寫(xiě)愛(ài)好的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的寫(xiě)愛(ài)好的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)愛(ài)好的作文1
時(shí)代真的在飛速改變，幾乎每天的世界都在發(fā)生細(xì)微的變化，這些變化正一點(diǎn)一點(diǎn)深入到每個(gè)家庭中，我的家庭也是其中受益匪淺的一家，特別是我家的領(lǐng)袖——老爸，最近總是熱情澎湃。
數(shù)碼相機(jī)算是電子產(chǎn)業(yè)最新科技，經(jīng)過(guò)老爸反復(fù)對(duì)比，反復(fù)觀察，最終去三明一趟買(mǎi)下了“索尼T700“。一回到家，他便迫不及待地把他的寶貝“請(qǐng)”出來(lái)給我亮亮相。真不愧是日本原裝進(jìn)口，智商太高了，它全身銀白色，只有巴掌般的大小，1100萬(wàn)高清像素，別具一格的笑臉檢測(cè)模式，全屏手寫(xiě)，這可是我們家第一個(gè)手寫(xiě)的高科技產(chǎn)品??哎，他的好處真是多得不得了，我還特意上網(wǎng)搜尋了相機(jī)最新排行榜，竟名列第一，不得不佩服老爸了。
這么好的相機(jī)，這么多的功能，這在我們家還是第一次呢！老爸為了徹徹底底地了解相機(jī)的使用方式，每當(dāng)我做完作業(yè)，他便立馬上網(wǎng)學(xué)習(xí)觀摩，只要學(xué)到一點(diǎn)，他都會(huì)帶著他的相機(jī)去游盡沙縣的大好河山，看著自己的作品，他那小孩子的脾氣便出來(lái)了，不時(shí)唉聲嘆氣，不時(shí)興奮不已。每晚都看得很遲才入睡，老爸的那鼓勁兒是我的精神財(cái)富，讓我感到無(wú)比珍貴。一天又一天過(guò)去了，唉聲嘆氣少了，多的只是成功的喜悅。越來(lái)越多的美景被他所發(fā)掘，一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄下來(lái)。
今晚，我與老爸信步于江濱公園，一路上，我們走走停停，在索橋的最頂端，將河
畔的五彩世界放收眼底，那美麗的霓虹燈倒映在水波中，顯得幾分女性的柔媚，我們用相機(jī)留下了這美麗的瞬間！
寫(xiě)愛(ài)好的作文2
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，還是我們不可缺少的朋友。
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌。感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)，讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑�，怎樣做人。在你孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像“桂林山水”、“林�！�、“福州動(dòng)物園”等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色卻了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液。去讀書(shū)吧，它將把你帶人理想世界。
寫(xiě)愛(ài)好的作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡畫(huà)畫(huà)；有的人喜歡唱歌；其他人喜歡打羽毛球。而且我喜歡看書(shū)。
書(shū)就像知識(shí)的海洋。讓我們有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和更豐富的想象力。我喜歡閱讀，因?yàn)闀?shū)豐富了我們的想象力。因?yàn)闀?shū)讓我們明白做人的道理；因?yàn)闀?shū)給了我們聰明的頭腦，我們不會(huì)只搞砸一件事；因?yàn)闀?shū)
書(shū)的好處那么多，但我們更應(yīng)該熱愛(ài)那些書(shū)。
我是一個(gè)超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)！有一次，媽媽和姐姐去書(shū)店。一到書(shū)店，我就被各種各樣的書(shū)吸引住了，我被它們蒙蔽了雙眼。很快，我找到了一本喜歡的書(shū)，于是我坐在那里，津津有味地讀了起來(lái)。完全忘記了時(shí)間。
過(guò)了很久，媽媽來(lái)催我，要不是媽媽來(lái)了，我都不知道過(guò)了多久。但是我還是不想去。不夠好玩。
媽媽催我:哦，快點(diǎn)！
我的眼睛仍然看著書(shū):很快。
媽媽生氣了，你還要看多久！
我咬緊牙關(guān):再看一點(diǎn)！加油！
母親嘆了口氣，無(wú)奈:再給你10分鐘！
已經(jīng)十分鐘了，我媽又催我:去吧，十分鐘了。
嗯哼。馬上。
別著急，走！
等等，就幾句。我討價(jià)還價(jià)。
媽媽生氣了:走！否則你不會(huì)回家。如果你不走，我就回家。你自己看這里。別回家！
我別無(wú)選擇，只能把書(shū)放回原處，不情愿地離開(kāi)了。
