同學情的作文（精選27篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的同學情的作文，歡迎大家分享。
同學情的作文 篇1
風雨蕭蕭，走過一度春秋的浩淼。雖離開開了原來的懷抱，但我們也將有一個新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標，擁有努力就會成為最好。
星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個懷抱，社會之路等我們自己創(chuàng)造�；蛟S五。六年后我們相見，只是嫣然一笑，彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。
風回云轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說笑，天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見證，那片星云是我們一同的創(chuàng)造！
同學情的作文 篇2
窗外下起了大雨。小紅生病了，一個人躺在床上了。
望著窗外的雨小紅心里想：“要是能和小伙伴一起玩耍，一起上學多好��！”突然，門開了，一群小伙伴走了進來。有明明，東東和麗麗，他們都給小紅帶來了禮物。明明帶來了一本書，他對小紅說：“這是你最喜歡的童話故事書，送給你。”麗麗帶來了美味可口的水果，她對小紅說：“小紅，多吃點水果，病才好的快。”東東微笑著說：“等你病好了，我們一起去玩吧！”小紅很高興也很激動地說：“謝謝你們！下這么大的雨你們還來看望我，你們真是我的好伙伴，有你們陪我，我的病很快就會好的。
等我病好了，我們就一起去玩。＂房間里充滿了歡聲笑語。
同學情的作文 篇3
在我身邊發(fā)生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外，我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。
其美的好辦法每人都勻出一點飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似得，我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。現(xiàn)在每當我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。
同學情的作文 篇4
今天，我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學的好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的事我確實有點慚愧，因為那時我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架，但是后來雨過天晴，我們就成了好朋友了，最后因為家里學校太遠了所以轉(zhuǎn)學了。
雖然我們成了好朋友但是我們還有一些小矛盾沒解開，就像我需要幫助的時候他幫助我但他需要幫助的時候我卻沒有幫助他，因為我還記恨著他以前捉弄我。
但是我后來知道了真正的友誼應(yīng)該是互相幫助的，我真后悔我沒幫助他我真是太小氣了，以后我會對她坦誠相待，我明白了對朋友要坦誠相待，還要互相幫助這樣才是朋友。
同學情的作文 篇5
上個星期二早上，第二節(jié)下課，我打開鉛筆盒一看，呀，鉛筆全鈍了。怎么辦？問董可爾借鉛筆刨？我卻不敢開口，因為我還惦記著上個星期五跳繩時，楊優(yōu)雅說了一句壞話，我以為是董可爾說的，打了她幾拳，董可爾生氣了，下課時，誰都不理誰。一晃過了三天，現(xiàn)在我想跟董可爾借鉛筆刨，可喉嚨卻像被堵住似的，遲遲開不了口。
看了看趙皓明的表，喲，時間不早了，還剩二分鐘就要上課了，怎么辦？怎么辦？我頭上直冒汗，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，董可爾不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭，迅速瞟了我的鉛筆盒一眼，又轉(zhuǎn)過了頭，俯下身在桌子里找什么，我已急得直跺腳，可嘴巴卻好像老是跟我過意不去，磨磨蹭蹭的，只剩下一分鐘就要上課了，我的心憋得難受，臉漲得通紅，手不停地敲著桌子，忍耐著，克制著。
就在這一剎那，董可爾轉(zhuǎn)達過頭來，遞給我鉛筆刨，微笑著說：“喏�！蔽艺×耍馔坏暮韲迪褚幻堕蠙焐舷禄瑒觾上�，終于伸過手，接過鉛筆刨，輕聲地說：“謝謝你！”此時，我的肉眼模糊了，眼里含著淚花。這個屋形的鉛筆刨，像一根紐帶，把我和董可爾的心，緊緊地連在了一起。
同學情的作文 篇6
分別一個月了，夢里，仍會有他們的身影。
執(zhí)意沒有買留言薄，五年同窗，未留下只言片語。心中并沒有太多不舍——只是，驀地想到，自此分別，再也不可能齊齊地聚在一起。有些人，有些事——一別，就是永遠。心中，便有了淡淡的憂傷，淺淺的惆悵。
突然覺得奇怪，一間教室，竟裝得下那么多人的喜悲！那么多不同的人，從不同的地方走過來，只為在這五年里共用一間教室，共用一張書桌，共同讀著一本書，一起在暖暖的陽光里，為了一句開心的話，一起笑一次。昨天，我們還在一起的，還在為無聊的瑣事嚼著舌根，還在頑皮地追逐著打鬧著。然而今天，怎么就分別了呢？逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運......
