【熱門】雨小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨小學(xué)作文1
下午，天陰沉沉的，天空飄來(lái)大朵大朵的烏云，陰得如黑夜。
突然，傳來(lái)一聲驚雷，驚動(dòng)了認(rèn)真作業(yè)的我們，全班人不約而同地抬起頭，望向窗外。
天空突然亮起來(lái)了，云層中傳出一道閃電。雷聲隨后，響徹云霄，由遠(yuǎn)而近，仿佛是云層中飛騰的巨龍?jiān)谂叵�。雷聲越�?lái)越響亮，越來(lái)越密集，剎那間，高空又霹下一道耀眼的光芒，猶如絕地武士手中揮舞的光劍。
漸漸地，漸漸地，雨開始下了。像貝多芬的命運(yùn)交響曲，像朗朗的優(yōu)雅鋼琴曲，像柴可夫斯基的四小天鵝舞曲……雨仿佛帶著魔力，帶著變幻莫測(cè)的聲音，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。雨漸漸打濕了窗戶，窗上雨水在四處流動(dòng)，與其說(shuō)模糊了窗戶，不如說(shuō)是模糊了雙眼。雨聲伴隨著雷聲，為人們演奏了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)——這才是最純粹的音樂(lè)！窗外，雨水從三樓的外墻流下來(lái)，形成了一道美麗的雨簾。由近處向遠(yuǎn)處望去，綠色融化在雨水，改變了城市的色彩。顏色多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、全黃，還有火一般的色彩。在雨中，所有的色彩都融在這水淋淋的綠之中，綠得耀眼，綠得透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心田。
隨著最后一片烏云散去，雨停了，也聽(tīng)不見(jiàn)那“隆隆”的雷聲。雨過(guò)天睛，天際架上了一座美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一首多彩的詩(shī)，一個(gè)七彩的夢(mèng)。更驚喜的是，這是一道雙彩虹，真是美不勝收。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，因此，在人生道路，只有經(jīng)受住困難的考驗(yàn)，才能見(jiàn)到真正的彩虹！
雨小學(xué)作文2
早晨起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩啦啦的響著。哦，原來(lái)是下雨了，我最喜愛(ài)的雨，那種清新`涼爽的滋味即使隔著窗還聞的見(jiàn)。
我趕緊穿好衣服，支撐一支雨傘，穿著一雙悠閑拖鞋。走出了家門。
啊!雨啊!謝謝你，謝謝你為我?guī)?lái)了這清晨中唯一的歌聲;雨啊!謝謝你，謝謝你為我呈現(xiàn)這清晨中唯一的美景;雨啊!謝謝你，你讓我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，讓我聞到了你的清香!
在鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)村的清晨，在鄉(xiāng)村的清晨下著蒙蒙細(xì)雨。這雨，融化了清晨中所有喜愛(ài)空間的萬(wàn)物;這雨融化了清晨中所有雨的追求者——花兒們`小草們`大樹哥哥啊!我想你們也一定要好好謝謝雨姐姐，謝謝她為我們這一切帶來(lái)的希望!
但我最喜歡的還是空腳踏地聞?dòng)辏易叩搅讼叺牟莸乩�，脫下了我的鞋子，深呼吸，大力的吸進(jìn)這些平常晴天難以得到的清新空氣!我像一只貪婪的狼，像一只饑餓的野獸，仿佛想將所有空氣吸進(jìn)去!草地綠的發(fā)光，雨滴一滴一滴的緩緩的下著，我的腳在小草的撫摸下，在雨水的滋潤(rùn)中，變得很舒服，我更是情不自禁地扔下雨傘，盡情地享受著微雨的洗禮!這一刻，我跟溪邊的小草們`大樹們，還有溪里的魚兒`蝦兒，還有今天的主角——雨融為一體，我感受到了他們所感受到的快樂(lè)，我聞到了他們所聞到的清香。
雨慢慢的停了，我也穿好鞋準(zhǔn)備回家了，但雨后的景象，卻并不亞于雨中的景象，鳥兒進(jìn)過(guò)雨姐姐的洗禮，鳥毛變得更加柔滑，歌聲也變得更好聽(tīng)!我慢慢地走著，享受著雨后的一片熱鬧：我聽(tīng)見(jiàn)青蛙弟弟的打嗝聲;也聞到了花兒妹妹們的香水味兒;看到了大樹哥哥的蔥郁;跟聽(tīng)見(jiàn)溪里的魚兒在跟我交流，好像在說(shuō)：“好美的雨啊!好美的早晨啊!”
整個(gè)清晨經(jīng)過(guò)細(xì)雨的清洗，變得更加美麗了!
這一切，都是雨給予給我們的!
