精選讀后感的作文集錦六篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
在暑假期間,我讀了懷特寫的童話故事《吹小號的天鵝》以后,受益匪淺,得到了很多教育。
童話大意是:在一個春天,天鵝媽媽生下了5個天鵝寶寶,它們很高興。一個叫薩姆的小孩兒拿望遠鏡看天鵝們,他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來就是一只啞巴天鵝。一次,他們一家人去蒙大拿過冬,而路易斯離家出走了,它要去找薩姆學寫字。路易斯學寫字回來以后,愛上了一只天鵝叫“塞蕾娜”,由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話,塞蕾娜不喜歡它。后來,爸爸在樂器店偷了一把小號,因為只有小號才能給路易斯聲音,然后爸爸把小號送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號的帳,它不辭勞苦到處賺錢,終于還清了帳,并且和塞蕾娜結婚生寶寶了……
我看過這本書使我想到很多,有些人不務正業(yè),偷人家東西,或搶人家的錢包,警察抓到還不承認,不思悔改,真是無可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德,有錯就改,并盡自己的力量彌補所犯的錯誤。在我以前的上學時,有過這樣一件事:一次上象棋課,我先和同學下完一局,跑出去跟同學跑鬧玩了。跑回教室的時候,我們班一個女童學正從教室出來,我一下用胳膊撞到了那個女同學的嘴。那個女同學的嘴當場流血了,慢慢地腫起來。我趕緊把她帶到張老師那兒去,并且趕快叫來了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家,媽媽說幸好沒撞到那個女同學的牙齒,要不然就壞事了。第二天她沒來上學,為了表達我的歉意及彌補所犯的錯誤,下午我專程跑到她家去幫她補習當天落下的功課,并買了一些保健品送給了那個女同學。
你們應該知道我明白了什么吧?就是:首先要誠實,并且要對自己所犯的錯誤負責。其次我們在人生成長的路上,勤奮努力。
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書,深有感觸。
這本書主要寫了有一個航海水手——魯濱孫,他與伙伴們乘船前往南美洲。途中不幸遇到大風,幸而存活在孤島上。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”,生存了28年。最后,回到英國的事情。
讀了這本書,我疑惑不解:為什么魯濱孫能在這荒無人煙的島上足足生活了28年?島上四處環(huán)境惡劣,為什么他不會死?
這本書里的主人公——魯濱孫,是我佩服的主要對象之一。因為,他能靠自己的樂觀、機智,在島上生活了28年!28年”這一個驚人的數(shù)字,也足以說明了他已經掌握了“學會生存”的技巧。書中曾說,魯濱孫過了不久,發(fā)現(xiàn)了船上的種子,嘗試種植糧食;不僅這樣,他還能在島上大獵各種動物,并省吃儉用,把全部動物畜養(yǎng)起來,從一只變成兩只、三只……,使自己足以解決溫飽的問題?梢,他有多么強的獨立更生、機智能干的能力啊!再想想,他之所以能“學會生存”,不也是來源于平時生活的鍛煉嗎?是的。就是因為這樣,他的朋友“星期五”也漸漸佩服、尊敬于他。書中還詳細描寫了魯濱孫發(fā)現(xiàn)野人時的恐懼,但他并不緊張,反而顯得很鎮(zhèn)定。他還學會建房定居,來保護自己的人身安全。但如果換作別人生存在這里,也許,會因食物缺乏而餓死;或是因氣溫變化,不適應而死,或是因被野人發(fā)現(xiàn),而被當作食物了吧?因此,我認為魯濱孫身上的所有優(yōu)點,往往是別人不能比的。
聯(lián)系生活實際,與魯濱孫恰恰相反的例子數(shù)不勝數(shù)。例如,我自己。從早上起床開始,媽媽都會給我準備好早餐、牙刷、洗臉水。直到晚上,媽媽還會準備好牛奶等物品。這一整天,媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務。而這再與魯濱孫比起來。我顯得是那么微不足道。】梢,我已經缺乏了自我生存能力了。
讀完《魯濱孫漂流記》,我掩卷沉思:生活中,如果失去智慧、自我生存能力,那將會是一個不完整的人。
讀后感的作文 篇3
生活的點滴都是我成長的記憶,《小蚯蚓的日記》這本書是一條小蚯蚓寫的日記。
它每天要把自己有趣的經歷記下來。我最喜歡它寫得關于上美勞課的日記,它上美勞課時做了通心面項鏈,它把做的通心面項鏈帶回家,它的家人把項鏈當成晚餐吃了。它爸爸還夸它:“你真有天分!彼鼈兛烧嬗幸馑。
有一天它把回家功課吃了,被老師批評了。它還笑它的姐姐,不管花多少時間照鏡子它的臉永遠長得跟它的屁股一個樣,這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢想,它長大了要當一個秘密情報員。雖然危險但是它說總得有人去做。我的夢想是當一名科學家,我要研究恐龍化石、地球、太空。
不過外公希望我長大了當一名醫(yī)生。因為外公生病了,很嚴重的病。他希望我長大了能當一名好醫(yī)生,將那些治不好的病都治好。我覺得有點難。
看了小蚯蚓寫得日記,我學到很多關于蚯蚓的知識:
1、蚯蚓沒辦法倒立走路。
2、蚯蚓可以當魚餌。
3、蚯蚓喜歡吃紙。
4、蚯蚓沒有腳,它的頭跟它的尾巴長得一樣。
5、蚯蚓沒有牙齒。
6、蚯蚓會鉆地,幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲,是人類的好朋友。
讀了這本日記我還懂得了:
1、不能驕傲。
2、做惡夢不要緊張。
3、要有禮貌。
4、不能嘲笑別人,自己也會有做錯事的時侯。
我喜歡《小蚯蚓的日記》,我也要每天寫日記,記錄我的快樂生活。
讀后感的作文 篇4
當我讀完《金色的魚鉤》這一課的時候,我的眼淚已經流了下來。本課主要講了一個四十歲的老班長為了照顧三個生病的同志,自己卻去世了。
最感動的是老班長給三個病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。
當我讀到老班長倒在草地了時,我的眼淚已經嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時,吃米飯總是在地上種幾個米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時候總是半碗半碗的往外倒。
我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換!
