寫給老師的感謝信(合集15篇)
在我們平凡的日常里，越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信，不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。我們該怎么寫感謝信呢？下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信1
敬愛的 老師：
您好!
暑假快要結(jié)束，馬上又要開學(xué)了。隨著時間的推移，我在快樂中一天天的長大。快樂之余，有一件事我一想起來就很后悔，它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口，很沉很沉，使我喘不過氣來，真是悔不該當(dāng)初。也許您早已忘記了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。
五年級下學(xué)期剛開學(xué)不久，那天上午，您和平常一樣給我們上數(shù)學(xué)課。課后您給我們布置了一道應(yīng)用題，班上的大部分同學(xué)都交了，我也不例外。下午課間，正當(dāng)我和同學(xué)們玩的高興的時候，課代表突然走過來說：“，你的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒交，快回班寫!”。我疑惑的問：“我不是交了嗎?我還幫帶了過去，怎么會沒交呢?”。說完，我就沒把這當(dāng)回事，繼續(xù)玩去了。
下午放學(xué)，您把沒“交作業(yè)”的全部留下，我也不例外。當(dāng)時我心里很生氣：明明是交了，怎么會沒登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，我把數(shù)學(xué)書放在書包里，固執(zhí)的先背語文。您看到后，以為我要走，就過來批評我，我不服氣的頂了幾句，就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當(dāng)您要我去辦公室時，我扭著就是不去，您上前使勁一拉，給我把衣服扯開線了。我氣極了，不能自控，隨口說出了一句臟話。當(dāng)時，您很憤怒，大聲吵著我，委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了，沒想到這一句話會這樣刺痛您的心。在此，我真誠地向老師您說聲：“對不起，請原諒!我不是有意的。
雖然后來發(fā)作業(yè)，事實證明我是按時交了;雖然第二天您同平常一樣，沒把這事放在心上，一如既往的關(guān)心我。但是，我還是不能原諒自己，您是為了我好，我不該這樣，我一直在自責(zé)。
特別是第三天數(shù)學(xué)考試后，媽媽在路上碰到班主任 老師的一番話：“今天 老師問我：‘你猜猜，數(shù)學(xué)測試誰得了一百?’，我猜了許多都沒猜對， 老師最后說：‘是!’”。當(dāng)我聽到這，心里難過極了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌來。禁不住鼻子一酸，兩眼充滿了淚水。
老師，是辛勤的園丁無私地培育著我。在我有疑問時，您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績時，您為我高興;對我犯的錯誤，就想母親一樣包容。您不愧是人民教師，我們成長的航標(biāo)，我深深的感激和愛戴著您。
“前車之轍，后車之鑒”。 老師，我一定吸取這次教訓(xùn)，尊敬師長，加倍努力，爭取取得好成績來報答您，您就看我的實際行動吧!
祝您：身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。
您的學(xué)生
20 年 月 日
寫給老師的感謝信2
親愛的老師：
我懷著一顆無比感激的心謝謝您，感謝您對我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀，魚兒離不開海洋，我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒，茁壯成長的樹苗，是您如同雨露，好像陽光，滋潤我們，溫暖我們，把我們照顧得無微不至，當(dāng)我們開出嬌艷的花朵，長成參天的大樹，您還在默默無聞地辛勞。
當(dāng)我們自由自在地奔跑，無拘無束地玩耍，笑聲在校園里回蕩時，您卻在辦公室里辛苦地批改作業(yè)。有時遇到寫字亂的作業(yè)時，您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細(xì)地看，才能看得出寫的什么字。當(dāng)我們遇到難題時，是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴(yán)厲批評我們，可我們知道，您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進(jìn)的道路，讓我們在道路上暢通無阻。這一路上，您流下了多少辛酸的汗水，每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的老師，您為我們付出了這么多，謝謝您!我們一定要好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我們的希望，長大后用優(yōu)秀的成績報答您!