雨小學(xué)作文3
淅淅瀝瀝的小雨連續(xù)幾天下個(gè)不停，好像是調(diào)皮的娃娃哭喪著臉。小雨時(shí)而無(wú)聲無(wú)息，時(shí)而淋淋漓漓。天潮潮地濕濕，把初夏的陰霾沖涮得干干凈凈。
雨漸漸地大起來(lái)了。雨滴打在玻璃窗上，落在大地上，甩在樹葉上。叭嗒，嘩嘩，沙沙，就像一組雄渾的交響樂(lè)。
隨著雨聲的漸小，那雄渾的聲音減退了，變?nèi)趿恕Ｌ炜绽镲h落下來(lái)的已是迷蒙的小雨星星了。推開玻璃窗，一股清爽的空氣從窗外飄進(jìn)來(lái)，深深地吸一口，令人心醉。
忘情地投入小雨的懷抱。氤氳的水氣亦真亦幻，撲塑迷離。雨星亂蹦亂跳，像個(gè)調(diào)皮的小孩子，你伸手去抓它時(shí)，它竟“吱溜”一聲跑了。等你追尋它的時(shí)候，它又偎依到你的懷抱里，那感覺(jué)是那樣柔和，像母親的手溫柔心底。雨是默默地從天而降，絲絲縷縷，無(wú)聲無(wú)息，但附在你耳邊時(shí)卻有著不可琢磨的聲音：如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，若幻若真；又似兒時(shí)的搖藍(lán)曲縹緲于其間，令人心醉?yè)u曳。
路旁的小花貪婪地吮吸著這甘露，花瓣上嵌滿了水珠，讓人不由地聯(lián)想到美女梨花帶雨的容顏。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被濕潤(rùn)了，發(fā)梢上還挑著幾顆沒(méi)來(lái)得及干的水珠泥！楊樹仿佛被雨打疼了，每片葉子里都嵌滿了一汪“淚水”，輕風(fēng)一吹，“淚珠”從葉尖上滑落下來(lái)……
我愿是鮮花，投入雨的懷抱；我愿是小草，成為雨的朋友；我愿是大樹，做雨的伙伴；我愿化作一點(diǎn)雨，洗濯出一個(gè)干干凈凈的世界。
點(diǎn)評(píng)老師：
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：雨是自然界的一種常見(jiàn)現(xiàn)象，在一般人眼里，它不過(guò)是一種極普通、極平凡的自然現(xiàn)象，但在小作者眼里，它卻是那么美好，那么富有情調(diào)，充滿感情色彩。雨“像母親的手溫柔心底”，“如一把古老的豎弦，奏出深情的曲調(diào)”，“令人心醉?yè)u曳”。讀著這樣的文字，我們?nèi)缤x著一首奇麗的小詩(shī)，品茗一杯香茶，如癡如醉，它給人的是一種美的享受。
雨小學(xué)作文4
“大家注意了！大家注意了！調(diào)皮的雨弟弟要到人間玩耍了！”
一陣輕盈的雨霧，冰涼刺骨。也不等雷公公電婆婆來(lái)接，就蹦跳來(lái)到人間了。
一群調(diào)皮地雨弟弟在打鬧嬉戲，一群嬌小地雨妹妹在踏著輕盈地舞步在人間展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈。雨哥哥雨姐姐也來(lái)了。也容入到這個(gè)歡樂(lè)的狂歡。
快來(lái)快來(lái)，看，雨弟弟和雨哥哥賽跑了，雨弟弟首先遙遙領(lǐng)先，雨哥哥也緊緊地跟在后面，兩人的距離越來(lái)越進(jìn)。加油加油！全場(chǎng)沸騰起來(lái)了，全場(chǎng)都在為領(lǐng)先的雨弟弟和落后的雨哥哥加油。哎，哎，哎，哎喲，哎。雨弟弟的腳扭了一下，摔了個(gè)大馬趴，雨弟弟并沒(méi)有擺休，他爬起來(lái)踉踉蒼蒼的向前走著。著哪有雨哥哥快，雨哥哥一鼓勁沖向了終點(diǎn)。雨哥哥贏了，但他沒(méi)有驕傲，回過(guò)頭扶著了雨弟弟，兩人對(duì)望了一下，就一齊走向了終點(diǎn)。在終點(diǎn)雨哥哥對(duì)他說(shuō)：“你好厲害，這次我們不分勝負(fù)，下次我們?cè)俦�！”雨弟弟忍著痛�?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。全場(chǎng)人歡呼了，不是為雨哥哥一個(gè)人歡呼，是為雨弟弟的持之以恒，是為雨哥哥不驕傲，是為他們的友誼。一齊歡呼！
雨妹妹雨姐姐也不閑著。一會(huì)比舞，一會(huì)做游戲，一會(huì)聊聊可不熱鬧！
烏云鐘走了，這表示雨們?cè)摶丶伊�，爸爸媽媽該著急了，雖然還有一點(diǎn)依依不舍，但懂事的雨還是回去了。
太陽(yáng)出來(lái)了，水淋淋的大地被太陽(yáng)成照耀金光閃閃的寶地了，雨后散發(fā)出的泥土香味使得大地是浴后的鮮花，又香又美。彩虹出來(lái)了金碧輝煌，五光十色，如同一件稀世之寶面世。他們一起歡送雨們。
