生活的考驗(yàn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的生活的考驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的考驗(yàn)作文1
前不久，我參加了百校風(fēng)采擂臺(tái)賽，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力后進(jìn)入了預(yù)賽。在預(yù)賽前，我并沒(méi)有把這件事放在心上，只是覺(jué)得：憑借自己的實(shí)力及經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)什么問(wèn)題的。
比賽當(dāng)天，我們?cè)趶?fù)興高級(jí)中學(xué)的小禮堂，原以為小禮堂沒(méi)什么沒(méi)什么大不了的，可一進(jìn)禮堂就傻了眼，這叫學(xué)校小禮堂，簡(jiǎn)直是個(gè)電影劇院，待會(huì)要我一個(gè)人站在臺(tái)上，沒(méi)有任何輔助的情況下進(jìn)行個(gè)人展示，急忙拿出還未背熟的稿子臨時(shí)“抱佛腳”。這也許就要告訴我不能小看對(duì)手吧。
比賽開始了，看著在我之前表演的那些同學(xué)在舞臺(tái)上的鎮(zhèn)定自若，對(duì)自己擔(dān)心起來(lái)：我唱歌，跳舞都比不過(guò)他們，展示的內(nèi)容比得上他們嗎？我在臺(tái)上表演時(shí)可沒(méi)有音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)，也沒(méi)有助手來(lái)幫我呀。
馬上就要輪到我了，我覺(jué)得自己好緊張，差點(diǎn)要放棄，但這個(gè)念頭還是讓我打消了。我走上舞臺(tái)，盡力使自己平靜下來(lái)，在臺(tái)上講著，也許是我的選題新穎，也許是我的發(fā)揮超常，當(dāng)我表演完時(shí)，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響亮。
最終，我進(jìn)入了決賽，將等待我的是更厲害的對(duì)手，以及一個(gè)在經(jīng)過(guò)初賽的考驗(yàn)一個(gè)全新的我……
生活中不能缺少考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)苁刮覀儗W(xué)到許多,認(rèn)識(shí)到許多,通過(guò)這一次的比賽,我感到了舞臺(tái)的魅力,感受到了自己與別人的差距,還學(xué)到了許多,這些都是從書本上學(xué)不到的,一定要經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)之后才會(huì)理解。
生活的考驗(yàn)作文2
人生路上，道歉是一個(gè)很有講究的事，原諒也是。
有時(shí)候，我們做錯(cuò)事知道悔改，就想要去對(duì)自己曾經(jīng)傷害過(guò)的人道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起，如果能夠得到對(duì)方的原諒，那就皆大歡喜；如果不能，那就繼續(xù)忍受自己自責(zé)的折磨，不能安生。
可是總有例外的時(shí)候。
尤其是對(duì)于我們這種敏感的人來(lái)講，敏感導(dǎo)致自責(zé)，一些小事情上如果不完美，心中總是會(huì)有個(gè)疙瘩。尤其是感覺(jué)自己傷害到了其他人的時(shí)候，良心不安，總想道歉。
可是有時(shí)當(dāng)你道歉的時(shí)候，別人會(huì)突然愣住，不明白你為什么而道歉。然后你就要耐心地解釋，那天我怎么怎么樣，影響到了你，對(duì)不起啊等等，誰(shuí)知道人家根本就沒(méi)當(dāng)回事。
又或是人家并非大大咧咧的性格，沒(méi)有直白地表現(xiàn)出來(lái)，只是有些平淡，平淡中略顯冷漠的那種神情，對(duì)你說(shuō)，哦，沒(méi)事。
有時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得自己的道歉沒(méi)有被接受，你還沒(méi)有得到原諒。
也許有的人理解，但是魯迅先生曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他在《風(fēng)箏》中曾經(jīng)有提過(guò)，小時(shí)候他把弟弟的風(fēng)箏弄壞了，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這對(duì)他弟弟的精神造成了不好的影響，于是他去道歉，可是他弟弟早就忘了這件事，并不覺(jué)得有什么。于是他就覺(jué)得很難受，然后感慨。
有時(shí)候道歉和原諒，竟然也成了生活的`考驗(yàn)。
