美德少年先進(jìn)事跡(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過了吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的美德少年先進(jìn)事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德少年先進(jìn)事跡1
楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生,2010年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí),不爭吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào),并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了,班上有一名同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí),一直堅(jiān)持到期末檢測,這名同學(xué)的成績上去了,而自己的成績雖然沒有拿到年級(jí)第一,但依然保持著前幾名,并沒有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但他從沒把它放在心上,依然幫助他人。他說,“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)只
指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問題他會(huì)耐心輔導(dǎo),有時(shí)睡覺了,同學(xué)打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展,興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛,班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、唱歌比賽等,通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母,尊敬長輩
楊然孔還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶,在星期天、節(jié)假日,他總是把平時(shí)省下來的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒水,他就提水;地沒掃他就掃地,沒事時(shí)他也陪老人聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——楊然孔,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡2
周xx,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學(xué)校七年級(jí)的副班長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn),全面發(fā)展,是七年級(jí)的杰出代表。
在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤;他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。
周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!
美德少年先進(jìn)事跡3
xx,化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個(gè)活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔(dān)任班級(jí)干部,上學(xué)期期末他剛剛被學(xué)校評(píng)選為學(xué)校大隊(duì)委員。這次,他又榮幸地被老師推薦代表學(xué)校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評(píng)選。他學(xué)習(xí)勤奮,心地善良,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,還有一次被化吉總校評(píng)為“三好學(xué)生”。他對(duì)于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
在家里做個(gè)好孩子,平時(shí)在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽擦地,整理房間;飯后幫媽媽洗碗;晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時(shí)媽媽下班回來,看到媽媽很累的樣子,他會(huì)主動(dòng)讓媽媽躺在床上,幫她捶背,做按摩。媽媽經(jīng)常對(duì)他說:“有兒子真是好幸福”。媽媽的夸獎(jiǎng),在他心里比吃了蜜糖還甜呢!他不僅對(duì)媽媽這樣,在家里對(duì)待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院,雖然他幫不上什么忙,心里卻急翻了天,每天放學(xué)回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話,問問姥姥的情況如何,不時(shí)給姥姥發(fā)信息,讓她安心養(yǎng)病,在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對(duì)待家人的關(guān)心同時(shí)源于家里每個(gè)人對(duì)他的愛護(hù)。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,他遵紀(jì)守法,從不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。他在班級(jí)一直爭當(dāng)班干部,本著為老師當(dāng)好助手,為同學(xué)做好服務(wù)的心態(tài)。嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們做出榜樣。他聰明好學(xué),課堂上積極發(fā)言,反應(yīng)敏捷,思路清晰。課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)在的他以一名大隊(duì)委員的身份嚴(yán)格要求著自己,努力為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)做好服務(wù),為老師分擔(dān)任務(wù),他向自己的目標(biāo)積極努力著。他喜歡看課外書,尤其是關(guān)于自然、科學(xué)、動(dòng)物等方面的書籍,在課外書上他學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。他多才多藝,愛好廣泛,平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時(shí)分熱愛的,今年暑假在他刻苦練習(xí)下通過了中央音樂學(xué)院鋼琴進(jìn)級(jí)考試,當(dāng)他走出考場的那一刻,臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學(xué),還記得小時(shí)候,他做數(shù)學(xué)題很快而且很準(zhǔn)確,經(jīng)常得到媽媽的表揚(yáng)和鼓勵(lì),這跟他今后對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開的,四年級(jí)他第一次參加華羅庚數(shù)學(xué)競賽就取得了銀獎(jiǎng)的好成績。
在社會(huì)上做個(gè)好公民,雖然公民的真正含義他還沒有完全理解,但是,他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個(gè)好孩子。他熱愛生活,保持環(huán)境,從不亂扔垃圾,爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌,時(shí)刻提醒自己不做不文明的事,不說不文明的話。見到鄰居或是同學(xué)父母他都會(huì)主動(dòng)問好打招呼,得到了別人的贊許。他誠實(shí)守信,遵守公德,是熱心公益活動(dòng)的好少年。20xx年“5·12”汶川大地震的時(shí)候,那時(shí)他還小,他看電視中播放災(zāi)區(qū)那些的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人的畫面,他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災(zāi)區(qū)的捐款箱,主動(dòng)要去捐錢,而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢,錢雖然不多,但表示了他的一份心意。
同樣,在20xx年永吉縣發(fā)生洪災(zāi)時(shí),他也時(shí)分關(guān)注,天天看新聞了解災(zāi)情,了解那里的災(zāi)民和小朋友的受災(zāi)情況,心里時(shí)刻關(guān)心著他們,還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他希望災(zāi)區(qū)的小朋友要勇敢面對(duì)災(zāi)難,努力學(xué)習(xí)用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學(xué)習(xí)文具。他不僅有愛心,同時(shí)還有一顆善良的心,他平時(shí)和媽媽坐公交車時(shí),只要遇到老人都會(huì)主動(dòng)站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日,媽媽帶著他去公園,那天公交車上的人特別的多,因?yàn)槭窃诮K點(diǎn)站上車,他坐在了一個(gè)座位上,車還沒開出幾站,就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶,他還如平時(shí)一樣,馬上給老奶奶讓了座位,自己站在老奶奶身邊,因?yàn)檐嚿先硕鄶D來擠去,這時(shí)一個(gè)急剎車,他和媽媽都沒扶好,差點(diǎn)摔倒,媽媽的包都掉在了地上。這時(shí)老奶奶趕緊起身讓他坐回座位,但是他一再拒絕,還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后,他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后,嘴里還不時(shí)的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影,臉上露出的是欣慰的笑容,心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道,在他心中已經(jīng)明白了:幫助別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理。