還有一次，在家里，剛找到一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看�？矗畈欢嘣摮燥埩�。我媽在樓下給我打了幾個(gè)電話，我含糊其辭地接了，但我還在看書(shū)�？吹蕉亲庸竟窘校拖氯コ粤�。
我非常喜歡閱讀。你認(rèn)識(shí)我嗎？
寫(xiě)愛(ài)好的作文4
我是一個(gè)熱愛(ài)竹笛的小男孩，竹笛伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
讀大班時(shí)聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲，我沉浸在優(yōu)美的笛聲中無(wú)法自拔，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”，從那時(shí)起學(xué)笛子的種子就播撒在我的心中。
剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候，覺(jué)得吹笛子很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我學(xué)吹第1個(gè)音的時(shí)候，心里特別緊張，生怕自己不認(rèn)真練習(xí)，體驗(yàn)不到成功的甘甜。于是，我挺直腰桿，鼓起腮幫子，用力一吹，試了好幾遍，漲紅了臉，還是失敗告終。我整個(gè)人都崩潰了，心急到了嗓子眼。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我終于吹出了聲音，走出了學(xué)笛子生涯的第一步�；氐郊椅揖婉R不停蹄地將新學(xué)的知識(shí)，反復(fù)練習(xí)，直到能流暢地吹下來(lái)為止。
上了一節(jié)節(jié)課，收獲了許多有趣的樂(lè)理知識(shí)以及好聽(tīng)的曲子。記得老師開(kāi)始教我用第2種指法吹《快樂(lè)的小笛手》，不管我怎樣死記硬背，也記不清，這些指法在腦中模模糊糊的，老是吹錯(cuò)音，我如同熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直搞不懂，緊皺眉頭，心急如焚。終于，老師流暢地為我示范吹了一遍，并講解了其中的奧秘，我恍然大悟。課后在家我刻苦練習(xí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次起早貪黑的練習(xí)，終于茅塞頓開(kāi)，會(huì)倒背如流地吹《快樂(lè)的小笛手》，并且在學(xué)校三獨(dú)比賽獲得“優(yōu)秀小樂(lè)手”引以為傲的成績(jī)。
學(xué)笛子就是需要勤奮練習(xí)才能學(xué)好，我熱愛(ài)竹笛，始終對(duì)它不離不棄，我要用最真正的那顆心去喜歡它，熱愛(ài)它，這樣才能讓自己閃爍光彩！
寫(xiě)愛(ài)好的作文5
我是一個(gè)非常喜愛(ài)美術(shù)，而且美術(shù)也很優(yōu)秀的小女孩。在班級(jí)中，我的畫(huà)技可是數(shù)一數(shù)二的呢。
每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我都會(huì)把當(dāng)天要使用的工具整整齊齊地放在課桌上，再雙手放在桌子上認(rèn)真地聽(tīng)著老師給我們講的內(nèi)容。老師講完了要說(shuō)的內(nèi)容后，下面就是令我大展身手的時(shí)候了-----畫(huà)畫(huà)。要說(shuō)我最拿手的就是畫(huà)畫(huà)了。記得有一次，老師讓我們畫(huà)非洲藝術(shù)雕刻。畫(huà)的時(shí)候，我悄悄地抬頭向四周望了望，只見(jiàn)大家還都拿著鉛筆低頭思考該畫(huà)些什么。而我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)一個(gè)非洲藝術(shù)家做的一個(gè)作品《國(guó)王》。我看看書(shū)上的原圖，比劃了一下，便胸有成竹地在作業(yè)本上畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就把它畫(huà)好了，于是我走上了講臺(tái)把作業(yè)本給老師批改，老師看了我的畫(huà)說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)!”便在本子上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”加兩顆星。我見(jiàn)了開(kāi)心極了，一蹦一跳回到了座位上。
我不僅在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)得好，而且在同學(xué)們的一些游戲中，也少不了我來(lái)為他們“插畫(huà)”。
在我上四年級(jí)時(shí)，我和朋友們每到下課時(shí)總會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的東西也是各種各樣的。有美麗的小公主;有可愛(ài)的小貓咪;有逼真的小花小草;還有微笑的大青蛙。我畫(huà)的畫(huà)常常會(huì)被別人欣賞，而且他們都會(huì)由衷地說(shuō)一句“真棒!”
