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開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-15 09:11:09 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

  XX年12月24號(hào)下午我們開(kāi)展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的.圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿了幸福和開(kāi)心。

  離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。

  孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

  圣誕節(jié)馬上就要到來(lái)了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開(kāi)始**幼兒園小三班開(kāi)展了迎圣誕節(jié)系列活動(dòng)。

  首先,了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過(guò)圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么!袄蠋,圣誕老人是從美國(guó)來(lái)的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開(kāi)著雪橇車來(lái)的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車來(lái)的,對(duì)嗎?”小腦袋里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,一遍遍猜測(cè),總想找到一個(gè)令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的'身軀。

  其次,我們開(kāi)展了畫(huà)圣誕襪子的活動(dòng),老師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子,讓孩子們進(jìn)行涂色,孩子們聽(tīng)說(shuō)涂好色圣誕老人就會(huì)把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對(duì)圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認(rèn)真了。

  最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹(shù),美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個(gè)角落里,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂(lè)。

  現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來(lái),一起圍著圣誕樹(shù)跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開(kāi)心了!

  通過(guò)一系列的活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩!把自己對(duì)朋友、老師、對(duì)爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動(dòng),讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂(lè)!

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

  在圣誕元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,我班12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃組織編排,邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師管理系學(xué)生會(huì)主席副主席各部部長(zhǎng)以五班全體同學(xué)參加。

  晚會(huì)在管理系舞蹈歡快聲中拉開(kāi)帷幕,幾位演員熱情洋溢舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)氣氛,她們動(dòng)感舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生活力激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,本班男生表演話劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》將兩千多年歷史當(dāng)今社會(huì)流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)再現(xiàn)了扁鵲見(jiàn)蔡桓公精彩場(chǎng)面,幽默語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外,話劇中還巧妙融入了徐嘯街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上一首吉他彈唱,為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐,將歌曲舞蹈小品模仿走秀等多種元素融為一體。王蕊王宗賢馬章茜開(kāi)場(chǎng)歌舞《青蘋(píng)果樂(lè)園》提前把我們帶到了虎年春晚精彩場(chǎng)面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再現(xiàn)了牛年春晚。

  羅洪雨友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。閆麗亞一段既動(dòng)情又搞笑演說(shuō)勁爆全場(chǎng)fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后,楊佳佳吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生多才多藝。宿舍《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》精彩。范婷婷一副佟湘玉裝扮,一口流利x方言,把我們帶入了故事發(fā)生那家客棧,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小貝”“李秀才”搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑,同學(xué)們都沸騰了起來(lái),精彩表演齊全道具,可見(jiàn)她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒(méi)準(zhǔn)兒以后哪個(gè)導(dǎo)演選演員會(huì)找418宿舍成員呢!王晶晶劉文玲韓秀玲等能歌善舞大才女們舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生風(fēng)采,青春氣息。

  本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目游戲交叉進(jìn)行,拉歌智力問(wèn)答拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)之間距離,促進(jìn)了同學(xué)們友誼。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記即將要過(guò)生日同學(xué)蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫(xiě)滿祝福賀卡。

  總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容效果氣氛創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達(dá)到了我們預(yù)期目,但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),以便在以后活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開(kāi)展了炫彩童年,快樂(lè)圣誕主題活動(dòng)。

  幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂(lè),也承載著全體三幼人對(duì)孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開(kāi)展了形式各樣主題活動(dòng):有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的'和孩子們一起裝飾教室。

  而大一班則把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)了課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們上了一堂生動(dòng)、有趣的圣誕手工活動(dòng)。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫(huà)筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人;顒(dòng)中,孩子們比平時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫(huà)、仔仔細(xì)細(xì)。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買(mǎi)來(lái)的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的勞動(dòng)成果?粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開(kāi)心的笑容。

  此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信、體驗(yàn)快樂(lè)、感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂(lè)圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

  12月24日晚上,薄霧彌漫,同學(xué)們的熱情卻濃得散不開(kāi),因?yàn)榻裉焱砩希覀儗⒃趯W(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日—平安夜。雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日,但為了讓同學(xué)們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn),初中各班的老師精心準(zhǔn)備了各種活動(dòng)和同學(xué)們共同慶祝節(jié)日:

  1、前奏:營(yíng)造節(jié)日的氣氛

  從下午開(kāi)始,同學(xué)們就和老師一起布置起了環(huán)境,他們用圣誕樹(shù)、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學(xué)校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹(shù)銀花,儼然成了一個(gè)童話的世界,同學(xué)們?cè)谟H手動(dòng)手裝扮的過(guò)程中獲得情感的體驗(yàn),能力的提升。