雨小學(xué)作文5
蒙蒙細(xì)雨從天空中慢慢地落下，過(guò)路的行人都撐起了花花綠綠的傘，一滴滴拍打在雨傘上，為人們奏起了一首歡快的歌曲，雨滴都在歡呼，因?yàn)榫驮趲追昼娗�，這里發(fā)生了讓人暖心的一幕。
這個(gè)地方有一個(gè)乞丐，他天生沒(méi)有腿，因?yàn)橄掠炅�，所以他就雙手撐地，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)到一個(gè)屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的短袖襯衣。他的面前擺著一個(gè)瓷碗，那個(gè)瓷碗到處都是破洞，只要有人往里面扔錢，他就雙手合十說(shuō)一句祝福的話。
我看見(jiàn)那位乞丐的樣子后，覺(jué)得他非�？蓱z，便從自己的口袋里拿出一把零錢，扔進(jìn)了他那破了洞的瓷碗里。有一枚硬幣沒(méi)有扔進(jìn)去，滾到了一邊，我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊，但是我卻抬腿走開了。只見(jiàn)他用雙手撐地，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體，去撿那枚硬幣。
就在那位老人剛挪回到自己的位置時(shí)，一位手中拎著許多東西的女子路過(guò)了這里。那位女子也看見(jiàn)了老乞丐。從她的神情可以看出，她很想跟老乞丐一些錢。但是，她手里拎滿了東西，所以那位女子就為難起來(lái)。
躊躇了一下，那位女子似乎想出了一個(gè)辦法，只見(jiàn)她蹲在那老乞丐的前面，不知道對(duì)老乞丐說(shuō)了些什么，然后她指了指自己的口袋，示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來(lái)給她看，好像在說(shuō)：“我的手太臟了�！钡悄俏慌訄�(jiān)持要給老乞丐錢。
只見(jiàn)那老乞丐把手在衣服上擦了擦，然后伸手去掏那位女子的口袋，片刻后，只見(jiàn)那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票，那老乞丐看這錢面值太大，便想放回去。但是那位女子笑著站起身，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便離開了。
我剛好看見(jiàn)了這完整的過(guò)程，我在那名女子身上看見(jiàn)了耀眼的光芒，她此時(shí)是多么的高貴，而在它的映照下，我顯得是多么的不堪。
蒙蒙細(xì)雨打在我的身上，變得是那么的溫暖，快樂(lè)，每一滴雨水都好像在夸贊這美麗的女子。
雨小學(xué)作文6
原來(lái)，世界可以是如此唯美，那般迷離而不真實(shí)。
獨(dú)自一個(gè)人，走在秋天的路上。街道的兩旁，種滿的，是整齊的銀杏。它們已經(jīng)沒(méi)有了春天的綠，空中飄蕩的，是秋天唯有的金橘色。
葉子已經(jīng)被渲染，秋用了最昂貴的顏料，把它們都畫成了一場(chǎng)美麗的雨。微風(fēng)輕輕拂過(guò)……耳畔傳來(lái)了美幻的“戀曲”，雨，已經(jīng)開始落下，不停地，不停地。
“鈴鈴~”身后傳來(lái)了腳踏車的清朗的鈴聲。車上，坐著一個(gè)男生，他的臉上洋溢著滿足的笑，男生的身后，載著一個(gè)女生，女生背對(duì)著男生，她拿著一根吸管，吹著幸福的泡泡，隨著他們經(jīng)過(guò)的路，已經(jīng)成了泡泡的天堂。銀杏的落葉，與繽紛的氣泡，已經(jīng)構(gòu)成了一幅柔美的圖，在這一刻，時(shí)間暫停，永遠(yuǎn)留在了這個(gè)最美的時(shí)刻。
抬頭仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)少年，他靜靜地躲在樹杈中睡覺(jué)，他的發(fā)，隨著風(fēng)而跟著一起顫動(dòng)，他的眸子被緊緊地閉上，卻顯得安寧而溫柔。他像一個(gè)墜落凡間的天使，正在樹上靜靜地休息，吸收著葉瓣中晶瑩的露水，形成了一道完美的風(fēng)景線。
樹葉輕輕地從他的臉上劃過(guò)，飄飄蕩蕩地，最終落在了我手里，我看著那片葉子，笑了，所有的東西顯得是多么美好。
天空漸漸變得暗淡，西方的日已經(jīng)下沉，不遠(yuǎn)處的晚鐘敲響了，一下，一下，仿佛來(lái)自天堂。隨著鐘聲，路旁的燈被一盞盞地點(diǎn)亮，紫色的，藍(lán)色的光把整個(gè)世界照耀得迷幻，朦朧。