敬祝您
身體健康，萬事如意!
xx年x月x日
寫給老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值xx附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信xx附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢xx附中校況時，我會不容思考地推薦它“xx附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
親愛的老師：
您好！
請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
老師，在我印象中，您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在這x即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入x即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。
這就是您的勞動與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
我們的女兒潘若嵐，自小小班就開始進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。還記得，剛進(jìn)入幼兒園的時候。嵐嵐哭鬧了近兩個月，那時候她天天哭鬧，而且還很怕生人，我還聽說她哭鬧的時候還會拍打老師，但是老師一點(diǎn)都沒有嫌棄這個不聽話哭鬧的小孩，每天還會給她梳很漂亮的頭發(fā)回家，漸漸地，嵐嵐這個愛哭鬧、愛撒嬌的小孩也愛上幼兒園。每天，如果回學(xué)校晚了，不能去做運(yùn)動了會不高興，現(xiàn)在她已經(jīng)融入了這個集體，她在家里還會跟我們提起各位老師。老師的愛，深深地印在了孩子的心靈中。
感恩各位老師對嵐嵐的愛護(hù)，從一個牙牙學(xué)語的小孩慢慢成長成一個活潑、懂事的孩子。孩子的成長與老師無微不至的關(guān)心、愛護(hù)、無私奉獻(xiàn)分不開的。
感激駿景幼兒園，感謝金橙班的老師們!
寫給老師的感謝信6
敬愛的老師：
你好!
您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是蒙六班劉xx的家長，我家孩子是20xx年9月份來貴園的，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的.感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個愛哭，害羞的孩子了，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢!回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親，對家長熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們
課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂家園!
蒙六班劉xx家長：
20xx年1月1日
寫給老師的感謝信8
敬愛的老師們：
又一載寒來暑往，又一樹桃李芬芳。值此教師節(jié)即將來臨之際，校學(xué)生會、校研究生會謹(jǐn)代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子，祝全校老師們節(jié)日快樂!
今天，我們懷著誠摯的敬意，向您表達(dá)真誠的感謝。
師者，傳道授業(yè)解惑也。您傳授給我們知識，告訴我們要厚積薄發(fā);您帶領(lǐng)我們實踐，培養(yǎng)我們求真務(wù)實。您始終秉持"崇德尚能、經(jīng)世濟(jì)民"的育人理念，努力將我們塑造成為適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、理論基礎(chǔ)扎實、知識面較寬、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
您一直也在做我們的良師益友。是您讓我們明白，要從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新，要求我們襟懷坦蕩;是您引領(lǐng)我們走到寬廣世界的入口，給我們見識和想象。仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。我們崇拜您的學(xué)問，要不斷勇敢追尋;我們感恩您的教誨，會嚴(yán)格自我要求;我們心念您的辛勞，愿一直努力前行。期待不久的將來，我們步入社會，還能時常跟您談笑風(fēng)生，讓您引以為傲。
有人曾這樣稱贊老師：您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。這些話語雖不是我們原創(chuàng)，但也深深道出了我們的心聲�？淘谀景迳系拿治幢夭恍�，刻在石頭上的名字也未必流芳。但首經(jīng)貿(mào)學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步真實彰顯著您的辛勤付出，深刻在我們心里的教誨和關(guān)懷將化作我們生命的永恒。
最后，我們代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子再次道一聲：老師，節(jié)日快樂!衷心祝愿您身體安康，工作順利，桃李滿天下，教壇吐馨香!
校學(xué)生會、校研究生會
20 年9月8日
寫給老師的感謝信9
全體教師：
九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。教師，是您為我們開啟了智慧之門，是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而無私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第二十七個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向教師們表達(dá)最誠摯的謝意，讓我們真誠地道一聲：“教師，您辛苦了！”。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，在大學(xué)最終也是最關(guān)鍵時刻，我十分榮幸的來到山東大學(xué)第二醫(yī)院，從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路，是您攙著我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步，是您給我們供給鍛煉機(jī)會，讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗，讓我們少走了很多彎路。是你們，從工作到生活，無微不至的關(guān)懷我們。
