消防活動總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的消防活動總結(jié)，歡迎大家分享。
消防活動總結(jié)1
根據(jù)xx學(xué)校開學(xué)工作會議精神，我校于20xx年x月x日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；
講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；
學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密的部署
針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、有序的消防演練過程
x月x日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，到相應(yīng)的`各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時x分x秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；
如何正確報警；
如何正確撲救；
如何疏散學(xué)生；
如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防活動總結(jié)2
我是愛之家xx，十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，給予我分管消防、工廠外聯(lián)的重要工作，使我有機會從一營銷人員進展到管理階層�，F(xiàn)將二個月來工作進行如下匯報：
家居用品生產(chǎn)制作和銷售是我司的主體，針對我司的特點或存在的危險性，消防工作一向是各項工作中的重中之重，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原責(zé)，推進消防安全職責(zé)制，充分落實管理職責(zé)與具體措實，制定了消防應(yīng)急預(yù)案、進行消防應(yīng)急演練、消防安全檢查。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實際滅火演練，提高廣大職工和管理人員的消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的技能、規(guī)范化工作本事不斷得到提高，為搞好我司消防安全工作打下了堅實的基矗
“隱患險于明火，防范勝于救火，職責(zé)重于泰山�！睘榱思訌姾鸵�(guī)范我司的消防安全管理，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護員工的生命和公司財產(chǎn)的安全，根據(jù)《中華人民共和國消防》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律、法規(guī)規(guī)定，并結(jié)合我司的實際情景，制定了消防應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急滅火演練、消防器材管理規(guī)章制度。
根據(jù)我司的實際情景，成立了消防安全小組，義務(wù)消防隊。消防安全小組定期或不定期每月組織進行防火安全檢查，不斷完善消防安全設(shè)施，改善消防工作條件，消除各種火險隱患。具統(tǒng)計，今年以來我司進行的.消防安全大檢查多達12次、消防安全知識、技能培訓(xùn)一次、消防應(yīng)急滅火演練一次、自糾自查活動20多次，召開消防安全會議4次。
當(dāng)然，用“一分為二”的觀點來剖析，我們的工作還會存在這樣或那樣的不足，異常是在宣傳和普及消防知識方面還是做得不夠，大部分的員工消防安全意識還有待提高。在今后的工作中，我部將在這方面繼續(xù)加強工作力度，再接再厲，與時俱進，進取落實“以防為主、防消結(jié)合”的長效機制，為我司創(chuàng)造一個穩(wěn)定的生產(chǎn)、營銷環(huán)境而努力工作。
消防活動總結(jié)3
我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對這次防火演練，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的'具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演練的重要性和每個員工在這次演練當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演練
xx月7日下午xx：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演練歷時5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演練中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后張校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。
消防活動總結(jié)4
為了深入貫徹上級安全工作會議精神，抓好學(xué)校消防安全工作，學(xué)校結(jié)合局《建平縣教育系統(tǒng)20xx年“119”消防安全月活動方案》的文件精神，對學(xué)校的安全工作進行了認(rèn)真的自查、排查與整治工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全工作機制。
1、接到上級文件后，學(xué)校立即成立了以畢顯偉為組長，安全主任，政教主任、后勤相關(guān)為成員的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的消防工作進行自檢自查工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作的建立健全工作。學(xué)校重新修訂、完善了各項安全管理制度、安全崗位職責(zé)以及安全目標(biāo)責(zé)任制，形成了齊備、完善的安全管理工作機制。學(xué)校與每位教師分別簽定了安全責(zé)任書，各類人員實行了明確的責(zé)任分工，層層落實了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
二．積極進行消防演練，培養(yǎng)師生安全意識。
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月15日，農(nóng)場小學(xué)舉行了安全疏散演練活動。10點30分，隨著校園內(nèi)響起警報聲，各位老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上級匯報，教學(xué)區(qū)撤離用時1分鐘，師生全部安全疏散完畢。
學(xué)校通過舉行此次演練，為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
三．注重消防安全教育常規(guī)工作，開展形式多樣的消防安全教育活動。
1、通過各種形式對學(xué)生進行安全教育活動，提高學(xué)生消防安全意識。學(xué)校通過周一升旗儀式、專題教育活動、印發(fā)學(xué)校消防安全小常識、制作消防安全手抄報等教育形式，對全體學(xué)生進行消防安全教育，提高學(xué)生的消防安全意識。
2、組織各種活動教育學(xué)生，開展消防逃生應(yīng)急演練、主題消防班會，在學(xué)生中廣泛開展消防安全小測試等活動，將安全教育寓于日�；顒又�。
3、學(xué)校制定了《消防安全預(yù)案》，明確緊急情況下的通道和出口，便于師生緊急疏散，明確了責(zé)任分工，確定了出現(xiàn)緊急情況的應(yīng)急處置方法和疏散路線，定期組織師生進行消防安全演練，收到了很好的效果，提高了學(xué)生自護自救意識。
四、排查出的主要問題及解決方法。在自查工作中排查出以下問題：
1.各校線路及部分電器老化，要求各校認(rèn)真觀察，如果有老化嚴(yán)重現(xiàn)象，及時更換。
2.平房小學(xué)有線路裸露的地方，現(xiàn)已用防電膠布纏繞，并張貼警示標(biāo)志。
3.爐子煙筒大部分老化，并冒煙。現(xiàn)已更換部分煙筒，沒有更換的要求學(xué)校盡力維修，觀察使用。
五、下步工作意見及工作措施。
1、繼續(xù)加強學(xué)校的安全宣傳教育活動，使安全掌握必要的安全常識，提高自身的自救、自護意識。
2、定期進行逃生演練等活動，提高學(xué)生應(yīng)對緊急事件的.能力。