他這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。他的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
他的學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年先進(jìn)事跡4
今天,我在中國文明網(wǎng)上瀏覽了全國文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來他用自己的壓歲錢為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛心。
在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓整個(gè)世界充滿溫暖愛!
在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來。
在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢積攢下來用于慈善和公益活動(dòng)。
愛的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒大沒小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽光美德少年。
美德少年先進(jìn)事跡5
在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx—20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵!蔽覠釔蹌趧(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。
美德少年先進(jìn)事跡6
徐晟,14歲,平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運(yùn),將來為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而,他一直勤奮學(xué)習(xí),各門功課都名列前茅。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問長輩,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了,同桌生病了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰有困難,他都會(huì)走到身邊,主動(dòng)幫助。一支寫過的筆,一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善,他總說,“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。 全面發(fā)展、興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、打乒乓球是他的最愛,班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,他參加過學(xué)校組織的作文比賽,拿過多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng),鍛煉了他的能力,為他的成長提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母、尊敬長輩
徐晟還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸:“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快,又細(xì)心,又懂事……”父母在村里開了個(gè)小賣部,忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)。?duì)小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià),父母忙不過來,他就是“小老板”,幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了,他會(huì)把家務(wù)打理好,讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——徐晟,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡7
李x同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李x同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李x不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李x同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李x同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,李x同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李x沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年先進(jìn)事跡8
蔡x是西場學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始,蔡x就擔(dān)任班長,對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
美德少年先進(jìn)事跡9
張xx,男,9歲,韭菜臺(tái)鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在學(xué)校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動(dòng)幫助爺爺照看商店,有年紀(jì)大的老人來買東西,他會(huì)幫著開門,如果東西不太重還會(huì)幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒有時(shí)間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑,下雨天會(huì)有積水,看見有老人過來他就會(huì)扶著繞過去。
村里修廣場的時(shí)候,他動(dòng)員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑,工地的工人被張赫洋感動(dòng)了,直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
美德少年先進(jìn)事跡10
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子,愛勞動(dòng),自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對(duì)朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時(shí),也經(jīng)?吹剿(qǐng)老師解疑答難的身影。無論對(duì)誰許下諾言,事無巨細(xì),言出必行。
他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進(jìn)入小學(xué)以來,班上選班干部時(shí),無論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對(duì)的言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對(duì)待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個(gè)人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對(duì)媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會(huì)一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊(duì)員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯(cuò)誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠信的人,必須從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長,每天還有很多任務(wù)要做,但他沒有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí),一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會(huì),就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說:“幫助同學(xué)我不反對(duì),可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息。”面對(duì)媽媽的質(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時(shí)間長了,多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進(jìn)步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學(xué)什么,他都會(huì)先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進(jìn)步,不斷成長。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實(shí)、守信代言!
