我的煩惱小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱小學(xué)作文1
在人生道路上,人是在煩惱中成長(zhǎng)的。它總是隨時(shí)隨地伴著我們,讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你們?cè)敢庖黄饋?lái)“分享”我的煩惱嗎?那就請(qǐng)把你們的耳朵貼在屏幕上,來(lái)聆聽(tīng)我的心聲。
NO.1:英語(yǔ)演講稿
唉,說(shuō)起這英語(yǔ)演講稿呀,可以說(shuō)是我自投羅網(wǎng),自作自受,為什么呢?就三個(gè)字----不會(huì)讀。當(dāng)時(shí)以為很簡(jiǎn)單,三下五除二就可以大功告成了,內(nèi)心懷著一種躍躍欲試的感覺(jué),就報(bào)名參加了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福啊,英語(yǔ)演講稿一發(fā)下來(lái),我這眼可全都花了,頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。拿著三百多字的英語(yǔ)演講稿,站在走廊上傻笑,過(guò)路的人都三步一回頭,接著就說(shuō)出了冰冷無(wú)情的二字--瘋子。雖然老師有教,但根本就聽(tīng)不懂,剛一教,轉(zhuǎn)個(gè)頭,馬上忘得一干二凈。想去請(qǐng)教老師,膽小;請(qǐng)教同學(xué),怕遭白眼;問(wèn)家里人,沒(méi)一個(gè)懂英語(yǔ);注讀音,被老師逮著就完。眼看期限即將來(lái)臨,我心里只有怕的份,真是束手無(wú)策啊。(望各位武林高手提提策略啦,小生在這里拜托了。呵呵~~
NO.2:作業(yè)多
說(shuō)起作業(yè)多,大家應(yīng)該也有同感吧。每天晚上,我總是在“戰(zhàn)場(chǎng)”上孤軍奮戰(zhàn),堆得像山一樣高的作業(yè)不斷地向我襲來(lái),壓得我上氣不接下氣,兩只眼皮在激烈地打架,可我還得一一把它們“打敗”,才能跟我那親愛(ài)的床“共度良宵”。唉,什么時(shí)侯才能像外國(guó)小朋友那樣放學(xué)后回到家可以無(wú)悠無(wú)濾,輕松自在地在大自然的懷抱中盡情地嘻戲,盡情的玩耍。
......
我的煩惱多得數(shù)不清,說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完,只得放在心里慢慢的去“回味”。
我的煩惱小學(xué)作文2
尊敬的王老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴我們快四年了。這幾年來(lái),您為我操了不少的心,真的很感謝您,敬愛(ài)的王老師,借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我又可以向你傾訴我的心里話了。
最近,我很為我的“小”而煩惱。一是膽子小,二是身材小。
膽子小的煩惱是:開(kāi)學(xué)選班干部的時(shí)候,不知您是否還記得?其實(shí)我很想當(dāng)生活委員,但是我哪敢寫(xiě)紙條給您,沒(méi)有勇氣推薦自己,所以到了評(píng)生活委員的時(shí)候,也只能眼睜睜的看到別人得到。當(dāng)時(shí)我真是腸子都悔青了,但也無(wú)濟(jì)于事了。以后遇到這樣的事,我一定會(huì)積極參與,不讓自己留下遺憾。
身材小的煩惱是我在和朋友玩的時(shí)候,有些人會(huì)叫我們“三個(gè)矮冬瓜”雖然知道同學(xué)們都是開(kāi)玩笑的,但我心里卻受了很大的打擊。還有就是上課的時(shí)候(坐在后面時(shí))老師在黑板上寫(xiě)的字被前面身材高大的同學(xué)擋住了或者看不清,我就非常自悲,心里想我什么時(shí)候也能像別人那么高大!雖然別人認(rèn)為沒(méi)關(guān)系,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很煩惱的事。
親愛(ài)的王老師,您就像一束陽(yáng)光一樣的溫暖,所以這些心里話我只能對(duì)您訴說(shuō),請(qǐng)您幫我出出主意,指引我可以嗎?非常抱歉,您工作那么忙還要聽(tīng)我啰嗦。好啦!那我就不打擾您啦!
