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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2022-12-07 09:33:49 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文八篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  旁白:一天,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)中的字典爺爺家里,符號(hào)們突然發(fā)生了一起爭(zhēng)吵。原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們因比本領(lǐng)差點(diǎn)打起架。

  感嘆號(hào):感嘆號(hào)首先出場(chǎng),只見它雄赳赳、氣昂昂,邁著矯健的步伐:人們要表達(dá)強(qiáng)烈的喜怒哀樂感情時(shí),都得用我,上次小主人寫了一篇作文《美麗的大自然》,其中就有幾次用到我了呢!例如:‘大自然多美。 疄樽鎳(guó)的繁榮昌盛而奮斗!’看來,還是我的作用大!說完,他輕蔑地瞥了其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。

  問號(hào):?jiǎn)柼?hào)弓著腰,拄著棍,不緊不慢地走上臺(tái),拍著胸脯,大聲叫道:感嘆號(hào),你就別逞能了!自以為是了!總是以命令的口氣去要求別人!你算什么?我的作用才是最大的!沒有我,你們?cè)趺刺釂栴}?即使是科學(xué)家也有問別人的時(shí)候啊?說完,問號(hào)使勁敲了幾下棍子。

  逗號(hào):逗號(hào)個(gè)頭小,像個(gè)豌豆,蹦跳起來:哎!問號(hào)你的作用太小了,別自不量力了!還總弄什么反問句,有話就直說,干嘛拐彎抹角?我的作用才大呢!如果沒有我,句子中間沒有停頓,一口氣讀完,非把讀者累死不可!人們無論說話還是寫文章,用我的次數(shù)都是最多的!為表示自己的氣憤,小逗號(hào)又使勁蹦跳了幾下。

  句號(hào):圓頭圓腦的句號(hào)可不樂意了,它挺著個(gè)大肚子,憤憤不平地說:‘小不點(diǎn)兒’,我們大人說話與你何干,一邊玩兒去!如果沒有我,那么句子就會(huì)長(zhǎng)得永無止境,永遠(yuǎn)寫不完!再說,人們無論做什么事不都總是說:‘表演中總得有個(gè)句號(hào),那么就讓我當(dāng)這個(gè)句號(hào)吧!’所以說,我的作用才是最大的!哼。!說完,它像個(gè)圓球似的,使勁滾動(dòng)了好幾下。

  省略號(hào):省略號(hào)就像六個(gè)小娃娃,搭伴結(jié)成隊(duì),拉起手,一起走來:胖句號(hào),你都這把年紀(jì)了,還和我們小孩爭(zhēng)什么啊,你不懂得謙讓。窟是我們的學(xué)問最深?yuàn)W,我不說,大家都知道。我意味深長(zhǎng),意猶未盡!說完,六個(gè)小娃娃跳起了歡快的舞蹈。

  雙引號(hào)、冒號(hào):雙引號(hào)和冒號(hào)也不甘示弱,聯(lián)合出場(chǎng),異口同聲道:小省略號(hào)啊,你還好意思爭(zhēng)呢!你表達(dá)時(shí)總是斷斷續(xù)續(xù),人們都討厭透了!如果沒有我們,在文章里,人們就說不了話,就成啞巴了,所以還是我們作用大!雙引號(hào)和冒號(hào)手拉手唱起了歌:引號(hào)冒號(hào)是一家,綁在一起作用大,交談提示得用它,名言引用把手拉,唱著歌兒走天下。

  頓號(hào):頓號(hào)一蹦一跳地走出來,尖聲尖氣地說:我覺得我的作用是最大的。在并列詞語(yǔ)當(dāng)中,我是缺一不可的。比如‘我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、獼猴桃、哈密瓜、鴨梨、甜瓜、橙子······’,如果不加頓號(hào),讀起來不但費(fèi)勁,而且意思混亂,所以,我的作用是最大的。

  書名號(hào):你們真是不知天高地厚,敢挑戰(zhàn)我的權(quán)威。老師留作文的時(shí)候,如果沒有我,不就成了一堆亂麻、無頭無尾了嗎?還有,在寫作文時(shí),引用電影名稱和歌曲名稱、小說名稱時(shí),如果沒有我,就分不清東西南北了。書名號(hào)三步并作兩步走上臺(tái),如機(jī)關(guān)槍一樣說。

