先進事跡材料集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
先進事跡材料1
晚上泡網(wǎng)吧，上課打瞌睡，與任課老師叫板，被“兄弟們”前呼后擁……早早沾染社會惡習的小羅，在校園里“十分高調(diào)”�！靶×_，這是話梅，實在熬不住就嚼一顆提神�！睕]有批評，沒有懲罰，小羅從x老師手里接過話梅，眼里充滿狐疑。一段時間后，任課老師反饋，小羅在課堂上睡覺的次數(shù)減少了�？墒墙逃龔膩聿皇且货矶偷模@樣的情況反復了近一個月。
x老師了解到，小羅的父母早出晚歸忙生意，無暇管教孩子。小羅跟著小混混四處游蕩、打架滋事。“以前沒時間管，現(xiàn)在沒能力管。”羅父恨鐵不成鋼，也習慣了小羅的夜不歸宿，即使連續(xù)幾天不回家，也不找不問，他的想法是：“玩累了沒了，就會回來了�！笨磥�，得從小羅的交友圈入手，x老師多次與羅父溝通，斬斷小羅復雜的社會關(guān)系網(wǎng)。后來一段時間，小羅幾乎不留宿網(wǎng)吧，很少在課堂上睡覺。
可是六上冊期末測驗那天，小羅不見了，“在校外打架出事了?”x老師擔心不已。與家長聯(lián)系后得知，他昨日晚餐后出去游玩就夜不歸宿。家長和老師一起四處尋找，原來，小羅混進了另一所小學，大家都進教室期末測驗了，他無處可去又出不了大門，保安質(zhì)問時，小羅編造說“x老師打我，還把我趕出來了!”羅父聽聞此話，惱怒得大罵：“這畜生說假話，對不起x老師�！辈倨鹗志鸵氯�，x老師反過來勸慰羅父消消氣。其實x老師已心如刀割，為什么小羅會順口編造這樣的謊言，難道她愛錯了?那一晚，她狠狠地大哭了一場。
寒假過后的新學期，正在講課的在跨下講臺臺階時，突然暈倒在地�！皒老師、x老師……”學生們一擁而上焦急地呼喚她，事后知道，在大家都手忙腳亂時，小羅冷靜地去辦公室叫來了老師。這是個重情義的孩子，x老師只覺得所有的苦痛和委屈都煙消云散。她就從一個“情”字入手，給小羅留足了面子，請他做一些管理工作，分散他過于旺盛的精力，還經(jīng)常叫他“好大哥”，提醒他要帶好頭。此后的一學期，小羅各方面表現(xiàn)都“十分低調(diào)”，常關(guān)照同學不要把老師氣暈了。
“小羅，進入初中后，你要克制自己哦!”小學畢業(yè)典禮上，攬著小羅的肩說。“嗯!以后能和你聯(lián)系嗎?”“當然可以!你是我的救命恩人，是我永遠的朋友�！�
“永遠的朋友”真誠而質(zhì)樸，這是對師生關(guān)系的另一種詮釋。她用這種精神，幫助著所有她可以幫助的學生。
先進事跡材料2
【個人簡介】
陳婷婷，女，漢族，1994年9月生，共青團員。福州外語外貿(mào)學院藝術(shù)學院20xx級廣播電視編導專業(yè)學生，在校期間，先后榮獲獲得校獎學金一等獎、國家獎學金、福建省大學生英語競賽三等獎等榮譽。
【個人事跡】
茅盾曾經(jīng)說過這樣的一句話：“奮斗以求改善生活，是可敬的行為。”一直以來都把這句話作為我的座右銘，進入大學后，繼續(xù)努力踐行，孜孜不倦的學習、嘗試，不斷追求進步，不斷超越自我，在取得了一些進步的同時也榮獲了一些榮譽。
我來自于一個普通的家庭，父母用他們質(zhì)樸的言行給我最大的影響就是無論做什么，都要憑借著自己的努力去奮斗，去改變。我相信，淚是酸的，血是紅的，奮斗來的生命是美麗的!美好的未來，是需要自己去創(chuàng)造的。
剛剛進入大學那會，對我來說一切都充滿著新奇，也對第一次離開父母的我來說有許多的不適應，陌生的人群、環(huán)境，里面的林林總總讓我充滿了迷茫。甚至在很長一段時間內(nèi)都沒法在消極的情緒中逃脫出來，帶著這樣的煩惱和舍友以及輔導員進行溝通，我才慢慢覺得自己的這些煩惱都太多余，甚至在浪費我自己的時間，既然不能改變現(xiàn)狀，為什么不換一種態(tài)度去對待它，去克服它呢?所以，當我擺正自己的心態(tài)以后，我覺得我應該去努力讓自己成為學習上的強者，在同學的幫助下，我的大學生活也變得豐富多彩，使我不斷的得到成長。
我一直都覺得自己是幸運的，雖然出身于一個普通的家庭，但父母卻教會了我怎樣去獨立，去拼搏，他們用著自己并不高的薪水來為我交高額的學費，正是因為他們這樣的付出，我才覺得自己應該要更加的努力，不去辜負父母對我的期望。我從來都沒有覺得普通的家庭會給我?guī)碜璧K，他們反而是我的動力來源，用父母教會的奮斗去改善我們的生活。在我看來努力學習從來都不是為了誰去學，而是通過學習去給自己和家人去構(gòu)造一個美好的未來。雖然有各種各樣的挑戰(zhàn)，但依然會通過自身的努力去克服。
在我的大學生活里，我想學習永遠是我的一個主題。在和同學的相處中，我看到自己的不足，通過其他人身上的優(yōu)點去學習。圖書館儼然成為我最為頻繁出現(xiàn)的場所，我如饑似渴的去不斷豐富我自己的知識。對于專業(yè)課的課程，我認為必須要學好，畢竟掌握專業(yè)知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標準，但作為一個想要全面平衡的我來說，我不會僅滿足于專業(yè)的知識，我努力學好每一科的課程，在課余的時間，去學習英語，盡管英語基礎不好，但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。在我長期的努力下，英語基礎原本薄弱的我不但取得很大的進步，還獲得福建省的大學生英語競賽三等獎，并且第一次考試就通過了英語四級考試。從老師的認可與同學的稱贊中我認識到作為一名學生，學習是最重要的任務，沒有人一下子就可以取得優(yōu)秀的成績，這些都需要每天的堅持和努力。
學習要認真，生活亦是如此。對于我來說，能夠這樣在大學中學習是一件非常幸福的事情。雖然在周圍有很多同學的家境比我好很多，但我從來都沒有想過要去攀比，我認為山有山的高度，水有水的深度，風有風的自由，云有云的溫柔，而我有我的價值!我始終記得我作為人子的責任，我來這讀書不是為了浪費父母的錢，而是為了讓父母更好的生活。
在過去的一年中，能夠得到“國家獎學金”對我來說是非常高興的。因為這是我過去一年所作出的努力的肯定，以及對我自己的一個最高的評價。但這并不代表我會因為這些就此松懈，我還是會更加的努力去去證明自己真的配得上這樣的榮譽，這份榮譽是一個監(jiān)督，去讓我更加的去提高自己的各項實力，用一顆感恩的心不斷的奮進。
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。這個榮譽對于我來說是對我過去一年的肯定，這已經(jīng)是一種過去，現(xiàn)在我還是得努力讀書，有更高的追求，才能有更多的動力。只有更加的努力才能不斷的前進。眼淚和汗水是不會背叛我的，我相信惟有努力奮斗，才能改變?nèi)松?