祝您:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:***
12月22日
我的煩惱小學(xué)作文3
生活像一道菜,而我們的命運(yùn)就像菜里面的種種味道!八崽鹂嗬毕獭保懈吲d的時(shí)候,有快樂(lè)的時(shí)候,還有煩惱的時(shí)候……煩惱的數(shù)量大于快樂(lè)。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“決斷”了歡笑,壓力的沉重“早就”了在夢(mèng)幻中的我們--成長(zhǎng)的煩惱。
一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”一閉眼“地歷生”。猶如一塊碩大的石頭壓在我們的肩頭。揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和父母的嘮叨。
作業(yè)--堆積如山,背書(shū)--唇焦口燥,讀、寫(xiě)、背、默加起來(lái),我已累得半死不活了!當(dāng)然,我知道它們是為了我好。
什么事也做不好--我的缺點(diǎn),我的煩惱。
爸爸買(mǎi)了兩只兔子,說(shuō)什么很難養(yǎng)活,我才不信呢!不就兩只兔子嘛!我就不信養(yǎng)不大!我要讓他們知道,我總有一件做好的事!這兩只兔子,我搶著要養(yǎng),爸媽也不好推辭,只好讓我搶去了?刹胚^(guò)幾天,一只兔子死了,另一只兔子也離我而去了。爸爸說(shuō)可能是喂得菜葉不新鮮。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我猛然想起:那天因?yàn)槊,胡亂塞了幾片帶黃的葉子給兔子吃。唉,粗心!粗心!粗心!都是粗心惹的禍!
到家里,不知誰(shuí)送了幾條金魚(yú),我抱著魚(yú)缸進(jìn)了房間。心想著:這金魚(yú)給我養(yǎng)?上!一次因?yàn)槭沉戏哦嗔耍瑢?dǎo)致金魚(yú)一條條脹死了。我仰天長(zhǎng)嘯:粗心,你何時(shí)遠(yuǎn)離我!
很多人唱:“小小少年,很少煩惱……”我真希望我很少煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的就是家庭不和諧,有的就是近視眼,此時(shí)還有的就是考試不理想……而我的煩惱就就是這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡,五花八門(mén)。有白色的,有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕,覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn),很酷,自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應(yīng),還說(shuō):“戴眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)很多不便的!倍乙稽c(diǎn)兒也不在意?磿(shū)時(shí),不就是躺著,就就是趴著,再加上看電視太近和玩多了電腦,眼睛越來(lái)越模糊了。
記得有一次,我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人,長(zhǎng)得好像外婆,我就叫了聲:“外婆!”可話一出,別人一轉(zhuǎn)身,我就后悔了,原先不就是外婆。我怕別人罵,此時(shí)只好迅速逃跑。之后,媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度,不得不給我配一副眼鏡。此刻我雖然滿足了自己的心愿,可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡,可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡,運(yùn)動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次,我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎樣看也覺(jué)得就是“a”,便抄了上去。然后,老師叫人讀單詞,輪到我了,我自然就讀錯(cuò)了,別來(lái)就是批評(píng)了。我心里就是多么后悔呀,后悔自己不愛(ài)護(hù)眼睛,能夠一切都已經(jīng)晚了。
人們都說(shuō):“眼睛就是心靈的窗子!蔽覀円煤帽Wo(hù),不要讓“心靈之窗”黯淡。這對(duì)你的生活會(huì)造成很多不便,就像我一樣,不要讓眼睛成為你的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文5
我想,每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧!當(dāng)然,我也不例外。我最大的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢?接下來(lái)就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
那天晚上,指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了,可我還在抬頭寫(xiě)作業(yè)。你大概不知道,我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的作業(yè)啦?墒,我的旁邊還有一堆作業(yè),都快堆成小山了,估計(jì)還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí),我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看會(huì)兒電視。
我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),可腳剛踏出一步,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽冷冰冰地說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?你出來(lái)想干什么?”頓時(shí),我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“做……做完了!薄白鐾炅?那你還不快去睡覺(jué)!現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了。”媽媽大聲地說(shuō)。我忍不住嘀咕著:“都超過(guò)睡眠期了還睡覺(jué)!眿寢尣唤獾貑(wèn):“什么叫睡眠期?”“就是晚上八九點(diǎn)。”我的心里突然有了底氣。“既然你不去睡覺(jué),那就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽一下子火冒三丈,把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書(shū)房。
只見(jiàn)媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》!皨寢,你哪兒來(lái)的這書(shū)?”我有些崩潰!吧?gòu)U話,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接過(guò)書(shū),然后回房間了?粗靶∩健鄙嫌旨恿恕逗隈R閱讀》這塊“巨石”,我煩躁不已!拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭啊!”媽媽大吃一驚,連忙走過(guò)來(lái),指著“小山堆”說(shuō):“你不是說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了嗎?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懶!快寫(xiě)!”霎時(shí)間,在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí),我終于寫(xiě)完了。我晃晃腦袋,又伸了個(gè)懶腰,不知道明天還能不能準(zhǔn)時(shí)起床。唉,作業(yè)多真是令人心煩!