身旁，還是不斷凋零的落葉，它們猶如扇子般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落到了手上，肩上，地上，這一切，是天使的浪漫，總感覺(jué)有一種四葉草的幸福。
夜晚的樹，已不再像早晨般那么耀眼，它們?cè)诤谝怪酗h動(dòng)，隱約只看得見(jiàn)黑色的身影。但在心里，它們卻像夜間的螢火蟲般幻離。
風(fēng)，吹呀吹，天空已經(jīng)黑盡，周圍的事物已經(jīng)看不清，但是，我知道……在這里，微風(fēng)中正下著一場(chǎng)金橘色的雨。
雨小學(xué)作文7
天氣伴隨著人們的生活，天氣預(yù)報(bào)更是受人重視，尤其是老年人，就拿我姥姥來(lái)說(shuō)吧：每晚19：30電視頻道一定是CCTV1，iPad上不止一個(gè)天氣的APP，甚至每天要看四五次才覺(jué)放心。
正值酷熱的夏天，人們多希望能有場(chǎng)雨驅(qū)散炎熱，帶來(lái)清涼，上午九點(diǎn)多（13號(hào)），姥姥又看了一遍天氣預(yù)報(bào)：“喲，今天十點(diǎn)鐘，有大雨呢！”到了差十五分鐘十點(diǎn)時(shí)，我跑到窗邊看，心想：上帝啊上帝，你怎么每天都這么高興，你怎么一夏天都不哭呢？你再不哭我們都要哭了。
連續(xù)幾天的高溫潮濕讓清脆的鳥叫聲也拯救不了，就在電子表的數(shù)字跳到10：00的時(shí)候，奇跡發(fā)生了——天，晴了。隨著陽(yáng)光慢慢灑下來(lái)，一切都變得明亮，顏色變得更加溫暖，但這天氣預(yù)報(bào)是不是有點(diǎn)兒不準(zhǔn)？我這能無(wú)奈的去寫作業(yè)，我時(shí)不時(shí)向窗外看一眼，盼望那雨水的降臨。
夜幕降臨，又到了19：30“石家莊中雨轉(zhuǎn)小雨……”夜晚的石家莊并沒(méi)有涼快多少，悶熱的天氣讓人開窗透氣都覺(jué)得難受，空調(diào)的風(fēng)不停的吹出來(lái)，望著窗外的灰蒙蒙的樹葉，少了綠油油的光澤。
上帝依舊吝嗇他的汗水與淚水，沉浸在假日的快樂(lè)中，一點(diǎn)也不想給人們帶來(lái)福利。晚上十一點(diǎn)多，我想出門再等5分鐘。
在焦灼的等待中，終于，一滴“啪嗒”、兩滴“啪嗒啪嗒”……空中落下了細(xì)微的雨絲，我沉浸在突如其來(lái)的清爽中，樓上傳來(lái)的媽媽的催促聲也不那么刺耳了，靜靜地感受著雨的溫度。
我感覺(jué)雨的溫度不再冰冷，而是充滿期待與欣喜的。
雨小學(xué)作文8
雨淋淋的下著，心中有一絲空寂，更有一絲悲傷，我不知為什么最近習(xí)慣性喜歡上了沉默，我想也許面對(duì)著改變、只剩那抑郁了吧!!！曾經(jīng)的喜好都改變了，以為自己可以在今年夏天找一個(gè)人代替你，從而忘記你，但我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，你的好，你的壞，你的傻，你的．．．．．你的一切的一切是無(wú)人代替的��！我真后悔那一次我又做了感情的奴隸，而且像進(jìn)入漩渦里一樣，不能自拔，只有一個(gè)人在一起獨(dú)自傷懷，賭物思念。靜靜看著雨中人來(lái)人往，現(xiàn)在的你在哪個(gè)地方��！獨(dú)自一個(gè)人在淋雨，走在荒涼的小路上，我的心卻像在荒漠般蒼涼，你是否 也跟我一樣？
現(xiàn)在的院子里：風(fēng)、雨、雷、電交加！我獨(dú)自站在這里，靜靜的、看著灰色的天空，任雨滴，打在我的臉上，淚水不由的流下來(lái)，只有在這時(shí)我才會(huì)在眾人面前流眼淚，因?yàn)闆](méi)人看到我流淚。這時(shí)我所有的傷感一涌而上，淚的悲愴，淚的孤寂，大概只有大地之母才能感受的到吧！
我一直在想《穿越時(shí)空》里的明月對(duì)李斯坦所說(shuō)的話“天下有那么多的城邦，城邦有那么多的街巷，你沒(méi)有早一刻也沒(méi)有晚一刻來(lái)到我身邊”這或許就是一個(gè)“緣”字吧！我一直相信著他，希望我們至今的緣分一直續(xù)下去，哪怕我們是朋友。
現(xiàn)在真想對(duì)你說(shuō)“天下有那么多的省區(qū)，省區(qū)有那么多的學(xué)校，學(xué)校多那么多的班級(jí)，我們沒(méi)有早一刻，也沒(méi)晚一刻認(rèn)識(shí)彼此�！蔽乙恢庇浀脕�(lái)到初中的班級(jí)里，第一個(gè)組長(zhǎng)，第一次給人背課文，那就是你�；蛟S上蒼注定我們之間的緣分吧！記得初中畢業(yè)那天我們還在爭(zhēng)吵著“上輩子我是呂洞賓，你是狗，你咬拉我，所以就注定了我們之間的緣分，真是悲哀！什么啊，上輩子你才是�。∈悄�，是你．．．”我們之間的爭(zhēng)吵始終不變，這或許真得是緣分吧！