現(xiàn)在，我的班級(jí)布置時(shí)，老師常會(huì)找我要一些國(guó)畫(huà)裝飾在教室的墻壁上。班級(jí)來(lái)人都會(huì)夸它們一兩句。每當(dāng)我聽(tīng)到了他們的評(píng)價(jià)時(shí)，心里都會(huì)甜滋滋的。也會(huì)把大家對(duì)我的鼓勵(lì)、肯定當(dāng)成動(dòng)力，做更多優(yōu)秀的美術(shù)作品。
寫(xiě)愛(ài)好的作文6
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打電腦、看書(shū)、下棋……我也不例外，你們知道我的愛(ài)好是什么嗎？還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。有時(shí)候看書(shū)看得廢寢忘食，連作業(yè)也沒(méi)做。記得有一次，學(xué)校剛把我們訂閱的《創(chuàng)新作文》和《童話世界》分下來(lái)的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上把這些書(shū)給“吃”了。一回家，我把書(shū)包一丟，就坐在沙發(fā)上津津有味的看起書(shū)來(lái)，看著看著，我便沉浸在知識(shí)的海洋里，突然，媽媽叫了我一聲，我便驚醒，我問(wèn)媽媽什么事，就又看起書(shū)了，媽媽叫我看一下手表，我看了看，慘了，已經(jīng)快8點(diǎn)了，我只好和我的好朋友――書(shū)告別了。
還有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫吃飯，我應(yīng)了一聲好就繼續(xù)看書(shū)了，媽媽一連叫了我好幾聲，我都是這樣回答的，可是我卻像一座雕塑一樣，坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的，媽媽實(shí)在等得不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“你要是再不來(lái)的話，我就不讓你看書(shū)�！蔽抑缓萌コ燥�，可是我沒(méi)有就此罷休，而是把書(shū)拿在手上，趁媽媽和爸爸不注意的時(shí)候把書(shū)放在餐桌的第二層看，我以為爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就干脆不吃飯只看書(shū)，于是我用碗擋著臉看書(shū)，可是我的這一舉動(dòng)反而引起了媽媽的疑心，媽媽拿過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“要吃完飯才能看書(shū)�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的吃飯。
��！
書(shū)，你使我的作文水平提高了很多，使我的知識(shí)面擴(kuò)大了許多。我愛(ài)你――書(shū)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文7
從小到大，我對(duì)音樂(lè)有著特殊的熱情。大三的時(shí)候，在老師的推薦下，我選擇了中音，一種銅管樂(lè)器。從那以后，我和女低音結(jié)下了不解之緣。
第一學(xué)期，我練了一整個(gè)學(xué)期的小號(hào)。一開(kāi)始我的嘴不是很標(biāo)準(zhǔn)。老師狠狠罵了我一頓，讓我一遍又一遍的練習(xí)吹，弄得我頭暈。我真的很想忘記它。太無(wú)聊了。大四學(xué)生能用喇叭吹出好聽(tīng)的聲音，我只能吹這種煩人的喇叭。
我日復(fù)一日地練習(xí)吹小號(hào)，終于有一天，老師開(kāi)始教我吹小號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符從指尖飄出時(shí)，我的靈魂隨波逐流，沉醉其中，只想用數(shù)字彈奏出我能唱的每一首歌。漸漸的，我會(huì)彈很多曲子，但是專業(yè)老師說(shuō)我最大的問(wèn)題是氣息不足。老師讓我在墻上壓一張白紙，然后用氣息把它留在墻上，越久越好。就這么無(wú)聊的訓(xùn)練方法，我一天到晚練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我的呼吸終于有了明顯的改善。
雖然女低音的練習(xí)很枯燥，但是它帶給我的樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
去年在天心區(qū)玩了《紅河谷》，像潮水一樣填滿了考場(chǎng)的每一個(gè)空間。我的手不停地按鍵，把旋律吹得很美。軍號(hào)有時(shí)像奔騰的駿馬，有時(shí)像小橋。我的表演贏得了在場(chǎng)評(píng)委的熱烈掌聲，獲得了天心區(qū)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