回首，才發(fā)現(xiàn)，沒有誰是誰的誰，那些曾經(jīng)在意的人和事，原本并不值得。
試想多年之后，我于茫茫人海中，和你，我親愛的“同學”相遇。該是一種怎樣的心情呢？驚詫嗎？欣喜嗎？亦或只是匆匆形同陌路？我在乎的同學，已然將我忘記。在乎我的同學，已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。
“同學”，是不是就如此了呢？
同學情的作文 篇7
那是一個烏云密布、雷電交加的下午�！鞍パ�，雨下得這么大，我又沒帶傘，這可怎么辦呀？”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時，我班的同學——秋雅見我這么著急，急忙跑過來，輕輕地說：“黃琳，怎么啦？怎么這么著急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了�！鼻镅怕犃�，笑了笑說：“這樣吧，我這兒有一把傘，我們一起遮吧！”說完，牽著我的手，一起離開了學校。我心里也很感激秋雅。走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關(guān)心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎么能這樣子呢……我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以后，我學習秋雅助人為樂的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說了一聲：“謝謝！”
同學情的作文 篇8
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，正如朱自清在《匆匆》中寫到的：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子�！笔前。瑫r光匆匆，在你毫無察覺時，它已經(jīng)溜走了，沒有聲音也沒有影子。
一年級時，我們還是一群懵懂無知的孩子，被爸爸媽媽送到學校，2年級時，我們漸漸長大，再到后來，隨著年級的升高，我們也變得越來越懂事，褪去了小孩子的天真稚氣。
校園里，我們互幫互助，課間里，我們一起瘋玩。六年來，我們有著太多的回憶，從剛?cè)雽W時的陌生，到漸漸熟悉，一起上學一起回家。
班里的男生有時很調(diào)皮，一起玩兒游戲時免不了搗亂，男女生間避免不了一場唇舌之戰(zhàn)，有時惹急了還會來一場肢體交鋒，但從來沒有誰會真正計較過。節(jié)日里，校園成了我們歡樂的海洋，我們在舞臺上載歌載舞，即使汗水浸透了衣衫也毫不在意。
運動會上，更是我們揮灑汗水的舞臺，四年級時，我參加400米跑步比賽，我奮力向前，老師和同學們?yōu)槲壹佑蛥群�，我熱血沸騰，拼盡全力，最終獲得第一。那一刻，我真正體會到集體的力量。
六年間，我結(jié)識了最好的朋友——閆鎮(zhèn)欣，她讓我懂得了什么是真正的友誼。記得一次中午放學，我和同學們正有說有笑著走出校門，發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨，我沒有帶雨傘，這讓我很是沮喪。望著同學們被家長一個個接走，自己卻寸步難行，憂愁的心情更加雪上加霜。鎮(zhèn)欣看到后跑過來對我說：“沒帶傘嗎？跟我一起走吧�！蹦且豢蹋瑴嘏可衔倚念^，我倆共撐一傘，緊緊相擁小心前行，淅淅瀝瀝的雨中飄蕩著我們的笑聲。
六年來，我們在這里收獲了知識，收獲了友誼。我們從稚氣未脫的孩子成長為明理懂事的少年，從陌生變成親密無間的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，還有不到兩個月就要分開了，每每想到這些，我都會感到陣陣酸楚。
愿時光不老，愿我們歸來仍是少年！
同學情的作文 篇9
在我的腦海里有許許多多讓我感動的事，它們變成了無數(shù)顆美麗的星星，我要把最大最亮的星星獻給大家。
去年夏天的一個晚上，我開著空調(diào)睡覺，早上起來后，頭上仿佛頂了一塊大石頭，沉甸甸的，媽媽為正在發(fā)燒的我請了半天病假，下午，我便拖著無力的身子，來到學樣上課，一到學校，同學們都關(guān)心地詢問我的病情，還有幾個同學，像接到命令一般趕緊把電扇關(guān)了，我說：你們怎么把電扇關(guān)了?身旁的杜欣雨趕緊說：“那個……這段時間不是提倡節(jié)約用電嗎!老師說過心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點了點頭。時間慢慢的過去了，我感到越來越熱，抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)同學的頭上豆大似的汗珠落了下來，臉仿佛著了火似的，卻沒有一個人去開電扇。我感覺有些不對頭，同學們是真的要節(jié)約用電呢?還是另有原因呢?
想著想著，我也出汗了，這時，我突然明白的同學們的良苦用心，他們是怕開電扇，我會著涼而加重病情，所以編了個善意的謊言。
這暖暖的同學情，令我十分感動，終身難忘。
同學情的作文 篇10
李白曾說過，人生貴相知，何用金與錢。是啊，人生貴與互相認識，為何要用金與錢呢?我和我的同學互相認識了，覺得無比的快樂，金和錢永遠比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高，幫助別人，快樂自己。
同學，不管以后遇到了任何事情，我也不會把你們忘記，你們給我了很多，我在這個集體里感到了快樂，還有什么能比得上快樂，那就是友誼，沒有了友誼，哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多，讓我懂得了人與人之間的互相理解，互相幫助!