還記得，您不論嚴(yán)寒酷暑，即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作，準(zhǔn)時站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得，您對照病例，精心講解理論知識，耐心細(xì)致的教我們臨床技能，教我們與病人溝通的技巧，為我們糾正每一個錯誤，修改每一份病歷……太多的感激之情無法在此刻一一傾吐，但我們將永遠(yuǎn)銘記。教師，你們刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，精湛的醫(yī)療技術(shù)，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
教師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信，有了您們的指引，我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
敬愛的教師，您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿！您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對此刻最大的祝福！在這春華秋實的收獲日子里，我們以紙代琴，以筆為弦送上這首心曲，謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福，衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、歡樂、滿足。
多謝您，最敬愛的教師！
寫給老師的感謝信10
尊敬的左校長：
您好!我想以此信向許國慶老師表達(dá)感恩之情，我現(xiàn)是牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語系的一名大一學(xué)生，雖然已步入大學(xué)，但仍無法忘懷高中這三年的美好時光，特別是一位在我心中有深刻意義的教師——許國慶老師。
在20xx年剛步入高中后不久，學(xué)校組織了一個“一幫一”的活動，很榮幸我成為了被幫扶的一員，在被幫扶的三年里，我從許老師身上學(xué)到最多的就是愛心的傳遞，老師總說：“希望你以后可以幫助更多的人，把溫暖傳遞下去�！边@句話影響了我，因為教師在教書育人的同時，把愛心傳遞這個簡單的詞語更大的發(fā)揚(yáng)。許老師總會在考試過后前來尋問并幫我分析原因和解決辦法，耐心地幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。
我的數(shù)學(xué)成績不高，是一項拉分科。許老師在假期時義務(wù)幫我補(bǔ)習(xí)，對于我并不富裕的家庭來說，老師的幫助是對這個家庭莫大的恩惠，有時自己感慨，能遇到這樣的老師，自己是多么的幸運(yùn)。許老師還為我買練習(xí)冊進(jìn)行深一步的教學(xué)練習(xí)，讓我更熟悉題型和解決方法。這三年里，得到老師很多幫助與關(guān)懷，我雖為住校生，卻未曾感到孤獨(dú)，因為有學(xué)校的保護(hù)和老師的關(guān)懷，我體驗到家的感覺，是溫馨與快樂。
在高考當(dāng)天，許老師問我想吃什么，我說沒什么想吃的，但許老師仍買了水果送到我手上，當(dāng)時我的心里真的存留了太多太多的感動。和許老師一樣優(yōu)秀的老師有很多，就像現(xiàn)任高一班主任寇劍鋒老師，教學(xué)認(rèn)真，對學(xué)生溫柔，開朗活潑的性格讓我印象深刻。感謝許老師三年的幫助與關(guān)懷，感謝寇老師三年來的教導(dǎo)，感謝二十三中能召集像許老師和寇老師這樣優(yōu)秀的人才。
最后祝愿二十三中學(xué)蒸蒸日上，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
敬愛的倪老師：
您好!
倪老師您辛苦了，您在這幾年教會了我許多知識和本領(lǐng)，把我從一個懵懂的小孩，培育成了一個勤奮學(xué)習(xí)、熱愛思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘。
倪老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂!身體健康!
您的學(xué)生;
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信12
尊敬的陜鼓西儀幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好!
我是小小一班王奕博的媽媽，看著孩子一天天健康成長，行為習(xí)慣越來越文明，自主能力越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣越來越濃時，我們?nèi)叶继貏e開心，我深知這離不開老師們的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)，離不開幼兒園所有工作人員的愛崗敬業(yè)和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。
自從王奕博去年九月份上小小班開始，都是我上下班的時候送他、接他，孩子爸爸加班、出差較多，家里也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩，剛開始我很緊張，害怕他在幼兒園不適應(yīng)，經(jīng)常生病，我一個人忙不過來。事實是我多慮了，上學(xué)期王奕博因為咳嗽總共也就請了幾天假(十天以內(nèi))，其中10月、11月、12月連續(xù)三個月是全勤，這學(xué)期3月1號到現(xiàn)在，王奕博也是全勤，沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高，這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師，沒有讓我的生活焦頭爛額。
我早上七點(diǎn)五十之前就把娃送到教室了，基本每天都是第一個到的，可能沒看到其他小朋友，剛開始他哭鬧著不進(jìn)教室，雖然心里很喜歡幼兒園，但是孩子黏媽媽，早上習(xí)慣性的鬧一會。這個時間老師們正在吃早飯，三個老師不管哪個老師在，聽到我們的聲音總是第一時間放下碗筷走過來，抱他、哄他，而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續(xù)了一兩個月吧，老師們早上都沒有好好吃個飯，我的心里有點(diǎn)愧疚和不安，因為早送孩子無形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言，反而寬慰我說她們能哄好孩子，孩子在幼兒園里表現(xiàn)很好，讓我放心離開，我對三位老師的感激難以言表。