現(xiàn)在，彈中音已經(jīng)成為我不能放棄的愛(ài)好，也成為我的特長(zhǎng)。經(jīng)常會(huì)想起在實(shí)踐中遇到的困難，就像剛學(xué)會(huì)走路一樣。雖然我有摔倒的痛苦，但學(xué)會(huì)了之后一定有快感。
寫(xiě)愛(ài)好的作文8
我有很多愛(ài)好，比如輪滑、跳繩、游泳、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……，但我更喜歡吹笛子。
我記得我第一次接觸它是在我五歲的時(shí)候。
那天，我媽媽帶我去人民廣場(chǎng)中心看兒童藝術(shù)表演大賽。第一個(gè)出現(xiàn)的是一個(gè)小男孩。他向我們鞠了一躬，演奏了一套嘻哈音樂(lè)。很帥，但是我不喜歡。
第二個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)和我一樣大的小女孩。她長(zhǎng)臂拿著笛子，向我們鞠躬。然后一串優(yōu)美的笛聲傳入我的耳中。我著迷于傾聽(tīng)。直到歌的最后，我愛(ài)上了這個(gè)聲音。我干巴巴地看著媽媽，希望她能明白我的意思。她看到我的樣子，就知道我們的想法，問(wèn):“要不要學(xué)吸？”我用力點(diǎn)頭，她說(shuō):“吹笛子要費(fèi)好大的勁�！蔽胰匀挥昧c(diǎn)頭，她看到了兒子，也不說(shuō)話。
過(guò)了一段時(shí)間，少兒美術(shù)表演大賽結(jié)束了，結(jié)束后我媽給我上了一節(jié)吹笛子興趣班。剛到的時(shí)候，一群兄弟姐妹用疑惑的眼神看著我。從他們的眼神中，我知道這不是一條容易的路。第一天，老師教我按鍵。按了一個(gè)多小時(shí)，我的手疼得起泡�；氐郊�，老師說(shuō)我再按半個(gè)小時(shí)。想到這里我有點(diǎn)氣餒。我媽看到了，溫柔的對(duì)我說(shuō):“貧窮永遠(yuǎn)是力量之母�！边@句話喚醒了我心中堅(jiān)定的信念，我更加努力的學(xué)習(xí)。
這幾年我停止了學(xué)習(xí)和練習(xí)，手指按鍵的地方形成了一個(gè)厚厚的繭。好事多磨。我終于通過(guò)了長(zhǎng)笛演奏10級(jí)考試。當(dāng)我手里拿著燙金的證書(shū)時(shí)，我哭了，那是激動(dòng)和幸福的淚水，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
我喜歡吹笛子，這不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)的毅力和品格，也培養(yǎng)了我的情操，讓我感受到了藝術(shù)的美好和幸福。
寫(xiě)愛(ài)好的作文9
我和閱讀有個(gè)約會(huì)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽沂莻�(gè)小書(shū)迷，在我的書(shū)架上就有好多書(shū)，空閑的時(shí)間，我就靜靜地閱讀它們。
記得8歲的時(shí)候，我喜歡看上了漫畫(huà)書(shū)。那些活靈活現(xiàn)、可愛(ài)生動(dòng)的小人兒啊，都是我日思夜想的東西。天天晚上，都會(huì)翻開(kāi)那一本本我最最喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)還要一邊拼拼音，一邊看呢！慢慢地看漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)成為了我的愛(ài)好。有一天，漫畫(huà)書(shū)找不到了，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著，于是，我找到了以前買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，趴在床上看，還不時(shí)“哈哈哈”地大笑起來(lái)�？吹胶芡恚庞悬c(diǎn)困，不知什么時(shí)候睡著了。
從此，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。長(zhǎng)大了，漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)已經(jīng)不能滿足我閱讀的需求了�，F(xiàn)在，我一到書(shū)城，就會(huì)直奔名著區(qū)，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食。也許是閱讀，讓我更有內(nèi)涵；它陶冶了我的心靈，開(kāi)闊了我的眼界。如果我要去看書(shū)，剛出家門(mén)媽媽就會(huì)問(wèn)：“你去哪兒��？”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說(shuō)：“我和閱讀有個(gè)約會(huì)�！蔽液蛬寢寣�(duì)看了一下，都會(huì)心的地笑了。