【師長點評】
陳婷婷同學自入學以來在班級團結(jié)同學，樂于助人，深受廣大同學的喜愛，在學習上嚴格要求自己，認真刻苦，積極參加各類競賽，在全國大學生英語競賽中榮獲福建省大學生英語競賽三等獎，20xx-20xx學年陳婷婷同學文化課、綜合素質(zhì)評定均在全年級第一，憑借優(yōu)異的成績榮獲國家獎學金、校一等獎學金。
先進事跡材料3
非常感謝領(lǐng)導給我一次“愛心表達”的機會，其實我自己曾經(jīng)對自己說過，我沒有什么驚天動地泣鬼神的事情，時事造英雄等等，我不是英雄。
我只不過是在和諧社會里做了點該做的事情，我想即使不是我其他的人也一樣做的比我好，我也是被感動后做的，在我和班主任及紀天寶同學談話時了解到這個孩子是個母親離棄的孩子。他的爸爸不著家，常年和年歲已高的體弱多病的奶奶相依為命，在這個家庭環(huán)境里孩子的衣服不整潔，蓬頭垢面，大小的衣服都穿過，很不合體，而且經(jīng)常給他奶奶做飯，饑一頓飽一頓，生熟都對付吃，我去過紀天寶的家里，屋里一片狼籍，別的孩子六七歲正在快樂成長，享受家里父母的寵愛，而紀天寶同學卻沒有這些，這時我就想到自己的孩子的衣服給天寶同學拿來給他穿，前后共四次，每次拿來時，我都對他說：“要好好學習，遵守紀律，做一名好學生�！碑敃r紀天寶同學表現(xiàn)的好一些，但是沒過幾天還是一個臟、亂、差的學生，我曾經(jīng)幾次想過想要放棄對他的幫助，認為他無可救藥了，但在一次勞動中，他的襠部意外受傷，我檢查后決定必須去醫(yī)院接受醫(yī)生診斷治療，于是我又把我的心拉回來，決定繼續(xù)對他關(guān)愛，并心中認為他非常萬幸，受傷的部位是大腿根部，而不是要害部位，當時送他到市醫(yī)院，醫(yī)生為他縫合了傷口，并進行消炎，回來后我再次囑咐他一定要注意，不要亂動和干累活，以免傷口感染，并且每天兩次檢查其傷口，進行消炎處理和換紗布，并固定紗布的位置非常困難，因為傷口位置不好，很難固定，所以我決定將紗布纏到傷口上后在固定在腰上，效果很好，再運動時紗布不再脫落，減少了感染的機會，但在雙休日時，我再三叮囑他不要亂動和干活出汗，但他沒有注意，去他叔家裝廢品出了很多汗，傷口感染了，周一上班發(fā)現(xiàn)后我又重新為他買了消炎藥，并且增加了每天的消炎次數(shù)，并給他拿了三個內(nèi)褲，經(jīng)過二十多天的精心護理，傷口日漸好轉(zhuǎn)，直到完全康復，這時我終于放下了一顆擔憂的心，臉上也有了笑容，我想：在此期間不是我一個人的功勞，有領(lǐng)導的支持，張振東老師的協(xié)助，有班主任老師的多次教育開導，這個學生才能健康快樂成長。
通過這次事件，我深深地體會到獻愛心不是一個人的事情，它需要每個人、更需要社會、學校、家庭的共同關(guān)注，孩子才能有個良好的生活環(huán)境，并且快樂的成長，成為棟梁。我又感受到紀天寶同學，要想改變現(xiàn)狀，光有外部環(huán)境是不夠的，還需要從根本上找到家庭的溫暖，成長中日趨成熟，才能真正的改變他的命運。這就正如一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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先進事跡材料4
成為特級教師和名師，對于穆朝君老師來說，勤奮和努力在他人生軌跡中顯得至關(guān)重要。因為他喜歡一切從零開始，每一次做出選擇，他都要把自己逼入艱難困苦的境地，而每一次走出困境，他又都能征服一座教育教學的高峰。
成名后的穆老師，許多私校紛紛慕名找到他，想以高薪聘請其擔任學校的高中地理教學工作，但均被穆老師婉言謝絕了，他說：“我的事業(yè)在大方一中，在校外兼課，對不起學校領(lǐng)導，也會因此而影響自己的工作”。
成為名師和特級教師的消息不脛而走，大學畢業(yè)時的母校聞訊派出采訪小組，要對他成功的秘訣進行專訪，熟料穆老師對那些即將畢業(yè)渴望成功的學弟學妹們，只有諄諄的告誡：教育這條路很苦，要想成功就要先有吃苦的準備，當然，教育也很快樂。如果你視教育為職業(yè)，那將很苦，如果你視教育為終身追求和堅守的事業(yè)，那將很快樂，天堂與地獄毗鄰，痛苦與快樂相伴。穆朝君老師的人生就是從痛苦與快樂中走過來的。
痛苦與快樂相伴的經(jīng)歷使他時常勉勵年輕教師：現(xiàn)代社會是學習型社會，只有學習成功，生命才會成功，只有學習精彩，生命才會精彩。正是對教育事業(yè)這份執(zhí)著的愛，才使他至今仍活躍在教學和科研第一線，以“教書育人和科研寫作”為其工作的基本理念，把每天的上講臺都當作第一次，從不間斷。
先進事跡材料5
1999年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)XX年了。十年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè)，我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。
一、愛崗敬業(yè)，教書育人
作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從1999年參加工作，一直教語文，成績突出。我遵循教育規(guī)律，努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結(jié)合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生，收效良好。我善用教材內(nèi)容，落實好教育學生，把德育工作做到位。
二、有愛才有教育
我從當老師的第一天起我就下定決心：尊重學生，熱愛學生，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。十年的教學工作，使我更加明白，熱愛學生才能教好學生，我愛學生，對那些平時所說的學困生，我更是加倍愛護。作為一名班主任，既教書又育人，時刻把學生放在心上，有的學生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學生忘帶雨具，家長沒時間來接，我會把他們送回家。學生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學生的知心朋友。
三、提高素質(zhì)，完善自我
從參加工作至今我始終沒有停止學習。盡管工作繁忙，我還是參加了自學考試，相繼拿到了專科、本科畢業(yè)證書，使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。在教學實踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己，提高自身的業(yè)務能力。
人生的意義在于奮斗，回首來時路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年所教學科成績顯著，贏得了學生及家長的好評，XX年度被評為市優(yōu)秀教師，多篇教學論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。
在今后的歷程中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。
xx，自XX年7月在XXXX供電局參加工作以來，始終秉承對工作的高度責任心，熱愛電力事業(yè)，在工作上扎實肯干、格盡職守。在過去的一年里，他兢兢業(yè)業(yè)、努力并圓滿完成崗位要求的各項工作任務，同時在工作中不斷深化專業(yè)技術(shù)知識，積累經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新�，F(xiàn)將其近年來的主要情況匯報如下：
一、銘記責任、爭當模范
