學(xué)生倡議書(shū)集合15篇
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生倡議書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)生倡議書(shū)1
各位老師，同學(xué)：
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
節(jié)約資源減少污染節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為一名學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：___
20xx年_月_日
學(xué)生倡議書(shū)2
古語(yǔ)有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵紀(jì)守法卻是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛(ài)的大學(xué)生。
學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣，堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí)，將所學(xué)的法律知識(shí)廣泛傳遞給身邊的每一個(gè)人，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的大學(xué)生。
充實(shí)法律知識(shí)是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會(huì)的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時(shí)隨地積累法律知識(shí)的良好習(xí)慣，積極參與營(yíng)造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會(huì)的各個(gè)角落，努力爭(zhēng)當(dāng)明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的大學(xué)生。
自覺(jué)守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，主動(dòng)履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺(jué)抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象，努力爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧！愿同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放！
理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)（宣）
學(xué)生倡議書(shū)3
全體同學(xué)們:
大家好！
今秋九月，我們又將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線(xiàn)的教授、講師，到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員，我們成長(zhǎng)的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中，教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，教育是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé)，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛(ài)心大使”、“人類(lèi)靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂(lè)、充實(shí)地享受讀書(shū)時(shí)光；是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書(shū)育人，讓我們學(xué)會(huì)做人，健康地成長(zhǎng)。因此，尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上，更應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重�，F(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng)：說(shuō)一聲謝謝，釋?xiě)岩环莞卸�；倒一杯熱水，送上一縷溫馨；寄一封郵件，捎去一聲問(wèn)候；發(fā)一條短信，傳遞一份真情；提一條建議，協(xié)創(chuàng)一流教學(xué)；多一些勤奮，不負(fù)一片厚望；多一份責(zé)任，承擔(dān)一份期盼；多一點(diǎn)理解，營(yíng)造一份和諧。
�。ǘ┱n堂上主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課主動(dòng)為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場(chǎng)合主動(dòng)向老師問(wèn)好。
�。ㄈ﹪�(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺(jué)、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
�。ㄋ模⿲⒏卸鞯男幕蓪�(shí)際行動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能，重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng)；堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng)，同老師一起以高視點(diǎn)，高起點(diǎn)，高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)，以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線(xiàn)，去編織自己彩色的夢(mèng)；讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的人民教師，讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳！
倡議人：xxx
xxx年x月x日
學(xué)生倡議書(shū)4
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，是市委、市政府推進(jìn)幸福美麗內(nèi)江建設(shè)的重大決策。為此，我們倡議：
一、立即行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”先鋒。廣大職工要進(jìn)一步強(qiáng)化“內(nèi)江是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”的責(zé)任感和自覺(jué)性。立即行動(dòng)起來(lái)，以爭(zhēng)當(dāng)先鋒的主人翁姿態(tài)帶頭投身創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)出主意、想辦法，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，參與和推動(dòng)“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”工作。
二、從我做起，積極投身創(chuàng)衛(wèi)。廣大職工要把“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”工作融入到日常工作生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起。自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，不亂堆亂建，不亂停亂放，不亂貼亂畫(huà)，不在公共場(chǎng)所亂擺攤亂設(shè)點(diǎn)，不從事有礙公共環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)，保持市容環(huán)境整潔。自覺(jué)落實(shí)“門(mén)前屋后三包”責(zé)任，倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)，抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品，保持生活和工作場(chǎng)所整潔、及時(shí)清除垃圾，消滅“四害”，圈養(yǎng)畜禽。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，積極參與健康教育活動(dòng)，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式。
三、志愿服務(wù)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。廣大職工要積極參與創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市志愿服務(wù)活動(dòng)。要做義務(wù)宣傳員，積極參與講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造“人人是形象，人人參與創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。要做義務(wù)監(jiān)督員，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，對(duì)影響內(nèi)江形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)整治，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)制止，共同維護(hù)內(nèi)江形象。
職工同志們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“作表率、當(dāng)先鋒”，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，建設(shè)幸福美麗內(nèi)江而努力奮斗!
學(xué)生倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
方寸綠地，滋潤(rùn)人心，文明校園，學(xué)子圣地。我們?cè)趚x的土地上學(xué)習(xí)生活，我們?cè)谶@片綠蔭下共度青春。然而，在我們這個(gè)綠草茵茵、環(huán)境優(yōu)美的校園里，仍有一些不文明的行為侵蝕著我們美麗的校園。那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園里肆意“飛舞”;那些踐踏草坪的腳步不時(shí)在我們的腦�；赜�。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生，是人類(lèi)文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)校園，是我們的職責(zé)。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：“從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”!