我與閱讀有個(gè)約會(huì)，這個(gè)約會(huì)既平常而又特別，這個(gè)約會(huì)既溫馨而又浪漫。閱讀是人類的生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”，這“營(yíng)養(yǎng)品”，就像你饑餓時(shí)給你的一塊面包，以食充饑；這“營(yíng)養(yǎng)品”，宛如一杯咖啡，讓你品嘗它獨(dú)特的苦味；這“營(yíng)養(yǎng)品”，仿佛一個(gè)知心朋友，讓你不會(huì)寂寞。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧！
寫(xiě)愛(ài)好的作文10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男。揖团c書(shū)成了形影不離的朋友。
記得我從兩三歲的時(shí)候，就喜歡上看書(shū)了。爸爸給我買(mǎi)了一大堆不易撕破并畫(huà)有、圖畫(huà)的書(shū)。我津津有味地看著畫(huà)面，多么希望我能認(rèn)得旁邊那些字�。](méi)辦法，只好讓媽媽讀給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就陶醉其中了。
在我六歲時(shí)，就已經(jīng)聽(tīng)了許多故事，如《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》等，我知道了白雪公主有著一顆純潔善良的心，我也常為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息…
進(jìn)入小學(xué)階段，老師教會(huì)了我認(rèn)字，我又學(xué)會(huì)了查字典，書(shū)就更像磁鐵一樣吸引著我。是書(shū)，讓我知道了什么是中國(guó)古典四大名著，知道了《夏洛特的網(wǎng)》、《愛(ài)的教育》；是書(shū)，讓我懂得怎樣做人，懂得要擁有-顆關(guān)愛(ài)別人的心，懂得要為他人著想的道理；是書(shū)，讓我了解了許多課本里也無(wú)法學(xué)到的知識(shí)……書(shū)好比是汪洋大海，讓我感到無(wú)比寬闊和深透，讓我在知識(shí)的海洋里能自由地暢游！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大姐姐了。我愛(ài)上了作文書(shū)和校園小說(shuō)。作文書(shū)里有許多好詞好句，還教會(huì)了我布局謀篇，使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高；校園小說(shuō)述說(shuō)著一個(gè)個(gè)幽默的小故事，使我在緊張學(xué)習(xí)之余得到了釋放，在學(xué)會(huì)了許多知識(shí)道理的同時(shí)，也逐漸長(zhǎng)成一個(gè)健康陽(yáng)光的女孩�？赐暌槐緯�(shū)，我常會(huì)把里面的好詞好句摘錄下來(lái)，有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得，真是其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，書(shū)是我的摯友；現(xiàn)在，書(shū)是我的導(dǎo)師；未來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文11
我爸爸的愛(ài)好實(shí)在不可理喻，下面我就說(shuō)說(shuō)爸爸那些“稀奇古怪”的愛(ài)好吧。
第一：享美食。我還記得爸爸給我說(shuō)過(guò)他的目標(biāo)，就是享盡人間美食。他還說(shuō)吃飯也要有檔次，因?yàn)橹挥谐允峭耆珵樽约旱�，穿�?0%是給別人看的。
我晚上在上完課后一般就在地?cái)偵想S便吃點(diǎn)東西，吃的時(shí)候感覺(jué)挺好吃的。就極力推薦給爸爸：“爸爸，那家面攤的面可好吃了，跟我一塊去吃吧！”“不去，一點(diǎn)也不衛(wèi)生、便宜沒(méi)好貨，我們?yōu)槭裁匆ㄥX(qián)買(mǎi)生病呢。走，爸帶你去吃海鮮�！卑职謶�(yīng)聲答道。我又問(wèn)爸爸為什么不和我去吃面，誰(shuí)知爸爸又說(shuō)“吃飯是一種享受。想吃肉了就給我說(shuō)，你再怎么吃也吃不窮我，得了，快走吧，再不走來(lái)不及了”哼！這個(gè)爸爸，我愛(ài)的東西他就說(shuō)不好，非要吃貴的山珍海味，真是太“可惡”了！
