寫(xiě)給老師的一封信作文(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給老師的一封信作文 1
親愛(ài)的田老師:
您好,上個(gè)學(xué)期翟老師請(qǐng)假時(shí),是您來(lái)給我們補(bǔ)上了半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課,在此,我人表全班同學(xué)謝謝您。田老師,在暑假里我養(yǎng)了一只狗,叫貝貝,我一直想介紹給你聽(tīng)聽(tīng)。
貝貝很可愛(ài),是純種博美。貝貝有一雙大大的眼睛,小小的黑鼻子,和一張可愛(ài)的嘴。身上的毛是金色的,才2個(gè)月大。
貝貝有時(shí)很乖,記得我剛買(mǎi)貝貝的`時(shí)候,寵物的服務(wù)員把貝貝抱出來(lái),我不敢抱貝貝,因?yàn)橐郧拔遗鹿罚滤,但是我?tīng)服務(wù)員說(shuō),貝貝是不會(huì)咬人的,它性格很溫順。我才把貝貝抱了起來(lái),貝貝真的不咬人,我跟媽媽說(shuō)我就要這只了。貝貝聽(tīng)了又蹦又跳,好像非常喜歡我似的。到了車(chē)上貝貝一聲不出,非常乖,好像我們已經(jīng)成為了朋友。
但是貝貝有時(shí)還很調(diào)皮呢!記得有一次我要去吃飯,貝貝突然大叫一聲,跳來(lái)跳去好像在捉弄我,一直在我腳跟舔來(lái)舔去,不想讓我去吃飯似的。我一把抓著它輕輕地打了兩下,貝貝很用力地撞我,想反抗似的,真調(diào)皮!
田老師,看了我對(duì)貝貝的介紹,你有沒(méi)有感覺(jué)到我的寫(xiě)作水平進(jìn)步了呢?
祝您工作順利,身體健康!
你的學(xué)生:xx
20xx年3月4日
寫(xiě)給老師的一封信作文 2
穆老師:
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà),我非常激動(dòng),因此給您寫(xiě)這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽(tīng)了您的講話(huà)后,我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性的觀(guān)念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
非常久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的`叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)偎昼。”“不?”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感謝!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 3
尊敬的王老師:
您好。
今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。
在您第一天來(lái)我們班時(shí),我便認(rèn)為新老師一定很?chē)?yán)厲,但您從來(lái)不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的.小女孩,自從您來(lái)到了班里,就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決,哭是沒(méi)用的!鳖(lèi)似的話(huà),我聽(tīng)后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,就給我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理歸納在筆記本上;您還把疑難問(wèn)題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)用。
王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
敬祝身體健康
您的學(xué)生
20xx年2月9日
寫(xiě)給老師的一封信作文 4
親愛(ài)的老師:
我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會(huì)了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級(jí)同學(xué)甚至與旁邊的`班級(jí)同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 5
親愛(ài)的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà):
感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈,您講的課非常有趣,不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂(lè)!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書(shū),母親說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,我會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)。最后我還想說(shuō)一句:老師,我真的.非常想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!
我們是樹(shù)葉,您就是樹(shù)根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)感恩您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
祝您身體健康,天天快樂(lè)!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 6
敬愛(ài)的呂老師、張老師:
你們好!在這里首先道上一句:辛苦了!您們教我學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),我非常尊敬你們,但是我有一個(gè)小小的心愿要對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)您以后不要在占用我們喜歡的學(xué)科的時(shí)間了,好嗎?