同學，自從認識了你們后，我變得更開朗了。我以前總是很膽小，你們老給我講一些快樂的事，也就不膽小了，把心里的膽小變成了快樂。在認識你們之前，我學習一直不好，認識你們后，不會的你們會教我，我的學習在你們的幫助下一點一點的好起來了，我每次拿到試卷都特別高興，因為每次都是九十分以上。
同學，我們的友誼，永不摧毀，不管以后我們還能不能在一起，我們永遠不會忘記同學!
同學，六年級來了，我們就要分開了，六年的友誼，我舍不得任何一個同學，五十四個同學誰也分不開誰，友誼把我們聯(lián)系在一起，雖然我們就要在不同的班級了，可是，我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體，是一群快樂開朗的學生，是一群被全年級喜歡的學生!
同學記住友誼是個無限的天地，它多么寬廣啊!
同學情的作文 篇11
生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。
我很喜歡化學實驗課，每當看到手里拿著的試管，我不禁都想起了那件事。
當時我在做化學實驗。化驗實驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎么辦呀？我都做不成實驗了，急得團團轉(zhuǎn)。這時，我的同學朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎么了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說：：“那我把我的備用試管借給你吧。”我喜出望外，那顆懸著的心終于放下來了，這樣終于可以做實驗了。經(jīng)過我的努力和這根試管的幫助，這次我的實驗做得非常完美。
沒想到過了幾天，朱梓銘拿著四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根�！苯舆^試管后，我心里暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖著頭笑了。
每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學情涌入心頭。以后如果有同學遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。
同學情的作文 篇12
“呀！快一點，要遲到了！”我大聲喊著，已經(jīng)晚上6點了，我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。
我很著急，雙手不住地顫抖著，兩眼睜得老大，兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來，我心想：完了完了，今天肯定遲到了，那是得被執(zhí)勤員登記的，這樣的話，作業(yè)就完不成了。
來到宿舍，我把床上的衣服胡亂地扔在一旁，不一會兒，我坐在床上，眼淚不由自主地流了下來，落在了我的手背上，此時，外面的雨下得更大了，我的心情也越來越壞，我好倒霉啊！
這時，一只手搭在了我的背上，我回頭一看，原來是小溫，他可是我一個要好的朋友。
“你怎么在這里？”我滿心疑惑。
“別難過，只要我們同心協(xié)力，一定會成功的�！毙亓髀冻鰣远ǖ难凵瘛�
我被他的這一句話感動了，我點點頭，心里卻在想：與其在這發(fā)呆，還不如我去幫別人做一些事情。
我叫道：“小溫，我來幫你掛浴巾……小徐，我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點點頭。這時，雨悄悄地停了，一束溫暖的陽光照向了我，好溫暖。
雨后的我們格外精神，這時，舍友們早已全部到齊，我們爭分奪秒，終于在打鈴前回到了教室。
我們松了一口氣。哦！終于來到了教室。有時間觀念很重要，可同學的互相幫助更重要！
同學情的作文 篇13
一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻為它而感動。
上學期，我參加了校合唱隊，每天放學后排練半小時，雷打不動。因此，需要同學幫忙送書包、記作業(yè)，后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣，她每天給我記好作業(yè)，整理好作業(yè)本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊練習，天空烏蒙蒙的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼里啪啦”響個不停，我望向窗外，心里不禁擔憂起來：“這么大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒著大雨，自己去教室拿吧？正想著，一個熟悉的身影出現(xiàn)在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠里的位置，然后向我示意了一下，便走了。我的一顆心才算落了下來。
下課了，大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現(xiàn)在我的眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側(cè)，雨大，小心一點哦！明天要英語單元測試，認真復(fù)習哦！”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風凜冽，但這張金黃色的便利貼給我?guī)砹藴嘏?/p>
那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什么是同學情。這張便利貼我將永遠珍藏！
同學情的作文 篇14
這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因為如此，每次春、秋游時我才不會落單。