在思想政治方面，他積極上進，于XX年光榮加入中國共產(chǎn)黨，作為一名中共黨員，時時刻刻銘記黨員的責任，以科學發(fā)展觀為指導，在工作中貫徹科學創(chuàng)先的新思路，積極參與XX供電局創(chuàng)先工作。在工作中發(fā)揮黨員的先進性和先鋒模范作用，發(fā)揚良好的工作作風和職業(yè)道德精神，吃苦耐勞，努力鉆研和學習業(yè)務知識，積極認真完成各種任務。
二、專心鉆研，技術(shù)創(chuàng)先
自參加工作以來，他先后在XXXX供電局繼保班、自動化班、調(diào)度中心參加工作，XX年開始擔任繼保專責，主要負責XX電網(wǎng)繼電保護裝置的整定計算及繼保專業(yè)管理工作。通過幾年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的提升，曾多次獨立完成復雜的技術(shù)項目，并在工作中不固守舊條，能在一定范圍內(nèi)進行創(chuàng)新和改進。
近幾年來，XX電網(wǎng)得到了飛速發(fā)展，從單電源，單串供發(fā)展到多電源、多形式供電的網(wǎng)絡。隨著網(wǎng)絡的復雜化，繼電保護整定計算面臨著更多的難題。自接手整定計算工作后，他致力于優(yōu)化XX電網(wǎng)的整定配合，結(jié)合XX實際，提出更合理的整定策略，保證在各種情況下保護裝置均能正確動作，使電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今，XX電網(wǎng)未發(fā)生過因繼電保護整定錯誤而導致的電網(wǎng)事故，繼電保護動作正確率每年都達到100%。曾結(jié)合多年的經(jīng)驗心得，撰寫并發(fā)表了《淺談如何解決220kv變電站110kv出線保全線段時間限額對整定配合的影響》一文，對其他市、縣從事整定計算甚至規(guī)劃、生技、設計人員均有較大的指導作用。
隨著國家大力提倡節(jié)能減排、推動低碳能源發(fā)展，風力發(fā)電作為目前世界上最成熟、經(jīng)濟效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發(fā)展。XX年8月，XX上川島風電場接入XXXX電網(wǎng)，當時大型風電場并網(wǎng)在XX地區(qū)是首例，沒有相關(guān)的運行經(jīng)驗。由于風力發(fā)電的特殊性，如何保證風電場并網(wǎng)后系統(tǒng)的安全運行、確保電網(wǎng)在發(fā)生故障時繼電保護裝置能快速、正確切除故障，成為繼保及定值整定人員面臨的一道難題。在各級領(lǐng)導的關(guān)注下公司成立了攻關(guān)小組，他作為主要人員參于項目的研究。經(jīng)過吸取他人運行經(jīng)驗，研讀相關(guān)論文資料，建立仿真短路電流計算模型等，得出一套可行的方案用于風電場并網(wǎng)后相關(guān)設備的定值整定計算。上川風電場并網(wǎng)至今于已超過半年，期間相關(guān)設備也曾因氣侯等原因發(fā)生過幾次故障，但各級保護裝置均能快速正確地隔離故障，從而保證了電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行，取得了很好的經(jīng)濟效益。
三、加強學習、不斷進步
在保證完成日常工作情況下，他積極參加各種學習和考核提升個人技術(shù)能力和業(yè)務水平。于XX年取得電氣助理工程師資格，于XX年參加了全國注冊二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，成功通過并取得了資格證，于XX年取得電力工程技術(shù)工程師資格。于XX年參加XX供電局繼電保護專業(yè)競賽，取得個人二等獎等。
今后，他承諾將一如既往地以高度的責任心、科學發(fā)展觀的態(tài)度要求自己，盡心盡職地完成各項工作，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，在本崗位的工作上積極進行科技創(chuàng)先，為企業(yè)安全生產(chǎn)目標以及各項生產(chǎn)任務的完成做出自己最大的貢獻！
先進事跡材料6
**市**區(qū)**鄉(xiāng)敬老院59歲的x院長就是一位這樣的黨員，她把對黨和人民的無限忠誠化作實際行動，把全部的光和熱傾注在敬老院的事業(yè)上，用自己的愛心和行動實踐著，譜寫了一曲共產(chǎn)黨員無私奉獻的贊歌。經(jīng)過十多年的辛勤工作，她把一個破爛不堪的敬老院變成了一所市級標準化敬老院，受到領(lǐng)導和群眾的高度贊揚。97年她榮獲民政部等六個部委頒發(fā)的全國敬老好兒女金榜獎的金質(zhì)獎章，并多次被市、區(qū)、鄉(xiāng)評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進工作者，今年她又被評為市級模范黨員標兵。
91年春天，鄉(xiāng)領(lǐng)導陪著來敬老院交接，當時的敬老院可謂是煤無一鍬、柴無一捆，有的只是240平方米的一棟平房、一個豬舍、一臺黑白電視機、一臺收音機、二臺破鐵車，再有的就是幾年遺留的5300余元的外債。15位老人已經(jīng)吃了4個月的苞米面粥了，并且苞米面也所剩無幾。望著這一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的凄楚老人，她直覺得鼻子發(fā)酸，也清楚了自己的責任有多大。她對送她來的鄉(xiāng)長說："既然是黨組織派我來的，就是對我的信任，我一定要干出個樣來"。第二天，她從家里用小牛車拉著行李、衣物和家里的50斤大米、三麻袋苞米上任了。從此她在敬老院一住就是十五年。
從這天起，她天天不拾閑，天天把自己累得診里倒在炕上就一動不想動了。她四處跑著求援。老人們看見：第二天，西太小學就來了一些高年級的學生為他們割了一垛條子碼到了院子里;第三天，西太煤礦就捐送了兩車原煤;第四天，她又到各村"化緣"，弄來了白灰、水泥、紅磚，然后和敬老院的另一個工作人員--出納員劉景君把屋子重新粉刷了一遍，把坡著的門口砌上了水泥臺階;接著，她到市民政局請局長批了5000元錢，和小劉帶著兩個老人趕著借來的馬車上街了，從飯碗、盤子、筷子、水桶、洗臉盆、洗衣盆到換洗的衣襪、床上用品買了滿滿一車，浩浩蕩蕩地回來了。那些日子，是敬老院的"年"，老人們像孩子一樣歡喜。她燒了一鍋一鍋的熱水，給老人們洗澡理發(fā)，那衣服被褥上的虱子都要拿笤帚掃……不到一個月，敬老院變了，不光清爽，連人的精神氣兒都高了。
太累了，一次她騎著自行車出去辦事，頭一暈，從車上栽了下去。醒過來，已躺在醫(yī)院里。看見周圍都是人，自己胳膊、腿一動都疼，就問："我這是在哪兒?"聽說自己摔了，但沒傷著骨頭，她掙扎著要爬起來。大家忙按住她："別動，你傷得很重。鄉(xiāng)長把床位都給你安排好了，你就在醫(yī)院里住幾天吧。"那可不行，敬老院這點錢我可舍不得禍害!快，送我回家!"她一到家，80歲的婆婆見她渾身是傷，便心疼得哭了，她自己反倒笑了："沒事兒的，你不總說我是鐵打的嗎?"她只躺了三天，就一瘸一拐地到敬老院去了。在民政、工商稅務等部門以及慈善部門的支持下，用一個月的時間還清了全部外債。
琢磨，過日子不能沒有底氣，她把敬老院抵債的40畝地都要了回來，還劃拉了邊邊角角別人不種的20畝地，起早貪黑地種上了苞米、大豆、紅小豆、飯豆、綠豆、地瓜、花生、土豆、茄子、豆角，連做粘干糧的粘苞米都沒落下。老人們也都呆不住了，體格好的看見嘴里嚼著干糧就往外走，也扛起鋤頭跟著。玉榮的腿糊著藥下地，誰的心不是肉長的?她考慮老人沒有水果吃不行，便帶著大家在房子周圍種上了櫻桃、杏子、李子、海棠……她又張羅著抓了豬羔、雞崽、鴨崽……糧有了，油有了，菜有了，果有了，蛋有了，肉也有了。她想等以后發(fā)展起來，再賣點，還怕敬老院日子不好過嗎?
