【精華】大學(xué)生作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有過童年，童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年也是短暫的。我，一個(gè)即將步入初中的小女孩卻想永遠(yuǎn)擁有童年時(shí)光，我不想長大，因?yàn)殚L大了不能做自已，失去了很多自由。
長大了有委屈也要謙讓
“洋洋，不要欺負(fù)妹妹，你長大了，要照顧好妹妹，要懂得 謙讓！”媽媽又在廚房叫了，我心里委屈無比：“明明是她欺負(fù)我嘛！”我的表妹比我小四歲，可任性、可調(diào)皮了，所有的人都很寵愛她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽到她的哭聲，就不問青紅皂白的訓(xùn)我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉?biāo)俣认喈?dāng)之快，妹妹你怎么不去當(dāng)演員呢？如果長大了就要毫無理由的顧及別人，我寧可不長大！
長大了有童心也要克制
有一次，我和媽媽去中百商場，看見了一個(gè)毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對小狗有莫名的親切感，或許是因?yàn)樗蓯哿�，我愛不釋手，吵著非要媽媽給我買：“媽媽，這個(gè)小狗好可愛，給我買么！”“不行，媽媽不是舍不得錢，而是因?yàn)槟汩L大了，不可以玩這么幼稚的玩具�！遍L大了又怎樣？長大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長大了就不能有一顆童心嗎？我不想長大！
長大了就多了一份責(zé)任
“洋子，去倒茶水給客人喝�！薄把笞�，廚房的水開了，去把開水灌在水壺里�！薄把笞尤グ芽蛷d清掃一下�！薄把笞印�，看，媽媽又在使喚我了，我心里有一百個(gè)不情愿，嘟起嘴說：“媽媽，你自已做吧。”“不行，你長大了，要自已動(dòng)手學(xué)會(huì)承擔(dān)家務(wù)，我像你這么大的時(shí)候，都會(huì)幫姥姥洗衣做飯了�！眿寢尯車�(yán)厲地說，我無語了。原來，長大了就意味著承擔(dān)一份責(zé)任。我不想長大！
長大了就少了一份無憂無慮
我今年讀六年級(jí)，再過一個(gè)學(xué)期就要升入初中了，這在我眼里，只不過是換一所學(xué)校讀七年級(jí)罷了，并沒有什么特殊含義。可對爸爸媽媽而言，好像我將要面臨什么重大的考驗(yàn)似的，于是生活開始發(fā)生了一些變化，一向?qū)ξ曳浅捜莸陌职肿兊脟?yán)厲起來，時(shí)常告誡我不要貪玩，上課要專心聽老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業(yè)檢查一遍。媽媽她逼著我上了英語培優(yōu)班、繪畫培訓(xùn)班，她總在我耳邊叨嘮：“再不把英語狠狠補(bǔ)補(bǔ)課，上了初中學(xué)習(xí)就會(huì)掉隊(duì)，如果不學(xué)一技之長，長大了走入社會(huì)就沒有競爭力�！笨晌沂嵌嗝聪朐诜偶倮锊挥闷鹪缵s時(shí)間去補(bǔ)課培優(yōu)，睡覺能睡到自然醒，能在廣場上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩游戲。唉，我的那些天真快樂、無憂無慮的童年時(shí)光是被誰偷走了嗎？她們已經(jīng)一去不復(fù)返了，我真不想長大！
有一首歌，歌名叫《我不想長大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長大，長大后的世界就沒有童話。我很認(rèn)同，我想向全世界的大人們說——我不想長大！
大學(xué)生作文 篇2
從嬰兒時(shí)期到踏入校園生活讀書那時(shí)期。我都未曾去感受過自己身邊的人和事物，因?yàn)槲叶荚诼暮雎酝鼌s著。