老師,求您大發(fā)慈悲,幫我消除一下煩惱吧!
我的煩惱小學(xué)作文6
“哎!最近比較煩,比較煩,比較煩……”我無(wú)力的趴在桌前哼著這首歌。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也多了起來(lái):作業(yè)變多了,成績(jī)落后了,就連平時(shí)最溫和的媽媽也變得嘮叨了……總之一個(gè)字——煩!
這不,媽媽又開(kāi)始了:“你在桌子前發(fā)什么呆。∽鳂I(yè)寫(xiě)好了嗎?作業(yè)寫(xiě)好了也應(yīng)該把書(shū)看看,你這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好……”哎!受不了!受不了!我惹不起我躲的起,我還是乖乖的寫(xiě)作業(yè),看書(shū)吧!
不一會(huì)兒,媽媽又叫我:“快點(diǎn)把垃圾倒一下!”我的心里極不愿意,就隨便講了一個(gè)理由:“我要寫(xiě)作業(yè),沒(méi)空!”“作業(yè),倒完垃圾再寫(xiě),快去!”媽媽又下命令了!拔也幌肴!”我小聲的說(shuō)。果然不出我所料,媽媽又開(kāi)始用她的“三寸不爛之舌”了:“叫你做點(diǎn)事,你就不想去,剛才在那發(fā)呆怎么有空!不就叫你倒下垃圾,多走點(diǎn)路有什么……”聽(tīng)著媽這一翻深思熟慮的“教導(dǎo)”,還是得下樓去倒垃圾,雖然心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,我也無(wú)可奈何點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家,媽媽又開(kāi)始“意味深長(zhǎng)”地告訴我:“做什么事都講究效率,做作業(yè)也是一樣,不要邊玩邊寫(xiě),要做作業(yè)就一口氣把作業(yè)做完……我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)我也知道媽媽這都是為我好,也許媽媽認(rèn)為這樣就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻讓我知道了?墒俏覅s不這么認(rèn)為。
哎!我的煩惱誰(shuí)能幫我解決!
我的煩惱小學(xué)作文7
生容易,活也容易,生活,不容易!你們知道我為什么這么感嘆嗎?因?yàn)槲覠⿶捞,別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
煩惱一:作文發(fā)表總是普通
“唉,作文又是普通,難道我作文真的這么差嗎?”我一個(gè)人躺在床上,心里胡思亂想著:我還想快點(diǎn)得稿費(fèi)好買(mǎi)MP5呢!怎么都是普通啊!老天真不長(zhǎng)眼,是要把我急死嗎?我的天啊,煩死了煩死了煩死了。讓我得3次就可以了啊!投吹牛大王不得,投同題作文不得,我怎么這么倒霉!555!孫悟空、豬八戒、唐憎、沙和尚、觀音菩薩,都來(lái)救救我啊!