天灰蒙蒙的，雨也淋淋的下著，真希望心中的空寂，悲傷像雨一樣一瀉而下，全部流走，流走．．．．
雨小學(xué)作文9
雨，就好像蒙娜麗莎的微笑一般，美麗里帶者一絲神秘。
春天的雨，好像一個(gè)細(xì)心、溫柔的母親，靜靜地副育著大地萬(wàn)物。春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無(wú)邊的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在五光十色的花壇上。與落在樹梢上，想給樹梢梳理柔軟的頭發(fā)；雨在大地上，卷起一著輕煙，土地想是開了一個(gè)個(gè)甜美的酒窩。
夏天的雨，像個(gè)性情粗暴的男子。“轟隆隆，轟隆隆”一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沉雷從天而降。幾十條“銀蛇”在天邊亂舞，仿佛在爭(zhēng)搶食物。著雨像是“黃河之水天上來(lái)”，橫著直沖過(guò)來(lái)，像驚濤，像浪，雖比不上錢塘江大潮，卻洶猛無(wú)比；雨又像一塊透明的大布，被風(fēng)一吹，起了無(wú)數(shù)道波痕，被閃電照得亮閃閃、白花花，熬是好看。雨越下越大，沒(méi)有絲毫停止的意思。
秋天的雨就像一個(gè)頑童，蹦著跳著，呼著喊著來(lái)到了這個(gè)世界。秋雨綿綿，那細(xì)雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤(rùn)它不倦地敲打著窗欞，門戶淅淅瀝瀝，像是在演奏一曲情意纏綿的樂(lè)章。
冬雨下得有時(shí)滿眼迷蒙蒙的，像霧一般。靜坐室內(nèi)。默默地看著窗外，將目光投到鉛灰的天空深處。耳邊是祥和的滴答聲，心境寂靜得像一池碧波。也可以看到那雨輕輕漫漫地飄在別的房頂，飄在窗前。其間伴有“沙沙沙”的細(xì)聲，如同私語(yǔ)催人的心醉。
造物主似乎特別偏愛(ài)雨，要不怎么讓它與眾不同。雨，就像雨果的詩(shī)篇，美麗而悠長(zhǎng)；雨，又像歡快的圓舞曲，讓人在美中陶醉。朋友讓我們擁抱雨，擁抱四季的雨。
雨小學(xué)作文10
黎明，淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳畔，不由得欣喜、欣然：終于下雨了！
幾個(gè)月來(lái)，大地一直處于饑渴萬(wàn)分的狀態(tài)，很多植物在太陽(yáng)的炙烤下已經(jīng)枯死，萬(wàn)物都期盼著一場(chǎng)救命的甘霖的降臨，但一次次的卻是失望而無(wú)奈，有時(shí)云彩們只是象征性得集合一下，給人們帶來(lái)希望，然后又沒(méi)有任何作為地散開了，只是讓人們空歡喜一場(chǎng)。很多植物都處于生死的邊緣，滿臉愁容的農(nóng)民們?cè)诹胰障卤M自己最大的努力抗旱，在路上隨處可見(jiàn)拉水車奔波的憔悴而勞累的身影，但對(duì)于奄奄一息的果樹，只是杯水車薪。所有水源幾乎枯竭了，雨！雨！萬(wàn)物在心中都在深情地呼喚著你，但你卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”！
萬(wàn)物的心中只能發(fā)出陣陣深沉無(wú)奈的嘆息！
來(lái)到窗前，看到雨像一個(gè)個(gè)懂事的精靈，自高空有序的降落，不緊不慢，他們可能知道大地已經(jīng)饑渴了幾個(gè)月，所以就特意這樣溫柔細(xì)膩？我仿佛看到那些生命垂危的花兒草兒的都張著小嘴，咕嘟咕嘟的喝著這久違的珍貴的雨水，于是，枯黃布滿灰塵的的葉兒慢慢又恢復(fù)了綠意和生機(jī)，這是救命的雨，及時(shí)的雨！
聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝，叮叮咚咚的雨聲，覺(jué)得是那樣的舒緩、優(yōu)美，此刻我覺(jué)得它是世間最動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。雨啊，下吧，下吧，就這樣下個(gè)幾天幾夜，大地都已經(jīng)干透了，把饑渴的大地滋潤(rùn)透徹了再走好嗎？
相信此時(shí)有千萬(wàn)人與我的心愿是一樣的，雨好像理解了人們的心愿，伴隨著7月12號(hào)“燦鴻”臺(tái)風(fēng)，來(lái)到了我們煙臺(tái)，在鄭重的履行著自己的使命。
