兒童節(jié)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文1
今天，我早早的起了床，跑到外面看看有沒有下雨。因為我有兩個節(jié)目被選中了，要參加演出。學(xué)校說如果下雨的話就要取消表演了。可是，外面正下著雨。我嘆了一口氣說：“又不能表演了。”
不一會兒，媽媽給我?guī)硪粋�好消息：“表演還要繼續(xù)進行，地點改在了階梯教室�！�
我歡呼一聲，讓媽媽趕快送我到學(xué)校。再給我化好了漂亮的妝，穿上了演出服。
開始表演了，我心里十分緊張，一走上臺，我便慢慢放松了起來。盡自己最大的.努力彈起了琴。表演后，我又被媽媽拉到一邊，去換服裝了。
唱歌開始了，我用最美的聲音唱起來，等我唱完了，媽媽說：“你表演得真好，真棒！”
兒童節(jié)作文2
兒童節(jié)快樂兒童節(jié)的下午，我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區(qū)門口，和媽媽一起去賣票。我太開心了！我媽媽和我說我們要去看孔雀、小山羊、小兔子和老虎········我看見小兔子在跳來跳去。我和媽媽看了一會小兔子，然后去看小綿羊。我看了看小山羊后，對媽媽說：我們不要看小山羊了！媽媽對我說，我們一起去孔雀吧？我答應(yīng)了！我和媽媽一起看了一會兒孔雀，我和媽媽又看了一遍......
最后我在心里小聲說我今天多好！
兒童節(jié)作文3
盼啊盼啊，我終于盼到了六一兒童節(jié)，這天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。校園里洋溢著節(jié)日的`氣氛，路邊彩旗招展。
八點鐘，校長宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是大合唱，很精彩。第二個節(jié)目是舞蹈《天天向上》，我們看得津津有味，接下來的節(jié)目一個比一個精彩�？赐旯�(jié)目，校長宣布自由活動開始了。拔河比賽我們班輸了，我去參加保齡球，我打進了五個，老師給我五顆糖，我很高興。今天我玩得很高興，下個六一更快樂。
兒童節(jié)作文4
隨著時間的流失，我們一天天長大，生活里無形中多了壓力，也留下了很多回憶。
童年的很多回憶往往是最美好的，有快樂，也有痛苦。雖然現(xiàn)在對我們來說，那似乎是遙不可及的，但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個兒童節(jié)，我們沒有象往常一樣隨同父母出去玩，而是被幾個同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué)，當(dāng)我們見面時，我們彼此都很激動，心中無比的高興，不時的談起了之前的時光，我們邊談?wù)撨呁嫠＃劦?有些是班里如何如何，其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣，還有一些最近播放的動畫片之類的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下，我們也變的異�？鞓�。
現(xiàn)在回想起來那的確是個美好的時光。我們非常回憶那段時光。
兒童節(jié)作文5
上次的兒童節(jié)，唉！不想提，同學(xué)想要表演節(jié)目，我和幾個同學(xué)表演了前不久最熱門的“江南styie。
排練這個節(jié)目真累啊！每節(jié)音樂課班里的其他同學(xué)就看大家?guī)讉�跳，把大家累得喘不過氣，尤其是我，最倒霉。我是領(lǐng)舞的，需要練的比他們好，每次放學(xué)回家1、件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就練舞。還要找我那幾個同學(xué)一塊跳，真倒霉！
六一那天，大家的心怦怦直跳！當(dāng)大家聽到“下一個節(jié)目，江南styie”！心跳得更厲害，跳吧！看著下面的觀眾，都有的不好意思，由于這是首次上臺表演。
后來看了那次的`錄像，大家蹦的時候肚皮都出來了！真害臊，這部分動作如何做得出來！大家真是的，唉！下次不會跳這種舞了，唱幾首歌也比這好！
兒童節(jié)作文6
六月二號，我和媽媽急匆匆地趕到星光家園，參加快樂作文舉辦的親子活動。
走進星光家園，在人山人海中找見樊老師簽到，簽到之后，領(lǐng)取綠色號碼牌，幾分鐘之后，隨著歡快的音樂，同學(xué)們不由自主地跳起了兔子舞，這里仿佛成了一片歡樂的海洋，各個喜笑顏開。
游戲開始了，只見工作人員將鮮紅的繩子發(fā)放在隊員的手中，我們用繩子把相鄰兩個人的腳捆住，此時此刻，我的心跳加速，就像火車聲音開動的節(jié)奏。所有隊員努力使步調(diào)一致，動作協(xié)調(diào)，有的小組異口同聲地喊：“一、二、一、二……”有的小組為了取得好成績，早后臺默默地練習(xí)，還有的`小組他們的家長可真是銅筋鐵骨、身強力壯呀！他們嫌孩子走的慢，就直接把孩子拎起來走。而我們小組也想得冠軍，結(jié)果卻輸了。
雖然我們輸了，但大家玩的都很開心。這讓我明白：團結(jié)力量大，一個人的力量如滴，集體力量大無比。
兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，是我最開心的日子。
外婆送給我一個禮物，一只我最喜歡的.陀螺，我十分珍愛它。到了中午，媽媽帶我去吃牛排。一進門，我就看見了許多好吃的東西，讓我口水直流。我一坐下就迫不及待地開始吃起來。我吃的津津有味，我的肚子撐的仿佛會爆炸。
接著，媽媽又帶我去？超市，媽媽給我買了許多好吃的東西，我開心極了。最后，媽媽和外婆帶我去體育館看兒童演出。我超級喜歡第一個表演，小演員們真得像一只只美麗的小蝴蝶，在舞臺上飛來飛去。詩歌朗誦也不錯，告訴我爸爸媽媽是多么的辛苦。回到家里，我和爸爸媽媽一起看六一電視節(jié)目。我真希望天天都是兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文8
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當(dāng)兒童節(jié)的時候是最熱鬧的，可以吃東西，有禮物，還可以看節(jié)目，猜迷語……
去年的兒童節(jié)是在學(xué)校過的。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè)，就跟我們說可以帶吃的，也可以帶喝的。那天下午，我們大家看到我們班的一位同學(xué)的媽媽買了兩大袋吃的`和學(xué)習(xí)用品，等等。
演出開始了，第一個節(jié)目是傳汽球，如果歌曲停的時候，傳到哪個人，那個人就要上來表演一個節(jié)目，可以唱歌，可以跳舞，也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”，音樂就開始放了，第一個就是我旁邊的一位好同學(xué)，他表演魔術(shù)，他的魔術(shù)可好看了。
下一個節(jié)目是發(fā)禮物，我們排好隊一個一個地領(lǐng)禮物，禮物有本子，兩根筆，一包汽球，還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節(jié)，真開心！