3、充分發(fā)揮家長的積極作用，與家長建立緊密的聯(lián)系，形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)。
4、進一步加強學(xué)校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。
總之，學(xué)校以高度的政治責(zé)任感，從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā)，面向全體師生，堅持了“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認(rèn)真地開展了安全教育活動與自查整改工作，提高了師生的安全意識，掌握了基本的自救自護知識，認(rèn)真落實了各種安全防控措施，明
確了安全分工與職責(zé)，嚴(yán)格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實杜絕了各類安全事故的發(fā)生。學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
20xx年xx月xx日
消防活動總結(jié)5
為進一步加強“安全校園”建設(shè)，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自護自救能力，確保生命安全和校園消防安全，經(jīng)校學(xué)生處的精心策劃與籌備，11月5日下午第四課，我校與市xx消防中隊聯(lián)合開展了以“安全校園，從我做起”為主題的消防疏散演練活動。
活動前期，學(xué)生處與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門取得聯(lián)系，召集相關(guān)老師根據(jù)演練要求和學(xué)校實際情況制訂嚴(yán)密可行的'演練方案，力求“安全第一、責(zé)任明確”，以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起，全校3000多名學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，按規(guī)劃路線迅速有序地疏散。學(xué)生安全抵達學(xué)校操場后，各班班主任及時清點人數(shù)，向?qū)W校演練指揮員報告。整個演練過程中，全體師生沉著冷靜、安靜有序，無一例安全問題發(fā)生，疏散逃生演練取得了良好效果。
疏散演練結(jié)束后，xx消防中隊官兵向全體師生詳細(xì)講解了疏散過程中應(yīng)糾正的個別動作要領(lǐng)，并就如何撲救初期火災(zāi)、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識，進行了深入淺出的系統(tǒng)指導(dǎo)，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓(xùn)演習(xí)，師生熟悉了逃生疏散路線，掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法，增強了應(yīng)對火災(zāi)的自護自救能力，大大提高了全體師生的消防安全意識，把消防安全工作真正落到了實處，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
消防活動總結(jié)6
一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《找火災(zāi)隱患，保家人平安》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊會主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
通過這次隊會學(xué)生有了初步的.防火意識，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認(rèn)識到玩火自焚，每個學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認(rèn)識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
消防活動總結(jié)7
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計，做細(xì)知識宣講，做實實戰(zhàn)演練，進一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動有：
出臺《xx市學(xué)校安全管理工作手冊》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校，實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制，局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛護各種場所的`消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學(xué)生走進消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認(rèn)識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線，有序撤離教學(xué)樓，逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”，在指定“火場”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防安全知識入心入腦。
消防活動總結(jié)8
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的'成功和不足做了總結(jié)：此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預(yù)期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)6
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細(xì)節(jié)，確保萬無一失。
3 、3月14日上午，實地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防活動總結(jié)9
5.12大地震后，許多人因為來不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習(xí)活動就將要拉開了帷幕�；顒娱_始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請同學(xué)們趕快撤離！”聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的'神情。最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項滅火活動。過了一會兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù)，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉�？粗@孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強了！”同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機會。通過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈！
消防活動總結(jié)10
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進行培訓(xùn)，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會，對防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當(dāng)報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的'學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場準(zhǔn)備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)�？偟膩砜�，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防活動總結(jié)11