讀小學(xué)時(shí)爸爸媽媽爺爺都不在家都出去外面發(fā)展了，家里只剩下我和奶奶。我的奶奶是一個(gè)慈祥善良大方對人接物都是大方得體的，在我拿獎(jiǎng)的時(shí)候我的奶奶比我還高興比我還開心，為了讓我能開心為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的佳肴。當(dāng)時(shí)的我就知道開心就好沒有體會(huì)到奶奶的辛苦與心酸。長大后，我慢慢才發(fā)現(xiàn)身邊的人和事物都已經(jīng)慢慢的離我而去了，每當(dāng)看著奶奶的眼睛時(shí)我就想流淚。看著她勞作的背影時(shí)，我就很希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在最美的時(shí)刻，我不想要失去也不想要挽留就只想讓那些人和事物都永遠(yuǎn)都的停留下來，就這樣不要太復(fù)雜簡單就好。嘴里默念完這些話時(shí)我都是很狼狽的哭了，有一次在睡夢中，我牽著奶奶突然一轉(zhuǎn)眼間奶奶就離我而去了，我就哭著從睡夢中醒了過來。當(dāng)夢境里我夢見我和家人歡聚一堂坐在一起聊天看電視，我就是很希望幸福和快樂能永遠(yuǎn)像這樣永遠(yuǎn)都在。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是一把很殘忍的利器，他總是把我最美好的東西給抹殺掉了。讓我只能去回憶它卻不能觸碰它。
我希望能永遠(yuǎn)在家庭這個(gè)幸福的襁褓中睡著，希望自己永遠(yuǎn)都不要長大，那樣就不會(huì)感悟到體會(huì)到那些情感方面的內(nèi)疚，永遠(yuǎn)失去那些至親至愛的人情事物。
時(shí)間是讓人措不及防的東西，讓人不經(jīng)意間就失去了那些寶貴的情感去事物。
真希望自己能永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，就不會(huì)有太多的煩惱與愁緒了。
大學(xué)生作文 篇3
分秒間銜接得如此緊密和短暫，流淚的余地都沒有，悲壯的余地也沒有，只要踏上行程就義無返顧。
十四年的時(shí)間就這樣匆匆而過，由不得我猶豫，更由不得我悲傷。有時(shí)候我真的情愿那十四年沒有過過，可偏偏那些曾經(jīng)發(fā)生過的事和那些抹不去的回憶卻真實(shí)得教人心痛。
長大意味著什么？
長大意味著自己思想更成熟了，因此要飯的事也會(huì)更多了；長大了意味著知道的事更多，因此世界也不再如我們想象中那么美好；長大了就要獨(dú)立了，長大了就要承擔(dān)起更多的責(zé)任。
大人們的世界豐富多采，大人們的世界充滿歡聲笑語。但我卻寧愿停留在那不懂時(shí)世的兒童年代。我知道這或許是一種很不負(fù)責(zé)任的說法。
但是，看到那些長大的人有些事明明自己很不愿意去做卻一定要去做時(shí)，看到他們努力地用笑臉去掩飾內(nèi)心的寂寞時(shí)，看到他們試圖做出點(diǎn)驚天動(dòng)地的事來證明自己的存在時(shí)，看到他們明明很受傷卻要強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)時(shí)一種叫“悲傷“的東西在我這個(gè)正處于成長道路上的女孩心里慢慢地延伸著。長大了就要這樣嗎？那我可不可以不長大？
在這個(gè)成長的道路上，我心慌著，迷惘著，并退縮著前進(jìn)。
或許我是個(gè)很沒用的人。我竟沒有勇氣去接受成長的考驗(yàn)。即使是這樣，我也不愿意去矯情地向世人叫嚷；我歡迎困難降臨，我愿意接受一切的考驗(yàn)。我只是一個(gè)很普通的女孩，我會(huì)害怕受到傷害，面對挫折我也會(huì)感到不知所措。如果說長大就要接受那么多的挫折，那么多的考驗(yàn)，那么，我可不可以不長大？
不想長大并不是為了逃避現(xiàn)實(shí)，不想長大只是為了不想被塵世所同化。
不想長大并不是為了逃避責(zé)任，不想長大只是不想讓責(zé)任成為自己的負(fù)擔(dān)。
不想長大并不是拒絕成熟，不想長大只是為了不想讓自己那太過于成熟的心變得不再有色彩。
不想長大，我只想做一個(gè)單純的女孩。簡單且快樂著。
大學(xué)生作文 篇4
8月21日 星期二 天氣：晴
為期四天的軍訓(xùn)差不多要接近尾聲了，今天已是倒數(shù)第二天。