面對這些無兒無女的老人，把愛傾注在這些孤寡老人身上，凡是到敬老院來的老人年齡都較大，身體多病又無兒女照顧。她總是把這些老人當做自己的親人來對待。如今老人講究過大壽，這些無兒無女的老人也很羨慕別人過生日，她就把老人們的生日寫在紙上貼在辦公室的墻上。每當有老人過生日，她都精心準備，買來生日蛋糕，做上十多個可口的菜肴和大家一起為老人祝壽，讓老人享受天倫之樂。到過敬老院的人都能注意到，院長的住屋和病號間挨著，這是她為了方便照顧老人。提起這事，老人的心里都暖暖的。79歲的老退伍軍人孫忠鈴患前列腺炎多，嚴重時小便非常困難，非常痛苦，她看在眼里，急在心上。她一面買一些治療的藥物，同時她多方打聽偏方，當聽說用熱水洗小便能把尿引下來，她打消了一切顧慮，親自打來熱水，為老人熱敷，直到排出尿為止。老人臨終前說："閨女，苦了你了，沒有你，我活不了這些年哪……"81歲的院民王鎮(zhèn)江突然患腦血栓，因年歲已高，醫(yī)院已無回天之力，白天派專人看護，晚上她親自守護在老人身傍同睡一炕，為老人打針、喂藥、喂飯、洗澡擦身，端屎端尿。在王鎮(zhèn)江老人臨終之際，她把老人身上的衣服一件件脫下來，又一件件把裝老衣服給老人穿上。出殯的時候又是她給老人燒紙、扔"紙錢"。太陽村的孤寡老人王玉珍患半身不遂，生活不能自理，在最后病危的8天8夜里是她一人守在身邊，陪伴老人走過最后的幾天，老人死后，她又親自為老人燒了紙，扛了"欞頭帆"。做為共產(chǎn)黨員她深知這樣做沒有用，但是給了全體老人一個很好的安慰。她在敬老院20xx年，送起了18位老人，其中有10位是癱瘓病人，在她看來，老人都是爹和娘。
她上有80多歲的父母和婆婆，下有兒子、兒媳，還有知疼知熱的老伴。按說她該是家里的主力，然而家卻一點兒也借不上她的力。96年夏天，她80歲的婆婆因雨天不慎滑倒，躺在炕上兩個多月沒起來，是丈夫和兒子輪班護理。她只是偶爾回家看看，可總是匆匆忙忙。難怪婆婆說她回家住店了。97年兒子因工腿摔成了骨折，家里人知道她忙，沒有靠訴她。十天后她兒子出事了才知道，當她趕到醫(yī)院時，她抱住兒子哭了，"媽媽沒把你照顧好，你生媽媽的氣嗎?"兒子一邊哭，一連搖頭："媽能來看看我，我就知足了……"，兒子知道媽媽心里惦記著敬老院的老人和癱在床上的病人，主動勸媽媽回去，含著眼淚離開了兒子。
98年春節(jié)，新婚的兒媳前來和她商量，要接她回家過個團圓年，她何償不想一家人團聚在一起，但她不能。因為她怕老人們有失落感、怕他們不注意冷熱感冒了、怕他們不小心弄出火來，除夕夜，她帶著老人們放過鞭炮，獨自一人久久地站在山坡上，望著自家的方向。
20xx年來，她所有的節(jié)日都是在敬老院陪老人們過的。雖然自己家離敬老院只有幾里路，但是她只能抽空回家看一眼就走，沒在家里住過一宿。她的孫女如今已經(jīng)8歲了，到現(xiàn)在還不知道奶奶是不是自己家里人。在母親病危的半個月里，正趕上院里一位老人也有重病，她沒能好好照顧母親一天，也沒能陪母親住過一宿，至今她想起這事還背地偷偷落淚，做為一名普通的農(nóng)村婦女，做為一名普通的共產(chǎn)黨員，她把本屬于自己的幸福讓給了老人們，把本該屬于自己的快樂送給老人們，為了讓老人健康長壽，她利用自己掌握的醫(yī)學知識，為老人打針、喂藥;為了改善衛(wèi)生條件，她建起了浴室，使老人們能夠定期洗上熱水澡;為了老人的幸福，她人瘦了，頭白了。如今的敬老院里，彩電、冰柜、洗衣機、電風扇、電飯鍋一應俱全，倉房里吃的、穿的、用的，一摞摞、一袋袋、一桶桶、一壇壇，可是自己家里的日子卻過窮了。
默默的十五年，蒼老了，但是敬老院卻鮮花成片、果樹成蔭、榆柳成行、老人歡笑。站在寬敞的水泥平臺上，眼前是青綠一片的莊稼，好一派美麗的田園風光。老人們常掛在嘴邊的一句話："紀院長不是親人、勝似親人，有這樣的好閨女，俺們知足了"。
先進事跡材料7
本人XX年被評為我們公司三八紅旗手，20xx年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽稱號，今年還被評上五型班組，作為北湖經(jīng)濟開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應邀到武鋼工人科技園參觀學習，今年十月份我們公司舉行換裝儀式，它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階，我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導宣誓：“必須會以實際行動讓這身工作服煥發(fā)光彩，為盛和的聲譽.形象爭光添彩”其實這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕，心里很激動也很感動，感謝公司領(lǐng)導對我的教育培養(yǎng)，對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認可，讓我感受到只有更加不斷努力，才不辜負領(lǐng)導對我的重望，才不會浪得虛名。
公司每月組織一次班組長例會，會上盧經(jīng)理常說：企業(yè)就是由無數(shù)個班組組成的，班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者.組織者，同時也是生產(chǎn)者，是兵頭將尾，更是企業(yè)的脊梁。
是啊，班組長看似不起眼的職位，其實處在十分重要的位置，有職就有責，我深知其理，學習班組管理等等，還學習怎樣與人相處，來提升我的管理水平和自身素質(zhì)。工作中，我處處嚴格要求自己，樹立良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的好伙伴，關(guān)心班組每一位職工，遇到職工家里有事，舉動幫忙并組織大家一齊關(guān)心，慰問，構(gòu)成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下，我充分發(fā)動班員的主觀能動性和生產(chǎn)用心性，團結(jié)協(xié)作，合理的組織人力，物力，充分利用各方面的信息，使班組生產(chǎn)均衡有效的進行，產(chǎn)生1+1》2效應，最終做到按質(zhì)，按量，如期，安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。這些年來，我不斷地加強自身學習，使自己不斷地進步，工作中，始終堅持以下幾點：
一：狠抓安全工作
工作中我始終把安全放在第一位，樹立安全生產(chǎn)職責意識，把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了此刻心中想安全，構(gòu)成安全工作天天講，人人抓安全的良好局面。
二：愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質(zhì)量
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的職責感，使命感和工作熱情，用心負責的開展工作。經(jīng)常組織并開展公司及生產(chǎn)車間的各項培訓。不斷提高自身素質(zhì)的同時來提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務。我始終堅持認真，負責，一絲不茍為工作宗旨，認真完成上級交給的各項任務，做到不辜負領(lǐng)導的信任，不愧對同事的支持尊重。
三：注重理論學習，不但提高自身素質(zhì)，努力提升工作潛力
提高自身素質(zhì)的基礎是學習，提升工作潛力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重，自省，自質(zhì)不斷提高，更好的適應工作任務的需要。堅持以理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學習公司各項文件精神，以一位合格的管理人員標準時刻嚴格要求自己，樹立全心全意為生產(chǎn)服務的思想，牢記知識就是“生產(chǎn)力”。透過不斷的學習，并將其運用到實際工作之中，大大提高了工作效率，也讓自己的管理水平有了很大的提高。
四：搞好班組建設，加強班組安定團結(jié)
透過自身素質(zhì)的提高，來帶動全班人員素質(zhì)不斷地提高，首先，做好班組建設的宣傳，動員工作，把班組建設建立活動貫穿日常生產(chǎn)工作，和生活之中，使職工樹立起良好的工作作風和主人翁精神，從一點一滴做起，使班組建設成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。
五：節(jié)能，做好節(jié)約成本的工作
浪費的都是成本，節(jié)約的都是效益，想增加效益就必須要抓好節(jié)能的工作，從細節(jié)抓起，從小事做起，提高材料的使用率，養(yǎng)成良好的工作習慣，不浪費包裝材料，節(jié)約水，電，氣把車間的一切物質(zhì)都合理的利用好。
總之，在今后的工作中我會繼續(xù)不斷的學習，樹立科學發(fā)展觀，認認真真學習，踏踏實實地工作，完成好領(lǐng)導交給的'各項任務，為我們企業(yè)的壯大，為構(gòu)建和諧車間，和諧生產(chǎn)，和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量!