就說去年春游吧！當時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了�？烧斖瑢W們欣喜若狂時，一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊�！傲T了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人�！�
見我獨自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩�！边@個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平，一波又起。正當我在為找到組織而感到高興時，一個新的問題又出現(xiàn)了。“我干什么呢？”原來同學們按照老師的要求自己找合伙人組隊，并選出組長分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員，還有什么事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差，但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。
每每想起這件事，我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我?guī)椭�，是我不可多得的好朋友�?/p>
朦朧的月光通過窗戶撒在了桌子上，我躺在床上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……
同學情的作文 篇15
同學是我們在學習生涯中必不可少的人，我們有不會的事情可以向同學請教，不開心的時候也可以找同學傾訴。當你需要幫助的時候，依然可以找到同學尋求幫忙，同學之間任何事情都是相互的，你幫同學，同學也會幫你，漸漸地，同學之間就建立了深厚的友誼。
就在今天中午，我剛吃完飯想休息一會兒，這時我們班的幾個同學一起向我湊過來，原來是有個不會的題想讓我講一下，我一看，正好我會，于是就高興地給大家講了個明白。那幾個同學向我道謝，能夠幫助大家，我的心里美滋滋的。
可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動的事。下午，正在上課，老師走到我身邊厲聲呵斥我：“就你這里最臟！破壞了整個班級的衛(wèi)生！放學后留下來打掃衛(wèi)生！”我低頭一看，原來是我的位子下面有廢紙屑，可是我沒有亂扔啊！后來我想可能是因為我的位置和窗戶離得近，中午刮風刮進來的。我委屈的不行。下午放學后，同學們陸續(xù)都走了，就留下我一個�？粗帐幨幍慕淌�，不知怎的，委屈的淚水都呼啦一下子涌了出來，我想：怎么這么冤，到底是為什么呀？正在我感到特別絕望無助的時候，我聽到有人在喊我的名字，回頭一看，竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學�！澳銈冊趺椿貋砹�？忘拿東西了嗎？”我疑惑地小聲問著�！皼]有……”他們笑著回答著，徑直走向教室后面，每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思：“沒事，我自己可以！你們先走吧！”“你就放心吧，一定給你打掃干凈！”看著這些熟悉的身影，這些燦爛微笑的面龐，我的鼻子一酸，淚如泉涌。那一刻，我的淚水是感動的。我想這就是同學情，我們同學之間的情誼是相互的，是珍貴的，更是別具一格、令人難忘的。
同學情，將是我們一輩子的情誼！
同學情的作文 篇16
歡快的下課鈴聲響了起來，校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我，今天有氣無力地趴在桌子上，把頭埋到雙臂之間，像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩，我勉強擠出一個微笑，連說話都懶得動嘴。
上課了，班長站在講臺上領(lǐng)著大家背詩，我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住，“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻，桌子上、地上，遍布我的“杰作”！同學們馬上把目光聚焦過來，我一時不知所措，尷尬代替了疼痛……
這時，同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾，抽出幾張趕緊塞給我擦嘴，還輕輕地拍拍我的肩，關(guān)切地問：“還難受嗎？難受就讓女同學陪你到廁所吐吐！”我搖搖頭，他馬上又火急火燎地搶救我的擺在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書，輕輕擦去污物，然后又抽出一張紙，把課本的邊邊角角都擦了一遍，確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學也都行動起來了，掃的掃，拖的拖，“尷尬的現(xiàn)場”不一會兒就恢復(fù)了干凈。
看著眼前發(fā)生的一切，我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥！還有熱心的同學們，他們不嫌臟不嫌累，不但幫我打掃了桌面，還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了，原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖，不知不覺地，眼淚模糊了我的視線……
老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學情，今天我才明白了其中的原因。是呀，我們就是相親相愛的一家人！我愛我們溫暖的大家庭！
同學情的作文 篇17
那條線就這樣被我畫了上去。
