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校園的大樟樹(shù)作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的校園的大樟樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的大樟樹(shù)作文 1
我們學(xué)校有一棵高聳立的大樟樹(shù)，它清秀、挺拔，就像一名衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹(shù)干，就像一根大柱子，高高地矗立在花壇的中央。它的樹(shù)干很粗，粗得有臉盆的口子那么大，樹(shù)枝一層層地四面舒展，長(zhǎng)得像個(gè)圓球。夏天，茂密的枝葉像把綠色的大傘，孩子們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)無(wú)比地玩耍。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)這里休息。秋天，一般樹(shù)的葉子都落了，可是，樟樹(shù)的.葉子還是那樣蒼翠。冬天，大雪紛紛，許多樹(shù)都凍死了，而大樟樹(shù)卻勇敢、頑強(qiáng)的挺立在風(fēng)霜當(dāng)中。它的葉子軟軟的，像花瓣一樣，要是你用手去碰它，就會(huì)覺(jué)得很舒服。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響。它挺在校園中央，又好像是要迎賓。傍晚，它歡送我們回家。早上，它歡迎我們來(lái)校。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)，它伴隨我度過(guò)美好的生活。
校園的大樟樹(shù)作文 2
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)。遠(yuǎn)看，它像一株碧綠的西藍(lán)花；近看，它又像一把巨大無(wú)比的傘。大樟樹(shù)的`主干非常粗壯，要七個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。它的主干上又有幾個(gè)較大的分叉枝，每個(gè)分叉枝上又生出許多樹(shù)枝，它們相互交錯(cuò)，枝上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。春天來(lái)了，大樟樹(shù)又長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，油光發(fā)亮。每天，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、嘻戲，大樟樹(shù)成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園。
大樟樹(shù)又一百多歲了，它是我們學(xué)校的驕傲，我愛(ài)大樟樹(shù)，如果你有興趣的話(huà)，請(qǐng)來(lái)我們校園觀賞它，它非常值得一看喲！
校園的大樟樹(shù)作文 3
我來(lái)西周小學(xué)已經(jīng)四年了，讓我最難忘的就是站立在操場(chǎng)最左邊的那棵大樟樹(shù)。
我每天來(lái)到操場(chǎng)上，就一眼望到那棵大樟樹(shù)。他是那么高大，那么粗壯，猶如一個(gè)巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現(xiàn)在你眼前，他就如同樹(shù)桿的一件綠油油的衣裳，風(fēng)雨襲來(lái)，他們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打的保護(hù)著樹(shù)桿。
大樟樹(shù)的樹(shù)桿非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來(lái)似的。以前我只知道這棵樹(shù)叫大樟樹(shù)，沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。原來(lái)樟樹(shù)全身都是寶，它最大的`特征是氣息香醇，質(zhì)地堅(jiān)挺，紋理優(yōu)美，構(gòu)
造細(xì)密，耐腐防蛀，是造船、家具和美術(shù)品的上等用材，它的用處非常廣泛。
每當(dāng)大課間的時(shí)候，同學(xué)們總是兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的來(lái)到大樟樹(shù)下嬉戲玩耍，它不僅為我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，還是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的遮陽(yáng)傘。
��！校園的大樟樹(shù)，你真是令我難以忘記。
校園的大樟樹(shù)作文 4
我們校園有一棵古老的香樟樹(shù)，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。
說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的'樹(shù)干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹(shù)枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹(shù)葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。
我和我的小火伴最?lèi)?ài)在這棵大樟樹(shù)下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹(shù)就像一位和藹可親的老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。
我愛(ài)你——校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 5
我們學(xué)校的一角有一顆又高大又碧綠的樟樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)蘑菇。
春天，沉默了一個(gè)冬天的樟樹(shù)，喚發(fā)了它原本的生機(jī)，挺立在那里。樹(shù)枝上抽出了嫩嫩的綠葉，時(shí)不時(shí)會(huì)飛來(lái)幾只鴿子在上面休息，它們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地叫著，好像在談?wù)撝w行時(shí)看到的'好風(fēng)景。
夏天，樟樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，層層疊疊的一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，通過(guò)那活潑的綠色散發(fā)出的茁壯的生命力。樹(shù)葉叢中開(kāi)出了，圓錐般的花序，花的顏色是黃綠色，不仔細(xì)看是很難看到的。我么玩累了就在那休息，聞著幽幽清香濃郁醉人。
秋天，樟樹(shù)就會(huì)結(jié)出許多黑色的果子，還會(huì)發(fā)出香色。深秋別的樹(shù)的葉子都黃了，就它的樹(shù)葉沒(méi)有黃。
冬天，在這時(shí)樟樹(shù)的葉子已經(jīng)不是那么綠但還是挺立著像是看守的勇士。下雪時(shí)，它穿上了一身銀白色的時(shí)裝，好看極了。
我愛(ài)學(xué)校的那顆生機(jī)勃勃的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 6
我家的旁邊有棵大樟樹(shù)。
春天，大樟樹(shù)上抽出了嫩嫩的枝條，嫩葉悄悄地從枝條上鉆了出來(lái)。樹(shù)上開(kāi)出了白色的花朵，十分漂亮。一陣春風(fēng)吹過(guò)，你可以聞到樟樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香氣，還夾著泥土的'氣息呢！
夏天，炎熱的太陽(yáng)升出了頭，照射在大樟樹(shù)上。樟樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們遮住陽(yáng)光。我們坐在大樹(shù)下乘涼，玩耍。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，像一顆顆紫色的小葡萄。葉子也變成了紅色，有的枯黃了便從樹(shù)上飄落下來(lái)，像在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。
冬天，雪花飄在樹(shù)上就像一棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)，美極了。我和伙伴在樹(shù)底下堆雪人、打雪仗……
我喜歡這棵大樟樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募径冀o我?guī)?lái)許多快樂(lè)，給我的生活增添了色彩。
校園的大樟樹(shù)作文 7
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱��；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的'士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。
不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
……
校園的大樟樹(shù)作文 8
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的'小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真是難發(fā)現(xiàn)呢！