先進事跡材料8
**** 男 **學高二(1)班班長。本人多才多藝，活潑熱情，學習成績一直中等偏上，綜合表現(xiàn)突出.在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為 “優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀班干部"。
一、班級管理，盡職盡責。
在學校，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到我都個個都稱贊我的管理才能。對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學校受稱贊的一個班級。我是老師的得力助手，老師把任務交給我，總不推卸，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。
平日生活中和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
二、學習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上認真，各科都是優(yōu)良，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。在英語口語學習上，我深知自己英語基礎差，謙虛向別的同學請教，經(jīng)過不懈的努力，英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手，并積極參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛，積極向上。
本人自入學以來各方面都全面發(fā)展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。
先進事跡材料9
7月30日下午，獲得“全國先進基層黨組織”“八閩楷�！睒s譽的三坊七巷消防救援站事跡報告會在榕舉行，福建省消防救援總隊機關(guān)和各支隊、大隊、消防救援站除執(zhí)勤值班以外的全體指戰(zhàn)員在各分會場收聽收看。
三坊七巷消防救援站一級消防士武文文、副站長張?zhí)焖�、站長陳輝華、第一任政治指導員吳發(fā)輝，福州古厝集團安全生產(chǎn)部副主任黃勇俤、福建省廣播影視集團廣播全媒體中心記者李薇6位來自隊伍內(nèi)外、不同崗位的報告人，用平實語言、鮮活事例、誠摯情感作了一場生動感人的事跡報告。一幅幅感人的畫面、一句句深情的講述、一個個感人的故事，引起全省消防指戰(zhàn)員強烈共鳴，引發(fā)現(xiàn)場雷鳴般掌聲。
近日，由福建省委宣傳部主辦的“八閩楷�！卑l(fā)布儀式在福建省廣播影視集團演播廳舉行。中共福建省委宣傳部授予福州市三坊七巷消防救援站“八閩楷�！狈Q號，號召廣大黨員干部向他們學習，更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，牢記囑托、勇?lián)姑�、開拓奮進，為譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章作出新的更大貢獻。
福州市三坊七巷消防救援站組建于1990年，是一支擔負著守護古厝、護衛(wèi)國旗、應急救援等多重任務的消防救援隊伍。自1991年元旦起，這支隊伍承擔福州市五一廣場每日國旗升降任務，他們是全國唯一承擔省會城市中心廣場國旗升降任務的消防救援隊伍。30年來，他們牢記囑托、風雨無阻，實現(xiàn)了22000余次升降國旗零失誤；作為消防救援隊伍，他們積極履行主責主業(yè)，加強防火巡查，守護國內(nèi)現(xiàn)存規(guī)模最大、保護最完整的明清歷史文化街區(qū)三坊七巷，實現(xiàn)了8年零火災、30年無重大火情；他們苦練精兵，研究創(chuàng)新滅火救援技戰(zhàn)術(shù)，多次參與各類重大滅火救援行動；他們心系群眾，成立“國旗衛(wèi)士雷鋒服務隊”，竭盡全力為群眾做好事、辦實事、解難事，寫下愛民親民的動人篇章。
福建省委宣傳部相關(guān)負責人介紹，學習宣傳他們的先進事跡，大力弘揚其內(nèi)涵精神特質(zhì)，對于激勵全省黨員干部群眾不忘初心、牢記使命、矢志奮斗，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
近段時間以來，三坊七巷消防救援站先進事跡在全省消防救援隊伍內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響�？傟犘掠栔ш牰箨犓闹嘘犃嘈氯肼毾绬T劉曜涵表示：作為“國旗下的消防衛(wèi)士”，他們始終牢記特殊使命，“零失誤”護衛(wèi)國旗。他們既是國旗守護者，也是應急救援的主力軍，是周邊群眾的親人。作為消防救援隊伍的新鮮血液，我將汲取楷模力量，把忠誠鑄入靈魂，把使命扛在肩上，以實際行動兌現(xiàn)“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的莊嚴承諾。平潭綜合實驗區(qū)城市管理執(zhí)法支隊干部梁洋說：“三坊七巷消防救援站的先進事跡充分體現(xiàn)了牢記使命、忠誠履職的政治本色，生動質(zhì)樸，可敬可學�！�
與此同時，崇尚楷模、學習楷模、爭當楷模的熱潮正在消防救援隊伍興起。7月21日，正在河南洛陽探親休假的福建省三明市泰寧縣消防救援大隊教導員崔朋飛、明溪縣消防救援大隊代理教導員權(quán)燕鋒，從新聞上看到鄭州市發(fā)生嚴重內(nèi)澇洪災后，立即告別家人從洛陽暴雨中奔襲4小時抵達鄭州，第一時間編入滎陽市消防救援隊伍參與救援，持續(xù)奮戰(zhàn)在防汛救災一線。權(quán)燕峰說：“我們要以三坊七巷消防救援站為楷模，在家鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全遭受嚴重威脅的時刻，挺身而出，做出自己應有的貢獻�！�
先進事跡材料10
我叫周泓睿，是后村鎮(zhèn)崖頭小學五年級的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機會參加此次“盡責奉獻美德好少年”的競選。
從上學以來我就擔任班干部。我始終提醒自己，班級榮辱是我的責任，勤勤懇懇地為班級為同學服務，當好老師的好幫手是我的義務。
作為一班之長，我深知肩上的責任重大。每天檢查同學們的紀律、衛(wèi)生，認真的完成老師交派的任務，已經(jīng)成為我的一種習慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學們做到的，我必須首先做好，所以，我時時處處以身作則，為同學們樹立良好的榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
在班級里，同學們都把我當成主心骨。只要是我組織活動，同學們都會踴躍參加。班上的黑板報和手抄報，都是我領(lǐng)著同學一起設計、編寫的。每次學校組織各類文體活動，我都會領(lǐng)著同學們討論思路，認真對待，因此，我們的班級始終是我們學校最有生機、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學�！皟�(yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語文課代表，我總是能夠及時的收發(fā)作業(yè)，及時的傳達老師的指示。為了提高我班的語文成績，我和老師合作，抽出時間幫助班級里的后進生，為他們解答疑難，幫助他們補習功課。
為了能更好地盡到當班干部的責任，學習上，我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學好每一門功課，不斷地學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，堅持每天讀書看報，給自己“充電”，以開闊視野、增長知識、陶冶情操。
“美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽的光彩�！懊赖律倌辍保羌钗見^發(fā)向上的動力，是我努力的目標。朝著這個目標，我一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，一定會讓我的生活更加充實，更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣，搏擊長空!在今后的生活中，我還會繼續(xù)盡職奉獻，做一位名副其實的美德少年!謝謝大家!