  2、序曲:歡樂(lè)焰火

  晚上6點(diǎn)30分,隨著圣誕音樂(lè)的響起,同學(xué)們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱,熊熊的'篝火燃燒著,隨著歡樂(lè)地歌聲盡情地舞蹈。

  3、狂歡游戲

  活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時(shí)候,謝老師故意把圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)的音樂(lè)時(shí)間延長(zhǎng),讓圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng)的同學(xué)全暈了,轉(zhuǎn)得動(dòng)倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時(shí)候完全找不著北了,全場(chǎng)笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個(gè)氣球走,有的同學(xué)老老實(shí)實(shí)的用額頭頂著氣球跑,結(jié)果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學(xué)為了爭(zhēng)取勝利,投機(jī)取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現(xiàn)場(chǎng)的人全都樂(lè)翻了。陣陣歡聲笑語(yǔ)飛向靜靜的夜空。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

  這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

  表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(zhǎng)的.熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。

  篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽(tīng)不清楚,父母在圈子開(kāi)始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒(méi)有明確的階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤。整個(gè)篝火需要很長(zhǎng)時(shí)間。一些孩子

  1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通不太好。

  2、放音樂(lè)的時(shí)候太快,音樂(lè)的音和音都沒(méi)有掌握好。

  3、室內(nèi)燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子終于出來(lái)了。

  4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。

  5、送禮的時(shí)候,混亂無(wú)序。父母自己帶。

  每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒(méi)想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

  一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一次圣誕晚會(huì)于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。

  為了準(zhǔn)備今晚的晚會(huì),我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開(kāi)了第二次例會(huì),充分聽(tīng)取了班委的意見(jiàn),做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)布置、食物采購(gòu)、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì)在313室正式舉行。

  聚會(huì)開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都陸續(xù)來(lái)了。晚會(huì)以宣傳委員孫飛的《我愿意》開(kāi)始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì)上臺(tái)。當(dāng)大家還在追憶的時(shí)候,組委會(huì)成員山的歌曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。

  接著,一支由街舞俱樂(lè)部的馬蒙創(chuàng)作的.舞蹈《七上八下》在音樂(lè)中開(kāi)始了,性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂(lè)部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來(lái)了一首美麗的《紅星閃閃》?蓯(ài)的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應(yīng),很多人一起唱。

  過(guò)了一段時(shí)間,好玩的氣球傳遞游戲開(kāi)始了。大家開(kāi)始傳U型氣球。隨著音樂(lè)的起伏,當(dāng)音樂(lè)突然停止落入幸運(yùn)的人手中時(shí),氣球?yàn)槊總(gè)人表演。

  晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下,大家來(lái)到中心,各奔東西。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

  此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。

  孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  一、活動(dòng)的背景及目的:

  在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,院社聯(lián)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式來(lái)寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。

  二、活動(dòng)主題:

  平安圣誕,喜迎元旦

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全員學(xué)生

  四、活動(dòng)記錄:

  晚上六點(diǎn)晚會(huì)開(kāi)始,由主持人致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動(dòng)下,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動(dòng)問(wèn)答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問(wèn)題回答正確那么這位觀眾就會(huì)得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會(huì)的氣氛更是高漲,晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!

  當(dāng)然晚會(huì)少不了各種精彩的節(jié)目,但是除了精彩的節(jié)目外,晚會(huì)還穿插了院社聯(lián)的表彰活動(dòng),表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出的個(gè)人,當(dāng)然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀協(xié)會(huì)”、“優(yōu)秀部門(mén)”等等。

  晚會(huì)一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì)在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。

  五、活動(dòng)意義:

  舉辦此晚會(huì)一是寄予了院社聯(lián)對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門(mén)之間和同學(xué)們之間的感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9

  總的來(lái)說(shuō),這次圣誕活動(dòng)非常成功。凝聚了我們老師的團(tuán)結(jié),積極把這次活動(dòng)做得完美。劉丹也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)和規(guī)劃,我從她身上學(xué)到了耐心和積極進(jìn)取的精神,值得學(xué)習(xí)。

  我對(duì)這次活動(dòng)的安排感覺(jué)很好,尤其是親子活動(dòng)增強(qiáng)了孩子和家長(zhǎng)的`感情,讓他們以歌舞的形式進(jìn)入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長(zhǎng),這很好。最后老師的舞蹈達(dá)到了巔峰,給家長(zhǎng)留下了深刻的印象和好評(píng)。

