。臨時(shí)賽結(jié)束后，老師對(duì)我說(shuō)：“你這小子，有沖勁，有毅力，骨骼又不錯(cuò)，是個(gè)踢球的好苗子。只不過(guò)呢，就是膽子小了點(diǎn)，你能夠有著此機(jī)會(huì)，你可得好好感謝感謝你球隊(duì)的好兄弟們，他們可是為了你纏了我好幾天了�！�
難怪，當(dāng)我還沒(méi)有鼓起勇氣去懇求教練時(shí)，教練就已經(jīng)向我招手示意了，難怪，我還沒(méi)有回答教練的問(wèn)題，教練就讓我去參加臨時(shí)比賽……原來(lái)這些都因?yàn)槲业暮眯值堋哪且院�，我就正式加入足球�?duì)，成為校球隊(duì)光榮的一員。
此時(shí)的我已是一名七年級(jí)的學(xué)生，同時(shí)也是現(xiàn)在學(xué)校足球隊(duì)的一名主力……我低頭看了看腳下的足球，用盡腳力踢了出去，臉上不覺(jué)露出笑容，為自己的成長(zhǎng)高興，也為友誼長(zhǎng)存高興。
足球，滾動(dòng)旋轉(zhuǎn)的是我們的童年，黑白兩色記錄的是我們的夢(mèng)想。
我與足球的故事作文2
小時(shí)候，我就經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)什么世界杯，歐洲杯，什么意甲、德甲、英超等等與足球有關(guān)的話題，而我總感到云里霧里，并且對(duì)足球一竅不通。雖然我們學(xué)校在綠茵場(chǎng)上有著驕人戰(zhàn)績(jī)，每周也都有足球課安排，可我總是提不起多大興趣。但是因?yàn)槿昙?jí)的一場(chǎng)年級(jí)足球聯(lián)賽，讓我和足球的關(guān)系變得微妙了起來(lái)。
記得那天下午，我們?nèi)ｉ_展了年級(jí)足球聯(lián)賽，由于那時(shí)我們才上三年級(jí)，不能參賽，所以只能觀看大哥哥們的精彩比賽。我們拿著拍手器來(lái)到操場(chǎng)，坐到跑道邊，參賽隊(duì)員們已經(jīng)早早的在進(jìn)行熱身了，還不時(shí)的涌來(lái)一群群為自己班級(jí)吶喊助威的啦啦隊(duì)，此時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡。
不一會(huì)兒，只聽(tīng)裁判一聲令下，“預(yù)備——開始�！眱申�(duì)便開始激烈的戰(zhàn)斗了。先由四（2）班發(fā)球，隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，比賽十分精彩，開始我還沒(méi)太在意，可是隨著比賽的進(jìn)行，加上周邊啦啦隊(duì)的熱情，慢慢的感染了我，把我的注意力都吸引到了場(chǎng)上。只見(jiàn)之前一球四（1）班踢出了界外，現(xiàn)在由四（2）班發(fā)界外球，發(fā)球隊(duì)員用力地將球拋向了空中，空中立馬呈現(xiàn)出了一道優(yōu)美的弧線，最神奇的是，那顆頑皮的足球，竟然準(zhǔn)確無(wú)誤地到了隊(duì)友的腳下。我想它要是在我手里，肯定調(diào)皮地不知跑到哪里去了。那名隊(duì)員帶著球一直狂奔，對(duì)方的隊(duì)員都沒(méi)攔的住他，眼看就要到達(dá)球門了，我屏住呼吸，聚精會(huì)神地盯著他腳下的球，這時(shí)，他猛一發(fā)力，球就像一支離弦的利箭，“嗖”地一下直插球門而去，球進(jìn)了！場(chǎng)上的隊(duì)員們頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我還睜大著眼睛傻愣著，那球的速度好快�。�
跑道邊有的同學(xué)用拍手器拍手；有的同學(xué)吹喇叭歡呼；有的同學(xué)大呼大叫為隊(duì)員們吶喊，直到陣陣歡呼聲傳來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)，心里不禁感嘆，原來(lái)這就是足球的魅力，當(dāng)進(jìn)球的那一瞬間，多年的努力變成勝利，看見(jiàn)自己和隊(duì)友的配合最終贏得比賽，那是多大的幸福�。∧菆�(chǎng)比賽最終因?yàn)殛?duì)員們實(shí)力相當(dāng)，所以四（2）班僅以那一球贏得了全場(chǎng)比賽，四（1）班雖然輸了，可是參賽隊(duì)員們各個(gè)臉上還是洋溢著笑容，并祝賀對(duì)方取得好成績(jī)，這就是競(jìng)賽精神，友誼第一，比賽第二。
那場(chǎng)比賽真是十分精彩，我因?yàn)橛^看了那場(chǎng)比賽，也對(duì)足球有了改觀，慢慢地開始有了興趣，現(xiàn)在，我認(rèn)真的上每一節(jié)足球課，因?yàn)樗坏梢藻憻捨覀兊纳眢w，更能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我與足球?qū)?huì)越來(lái)越親密。
我與足球的故事作文3
以前，足球在我的印象里，就是個(gè)圓形的球，好幾個(gè)人不知為什么都去搶著踢它。后來(lái)，我經(jīng)歷了一些與足球有關(guān)的'事情，才理解足球的意義所在。