先進事跡材料11
因為有了這些好醫(yī)師，人民的生命健康才有了保障！在哈爾濱市有這樣的一位口碑醫(yī)生，在他的治療下，許許多多的人都健康了，而且他個人在自己的領(lǐng)域也取得了重要的成就，他就是全市優(yōu)秀醫(yī)護蔣力學醫(yī)生，讓我們一起來學習他的先進事跡吧。
中國十大口碑醫(yī)生——在全國各省會城市、直轄市的三甲醫(yī)院百萬醫(yī)師中，只有十名醫(yī)生當選，蔣力學便是這十名“口碑醫(yī)生”的一員。1990年，蔣力學作為呼吸專業(yè)碩士研究生來到哈爾濱市第一醫(yī)院呼吸內(nèi)科任住院醫(yī)師。1999年，考取上海第二醫(yī)科大學呼吸專業(yè)博士研究生，20xx年取得博士學位，留在全國知名的上海市肺科醫(yī)院工作。20xx年1月，蔣力學毅然踏上了重回哈爾濱的歸途。對于回歸理由，蔣力學這樣說到：“黑龍江呼吸專業(yè)基礎很薄弱，呼吸病學專業(yè)醫(yī)生應擔負責任。對個人來說，成功固然重要，但建立在社會責任上的成功才稱得上真正的成功。自己讀博學習，目的是回到最需要自己的患者身邊�！ㄎ弧欠駵蚀_，將直接影響醫(yī)學治療效果的好壞，醫(yī)學如此，人生何嘗不是如此？”
二十多年過去，彈指一揮間。如今的蔣力學擁有醫(yī)學博士、主任醫(yī)師、教授等頭銜，從一名普通的住院醫(yī)，成長為哈爾濱市第一醫(yī)院副院長，呼吸內(nèi)科主任兼呼吸一科主任。20xx年獲黑龍江省抗非典先進個人，20xx年獲黑龍江省五一勞動獎章，20xx年獲黑龍江省抗震救災先進個人，20xx年獲第五屆中國醫(yī)師獎�，F(xiàn)任中國醫(yī)師協(xié)會呼吸分會全國委員，中國醫(yī)師協(xié)會呼吸內(nèi)鏡分會委員，黑龍江省醫(yī)學會呼吸專業(yè)委員會副主任委員，黑龍江省醫(yī)學會腫瘤靶向治療專業(yè)委員會副主任委員，黑龍江省醫(yī)師協(xié)會呼吸分會副主任委員，黑龍江省醫(yī)師協(xié)會內(nèi)鏡分會副主任委員，黑龍江省醫(yī)師協(xié)會睡眠分會副主任委員，哈爾濱市政協(xié)委員，常委等職務。
當代呼吸病學發(fā)展的一個重要趨勢就是與危重癥醫(yī)學實行捆綁式發(fā)展。特別是“非典”肆虐后，他已經(jīng)深切的感受呼吸衰竭和呼吸支持技術(shù)已經(jīng)成為發(fā)展最為迅速的領(lǐng)域，是危重醫(yī)學中最常涉及的問題，也是多器官功能障礙綜合征或多器官衰竭處理中至關(guān)緊要，處于關(guān)鍵的治療地位。呼吸病學先于危重醫(yī)學而存在，其呼吸衰竭的基本理論，研究方法和診治手段是形成危重病醫(yī)學不可或缺的，而我省在這領(lǐng)域的工作極為薄弱，我市地處高寒地帶，慢性阻塞性肺疾病發(fā)病率為全國平均水平幾倍以上，重癥病人更多，因此，他從此踏上慢慢10多年求索之路。
這花費了相當大的精力籌建和完善呼吸重癥監(jiān)護室，進行人員培訓，并建立了較為完善的人工氣道管理、機械通氣呼吸監(jiān)測、氣體代謝與氧動力學監(jiān)測等技術(shù)方法，并在全省呼吸內(nèi)科率先建立了可實施有創(chuàng)—無創(chuàng)序貫治療危重慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭的呼吸重癥監(jiān)護病房。科室成立之初，蔣力學經(jīng)常守護病人到深夜，多年的不懈努力，不懈奮斗，他帶出來了一個個優(yōu)秀的呼吸危重癥醫(yī)生，使我們對慢性阻塞性肺疾病（COPD）、急性呼吸窘迫綜合征、危重型哮喘及各種危重疾病的救治達到較高的水平，實施有創(chuàng)—無創(chuàng)序貫治療危重慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭，滿足臨床需要，實質(zhì)性地促進對呼吸衰竭的臨床救治。
20xx年8月一名患有慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心臟病呼吸衰竭，同時伴發(fā)四個腦動脈瘤，其中一個以破裂的重癥患者，雖被多家大型醫(yī)院下達病危通知，但家屬還是懷揣一絲希望的來到哈市第一醫(yī)院呼吸內(nèi)科，把這最后的希望寄托與蔣力學和他的醫(yī)療團隊，蔣力學和他的醫(yī)療團隊為病人設計適合病人身體狀況、合理的治療計劃，運用人工氣道管理、機械通氣呼吸監(jiān)測、氣體代謝與氧動力學監(jiān)測等技術(shù)方法治療該患者，經(jīng)過二十天與病魔的賽跑，病人恢復生命體征，痊愈出院。20xx年6月，蔣力學與他的醫(yī)療團隊及時的救助了一名危在旦夕的孕婦，該病人患有急性呼吸窘迫綜合癥，從佳木斯市某院緊急轉(zhuǎn)院到哈市第一院呼吸科。緊急辦理住院后，蔣力學立即設計救助計劃，其他醫(yī)護人員積極配合，在呼吸機的支持下，患者血氧濃度僅80%，氧飽和度僅79%—82%，心率達到170—180，極度煩躁，兩條生命危在旦夕……蔣力學醫(yī)生將生平所學與最新技術(shù)配合運用，經(jīng)歷了七個晝夜治療，監(jiān)護病人氧合明顯好轉(zhuǎn)，成功的擺脫了呼吸機，影像學病變也顯示完全吸收，痊愈出院。這次治療不僅僅是醫(yī)學上的成功，也是人性的偉大閃光，蔣力學不只是救助一個重癥病人更是救助了一個家庭。
介入呼吸病學是呼吸危重癥另一個非常重要的領(lǐng)域，介入呼吸病學和危重癥救治是呼吸學科的兩個重要發(fā)動機。近些年，微創(chuàng)理念深入人心，微創(chuàng)技術(shù)火熱開展，然而在呼吸內(nèi)科，微創(chuàng)似乎還是一片靜寂，因為在敏感的氣管里，操作中即便是微量的煙霧和出血，都是醫(yī)生不得不考慮的危險因素，經(jīng)支氣管鏡的內(nèi)鏡下腔內(nèi)治療具有更高的風險及難度，因而其發(fā)展一直相對緩慢，特別在國內(nèi)開展此項技術(shù)的單位很少。近10年來，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，應用微型實用的設備來治療支氣管內(nèi)局限病灶，已有了很大的進步，使得一些失去手術(shù)機會的支氣管內(nèi)腫瘤，特別是氣道阻塞的患者，能夠得到進一步治療，特別是對于產(chǎn)生狹窄和阻塞的支氣管腔內(nèi)良性病變的治療效果非常好，可免除患者手術(shù)的痛苦及開胸手術(shù)帶來的肺功能損失及一些并發(fā)癥。在蔣力學的帶領(lǐng)下全省率先開展了支氣管鏡下電凝切、氬等離子體凝切、冷凍治療、支架植入、支氣管球囊擴張、瘺口粘堵技術(shù)，可以說這一領(lǐng)域發(fā)展朝氣蓬勃、方興未艾，是高水平呼吸學科建設的標志性技術(shù)。