風雨之后便是彩虹的'出現(xiàn)，而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天，我又和她吵架了，過意不去的情感壓在我的內(nèi)心，讓我悶悶不樂。
天灰蒙蒙的，還下著大雨，老天爺好像有什么心思似的，充斥著不開心。今天我早早地來到了學校，遠遠地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補作業(yè)，看到她每晚不努力，總是到第二天在教室補作業(yè)�！鞍Γ�"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上，發(fā)現(xiàn)我的桌上堆滿了書本，我隨手拿了一本看了一下，發(fā)現(xiàn)這些并不是我的書。我一把推開了桌上的東西，這些書“嘩一一！"的聲全都掉下了地，我生氣地坐在了位置上，趙晶狠狠地推我一把，眼睛噔了我一下，然后，彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之后，她生氣地對我說："你干什么��！你不知道這些是我的書嗎？你快給我道歉。"我敷衍地回答道："正是因為我知道，所以把書推下去的呀！你不知道嗎？這張桌子是我的，不一一是一一你一一的，就這么占用我的桌子，你不知羞恥。占桌子就算了，你還每天早上來補作業(yè)，我已經(jīng)是忍無可忍了。"我把我憋在肚子里的話一口氣全部說了出來，但是還是不解我的怒火。已經(jīng)被怒氣控制的我，飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然后，鄭重其事她說："從今曰起，誰也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道："知道啦！知道啦！"接來我們就干始了長時間的冷戰(zhàn)。之后的我們倆就像陌生人一樣，誰也不理誰，只顧做自己的事情。
可是，這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習課時，老師讓我們自己練習寫字�？墒牵瑒倓倢懙揭话�，筆就沒有墨水了，我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團團轉(zhuǎn)。這時，我把目光移問了我的同桌，我想：到底要不要向她借些墨水呢？我反反復(fù)復(fù)地想著，還時不時地何她看了看可就是說不出口。她好像發(fā)現(xiàn)了我有困難，便笑著問我："你是不是有困難，是不是沒有墨水了，要不要我給你些墨水？"頓時，我臉紅了起來，我心想：我之前為什么要這樣子對她，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)同學之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助，應(yīng)當和睦，我接過她遞過來的墨水，心里很過意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，同學之間的友誼比什么都重要，是我暴烈的脾氣傷害了她，我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼，之前的滂沱大雨已經(jīng)停止了，天空的邊緣出現(xiàn)了一道美麗動人的彩虹，祥和中帶著安寧。
最終，那條線消失了，也讓那條鴻溝消失不見，取而代之的是心與心之間的貼近，是同學情深。
同學情的作文 篇18
我是一名六年級的學生，在六年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目，雖然經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數(shù)學課代表�！翱欤愗S！請你幫我看看，這題我做不出來。”陳豐聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來�！斑@題我還沒做，我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了�！薄鞍�？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯�！薄靶觳┮荩皇俏乙f你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分�！昂藐愗S，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹，他是最不像老師的老師，他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時，同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。
人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心臵腹的，不見得有幾人。問同窗之情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風雨同舟，甘苦與共。
同窗，是冬天的一米陽光；是炎夏的一絲涼風；同窗就像一壇酒，時間越久味越濃，香更醇。幾年的朝夕相處，從相遇到相識再到相知，經(jīng)歷了多少日子的蘊釀，經(jīng)過了多少往事的沉積，有歡笑，有淚水；有辛酸；也有甜蜜。
歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫，但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前，我們依依惜別，揚帆遠航，開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠，但心卻永遠相連；雖然平時聯(lián)系較少，但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候，無不飽含著同窗的真情。偶有小坐，無不把酒言歡，暢談的玲離盡致。憶當初，我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；校舍里，同學們看書學習、娛樂休閑的身影還記憶猶新：有孜孜不倦認真學習的身影；有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天，在腦海里烙下了深深的印記。