美德少年先進(jìn)事跡11
季xx,男,20xx年1月出生,是姚王小學(xué)一年級(jí)二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴,是老師的得力助手。作為一名班干部,他工作認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),老師交給的事都樂意接受,老師們都說他是個(gè)好孩子。作為班干部,他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生,他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,上課時(shí)積極發(fā)言,而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋,好奇心很強(qiáng),特別喜歡看書,對(duì)趣味性的題和事特別感興趣,愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng),各門功課都很好,能主動(dòng)完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員,他喜歡幫助別人干一些力所能及的事,特別注意保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,從不亂丟垃圾。他很有禮貌,只要認(rèn)識(shí)的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在老師們的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越寬廣。
美德少年先進(jìn)事跡12
她叫王彩云,出生于20xx年3月,是上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,她從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任數(shù)學(xué)課代表,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,她多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等稱號(hào)。身為六年級(jí)的數(shù)學(xué)課代表,她從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使他們班各方面越來越好。她能在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來她的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級(jí)前列,每次期中期末考試成績都是名列前茅。課堂上她認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。放學(xué)回家后,她還會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時(shí)也會(huì)補(bǔ)充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。她有時(shí)也還會(huì)把前面已學(xué)過和還未學(xué)的看幾遍,從而達(dá)到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),她每次都會(huì)認(rèn)真地完成好。
她在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富她的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高了她的寫作能力,她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,她還樂于幫助身邊的每一個(gè)人。在班上,有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們覺得很自卑。平時(shí)下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學(xué)保持著一段距離。她知道后,主動(dòng)跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個(gè)成績好的同學(xué),一起幫她們補(bǔ)課。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;上課鈴聲響了,她總是在老師上課前就組織全班同學(xué)迅速安靜了下來,等待老師上課。每當(dāng)遇到有困難的同學(xué),她總會(huì)盡其所能給予幫助。鼓勵(lì)她們不懂就要問,大大增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在班里,大家都愿與她交朋友,平時(shí),
若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。
在班級(jí)里,她在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),盡職盡責(zé),努力做好自己的每一項(xiàng)工作。為了做好班級(jí)的衛(wèi)生工作,她天天堅(jiān)持早到校,晚離校,把班級(jí)衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動(dòng)中,她以身作則,臟活累活搶著干,為同學(xué)起到了良好的帶頭作用,使班級(jí)的衛(wèi)生工作在學(xué)校一直名列前茅,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。值日班長的工作我也做得很認(rèn)真,總是第一個(gè)到校,找開教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。
她的興趣愛好也十分廣泛:體育運(yùn)動(dòng)、看書、舞蹈??什么都能來一點(diǎn),而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,她的生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。
美德少年先進(jìn)事跡13
我叫xx,今年12歲,是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎(jiǎng),08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
“謙招益,滿受損”,我深知這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾,并耐心的`疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。
回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
在解放軍展開搶救活動(dòng)的那幾天里,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險(xiǎn)的幸存者祝福,為每一位遇難者默默地致哀……
雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會(huì)更加的努力!