香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。
香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴(lài)以生存的地球吧！
校園的大樟樹(shù)作文 9
我們學(xué)校操場(chǎng)的一角，挺立著一棵高大的香樟樹(shù)。
這棵香樟樹(shù)的樹(shù)干非常粗，要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里，提供豐富的營(yíng)養(yǎng)給樹(shù)干和枝葉，讓它們變得挺拔而茂盛。
春天，香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中慢慢探出頭來(lái)，一天天過(guò)去 了，新舊葉片相交相疊，猶如母子相擁的畫(huà)面。有時(shí)，會(huì)有一些小鳥(niǎo)停留在枝葉上“啾啾”地叫著，好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥(niǎo)兒的到來(lái)，變紅的香樟樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)，那是春天特有的風(fēng)景。
夏天 ，太陽(yáng)用它那強(qiáng)烈的'光芒照射著大地，香樟樹(shù)就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)下開(kāi)心地做游戲。
秋天，香樟樹(shù)的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色，如同那春日的鮮花盛開(kāi)在枝枝丫丫間。而且，它也捧出了一串串綠色的果實(shí)，風(fēng)一吹，一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地往下跳，拋灑著清香，在與地面接觸時(shí)，興奮地跳躍著，等跳得疲倦了，它們才安靜下來(lái)，或找個(gè)角落藏起身來(lái)，或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^(guò)往的操場(chǎng)和跑道上，任我們撿拾。
冬天，落光了果實(shí)的香樟樹(shù)挺立于操場(chǎng)一角，像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小葉榕一起守護(hù)著校園，帶給我們一個(gè)仍然生機(jī)盎然的校園。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我更愛(ài)裝點(diǎn)校園的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 10
春天，香樟樹(shù)喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬，香樟樹(shù)開(kāi)出了小花，雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，也沒(méi)有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹(shù)下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天，驕陽(yáng)似火，香樟樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地。香樟樹(shù)的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。
秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹(shù)的葉子黃了，香樟樹(shù)還是那么碧綠，還是那么美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。
�。∠阏翗�(shù)，你是我們學(xué)校門(mén)前的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)校園里的`香樟樹(shù)！
學(xué)校南邊有一排香樟樹(shù)，可把校園裝點(diǎn)了一番，真是漂亮極了，看著那葉片就迷人。
香樟樹(shù)的樹(shù)干是黑桐色的，還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹(shù)的葉子旁有許多許多的“小黑豆”，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，“小黑豆”就掉下來(lái)了，我撿了一顆用力一擠，綠色帶有清香的汁水就出來(lái)了，里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆，我想：這可能是“小黑豆”的“兒子”吧！我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“里面這小黑豆就是香樟樹(shù)的種子，這種樹(shù)的木料還可以做許多家具，格外結(jié)實(shí)，還防蟲(chóng)子呢！”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)不是它的“兒子”。
從遠(yuǎn)處看香樟樹(shù)像一把沒(méi)撐開(kāi)的傘，它一年四季都是綠的，伴著我們一起度過(guò)每一個(gè)學(xué)期，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)作文 11
我們校園有兩棵高大的樟樹(shù)，這兩棵樟樹(shù)在我們校園的籃球場(chǎng)的右側(cè)。我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的大樟樹(shù)，校園的樟樹(shù)傲然挺立，像草原的哨兵一樣。
從遠(yuǎn)處看，兩棵大樟樹(shù)像兩個(gè)大的綠蘑菇，從近處看，它的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái)，而枝干不可計(jì)數(shù)，樹(shù)葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)，綠葉里還有一點(diǎn)紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉有一點(diǎn)沙沙沙的聲音，像一群鳥(niǎo)在叫一樣。
那兩棵樟樹(shù)也可以算是鳥(niǎo)的天堂。白天，小鳥(niǎo)出去找食物了，所以我們看不到鳥(niǎo)。傍晚，小鳥(niǎo)從四面八方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺(jué)，有的在捉迷藏，有的排成一個(gè)人字站在房頂上。
樟樹(shù)不但美麗，而且給我們帶來(lái)樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹(shù)的懷抱里，有的在快樂(lè)的跳繩，有的.在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂(lè)的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰(shuí)也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹(shù)下久久回蕩著。
你雖然沒(méi)有花兒那樣芬芳美麗，也沒(méi)有桃樹(shù)那樣果實(shí)累累，但我就愛(ài)你—校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 12
我們的校園里種植著許多花草樹(shù)木，我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)高大挺拔，站在遠(yuǎn)處凝視，它們好象站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的`校園。每一棵樹(shù)是那么茂盛，給校園也增添了生機(jī)。早晨，他們歡迎我們的到來(lái)，傍晚，他們又目送我們回家。
它們的樹(shù)冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形，主干很粗壯，外層的樹(shù)皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開(kāi)縫的手背，可見(jiàn)香樟樹(shù)是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭(zhēng)奪，多么和諧，多么謙讓。樹(shù)葉是狹長(zhǎng)的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來(lái)牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹(shù)葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。無(wú)數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
香樟樹(shù)不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點(diǎn)綴我們的校園外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過(guò)光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹(shù)還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽(tīng)奶奶說(shuō)，它還能治扭傷，如果誰(shuí)不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時(shí)，堅(jiān)持一星期腳傷會(huì)痊愈，還不會(huì)復(fù)發(fā)呢。