煩惱二:暑假作業(yè)寫(xiě)不完
終于放暑假了,大家肯定都很開(kāi)心,我也一樣,但瘋玩了一個(gè)多月的時(shí)候,我才想起來(lái):作業(yè)還沒(méi)做呢!這次我肯定要熬夜了。來(lái)看看作業(yè):開(kāi)心每一天、看五本好書(shū),把好詞好句寫(xiě)下來(lái)、還有30篇日記、綜合實(shí)踐表。我的天啊!這么多?30篇日記和五本書(shū)的好詞好句我要寫(xiě)到什么時(shí)候。恳懒炙齻兌紱](méi)有作業(yè)呢!唉,走吧,寫(xiě)作業(yè)去。
煩惱三:天天想著買(mǎi)MP5
MP5,MP5,MP5,我滿腦子都想著MP5,想得快要想出病來(lái)了,我到底什么時(shí)候才能贊夠錢(qián)去買(mǎi)啊?我都要瘋了,如果不的稿費(fèi)的話,我就真的要得病了!
我的煩惱還有很多,是三天三夜也說(shuō)不完的,你們是不是也一樣呢?如果是,那我們就是同命人,如過(guò)不是,恭喜你,你是個(gè)快樂(lè)的孩子,不說(shuō)了,我得寫(xiě)作業(yè)了,拜。
我的煩惱小學(xué)作文8
每年暑期,許多中小學(xué)生都忙著充電?墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。不少補(bǔ)習(xí)班的老師都是學(xué)校教師。他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班上的表現(xiàn)和在課堂上的表現(xiàn)相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫(huà)了一個(gè)大大的打不開(kāi)“問(wèn)號(hào)”?
為什么老師在課堂上不好好講課,只有額外花錢(qián)才能學(xué)到知識(shí)呢?據(jù)某些初中生反應(yīng),在課外班的時(shí)候,有的題在課上也講過(guò),但只講了一種解法,可是到了補(bǔ)習(xí)班時(shí),竟講出了三種解法。
有的初中生認(rèn)為,其實(shí)不是這些老師的水平不夠,在課堂上完全可以講得更好,讓學(xué)生聽(tīng)得明白。可老師們偏偏不這么做,卻熱衷于課外補(bǔ)習(xí)班。學(xué)生們參加了補(bǔ)習(xí)班就提高的很快,所以許多學(xué)生對(duì)課外班已經(jīng)形成了依賴性。
有許多名校的老師在課外補(bǔ)習(xí)班任課。由于教育消費(fèi)的水漲船高,老師們?cè)谡n外班上課收入很高,又是一上午的課費(fèi)就多達(dá)數(shù)千元。受利益的驅(qū)動(dòng),一些老師樂(lè)此不疲,卻忽視了在課堂上應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從低層次來(lái)看是“師責(zé)”,“師德”的問(wèn)題,從更深一層看對(duì)下一代人對(duì)“老師”這一神圣稱號(hào)的曲解,甚至?xí)斐晌覀儗?duì)人生觀、價(jià)值觀的畸變和扭曲。
政府說(shuō)了讓中小學(xué)生減負(fù),可是又減在哪里了呢?政府說(shuō)了不讓在職老師開(kāi)課外班,可是又有誰(shuí)沒(méi)開(kāi)呢?這種風(fēng)氣何時(shí)才能杜絕!我們的煩惱何時(shí)才能消失啊!
我的煩惱小學(xué)作文9
“小小少年很多煩惱,眼望四周沒(méi)有陽(yáng)光照”,我的煩惱誰(shuí)能懂?我的煩惱有誰(shuí)能懂?我的煩惱便是成為了全班的依靠。
在班里老師和同學(xué)們總想讓我面對(duì)風(fēng)浪擁抱太陽(yáng),班里大事小事都需要我出面,可我好煩!