今天，太陽像火爐一樣，烤在我們身上。我們又來到了紅山體育場，開始了訓(xùn)練。跑步這個(gè)看似簡單的動(dòng)作在教官的嚴(yán)格要求下變得比登天還要難。一遍遍的重復(fù)練習(xí)令我們覺得枯燥乏味，看著大家濕透的汗衫，我才明白了什么是"汗如雨下"，我把自己的眼睛比作"水簾洞"，一點(diǎn)兒也不夸張。雖說稍息、立正、四面轉(zhuǎn)、跨立……這些我們要復(fù)習(xí)的動(dòng)作很簡單，但是要想作得標(biāo)準(zhǔn)，作得美觀，對我們這些生活在爸爸媽媽懷抱里的"公子"、"公主"的確是很難。比如說：我們復(fù)習(xí)的四面轉(zhuǎn)分解動(dòng)作要兩步完成，在完成第一步轉(zhuǎn)身的時(shí)候，時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)站得不穩(wěn)，身體搖來晃去，差點(diǎn)跌倒。教官馬上發(fā)現(xiàn)了原因：因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)體時(shí)沒有把腿繃緊、收腹，而造成了重心不穩(wěn)。找到原因后，我們練得更勤了。終于，在教官的指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)都掌握了這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
經(jīng)過了一個(gè)上午的艱苦訓(xùn)練，我們都累得腰酸腿疼，滿頭大汗，我的骨頭都快散架了、兩腿都麻木了、渾身也長滿了扉子。不由地，我想起了家，想起了爸爸媽媽，甚至想溜回家，甚至羨慕起那些中暑"避難"的同學(xué)。但我轉(zhuǎn)念一想：我們來軍訓(xùn)不就是來學(xué)軍的嗎？不就是為了磨練自己的毅力嗎？軍人們在部隊(duì)服役三年，比我們不苦得多？他們能堅(jiān)持，難道我連四天也不能堅(jiān)持？
我認(rèn)為，我們在這幾天的日子里，不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)，更學(xué)到了軍人鋼一樣的意志。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹
8月22日 星期三 天氣：晴
今天雖然是軍訓(xùn)的最后一天，但又是忙碌的一天。早上，我們就開始復(fù)習(xí)走正步了。練正步是十分枯燥的一件事，我們不僅要接受火辣辣的陽光的洗禮，還要完全按教官的要求去做，腳面與地面保持水平，離地面約25公分左右，這看似簡單的要求，但我們做起來卻十分難。同學(xué)們都叫苦連天，可看到教官做示范給我們看的認(rèn)真神情，我們就被他的這種敬業(yè)精神深深折服。我們不再動(dòng)搖，盡全力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這雖然是枯燥、乏味的，可我們知道這正是磨練我們體質(zhì)與心理素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。就這樣，只想呆在空調(diào)屋的我們站在炎炎烈日下，沒有一個(gè)人動(dòng)、沒有一個(gè)人喊累，也沒有一個(gè)人不汗流浹背……
四天的訓(xùn)練，我們流了多少汗，；流了多少淚。終于，功夫不負(fù)有心人，我們在匯報(bào)演出上取得了令人刮目相看的成績。
俗語都有講：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？軍訓(xùn)生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦中求樂，苦盡甘來的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會(huì)成為我中學(xué)生活中最美好的回憶。
軍訓(xùn)感悟