我們倡議：
一.崇尚文明美德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告。
二.愛(ài)護(hù)花草，不隨意踐踏草坪。
三.創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。保持宿舍整潔，時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
四.提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。文明就餐，排隊(duì)購(gòu)飯;餐桌文明，不剩飯菜;隨手關(guān)燈，共建節(jié)約型校園。
五.遵守校紀(jì)法規(guī)，營(yíng)造和諧校園氣氛。按時(shí)上早讀，不遲到、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，遵守考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊行為。
六.傳遞愛(ài)心，傳播文明。弘揚(yáng)“友愛(ài)、奉獻(xiàn)”的志愿者精神，建設(shè)“大愛(ài)”xx。
七.有序進(jìn)出圖書(shū)館、自習(xí)室，不大聲喧嘩，不惡意占位，自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
綠地是我們聆聽(tīng)自然的樂(lè)土，花兒是我們青春的見(jiàn)證，教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們鍛煉的樂(lè)園。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓我們攜手共創(chuàng)和詣文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
xxxx學(xué)院
5月18日
學(xué)生倡議書(shū)6
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué)：
當(dāng)前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng)，要在非常之時(shí)，嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源，開(kāi)展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚�。面�?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，增強(qiáng)自主意識(shí)，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，努力豐富知識(shí)和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果，培養(yǎng)組織意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行，是每個(gè)師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話(huà)，多與老師溝通，營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)，又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上課時(shí)要做好筆記，加強(qiáng)自制力，排除干擾，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，完善自身，鞏固自身學(xué)業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng)，莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲，獲有所成！
倡議人：
日期：
學(xué)生倡議書(shū)7
親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生：
“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)……”聽(tīng)著廣播里熟悉而又令人傷感的《放心去飛》，不經(jīng)意間，綠草又一次鋪滿(mǎn)了校園，六月的風(fēng)中開(kāi)始飄散著離別的味道。八角塘旁的小樹(shù)林、圖書(shū)館邊的林蔭小道、惠莘園前的田徑場(chǎng)，到處都有合影留念的畢業(yè)生們。是的，很快我們就要帶著所有的青春與回憶、眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊踏上新的征途了。
當(dāng)意識(shí)到自己四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將成為刻骨銘心的回憶時(shí)，我們對(duì)理工有太多不舍……就要對(duì)這個(gè)處處充滿(mǎn)回憶的校園說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為文明離校做出一份自己的貢獻(xiàn)。在此，我們向全體畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、銘記師恩，珍惜友情。離校前讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù)；向身邊的同學(xué)道別，珍惜同窗友情，團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。離校后常與老師、同學(xué)聯(lián)系，讓大學(xué)期間結(jié)下的深厚師生情、同窗情伴隨我們一生。
二、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一顆草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。大學(xué)生活四載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，我們要保證內(nèi)部物件的完好，在臨別之前，讓我們?cè)俅驋咭槐榕惆槲覀冋哪甑膶嬍�，�?dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門(mén)的時(shí)候，請(qǐng)將一份清潔珍藏。
三、遵守校規(guī)，文明離校。不打架，不酗酒，不放鞭炮。同窗數(shù)載即將離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，送別鞭炮或許能營(yíng)造熱鬧的氛圍，但是深夜中玻璃杯所傳出的聲聲爆響、送別時(shí)的陣陣爆竹聲會(huì)驚擾師弟師妹的美夢(mèng)，影響他們的學(xué)習(xí)生活，而這帶來(lái)的快感卻無(wú)法真正抹去我們心中的憂(yōu)愁。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄。
四、擺正心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要保持平和的心態(tài)；面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給了我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的壯志豪邁，那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧！
今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥�，一定�?huì)記得：那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉；那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著我們似水的年華；在晨曦暮靄中，難忘那澆灌培育我們的辛勤園��！四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存入了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的母校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”的校訓(xùn)，就一定會(huì)迎來(lái)屬于自己的光輝歲月。