美德少年先進(jìn)事跡14
最近,我從網(wǎng)頁上看到了許多關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生,有初中生?戳怂麄兊南冗M(jìn)事跡,讓我感動(dòng)萬分,心靈受到了很大的觸動(dòng)。
他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長,他把“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上他總是勤學(xué)善思,喜歡博覽群書。在生活中,他樂于助人、活潑開朗。上課時(shí)總能專心聽講,充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講內(nèi)容及時(shí)理解、消化和吸收。下課當(dāng)別的同學(xué)玩耍時(shí),他就默默地伏案閱讀,獨(dú)立地完成作業(yè),幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時(shí)還喜歡多帶些學(xué)習(xí)用品,借給那些需要幫助的同學(xué)。當(dāng)鄰居家的小女孩生病時(shí),他都能積極參與捐款,幫助她人渡過難關(guān)。放學(xué)回到家里主動(dòng)幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。
讀了他的先進(jìn)事跡,從彭釗的身上我看到了當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的美德,同時(shí)也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處。過去我一直以為只要自己學(xué)習(xí)成績好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時(shí)媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄?wù)事,我還要根據(jù)自己的心情好壞,才決定到底做是不做。
今天,通過閱讀他們的先進(jìn)事跡,我終于明白自己以前太過自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅(jiān)信,我以后一定會(huì)以彭釗為榜樣,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認(rèn)真學(xué)習(xí);氐郊依铮鄮椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,以減輕媽媽的勞累,做一名新時(shí)代的美德少年,請(qǐng)相信我吧!
美德少年先進(jìn)事跡15
夏x,女,20xx年7月出生,今年10歲,現(xiàn)是息縣第九小學(xué)四年級(jí)(5)班的一名學(xué)生。她是一個(gè)剛剛過完十歲生日的小女孩,卻歷經(jīng)了重重的生活磨難;她是全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍得主,更是一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生!
1.家境貧寒,孝敬長輩
她生活在一個(gè)單親家庭里,平時(shí)與媽媽相依為命。她的媽媽已經(jīng)年逾五十,沒有固定工作,每天做完家務(wù)之后到附近菜市場打掃衛(wèi)生,每個(gè)月有五六百元的收入,這就是夏x一家一個(gè)月的全部收入。夏媽媽有腰痛的毛病,一痛起來就幾天不能起床。從五六歲起,剛剛有灶臺(tái)高的夏x同學(xué),就開始提水、做飯、端飯、洗碗,給媽媽捶背按摩、洗腳,F(xiàn)在,她還利用課余時(shí)間幫助媽媽到菜市場打掃衛(wèi)生,多賺些生活費(fèi)。生活上,她精打細(xì)算,終于攢夠了錢,可以給媽媽辦一張盲人按摩卡,到附近一家按摩店讓媽媽接受正規(guī)理療!除此之外,她也十分尊重老師。她視老師為父母,對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。尤其在每一個(gè)重要的節(jié)日,她都不忘為老師準(zhǔn)備一份精心的禮物,因?yàn)樗J(rèn)為能遇到每一位老師是她的幸運(yùn),雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對(duì)老師的信任與尊重。在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。她把愛心給了家人,給了老師與同學(xué),同時(shí)她還不忘關(guān)心敬老院里的孤寡老人,所以她和她的義工媽媽也經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心等公眾活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)也很突出。
2.品學(xué)兼優(yōu),勇于負(fù)責(zé)
在學(xué)校,夏x同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,用心參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校的每一次月考或者中段考試時(shí),她都能拿到年級(jí)第一名的成績,而且她的總分能拉第二名十幾分,是老師們和同學(xué)們心中的佼佼者!而且,她也成為了我校全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。她尊重老師,有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫忙同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,明白弄懂為止。她熱愛運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾多次在學(xué)校的文藝匯演中獲獎(jiǎng)。但是如此多的愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
另外,她生活上非常節(jié)儉。她從來不隨便向家長要錢,不私自帶零食到學(xué)校,更不會(huì)自行買東西,她衣著樸素,要求只要干凈整潔,保暖就行,不追求時(shí)尚的學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行 。無論是衣著,還是學(xué)習(xí)用品,她都從不與班上其他同學(xué)攀比。她的這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),無意間也影響到了班上其他的同學(xué)。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她在每一個(gè)班總能當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。從一年級(jí)到四年級(jí)都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持。記得有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)這天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是用心參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對(duì)于這些,她沒有半句怨言。
我校有一天兩鍛煉的課間活動(dòng),每一天早上和下午的大課間時(shí)間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)跑操,做廣播操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。班級(jí)在她的帶領(lǐng)下,無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí),班風(fēng)、班級(jí)在她的帶領(lǐng)和影響下風(fēng)氣很好,有了她這個(gè)班干部,為老師解決了很多生活中的小事。她的在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精,所以,班上同學(xué)都非常信任她,愿意聽她的安排和領(lǐng)導(dǎo)。真可謂是老師的得力小助手!