就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧,所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,我們的校長(zhǎng)博學(xué)多才,見(jiàn)多識(shí)廣,為了鼓舞班級(jí)士氣,我們的語(yǔ)文老師誠(chéng)摯邀請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)為我們進(jìn)行一次勵(lì)志演講。需要給校長(zhǎng)寫(xiě)一封邀請(qǐng)函,老師先去問(wèn)問(wèn)班級(jí)中的男子漢們。他們并不十分熱情,老師又去詢問(wèn)女生們,有幾位女生高高抬起手,嘴里喊著:“老師選我選我”老師滿臉笑容地回應(yīng):“好好,但你們還需要一個(gè)領(lǐng)頭人!蔽掖蛄艘活,不好,我的直覺(jué)告訴我情況不對(duì)勁。一瞬間,同學(xué)們齊刷刷的看向我,果然。不出我意料,我是那個(gè)“幸運(yùn)之子”,我的天啊,又是我啊,我無(wú)可奈何地?fù)P起嘴角熟練地對(duì)大家一笑。終究是我一個(gè)人扛下了所有。重?fù)?dān)一下子落到了我的肩上,真是“人在位上座,事從天上來(lái)啊”,蒼天吶,為什么總是我啊,我就那么被“寵愛(ài)”嗎,同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該把對(duì)我的“寵愛(ài)”送給他們,讓他們也好好經(jīng)歷一下幸福的感覺(jué),可您怎么不明白我的內(nèi)心呢?同學(xué)們調(diào)侃的說(shuō):“哪怕有一天天塌了,也有我們的班長(zhǎng)扛著!绷钗铱扌Σ坏,之前的事便算了,可這次面對(duì)的,可是校長(zhǎng)大人,怎可有半點(diǎn)的差池,我只能全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真地制作邀請(qǐng)函,由衷感嘆:“我的煩惱誰(shuí)能懂?”漆黑的夜,無(wú)力的嘆息。
我是同學(xué)們的盾牌,抵抗千軍萬(wàn)馬;是同學(xué)們的魔法,無(wú)所不能;是同學(xué)們的依靠,不怕風(fēng)吹雨打,我的煩惱誰(shuí)能懂?我太難了!”
我的煩惱小學(xué)作文10
每個(gè)人可能都會(huì)有煩惱,比如媽媽總是拿我們與別人做對(duì)比,說(shuō)我們這不行那不行,比如喜歡唱歌啦,跳舞啦,可是家人卻不支持我們。我的煩惱有很多,現(xiàn)在我上初中了,隨著中學(xué)的變化,小學(xué)的習(xí)慣就要逐漸的改正,有時(shí)可能由于作業(yè)太多,壓力太大,頭上已經(jīng)長(zhǎng)白頭發(fā)了,就算自己再努力可還是不行,上課跟不上老師講話的節(jié)奏,一不注意就會(huì)走神。班里的同學(xué)也跟小學(xué)不一樣了,還有的老師動(dòng)不動(dòng)就在講課的時(shí)候向我們發(fā)脾氣,老師管得太嚴(yán),背誦的東西太多,上課聽(tīng)不懂老師講話的主題是什么?同學(xué)們不想學(xué)習(xí),作業(yè),有時(shí)寫(xiě)不完會(huì)落下一點(diǎn),可是到后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,作業(yè)一次比一次多,更煩惱的是自己的家庭不和諧,老師說(shuō)現(xiàn)在正是我們的青春期,父母正在進(jìn)入更年期,偶爾和父母發(fā)生一些小矛盾,沒(méi)有什么大礙的,可是我的心里還是很害怕很糾結(jié)。還有更煩惱的,小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)挺好的,可是到了初中科目增多,成績(jī)有時(shí)高有時(shí)低,回家不敢說(shuō),于是就自己晚上躲在外面,第二天會(huì)被打的更慘。
還有的是我們的夢(mèng)想太大,目標(biāo)太遠(yuǎn),目光太淺,正好由于家里沒(méi)有錢(qián),有的孩子不得不輟學(xué)下地幫父母干活,不明白我門(mén)學(xué)習(xí)對(duì)我們有很大的好處,有的還未成年,就要去外地打工,老師問(wèn)為什么就說(shuō)自己學(xué)不會(huì),不想上了,最后還得被老師批評(píng)一頓。這就是我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文11