顧老師非常有愛心，跟小朋友說話的時候都是微笑著的，又多才多藝，小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會及時給我反饋王奕博最近一段時間的表現(xiàn)，有時候在接送時間來不及說的也會在微信里說，盡職盡責(zé)，這能讓我及時知悉孩子在幼兒園情況的同時也能讓我反思最近自己帶娃過程中出現(xiàn)的問題。
羅老師很細(xì)心，有一次家長參加活動休息期間，她點(diǎn)名某位小朋友趕快去尿尿，我問她你咋知道他要尿尿了，她說一看表情就知道了啊，可是站在那位小朋友旁邊的家長也沒察覺。當(dāng)時我就覺得這老師太厲害了，當(dāng)老師也太不容易了，要摸清每個小朋友的特點(diǎn)。
呼老師有時候會給我建議給娃怎么穿，一次給我說娃穿的褲頭有點(diǎn)小了，吃飽后有點(diǎn)勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊，雖然我也知道褲頭有點(diǎn)小了，但是還沒來得換，老師竟然也發(fā)現(xiàn)了這個小問題，可見老師照顧孩子多細(xì)致。
說了這么多，其實我最想感謝的是王奕博在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習(xí)慣，在家里我們都沒給他糾正過來，一沒事干了就把手指放在嘴里吮吸得吧唧吧唧，睡覺時更是含著手指才能睡著，不讓吃手就哭，試了很多方法都不管用。時間長了，手指都吃壞了，手指頭破了一次又一次，當(dāng)媽的看著很是心疼。上幼兒園后，老師們也發(fā)現(xiàn)了他吃手指的壞習(xí)慣，焦急地對我說，孩子手指都成這樣了，他肯定很疼，得想想辦法啊。隨后的一段時間，我發(fā)現(xiàn)他衣服上有時貼有兩個小貼紙，他說是因為他一天沒有吃手，老師就多給了一個小貼紙，甚至有幾次放學(xué)后老師會在他書包里放個小零食。在家里我也不斷鞏固老師們的戰(zhàn)果，分散他注意力，鼓勵他不吃手。對孩子來說，戒掉吃手指是比較痛苦的過程，但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導(dǎo)、鼓勵、監(jiān)督下終于戒掉了，真是驚喜啊，謝謝老師們的良心用苦。
每次王奕博言語喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事，我聽著都能感受到他的開心。他很多時間都是直接說顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎么怎么，叫得特別親切，可見三位老師平時就像是慈愛的媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)著孩子。我慶幸自己沒有選錯幼兒園，我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護(hù)著他、陪伴著他，給他營造了一個積極、健康的環(huán)境�，F(xiàn)在我白天工作期間基本都想不起孩子，因為他在幼兒園里有這么好的老師，我很放心。
祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
媽：馬艷平
寫給老師的感謝信13
楊老師：
您好！作為學(xué)生家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動，很激動。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！
孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學(xué)期以來，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的，您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫給老師的感謝信14
親愛的虹橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
九月，金色的季節(jié)，
九月，溫馨的季節(jié)，
九月，鮮花盛開的季節(jié)，
九月，也是收獲的季節(jié)。
我是虹橋中學(xué)20xx級新生家長，我的孩子剛剛踏入初中的旅程，在軍訓(xùn)的第二天就患了重感冒，高燒不退。虹橋中學(xué)的班主任老師和學(xué)年主任像對待自己的孩子一樣照顧他、關(guān)心他，因孩子高燒不退，老師第一時間通知我來訓(xùn)練地接他，并多次給我們發(fā)線路圖，告訴我們怎么走。到了之后，是學(xué)校的老師和班主任把孩子的行李打好，是學(xué)校的主任親自把孩子背到了車上。孩子回來對我說："在主任的背上感到了父親一樣的溫暖!"
我心存感激，我逢人就說虹橋中學(xué)培養(yǎng)的人民教師真是太好了，孩子能夠在虹橋中學(xué)學(xué)習(xí)是我們家長的福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的學(xué)校而感到驕傲。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我對學(xué)校所有的老師送上我的祝福：
親愛的人民教師，
加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)!
詩歌旋律，頌不完對您的崇敬!
您是我們零距離的青春偶像!
您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪!
讓我們深深的祝福您——
永遠(yuǎn)健康、快樂!
20xx級新生家長
寫給老師的感謝信15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，滿懷關(guān)愛之心的各界朋友：
你們好！
今天，我和我的家人對大家再次說一聲：“謝謝大家！謝謝陽春市二中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友！在我困難的時候，是你們伸出了援助之手，給我捐款，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，對于我來說確是冬天里的暖陽，溫暖著我的心田。正是有你們的愛，我才覺得堅持下去才有希望，我深感社會主義制度下大家庭的溫暖。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
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