同學情的作文 篇19
李海斌是我的前桌，因為我和葉之韻上課愛說話的原因，才讓李海斌代替了這個位置，心里一直暗暗叫苦。
說起李海斌，他可是我們班眾所皆知的“小耳朵”，大概是因為整天臟臟的，所以在我們班，他并不是很受歡迎。但是，他一直都很聰明，數(shù)學奧林匹克一直都很好。而我，笨dan一個，盡管每天瘋狂補腦，但成績只有微微提高，真讓我懊惱！雖然李海斌不是特別受歡迎，但是，我一直都覺得他是我們班最直率的一個人，雖然偶爾會耍一點伎倆。
一天中午，我和李海斌一起去食堂吃飯，在路上，引來班里同學眾多疑惑的眼神，我知道，但是，我卻裝做沒事往前走。就在那天中午吃飯時，我和他是很遲才吃完，因為我們說了很多，李海斌告訴我，他爸爸媽媽是在菜場賣菜的。我雖然心里有些驚訝，但是依然很鎮(zhèn)定地聽他說。他繼續(xù)跟我說，他爸爸經(jīng)常打他，有時候是因為很小的一件事，就可以把他打得很慘，雖然，有時候會恨自己的爸爸，但畢竟是爸爸。就這樣，我們一直說了一中午，但我心里覺得我已經(jīng)把李海斌當朋友了。
星期六早上，是李海斌生日。我一早就接到了他的電話，在接完他的電話后，我便拿著我的禮物——三支康乃馨出發(fā)了，我希望他能夠一直這樣開心下去，就像康乃馨一樣。來到石巖，我一下車就看見他在等我，我把康乃馨送給他，本來想說些賀詞，但后來卻一直沒能開口。我跟在他后面，走了好一會兒才到他家。但是令我驚訝的是，他家有一幢房子，我走了進去，但里面卻顯得有點空。我在他家跑上跑下，他家裝飾得極其簡單，原來一個聰明的腦袋就是這么練出來的。我略有所思。到了中午，他爸爸媽媽用不太標準的普通話接待我們，并對我們說：“我書讀得不多，普通話不準，你們不會聽不懂吧！”我們忙說不是，就這樣，李海斌和爸爸媽媽在廚房忙了半天才出來，那天中午，大家都吃得開心，雖然吃得不是美味佳肴，但心里卻樂呵呵的，尤其是我，第一次這么開心，第一次這么“放肆”。
下午，我們該回家了，回家之時，我還看了看那束康乃馨，愿李海斌永遠都這么開心，即使哪天，花兒枯萎了，但我希望他的心永遠都像天使一樣無邪。
同學情的作文 篇20
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺之中，六年的時光已經(jīng)悄然的從手指尖溜走，就像針尖上的一滴水滴入了大海中，雖說永不會干枯，卻難以尋覓到蹤跡，就那樣轉(zhuǎn)瞬消逝了。
我們馬上就要離開和我們朝夕相處的同學了，馬上就要離開我們的母校了，馬上就要去擁抱嶄新的生活了，可是啊，這種悲傷，這種難過，這種感覺，也就只有當事人可以懂了吧！
剪不斷，理還亂，濃濃的，蕩漾在心頭，讓我的淚水不由自主的滑落了下來，真是不舍��！
在六年前的九月份，年少沖動，懵懂無知的我們相聚一堂，相聚在了這大大的校園小小的教室，溫馨的氛圍使我們感受到了家的溫暖，清澈的雙眼中洋溢著張揚，快樂和幸福，卻殊不知我們的雙肩上已經(jīng)背負了建設(shè)祖國，建設(shè)社會的重任。
我們同在一所學校，同在一所班級，為了同一個目標，同一個夢想去奮斗，去努力，這不是一種緣分，又是什么呢？我們之間的情義，難道不是無價的嗎？難道不是比山高，比海深嗎？
我們花了六分鐘走到了班級，花了六小時熟悉了環(huán)境，花了六天認識了同學，花了六個星期熟悉了同學，花了六個月并肩奮斗，花了六年的時間，就是為了分別，為了未來，為了理想的生活。
在這六年的時光長河中，閃耀著無數(shù)的飽滿的，溫潤的，美麗的，閃爍著的珍珠，那就是我們之間共同的美好回憶��！通過珍珠，我看了許多故事；通過故事，我找到了很多回憶；經(jīng)過回憶，我想起了你，想起了我，想起了他和她。
這些故事的內(nèi)容并不一樣，唯一相同的就是我們那肩并肩，手牽手，一起努力，一起加油，一起揮灑汗水，一起播種希望，一起收獲碩果的身影我們是最好的同學，最好的搭檔，最好的朋友，是天邊那緊緊相挨的銀河中的星星。
六年的時光，我們的少年時代，我們的故事，真是講也講不完了啊！
那，畢竟是六年的同學情�。�
同學情的作文 篇21
我有一位同學名叫王騰，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天都扎著馬尾辮。她長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，粉撲撲的臉蛋兒，樣子很可愛。
記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫紅色的畫兒。老師說：“你們可以參考書上的那幾幅圖，可以自己想，也可以四人為一小組討論，但聲音要輕一點，小一點兒，不要影響到其他同學�！蔽�,王騰,原培霖，宋佳霖，我們四人為一小組一起討論。討論的結(jié)果是畫《花園里的一角》。不多一會兒工夫，我就畫好了畫的輪廓，然后拿起抅線筆開始抅邊，沒幾分鐘邊兒也抅好了，就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得干干凈凈。正當我要涂色的時候，意想不到的事情發(fā)生了，我的紅色彩鉛找不到了，我找遍了書包里的所有地方都沒有找到。就在我垂頭喪氣的時候，王騰毫不猶豫的把她的紅色彩鉛借給了我。我問：“王騰，你把彩鉛借給我，那你用什么涂色呢？”王騰笑著說：“我還沒有抅邊呢，你先用吧�！蔽艺f：“謝謝”。
王騰就是這樣的人，每當別人遇到困難或者難題的時候，她都毫不猶豫的伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。每當我看到那張《花園里的一角》的畫，我就不由得想起王騰幫我的情景，這情景令我難忘！