  字典:正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意讓它們停下來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:你們都很重要,少了誰都不行,你們要各盡其職,做好本職工作,讓文字因?yàn)槟銈兌拐Z(yǔ)句更優(yōu)美,段落更清晰,成為完美的佳作。

  旁白:聽了字典爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)們握手言和了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  童年,就像一個(gè)五彩斑瀾的盒子,里面有許多閃光的、有趣的回憶,隨著時(shí)間的流逝,有的記憶已被塵封了,而的的記憶卻被時(shí)間沖刷得更加璀璨。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我和同桌陳磊之間發(fā)生了一場(chǎng)沒有銷煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒想到“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后我們卻成了好朋友。

  一天上午,我正在專心致志的做操,忽然被陳磊不小心踢了一腳,我頓時(shí)氣不打一處來,也狠狠地回了他一腳,他瞪了我一眼,卻裝作沒看見。

  下課了,陳磊對(duì)我說:“我又不是故意的,你為什么要打我?”我理直氣壯地回了他一句:“誰能證明你不是故意的?我看你還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”說著,又踢了他一腳。他剛想還手,可上課鈴響了,他只好先罷手。我頭也不回地走進(jìn)了教室,心想:哼!跟我斗,你還嫩點(diǎn)。下面的課,我一句也沒聽進(jìn)去,好不容易拖到下課,我收拾好書包,剛想走,誰知陳磊悄悄地溜到我的身后,趁我不注意時(shí)狠狠地踢了我一腳,我的胸中頓時(shí)燃起了復(fù)仇的怒火,我也毫不示弱,“回敬”了一拳,只聽見他“喲喲”了一聲,蹲在了地上,隨即哇哇大哭了起來,

  我見勢(shì)不妙立刻逃之夭夭。

  第二天,陳磊竟然沒有到校,老師了解情況后,尖銳地批評(píng)了我,還讓我?guī)Ъ议L(zhǎng),爸爸把我喊到跟前,我的心一下子提到了嗓子眼,要

  不是我閉著嘴,準(zhǔn)能跳出來。誰知爸爸用手輕輕的撫摸著我的頭,我那顆忐忑不安的心才漸漸平靜下來。爸爸耐心地對(duì)我說:“孩子啊,同學(xué)之間發(fā)生矛盾多一點(diǎn)自我反省,不要用拳頭代替說理,現(xiàn)在

  去向陳磊同學(xué)道歉吧。”我像溫順的.綿羊點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸和我買了一些水果到了陳磊家,還沒等到我先道謙,陳磊搶著說:這件事我也有責(zé)任,是我不小心先碰到了你,我們不由得都笑了。

  從那以后我和同學(xué)之間再也沒有發(fā)生“武力沖突”,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  在我們課本里p19頁(yè)有一張非常的照片,這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢?也許是他的父母要回老家,但是發(fā)生時(shí),突然火車一響,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭!

  那他的父母在哪里?或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命,但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?在當(dāng)時(shí)父母可能要離開這個(gè)地方去坐火車回老家。可能他們并不知道面臨著他們,向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí),他的父母就已經(jīng)離開了這個(gè)世界。留下小男孩,但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦!

  這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何?說不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng),也說不定也會(huì)被日本人收養(yǎng),或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇,為國(guó)家報(bào)仇,為仇。

  這一連串的疑問出現(xiàn)在我的腦海中,也知道問題已經(jīng)解決了!同學(xué)們讓我們一起,不讓敵人我們的國(guó)家。我們要和平,讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

戰(zhàn)火中的孩子們:

  你們好!

  我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否……

  我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個(gè)生活在天上,一個(gè)生活在地獄一樣。我想為你們插上一對(duì)翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天,與我們一同享受被陽(yáng)光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

  最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng),不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒!驍(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔!

  祝:

  你們幸?鞓!

   同情者:魯哲希

   XX年4月29日

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  爺爺家有一張老的發(fā)黃的照片,拍下來了一件真實(shí)的事情,照片給我們慢慢述來。

  一大片人海中,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,她對(duì)嬰兒的爸爸說:”現(xiàn)在到處都被鬼子占領(lǐng)了,我們?nèi)]有占領(lǐng)的老家避避難。“”好呀,你把孩子看牢,我先去車站買票。“他們很快買好票,來到了車站。車站里面擠滿了人,一想到馬上可以遠(yuǎn)離鬼子,他們心里十分歡暢,但他們并不知道,悲劇開始發(fā)生。