我從來(lái)就有許許多多的煩惱,有時(shí)候?yàn)槟懶《鵁⿶溃袝r(shí)候?yàn)閭(gè)子矮小而煩惱,有時(shí)候?yàn)榕艿寐鵁⿶馈钭屛覠⿶赖氖邱R馬虎虎,粗心大意的性格。
馬馬虎虎的性格我就是改不了,它給我?guī)?lái)了許許多多的煩惱。數(shù)學(xué)考試時(shí),我經(jīng)常會(huì)漏題或犯了低級(jí)錯(cuò)誤,默寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,字也寫(xiě)得不太好。寫(xiě)作文時(shí),我也會(huì)丟三落四,有時(shí)句子也寫(xiě)的不通順。
記得有一次在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),我一邊看電視,一邊做數(shù)學(xué)作業(yè),好長(zhǎng)時(shí)間數(shù)學(xué)作業(yè)才完成。然后做英語(yǔ)作業(yè),一會(huì)兒抄寫(xiě)單詞,一會(huì)兒抄寫(xiě)句子,同時(shí)抽時(shí)間瞄一眼電視,還留意小弟弟在做游戲。英語(yǔ)沒(méi)做完我就去做語(yǔ)文,我在作業(yè)本上寫(xiě)寫(xiě)停停、涂涂畫(huà)畫(huà),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我才做完作業(yè),這時(shí)候爸爸也忙完他的事情,他來(lái)給我檢查作業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的表情變得越來(lái)越嚴(yán)肅起來(lái),他拿起鉛筆在我的作業(yè)本上畫(huà)了許多叉叉然后對(duì)我說(shuō):“這些題目仔細(xì)修改一遍!蔽倚⌒囊硪淼哪闷鹱鳂I(yè)本,仔細(xì)地檢查起來(lái),沒(méi)想到許多簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,我趕緊修改起來(lái),然后以最快的速度把作業(yè)本交道爸爸的手里。爸爸看過(guò)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“田文麗,你有難度的題目錯(cuò)啦,我不怪你,為什么要犯低級(jí)錯(cuò)誤,有的題目甚至沒(méi)有做就交給我檢查,以后不許這樣粗心大意了,否則看我怎么教訓(xùn)你。”我膽怯地望了爸爸一眼,低下頭說(shuō)了聲:“知道了,我以后會(huì)注意改正”。
馬馬虎虎是我最大的煩惱,因?yàn)樗也恢话职謰寢屌u(píng)過(guò)多少次,唉,我難道真的和細(xì)心無(wú)緣嗎?
我的煩惱小學(xué)作文12
有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說(shuō)明──人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?
并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?
難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?
“只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的`親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。
我的煩惱小學(xué)作文13
夏季可能是煩惱最多的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)侯,不僅天氣炎熱,讓人煩燥不安,更有蒼蠅蚊子的加入!如果你是蚊蟲(chóng)之類(lèi),可能很希望夏季快點(diǎn)到來(lái),可你是人類(lèi)會(huì)恨不得這個(gè)季節(jié)最好不要到來(lái)!
在這個(gè)炎熱的夏季,我也有許多煩惱,不過(guò)我們組織了小煩惱熱線這個(gè)愛(ài)心活動(dòng),可以幫助大家一起來(lái)解決糾纏已久的問(wèn)題。
周六在家,我思考著怎樣寫(xiě)出有趣的文字,可一直沒(méi)頭緒,便拿出手機(jī)微信好友聊天!霸诟陕锬兀"我問(wèn),過(guò)了幾分鐘,一位好閨蜜回答:"父母逼著寫(xiě)作文呢,But還沒(méi)一點(diǎn)想法,喂,學(xué)妹你干嘛呢?"