為了增強學(xué)生們的安全意識，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度的保護師生的生命安全，20xx年10月13日下午3點，艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進行了逃生演練活動，演練分兩個步驟：
一、緊急避險。
學(xué)生聽到總指揮長發(fā)出地震信號后，教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書包護住頭部蹲在課桌底下進行避險，與此同時上課教師將教室的門打開；
二、緊急疏散。
緊急避險2分鐘后，進行緊急疏散，聽到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等安全地帶。
為了搞好這次逃生演練活動，艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長木合塔爾同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校制定了切實可行的逃生演練方案，明確各個年級不同班級的具體疏散路線，同時為了保證在活動過程中不出意外，學(xué)校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負(fù)責(zé)，其它科任教師按提前布置的方案進到各年級組負(fù)責(zé)疏散的'秩序。
通過此次逃生演練，我校師生增強了安全意識，學(xué)校防震意識，應(yīng)急處理能力也得到了很大的提高，為應(yīng)對各種突發(fā)的緊急情況，最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后，我校還會制定各種常見緊急事件處理預(yù)案，安全演練將會作為學(xué)校的重點工作常抓不懈。
總之，本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功！
消防活動總結(jié)12
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，xx月1xx日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團大廈的實際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
xx月xx日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認(rèn)火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到xx分鐘。全體人員安全抵達地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的`使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達到了目的，并號召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防活動總結(jié)13
近期在學(xué)校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的案例不少，在學(xué)校這樣一個特殊的環(huán)境下，火災(zāi)的危害是不可估量的，所以對學(xué)生進行消防安全知識的培訓(xùn)非常重要。為加強同學(xué)們的消防知識觀念，我班針對我國近期發(fā)生的火災(zāi)為教育案例，吸取教訓(xùn)、總結(jié)火災(zāi)的防范及逃生方法等一系列知識召開了班會。
首先，通過班主任的教育和同學(xué)們的討論發(fā)言，我們認(rèn)識到了消防安全的重要性。人的生命只有一次當(dāng)你來到這個世界上的時候，你就是幸運的，這是一趟沒有回頭重來的旅程。因此聲名對于每一個人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
生命是寶貴的，一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣火災(zāi)是非�？膳碌�,近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的，所以我們每個人都要學(xué)習(xí)消防知識。
其次，我們要樹立好消防安全意識，“前車之鑒，后事之師”我們要充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)避免火災(zāi)的發(fā)生。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園壞境做出我們的努力。消防安全，從我做起。為了保護自己和他人的平安幸福而共同努力。
假如我們真的遇到了火災(zāi)，也不要慌亂。我們要堅定“因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人”理念。面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機智的`運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他認(rèn)人的生命和財產(chǎn)。
最后，我們通過班會共同學(xué)習(xí)了一些消防安全知識。
1、高樓如何逃生：勿入電梯，不可鉆床底、衣櫥、閣樓，不可盲目跳樓，學(xué)會使用求救信號。
2、防火及安全逃生
3、滅火器的正確使用方法
4、逃生中可以采取哪些自我保護措施5、在火場逃生時，身上起火怎么辦
通過今天消防安全主題班會的開展，我們知道安全這問題與我們息息相關(guān)，掌握必備安全知識、提高防范能力是學(xué)生自身的重要使命。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人類生存和發(fā)展的最基本的條件。遠離火災(zāi)，從我做起，從小事做起，從點滴做起。
作為大學(xué)生，我們要增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正的貫徹落實。我們要共同朝著“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”這個目標(biāo)共同奮進。
消防活動總結(jié)14
XX月17日上午，XX鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
消防活動總結(jié)15
為了普及我院學(xué)生消防安全知識，增強學(xué)生的安全意識，11月23日數(shù)科院宿委會自律男女部一起舉辦了以“消防安全”為主題的消防安全知識競賽活動。該活動得到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，眾多同學(xué)都積極報名參加。本次活動以筆試的形式進行，考試內(nèi)容涉及學(xué)生日常生活防火防盜等多項消防安全知識。在拓寬學(xué)生知識的同時，也給同學(xué)們帶來了樂趣。
在比賽前的準(zhǔn)備階段，自律男女部的部長與副部長們各司其職，編寫考試題目、同時在大一各班級進行宣傳，統(tǒng)計報名信息。由于報名參加的人數(shù)較多，競賽分成了三個賽場進行，比賽時間為一小時。在比賽前，由各個賽場的'監(jiān)考人員宣布比賽紀(jì)律，分發(fā)比賽試題。在比賽過程中同學(xué)們都能夠認(rèn)真答卷，嚴(yán)格按照比賽紀(jì)律進行比賽，沒有出現(xiàn)作弊等違規(guī)現(xiàn)象。在比賽結(jié)束后，為了確保公平公正，自律男女部的部長與副部長們在考試結(jié)束以后當(dāng)晚算出了各參賽選手的成績，并且評出了獲獎選手。比賽的各項流程都按照計劃順利地進行。
此次消防安全知識競賽的舉辦，使得同學(xué)們認(rèn)識到了自己的防火自救知識有所欠缺，使消防安全得到了同學(xué)們的重視。比賽正值消防安全月，同學(xué)們應(yīng)該把握住機會，學(xué)習(xí)并掌握更多的消防安全知識，學(xué)會如何應(yīng)對各種突發(fā)事件以及如何脫險自救。希望通過這次活動，同學(xué)們能夠?qū)⑾腊踩R熟練地應(yīng)用在生活當(dāng)中，保護自己與他人
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