蔣力學帶領(lǐng)呼吸內(nèi)科團隊在哈爾濱市科技局重大科技攻關(guān)課題資金的資助下應用氣道狹窄的多種介入治療方法，開通急診綠色通道使這項技術(shù)成為氣管、主支氣管重度狹窄的有效治療手段，呼吸內(nèi)科救助中央氣道狹窄病人范圍之廣，上至九旬老人，下至十幾歲孩子，使許多病人不用再周轉(zhuǎn)于北京，上海等大型醫(yī)學，耽誤最佳治療時機。同時對局麻下、全麻下經(jīng)氣管插管、喉罩及各種微創(chuàng)介入技術(shù)的經(jīng)濟花費與臨床療效的產(chǎn)出進行比較，并確定適合不同條件下治療呼吸系統(tǒng)腔內(nèi)病變的最適宜技術(shù)方法或技術(shù)組合，建立符合黑龍江省省情的呼吸內(nèi)鏡介入技術(shù)的標準操作規(guī)范。在蔣力學帶領(lǐng)下的呼吸內(nèi)科拯救的不單單是病患生命，還是一個家庭對生命的希望，這就是他一直信奉的醫(yī)師職責。
發(fā)生于縱膈的病變是最難確診的，以往是依靠縱隔鏡，但縱隔鏡檢查本身對病人的損傷就很大，因此很難廣泛開展，以致不少病人失去最佳的診斷時機。對于這些患者，蔣力學帶領(lǐng)他的團隊在全省率先應用經(jīng)支氣管鏡縱膈腫物及淋巴結(jié)針吸活檢技術(shù)。這種經(jīng)支氣管鏡縱隔腫物及淋巴結(jié)針吸活檢技術(shù)幾乎沒有并發(fā)癥，門診即可操作，更為重要的是，它解決了過去難于診斷的縱隔病變。這樣的成績，得益于蔣力學學科建設學科帶頭人的培養(yǎng)要導入鷹雁精神，學科帶頭人要敢于像老鷹一樣伸出頸項獨立作戰(zhàn)，搏擊風浪；又能像大雁一樣，在自己展翅高飛時，為后面的隊友提供向上之風，能夠呱呱叫著激勵伙伴共同前進，強調(diào)個人技術(shù)全面不放手的學科帶頭人是學科發(fā)展的絆腳石。他在人才觀念上，由高學歷等于人才轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛懈咝录夹g(shù)或?qū)嵱眯越^活者加高貢獻者等于人才，實踐證明有些作出一定貢獻的人才未必有特定的學歷或職稱，但其在醫(yī)院里的作用卻是不可替代的，給人才一個支點，他采取的方法是，要想讓人才最大限度的釋放自己的能量，學科帶頭人要做的是給人才提供事業(yè)發(fā)展的舞臺，以事業(yè)感情留住人才，以發(fā)展遠景聚集人才，把人才隊伍建設好、管理好，讓人才以優(yōu)質(zhì)的服務回饋醫(yī)院，回饋患者。
哈爾濱市第一醫(yī)院呼吸內(nèi)科在蔣力學的帶領(lǐng)下，成為哈爾濱市級重點學科，是我市呼吸疾病診療和研究的重點單位和哈爾濱市呼吸疾病防治研究基地，已建立呼吸病學領(lǐng)域的6個專業(yè)組。哈市第一醫(yī)院呼吸內(nèi)科以呼吸病學領(lǐng)域?qū)W科熱點介入呼吸病學和危重癥救治作為重點研究方向并居省內(nèi)領(lǐng)先，形成了自己顯著的專業(yè)特長，同時對呼吸系統(tǒng)疑難病、罕見病、少見病也有較深的造詣。本著源于臨床、精深科教、超前規(guī)劃、創(chuàng)新進取的學科建設思路，集呼吸危重癥醫(yī)學及呼吸內(nèi)鏡介入治療的優(yōu)勢，成就呼吸科精品建設的目標。
先進事跡材料12
我是xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的一名普通黨員，20xx年，經(jīng)過公開競爭選拔，受縣局黨組委任，一直擔任質(zhì)量監(jiān)督管理股股長。幾年來，在局黨組的培養(yǎng)和指導下，我立足本職工作，不斷加強自身業(yè)務能力學習，努力提高質(zhì)量監(jiān)督管理工作的水平，認真履行職責，強化“三種意識”，搞好“兩大服務”，積極探索新形式下作好本職工作的方法和途徑，踏踏實實服務企業(yè)，真心實意為企業(yè)謀利益，以自己的工作實踐和個人作風，贏得了廣大企業(yè)的衷心贊譽。s0100
一、加強學習，不斷提高工作能力
一直以來我局黨組始終把服務企業(yè)工作時刻擺在重要日程上，高度重視，多次召開服務企業(yè)專題會議，精心研究服務企業(yè)方案，合理部署服務企業(yè)工作。作為具體負責服務企業(yè)工作的一名，我深感肩上擔子的份量，深知服務企業(yè)工作對自身政治素質(zhì)、知識水平、業(yè)務能力提出了更高的要求�！按蜩F首先自身硬”，我把加強學習，不斷提高做好服務企業(yè)工作能力作為自己的首要任務，認真學習黨的路線、方針、政策，躬行“三個代表”重要思想，積極參加盛市局組織的各種業(yè)務知識培訓。通過自身的努力，取得了‘國家質(zhì)量管理體系審核員’的資格，并被xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓中心聘為《企業(yè)質(zhì)量管理函授》培訓講師，使自己對本職工作有了較為深刻的理解和認識，為做好服務企業(yè)工作打下了良好的基矗。
二、心系企業(yè)，積極推動名牌戰(zhàn)略
推動名牌戰(zhàn)略工作具有提升區(qū)域經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的影響力,到～年為止，xx縣的企業(yè)沒有一個名優(yōu)產(chǎn)品，這是振興xx縣經(jīng)濟發(fā)展的一項大事，為此局黨組一班子成員多次深入到企業(yè)調(diào)查情況，研究方案，并多次做指示一定要填補這項空白，作為服務企業(yè)工作者更是心急如焚，經(jīng)局黨組的反復調(diào)研，把爭創(chuàng)名優(yōu)企業(yè)的焦點集中到了xx鍋爐廠這個企業(yè)上。xx鍋爐廠是一家集體企業(yè)，雖然效益不錯，但是質(zhì)量管理水平距爭創(chuàng)名優(yōu)產(chǎn)品還有一定差距，我感到肩上的擔子更重了。于是在和企業(yè)溝通的基礎上，把焦點集中在提高質(zhì)量管理水平這個層面上，短期內(nèi)做好此項工作。于是我和該廠廠長進行了溝通，決定對該廠在不影響正常生產(chǎn)的情況下進行一次全員的質(zhì)量管理知識的培訓，時間選在下午下班以后，每天2小時，為期一個星期。為了此次培訓的成功，我查閱了大量的資料，做了充分的準備，每天下班后不記報酬的為該廠進行培訓，收到了良好的效果。終于xx鍋爐廠順利取得了xx省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的稱號，成為我省同行業(yè)第一家得此榮譽的企業(yè)。
三、積極引導，加強企業(yè)質(zhì)量管理
xx是個農(nóng)業(yè)縣，工業(yè)基礎差，企業(yè)規(guī)模偏小，中小型民營企業(yè)占大多數(shù)，一些生產(chǎn)企業(yè)只看到眼前利益，質(zhì)量管理水平低，產(chǎn)品質(zhì)量無法保證，市場競爭力差。要為企業(yè)做點事，不能只停留在服務的口號上，要真心實意的做點事。于是，我從加強企業(yè)信息化建設入手，幫助企業(yè)收集標準，印制成冊，發(fā)放到每個企業(yè)中去，并幫助企業(yè)制訂規(guī)章制度，完善各種生產(chǎn)記錄。組織開展了多期企業(yè)質(zhì)量管理人員及技術(shù)監(jiān)督法律法規(guī)知識培訓班，幫助企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系，大力宣貫iso9000標準，積極推廣國內(nèi)外先進的總理管理方法，切實提高了企業(yè)的質(zhì)量意識、管理水平，引導企業(yè)走質(zhì)量效益型道路。在堅持不懈的努力下，截止目前，我縣已有9家中小型民營企業(yè)順利通過xx省企業(yè)質(zhì)理體系可，2家中小型民營企業(yè)通過了iso9000國際質(zhì)量管理體系認證，有效的提高企業(yè)的產(chǎn)品競爭力。