記得有一次,我早早起了床,穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運(yùn)動(dòng)鞋,還告訴媽媽說(shuō):“今天是周二,也我最喜歡的日子,因?yàn)榻裉煊畜w育課和電腦課!庇谑牵腋吒吲d興的來(lái)到了學(xué)校,懷著一顆激動(dòng)的心情,等待著那個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻到來(lái)……終于第三節(jié)課到了,我做好了一切上體育課的'準(zhǔn)備。這時(shí),卻見(jiàn)呂老師您走了進(jìn)來(lái):“體育課不上了,這節(jié)課上語(yǔ)文!薄鞍Γ 蔽液屯瑢W(xué)們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了,可是當(dāng)?shù)谒墓?jié)上課鈴響起時(shí),出現(xiàn)在我們面前的卻是夾著數(shù)學(xué)課本的張老師,這下,我的心徹底涼透了……
我希望自己在老師的教育下做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,我特別喜歡這些能讓人開(kāi)心、放松的學(xué)科。請(qǐng)您以后別占用了,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),把每一門(mén)課都學(xué)好,不會(huì)讓您失望的!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 7
有一句古話(huà)說(shuō)得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!边@句話(huà)就是我的一個(gè)前進(jìn)的照明燈,讓我前進(jìn)到一個(gè)奇妙的天地。
隨著跟您地在一起的學(xué)習(xí),我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng),您的`知識(shí)就像一座浩瀚無(wú)邊的大海,讓我大開(kāi)眼界,怎么學(xué)也學(xué)不完。從此時(shí)此刻起,您就是一棵大樹(shù),而我是您這棵大樹(shù)上的一片樹(shù)葉;您就是一片大海,而我是您這片大海里的一滴水;您就是一座森林,而我就是森林里的一顆小樹(shù),您讓我不得不佩服您。
老師,我說(shuō)不清您教了多少學(xué)生,我說(shuō)請(qǐng)您為了學(xué)生付出了多少心血,只有您那臉上的皺紋和魚(yú)尾紋才能體現(xiàn)出您的辛苦。
雖然我犯過(guò)錯(cuò),但第二次離開(kāi)母校,您沒(méi)有說(shuō)什么,只是用您那寬廣的胸懷來(lái)接納我,您那慈祥的面容讓我重新做到一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,使您給我鼓勵(lì),給我關(guān)懷,讓我一帆遠(yuǎn)航,今生今世難忘恩師。
鳥(niǎo)兒也要飛翔,花兒也要開(kāi)放,可愛(ài)的動(dòng)物也要離開(kāi)母親的懷抱,我最后說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
身體建康萬(wàn)事如意!
生活事事順心!
工作步步高升!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 8
屠老師:
您好!雖說(shuō)您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學(xué)得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的`身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶(hù)上。
每一篇課文,都有您的汗水,都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們,哪怕只是電點(diǎn)滴滴。
您十分細(xì)心,也十分嚴(yán)格。語(yǔ)文書(shū)上的每一個(gè)字,您都讓我們吃透,如果同學(xué)們遇到了難題,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。
老師,您做的,還有很多,我們都無(wú)法回報(bào)……
老師,謝謝您對(duì)我們的教育,但是一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的教導(dǎo)!
此致
學(xué)生:xx
20xx年9月x日
寫(xiě)給老師的一封信作文 9
尊敬的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂(lè)曲后,我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)選擇歡快的曲子來(lái)彈;憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒(méi)有比彈琴更苦的.事了,這我都堅(jiān)持了2年多!蔽页3(duì)自己說(shuō),“沒(méi)有您的鼓勵(lì)和母親的幫助,我是堅(jiān)持不下來(lái)的。”
謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂(lè)的世界。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 10
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
本來(lái)我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說(shuō)要班長(zhǎng)小云還有副班長(zhǎng)小婷選值日生,還說(shuō)要選成績(jī)好,紀(jì)律好的才可以選?墒,我的成績(jī)和紀(jì)律都好,為什么她們不選我呢?她們說(shuō):“因?yàn)槲乙芗o(jì)律,所以我不能選。我說(shuō):“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律,為什么只有我一個(gè)人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒(méi)得罪她們。
直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏臅r(shí)候,她們?cè)缭缇腿ブ等樟。我也跟著去,可是,我有事找她們就喊:“小婷、小昕,她們都不理我,可是過(guò)去熱鬧習(xí)慣了,現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。
祝您工作順利!身體健康!