兒童節(jié)作文9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的.節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。
兒童節(jié)作文10
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們都穿著漂亮的衣服，排著整齊隊伍走在大街上，喊著響亮的口號，街上觀看的人們很多，學(xué)校里更是人山人海，我們走進操場的中央，紅旗和彩旗繞操場把我們圍住。入完場后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級“三好生”名單，當(dāng)念到我的'名字時，我好激動，一溜煙跑上主席臺，拿著榮譽證書，我親來親去，愛不釋手。五年級的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾，我不會驕傲，我要更加努力，爭取明年再拿獎。
然后，體操隊上來表演，緊接著是花束隊，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開在操場中央，真漂亮呀!
最后上場的是扇子隊，扇動著的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。
下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學(xué)唱的都很賣力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績。
今天，我很開心，因為我收獲了很多!
兒童節(jié)作文11
今天，我和父親去公園玩。由于是兒童節(jié)，父親早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。
來到公園我好高興，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車，哇，玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。剛開始，我還信心十足的操縱著方向桿，想著在家玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過，飛快地把碰碰車的油門加強。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下將來，我的.手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著，不防備后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒把握玩下去了。我的車子仿佛是狂濤巨浪中一條小船，父親在旁邊笑彎了腰，還夸我真棒，當(dāng)是，我心里就開心如果每次考試都得雙百，該多好啊！
兒童節(jié)我好高興�。�
兒童節(jié)作文12
今年六一兒童節(jié)，我和爺爺冒著微風(fēng)細雨來到玄武湖畔游玩。盡管是下著毛毛細雨，但是游玩的人還是挺多的。我們打著雨傘，沿著湖邊小路，一邊欣賞著翠綠的荷葉，一邊傾聽著遠處傳來的“荷塘月色”音樂。爺爺說，如果到了夏天的.晚上來到這里，那時荷花開了，荷花中間還長出蓮子，那才美呢！不知不覺，我們在湖面的荷葉中間，發(fā)現(xiàn)有一個蓮花仙女的石雕像，四個蓮花仙童圍著蓮花仙女身旁，他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在翠洲公園里，靜靜的站立著多頭大象，背駝著三個蓮花童子，他們手托鰱魚與蓮子，象征著“萬象更新，年年有余”。晚上，我還看了中央電視臺播出的“六一兒童節(jié)”晚會。那些表演的節(jié)目真精彩。
今年的六一兒童節(jié)，我玩的太開心了！
兒童節(jié)作文13
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日，兒童節(jié)過得最棒的一次，是去年那次……
去年那次，我們帶了一些水果，許多同學(xué)把水果做成拼盤，有許多造型，有高塔、彩虹�！�
好多種水果拼盤，我們一起分享著；忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來是別的班的同學(xué)在打鼓，我們聽著聽著，不知不覺中表演結(jié)束了，我們走回教室，開始我們的活動。
我們聽了胡華敏同學(xué)唱歌，那歌聲真好聽，優(yōu)美的歌聲傳進我的'耳朵里，我跟隨著歌聲輕輕搖著身子，那歌聲真美妙！
我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著音樂，讓我們把一只黃色的娃娃傳下去，等音樂停了，娃娃在誰的手上，誰就要表演一下，要么唱歌，要么背詩，這游戲真好玩！
因為六一兒童節(jié)是胡華敏同學(xué)的生日，于是她就請我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。
我們還看了一些表演，小品、魔術(shù)……這次的兒童節(jié)真好玩！
兒童節(jié)作文14
今天是我的最后一個六一，對我來說是一個特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內(nèi)東奔西跑。有時有的'表演組出了問題，還要盡快的解決。
在這個過程中，我們增加了自己的責(zé)任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里，為學(xué)校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
兒童節(jié)作文15
今天是六月一日，一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上，同學(xué)們一個一個的滿面春風(fēng)，有的同學(xué)還化了妝，開開心心的來到了學(xué)校。大早上的，我們班級里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發(fā)雷霆，用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學(xué)就是非常不聽話，看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話，王老師看到是誰在說話了，上去直接不說話把他們拉到了講臺上，讓我們坐下，等到八點半的.時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望，難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。
在等待的這段時間里，時間過得特別慢，終于再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒有了風(fēng)度，你擁我擠的往教室外面跑了出來。
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