"唉,和你一樣,正在煩惱不知如何下筆。∥乙矅@了口氣。"接著她說(shuō):“媽媽來(lái)了,先不和你說(shuō)了!彼种钡膾炝穗娫。命苦啊,連聊天的人都沒(méi)了!小煩惱熱線呀,關(guān)于煩惱的話題我想不出好點(diǎn)子,想要找人幫忙又沒(méi)人理。(請(qǐng)求幫助)
下午,吃了頓豐盛的午飯突然發(fā)覺(jué)困了,可是還有作文還沒(méi)有寫(xiě),沉重的"大石頭"使我喘不過(guò)氣,為了能睡個(gè)午覺(jué),還是用了他們提供的錦囊妙計(jì)才將困局顛覆過(guò)來(lái),迎刃而解!雖然任務(wù)已經(jīng)圓滿完成,但媽媽還沒(méi)放過(guò)我,又是掃地,又是拖地。(請(qǐng)求中午可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué))。
我的煩惱小學(xué)作文14
人們都說(shuō),小孩子沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,多快樂(lè)呀!讓我說(shuō),這句話是錯(cuò)的,小孩子也是有煩惱的。
在這個(gè)社會(huì)上,是弱肉強(qiáng)食,每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子出人頭地,長(zhǎng)大有出息,于是為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,只為考試考個(gè)好成績(jī),孩子連假期都沒(méi)有。我就有這方面的煩惱。愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣才會(huì)學(xué)習(xí)好,上補(bǔ)習(xí)班的孩子,覺(jué)得失去自由,討厭學(xué)習(xí),再補(bǔ)也沒(méi)有用。好成績(jī),得有自制力,上補(bǔ)習(xí)班的孩子是逼著學(xué)的,沒(méi)有自制力,更沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,想讓孩子學(xué)好,就得讓他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)考試,有那么重要嗎?考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)隳膶W(xué)會(huì)了,哪沒(méi)學(xué)會(huì)。但在大人的眼里很重要,好像決定孩子一生的命運(yùn)一樣,考試分?jǐn)?shù)高的同學(xué)處處受人歡迎,還能得到老師的表?yè)P(yáng),而考試不好的同學(xué),老師批評(píng),父母批評(píng),到哪都不受人歡迎,甚至還交不到朋友!孩子們也知道考試的重要性,考好了,就給父母長(zhǎng)臉了,老師也喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)。反正,考好了就很光榮。沒(méi)考好,不僅給自己丟臉,還給父母、老師丟臉,連父母也不喜歡自己。這給孩子的壓力很大,如果家長(zhǎng)看到自己的孩子的成績(jī),不批評(píng),給孩子指出錯(cuò)誤讓他們改正,他們就不會(huì)害怕考試了,我多么希望我的父母是這樣的,聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,真是“小小少年,很多煩惱。”哎!
我相信我的煩惱,很多同學(xué)也有,希望家長(zhǎng)能諒解孩子,少批評(píng)他們,給孩子足夠的信心,孩子們才會(huì)越學(xué)越好。
我的煩惱小學(xué)作文15
媽媽跟我說(shuō)過(guò),生活中不僅有快樂(lè),也會(huì)有煩惱。而我的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天,我一走進(jìn)家門(mén),還沒(méi)來(lái)得及放下那沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的嘮叨聲!鞍,謝諾,你回來(lái)了,趕快換鞋,別把我剛拖干凈的地板給踩臟了!薄爸x諾,趕快吧書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上!薄爸x諾……”真是啰嗦,難道我不知道做這些事嗎?可是煩歸煩,我還是無(wú)可奈何地回答著,“知道了,知道了!
“謝諾,做什么作業(yè)就拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟的!拔也砰_(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨聲又在耳邊響起。我只好放下筆去收拾桌子。清理完桌子,心想:這下應(yīng)該可以安靜地寫(xiě)作業(yè)了吧。誰(shuí)知,在我冥思苦想解答數(shù)學(xué)題時(shí),我那博學(xué)多才的爸爸又進(jìn)來(lái)了,在打斷我的思路之后,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論:”解數(shù)學(xué)題么要多動(dòng)動(dòng)腦筋……!叭缓笥中跣踹哆兜爻读艘淮笸ǎ现撂煳牡乩,下到國(guó)內(nèi)外的新聞事件,最后才進(jìn)入正題,“這題要先……!边呏v邊還問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有,就這樣一道數(shù)學(xué)題被他足足講了有一個(gè)多小時(shí),耽誤我做作業(yè)的時(shí)間不說(shuō),更令人難以忍受的是,我題答對(duì)了,他也一定要求我把解題的思路,步驟,復(fù)述一便,最后,還沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨,導(dǎo)致我每天作業(yè)都做得很晚。
爸爸的嘮叨成了我最大的煩惱。我親愛(ài)的爸爸呦,你何時(shí)才能改掉你的“壞毛病”,也好讓我的煩惱煙消云散。
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