您的`學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 11
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從一年級(jí)接管我們班的。
當(dāng)時(shí),我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛(ài)的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是春風(fēng),您是春雨,您滋潤(rùn)、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù);您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放[注:形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的`語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個(gè)個(gè)精英,時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話(huà)。
流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
祝:老師教師節(jié)快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利
20xx年9月10日
您的學(xué)生:xx
寫(xiě)給老師的一封信作文 12
敬愛(ài)的王老師:
您還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎?我?jiàn)A雜在熙熙攘攘的人群中,走進(jìn)校園,向教室走去。目光透過(guò)有些擁擠的同學(xué)們,看到教學(xué)樓下,一個(gè)既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄著拐杖,走得十分吃力。是你,我們親愛(ài)的王老師嗎?你骨折好了?出院了?醫(yī)生不是讓她多休息幾個(gè)月嗎?帶著心中的疑惑,我三步并兩步?jīng)_了過(guò)去。
沒(méi)有想到,王老師,真的是你!我按耐不住激動(dòng)的心情,趕緊上前攙住您的胳膊,輕輕地叫了聲:“王老師!蓖趵蠋,記得您當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō):“走吧,我們?nèi)ソ淌。”?dāng)時(shí),您的右腳不敢用力著地,走路緩慢,面色略微露出些痛苦,短短的兩層樓梯,就休息了幾回,頓時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個(gè)同學(xué),看見(jiàn)您,臉上也露出驚訝的表情,一邊沖過(guò)來(lái)迎接老師,一邊朝班里大喊:“王老師來(lái)了,王老師來(lái)了!蓖趵蠋熢谖覀兊拇?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室,同學(xué)們把老師圍得水泄不通,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:“老師,您的腳好了嗎?”“王老師,我們都想您了”……您當(dāng)時(shí)看著我們一張張可愛(ài)的'笑臉,微笑著回應(yīng)著我們,眼睛里閃著淚花。
上課了,為了不讓您的腳傷負(fù)重,為了不讓您站得太久,我們聽(tīng)課比以前更加用心,更加認(rèn)真,爭(zhēng)取把您講的知識(shí)一遍記住,這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開(kāi)心,同學(xué)們積極發(fā)言,每個(gè)小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識(shí)到,這就是老師,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。您丟不下我們這些可愛(ài)的孩子,忍受著身體的傷痛,執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。這,就是您的欣慰。
王老師,您的形象在我們眼中越來(lái)越來(lái)越高大,我們的心中涌動(dòng)著一種情感,我們?yōu)槟湴粒心@樣的老師,我們自豪。
希望您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),一直陪伴著我們。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 13
敬愛(ài)的李老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)三年半沒(méi)見(jiàn)了,我十分想念您,您身體還健康嗎?
自從你走了之后,我們的同學(xué)都非常思念你,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三年半還會(huì)總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲,您走到我旁邊問(wèn),您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了,我之前以為老師一下課就會(huì)回辦公室聊天、備課呢,而您卻像一個(gè)朋友一樣參與到我們的游戲中來(lái)。
還記得我之前的作文嗎,經(jīng)過(guò)努力,我現(xiàn)在的作文進(jìn)步可大了,我的作文還上過(guò)周會(huì)的大屏幕呢,我多希望您能再來(lái)給我們上課呀!李老師您知道嗎,我現(xiàn)在可是小組長(zhǎng)呢,而且我當(dāng)過(guò)兩次班會(huì)的主持人呢。記得我去競(jìng)選主持人的時(shí)候,我心里緊張得很,但是我暗暗告訴自己不要害怕,最后我順利的通過(guò)了競(jìng)選。您知道了我的進(jìn)步,您一定會(huì)為我高興吧?
李老師,您在新的'工作單位上一切都順利吧?有空的時(shí)候您可以再回學(xué)校來(lái)看我們,我們都特別想您。
祝萬(wàn)事如意,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年11月28日
寫(xiě)給老師的一封信作文 14
敬愛(ài)的黃老師:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃兩年就過(guò)去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
在我們的眼中,您是一個(gè)不折不扣的好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開(kāi)些小玩笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,您帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來(lái)報(bào):“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來(lái)了!”您聽(tīng)了,也不說(shuō)話(huà),只是讓人去把那同學(xué)找來(lái)。過(guò)了一會(huì),商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來(lái)了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒(méi)有讓他抄課文,也沒(méi)有讓他寫(xiě)檢討,而是不由分說(shuō)把他晃了一遍,然后嚴(yán)厲地問(wèn)他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候,我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。
回教室后,您嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“那個(gè)爬山虎從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就開(kāi)始爬了,為了爬到那個(gè)高度,它用了整整15年!蓖瑢W(xué)們驚呆了,班里鴉雀無(wú)聲。老師又接著說(shuō):“它沒(méi)有手也沒(méi)有腳,一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時(shí)您卻話(huà)鋒一轉(zhuǎn),幽默地說(shuō):“好不容易扒住了,商某某把它晃下來(lái)!