惜別母校，留下我們的微笑，帶上美好回憶，奔向新的征程！“為人誠(chéng)實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”是社會(huì)對(duì)我校畢業(yè)生的一致評(píng)價(jià)。無(wú)論身在何處，只要繼承和發(fā)揚(yáng)江西理工大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們XX屆的畢業(yè)生也定能成為學(xué)校最靚麗的“名片”之一，在新的工作領(lǐng)域中創(chuàng)造更大的輝煌，回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)！
大志應(yīng)早立，踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)一番新事業(yè)；世事須洞明，兢兢業(yè)業(yè)寫(xiě)一生妙文章。祝愿XX屆全體畢業(yè)生都能在歡樂(lè)、祥和、友好的氣氛中平安、順利地離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的母�！肋h(yuǎn)眷戀的家園，讓我們細(xì)細(xì)品味并珍藏最后這段美好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)！
最后，祝XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，展翅高飛！
學(xué)生倡議書(shū)8
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)們：
大家假期好！
近期，湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視。
春節(jié)來(lái)臨，學(xué)校非常掛念身處全國(guó)各地和海外的每一位師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的健康安全，第一時(shí)間成立了以校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鑒于目前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為確保大家的身體健康和生命安全，真誠(chéng)希望大家主動(dòng)防護(hù)，有效應(yīng)對(duì)，積極參與和配合各地的聯(lián)防聯(lián)控工作。學(xué)校向大家提出以下倡議：
一是積極采取防護(hù)措施。要通過(guò)官方渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)防護(hù)知識(shí)、防控要點(diǎn)、注意事項(xiàng)、救治措施。不前往疫情集中區(qū)域旅游或探親訪友，已在疫區(qū)的師生尤其要加強(qiáng)自我保護(hù)，聽(tīng)從疫區(qū)當(dāng)?shù)卣慕ㄗh和統(tǒng)一管理，降低病毒傳播的可能。少出門(mén)，少聚集，避免在人員密集區(qū)或封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所逗留。必須外出時(shí)應(yīng)佩戴口罩。
二是保持良好生活習(xí)慣。改善居住環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)�？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。不隨地吐痰，不亂扔亂倒。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
三是注意飲食衛(wèi)生安全。不接觸野生動(dòng)物和活禽，不食野味。烹飪處理生食和熟食的菜板刀具分開(kāi)，肉類(lèi)和蛋類(lèi)煮透煮熟后食用。清淡飲食，多喝水，多吃新鮮蔬菜水果。
四是及時(shí)加強(qiáng)科學(xué)防治。如有發(fā)熱、乏力、干咳、氣促、胸悶等疑似癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退的，請(qǐng)及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。如果被疾控部門(mén)告知是一名密切接觸者、疑似病例或者確診病例，請(qǐng)不要恐慌，積極配合相關(guān)部門(mén)排查、隔離和診治。
五是如實(shí)報(bào)告?zhèn)�人情況。請(qǐng)大家與學(xué)校保持通暢聯(lián)系，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，在及時(shí)就醫(yī)的同時(shí)，應(yīng)如實(shí)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人情況，自覺(jué)服從學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)安排。
在發(fā)出以上倡議的同時(shí)，學(xué)校對(duì)有關(guān)工作安排如下：
1、 20xx年春學(xué)期有課程緩考的學(xué)生原緩考安排取消，具體緩考時(shí)間開(kāi)學(xué)后另行通知；
2、所有學(xué)生無(wú)特殊原因，學(xué)校原則上不支持提前返校，學(xué)校將在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行體溫普查；
3、對(duì)于來(lái)自疫區(qū)的學(xué)生，根據(jù)疫情變化態(tài)勢(shì)和教育主管部門(mén)的要求另行通知開(kāi)學(xué)時(shí)間；
4、對(duì)于來(lái)自疫區(qū)的教師，返校后自行在家隔離觀察，并每日向?qū)W院或單位備案監(jiān)測(cè)動(dòng)態(tài)，有異常情況由學(xué)院或單位向?qū)W校報(bào)告；
5、學(xué)校根據(jù)疫情變化，對(duì)外來(lái)車(chē)輛和人員實(shí)行管制和監(jiān)測(cè)，外來(lái)車(chē)輛和人員實(shí)行預(yù)約制度，否則一律不準(zhǔn)入校。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，希望大家理性對(duì)待，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠。從我做起，從身邊做起，加強(qiáng)防控防護(hù)，與全國(guó)人民攜手并肩，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)。
值此新春佳節(jié)之際，祝廣大師生和家人節(jié)日快樂(lè)、平安健康！
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xx年x月x日
一場(chǎng)新型病毒性肺炎的疫情防控阻擊戰(zhàn)已經(jīng)打響，它關(guān)乎我們每個(gè)人的生命健康，需要我們每個(gè)人的共同努力。希望每一位學(xué)生和家長(zhǎng)一起，用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑抗擊疫情防線(xiàn)。
一、保護(hù)好自己。盡量少出門(mén)，不出門(mén)，出門(mén)戴口罩，在家常通風(fēng)。每天測(cè)量體溫并記錄，發(fā)燒去醫(yī)院，多喝水、勤洗手，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。
二、保護(hù)好他人。積極向父母、長(zhǎng)輩宣傳防疫知識(shí)，少串門(mén)、不聚會(huì)，保護(hù)好自己最親的人。
三、當(dāng)一回家庭勞動(dòng)小能手。和父母一起做好家庭防疫衛(wèi)生，科學(xué)消除家庭衛(wèi)生死角。
四、文明就醫(yī)。如有不適，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)，聽(tīng)從安排不浮躁，給醫(yī)務(wù)工作者最大的尊重和敬意。
五、自覺(jué)遵守學(xué)校和政府的各項(xiàng)防疫安排。該登記如實(shí)登記，該隔離自覺(jué)隔離。
六、不信謠不傳謠，更沒(méi)有必要恐慌。恐慌比疫情本身對(duì)健康沖擊更大，要從情緒的安定中獲取身體最大的免疫。
七、合理安排假期生活。保持健康的生活規(guī)律，進(jìn)行便于操作的室內(nèi)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的、生活習(xí)慣。合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)，按時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控戰(zhàn)。