三年級(jí)時(shí)，每每在早上上課前或下午放學(xué)后，我總會(huì)看到一些男生追著一個(gè)圓花花的東西傻傻地踢，時(shí)而讓它飛起來(lái)，時(shí)而讓它前進(jìn)、后退。但只要球進(jìn)了球門，他們就會(huì)莫名其妙地?fù)肀е�、跳躍著來(lái)歡呼一番。
一次周末，爸爸在客廳看足球賽，伴隨著他時(shí)而歡呼、時(shí)而嘆息的聲音，我來(lái)到電視前一看，立刻反感起來(lái)：“這有什么好看的，不就踢一個(gè)圓滾滾的球嘛？還大呼小叫的，我要看動(dòng)畫片”。爸爸不讓，便把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，這是媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么還和孩子搶電視看呀？”這時(shí)，爸爸極不情愿地把遙控器給了我，然后說(shuō)：“你不懂足球的魅力”。
后來(lái)，學(xué)校開設(shè)了足球課，體育老師給我們講了足球的來(lái)歷、比賽規(guī)則等，讓我對(duì)足球有了一些了解。老師帶著我們練習(xí)足球時(shí)，又給我們講了踢足球時(shí)的分工、配合、協(xié)作等等，這時(shí)我才漸漸地喜歡上了足球。接下來(lái)每年一次的陽(yáng)光小學(xué)足球賽，才讓我真正領(lǐng)略了足球的風(fēng)采。
我們五四班經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的“車輪戰(zhàn)”和五五班來(lái)到?jīng)Q賽面前。比賽一開始，球在每個(gè)人的腳下飛速地穿梭著，我多么希望我們班能立即獲勝啊！可想象總是遙不可及。五五班一個(gè)攔截，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進(jìn)了一球。但我們也不落后，在我們女生啦啦隊(duì)的加油聲中，我們班接連進(jìn)了兩球。誰(shuí)知五五班不大一會(huì)兒也進(jìn)了兩球，我們二比三落后。這時(shí)我們班的隊(duì)長(zhǎng)大聲地喊著：“我們要主動(dòng)進(jìn)攻，勝利是屬于我們的！”頓時(shí)隊(duì)員們就像猛虎下山一樣撲向?qū)Ψ剑虻膶?duì)方只有招架之功，毫無(wú)還手之力。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲吹響時(shí)，我們以五比三的比分獲勝，此刻，我們蹦著、跳著、笑著、哭著……
這就是足球，它不僅給我們帶來(lái)了激情和快樂(lè)，它更能讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起，形成一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體，使我們的團(tuán)隊(duì)更加積極、向上、勇敢……
我更加喜歡足球了！
我與足球的故事作文4
我就讀的小學(xué)阿左旗第六小學(xué)是一個(gè)國(guó)際足球小學(xué)，曾榮獲過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)于足球的獎(jiǎng)項(xiàng)。在這樣的學(xué)校，我感到十分榮幸，可也給我?guī)?lái)了煩惱。
那是一節(jié)足球課，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，說(shuō)：“這節(jié)體育課大家練一下團(tuán)隊(duì)的配合能力！”老師把我們分成了四個(gè)大組，一列為一組。分好了組，看了看我身邊的隊(duì)友們，我想我的組陣容好強(qiáng)呀！可我再一想，我的體育不好，希望如果拖到集體的后腿，大家可以包容一下我就好了。今天練習(xí)的是團(tuán)體傳球，游戲規(guī)則就是同學(xué)們圍成一個(gè)圈，在不把球傳出圈外的情況下，最快到達(dá)終點(diǎn)的組就算勝利。
練習(xí)開始了，我被分配到了保護(hù)足球的隊(duì)伍里面，起先同學(xué)們不懂得如何協(xié)作，快的快，慢的慢。練習(xí)了一會(huì)兒，同學(xué)們就掌握了技巧，熟練了起來(lái)。比賽開始了，同學(xué)們使足了勁兒，向終點(diǎn)跑去，可一不小心球從我這里跑了出去，我們的組織好被迫退出了比賽。我又內(nèi)疚又羞愧，大家集體都在指責(zé)我，我一時(shí)間不知說(shuō)什么才好，只說(shuō)了一句對(duì)不起，就匆匆跑掉了。
我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)是包容，不是批評(píng)。這樣的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。我希望大家都可以學(xué)會(huì)包容別人。正像在球場(chǎng)上，足球一面是為了勝利的奔跑追逐，另一面，它單純也厚重;溫情也包容…?