進(jìn)入初中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)開始前，校領(lǐng)導(dǎo)和軍營的領(lǐng)導(dǎo)特地針對這次軍訓(xùn)開了一次"軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)"。也許，同學(xué)們都和我一樣，對這次的軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然，來軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以，我們必須出色地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)的第一天早上，我們帶著父母的希望，懷著一份對軍訓(xùn)的好奇而又復(fù)雜的心理來到了軍事訓(xùn)練地--紅山體育場，開始了艱苦而有意義的軍訓(xùn)生活。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，四天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍人也真的是那么豪邁。哪怕是一首最簡短的歌曲，在他們的指揮下，都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著，用自己的心去實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)會(huì)軍人的雄赳赳和氣昂昂。
軍令的響亮短促，軍歌的激情迸射，軍訓(xùn)的曝曬和汗水，使我真切的認(rèn)識(shí)到軍人的風(fēng)采。
四天的軍訓(xùn)，使我深深體會(huì)到軍人的風(fēng)采，正是軍人的風(fēng)采，將會(huì)激勵(lì)我去努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)生作文 篇5
20xx年11月20日星期一，還有31個(gè)工作日就要到20xx年了，新年的腳步一步步逼近，內(nèi)心的焦慮癥卻一步步加重。
一：關(guān)于工作，人事的工作才接觸到一點(diǎn)皮毛，我需要尋找一個(gè)更好的平臺(tái)去學(xué)習(xí)，對于年齡不小的我，其中的壓力是可想而知的，我甚至在想，轉(zhuǎn)型的初衷到底是不是對的，這種焦慮是以前從未有過的。想到這里，感覺惶惶不可終日。
二：關(guān)于家庭，從小縣城一路走到武漢市，在這里安家，一切都是順理成章的事情，我和老公基本上是通過兩人的努力，在武漢買房買車，對于都是上班族的我們來說，還是有不少壓力的，每個(gè)月的房貸，孩子的教育費(fèi)用等等，讓我不敢輕易的休息一天，有時(shí)候夜里突然醒來，想到我的負(fù)債，心慌得睡不著覺。
三：關(guān)于夢想，曾想過如果條件允許的情況下，我和老公都要提升自己的學(xué)歷，去考研，完成自己沒有完成的夢想，但是現(xiàn)實(shí)似乎是不允許的……也曾計(jì)劃著要去很多地方旅游，但有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化......
好了，總結(jié)完了，我需要給自己打一點(diǎn)氣了：
這個(gè)時(shí)候我需要一點(diǎn)阿Q精神了。雖然比不上某些同學(xué)特別體面的工作，但好歹還不至于失業(yè)找不到工作；雖然經(jīng)濟(jì)不是特別的富裕，但是家庭穩(wěn)定，并且在武漢立足，經(jīng)濟(jì)上的壓力,讓我更加有動(dòng)力去奮斗；夫妻兩人都是上進(jìn)的，至于夢想，夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
回顧20xx年，雖然沒有太大的收獲，但是也是值得回憶的，職業(yè)規(guī)劃上作出重大的轉(zhuǎn)型和調(diào)整，并且國慶節(jié)一家人出去旅游一次，每周都可以見到最親的人，和家人相處的時(shí)間也比較充足……
在剩下的30來個(gè)工作日里，我依然要努力奮斗，無論如何，要對得起自己一年的時(shí)光，要給自己一個(gè)交代，需要定期的總結(jié)自己，看看近期的小目標(biāo)是否達(dá)到，是否有所收獲。同樣在即將到來的20xx年里，我也希望自己每天都能進(jìn)步。