在這最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨聲中，我又睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了大地一片勃勃生機(jī)，夢(mèng)見(jiàn)了農(nóng)民臉上花兒一樣燦爛的笑顏……
雨小學(xué)作文11
星期四的上午天氣明朗，萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)眼間老天發(fā)怒了，狂風(fēng)大作風(fēng)沙四起。
這一天的風(fēng)非常大，中午走進(jìn)校園，看見(jiàn)校園里的幾棵柳樹被風(fēng)吹得東倒西歪，柔順的柳條在風(fēng)中飛舞，風(fēng)好像要把柳樹連根拔起來(lái)似的。地上的花草被風(fēng)兒吹的直不起腰，緊緊地扒在地上，像是在跟大地媽媽深情擁抱。我走在教室的.走廊上，風(fēng)兒把我的衣角掀了起來(lái)，我感到十分寒冷，立刻跑進(jìn)教室。
下午放學(xué)后，我在校門口等著媽媽。看見(jiàn)人們?cè)陲L(fēng)中艱難的行走。年輕的姑娘從包里掏出衛(wèi)生紙捂住口鼻，可是她們那漂亮的發(fā)型被風(fēng)兒無(wú)情的吹成了雞窩頭。我坐在電動(dòng)車上，灰塵不時(shí)撲進(jìn)我的口鼻，害得我打了幾個(gè)噴嚏。身后的汽車似乎一位暮年的老人在風(fēng)中緩緩的行駛。
我一回到家，聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了“噼里啪啦”的聲音。我推開窗子一看，外面的雨好大�。《勾蟮挠挈c(diǎn)從空中落下來(lái)，在地上濺起了無(wú)數(shù)朵水花。屋頂上傳來(lái)了“叭叭”的聲音，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了對(duì)面的屋頂。雨水順著屋檐滑落下來(lái)，像一條斷了線的珠子。頓時(shí)，天地間像掛上了巨大的雨簾，不一會(huì)雨水在地上匯集成了條條小溪。雨越下越大，天空變得霧蒙蒙的，一股泥土的腥味撲鼻而來(lái)。
突然，一道閃電劃過(guò)天際，把我嚇了一跳，隨后震耳欲聾的雷鳴傳過(guò)來(lái)，狂風(fēng)打著旋兒裹挾著雨點(diǎn)向我襲來(lái)，我立刻把頭縮了回來(lái)，關(guān)上了窗戶。
這一場(chǎng)大雨讓干旱已久的大地濕潤(rùn)了起來(lái)；讓干涸的河床恢復(fù)了往日的容貌；讓馬路邊的樹木煥然一新；我仿佛聽(tīng)到了菜苗正咕咚咕咚喝著雨水。
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
雨小學(xué)作文12
我從小就喜歡雨，不管是春天的雨，夏天的雨，秋天的雨還是冬天的雨；不管是及時(shí)雨，雷陣雨，毛毛雨還是大暴雨，我都喜歡。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春天的雨總是不緊不慢“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”。此時(shí)，那嬌嫩的花兒，在春雨的呼喚下，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)出自己最美的樣子；一只不知名的鳥兒在樹上唱響了春天的第一支歌兒；半空中的“銀絲”，在薄霧的襯托下，“滴滴答”“滴滴答”，落到街邊，落到行人的衣服上。這一場(chǎng)雨，完全驅(qū)走了冬天，到來(lái)了生機(jī)勃勃。
而夏天的雨，“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，好像夏姑娘那刁蠻而又火爆的脾氣，說(shuō)下就下。天空被夏姑娘染成了深灰色，樹葉被狂風(fēng)吹得“颯颯”直響，川流不息的江水被吹得蕩起道道漣漪，這無(wú)不透露著“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的訊息。烏云密布，雷聲陣陣，接著就是傾盆大雨。晶瑩剔透的雨珠順著屋檐落下來(lái)，給各家各戶掛上了“雨簾”。