第二：玩游戲。自從爸爸玩上了一個(gè)電腦游戲后就好像又有了另一個(gè)“女兒”。我這么說(shuō)也不過(guò)分，因?yàn)橐郧拔矣胁粫?huì)做的題只要放聲大叫：“爸爸！這道題我不會(huì)做你過(guò)來(lái)一下！”爸爸就會(huì)用百米沖刺的速度跑到我身邊，耐心講解著我的大難題�？墒乾F(xiàn)在遇到難題時(shí)我一放聲大叫：“爸爸！這道題我不會(huì)做你過(guò)來(lái)一下！”爸爸就說(shuō)：“等會(huì)，玩完這局就來(lái)！”可是等了好長(zhǎng)時(shí)間也不來(lái)，又?jǐn)�了道難題。唉，爸爸呀，你不要老貪戀另一個(gè)“女兒”了，好歹也管管我��！
這就是我的爸爸“稀奇古怪”的愛(ài)好，雖然讓我頭疼，可是也蠻有意思的。
六年級(jí):馬林霏
寫(xiě)愛(ài)好的作文12
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹(shù)林小鳥(niǎo)、小貓小狗等等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋恢痹诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥�，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”，有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍恕驗(yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)是人類的好朋友，書(shū)也是人類的老師，書(shū)是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。而我們家是一個(gè)充滿了濃濃書(shū)香的家庭。
我們家的書(shū)櫥大得不得了，里面裝滿了我們一家的書(shū)，有爸爸的《三國(guó)志》、報(bào)紙，有媽媽的《好媽媽勝過(guò)好老師》、《醫(yī)療》，有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《母親》等等�？傊�，我們家是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的家庭。
爸爸是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。在家的時(shí)候并不多，可是，一旦有了休息時(shí)間，他就捧起一本書(shū)開(kāi)始讀。有一次，媽媽正在煮飯，爸爸正在津津有味地讀著書(shū)，媽媽叫爸爸去買(mǎi)味精，爸爸聽(tīng)成買(mǎi)毛巾，結(jié)果氣喘吁吁跑到超市，買(mǎi)了一條毛巾，回來(lái)交給媽媽。媽媽一看氣得臉發(fā)青，說(shuō)：“我叫你買(mǎi)味精，你競(jìng)買(mǎi)了一條毛巾給我，哎！真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)！”結(jié)果，還得媽媽自己跑去買(mǎi)味精。
而我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。一回到家，就捧起書(shū)，有時(shí)候，連作業(yè)也差點(diǎn)忘記寫(xiě)了。有一次，我看書(shū)看到十點(diǎn)了，還想繼續(xù)看下去，因?yàn)樘柿恕？蓩寢尳形宜X(jué)，我央求媽媽：“媽媽，讓我再看一會(huì)嘛！”“不行，你肯定要看到深更半夜的！不行！”媽媽帶著不容商量的口氣說(shuō)道。哎，不敢不服從，我只好乖乖去睡覺(jué)�？墒俏以趺匆菜恢�，書(shū)中的情節(jié)吸引著我。等到媽媽睡著了，我輕輕地走到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，開(kāi)始開(kāi)心地看起書(shū)來(lái)……
看！這就是我們家的大小書(shū)蟲(chóng)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文14
興趣，我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫(huà)畫(huà);有些人喜歡跳舞;還有些人喜歡游泳……
我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，這種游戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來(lái)。我能答對(duì)部分題目，是因?yàn)槲掖蚱片F(xiàn)實(shí)，利用幻想來(lái)回答。
“為什么地球轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就吐了呢?”這個(gè)問(wèn)題可能很多人都答不出來(lái)，貼近生活想一想，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，一直轉(zhuǎn)下去，就有點(diǎn)頭暈。正確答案就是地球轉(zhuǎn)暈啦!