  上次篝火晚會(huì)我覺(jué)得不太好。首先,我沒(méi)有從主觀因素上組織好家長(zhǎng)和派遣人員,沒(méi)有明確說(shuō)出老師負(fù)責(zé)哪個(gè)方面,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂?赡苓@是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風(fēng)前一會(huì)兒,感覺(jué)不知所措。其次,從客觀因素出發(fā),麥克風(fēng)不好使。作為這次活動(dòng)的主持人,我們應(yīng)該在組織家長(zhǎng)參與人數(shù)的同時(shí),手持無(wú)線麥克風(fēng),與家長(zhǎng)一起描述游戲規(guī)則,F(xiàn)場(chǎng)也有混亂。父母不聽(tīng)從主人的指示。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。這是我的開(kāi)始。以后會(huì)有很多地方讓我學(xué)習(xí)和提高?偨Y(jié)完這個(gè)錯(cuò)誤,我就準(zhǔn)備下一次出發(fā)。我會(huì)盡力不斷進(jìn)步。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10

  圣誕節(jié),我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì),一場(chǎng)室內(nèi),一場(chǎng)篝火。平安夜那天,來(lái)七八百人。在燈火通明園子里,大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位,我們卡在周邊人群附近大專院校?梢哉f(shuō),這樣定位是準(zhǔn)確。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多,最熱鬧一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì),以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益目。

  這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。在xx年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己品牌。尺有所長(zhǎng),寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊(duì)伍,他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作良好愿望。

  無(wú)論從社會(huì)效應(yīng),氣勢(shì)口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。

  本次活動(dòng)不足之處;

  1、個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識(shí)上。如不改變,只有事倍功半;

  2、部門(mén)之間銜接太差,無(wú)行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;

  3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣(mài)等,周期太短。將我們特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),如來(lái)客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;

  4、我們接待明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。

  出現(xiàn)問(wèn)題是正常,不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位,還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11

  在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮心,院社聯(lián)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過(guò)舉辦晚會(huì)形式來(lái)寄托節(jié)日祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。

  一、活動(dòng)記錄

  晚上六點(diǎn)晚會(huì)開(kāi)始,由主持人致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動(dòng)下,晚會(huì)氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會(huì)環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動(dòng)問(wèn)答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問(wèn)題回答正確那么這位觀眾就會(huì)得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會(huì)氣氛更是高漲,晚會(huì)氣氛達(dá)到了巔峰。

  當(dāng)然晚會(huì)少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會(huì)還穿插了院社聯(lián)表彰活動(dòng),表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出個(gè)人,當(dāng)然還有集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個(gè)人”“協(xié)會(huì)”“部門(mén)”等等。

  晚會(huì)一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì)在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。

  二、活動(dòng)意義

  舉辦此晚會(huì),寄予了院社聯(lián)對(duì)同學(xué)們節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門(mén)之間同學(xué)們之間感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上團(tuán)結(jié)友愛(ài)方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12

  此次活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子家長(zhǎng)之間相互交流相互溝通為目。總體而言取得了良好效果,基本上達(dá)到了預(yù)期水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期時(shí)間,在如此短時(shí)間內(nèi),能有如此好預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地布置器材準(zhǔn)備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目報(bào)名參加,我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非;钴S。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己努力兌換了自己喜愛(ài)玩具獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭溫暖。我在對(duì)我班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺(jué)到非常難能可貴,孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂(lè),他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。

  孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡驚喜,每一個(gè)孩子都是那么,他們節(jié)目每個(gè)都那么完美,在做這一年總結(jié)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開(kāi)父母辛勤勞動(dòng),在以后生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長(zhǎng)朋友們,在我工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事孩子。其實(shí)我真想在這里對(duì)我家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外收獲?偠灾谝院笊钪,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13

  一年一度的我校“歡樂(lè)圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會(huì)終于落下帷幕了;叵胍粋(gè)月來(lái)的辛苦準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺(jué)得苦也值得,因?yàn)檫@次晚會(huì)舉辦得非常成功,不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),連受邀參加的家長(zhǎng)也報(bào)以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣(mài)力,個(gè)個(gè)力爭(zhēng)在晚會(huì)上有個(gè)好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學(xué),都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個(gè)美好印象。

  今年的圣誕晚會(huì)全程都是英語(yǔ)的劇情表演,英語(yǔ)老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重,設(shè)計(jì)劇情,翻譯好幾頁(yè)的劇本,每天每天中午的排練看守,一遍一遍地更改劇情和演員,一遍一遍地調(diào)整只為達(dá)到好的效果,再到費(fèi)盡心思的剪輯音樂(lè)、租借服裝。