同學(xué)們不禁哄堂大笑,但笑過(guò)之后,每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)暗暗佩服您教育的方法:本來(lái)一件很小的事,經(jīng)您一說(shuō)卻足以記一輩子。
同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班,位子都需要搶?zhuān)坏貌幌薅ㄈ藬?shù)。每到下課,同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書(shū)“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來(lái)。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開(kāi)始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。
您經(jīng)常說(shuō),過(guò)了這幾天,我們就要再見(jiàn)再見(jiàn),永遠(yuǎn)不見(jiàn)了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個(gè)不想念呢?相見(jiàn)時(shí)難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過(guò)幾天就要分別,我的'心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請(qǐng)相信,等我們?cè)賮?lái)看您的時(shí)候,一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望!
最后祝您:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 15
敬愛(ài)的老師:辛苦啦!
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,用盡心思來(lái)教育我們,總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個(gè)人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ),在做弱的燈光前,在開(kāi)著窗戶(hù)前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的.夜晚,連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會(huì),讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,教會(huì)我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然,有的時(shí)候,你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時(shí)候,我們也想過(guò)要好好努力,讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時(shí),你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時(shí),您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開(kāi)導(dǎo)著我們,說(shuō)出你寶貴的議建,聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ),下課時(shí),教室總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),與上課時(shí),嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過(guò)你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,真是愧對(duì)老師。
我想,我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會(huì)破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 16
敬愛(ài)的衷老師:
您好!
衷老師,一晃,我們已經(jīng)有將近一年的時(shí)間未見(jiàn)面了。雖說(shuō)這時(shí)間不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短。雖然您只教了我們班級(jí)短短的兩年,但是你你對(duì)我們的教會(huì)我必當(dāng)銘記終生。
記得剛進(jìn)入四年級(jí),我們剛剛分班完畢,我在班上人生地不熟,非但沒(méi)有什么男子漢應(yīng)有的豪邁,反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時(shí)候,您昂首闊步走了進(jìn)來(lái)。您那一雙藏在眼睛后面的小眼睛,時(shí)不時(shí)的閃爍出智慧的光芒。您那一副經(jīng)過(guò)歲月的洗禮卻依舊散發(fā)著青春的活力的面龐,不僅給然一種年輕無(wú)極限的動(dòng)力。一束馬尾辮披在肩上,顯示出了您的`精明強(qiáng)干。我心里因不適應(yīng)而帶來(lái)的陰霾頓時(shí)減少了十之七八、您不用言語(yǔ)的鼓勵(lì)就已經(jīng)溫暖了我的心房。
您對(duì)我的關(guān)心我也比當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心。五年級(jí)的一個(gè)課間,我們班級(jí)了宣布了一件十分重要的事件。我聽(tīng)到了一個(gè)振奮的消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽(yù)感的我情不自禁地竄上了講臺(tái)。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護(hù)屏上。令我沒(méi)有想到的是,電腦的保護(hù)屏在“砰”的一聲過(guò)后,碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上,我的額頭上,我的腿上。頓時(shí),血流如注,全班嘩然。雖然大家都竭力想要幫助我,但是到底還小,只能像熱鍋上的螞蟻一般只會(huì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻毫無(wú)辦法。這時(shí)候,您來(lái)了?粗已魅缱⒌臉幼樱(huà)不說(shuō)就把我背了起來(lái)。血從我的額頭上緩緩的滴下,滴到了您的衣服上,您卻毫不在意。在樓道上,您對(duì)我怒道:“不怎么能這么不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃,他一塊碎掉,其他的都瞬間濺起來(lái)。你這樣是有多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一碎片濺到眼睛上,那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話(huà)語(yǔ)讓我感到到了極致。一滴淚水和著血,滴了下來(lái),滴到地上的聲音那么響,那么清脆。您的這份關(guān)心,我終身難忘。