如果說(shuō)秋風(fēng)是出自情人之手，那么秋雨就是情人的話語(yǔ)，時(shí)而低語(yǔ)呢喃，時(shí)而傾盆灑脫，但卻又有那么一絲悲涼。雨點(diǎn)隨著風(fēng)翩翩落下，打在樹葉上，落在石階上“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”，讓人不禁感受到蕭索悲涼的情感，卻又讓人耐人尋味。
冬天的雨，害怕人們不喜歡她，于是早早地就化了妝，化成了洋洋灑灑的雪花。鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪，把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上，屋頂上一片銀裝素裹。雪漸漸停了，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金燦燦的陽(yáng)光照映著白茫茫的雪地，照的人睜不開眼睛。銀光耀眼的大地和萬(wàn)物融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。在這個(gè)銀色的世界里，孩子們?nèi)宄扇旱卦谘┑厣峡鞓?lè)的玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得痛快極了。大人們也紛紛從家里走出來(lái)，盡情欣賞著大自然賦予人們的雪后美景。
我愛(ài)戀的雨�。≌且�?yàn)槟愕亩嘧�，你的有趣，才使我常常“思雨”�。?/p>
雨小學(xué)作文13
昨天下午，我在床上看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面有很大的聲音，還下著很清澈的雨。結(jié)果是下雨了。我沖出來(lái)?yè)寱襁^(guò)的衣服！
救援的時(shí)候發(fā)現(xiàn)子彈雨有點(diǎn)疼，但是很爽。我站在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)今天的雨特別大。當(dāng)一些水滴落下時(shí)，它們就像水晶般透明，伴隨著強(qiáng)風(fēng)而來(lái)。我繼續(xù)好奇的觀察著……我繼續(xù)看著雨的世界。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我家院子里的樹在遠(yuǎn)處晃動(dòng)，小樹有點(diǎn)歪。只聽(tīng)見(jiàn)附近一聲驚雷，驚天動(dòng)地的雨更狂了。風(fēng)把樹葉卷到天上，樹枝被吹得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左右搖擺。風(fēng)似乎吞噬了大地。我家院子里的樹上刮掉了幾根樹枝，紅黃綠的樹葉像五顏六色的小船一樣漂浮在水面上，帶著我的美好祝愿遠(yuǎn)航，祝愿風(fēng)雨中的人們一路平安。仔細(xì)看我門外的花草，含羞草滾落，盆里的土被雨水坑坑洼洼，根都露出來(lái)了。雨后它們更亮了。雨停了，但是水滴明亮明亮，因?yàn)槭翘?yáng)雨。漸漸地，天空陰沉下來(lái)，像一塊破布一樣覆蓋著，只聽(tīng)到一聲驚雷和一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨。雨好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。它被淹沒(méi)在院子里了。水太多了！晚上不知道什么時(shí)候雨停了。第二天早飯后，天放晴了，安全了。我們?nèi)チ藮|門市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)路走不動(dòng)了。郵局路上三棵垂柳被連根拔起，幾棵小樹被刮掉。真是悲�。〉教幎际歉傻臐竦臉渲�，所以悲劇的場(chǎng)面是凄慘的。唯一值得安慰的是，高樹上的兩個(gè)鳥巢安然無(wú)恙，令人驚嘆。東門銀杏園旁邊一棵很粗的松樹，是從樹根上刮下來(lái)的。清理垃圾的阿姨說(shuō)：“這是昆蟲引起的鬼，是病了，不然反正是刮不到的�！边@是雨后留下的蕭瑟景象，卻很涼爽。
雨小學(xué)作文14
星期一下午，雨突然大了，像利箭一樣射下來(lái)。一道閃電劃過(guò)，天空像炸開了一樣，雷霆萬(wàn)鈞。
學(xué)校的花草樹木開始痛苦地呻吟，整個(gè)操場(chǎng)成了一片汪洋。校長(zhǎng)在廣播里通知：老師們開緊急會(huì)議，學(xué)生不可隨意亂跑，等候家長(zhǎng)來(lái)接。