在我的印象中，足球就是一顆黑白相間的球，然而這件事讓我對(duì)它改變了看法。
從小到大，我對(duì)足球不感興趣，每次到足球課我都排在后面，因?yàn)槭裁茨�？我技術(shù)不好，只要踢足球就會(huì)鬧出笑話，讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學(xué)，就是王一涵，每次班級(jí)什么運(yùn)動(dòng)做不好，我們就遭到排斥。
有一次上足球課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)踢足球，我都躲在后面，好不容易鼓起了勇氣，上前踢了一次，沒(méi)想到還踢偏了，從籃球場(chǎng)上踢到了馬路上，等撿回來(lái)時(shí)候又遭到了催促，但是從這件事讓我對(duì)足球改變了看法。我覺(jué)得我太笨了，踢球都踢不好。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一次年級(jí)比賽，我們和二班比賽，雖然二班有三個(gè)守門員，我們班只有兩個(gè)，二班防御非常好，但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽，班級(jí)得了榮譽(yù)，讓我又重新燃起了對(duì)足球的希望。
足球雖然是一個(gè)普通的球，可是它包含著童年的回憶……
我與足球的故事作文5
足球，之前與我可謂是毫無(wú)關(guān)系，八竿子打不著。甚至，我都不知道足球場(chǎng)上到底是多少人為一隊(duì)……
到三年級(jí)的時(shí)候，老師選拔足球隊(duì)隊(duì)員，幾名同學(xué)成功入選，經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，足球隊(duì)員終于驕傲地站在了綠茵茵的草地上，還和一班二班來(lái)了幾場(chǎng)酣暢淋漓的球賽。漸漸地，球賽看多了，對(duì)足球也不知不覺(jué)熟悉起來(lái)。比如：足球比賽中最常見(jiàn)的是11人制，球員主要用腳踢球，也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘，上半場(chǎng)45分鐘，下半場(chǎng)也是45分鐘。在上半場(chǎng)的比賽結(jié)束后，大家休息一下，然后互換場(chǎng)地。在比賽過(guò)程中，不得用手、臂、肩等部位擊球，否則構(gòu)成犯規(guī)。
通過(guò)查閱資料得知：足球這項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)在很久之前就產(chǎn)生了，在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革，內(nèi)包實(shí)米糠的球。而現(xiàn)在的足球與之前的蹴鞠相比簡(jiǎn)直是改頭換面，煥然一新。現(xiàn)在的足球有20面白色正六邊形的格子，12面黑色正五邊形的格子，而且現(xiàn)在也比之前質(zhì)量好了一些，更結(jié)實(shí)耐用。正是因?yàn)閷?duì)足球的了解加深，我才喜愛(ài)上了它，知道了我們足球隊(duì)員贏一場(chǎng)比賽多么不容易。他們私下付出了許多汗水，每日的訓(xùn)練帶來(lái)的勞累和疲倦不言而喻。我并沒(méi)有參加足球隊(duì)，十分可惜，所以我和全班同學(xué)都把希望寄托在場(chǎng)上的隊(duì)員們身上，如此一來(lái)，我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎？
你看，我方隊(duì)員又發(fā)起了猛烈的攻擊，在拿下一分的好成績(jī)后，準(zhǔn)備乘勝追擊，一舉奪下第二分。前鋒隊(duì)員沖勢(shì)如虎，直逼對(duì)方球門，準(zhǔn)備趁其不備隨時(shí)射門。沒(méi)有控球的隊(duì)員也出人意料地一致默契，都在旁邊分散防御后衛(wèi)的注意力，或是尋找好時(shí)機(jī)一招制敵。在周旋了一會(huì)后，我方隊(duì)員果斷出腳，球進(jìn)了！“603班最棒！”從觀眾席上發(fā)出一陣陣的喝彩。603班所有同學(xué)看到球進(jìn)了的那一瞬間，臉上都不知不覺(jué)地浮現(xiàn)了燦爛的笑容，無(wú)一不為場(chǎng)上的隊(duì)員自豪。場(chǎng)上的隊(duì)員也興奮地?fù)粽�，給予對(duì)方鼓勵(lì)，也希望能夠再接再厲。
球賽結(jié)束了，我們班以3：0勝過(guò)了二班，這可多虧了足球隊(duì)員們之間默契地配合，團(tuán)結(jié)一致，拼搏向上。到最后，無(wú)論我們有沒(méi)有反敗為勝，反超一班已經(jīng)不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才有希望的道理。
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