您在課堂上的妙語(yǔ)連珠也令我難以忘懷。您上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)的話(huà)并非像其他老師講課那般枯燥乏味,而是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事勾起我們的興趣,教給我們那我們一輩子都不會(huì)忘懷的知識(shí)。您如同園丁一般,辛勤的灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵。您交給我的知識(shí),我一定運(yùn)用到生活中,帶到以后的社會(huì)上。
老師,我感謝您!感謝您對(duì)我的關(guān)系與愛(ài)護(hù),感謝您幫我掃去心中的陰霾,更感謝您交給我們的知識(shí)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 17
親愛(ài)的王老師:
記得剛升上三年級(jí)時(shí),我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室,找空位坐下來(lái),正當(dāng)我想要看看周遭的事物時(shí),卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無(wú)比的溫暖,那時(shí)的情景,現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”一個(gè)人的態(tài)度,決定一個(gè)人的高度”。這句話(huà)讓我印象非常深刻,也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時(shí)間準(zhǔn)備,就有成功的機(jī)會(huì)。這是我向您學(xué)習(xí)的的'道理。上課時(shí),您總是會(huì)與我們分享您旅游的經(jīng)驗(yàn),讓教室充滿(mǎn)著歡樂(lè)的氣氛,在沒(méi)有課業(yè)壓力的情形下,輕松的學(xué)習(xí),是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國(guó),甚至還會(huì)帶禮物回來(lái)送我們,讓我們見(jiàn)識(shí)到許多不同的文化。
兩年的相處,讓我們認(rèn)識(shí)了彼此,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)留念在心。上了國(guó)中,我會(huì)繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步,在各方面多加油,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 18
尊敬的王老師:
您好!
老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的.營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師您經(jīng)常為了讓我們學(xué)習(xí)不要太累,經(jīng)常讓我們做壽司,水果拼盤(pán),我們每個(gè)人都會(huì)早早的準(zhǔn)備好材料帶到學(xué)校,您給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂(lè)我們都不會(huì)忘懷。
老師,人們都說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”而您對(duì)我們付出的種種,我卻不知道如何來(lái)報(bào)答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道,原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)花兒的。
祝:您身體健康,萬(wàn)事如意。
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 19
敬愛(ài)的呂老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭!
轉(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開(kāi)您,我便禁不住掉下淚來(lái),四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來(lái),您一直是辛辛苦苦的教我們知識(shí),讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
每天您在講臺(tái)上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的.,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì)跟我的朋友說(shuō)我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔、慈祥、幽默。
我的朋友就會(huì)羨慕的說(shuō):“要是我的老師也像你們老師那樣就好了。”真的,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長(zhǎng)之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 20
尊敬的羅老師:
您好!
其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了,期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來(lái)越啞,還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的',您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的血啊!
回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里,心情緊張又害怕,離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室,耐心地教我們?cè)鯓诱f(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭(zhēng)搶著依偎在您的懷中,像在媽媽?xiě)牙锶鰦梢粯。那時(shí)我們多么無(wú)知,多么幼稚啊!是您用辛勤的勞動(dòng),無(wú)數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘!
老師!我們愛(ài)您,就像愛(ài)媽媽一樣!
祝健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 21
敬愛(ài)的老師:
您好!