老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
讀后感的作文 篇5
在星期天的上午,我讀了金波爺爺寫的一本書—— 《烏丟丟的奇遇》
很久很久以前,在一座古老的小鎮(zhèn)上,來了一個耍木偶戲的,他耍的.是布袋木偶,人們就叫他“布袋爺爺”。那天演出開始了,只見“布袋爺爺 ”拋出獨腳大俠------烏丟丟,烏丟丟彈跳自如,騰云駕霧,小觀眾們都看傻了眼。演出結束了,人們漸漸散去,“布袋爺爺”也回家了,可大家不知道,“布袋爺爺”木偶上的唯一一只小腳被弄丟了。過了很久,人們都休息了,外面就只剩下一個叫珍兒的單腳女孩,珍兒在回家的路上撿到了“布袋爺爺”木偶的那只小腳,小腳丫對珍兒說自己叫烏丟丟,珍兒把烏丟丟帶回了家,正好這一天是珍兒的生日,珍兒媽媽準備送珍兒一個布娃娃。于是珍兒請求媽媽把烏丟丟和布娃娃縫在一起,烏丟丟就又有頭和身體了。時間一天一天地過去了,可烏丟丟還是很想念“布袋爺爺”。一天,珍兒和烏丟丟起程了,他們在無意中闖進了吟詩老先生的家,意外地認識了“詩婁子”。。。。。。經過重重困難,他們終于來到了“布袋爺爺”的家,可惜得到的卻是“布袋爺爺”已去世的消息,他們只好回去過起了平淡的生活。不過,突然有一天,學校發(fā)生了火災,珍兒為了救一條狗而被困在了學校里,烏丟丟舍身相救,身體被燒沒了,又只剩下一只小腳丫了。不知是哪天,珍兒媽媽得了重病,珍兒身上的負擔加重了,烏丟丟趁珍兒睡著時,把自己的小腳丫給了珍兒,從此,珍兒不再單腳了,她和正常人一樣,可以用雙腳行走了。
!這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事啊。烏丟丟因為給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛去滋養(yǎng)生命,用愛回報他人,讓烏丟丟的生命變得更鮮活,有趣,也讓烏丟丟和老詩人,珍兒的友誼變得神圣可敬。看了這本書,讓我懂得了要有一顆感恩的心,要學會知恩圖報。
爸爸的話:我很滿意你在這次讀書活動中的表現(xiàn),滿意的并不是他的這篇作文寫得有多好,而是這背后的努力、堅持,更重要的是:兒子,你真的長大了,明白只要有付出,就一定會有回報的道理。
讀后感的作文 篇6
父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學教育太寬容、太放松,所以使中國的小學生變得對父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨苗,所以父母對子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經濟來源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負擔又加上了一個負擔。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個小學生放學后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點錢花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個媽媽問道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說,你的那點錢能買什么東西!還好意思在這問,真是恬不知恥。”聽了這話我都有點想上去打那個小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說她呢!如果沒有她那里來的你呀!可是結果是讓我怎么也沒想到的,那個母親竟然還像犯錯了一樣的向那個孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對我的觸動很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛是不同的,但每一種都是濃濃的愛。
因為現(xiàn)在的小學生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因為一家之主不在是長輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學家,他所創(chuàng)造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了,為什么呢?因為現(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說站不住了,沒了品德,靈魂就會出現(xiàn)分叉。會沒了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
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