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三百字作文

迎六一作文300字

時(shí)間:2022-12-17 19:01:00 三百字作文 我要投稿

【精選】迎六一作文300字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的迎六一作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】迎六一作文300字三篇

迎六一作文300字 篇1

  今天下午,我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個(gè)人也代表二(1)班參賽了。

  比賽從一年級(jí)開(kāi)始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點(diǎn)兒沒(méi)信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個(gè)人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺(jué)信心已經(jīng)足夠了,我們就去準(zhǔn)備了。

  很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺(jué)就要隨著風(fēng)兒飛起來(lái)了。我的眼睛一直盯著前面的書(shū)法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。

  整個(gè)電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺(tái)下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)前排趙軒的聲音有點(diǎn)顫抖,我就覺(jué)得不妙了。一定是我們班的小可愛(ài)又緊張了,會(huì)不會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù)啊,頓時(shí)我心里有點(diǎn)著急。正在這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)法老師對(duì)趙軒做了個(gè)不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛(ài)的聲音又一下子變好了。

  我們終于朗誦完了,臺(tái)下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。

  最后,評(píng)委老師宣布我們二一班得了低年級(jí)組的第二名。我們頓時(shí)歡呼起來(lái),我們成功了!

迎六一作文300字 篇2

  “六一”兒童節(jié)——世界國(guó)際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。

  要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡(jiǎn)單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”,離“六一”還有多少天、多少月。

  今年,我們要渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩:有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽......等等。

  我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的豐富的活動(dòng)。而且,我們想要過(guò)兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  我還想:這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。

  我更像這樣過(guò)“六一”,到時(shí)候,我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧:教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條,每?jī)蓷l彩帶之間就有一只胖胖的,貼有“六一”彩色文字氣球。

  我想,今年的`“六一”一定很快樂(lè)!

迎六一作文300字 篇3

  明天將是“六一”兒童節(jié),我相信很多同學(xué)都喜歡過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)歡樂(lè),給我們帶來(lái)喜悅,更帶給我們成長(zhǎng),這是一個(gè)值得懷念的日子。

  但是,當(dāng)我回憶起上一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)時(shí),有些事情并不值得懷念。在聯(lián)歡會(huì)中,同學(xué)們瘋狂地踩著掉落地面的氣球;在聯(lián)歡會(huì)后,地上滿(mǎn)是各種各樣的垃圾:還沒(méi)吃完的薯片就落在了課桌上,吃過(guò)的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會(huì)后大多數(shù)人都“揚(yáng)長(zhǎng)而去”,只有少數(shù)人默默地打掃衛(wèi)生。看到此情此景,我的心中悶悶不樂(lè)。

  為此,我在這里鄭重發(fā)出倡導(dǎo)――明天的“六一”兒童節(jié)增加“紀(jì)律大比拼”的活動(dòng)。我提議:遵守紀(jì)律的,加三分;發(fā)現(xiàn)同學(xué)扔垃圾的,舉報(bào)加一分;扔垃圾的同學(xué),扣兩分;最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多,誰(shuí)就有換同桌的權(quán)利。如果最后全班同學(xué)不遵守紀(jì)律,那么今天的作業(yè)全班多寫(xiě)一次,要是表現(xiàn)都非常好的話(huà),我們還會(huì)向老師爭(zhēng)取額外的獎(jiǎng)勵(lì)。

  同學(xué)們,“六一”是我們自己的節(jié)日,請(qǐng)大家好好珍惜。作為五年級(jí)的哥哥姐姐,我們更要給低年級(jí)的小同學(xué)們樹(shù)立好榜樣,請(qǐng)大家時(shí)刻講文明,“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從身邊做起”。

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