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xx年x月x日
學(xué)生倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確，書(shū)是我們的良師益友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶情操，凈化心靈，充實(shí)校園生活，充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)!
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話(huà)題。立足于大千世界，在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。
讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子，作為一高人，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
我們倡導(dǎo)讀書(shū)，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，以書(shū)為友，與書(shū)為伴，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書(shū)香校園，文化校園!
學(xué)生倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是公交車(chē)上的主動(dòng)讓座……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)場(chǎng)所專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進(jìn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無(wú)異味。
六、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
八、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
九、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
十、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊(duì)就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電、保護(hù)資源。
十四、外出要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，主動(dòng)給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，朋友們，讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”的活動(dòng)中來(lái)，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)美好社會(huì)和完美人生努力奮斗!
學(xué)生倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：“水是生命的源泉。”我們知道，地球表面71%被“藍(lán)精靈”覆蓋，所以我們一點(diǎn)也不缺水。但是，我們?cè)O(shè)想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)水“資源”呢?
首先，我們先來(lái)了解一下“水資源”�！八Y源”是地球中可回收資源的一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個(gè)水源應(yīng)具有足夠的數(shù)量和合適的質(zhì)量，并滿(mǎn)足某一地方在一段時(shí)間內(nèi)具體利用的需求。水不僅是構(gòu)成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強(qiáng)，許多物質(zhì)都能溶于水，地球上的總水量，并解離為離子狀態(tài)，發(fā)揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質(zhì)和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用;水在人體內(nèi)直接參加氧化還原反應(yīng)，促進(jìn)各種生理活動(dòng)和生化反應(yīng)的進(jìn)行;沒(méi)有水就無(wú)法維持血液循環(huán)、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動(dòng)，體內(nèi)新陳代謝也無(wú)法進(jìn)行。
我們了解了“水資源”的作用，現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勗撊绾伪Ｗo(hù)“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動(dòng)物生活必需品;第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過(guò)期了，你可以用來(lái)洗車(chē)、給植物澆水等;第三，我們要正確地將污水或海水轉(zhuǎn)變成可飲用水，這樣就不會(huì)浪費(fèi)珍貴的水資源了……保護(hù)水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。
保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的生命。
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20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書(shū)12
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生：
三年前的一天，你們滿(mǎn)懷求學(xué)的渴望，從祖國(guó)的四面八方相聚到蘭州文理學(xué)院，為了實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，共同度過(guò)了人生中最美好、最難忘、最值得珍藏的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。再過(guò)幾天在這畢業(yè)之際，我們真誠(chéng)地向20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
1.遵規(guī)守紀(jì)，讓青春在這瞬間定格。在學(xué)校最后的時(shí)間里，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，不打架，不酗酒，不向窗外扔舊物瓶罐等雜物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切的公共設(shè)施,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺(jué)依照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)。展現(xiàn)畢業(yè)生的成熟與優(yōu)秀的品質(zhì)。
2. 注意安全，讓謹(jǐn)慎陪伴我們一路平安。注意自身財(cái)務(wù)安全，搬離宿舍時(shí)寢室要有人時(shí)刻留守，以防已打包完畢的行李丟失。旅途中加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
3.牢記師恩，真情地向老師們表示感謝。大學(xué)生活中是老師讓我們從幼稚走向了成熟，從盲從走向了獨(dú)立，在即將告別母校之際，建議向所有的師長(zhǎng)道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝老師三年來(lái)的培養(yǎng)和付出。
4. 端正心態(tài)，以一顆無(wú)畏的心去迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要保持平和的心態(tài)，保持奮發(fā)向上的精神面貌，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在未來(lái)的工作崗位上創(chuàng)造佳績(jī)!