香樟樹(shù)真是人類(lèi)的好朋友，我愛(ài)香樟樹(shù)!
校園的大樟樹(shù)作文 13
在校園里有一顆大樟樹(shù)，它就在林蔭道上。
它那又大又長(zhǎng)的根，深深的埋在地里，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，它的枝干又大又粗，樹(shù)枝上還有一只可愛(ài)的小蝸牛在緩慢地爬著。
在春天，大樟樹(shù)上的葉子像許多綠色的小仙女，風(fēng)一吹小仙女就在樹(shù)上翩翩起舞，小朋友們?cè)谙旅骈_(kāi)心地玩耍�？�！有的小朋友在玩游戲，有的在畫(huà)畫(huà)，有的小朋友在觀察小螞蟻蟻呢！
在夏天，小朋友們?cè)诖笳翗?shù)上遮陽(yáng)，在樹(shù)下嬉戲，小朋友們?cè)诖髽?shù)下有說(shuō)有笑。
秋天，大樟樹(shù)的'葉子都全部發(fā)黃了，有些黃色的葉子像一群小蝴蝶慢慢地飛下來(lái)，地上堆著金黃色的樹(shù)葉，真像一堆黃金。
冬天，大樟樹(shù)變白了，它的葉子上被大雪蓋住，小孩子們?cè)跇?shù)下玩起了堆雪人，人打雪仗的游戲，突然，飛來(lái)一個(gè)圓圓的雪球，有一個(gè)小男孩被雪球扎中，然后從地上拿起一大堆白色的雪，再把雪揉圓，向扎他臉的人扎去，向他扔雪球的人也被扎中了，他們兩人變吵起架來(lái)，看看另一邊，幾個(gè)小男孩正在堆雪人，他們首先把雪滾在一起，一個(gè)大的一個(gè)小的雪球，把它們堆在一起把大樟樹(shù)掉下來(lái)的樹(shù)枝插在雪球上，還有一個(gè)胡蘿卜和兩塊石頭一個(gè)雪人就完成了。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。因?yàn)樗恢唤o我們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，嬉戲。還給我們帶來(lái)了新鮮的空氣。我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 14
你一踏進(jìn)我們的校園，映入眼簾的就是那教學(xué)樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹(shù)。
那幾棵香樟樹(shù)高大粗壯，活像一個(gè)個(gè)挺著肚子、身材魁梧的將士，整天保護(hù)著我們的學(xué)校。在它的下面有一大片樹(shù)蔭，我經(jīng)常到樹(shù)底下玩或是中午吃完飯到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……
有一天，我到香樟樹(shù)下玩，發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)開(kāi)始掉落葉了！而且這樹(shù)葉不是掉一兩片，而是幾十、幾百片一掉。在那兒打掃的同學(xué)落了掃，掃了落……掃都掃不完。我在旁邊看著，想：在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)這香樟樹(shù)為什么掉葉子呢？
我滿(mǎn)懷好奇地回到了家，準(zhǔn)備把這個(gè)疑問(wèn)解決。我先查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但是上面也沒(méi)有答案。我看來(lái)只能向“不會(huì)說(shuō)話(huà)的.老師”——電腦救助了，我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫(xiě)上了問(wèn)題，這電腦真快，答案一下子跳出來(lái)了。原來(lái)，香樟樹(shù)是一種常青樹(shù)，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了，這樣也就替換了老的葉子，老的葉子因此飄落下來(lái)。而那些普通的樹(shù)，因?yàn)榍锾臁⒍斓乃趾宛B(yǎng)分極少，而葉子又會(huì)蒸發(fā)水氣，所以普通的樹(shù)一到秋天就開(kāi)始落葉，把養(yǎng)分存在樹(shù)干里，到來(lái)年春天再長(zhǎng)出新葉。而且上面還說(shuō)：香樟樹(shù)的氣味還可以趕走蚊蟲(chóng)呢！
我看了這么多的資料，不由自主地叫道：“香樟樹(shù)真是我們的好朋友�。 �
校園的大樟樹(shù)作文 15
我們學(xué)校有一排高大的香樟樹(shù)，整齊劃一，茂密的枝葉向四周伸展著，就像一把把撐開(kāi)的巨傘。
一到春天，香樟樹(shù)就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅，油亮油亮的'，在太陽(yáng)的照耀下，格外耀眼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，香樟樹(shù)開(kāi)花了，淡黃色的小花掩映在綠葉底下，如果你不仔細(xì)看，根本看不到花，只聞到陣陣清香，沁人心脾，香氣彌漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶，小鳥(niǎo)也把家安在了香樟樹(shù)上，它們?cè)谙阏翗?shù)上嬉戲、歡叫，繁衍著后代，為校園增添了生機(jī)。
秋天到了，香樟樹(shù)的果子成熟了，一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，果子紛紛落下，就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹(shù)下踩果子，果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲，像放鞭炮似的。香樟樹(shù)的果子可是小鳥(niǎo)的美食啦！成群的鳥(niǎo)兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去，大飽口福。香樟樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天堂。
香樟樹(shù)不僅是鳥(niǎo)兒的天堂，也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響，我們就跑到在香樟樹(shù)下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇?shù)下跳橡皮筋、跳繩、丟手絹……男孩子們?cè)跇?shù)下拍球、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹(shù)下成了校園一道風(fēng)景線(xiàn)！
香樟樹(shù)一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們抵御嚴(yán)寒酷暑，它就像母親一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們，陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。
我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)作文 16
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，平坦寬闊的操場(chǎng)、雄偉堅(jiān)固的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹(shù)了。
香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么生機(jī)勃勃。它的枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻，綠得發(fā)亮，這些香樟樹(shù)像一位位綠色衛(wèi)士，又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了，香樟樹(shù)換上翠綠的新衣裳，脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.從樹(shù)梢落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天，香樟樹(shù)就像一把把綠絨絨的大傘，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我們?cè)谙阏翗?shù)下拍皮球、跳皮筋、做游戲……多么快樂(lè)，多么涼爽。
風(fēng)景如畫(huà)的秋天到了，香樟樹(shù)便成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園。此時(shí)，香樟開(kāi)始結(jié)果了，香樟樹(shù)的果子先是青的，慢慢變成紫紅色，最后變成黑色。香樟樹(shù)的果子不大，只有黃豆大小。也許它們的味道香甜，小鳥(niǎo)們抵不住誘惑，紛紛前來(lái)品嘗，場(chǎng)面熱鬧極了。
寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹(shù)依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士，挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹(shù)渾身是寶，它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材，它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，用來(lái)防蟲(chóng)；它的果子還可以榨油。