四、履行職責，拉進與企業(yè)間的距離
“急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想”是我們服務企業(yè)的口號，也是我們要履行的職責，于是我經(jīng)常深入企業(yè)，從培訓管理人員到指導落實各項質(zhì)量管理制度，以及幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件、建立檢驗室、制定標準等，與企業(yè)交朋友，話家常，商量和解決企業(yè)生產(chǎn)管理里中的實際問題。哪個企業(yè)的化驗室技術(shù)力量不行，我便聯(lián)系縣檢測中心的技術(shù)人員給予指導；哪個企業(yè)的化驗設備需要檢定有不知道到哪檢定，我便聯(lián)系市檢測中心的技術(shù)人員上門服務；企業(yè)出現(xiàn)了不合格現(xiàn)象,我便幫助企業(yè)分析原因,認真整改。這樣不僅加強了對企業(yè)的監(jiān)督，完善了企業(yè)的管理，更拉進了與企業(yè)的距離。
我雖然在工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導和企業(yè)的要求還存在一些差距，在今后工作中，我將繼續(xù)加強學習，克服不足，盡職盡責，努力提高自身素質(zhì)，不斷適應工作需要，做出更大的成績。
先進事跡材料13
進入大學第一天的情景我仍然記憶猶新，而今，已在這里生活了將近兩年，我找到了方向，樹立了信心，我要努力，成為一名優(yōu)秀的大學生！
一、活動有益身心健康
我參加了冬季長跑比賽，雖然只獲得了第十五名的成績，但對于我自己絕對算得上一次挑戰(zhàn)。賽后，班里的同學沒有對我的成績失望，而是為我喝彩。離家在外的我第一次感受到這里也是那么幸福，我為我付出的汗水無怨無悔。后來，我和舍友們參加了學院舉行的“第二屆宿舍文化節(jié)”，榮獲了二等獎。我為我們這個小集體的團結(jié)友愛感到自豪，我相信我們會快樂地度過這四年時光。為了提高身體素質(zhì)，我加入了健身協(xié)會，作為健身協(xié)會的一員，我按時到指定的地點認真接受訓練。在這里，我不僅找到了健康與快樂，還認識了很多新朋友。
二、學習有利未來發(fā)展
大學的學習是自主的，學習內(nèi)容是廣泛的，為了不辜負父母對我的期望，也為了不辜負自己這么多年的學業(yè)生涯，我不斷在學習方面豐富自己，學習專業(yè)內(nèi)、外的知識。第一學年末，我獲得了二等思源獎學金和三好學生的稱號。
三、心理彰顯個人內(nèi)涵
第二學年初，我被同學們推選為心理委員，我希望通過這次機會幫助同學解決心里問題，為他們排憂解難并提高自己的心理素質(zhì)。此外，作為一名班委，在幫助其他班委工作的同時，我會主動去了解每個人的心里，成為他們的知心朋友。
大學，給我?guī)砹藷o限遐想，無限驚喜，無限磨礪。在這里，我學著堅強，學著獨立，學著創(chuàng)造，學著團結(jié)，學著解決從未經(jīng)歷的事，學著接觸從未見過的人。此后，我更會嚴格要求自己，抓住現(xiàn)在的機遇，踏著時代的脈搏，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌！
先進事跡材料14
村莊是疫情防控的神經(jīng)末梢，xxx作為八甲朱村黨支部書記，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)村“兩委”班子成員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排、核酸檢測、值班值守等工作，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
八甲朱村內(nèi)有1000余名常住人口，其中不少年紀較大的村民因沒有智能手機、不會登記操作，進行核酸檢測時存在諸多不便，對此，他廣泛發(fā)動村內(nèi)志愿者組建服務隊，現(xiàn)場開展信息登記、掃碼錄入、秩序維護等工作，使村民享受貼心服務的滿分同時，檢測效率提升30%。他還時刻不忘困難群眾，疫情防控期間，他為村內(nèi)30余戶困難群眾上門送去米面油等生活物資，并盡可能為他們解決實際問題，將濃濃關(guān)懷送到群眾心坎上。
他的妻子身患疾病，需人照料，但為做好疫情防控工作，守護好一村群眾安全，他將妻子托付給家人，毅然選擇以村為家，全力抗疫。在他的帶動下，村內(nèi)黨員群眾，也紛紛參與到村莊防疫隊伍中。他在抗擊疫情的重要關(guān)頭，用實際行動為村民筑起了疫情防線，用初心使命書寫了八甲朱村戰(zhàn)“疫”答卷。
先進事跡材料15
xx鎮(zhèn)x中的xxx老師自參加工作以來，就與書、與生、與教育結(jié)下了不解之緣，有孜孜探尋高效課堂的艱辛，有默默付出的汗水與淚水，有學生、家長認可的幸福與滿足……種種情愫交織、匯凝，更加堅定了她對教育的一片癡情和赤誠。
從教以來，x老師在平凡的崗位上努力實踐著自己所憧憬的教育事業(yè)。她聽課堂、訪學生、閱資料、學名家、撰教案、寫反思，記錄自己的成長之路。為了讓讀書成為學生學習生活中的主旋律，用經(jīng)典閱讀凈化學生的心靈，她帶領(lǐng)全體語文教師進行“晨誦午讀暮省”課改項目和經(jīng)典誦讀與語文整合教學的實驗探究。每一次的學習和鍛煉都讓她的大腦得到了充實，也使她更加堅定了用最好的教育成就最美自己的理想。特別是參加xx省20xx年國培xx縣送教下鄉(xiāng)教師工作坊的研修活動，讓她完成了一次完美的蛻變。面對這次新的挑戰(zhàn)，她義無反顧的投入到繁重而有意義的工作中，示范引領(lǐng)、研課磨課，校本教研有聲有色;從縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎到縣優(yōu)質(zhì)課大賽的評委，從縣級骨干教師到市級學科帶頭人，從一名普通農(nóng)村教師到主持完成市縣級四項課題，以及隨之而來的國家省市縣優(yōu)秀輔導教師、縣優(yōu)秀教師、縣杰出班主任、縣優(yōu)秀工作坊坊主、縣教師培訓師、省級優(yōu)秀學員等榮譽稱號，就是最好的見證。
“沒有愛，就沒有教育�！敝挥嘘P(guān)心學生，才能得到他們的認可和愛戴。對于農(nóng)村孩子，留守兒童較多，缺少父母關(guān)愛。課堂上給她們特別的關(guān)注和鼓勵，課下找她們聊天談心。學生失去至親，她積極募捐，成為孩子最大的精神支柱;對于病情加重的學生，x老師四處奔波，為她籌集醫(yī)藥費;走訪精準扶貧戶，落實教育扶貧政策，為貧困孩子完成學業(yè)保駕護航。家長深情的一躬，是對她最好的回敬;學生燦爛的笑容，是對她最大的褒獎。
學生朗朗的讀書聲，滿滿的榮譽，是對她工作的最好肯定。專業(yè)過硬德自高，點滴行動敬業(yè)心，以愛育人筑師魂，x老師用行動詮釋著責任與師愛，讓每一個生命健康幸福成長!
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