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教師工作調(diào)動申請書

時間:2022-12-13 11:42:24 申請書 我要投稿

教師工作調(diào)動申請書

  在如今這個年代,很多場合都離不了申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編收集整理的教師工作調(diào)動申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作調(diào)動申請書

教師工作調(diào)動申請書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

  我于20xx年分配到XX小學(xué)從事教育工作。

  20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地XX小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。

  因我們家至XX小學(xué)較遠,長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學(xué)生,我真是苦惱之極。

  請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的.赤誠。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入XXx小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:XX小學(xué)教師XX

  XX年XX月XX日

教師工作調(diào)動申請書2

xx教育局:

  我于xxx年從x學(xué)校畢業(yè)后分配在x區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于x年7月調(diào)至x小學(xué)工作至今。因本人工作的x小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的x路第一小學(xué)工作。

  xx年12月,我與在x縣上班的`愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在x巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來x區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至x小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xx

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動申請書3

尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  申請人:XXX,XX省XX縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月透過事業(yè)單位招聘考試,被分配在XXX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在XX,工作在XX,兩地相距XX公里,交通十分不方便。從XX回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費XX多元。家里父母體弱多病,丈夫在XX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。XXXX年XX月,我要求調(diào)回XX縣教育部門工作,XX縣同意接收,XX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;XXXX年XX月,我又要求調(diào)回XX縣工作,XX縣同意放行,XX縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的'多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為00縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

  申請人:

  xxxx年xxx月xx日

教師工作調(diào)動申請書4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫***,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

  我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

  因我的愛人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在**的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的.百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

  敬禮

  申請人:***

  二0**年五月十日

教師工作調(diào)動申請書5

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我們夫妻(xx、xx)同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面:

  本人xx,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

  丈夫xx,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱;自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

  二、生活方面:

  我倆于xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習(xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。

  希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

  請同意我們的.請求,將我(xx)的工作從xx鄉(xiāng)調(diào)至xx鎮(zhèn)。

  如果上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在xx和xx兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根xx小學(xué),為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動申請書6

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我是縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,19年10月出生于省縣村。20xx年9月考入臨滄市師范高等?茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,年1月被聘為中學(xué)二級教師。現(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

  參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶;顒,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等?茖W(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

  愛人,x,傣族,現(xiàn)在鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的'爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。

  妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師工作調(diào)動申請書7

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo):

  您們好:

  我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),可是,此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的.手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師工作調(diào)動申請書8

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,是小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到小學(xué)以來,我把全部身心撲在小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的'職責(zé)。

  佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師工作調(diào)動申請書9

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我系紙廠小學(xué)教師cc道,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的.一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動申請書10

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)透過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入**中學(xué)進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的`環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

  申請人:

  年xxx月xx日

教師工作調(diào)動申請書11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

  我于xxxx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xxxx—xxxx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,xxxx—xxxx學(xué)年、xxxx—xxxx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xxxx、xxxx、xxxx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xxxx—xxxx年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xxxx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的`后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

教師工作調(diào)動申請書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑@里。xx年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

  xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到xx。一來到xx就擔(dān)任x年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學(xué)能手"。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。

  在學(xué)習(xí)進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到B類,其余全部達A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的`號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ExCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了xx師范大學(xué)。

  我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù),遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困。現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

  因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動申請書13

  尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo):您好!

  本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的`山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時教師調(diào)動工作申請書5篇。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:葉XX

教師工作調(diào)動申請書14

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人,女,x年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(x年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于x年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人x年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的.同時,我還堅持執(zhí)教一個班的,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

  調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):

  申請人簽名:xx

  申請日期:xx

教師工作調(diào)動申請書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是中衛(wèi)市宣和鎮(zhèn)東臺學(xué)校的郝東婉老師。首先,我向在百忙之中抽空審閱我的工作調(diào)動申請的您表示最誠摯最衷心的感謝!我于20xx年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),年考取特崗老師分配至東臺學(xué)校任九年級化學(xué)教學(xué)工作。已于20xx年取得教師編制。我家在中寧,母親早逝,現(xiàn)家中老父親已近七十高齡,身患多種疾病,為了能就近照顧老父親,盡自己作為女兒的孝心和責(zé)任,請求和中寧縣第二中學(xué)的楊靜老師對調(diào)工作至中寧。

  我所申請對調(diào)的楊靜老師20xx年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,所學(xué)專業(yè)漢語言文學(xué)。20xx年8月至20xx年6月在紅寺堡開發(fā)區(qū)支教。20xx年7月工作分配至喊叫水九年制學(xué)校任初中語文教師。三年之后,調(diào)入中寧二中工作至今。楊靜老師愛人何玉崗是中衛(wèi)人,在中衛(wèi)景臺學(xué)校工作,婚前按揭貸款在中衛(wèi)購買了住房,結(jié)婚后夫妻兩地分居。家中老人已六十多歲,年老體虛,生活難以自理,身邊無人照顧。為了解決夫妻兩地分居,更好的'照顧老人,特向領(lǐng)導(dǎo)申請與我進行對調(diào)。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,為了更好地服務(wù)于教育事業(yè),特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動申請:將我與中寧二中的楊靜老師進行對調(diào),我調(diào)至中寧,楊靜老師調(diào)至中衛(wèi)。請求市領(lǐng)導(dǎo)能對我們工作和生活上的困難給予考慮,準(zhǔn)予調(diào)動。

此致

敬禮

  申請人:郝東婉

  二O一二年七月一日

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