  ”火車馬上到站,請(qǐng)xxxx號(hào)的乘客們做好準(zhǔn)備!斑@對(duì)夫婦提上行李。此時(shí)遠(yuǎn)處傳來了巨大的響聲。嬰兒的爸爸說:”火車來了!暗谝淮巫疖嚨乃麄儾⒉恢滥鞘秋w機(jī)轟炸的前奏。

  遠(yuǎn)處,幾架日本人的飛機(jī)飛了過來。日本鬼子向下扔導(dǎo)彈”轟“的一聲巨響,火車站被導(dǎo)彈炸得支離破碎,到處都是人們的呻吟聲和慘叫聲!比毡救说娘w機(jī)來了,快跑!“炸彈在它們的身邊響起。這對(duì)夫婦早已傷痕累累,兩旁堆滿了尸體。一顆導(dǎo)彈悄無聲息地落在一旁。這個(gè)婦女的丈夫發(fā)現(xiàn)了,為了妻子和小孩的生命,他讓妻子抱著小孩走,她剛逃一會(huì)兒,導(dǎo)彈爆炸了。她已經(jīng)走不動(dòng)了,對(duì)滿臉眼淚的孩子說:”照護(hù)好自己,走!……“

  孩子仿佛明白了什么,他在喊:”爸爸媽媽,你們?cè)谀睦铮俊翱蓻]有一個(gè)人回答他,與他作伴的只有飛廢棄的火車和七零八落的鐵路,空曠的地面上血流成河,他也滿面血跡,他憎恨日本鬼子,因?yàn)樗麄儦⒑α俗约旱母改浮?/p>

  我們要讓已經(jīng)來到的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天真正成為充滿陽(yáng)光鮮花和愛的人類家園!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  寫作業(yè)是我最討厭的事情,也是最煩人的事情。要是說起我與它的深仇大恨,那可是說三天三夜也說不完的。下面就來看我一一列舉出它的罪惡吧。

  罪狀1:作業(yè)太多了

  作業(yè)是每天都要寫的,就連星期六、星期天這寶貴萬分的時(shí)間,也有一大半是要寫作業(yè)的。就拿上個(gè)星期六來做例子吧:我剛吃完早餐就被得力助手水筆叫到了戰(zhàn)場(chǎng)上原來作業(yè)又對(duì)我下了戰(zhàn)書:三門功課,十項(xiàng)作業(yè)。我一看就頭暈眼花:聽寫,抄寫,改寫句子,日記抄寫看來一項(xiàng)作業(yè)兩頁(yè)紙都不夠,何況我還要寫其他功課呢。

  我二話不說拿起筆就寫起字來,因?yàn)橐獙懙奶啵P很快就沒水了!而作業(yè)山,只是動(dòng)了一點(diǎn)泥土。再看看我,早就已經(jīng)滿頭大汗,身上也濕透了,就像剛從水里撈出來的魚一樣,壓在我身上讓我軟弱無力,只要寫上幾個(gè)小時(shí)人的心跳都要停了,要是不休息一下那就要打120把我送進(jìn)醫(yī)院了。

  罪狀2:浪費(fèi)時(shí)間

  星期六星期天去上輔導(dǎo)班的路上,我還要在手機(jī)里做作業(yè)。好不容易完成了手機(jī)作業(yè)想休息一下,結(jié)果沒想到的事情發(fā)生了:只見媽媽看著語(yǔ)文資料包上的問題問我,我傻眼了。她冷不丁地問我:《三國(guó)演義》中智者的化身是誰?不知道。我也很干脆給她個(gè)回答。媽媽有點(diǎn)不高興,又用上了她那招:不知道還想休息?還不去看,看完了就要背

  蒼天。∥易鲥e(cuò)了什么!正想著,公交車到站了。媽媽突然把我的語(yǔ)文敵人換成了數(shù)學(xué)敵人,然后就問我方程怎么做?這不是我的拿手好菜嗎?很快我就說出了怎么做。媽媽繼續(xù)說:今天的課必須掌握,要不然

  我發(fā)誓我今天絕對(duì)會(huì)聽懂的!老師你們以后能不能高抬貴手布置少一點(diǎn)作業(yè)呢?請(qǐng)老師們仔細(xì)想想吧,要不然晚上要9999999點(diǎn)鐘才能睡呢!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  戰(zhàn)爭(zhēng),意味著殺戮,誰愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

  地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不愿意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——

  和平鴿的感言!