秋日的到來(lái)撩起時(shí)間的漣漪,在這碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們謹(jǐn)代表廣西師范大學(xué)全體學(xué)子,向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問(wèn)候!請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!一句感恩,千山隱隱,萬(wàn)水迢迢,傳遞著我們美好的祝愿,傳遞著我們滿(mǎn)腔的感謝。
廣西師范大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范專(zhuān)科學(xué)校,是中國(guó)最早的高等師范學(xué)校之一,抗戰(zhàn)時(shí)期被譽(yù)為“西南民主堡壘”。建校82年,廣西師范大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了近20多萬(wàn)名教師和其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。我們始終銘記,廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連,這是老一輩師大人的奮斗成果,也是我們?nèi)w師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。“尊師重道,敬業(yè)樂(lè)群”的.校訓(xùn)在一代代的師大人的心中薪火相傳。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,他們總是出現(xiàn)在同學(xué)們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的笑臉,他們不辭辛苦,任勞任怨,是他們付出給了我們一個(gè)干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時(shí)光里,每一刻都因?yàn)橛心鷤兌兊酶油暾,更加絢麗。您們總是那樣的無(wú)私,萬(wàn)千人中對(duì)誰(shuí)都付出這等全部的愛(ài),在潛心教研的漫漫長(zhǎng)夜,在發(fā)散思維的智慧課堂,在明亮和諧的美麗校園,點(diǎn)亮了多少希望,鼓舞了多少夢(mèng)想。
春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松蠲篮玫娜A年中,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)和關(guān)心,我們收獲的不僅有所需的知識(shí)、過(guò)硬的技能,還有理性的豁達(dá)、哲學(xué)的智慧,更有堅(jiān)韌的品格、永恒的自信!我們堅(jiān)信,在我們走向世界各地的明天,老師曾賦于我們的學(xué)識(shí)和智慧、道德操守與理想信念,必將化為所有師大學(xué)子最寶貴的財(cái)富和最溫暖的回憶。
一紙薄箋并不奢華耀眼,但字字句句卻飽含了我們對(duì)您濃濃的敬意和由衷的感激。無(wú)論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位,您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學(xué)子,您的師德永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,您的師恩永生難忘!
最后,我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!再道一聲:“老師,您辛苦了!”
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 22
親愛(ài)的唐老師:
您好!
收到您的信我非常開(kāi)心。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的'過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū),碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)父母;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫(xiě)得非常美,透過(guò)詞,我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié),滿(mǎn)臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)母親買(mǎi)的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?
祝您工作順利,生活愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 23
親愛(ài)的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的`可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 24
親愛(ài)的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽(tīng)到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái),回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái),同學(xué)們常常問(wèn)起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的`樂(lè)趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。
老師,您不是歌唱家,卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,您不是牧師,卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 25
敬愛(ài)的陸老師,您好!
時(shí)光如水,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年就過(guò)去了,昔日丫丫學(xué)語(yǔ)的我,如今已踏入中學(xué),開(kāi)始三年新的開(kāi)始,去結(jié)實(shí)一個(gè)新的集體。進(jìn)入了中學(xué),我深知,年級(jí)越高,責(zé)任壓力也就越大。現(xiàn)在回想起在小學(xué)度過(guò)的時(shí)光,雖然有悲有喜,但仔細(xì)品味起來(lái),如果沒(méi)有您辛勤的付出,哪有我今天的喜悅!
現(xiàn)在,我已踏入中學(xué),我也有我的規(guī)劃。每天放學(xué),我都會(huì)反思自己,自己哪里做得不對(duì),加以改進(jìn),爭(zhēng)取一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是自己變得完美。只有課上的認(rèn)真聽(tīng)講加上課后的鞏固和回家的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),相信考高中,并不再是無(wú)稽之談。成功,并不是只有高智商的人會(huì)通過(guò);相反,一些不怎么聰明的人,反倒比那些聰明的'人用功,這樣,就更有把握通過(guò)成功。
如今,不知有多少美言佳句都是在贊美著那無(wú)私的老師。您,就像蠟燭,照亮我們的前方;您就像辛勤的園丁,細(xì)心地在陪著我們;您就像一雙翅膀,帶我們遨游知識(shí)的天空?傊,千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法頌盡您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
時(shí)光荏苒,此時(shí)此刻,包括以后,我和您雖然不曾會(huì)見(jiàn)面,但在我心中,永遠(yuǎn)都磨滅不了您在我心中的形象,地位。
此刻,我衷心祝您,快快樂(lè)樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意,健健康康,笑口常開(kāi)!并祝您教師節(jié),國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 26
敬愛(ài)的劉老師;
您好,劉老師。六年前,我懷著好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校,我的第一個(gè)語(yǔ)文老師就是您——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
還清楚的記得。那時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)并不好,而您不辭辛苦,每次放學(xué)后,您都幫我溫習(xí)功課。有一次夏天,您又來(lái)為我輔導(dǎo)。望著那豆粒般大小的汗珠不時(shí)從劉老師的`鼻尖上,額頭上流了下來(lái)。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此時(shí)此刻,我想對(duì)劉老師說(shuō);您是一棵大樹(shù),為我遮起一片綠陰;您是一根蠟燭,為我照亮心房;您是一個(gè)港灣,給我溫馨寧?kù)o;您是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;您是一位園丁,為我施肥澆水;您是一道彩虹,給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 27
敬愛(ài)的老師:
您好!