但是我所想的是，假如你的道歉別人真的不記得了，不當(dāng)回事，那么你就應(yīng)該也把它忘了，不必繼續(xù)折磨自己。
生活的考驗(yàn)作文3
有一次，放學(xué)路隊(duì)，我廢話很多，數(shù)學(xué)吳老師說(shuō)：“給我去辦公室站著！”
我赫然，連這么芝麻大的小事也要浪費(fèi)我的時(shí)間？我走到通往學(xué)校和小路的交界口，心下躊躇不決，去辦公室吧，這么小的事也沒(méi)什么價(jià)值，不去吧，既然沒(méi)得吳老師同意總是不忍。但最終，我踏上了回家的小路，也就是踏上了失敗……第二天，我時(shí)刻注意吳老師的動(dòng)靜，但沒(méi)什么，我以為吳老師忘了，我也就淡忘了，但是之后，吳老師對(duì)我冷漠了，我注意到了，但我以為這是因?yàn)槲业挠颓换{(diào)，之后，我便盡量少些油腔滑調(diào)。但無(wú)濟(jì)于事。一周后，吳老師找我談話，告訴我這是因?yàn)槟谴畏艑W(xué)路隊(duì)，我恍然大悟，吳老師說(shuō)：“如果我你去了辦公室，那么我會(huì)更喜歡你，如果你沒(méi)去，會(huì)讓我痛心”這幾句話也讓我痛心，我大徹大悟。
原來(lái)生活就是考驗(yàn)，走錯(cuò)一步就會(huì)遺痛終身，現(xiàn)在是考驗(yàn)，今后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)等待著我，但真正經(jīng)得起考驗(yàn)的人，不是處處想著這可能是考驗(yàn)，而是不管是不是考驗(yàn)，我都要做好人，做誠(chéng)信的人，這樣，永不失�。�
生活的考驗(yàn)作文4
有一次，放學(xué)路隊(duì)，我廢話很多，數(shù)學(xué)吳老師說(shuō)：“給我去辦公室站著！”我赫然，連這么芝麻大的小事也要浪費(fèi)我的時(shí)間？我走到通往學(xué)校和小路的交界口，心下躊躇不決，去辦公室吧，這么小的事也沒(méi)什么價(jià)值，不去吧，既然沒(méi)得吳老師同意總是不忍。但最終，我踏上了回家的小路，也就是踏上了失敗……
第二天，我時(shí)刻注意吳老師的動(dòng)靜，但沒(méi)什么，我以為吳老師忘了，我也就淡忘了，但是之后，吳老師對(duì)我冷漠了，我注意到了，但我以為這是因?yàn)槲业挠颓换{(diào)，之后，我便盡量少些油腔滑調(diào)。但無(wú)濟(jì)于事。
一周后，吳老師找我談話，告訴我這是因?yàn)槟谴畏艑W(xué)路隊(duì)，我恍然大悟，吳老師說(shuō)：“如果我你去了辦公室，那么我會(huì)更喜歡你，如果你沒(méi)去，會(huì)讓我痛心”這幾句話也讓我痛心，我大徹大悟。
原來(lái)生活就是考驗(yàn)，走錯(cuò)一步就會(huì)遺痛終身，現(xiàn)在是考驗(yàn)，今后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)等待著我，但真正經(jīng)得起考驗(yàn)的人，不是處處想著這可能是考驗(yàn)，而是不管是不是考驗(yàn)，我都要做好人，做誠(chéng)信的人，這樣，永不失敗！
生活的考驗(yàn)作文5
他，一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人。他的妻子在家養(yǎng)著他那年邁的母親。
他是一個(gè)小民工，工資不高，幾乎窮到頓頓喝稀飯，啃著那快要過(guò)期的鏝頭過(guò)日子。
不幸的事又發(fā)生了。去買菜的妻子被車禍奪去了生命，這使他更加繁忙，每天都要趕回家去照顧母親。
他再也受不了生活給他帶來(lái)的痛苦，扯開嗓子大喊：“上帝你為何如此不公平！��！”恰巧一個(gè)年輕人路過(guò)，聽到了他的喊聲，便問(wèn)他為什么這么說(shuō)，他把自己所有的不幸告訴了年輕人。年輕人聽后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你要知道，這是生活對(duì)你的考驗(yàn)呀！你怎么就經(jīng)不住考驗(yàn)?zāi)�？努力打拼，通過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)得到幸福。”“真的嗎……”還沒(méi)等他說(shuō)完，年輕人便不見了。
他不再抱怨，而是努力做自己該做的。他知道，自己一定要通過(guò)考驗(yàn)，尋找幸福的光明！
終于，勤勤懇懇的他得到了贊賞，一次次升職，讓他成為總經(jīng)理。
一次記者采訪，問(wèn)他：“你為什么能從一個(gè)小民工走到總經(jīng)理的位置？”他笑了：“生活中都有對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)，我是經(jīng)過(guò)了生活對(duì)我的考驗(yàn)，才當(dāng)上總經(jīng)理的�！�
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