天黑沉沉的，像是晚上。雨越來(lái)越急，越來(lái)越猛，校門口小河里的水瞬間漫出來(lái)了，向?qū)W校大門沖去。
老師們行動(dòng)起來(lái)了，他們背著沙袋穿梭在暴雨中，緊張地忙碌著。水越漲越高，幾乎有一尺高了，在路面上翻滾著，眼看一波又一波“浪潮”涌入校門口，所有人的心都提到了嗓子眼兒。
老師們平時(shí)拿粉筆的手，今天卻搬運(yùn)著粗重的沙袋，一包包沙袋被運(yùn)到大門口，一包，兩包，十包，五十包……沙袋堆砌成了一堵矮墻。校園內(nèi)的雨水仍在上漲，校園外的水來(lái)勢(shì)更加兇猛，浪潮試圖吞沒(méi)沙袋墻。
老師們還在背著沙袋，冒雨艱難地行走著。劉校長(zhǎng)站在校門口，他大聲喊話：“同學(xué)們，有電話的快打電話！通知自己的家長(zhǎng)！”
雨越來(lái)越大，校園內(nèi)的水越來(lái)越深，幾乎要到學(xué)生的膝蓋了。承受洪水內(nèi)外夾擊的沙袋墻開始有點(diǎn)搖晃。
家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，見(jiàn)到家長(zhǎng)的學(xué)生歡呼雀躍，紛紛把褲腿卷起來(lái)，脫了鞋，小心翼翼地淌水走。大多數(shù)沒(méi)有父母接的學(xué)生，伸長(zhǎng)了脖子觀望著，心急如焚。
老師們絲毫不敢放松，仍然在瘋狂地運(yùn)沙袋。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，在大雨中飛奔。他們身上的衣服，早就濕透了。臉上，水不停地淌下，不知是雨水還是汗水。洪水淹沒(méi)了劉校長(zhǎng)的膝蓋，但他仍然堅(jiān)定不移地守在“戰(zhàn)場(chǎng)上”，就像一座山！
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，校門口的防洪墻終于完全堆砌好了，老師們站直身子，擦一把臉，露出了欣慰的笑容。
天漸漸黑了，雨漸漸小了，許多下水道慢慢疏通了。洪水，一點(diǎn)點(diǎn)地退去。值班的老師一直守候著沒(méi)回家的學(xué)生，直到每個(gè)學(xué)生都被接走，他們才拖著疲憊的腳回家了。
天，已經(jīng)全黑了……
雨小學(xué)作文15
四季的雨，各有千秋。春雨柔，夏雨烈，秋雨連綿，冬雨寒。
春雨，她性情溫柔，邁著輕輕的腳步，正如《春夜喜雨》中所言“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
稻田里，禾苗張開了朦朧的雙眼，接受春雨的關(guān)愛(ài)，享受春雨的滋潤(rùn)，那葉子上、嬌艷欲滴的花朵上都沾著細(xì)小的水珠。當(dāng)你打開窗戶時(shí)，春雨像薄霧、像牛毛，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏雨，傾盆而泄，急促狂奔，又戛然而止。它如同少女的心情難以猜測(cè)，一會(huì)兒淅淅瀝瀝，一會(huì)兒瓢潑大雨。急促的水流正在奔涌，讓你躲不及，躲不開。
果園里，各種葉子都低下了腦袋，任憑雨水的滴打。如果說(shuō)，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨颯爽的澆灌，大地就以自己的豐盈而展示出夏雨全部的風(fēng)貌了。
蕭瑟醉似秋時(shí)雨。秋天的雨，最是連綿不斷，斷而不絕。秋雨墜落在人間，就像上帝的手給天地間織就了一道細(xì)細(xì)密密的水簾，甚是漂亮！她又似仙子們晶瑩的淚，滴落在花朵上，發(fā)出清香陣陣，讓人久久回味。
雖然沒(méi)有春雨的溫柔，沒(méi)有夏雨的剛烈，但她確實(shí)穩(wěn)重而美麗，在天地之間連著千絲萬(wàn)縷的柔情。它們?cè)谳p輕顫動(dòng)著，雨聲也越來(lái)越稀少，越來(lái)越遙遠(yuǎn)，最后消失在藍(lán)天的盡頭。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。進(jìn)入寒冬，從天而降的雨總是夾雜著雪花，其實(shí)，雪花本就是雨，只不過(guò)以另一張面孔示人。雨雪交加，又夾帶著寒風(fēng)，讓人感到無(wú)比寒冷。
冬天的雨，是四季送給人們最后的禮物。冬雨，給南國(guó)的城野帶去異常的熱情，給北國(guó)的人間帶來(lái)一片銀裝素裹，分外妖嬈。
我愛(ài)四季，我更愛(ài)四季的雨！
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