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我們都舍不得您!想起和您待過(guò)的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫(xiě)下了這封信。
這么多年,我覺(jué)得您對(duì)我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃?jìng)賽考試,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從無(wú)知的頑童教育成了有知識(shí)、有理想的小學(xué)生。
每當(dāng)我想起再過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)伴我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)循循善誘的您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的.美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場(chǎng)上有我們的歡聲笑語(yǔ)。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會(huì)回來(lái)看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長(zhǎng);您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見(jiàn)您的微笑。是您給了我們知識(shí),讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”
祝老師身體健康,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xx
20xx年3月22日
寫(xiě)給老師的一封信作文 28
敬愛(ài)的周老師:
您好!
我在您不在的兩個(gè)星期里,覺(jué)得我的表現(xiàn)還不錯(cuò)。但是也有不好的事,比如:投影布掉了,窗簾布掉了。請(qǐng)您不要傷心,這種事以后不會(huì)發(fā)生。整體上,同學(xué)們表現(xiàn)還不錯(cuò),上課都積極發(fā)言,午讀也認(rèn)真,做操也認(rèn)真,寫(xiě)字課字也寫(xiě)得不錯(cuò)。學(xué)校里“綠色之夢(mèng)”表演,我們班是古箏。其他班的'表演,各式各樣好看極了!
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
署名:xx
日期:20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 29
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃三年過(guò)去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來(lái),我在不斷的進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的`海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽(yáng)光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽(jī),重新改寫(xiě)了我們四二班的歷史……
是您,給了我去競(jìng)選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)“v”的手勢(shì)。那一刻,我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信作文 30
敬愛(ài)的査老師:
您好。
光陰似箭,住哪眼見(jiàn)我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到我們班教數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此我還當(dāng)上了課代表,這課代表一當(dāng)就是4年。
在這4年里,您曾在那神圣的講臺(tái),撒下您的滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師,您就像蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。
記得有一次,有一道題難住了我。其他的同學(xué)都會(huì)做這道題目,可偏偏就是只有我不理解。于是,您就在課堂上當(dāng)眾講給我聽(tīng)。我知道,這即那個(gè)題目的時(shí)間是在浪費(fèi)其他同學(xué)的時(shí)間,完全可以在課后講給我聽(tīng)。也許這是您對(duì)我的偏愛(ài)吧。
不過(guò),要說(shuō)我最過(guò)意不去的就是搬作業(yè)這件事。以前我們的班級(jí)離您的辦公室比較近,我一般會(huì)主動(dòng)搬過(guò)去,但有時(shí)候會(huì)偷偷懶,不搬作業(yè)。這讓您在課堂上不能講解回家作業(yè)的錯(cuò)題。這讓我感到深深的愧疚。但是,在現(xiàn)在的`班級(jí),離您的辦公室比較遠(yuǎn),來(lái)回要走很多路,所以我就干脆把作業(yè)放在書(shū)架上。其實(shí),我完全有時(shí)間幫您把作業(yè)搬到您的辦公室里去,只是這些時(shí)間我都用在了和同學(xué)說(shuō)話(huà)上。所以,以后我會(huì)盡量吧作業(yè)搬過(guò)去,不讓您在到我們教室里來(lái)批作業(yè)。
謝謝您,査老師。謝謝您對(duì)我多年的栽培。我終身難忘。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 31
尊敬的老師:
您好!
老師,您還記得那件事嗎?那天,您讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我膽怯地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答完問(wèn)題,就坐下了。我羞愧極了,沒(méi)想到我是這樣的無(wú)能……
我不敢抬頭看老師您!下課了,您讓我去您的備課室。我很著急,我想:老師要我去她的備課室一定是要批評(píng)我的!我的`心里像揣了十五只小兔子一樣忐忑不安。到了備課室,您用那樣慈愛(ài)的眼神望著我。親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回答問(wèn)題要勇敢!下次最好不要在這里再見(jiàn)哦!”聽(tīng)了這句話(huà),一股暖流頓時(shí)流遍了全身!