  人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數(shù)的建筑,無數(shù)生命,無數(shù)的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動(dòng)容嗎?為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質(zhì)打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點(diǎn),還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?不,不會(huì)有。

  如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),世界會(huì)變得怎么樣呢?地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢?道德會(huì)被迷失嗎?國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢?讓他們利于社會(huì),利于國(guó)家,利于人民?如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

  人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

  【篇四:停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間作文】

  我非常喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推健K鼈儼押推降南M麕У搅嗣恳粋(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來,同時(shí)在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。

  通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的美好。

  忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

  可是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什么要開戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!

  ”所有的人乞求著。可是,那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

  和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8

  日軍曾在我們中華領(lǐng)土上肆無忌憚地侵略著我們中華人民,他們不僅僅在侵略我們的領(lǐng)土,財(cái)產(chǎn),更是在無情地踐踏我們的尊嚴(yán)。于是,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。最終,當(dāng)然是以我們?nèi)俣娼K!

  然而,那些充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。因?yàn)槎皇兰o(jì)的和平之鐘已經(jīng)敲響,可是,隨之爆發(fā)的卻是更加可怕的另類“戰(zhàn)爭(zhēng)”——人心之戰(zhàn)。

  社會(huì)是在不斷地發(fā)展,人心也在不斷地“進(jìn)步”。由先前的淳樸,善良變成了陰險(xiǎn),狡猾,嫉妒心甚強(qiáng)?刹皇,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)甚是激烈,每個(gè)人都面臨著不少的對(duì)手,與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)就與戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人的斗爭(zhēng)一樣,然而卻不盡相同。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上是真實(shí)的較量,而現(xiàn)在的人呢?為了想把對(duì)手打垮,便想盡一切辦法給對(duì)手制造“麻煩”。想以此使自己得勝,殊不知,真相總有大白的一天,等到那時(shí)候,全盤皆輸?shù)臒o疑是自己!

  就拿前不久霸王洗發(fā)水事件來說吧!由國(guó)際巨星成龍代言的霸王洗發(fā)水被消費(fèi)者指出洗發(fā)水中含有致癌物質(zhì),對(duì)人體健康有害。

  晃眼間,這個(gè)消息傳遍了全國(guó),媒體爭(zhēng)相報(bào)道。據(jù)說三天的時(shí)間,霸王公司就損失幾十億。霸王公司立即請(qǐng)質(zhì)監(jiān)部門給自己的產(chǎn)品鑒證,結(jié)果檢查出二惡烷(所謂致癌物質(zhì))含量?jī)H有6。4,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家限量的30。難道是質(zhì)監(jiān)部門的檢查不權(quán)威嗎?當(dāng)然不是,這其實(shí)是“消費(fèi)者”在作祟。這個(gè)“消費(fèi)者”實(shí)際并非真正的消費(fèi)者,他也是一家洗發(fā)水公司的老板,為了要打擊霸王公司,于是便自導(dǎo)自演了一部“精彩”的戲劇,遺憾的是,情節(jié)并沒有向他所期待的方向發(fā)展。

  其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,這種事情簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),這早已成為一種司空見慣的現(xiàn)象了。很多人想要戰(zhàn)勝對(duì)方,可是卻不加強(qiáng)自己的實(shí)力,而是妄想著給別人設(shè)絆腳石,以此來達(dá)到成功的目的,這簡(jiǎn)直是愚昧之極!就如霸王事件。雖然在那短短的幾天中,霸王公司損失慘重,但質(zhì)監(jiān)部門的報(bào)告一出來,消費(fèi)者只會(huì)更加的信任霸王公司,這次的“誣告”簡(jiǎn)直比成龍的代言還要好!

  再想想那個(gè)“聰明”的老板吧,妄想著霸王公司倒閉,可絆腳石還未搬起,卻砸在了自己的腳上,倒還給霸王公司鋪了一條光明大道!

  所以,那些正處于人心大戰(zhàn)的人們,快點(diǎn)醒悟吧,真正的競(jìng)爭(zhēng)并不注重結(jié)果,關(guān)鍵在于這個(gè)過程。即使你沒有取勝,但在競(jìng)爭(zhēng)的過程中,你仍然可以提高。而一旦用上了不光明的“手段”,最終的結(jié)果無疑是全盤皆輸!

  另類的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,讓我們共同努力,讓它消失在我們的家園吧!

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