  終于迎來(lái)了平安夜,大家期待已久的日子。今年校長(zhǎng)極為重視,舞臺(tái)、燈光、音響都親自過(guò)問(wèn),對(duì)節(jié)目的要求更是歷屆嚴(yán)格之最了,所以整臺(tái)晚會(huì)是美輪美奐,節(jié)目樣樣精彩,今年的家長(zhǎng)們來(lái)這一趟,可算是夠本了。節(jié)目由激烈的拉歌PK環(huán)節(jié)拉開(kāi)序幕,節(jié)目真是夠新穎,英語(yǔ)版《辣妹子》歌伴舞,居然還是反串呢,我看下面的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴!痘咎m》,那也是沒(méi)得說(shuō)的,京劇、跆拳道、現(xiàn)代舞、魔術(shù)全都用上了,看底下家長(zhǎng)的反映就知道他們都看懂了!顿u(mài)火柴的小女孩》進(jìn)行了改編,居然是巫婆把公主變到21世紀(jì)來(lái)賣(mài)火柴來(lái)了,學(xué)生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的'是雙(多)胞胎的出場(chǎng)了,這個(gè)年級(jí)真是人才濟(jì)濟(jì),雙(多)胞胎有9組,還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,這些個(gè)人成雙成對(duì)的走出來(lái),可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的學(xué)生,但因?yàn)椴辉谕粋(gè)班,我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),呵呵。最后,圣誕老人出場(chǎng)了,這下底下更熱鬧了,圣誕老人出來(lái)就要發(fā)禮物了啊,他們一下場(chǎng)就給底下的家長(zhǎng)們、同學(xué)們發(fā)糖,很多班還特意找了寫(xiě)小胖子,穿上那衣服再帶上胡子和帽子,一個(gè)個(gè)都有模有樣,可愛(ài)至極啊!

  晚會(huì)精彩的同時(shí),也鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的所有干部,從開(kāi)場(chǎng)前社團(tuán)部組織的禮儀接待,到進(jìn)場(chǎng)時(shí)的紀(jì)檢監(jiān)督,還有表演過(guò)程中的候場(chǎng)、場(chǎng)上義工、場(chǎng)下義工等,團(tuán)委和學(xué)生會(huì)接近39人參與到整個(gè)晚會(huì)的工作當(dāng)中,顯示了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部強(qiáng)大的協(xié)作能力和組織能力。

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14

  我覺(jué)得這個(gè)總結(jié)應(yīng)該分三部分寫(xiě):

  一、在校園;

  二、校外;

  三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。

  首先,在學(xué)校,做一個(gè)大概的概述。讓我們從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始。水果圣誕項(xiàng)目小組成立于12月5日。我們一開(kāi)始就非常重視這次活動(dòng),尤其是這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)。我們一開(kāi)始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報(bào)名任務(wù),信息收集任務(wù),水果采購(gòu)任務(wù),水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都學(xué)不會(huì)。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報(bào)名、信息收集、水果采購(gòu)、水果包裝、配送配送任務(wù)、水果配送、信息核對(duì)和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功!

  宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分成幾個(gè)小組,并指定某個(gè)小組負(fù)責(zé)指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時(shí)候,感覺(jué)大家好像有點(diǎn)反感,就取消了宿舍宣傳,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的.后果就是大一基本知道活動(dòng),但是大四知道活動(dòng)的不多,這是一個(gè)缺點(diǎn)。但是我們也提前幾天拿出展板和海報(bào)來(lái)宣傳,但是高年級(jí)學(xué)生的參與度不是很高。這個(gè)值得思考!其次,我們宣傳的時(shí)候,海報(bào)分兩塊,一塊是降卡救樹(shù)的意思,一塊是參加高校,但是我們沒(méi)有在這一塊注明信息,比如校園,導(dǎo)致一些同學(xué)誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒(méi)有多,這也是你們高年級(jí)學(xué)生參與度低的原因之一。

  注冊(cè)時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了登記表和注冊(cè)信息登記表。這是好的,降低了信息的錯(cuò)誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來(lái)很大的麻煩,信息量大。我們沒(méi)有充分考慮輸入信息的工作量。其實(shí)我們可以在現(xiàn)場(chǎng)直接通過(guò)電腦輸入信息,或者按照學(xué)校分類匯總信息,這樣也會(huì)給我們的信息匯總減少很多壓力。當(dāng)我們值班時(shí),我們比較了賬目的核實(shí)情況

開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15

  20xx年12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級(jí)迎圣誕游校活動(dòng),獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的'舉辦此類活動(dòng)。

  一、參加人數(shù):

  總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估:

  A)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

  B)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

  C)豐富了同學(xué)們的課余生活;

  D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

  E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

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