老師,謝謝您!謝謝您在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神!老師,您就是我前進(jìn)的馬達(dá),是我人生的指明燈!
祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 32
尊敬的黃老師:
您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的.樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。
黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。”黃老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師。”
黃老師,其實(shí)我還有很多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話(huà)就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!
祝工作順利!
你的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 33
親愛(ài)的肖老師:
您好!在這令人高興的兒童節(jié),我卻無(wú)論如何都無(wú)法高興起來(lái)。
還記得五年級(jí)時(shí),我第一次認(rèn)識(shí)了您,您那高挑又勻稱(chēng)的身影在我第一眼見(jiàn)到您時(shí)便將它刻進(jìn)了我的DNA。我趕忙坐直,希望給您留一個(gè)好印象。
還記得五年級(jí)學(xué)校舉辦合唱比賽時(shí),您不辭辛勞地為我們調(diào)整合唱站位,又為了帶我們練歌而忙前忙后,可您卻從未給過(guò)我們?nèi)魏蚊紊系囊,反而?duì)我們說(shuō):名次不重要,唱得開(kāi)心就行?膳α诉@么久,誰(shuí)不想拿個(gè)好名次高高興興地回家呢?您只是不想給我們壓力罷了。就在幾天前,六年級(jí)的合唱比賽落下了帷幕,這也將是您帶領(lǐng)我們參加的最后一項(xiàng)在全校亮相的班級(jí)活動(dòng)。“始于合唱,終于合唱”,您是這么對(duì)我們說(shuō)的。
在兩年前,我們班在全年級(jí)乃至全?芍^是“臭名昭著”。以至于老師不愿來(lái)我們班上課,其他班的同學(xué)不愿與我們打交道......各種各樣的`負(fù)面標(biāo)簽貼滿(mǎn)了我們?僧(dāng)您來(lái)到我們班,似乎一切都變了,在您的教導(dǎo)下,我們不斷進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)撕掉了身上的標(biāo)簽,甚至在全校范圍都變得受歡迎了......
我,也許不是您最出色的學(xué)生;但您,卻是我要用一生去尊敬的老師!
祝您桃李滿(mǎn)園,為人師表!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 34
親愛(ài)的老師:
您好!
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們,我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)講,不會(huì)上課講話(huà),我們會(huì)幫您做事也會(huì)幫您做很多很多的事,不會(huì)讓您太忙。
您也可以多說(shuō)些故事,我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事,給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì)乖乖的上別的老師的課,不會(huì)讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會(huì)專(zhuān)心的上課不會(huì)頑皮搗蛋。
您不用擔(dān)心,我們會(huì)自己寫(xiě)作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè),我們都會(huì)自己寫(xiě),我們都會(huì)像五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,不會(huì)像一年級(jí)二年級(jí)的小孩一樣,甚么事都要問(wèn)老師,也不會(huì)甚么事都要告訴老師,我們都會(huì)自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì)乖乖的上課,也會(huì)不讓老師生氣,我們會(huì)讓上次您給我們看的影片,我們也會(huì)像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的.影片真好看,我下次考完試的時(shí)候我會(huì)送您一個(gè)小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì)用畫(huà)的喔。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 35
敬愛(ài)的羅老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,花朵的生長(zhǎng),離不開(kāi)大地,而我們的生活,卻離不開(kāi)老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚(yú)得水。這幾年來(lái),您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛(ài)您!
記得有一次,您要檢查背書(shū)情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺(jué)到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我!坝鲿(shū)晴,請(qǐng)你來(lái)背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來(lái),開(kāi)始背:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái),“不許笑,我相信她能背出來(lái),正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語(yǔ)文考試,我沒(méi)有帶筆,我問(wèn)同學(xué)們借,可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我,就在這時(shí),您見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)手寫(xiě),就問(wèn)我:“你為什么還不寫(xiě)?”我說(shuō):“我沒(méi)帶筆!蹦鷮(duì)我說(shuō):“我給你一支筆,下次要記得帶!
老師,謝謝您對(duì)我們的.作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷。
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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