香樟樹(shù)是人類(lèi)的朋友，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 17
陽(yáng)春三月，春日大地，處處都能感受到綠的氣息。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相比美，但是它能夠時(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的幽香，不僅能驅(qū)趕一些繞在它周?chē)奈孟x(chóng)，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷，解困消乏。更可貴的是，這種回味很久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧！
樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的'偉大丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔的、多情的少女，舒展著美麗的身姿。
我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)！俯身?yè)炱鹨黄寥~，細(xì)細(xì)地聞，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比；再輕輕地聞，好像是凝立在深秋里的一縷芳香，久久不忍散去，仔細(xì)看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸進(jìn)，蔓延枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆婆的樟樹(shù)下面，踩著滿(mǎn)地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？
樟樹(shù)氣勢(shì)不凡，我不禁對(duì)它肅然起敬了！
校園的大樟樹(shù)作文 18
從一年級(jí)到六年級(jí)，大樟樹(shù)的形象在我眼中從未變過(guò)，一直都是高大挺拔，像一位風(fēng)趣老人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
夏天，大樟樹(shù)下的樹(shù)陰里一直都是學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍的好地方。我每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)小朋友快樂(lè)的笑聲。當(dāng)然，我和同學(xué)不時(shí)也會(huì)去大大樟樹(shù)下跳雙繩，當(dāng)我汗流浹背時(shí)，我會(huì)坐在樹(shù)蔭中，安靜的休息，沒(méi)有人會(huì)打擾我，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真爽�。〈笳翗�(shù)就是夏天里學(xué)生的遮陽(yáng)傘，讓學(xué)生們可以快樂(lè)地玩耍，它的葉子之多，誰(shuí)也說(shuō)不清。大樟樹(shù)高大挺拔的枝桿證明了它的根莖在地里蔓延之深。只有這樣，才使它變得枝繁葉茂，才使它能成為學(xué)生們夢(mèng)寐以求的玩耍之地。
大樟樹(shù)的形狀也常常引發(fā)有趣的爭(zhēng)論。一棵樹(shù)不只有一個(gè)枝干么，有什么好爭(zhēng)的？雖然它只有一個(gè)枝干，但是它的枝干是分叉的，下面連著，到上面就分叉開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)倒立的人的雙腿。我們的同學(xué)們總在討論它是公的還是母的'。有人說(shuō)：“是母的，因?yàn)樗B接處很光滑，沒(méi)有小雞雞�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)笑翻在地上：“樹(shù)上怎么可能有小雞雞，你牛逼，是我輸了，哈哈哈……”又有人說(shuō)：“那它就是公的嘍？”是呀，它到底是公的還是母的呢？我們誰(shuí)也不知道，它成了我們心中時(shí)刻都想解開(kāi)的迷。
這就是我們校園里的大樟樹(shù)，看了我的介紹，你是不也會(huì)覺(jué)得有了這大樟樹(shù)很快樂(lè)呀？
校園的大樟樹(shù)作文 19
校園里有美麗的花壇，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，挺拔的香樟樹(shù)，但我最喜歡的還是校園里的香樟樹(shù)。
春天，校園里的香樟樹(shù)漸漸地抽出了新的嫩葉，到處一片嫩綠，簡(jiǎn)直就是嫩綠的少洋，而我就是在“海洋”里歡快玩耍的'“小魚(yú)”，美極了。
夏天，校園里的香樟樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從四周升起來(lái)，整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)稍，照射在操場(chǎng)上。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的做游戲，有的在看書(shū)，有的在打籃球……在歡樂(lè)中，同學(xué)們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
秋天，校園里的香樟樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞，落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學(xué)們接住了這片，又錯(cuò)過(guò)了那片，接住了那片，另一片又掉下來(lái)了。同學(xué)們有的在撿落葉，有的踢足球，有的在落葉上玩耍，真是開(kāi)心極了！
冬天，校園里的香樟樹(shù)積滿(mǎn)了白雪，雪花在林間飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)樣園里的香樟樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
校園的大樟樹(shù)作文 20
在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹(shù)，雖然葉子去年被工人修剪過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹(shù)的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過(guò)修剪后，現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看�？墒墙�(jīng)過(guò)一年，它們卻能長(zhǎng)得如此精神，每個(gè)葉子都透著生命的力量。
香樟樹(shù)的名字可多了！有的`叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的名字有幾個(gè)種呢！我就不一一做介紹了！
香樟樹(shù)高的可以長(zhǎng)到五十多米，如果生長(zhǎng)在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒(méi)有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹(shù)可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹(shù)苗時(shí)，樹(shù)皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長(zhǎng)大成大樹(shù)時(shí)，有的香樟樹(shù)的樹(shù)皮漸漸變成了灰褐色，仔細(xì)看，從樹(shù)皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)，它不僅長(zhǎng)得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下嬉戲玩耍，更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大，可以?xún)艋諝�，�?shù)下散發(fā)出一股香味讓我們感覺(jué)特別清新。
我們語(yǔ)文書(shū)上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》，這讓我更加地愛(ài)上了這些樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 21
有人喜歡嬌小可愛(ài)的小花，因?yàn)樾』ǘ嘧硕嗖�；有人喜歡傲雪綻放的梅花，因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒；還有人喜歡清香淡雅的蘭花，因?yàn)樘m花有如謙謙君子。而我，獨(dú)獨(dú)鐘情于校園里那棵百年香樟古樹(shù)。
滔滔華溪江畔，高高古樟樹(shù)下，蘊(yùn)育著一群活潑可愛(ài)的莘莘學(xué)子。古樟樹(shù)矗立于我們民主小學(xué)校園門(mén)口，是我們忠貞不渝的守護(hù)神，學(xué)校還有以她為命名的小樟寶，做為學(xué)校的吉祥物。
遠(yuǎn)看樟樹(shù)，像一把巨大的綠傘為我們遮風(fēng)擋雨。粗壯的枝干得五六個(gè)小朋友手拉手才能圈起來(lái)，高聳于四五層樓。一抬頭，枝丫密密麻麻，一簇綠葉堆在另一簇上面，相互交錯(cuò)，密不可分。那翠綠的.顏色在陽(yáng)光下閃耀著，似乎要溢出汁來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的奏鳴曲，讓人心馳神往。
