綜合實踐活動方案(精選20篇)
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的綜合實踐活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
綜合實踐活動方案 1
一、活動目標(biāo):
1、通過本次活動課,復(fù)習(xí)常見的交通安全標(biāo)志,掌握一些日常交通規(guī)則,并引導(dǎo)隊員了解“健康章”的第二條具體要求“掌握日常交通規(guī)則并自覺遵守,能勸阻身邊不安全、不文明的交通行為!,教育學(xué)生要注意交通安全,遵守秩序。
2、通過知識競答、背童謠、情景表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全意識”、“自護意識”知識的理解和運用,增強學(xué)生安全意識,珍愛生命。
重點:幫助學(xué)生掌握一些日常交通規(guī)則,能自覺遵守秩序,注意交通安全。
難點:能主動勸阻身邊不安全、不文明的交通行為。
二、活動對象:
高一學(xué)生
三、活動準(zhǔn)備:
1、確定主持人,搜集有關(guān)交通安全方面的資料、選定劇情扮演者并進行排練。
2、小隊分配任務(wù),準(zhǔn)備有關(guān)的交通安全知識搶答題、童謠、交警指揮圖片或錄像。
四、活動過程:
輔導(dǎo)員開場:(出示爭章目標(biāo)和要求)
隊員們,在上次的活動中,xxx等45位隊員獲得了屬于健康章的第一面紅旗獎?wù),我們還要繼續(xù)為爭健康章努力,今天要完成健康章的第二項任務(wù)——“掌握日常交通規(guī)則并自覺遵守,能勸阻身邊不安全、不文明的交通行為”,完成要求才能獲得這節(jié)課的紅旗獎?wù)?擁有3個紅旗獎?wù)碌年爢T才能獲得健康章哦!
(一)預(yù)備部分:整理隊伍、報告人數(shù)
1、隊長:各小隊報告人數(shù)。
2、第一小隊長:立正,報數(shù)。(小跑向前,敬禮,還禮)報告隊長,第一小隊原有隊員16人,實到16人,報告完畢。
隊長:接受你的報告。(敬禮,還禮)
一小隊長:(跑回原地)坐下。
3、第二小隊長、第三小隊長、第四小隊長分別同上。
4、隊長:全體立正。(跑向中隊輔導(dǎo)員,敬禮,還禮)報告中隊輔導(dǎo)員:本中隊原有隊員64人,實到64人,《學(xué)做快樂小交警》——爭戴健康章主題活動課工作準(zhǔn)備就緒,請給予指導(dǎo),并邀請您參加我們的活動課,報告完畢。
5、輔導(dǎo)員:接受你的報告,參加你們的.活動課,預(yù)祝本次活動課圓滿成功!(敬禮,還禮)
6、隊長:(跑回原地,宣布活動開始)《學(xué)做快樂小交警》——爭戴健康章主題活動課現(xiàn)在開始!
(二)正式部分:
1、整隊。隊長:全體立正!出旗,敬禮!(奏樂,隊員目送隊旗行進)禮畢!
2、唱隊歌。隊長:唱隊歌(播放音樂)
3、隊長:請坐!有請主持人周梓涵、蔡之涵上場。
4、主題活動:
活動一:安全過馬路
A:交通規(guī)則要牢記
B:人人遵守保安全
A:隊員們,上一次的班隊活動我們認識了很多交通安全標(biāo)志,也了解了一些交通規(guī)則
B:今天的活動課就讓我們來學(xué)當(dāng)小交警,勸勸身邊那些不安全、不文明的交通行為吧!
A:小交警不好當(dāng),安全知識記心上!要想當(dāng)上小交警,知識搶答來亮相!
A:答對一題得10分!比一比哪個小隊得分最高。請輔導(dǎo)員來當(dāng)裁判,你們準(zhǔn)備好了嗎?
B:我們一起來看看第一、第二小隊隊員為我們準(zhǔn)備的交通安全知識搶答題吧?
(幻燈示,隊員搶答)
(1)交通安全知識大比拼:(主持人要觀察誰舉手最快,請誰回答)
A:下面這些交通安全標(biāo)志,你會認嗎?一起來認一認吧!