3. 積極向上,頑強(qiáng)拼搏.
夏x同學(xué)深知家里的困難,也知道自己肩負(fù)的責(zé)任,所以,她沒有向困難、挫折低頭!時(shí)代發(fā)展了,進(jìn)步了,現(xiàn)在的孩子一般都生活在爸媽溫暖的懷抱里,沒有盡力過困難,班里的大部分孩子表現(xiàn)出一種受不了苦與累的勁頭,做事懶散,不負(fù)責(zé)任等壞習(xí)慣。但是夏x同學(xué)她非常與眾不同。勤奮、刻苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、頑強(qiáng)等這些詞都可以勇于形容她。生活,沒有讓這樣一位小女孩退縮和屈服,反而讓她更加堅(jiān)強(qiáng)!好像所有的痛苦和磨難都與她無關(guān)!我們看到的永遠(yuǎn)是一張充滿朝氣和幸福的臉,課堂上她大膽發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),作為班長和課代表的她,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難她都會(huì)主動(dòng)幫助。在各項(xiàng)綜合量化評(píng)比中她的成績都是年級(jí)第一名,連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“美德少年”“優(yōu)秀學(xué)生干班”,獲得了息縣“文明學(xué)生”和“陽光少年”稱號(hào)。
4. 愛好廣泛,全面發(fā)展
夏x同學(xué)愛好廣泛,除了文化課的學(xué)習(xí),她積極報(bào)名參加學(xué)校的各個(gè)社團(tuán),體育社團(tuán),舞蹈社團(tuán),大合唱社團(tuán)等都有她的身影,并且在社團(tuán)學(xué)習(xí)中也是非常認(rèn)真,碰到困難如果不克服了,她是不會(huì)放棄的。在這些社團(tuán)中,她對(duì)體育和藝術(shù)有濃厚的興趣,報(bào)名參加了學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)、我們知道體育社團(tuán)的室外訓(xùn)練非常艱苦,即使在十分寒冷或特別炎熱的天氣里,她從來沒有抱怨過,更沒有退宿和放棄過。前一段時(shí)間天氣非常炎熱,但是臨近比賽,加上她的腿部又受了傷,體育老師建議她休息,或者不參加了,但是她實(shí)在不想放棄這次機(jī)會(huì),更不想讓之前的努力成為白費(fèi),所以在她腿受傷的情況下,她依然堅(jiān)持艱苦的訓(xùn)練。有句話是這樣說的:功夫不負(fù)有心人。所以,在今年的息縣第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上她再接再厲,戰(zhàn)勝了來自于全縣40余名選手,終于獲得了一分鐘跳繩比賽全縣第一名的成績!而在之前的息縣第十屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了小學(xué)組一分鐘跳繩第二名,她為我校及我校的體育社團(tuán)增添了不少的光彩!
一份耕耘,一分收獲。在這個(gè)新時(shí)期、新時(shí)代里,她小小的年紀(jì)做出了其他學(xué)生難以做到的事情,孝敬長輩、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上,全面發(fā)展,這不僅符合了新時(shí)代對(duì)少年兒童的時(shí)代要求,而且,這也為她的人生之路奠定了成功的基礎(chǔ)。不愧是一名新時(shí)代的好少年!
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