很多時(shí)候，生活并不是一部勵(lì)志劇，我們凡夫俗子的生活可不就是這樣嘛，我們不求一夜之間大富大貴，不求一朝一夕美夢就實(shí)現(xiàn)，只期待明天比今天更好一點(diǎn)點(diǎn)。
今天不比昨天糟，就很好呀。與大家共勉！
大學(xué)生作文 篇6
小朱放棄體面優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)工程師工作，打算辭職回家與父母一起養(yǎng)螃蟹。父親對此表示不理解，而我卻支持小朱的大膽想法。
從基礎(chǔ)來看，小朱的想法便具有可行性。小朱的父母一直以養(yǎng)殖螃蟹為業(yè)，并以此為收入來源供小朱念完了大學(xué)�？梢�，在養(yǎng)殖螃蟹方面，小朱父母的經(jīng)驗(yàn)豐富。若小朱實(shí)行了自己的想法，回家養(yǎng)蟹，父母無疑是他技術(shù)上的最佳指導(dǎo)者。
從前景來看，小朱的想法具有可行性。在當(dāng)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新發(fā)展路線是炙手可熱的。而黨和政府在政策方面也極力地推崇創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。小朱的專業(yè)又是網(wǎng)絡(luò)工程師，對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解應(yīng)當(dāng)是清晰甚至深入的。將小朱在網(wǎng)絡(luò)方面的專長應(yīng)用于養(yǎng)殖螃蟹中，將傳統(tǒng)的養(yǎng)殖業(yè)與新興的時(shí)代潮流相結(jié)合，小朱的想法無疑是可能的，甚至是前景光明且廣闊的。
從帶動(dòng)效益看，小朱的想法是值得實(shí)現(xiàn)的。隨著大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮新聞的屢見不鮮，我們也能從中看到這種形象帶來的可喜效應(yīng)。大學(xué)生應(yīng)用自己學(xué)到的管理、開發(fā)、創(chuàng)新技術(shù)，將創(chuàng)業(yè)的熱情帶給鄉(xiāng)民，帶動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，。而小朱的想法若能成真，又何嘗不可能帶來同樣的效能呢?成為鎮(zhèn)里第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生，小朱認(rèn)為是一件光彩的事。而若能將“電商”賣螃蟹的想法實(shí)踐而推廣，使鄉(xiāng)民們與他一起受益，豈不更加光彩，何樂而不為呢?
小朱父親的想法自有其做為父母的考量，但他將反對的思路局限于養(yǎng)螃蟹不如大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師體面則顯得有些目光狹隘。父母希望兒子有一份安穩(wěn)的工作是人之常情，但不該以面子為由對小朱的想法表示反對。且他擔(dān)心的“大學(xué)白費(fèi)”是錯(cuò)的。依小朱的想法，大學(xué)里對電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)恰恰是想法成功的關(guān)鍵。而母親的`做法更顯智慧。小朱體驗(yàn)實(shí)踐后并未放棄想法，那便體現(xiàn)了他不怕辛勞、甘于實(shí)行想法的執(zhí)著。作為父母，應(yīng)當(dāng)支持小朱的想法，助他一臂之力則更為妥當(dāng)。
小朱回家與父母一同養(yǎng)螃蟹，開辟“電商”養(yǎng)蟹的想法在各方面都具有優(yōu)勢。有利于他發(fā)揮專長，將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，走在時(shí)代的潮流上，相信他定能打造出屬于自己的一番獨(dú)特創(chuàng)新天地。
大學(xué)生作文 篇7
電影《地心引力》觀后感