一下課，大樟樹(shù)下就成了歡樂(lè)的海洋。小朋友們有的在樹(shù)下玩游戲，有的彎腰撿樹(shù)葉做標(biāo)簽，還有的在綠蔭下跳大繩……
高大的古樟樹(shù)不就像我們學(xué)校的老師嗎？不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，老師們每天都早早地到校迎接我們的到來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課，給我們灌輸知識(shí)，教育我們做人的道理。日復(fù)一日，年復(fù)一年的守衛(wèi)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
香樟古樹(shù)，為我們學(xué)校增添了光彩，更是我們成長(zhǎng)路上的守護(hù)神，陪伴我們一路前行。
校園的大樟樹(shù)作文 22
在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的樟樹(shù)。她們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天，四棵被稱(chēng)作為“精神樹(shù)”的樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。她們?cè)诖汗媚锏?吹撫下，歡唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使樟樹(shù)變得更加的茂盛，就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵樟樹(shù)，我愛(ài)校園的樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。
校園的大樟樹(shù)作文 23
我最近觀察了一種植物，它的名字叫香樟樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)宋慶齡在上海的家門(mén)前有兩棵格外挺拔的香樟樹(shù)，而且因?yàn)樗�對(duì)香樟樹(shù)還戀戀不舍，不肯搬家呢。那么我們就來(lái)仔細(xì)了解一下什么是香樟樹(shù)吧。
香樟樹(shù)有著非常粗壯的樹(shù)干，而且長(zhǎng)得筆直，香樟樹(shù)還有著特殊的香味，聞起來(lái)香香的。你可不要小看這個(gè)香味，它可是香樟樹(shù)的秘密武器，如果蚊蟲(chóng)聞到這種香味，就會(huì)離香樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也就是說(shuō)它有驅(qū)蛀蟲(chóng)、蚊子的作用。
除了上面這些作用外，香樟樹(shù)還有著其他的作用。比如，它還可以做家具和風(fēng)景樹(shù)。你把香樟樹(shù)的枝干取下來(lái)再進(jìn)行深度加工，就變成了各種各樣的.木式家具，放在房間里，可防蚊蟲(chóng)，聽(tīng)說(shuō)這種家具特別貴。還有就是每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候，即使折斷了香樟樹(shù)的枝干，可是香樟樹(shù)一點(diǎn)也不害怕，他就像一個(gè)守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士一樣，永遠(yuǎn)都堅(jiān)守自己的崗位。
我非常喜歡香樟樹(shù)，應(yīng)為它那種不屈不撓、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣
校園的大樟樹(shù)作文 24
在朱棣文小學(xué)的操場(chǎng)上，整齊的排列著許許多多的樹(shù)。這是樟樹(shù)。
樟樹(shù)的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎在招呼著同學(xué)們，快快過(guò)來(lái)避暑呀！樟樹(shù)的樹(shù)葉茂密，而且這稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，真是美麗無(wú)比。樟樹(shù)的樹(shù)冠巨大，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘撐在太陽(yáng)下，為人們遮風(fēng)擋雨。樟樹(shù)四季常青，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，它們總是那么蓬蓬勃勃。春天，它枝葉繁茂；夏天，它遮陰避涼；秋天，它碩果累累；冬天，它樹(shù)葉碧綠。
別的'樹(shù)木容易招蟲(chóng)，在同一棵梧桐樹(shù)上可以捉到四五種不同的蟲(chóng)子，它們養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子孫們都寄生在樹(shù)上。而樟樹(shù)本身就有一種自帶的樟腦香，及時(shí)當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣依然沒(méi)變。只要木材存在一天，蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。這就是樟樹(shù)的可貴之處。
大家總愛(ài)在樟樹(shù)下避暑，看看樟樹(shù)的美麗，感受樟樹(shù)給我們帶來(lái)的一切美好吧！
校園的大樟樹(shù)作文 25
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路旁，兩邊有許多香樟樹(shù)，它有三四層樓房那么高，有水桶那么粗。
春天，香樟樹(shù)喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬，香樟樹(shù)開(kāi)出了小花，雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，也沒(méi)有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹(shù)下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天，驕陽(yáng)似火，香樟樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地。香樟樹(shù)的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。
秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹(shù)的葉子黃了，香樟樹(shù)還是那么碧綠，還是那么美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。
啊!香樟樹(shù)，你是我們學(xué)校門(mén)前的`一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)作文 26
一棵棵香樟樹(shù)枝繁葉茂，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。它們的枝干粗壯，我們四年級(jí)的孩子沒(méi)有一個(gè)人可以抱得住。走進(jìn)惠德園，就會(huì)聞到淡淡的'清香，據(jù)說(shuō)樟樹(shù)的這種香味可以驅(qū)蟲(chóng)。
每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)在香樟樹(shù)下玩耍。有的做游戲;有的做運(yùn)動(dòng);有的撿樹(shù)上落下來(lái)的果子，用來(lái)當(dāng)攻擊別人的“子彈”;有的玩躲貓貓……我和童嘉舜喜歡玩躲貓貓。我想，躲在哪兒才好呢?看到粗壯的香樟樹(shù)，我突然想到，自己這么瘦的身體，躲在樹(shù)后不是給擋住了嗎?于是，我躲在了香樟樹(shù)后，果然勝利了。
糟了，下小雨了，老師立刻叫同學(xué)們回班上去，同學(xué)們卻不約而同地說(shuō)：“老師，香樟樹(shù)下可以避雨，讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧!”老師笑著答應(yīng)了，我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)下是我們的樂(lè)園。
校園的大樟樹(shù)作文 27
我的校園很平凡，幾棵樹(shù)，幾個(gè)花壇，兩棟教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)，就組成了我的校園！雖然我的校園在別人眼中很不起眼，但在我的眼中卻無(wú)比美麗！
一進(jìn)校門(mén)，直視，就看到了綠油油的操場(chǎng)，那些小草長(zhǎng)的多么茂盛��！兩棟教學(xué)樓，高，寬，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園！一轉(zhuǎn)眼，我們就來(lái)到了校門(mén)口，一棵大樟樹(shù)挺立在我面前，樹(shù)葉是那么綠，樹(shù)干是那么粗，摸上去毛茸茸的。樟樹(shù)葉子形狀呈扇形，顏色是深綠色的，足足有電腦屏幕那么大！樹(shù)干也很粗，要三四個(gè)小朋友手拉著手才足夠！樹(shù)干顏色是棕色的，上面還有一層毛茸茸的東西，非常像貓毛。哈哈！真有趣！要我說(shuō)，它的.樹(shù)杈最有趣！它的樹(shù)杈像一個(gè)個(gè)彈弓，一個(gè)接一個(gè)，再接一個(gè)，呵呵！真像一個(gè)裝不完的“彈弓庫(kù)”！聽(tīng)老師說(shuō)，這棵樟樹(shù)曾經(jīng)被火燒過(guò)，卻奇跡般的活下來(lái)了！它的生命力真的很頑強(qiáng)��！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈徽纤鼏幔�
我愛(ài)我的校園！更愛(ài)那一棵生命力頑強(qiáng)的樟樹(shù)！
……
校園的大樟樹(shù)作文 28
在我們的校園里，有一棵常青樹(shù)——樟樹(shù)。
香樟在復(fù)壯的春天凸顯出嬌嫩的新枝綠葉，在柔和的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樟樹(shù)的一些老葉子像蝴蝶飛舞一樣從樹(shù)梢上落下來(lái)。有時(shí)候，一些麻雀會(huì)飛到樹(shù)梢，唧唧喳喳，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
炎熱的夏天來(lái)了，樟樹(shù)長(zhǎng)成一棵樹(shù)葉茂密如林的大綠樹(shù)。即使盛夏的太陽(yáng)照耀著千萬(wàn)道光芒，還是有學(xué)生在樟樹(shù)下打游戲的聲音，因?yàn)榇渚G的樹(shù)葉為我們遮了一大片樹(shù)蔭，樟樹(shù)下涼爽。
終于，風(fēng)景如畫(huà)的秋天到了。樟樹(shù)沒(méi)有穿上金色的秋衣，卻依然穿著綠色的夏衣。雖然沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的'果香濃郁，但也很引人注目。
終于，樟樹(shù)又來(lái)到了寒冷的冬天。冬天，樟樹(shù)終于脫下了綠色的夏裝，換上了白色的冬裝。一陣北風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)上堆積的雪像降落傘一樣落到地上。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí)，和白雪打雪仗很有趣。
嗯，我們校園里的參天大樹(shù)樟樹(shù)，是不是很有幫助，很漂亮？
校園的大樟樹(shù)作文 29
清晨，走進(jìn)校園你就會(huì)看到那引人注意的樟樹(shù)。那兩棵樟樹(shù)已有幾百年的歷史了。你想知道這兩棵樟樹(shù)有什么歷史嗎？那就接著往下看吧！
雖說(shuō)幾百年的歷史，可也有一個(gè)神話(huà)故事。聽(tīng)老師說(shuō)，在很久以前我們學(xué)校來(lái)了一只金色的鳳凰，原來(lái)它是來(lái)找樹(shù)巢。剛好看到這兩棵的其中一棵，因?yàn)槟鞘侵婚L(zhǎng)了一棵樟樹(shù)。過(guò)了不久，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹。那只老鷹爪子鋒利，體積龐大，聽(tīng)說(shuō)它是鳥(niǎo)中之王。
有一天，老鷹路過(guò)鳳凰的巢穴，忽然它看見(jiàn)了鳳凰的巢穴。它覺(jué)得只有自己才能住這樣的.樹(shù)，后來(lái)鳳凰回來(lái)后，它們經(jīng)過(guò)幾番斗爭(zhēng)，后來(lái)又長(zhǎng)出來(lái)了一棵樟樹(shù)。長(zhǎng)出來(lái)過(guò)后，它們決定一鳥(niǎo)一棵樹(shù)。最后它們和平相處。
別說(shuō)那些鳥(niǎo)兒們喜歡，連我們都喜歡，因?yàn)橄奶煳覀冊(cè)跇?shù)下乘涼、玩耍；秋天：樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;冬天：樟樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。
我愛(ài)樟樹(shù)，和我們美麗的校園！
校園的大樟樹(shù)作文 30
一進(jìn)我們的校園就可以看見(jiàn)中心路兩邊的長(zhǎng)方形的小花壇，小花壇里有一棵棵又高又大的香樟樹(shù)。它們像手拉著手排著整齊的隊(duì)伍站在那里士兵。
香樟樹(shù)的樹(shù)干的表皮像一片片魚(yú)鱗，樹(shù)干像一根根柱子。在它們粗粗的`樹(shù)干上，長(zhǎng)出一根根粗細(xì)不等的枝條，粗的像一條彎彎曲曲的蛇一樣正在吃著它捕食來(lái)的食物；細(xì)的像一條條蚯蚓正在忙碌的給大地松土。樟樹(shù)的葉子很漂亮是橢圓形的。像一只只桃子綠色的桃子掛在樹(shù)上。
一棵棵香樟樹(shù)遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)大蘑菇，近看像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。春天，香樟樹(shù)換上了新衣服，下小雨啦，香樟樹(shù)用他的新衣裳為我們遮擋著雨滴；夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，有了香樟樹(shù)的遮擋，我們才能在中心路的水泥地上開(kāi)心的玩耍做游戲，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
啊，我愛(ài)你–香樟樹(shù)。因?yàn)槟阆褚晃晃恢艺\(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
校園的大樟樹(shù)作文 31
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場(chǎng)，還有高大的香樟樹(shù)其中我最喜歡香樟樹(shù)因?yàn)樗逍�，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹(shù)有灰褐色的樹(shù)干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天，香樟樹(shù)就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一種特有的`芳香，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的嬉戲，玩耍;秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪�，冬天，校園里其它的樹(shù)的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過(guò)，香樟樹(shù)的葉子吵吵的作響，好像在說(shuō)：“你好，你好。”
啊!校園里的香樟樹(shù)多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)作文 32
我們的校園里有一排高大的樟樹(shù)，它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間，好像是不知疲倦的哨兵，排列著整齊的隊(duì)伍，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉， 特別引人注目。此時(shí)的樟樹(shù)上翠綠和墨綠交替相印，在春風(fēng)的吹拂下，新老樹(shù)葉親密地?fù)頂D著，親吻著;發(fā)出沙沙沙的響聲，仿佛在為春天歌唱。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，同學(xué)們都熱得汗流夾背，此時(shí)，樟樹(shù)無(wú)私地?fù)伍_(kāi)樹(shù)冠，讓我們坐在樹(shù)蔭下乘凉，樟樹(shù)成為了我們最好的遮陽(yáng)傘。
秋天，樟樹(shù)的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黑色的樟樹(shù)籽灑落一地。我們撿起樟樹(shù)籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動(dòng)，看誰(shuí)的'滾得遠(yuǎn)。樟 樹(shù)毫不吝嗇地為我們提供了免費(fèi)的玩具。
冬天，其他的樹(shù)葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹(shù)依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹(shù)依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。
校園的樟樹(shù)，雖然沒(méi)有花兒這么美麗，沒(méi)有銀杏那么古老，但是我非常喜歡它，喜歡它四季常青，喜歡它把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園的大樟樹(shù)作文 33
我們校園里有幾棵樟樹(shù)。雖然很老了，但還是那么茂盛。
樟樹(shù)不高，但是樹(shù)干很粗，需要兩三個(gè)人才能牽手。樹(shù)干上隔著三根大樹(shù)枝，每根樹(shù)枝上隔著許多小樹(shù)枝。它們像競(jìng)賽一樣向四面八方、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸。濃密的樹(shù)葉是鮮綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹(shù)的樹(shù)冠就像一把綠色的大傘，非常漂亮！
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的清香隨風(fēng)飄散到校園的各個(gè)角落，讓整個(gè)校園變得芳香四溢。聽(tīng)我爸說(shuō)，樟樹(shù)從來(lái)不吸蟲(chóng)，因?yàn)樗幸环N驅(qū)蟲(chóng)的香氣，可以永遠(yuǎn)保留。所以樟樹(shù)做的家具可以防蟲(chóng)。而且宋慶齡奶奶故居的院子里還有兩棵毛茸茸的樟樹(shù)！
樟樹(shù)的作用可以很大！它能提取樟腦和樟腦油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐和農(nóng)藥的'重要原料。種子可以榨油，是制作肥皂的好原料。樟樹(shù)也可以?xún)艋諝猓窒胍?