還有一次，同桌對(duì)我說(shuō)：“給你提個(gè)問(wèn)題，猩猩最討厭什么線?要把原因說(shuō)出來(lái)�！薄斑@還不簡(jiǎn)單?平行線唄!”“為什么?”同桌緊接著問(wèn)道，我不緊不慢地回答：“平行線沒(méi)有香蕉(相交)啊!”“厲害!”同桌投來(lái)了敬佩的目光。嘻嘻!我不禁在心里暗笑兩聲。
我還喜歡看書(shū)，書(shū)柜上滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠懈鞣N各樣的書(shū);報(bào)刊、童話、國(guó)學(xué)、科幻、歷險(xiǎn)、哲理……應(yīng)有盡有，我常常看得廢寢忘食。
有一天，要吃飯了，我卻還在看書(shū)。媽媽喊道：“張婧，快來(lái)吃飯啦!”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃著呢!”可是，不一會(huì)，“大嗓門(mén)”老爸叫起來(lái)了：“吃不吃呀?不吃我全吃光了!”沒(méi)想到，看得太入迷，半聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果還是老媽揪著我的耳朵拉了出來(lái)吃飯。
我雖然改變不了什么，但我想對(duì)大家說(shuō)：“我們不要因?yàn)樽约簺](méi)比別人好而小肚雞腸，要心胸開(kāi)闊，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人有缺點(diǎn)，每個(gè)人也有閃光點(diǎn)!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!把握好自己，終究會(huì)取得成功!羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著�！�
寫(xiě)愛(ài)好的作文15
我在學(xué)校比較忙，壓力也很大。但是在多余時(shí)間里我也有我自己的業(yè)余愛(ài)好。那就是——琵琶。
記得在我剛學(xué)琵琶的時(shí)候，我看見(jiàn)那些大姐姐們彈得有聲有色的時(shí)候，我自己也起了愛(ài)慕之心。于是媽媽給我報(bào)了名，并且給我找了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個(gè)初級(jí)班里，教我抱琴、彈挑。開(kāi)始有興趣很濃，每天練習(xí)200個(gè)彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對(duì)琵琶厭煩了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是基本功，如果練好了，以后學(xué)什么樣的曲子就都不會(huì)覺(jué)得困難了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話就懷著一種學(xué)而不厭的心情繼續(xù)練習(xí)基本功。果然，當(dāng)梁老師考驗(yàn)我們的時(shí)候，我是全班彈得最好的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我高興的手舞足蹈，差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)。
當(dāng)然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。可是因?yàn)檫@個(gè)星期的作業(yè)太多，沒(méi)有刻苦練習(xí)，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)員了，學(xué)過(guò)許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學(xué)過(guò)的樂(lè)曲也有很多，比如：音樂(lè)之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內(nèi)蒙古喝彩……當(dāng)我給爸爸媽媽彈完這些曲子時(shí)，他們都說(shuō)有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學(xué)下去。
梁老師教過(guò)的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。
【寫(xiě)愛(ài)好的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)愛(ài)好的作文05-27
寫(xiě)愛(ài)好的作文09-22
寫(xiě)我的愛(ài)好的作文06-18
寫(xiě)愛(ài)好作文05-25
寫(xiě)愛(ài)好的作文三篇06-08
寫(xiě)我的爸爸的愛(ài)好的作文12-29
寫(xiě)興趣愛(ài)好的作文12-27
寫(xiě)愛(ài)好的作文3篇07-15