美國大片《地心引力》的故事情節(jié)極為簡單：在空間站工作的宇航員馬特·科沃斯基（喬治·克魯尼飾）以及航空新手瑞恩·斯通（桑德拉·布洛克飾）在出艙工作時(shí)，飛船與空間站發(fā)生爆炸，同行們都死了，兩個(gè)人在缺氧、失重、與外界喪失聯(lián)系的情況下艱難求生，最后女主角獨(dú)自一人回到地球，重新感受到地心引力時(shí)，她非常激動(dòng)。
簡單的情節(jié)，無聊的對話，帥哥美女的臉都被扣在嚴(yán)實(shí)的宇航服里，看不到他們迷人的微笑和表情。甚至包括科沃斯基放棄或讓度生的希望，毅然決然飄然而去的偉大共產(chǎn)主義品德，都不是什么新鮮元素。然而，這部電影居然還能吸引觀眾屏住呼吸一氣看完，靠的是什么呢？
首先，這部電影始終帶領(lǐng)觀眾，獲得一個(gè)浩瀚恢宏的視角。從兩百公里太空，看眼前那個(gè)富有壓迫感的藍(lán)色地球，在強(qiáng)烈的太陽光照耀下，飄浮在布滿星辰的黑暗中。白天與黑夜飛快交替，地球上的大海、大陸、山脈、城市群，是一幅極其美麗的畫面，你甚至想辨認(rèn)正對著地球的是哪個(gè)大洋哪個(gè)大洲，尋找它們熟悉的輪廓。黑夜，你會(huì)看到山谷中布滿燈火的河流。所有這些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出緊緊蟻附在地球表面的我們的直覺，持續(xù)不斷地給予強(qiáng)烈而新鮮的刺激。其次，讓人們飽覽失重條件下演員的各種表演。他們以優(yōu)雅和富有表現(xiàn)力的方式打破我們所熟知的一切物理常規(guī)。他們在空中飄浮、依照慣性進(jìn)行各種碰撞，稍有動(dòng)力，包括一只滅火器的噴射，都能改變運(yùn)動(dòng)的方向。我不知道他們?nèi)绾巫龅娇瓷先タ朔说匦囊�，始終處于一種失重狀態(tài)的。如果不是制作成本等一系列硬邦邦的數(shù)字擋在前面，我甚至?xí)嘈啪褪窃谔张臄z的。當(dāng)然，這些肯定都是虛擬的，但整個(gè)細(xì)節(jié)高度逼真。讓我們相信，那一切都基本符合航空技術(shù)數(shù)據(jù)。
另一個(gè)視角就是遠(yuǎn)離地球高高在上的心理視角和情感視角。在浩淼的太空，與總部和聯(lián)系已經(jīng)中斷，他們顯得那么渺小無助。這里，地球上任何平凡的不能再平凡的聲音，都變得非常的珍貴，有一個(gè)語言不通的人在哄自己的孩子睡覺，唱著搖籃曲，其中夾雜著寶寶的哭聲、牛羊的叫聲、狗的吠聲。這時(shí)，女主角學(xué)狗叫：旺，旺旺。這個(gè)場景如果放在地球上的任何地方，都會(huì)變得滑稽可笑，可是在太空，在她瀕死的時(shí)候，聽著地球上不知從什么地方傳來的親切聲音，她試著學(xué)狗叫的橋段，竟然蘊(yùn)含著如此豐富的意義而變得十分感人。那一刻，觀眾可能會(huì)因此而眼眶濕潤。它在提醒人們，現(xiàn)實(shí)生活中離我們最近的這些瑣碎的東西，有時(shí)是多么的珍貴，擁有它，就是最大的幸福！我甚至想，在那個(gè)時(shí)刻，如果看到一只我們平時(shí)非常討厭的蒼蠅也會(huì)感到親切吧？
我一直以為天文學(xué)同時(shí)也是一門最好的人生觀教科書。它向我們展示的空間遼闊無垠，動(dòng)輒數(shù)萬光年，比較人的五尺之軀，才可見到人之渺小，從而可以消除人的自大心理和狂妄心態(tài)。把那些不可一世，自以為可以搞掂一切的人，置放在這樣的背景下，會(huì)顯得多么可笑。它向我們展示出的時(shí)間漫長無邊，無始無終。與人生命的的幾十年、近百年相比，簡直如白駒過隙。在這樣的參照中，人既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到其無比的短暫，還會(huì)花時(shí)間去在意那些無聊的瑣事嗎？總之，在這樣的知識(shí)背景下進(jìn)行思考，人會(huì)變得心胸開闊、豁達(dá)通透，外在表現(xiàn)也就會(huì)和藹可親，益于相處。沿著這個(gè)思路，我們是否可以與康德的偉大思想相逢呢？康德說：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律�！�
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