每天早上，我們總是早早來(lái)到校園，在樟樹(shù)下學(xué)習(xí)。課間，我和朋友來(lái)樟樹(shù)下玩游戲。放學(xué)后，我和朋友去樟樹(shù)旁，坐在石凳上做作業(yè)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像是我和朋友們的歡笑嬉鬧聲。
我喜歡樟樹(shù)，喜歡它帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。這將是我童年最美好的回憶。
校園的大樟樹(shù)作文 34
在校園的水泥乒乓球桌旁邊有一棵高大的大樟樹(shù)。
這棵樟樹(shù)大約有八、九米高。它的樹(shù)枝彎彎曲曲的大約有兩三米長(zhǎng)，樟樹(shù)的寬大約有五米多長(zhǎng)，所以，這棵樟樹(shù)叫“大樟樹(shù)”是因?yàn)樗蟆?/p>
這棵樟樹(shù)的春天，長(zhǎng)得非常茂盛，葉子碧綠碧綠的，就像樹(shù)上披了層碧綠色的地毯一樣非常地綠。小朋友們常常圍著這棵樹(shù)做游戲。
這棵樹(shù)的夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層的。這時(shí)候樹(shù)上的葉就不是原來(lái)的顏色了，變成了深綠。從遠(yuǎn)處看像是深綠色的'窗簾，別人還以為樟樹(shù)賣(mài)窗簾了。一個(gè)個(gè)跑過(guò)去，誰(shuí)知道是樹(shù)上的綠葉子。如果你非常熱，可以到這棵大樟樹(shù)下乘涼、避暑。夏天的樟樹(shù)就是這樣子的。
樟樹(shù)的秋天，葉子不再是春天和夏天一樣的顏色了，葉子變成了金黃色的了 。有的仍然在樹(shù)上;有的掉在了地上;有的同學(xué)撿著葉子玩;還有的把地上小的葉子當(dāng)書(shū)簽。秋天的樟樹(shù)就是這樣子的。
冬天來(lái)了，樟樹(shù)的葉子全落光了，樹(shù)就像一堆白色的積雪，白白地雪花在空中飛舞。涼風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，同學(xué)們不得不躲進(jìn)教室里，根本不敢出來(lái)。這就是冬天里的樟樹(shù)。
這棵樟樹(shù)可以讓我們躲避夏天的炎熱，帶走炎熱，吹來(lái)涼爽。這就是我們校園的大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 35
我們校園的植物數(shù)不勝數(shù)，有可愛(ài)的柳樹(shù)、美麗的迎春花，也有金燦燦的活化石--銀杏樹(shù)，還有粉紅的蛇莓呢……可它們都不能和大樟樹(shù)一爭(zhēng)高下。
大樟樹(shù)長(zhǎng)在段老師辦公室后面。從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大雨傘立在那里，走近一看就像一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，風(fēng)一吹，小女孩隨風(fēng)就翩翩起舞。大樟樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔，可粗糙了！就像老爺爺?shù)氖郑路鹨屛覀冞M(jìn)入它的懷抱。樹(shù)根裸在了土地外面，就像是老爺爺?shù)氖种福∨笥芽吭谏厦婵墒娣恕?/p>
這還不止呢！樟樹(shù)的葉子四季常青，春天的樟樹(shù)長(zhǎng)出了好的`嫩葉，嫩業(yè)績(jī)?cè)跍嘏年?yáng)光下就像一顆顆綠寶石照耀著我們。夏天的樟樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了！它的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的鳴叫聲，它仿佛在說(shuō)：“快到這里來(lái)遮陽(yáng)吧！”秋天是豐收的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上發(fā)出了一陣陣清香，可愛(ài)的小鳥(niǎo)被香氣吸引了過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上開(kāi)心的叫著。冬天的樟樹(shù)和其它的樹(shù)不一樣，其它的樹(shù)葉子要不就掉光了光禿禿的，要不就變黃了變紅了，可是大樟樹(shù)還是綠色的。瞧！它正在看著小朋友打雪仗呢……
就是我們校園里的大樟樹(shù)，它高大挺拔與眾不同，我最喜歡校園里的大樟樹(shù)了，你呢？
校園的大樟樹(shù)作文 36
我們的校園里的植物數(shù)不勝數(shù)，比如我們的活化石-銀杏樹(shù)；美麗可愛(ài)的月季花；小巧玲瓏的迎春花。還有一些不知名的花兒。盡管他們絢麗多彩，但都不敵校園里的大樟樹(shù)。
這大樟樹(shù)是我們校園里的“大壽星”。大樟樹(shù)的根裸露在土外，從遠(yuǎn)處看，像一條龍的爪子，也像一名大將，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后凱旋歸來(lái)后屹立在校門(mén)口。大樟樹(shù)的樹(shù)干像爺爺?shù)氖�，那粗糙的�?shù)皮便是爺爺手上粗糙的皮膚，讓我有了溫馨的感覺(jué)。大樟樹(shù)的綠葉，更讓我感覺(jué)如神來(lái)之筆。大樟樹(shù)的綠葉真多��！一簇堆在另一簇上面。不留一點(diǎn)縫隙。從高處看，就像一塊翠綠無(wú)暇的翡翠。
夏天，大樟樹(shù)更加茂盛，是乘涼的好地方，只要一下課，就不知道有多少同學(xué)跑到大樟樹(shù)下玩。秋千，大樟樹(shù)開(kāi)始落葉了，大樟樹(shù)的葉子逐漸發(fā)黃，最后，大樟樹(shù)的'葉子變得金燦燦的，風(fēng)一吹，金黃的葉子就紛紛落下，這場(chǎng)景美極了。
冬天，大樟樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，只剩下沒(méi)有枝葉的樹(shù)干，但它依然屹立在那。
我們校園里的大樟樹(shù)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)這大樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 37
我們學(xué)校有一棵大樟樹(shù)，這棵樟樹(shù)在四季有著不同的美。
春天，這棵大樟樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多淡黃色的小花。微風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)黃色的小花隨風(fēng)飄揚(yáng)，像金色的波浪，散發(fā)出一縷淡淡的.清香。同學(xué)們?cè)诖笳翗?shù)下玩耍，可開(kāi)心了！
夏天，這棵樟樹(shù)枝繁葉茂，就像一把碧綠的巨傘，為我們撐起了一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)來(lái)這兒乘涼、聊天。有時(shí)上科學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們還會(huì)把各種顏色的樹(shù)葉拼接成一幅幅千姿百態(tài)的樹(shù)葉畫(huà)。
秋天，大樟樹(shù)底下可熱鬧了！同學(xué)們拾起地上的落葉，卷起來(lái)，做成一個(gè)個(gè)小喇叭，吹出各種各樣的音調(diào)�？蔹S的葉子紛紛落了下來(lái)，好似一只蝴蝶在隨風(fēng)飄舞，落在地上就像鋪上了一層金黃色的地毯，別提有多美了！
冬天，這棵大樟樹(shù)在校園里的樹(shù)中最為顯眼，你知道為什么嗎？因?yàn)樾@里，只有這棵大樟樹(shù)是常青樹(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，它都守衛(wèi)著我們學(xué)校的升旗臺(tái)。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，大樟樹(shù)看著我們有說(shuō)有笑地進(jìn)入校園；放學(xué)的時(shí)候，大樟樹(shù)又會(huì)目送著我們離開(kāi)。
寫(xiě)到這里，我不禁感慨：“校園里的大樟樹(shù)，可真美！”
校園的大樟樹(shù)作文 38
我們的校園里有許多樟樹(shù)，它們一年四季都非常美麗。
春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽。去年的老葉子還沒(méi)有全部掉光，從遠(yuǎn)處一望，綠中帶黃，顯得那么富有生機(jī)。走近一看，更美了，那剛剛換上綠色新裝的樟樹(shù)，仿佛是一個(gè)綠衣仙子，在綠綠的.草坪上翩翩起舞，用手輕輕地摸樟樹(shù)的樹(shù)干，粗糙中帶一點(diǎn)柔滑，手感適中。
夏天，樟樹(shù)綠樹(shù)成蔭，樟樹(shù)好像把它的所有生命力都展示給我們看，葉子的顏色已經(jīng)從嫩綠色變成了深綠。枝葉茂盛，從遠(yuǎn)處看樟樹(shù)好像一把打開(kāi)的大傘，樟樹(shù)下偶爾有幾個(gè)玩累了的小朋友坐在下面乘涼。
秋天，樟樹(shù)的葉子漸漸變黃、變紅，走到遠(yuǎn)處一看，樟樹(shù)好似一團(tuán)黃色的火焰，在燃燒著，真有一點(diǎn)紅葉似火的感覺(jué)。樟樹(shù)的樹(shù)葉間長(zhǎng)出了一個(gè)紫色的果子，那些果子在秋末一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，原來(lái)那就是樟樹(shù)的種子。
冬天，剛換上冬裝的它穿上了一身白，樹(shù)上的樹(shù)葉也沒(méi)幾片，可是它還是那么美。輕輕搖動(dòng)樹(shù)干，從樹(shù)的頂端就會(huì)掉下來(lái)薄薄的一層雪。這時(shí)樟樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)非常粗糙，那是它擋住寒冷的保障。
樟樹(shù)每年都是這么美，不管大家怎么認(rèn)為，在我眼里樟樹(shù)就這么美！
校園的大樟樹(shù)作文 39