(幻燈示交通安全標(biāo)志,齊認)
(2)學(xué)念交通安全童謠:
A:看來隊員們交通知識都知道不少呢!真好!多學(xué)點安全知識準(zhǔn)沒錯!
B:看看第三小隊為我們準(zhǔn)備了什么?
第三小隊長:我們搜集了一些容易記的交通安全童謠呢!一起來學(xué)一學(xué),記一記吧!
這是我準(zhǔn)備的童謠,請跟我念:……
第三小隊隊長:其他隊員也搜集了一些有關(guān)交通安全的警句呢,請他們?yōu)槲覀冋故疽幌掳伞?/p>
(隨機請2-3名隊員展示自己課前搜集的警句)
A:這首童謠就來自我們的書本,讓鄒奕怡帶大家學(xué)一學(xué)!
(課件示,鄒奕怡帶大家念)
B:隊員們,這首童謠中,提醒我們哪些交通安全知識?(指名生說還有嗎?)
A:我們再一起來念一念,把這首童謠記在心里吧!(齊念童謠再來一次)
活動二:上學(xué)線路圖
A:知道那么多的交通安全知識,就是為了讓我們平平安安出行
B:現(xiàn)在就請隊員們說一說:自己家在哪兒?從家里到學(xué)校哪個地方最需要注意?一停二看三通過都做到了嗎?
A:這是一份我家到學(xué)校的路線圖,一起來看看!(課件示)
誰能這樣來說說你的上學(xué)線路圖?
(隨機指名4—5名生來說)
活動三:學(xué)做小交警:
B:我們學(xué)會了安全出行,如果看到身邊不安全、不文明的交通行為,我們該怎么做呢?
A:讓我們來當(dāng)一當(dāng)小交警勸勸他們吧!請看小品《請走人行道》
(1)小交通員學(xué)著交通警察的樣子站在“十字路口”管理交通,一位大爺走在快車道上,小交通員上前說:“老大爺您走錯了道,行人應(yīng)走人行道!崩洗鬆敚骸笆裁慈诵械、行人道?”只要有道都能走!毙〗煌▎T說:“行人要走人行道,這是交通規(guī)則啊!要是大家都亂走,那就會發(fā)生交通事故的。”老大爺聽了連連說:“對,對……”便向人行道走去。
B:隊員們,要記住哦!過馬路,請走人行道。再看看這幾位交警是怎么勸說的?
請聽《交通安全拍手歌》,會念的隊員請跟著一起念吧!
你拍一,我拍一,交通安全是第一。你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清兒。
你拍三,我拍三,紅停綠行保平安。你拍四,我拍四,大小拐彎別輕視。
你拍五,我拍五,交通事故像老虎。你拍六,我拍六,橫過馬路看左右。
你拍七,我拍七,不在路上玩游戲。你拍八,我拍八,文明走路返回家。
你拍九,我拍九,要按人行便道走。你拍十,我拍十,少兒預(yù)防是大事。
A:交通安全要重視,牢記安全是第一。我們再一起來念一念吧!
B:隊員們,我們自己學(xué)會了遵守交通規(guī)則,別忘了也要提醒身邊的小伙伴哦!
A:如果人人都能自覺遵守交通規(guī)則,交警叔叔也不會那么辛苦了!
活動四:交警叔叔指揮忙
B:一起來看看第4小隊的調(diào)查與采訪吧!
第4小隊隊長:我們?nèi)チ私饨痪迨骞ぷ鞯那闆r了。
瞧!這是我搜集到的交警叔叔工作時的照片,一起來看看吧?(展臺示)
A:(還有隊員要展示嗎?)
交警叔叔阿姨們的工作多么辛苦啊!(還有要展示嗎?)
B:我知道葉倩茹和孫晨銘還去采訪交警叔叔了,我們一起來看看吧!
A:隊員們,要牢記交警叔叔的話哦!
B:讓我們每個人都把安全出行牢牢記在心中!
A:讓我們每個人都高高興興來上學(xué),平平安安回家去!
B:請全體隊員齊背《交通安全歌》(課件示)
5、爭章自評、互評、頒章:
A:下面請請隊員們對照爭?script>s("content_relate");
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