同學情的作文 篇22
我的好朋友董芳菲因為牙齒不好要做手術(shù)，聽說了這個消息，我的心里十分為董芳菲緊張，接著又想董芳菲做手術(shù)會不會疼呀？昨天李老師告訴我們，要一起去探望董芳菲，還可以帶最好的禮物送給她。
同學們聽到這件事后，趕緊去準備禮物。我和媽媽來到超市，為董芳菲買了兩箱奶，我想牙齒做手術(shù)應(yīng)該不能吃飯，喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多，還是花錢少，只要好朋友身體健康我就非常開心。
第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口，我們排著隊靜悄悄地走到了病房門口，董芳菲靜靜地躺在床上，眼睛看著天花板，期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊，不知說什么話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲，每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了，我小心翼翼地走到董芳菲旁邊，把禮物送給她說：“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學習越來越棒�！�
董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學看了看說：“因為這顆牙很長，所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字，叫冰淇淋牙�！蓖瑢W們聽了都開心的笑了起來。董芳菲看到我們笑了，她也開心的笑了起來，笑得像一朵盛開的玫瑰花。
通過這件事我懂得了，同學之間要互相幫助，關(guān)心幫助同學、快樂自己。
同學情的作文 篇23
同學之間的友情好比春日里最美麗的花朵；同學之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學之間的友情好比果實中最香甜的一個。
記得上小學四年級的那年圣誕節(jié)，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學劉笑千送我的禮物。
那天，剛剛走進教室門，劉笑千就迎了上來，把手背著，神秘兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什么？”“嗯！是什么呢！快讓我看看嘛！”我央求到。“瞧！”劉笑千變魔術(shù)似的拿出一個小信封，是什么呢？接過來后我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂！”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒（劉笑千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛劉笑千送我的賀卡。因為我知道這些心一個一個折，一個一個粘，要花費很多時間呀！況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴，一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來越深，但是面臨著即將升入初中的我們，也即將要面臨著分別，所以我的心情十分悲傷，愿我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會永遠印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
同學情的作文 篇24
家長會之前，老師讓同學們互相給對方評價。
每個人都悄悄地圍住自己的紙條，“刷刷刷……”一陣寫字的聲音，生怕別人看見自己寫的，但又忍不住東張西望，總想看看別人寫的，或者別人寫給自己的評價。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音，但也是筆尖觸碰紙張，顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學都寫完了，交給組長。我開始胡思亂想：某某某會寫我什么呢？某某某會不會寫我那件事呢？我寫了某某某馬虎的缺點，他看了不會朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。
直到上完課回家，我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家，媽媽說：“快看看，這是同學們給你的評價！”我趕緊接過紙條，迫不及待地打開紙條。
終于解開了謎團：李明陽寫我什么都好，就是喜歡動腳踢人�？吹竭@，我就有些不服氣了，那明明是開玩笑嘛，再說了有時也是你把我逼急了我才踢的，俗話說：“兔子急了也咬人”，何況是我呢？但是，雖不服氣，可嘴角還是不斷上揚。王坤寫我是個“學霸”，希望我繼續(xù)保持；趙浩鈺也說我寫字、學習都很好；王子彤也寫我上課積極……
看著這些鼓勵的字眼，嘴角不由自主地上揚，最后低低地笑了起來。謝謝，丁林屹。謝謝，趙浩鈺。謝謝，王坤……謝謝你們鼓勵我，支持我，我一定不辜負你們的期望，我一定會做得更好，學得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學情！
同學情的作文 篇25
生活中，我們總是能發(fā)現(xiàn)、找到一個個感動人心的事。
那是一個星期六的晚上，爸爸跟我約好了，讓我在教室或者辦公室里等他來接我，可不知為什么我忘了，舞蹈課剛下課我稀里糊涂的與同學一邊說笑，一塊兒下了樓，來到外面。外面刮著“呼--呼--”的風兒，使我不經(jīng)意的打了個冷顫。我把身上唯一的一件風衣，又緊緊地揪在一起，希望能起點作用，可依舊是冷。外面四周都黑得很，我只能借著丹桂園還未熄的燈和月光看清楚路。眼看著一個又一個同學被家長接走，我卻只能干著急。“哎喲媽呀”我跺著腳嘀咕著，“爸咋到現(xiàn)在都不來接我呢？要凍死了都�！�
寒風又來了，我的兩只手縮在衣袖里面，身體縮著。我實在是等不下去了，我想直接打個電話給爸。我想告訴他我在哪，讓他快點過來接我。我想跟他說我要被凍死了，我想回家！可是老天好似在與我開玩笑，左等右等，見不到人。要打個電話吧，四周都是正在聊天的青年人，向來膽小的我自然不敢上前去借。就這樣，我一個人在寒風中跺著腳，哈著氣，搓著手。我已經(jīng)徹底絕望了，老天啊，你放過我吧，快點讓我爸來接我吧！我正想著，突然有一只手拍了拍我的肩。我猛地轉(zhuǎn)過身子，一看，是跟我交集并不怎么深的周羽帆。她人長得挺清秀的，長發(fā)，大眼睛，鼻子小，嘴巴小，最大的特點就是有一顆門牙被磕斷了一半。我不知道她為什么拍我的肩膀，也不知道說些什么好，氣氛突然安靜了幾秒。
“要打電話嗎？”她甜甜的聲音傳來，率先開了口。
我無法確定她是從哪看出來我正在等家長，但還是回了她一句“嗯，要打�！鳖^就像小雞啄米一樣。
“好，你等下啊。”她從包里拿出手機遞給我。我輕聲向她道了句“謝謝�！币膊恢浪欠衤犚娏�。
電話接通了�！拔�，你好�！�
“喂，我是魏雯清。爸，你在哪兒��？”
“我來接你了，你等會兒啊，我一分鐘到�！�
“好，行吧，我被凍慘了！掛了啊，拜�！�
“嗯。”
我掛了電話，將手機還給周羽凡。“謝謝，謝謝！”
“沒事的。要不我陪你一起等你爸？”
我不想再難為她，“不用了，你先回去吧，我爸一會兒就來了�！�
“那行，你小心點。拜拜~”
“嗯。”
又是一陣寒風吹過，我打了個噴嚏，手是冰冷的，但我貌似感覺不到寒冷了，因為，我的心已經(jīng)被周羽帆那個善良的女孩所捂熱了。四周好像也被她的善良所照亮了。
同學情的作文 篇26
人生總是很奇妙，有緣千里來相見，無緣對面不相逢。就像她一樣，她是名轉(zhuǎn)校生。因為學習很好，所以老師十分喜歡她，同學們則不，因此在班中她人緣很差。
我和他成為真正的好朋友是在五年級，雖然我們在二年級關(guān)系就很不錯，但是一次事件讓我認識了真正的她，而就在那次，我們成為交心的朋友。
是考完試的那一天，心情還是一如既往的差，可以說五年級是我的轉(zhuǎn)折點，我也知道我的成績一定會不理想，所以很早就做好了心理準備，過了幾天試卷發(fā)了下來，果不其然，成績不理想，我嘆了口氣，很是擔心，五年級這個坎，我能過去嗎？成績會落下嗎？這，怎么辦？
我并沒有向誰傾訴我滿腔惆悵，只是一個人默默的想。一會兒，我注意到她一直在看著我，犀利的眼神仿佛洞穿了我，是呀，她成績那么好，想怎樣便怎樣，我在她眼中說不定就只是個無用之人，像她這樣的人根本不會與我這樣的人打交道。我亂想著，越想越是氣憤，甚至看她的時候，都覺得她身上每一個細胞都在嘲笑我。我狠狠的瞪她一眼，她仍舊用平靜的雙眸看著我，在她那平靜如水的眸子里我看到了我，一個因嫉妒而憤怒的人，一個不穩(wěn)重，不成熟的人，或許在她眼中我就是一個這樣的人吧。一瞬間心好像掉到了山崖谷底，再也撿不起來，憤怒后的心灰意冷讓我喘不過氣來，整個人好像在無盡的下落一般。
第二天，我來得很早，坐在窗前向外看，萬物還是依舊的美啊，可是，現(xiàn)在的我為什么只看見了凋零啊。一會后，她來了，慢慢地走來，她一直這樣，讓人一看就認為她是個好學生。她沒有走到她的座位，而是徑直來到我身旁，悄悄坐在我旁邊的空座位上，翻著自己的書包，因為昨天的情緒，我一眼都沒看她，甚至不關(guān)心她在干嘛，那個時候我心里只有一朵枯敗凋落的花。她拿出一個小本子，湊在我耳邊邊輕輕地說：“你的試卷我昨天看了一下，有誤的知識點全都記在上面了，有時間好好看一下�！蔽铱粗�，看著她的眼睛，在那深處我看到了流露出的無限關(guān)切，或者說它是我看到過最純潔的眸子，一塵不染，干凈如圣潔的天使一般，一瞬間，枯敗凋落的花兒綻放出生命最美的光彩，這讓我認識到她是純潔、善良，對于我來說像個天使的人。
從那之后，我們成為交心的好友。人生真的很奇妙，它會讓你在合適的時間，遇上最合適的人。
同學情的作文 篇27
砰砰……砰砰……砰砰……，心要跳出來了，汗已經(jīng)浸濕了我的衣服，臉漲的通紅，一直腿在不停的抖動。鈴鈴下課鈴響起，數(shù)學李老師說交卷吧，我心灰意冷，灰溜溜地下位去交了卷子。
剛才進行的是數(shù)學單元測試，當考試即將結(jié)束時，我的朋友小麗沖我使了個眼色。她的示意讓我摸不著頭腦，沒想到她對我說：“最后一道題的答案是多少？是不是360？”那時室內(nèi)密不透風，豆大的汗珠從我頭上流下，隨著監(jiān)考老師在巡場時高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲，我的心臟猛地收縮，好像已經(jīng)提到了嗓子眼。考場中老師的目光格外的銳利；翻卷聲格外響亮和刺耳；按筆的聲音夾雜著我的不安和焦躁，譜寫著韻律……思索片刻，我用老師近乎看不到的動作向小麗擺了擺手，眉頭微蹙，充分顯露著我的不情愿。
老師后，小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊，只見她說：“你連數(shù)學單元測試的答案都不告訴我，算什么朋友！”我向她投以關(guān)切的目光：“這次單元卷子對于中考來說算不了什么。最重要的不是題目的答案，而是得到一個真實的成績，反映出學習的疏漏。就如同有人所說的：‘一時救不了一世�！挥姓莆樟俗鲱}的方法和步驟，才能在班級中嶄露頭角。其實最后一道題并不難……”
慵懶的午后，陽光斜射，從窗戶灑入教室，灑在數(shù)學單元測試卷上。風聲夾雜著我為小麗講題的聲音吹向遠方。同學之間的相處最寶貴的，不就是以真誠相待嗎？同學之間互相抄題不能體現(xiàn)同學情真。以真實待人，以真誠待人，這才是同學之間相處彌足珍貴的地方。
同學情，貴在真！
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