��！春天來(lái)了，校園里可漂亮了。要說(shuō)最可愛(ài)、最有生機(jī)的就數(shù)校園一角的香樟樹(shù)了。
啊！春天，那栽在校園南方的一排小樹(shù)醒了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)出了富有清香的葉兒，抽出了碧綠的芽?jī)海�！一種春天的味道！它吸引著小朋友們，幾乎每一個(gè)人都躍躍欲試，想摘一片帶有清香的葉子。
夏天，驕陽(yáng)似火。下了課，同學(xué)們的第一個(gè)目標(biāo)不是操場(chǎng)，不是教室的電扇下，而是那一排香樟樹(shù)下。香樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了，變壯了，葉子也多起來(lái)了。要是一到那香樟樹(shù)下去乘涼，一定很涼快。
秋天，香樟樹(shù)的葉子變黃了，變紅了，此時(shí)的它，已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了威風(fēng)的戰(zhàn)士，變成了一位勇士，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。同時(shí)，它也是一位溫柔的老人，時(shí)刻聽(tīng)見(jiàn)像鈴鐺般的`一串串笑聲在它旁邊流過(guò)，而大樹(shù)也不時(shí)笑笑，落下幾片葉子，算是給我們的掌聲吧。
冬天，香樟樹(shù)忽然變成了一個(gè)倔強(qiáng)的老爺爺，面對(duì)寒風(fēng)大雪，毫不屈服，挺直著腰。下了課，我們繼續(xù)來(lái)到香樟樹(shù)的旁邊，做游戲給它看，香樟樹(shù)笑了幾聲，又拍了拍掌，好像很開(kāi)心呢！
這就是我們校園的一角，香樟樹(shù)的天堂，游戲的樂(lè)園，你喜歡它嗎？
校園的大樟樹(shù)作文 40
我最喜歡的是學(xué)校的那幾棵樟樹(shù)，每棵樹(shù)又高又粗，比三層樓還高，要三四個(gè)同學(xué)才抱得住它。它們挺得直直的，像一個(gè)個(gè)忠心的士兵守護(hù)著我們的校園。
春天，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的校園，吹過(guò)的地方，小草變綠了，花兒也長(zhǎng)出了花骨朵，再加上春天的光和雨水，樟樹(shù)也長(zhǎng)出了一片一片的嫩葉，水靈靈的，可好看了�，F(xiàn)在，樟樹(shù)漸漸地有了一絲生氣。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公用強(qiáng)光照射著大地，在他的照耀下，草更綠了，花開(kāi)得滿(mǎn)地芬芳撲鼻，萬(wàn)紫千紅、顏色各異，那樟樹(shù)也變得更茂盛了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、玩游戲，累了就在樹(shù)下乘涼，這是多么無(wú)比的`愜意�。�
當(dāng)涼爽的秋天來(lái)時(shí)，秋風(fēng)把小草吹黃了，把花兒吹枯了，也把校園里的樟樹(shù)的葉子吹掉了，但是樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆紫色的小果實(shí)，它依然和以前一樣守護(hù)著我們的校園。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，冬爺爺走進(jìn)校園，一不小心打了一個(gè)大哈欠，把這里變得更加寒冷，樟樹(shù)們仿佛披上一條條厚厚的白棉被，但它們依然頑強(qiáng)地守護(hù)著我們的校園。
樟樹(shù)陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬，給我留下了很多的回憶。我愛(ài)你，校園里的樟樹(shù)！
校園的大樟樹(shù)作文 41
今天下午，五年級(jí)的同學(xué)帶我們觀察了校園的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)在校門(mén)口的前面一點(diǎn)，一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)它，特別引人注意，就像一個(gè)戰(zhàn)士在時(shí)刻保護(hù)著我們。剛走進(jìn)香樟樹(shù)，就能聞到一種沁人心脾的香味。走到樹(shù)下往上看，樹(shù)葉挨挨擠擠的，透出一絲明媚的陽(yáng)光，就像一把巨大的綠色傘。我從樹(shù)上輕輕地摘下一片樹(shù)葉，樹(shù)葉非常綠，綠得就像被湖水染過(guò)似的。葉子的葉脈清晰可見(jiàn)，漂亮極了。這時(shí)，突然一個(gè)伙伴塞到我手里幾顆圓圓的.小果實(shí)，說(shuō)：“這是香樟樹(shù)的果實(shí)，很漂亮的，你可以觀察觀察。”我小心翼翼的把它捧在手心里陽(yáng)光照耀著手里的幾顆果實(shí)，透發(fā)出淡淡的光芒。我把它拿到陰涼的地方，仔細(xì)觀察它，我聞了一下果實(shí)，上面有淡淡的香味，哦，原來(lái)剛才是果實(shí)在作怪才使整棵樹(shù)飄著香味��！我仔細(xì)地看著，果實(shí)是綠色的，上面有一條一條的淺淺的紋路。給人一種精致小巧之感。每當(dāng)下課鈴聲響的時(shí)候，我們便跑到香樟樹(shù)下，捉迷藏、做游戲，快樂(lè)極了！想不到這平凡的香樟樹(shù)居然能成為我們游戲的小天地。我愛(ài)我們校園的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 42
我們學(xué)校種了許多高大挺拔的香樟樹(shù)，一年四季枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。
春天，香樟樹(shù)抽出了嫩綠色的小芽，好像一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子，好奇地打量著眼前這個(gè)美好的世界。樹(shù)皮呈棕色，凹凸不平，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，向遠(yuǎn)處伸去。
夏天，香樟樹(shù)的葉子變得又寬又大，完全舒展開(kāi)來(lái)。一片片葉子掛在枝頭，好似一把把小雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下打鬧、嬉戲、玩耍;在樹(shù)下看書(shū)、發(fā)呆、聊天;在樹(shù)下玩泥土，摸樹(shù)干，瞧!太陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里照進(jìn)來(lái)，灑在我們身體上，好像在童話(huà)世界里。
秋天，香樟樹(shù)的.葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在陽(yáng)光的伴奏下跳躍著、舞蹈著。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，為大地媽媽穿上一件厚厚的毛衣。腳踩在落葉上“沙沙”作響，好聽(tīng)極了。香樟樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了青綠色的小圓果子，仿佛掛滿(mǎn)了一顆顆青綠色的寶石。它的樹(shù)干上面長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠色的爬山虎，把樹(shù)干包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛穿了一件綠色的緊身衣。這時(shí)的香樟樹(shù)，真像一位從國(guó)畫(huà)中走出來(lái)的姑娘!
冬天，香樟樹(shù)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，在為來(lái)年春天的生機(jī)勃勃積攢著力量!
我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
校園的大樟樹(shù)作文 43
如果你踏進(jìn)我們的校園，在路的左邊有一個(gè)小花園，當(dāng)你望過(guò)去的時(shí)候，首先映入你眼簾的是一棵香樟樹(shù)。
那一棵香樟樹(shù)高大挺直，活像一位英姿颯爽身材魁梧的士兵，晝夜不休的保衛(wèi)著我們的.校園。我很喜歡這一棵香樟樹(shù)，我和同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，有的時(shí)候中午吃完飯，到那里走一走瞧一瞧香樟樹(shù)有沒(méi)有新的變化……
春天到了，我又一次走到香樟樹(shù)的身邊。這一次我又有了新的發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)開(kāi)始落葉了！而且掉落的葉片不是僅有一兩片而是十幾成百的往下飄落。這真是個(gè)奇異的現(xiàn)象。在這個(gè)生機(jī)勃勃萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，別的樹(shù)都是吐露新芽，而香樟樹(shù)為什么會(huì)落葉呢？和我一起的同學(xué)興奮的大喊：“下樹(shù)葉雨了，下樹(shù)葉雨了�！倍矣X(jué)得很納悶，為什么香樟樹(shù)落葉了呢？
回去查了資料以后，我才知道原來(lái)香樟樹(shù)是一種常青樹(shù)，在冬天也不會(huì)落葉，但到了春天，新的嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了，這樣也就替換了老葉子，老葉子因此飄落下來(lái)。
原來(lái)，香樟樹(shù)還有這么一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)呀，我更佩服更喜歡它了。
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