5. 永遠(yuǎn)銘記，你們是蘭州文理學(xué)院人。美麗的蘭州文理學(xué)院，銘記了你們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了你們的青春。當(dāng)要離開(kāi)這里的時(shí)候，身上早已刻上了她的烙印。你們要牢記明德強(qiáng)能、勵(lì)志篤行的校訓(xùn)，無(wú)論身在何處，都要傳承文理精神，用校訓(xùn)激勵(lì)自己在新的征途上有所建樹(shù)，為母校爭(zhēng)光添彩。
畢業(yè)在即，讓我們攜起手來(lái)將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自身，帶走雄心，留下愛(ài)心，在未來(lái)的日子里，身體健康，生活愉悅，一帆風(fēng)順，前程似錦!
學(xué)生倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信考試是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的職責(zé)�？荚嚦煽�(jī)只是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的檢驗(yàn)，反映了一個(gè)真實(shí)的自我。期末考試將至，為了營(yíng)造“誠(chéng)信考試”的考試氛圍，樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)信為人”的良好學(xué)風(fēng)，煙臺(tái)研究院學(xué)生會(huì)號(hào)召大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種作弊現(xiàn)象的發(fā)生，展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我，對(duì)此面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、端正態(tài)度，嚴(yán)于律己
充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課。端正考試態(tài)度，誠(chéng)信的對(duì)待每一門(mén)考試，用自己的實(shí)力應(yīng)對(duì)每一科的考試，展現(xiàn)我院學(xué)子良好的學(xué)風(fēng)和自立刻苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，用心備考
在接下來(lái)的這半個(gè)月里，同學(xué)們就應(yīng)抓緊時(shí)間，積累和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)而解決一些比較難的問(wèn)題。大家能夠多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。像“木桶原理”說(shuō)的那樣，補(bǔ)一下自己的弱科，滿(mǎn)懷信心的迎接考試。
三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考
自覺(jué)遵守考紀(jì)，維護(hù)考場(chǎng)秩序，尊重監(jiān)考老師是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。期末考試是檢驗(yàn)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)期末考試，公平競(jìng)爭(zhēng)，為我院樹(shù)立良好形象。弘揚(yáng)誠(chéng)信正風(fēng)正氣，樹(shù)立與不良行為作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試。要守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
最后，衷心預(yù)祝所有的同學(xué)在考試中取得最理想的成績(jī)!
此致
敬禮
倡議人：
日期：
學(xué)生倡議書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，偉大的中華民族，有著上下502019年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明，重禮儀”的美好品德。
然而，在我們美好的校園里，常常有不盡人意的地方，損壞公物，亂扔垃圾，隨地吐痰，出口成臟，著裝怪異，燙染頭發(fā)，蓄留長(zhǎng)指甲，男生留長(zhǎng)發(fā)等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現(xiàn)象往小處說(shuō)是使個(gè)人形象素質(zhì)失色，往大處說(shuō)是給班級(jí)學(xué)校抹黑，使我國(guó)國(guó)民形象黯然無(wú)光，這些被同學(xué)們忽視的手上、身上、行為上的細(xì)節(jié)，正侵蝕著中國(guó)幾千年來(lái)的文明輝煌，難道同學(xué)們就甘心讓“文明禮儀古國(guó)”的雅稱(chēng)在我們這一代流失嗎?
今天，在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天，將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。
1、同學(xué)相處，請(qǐng)將寬容友愛(ài)進(jìn)行到底。
2、著裝打扮，請(qǐng)將樸素大方進(jìn)行到底。
3、言行舉止，請(qǐng)將文明謙讓進(jìn)行到底。
4、師生見(jiàn)面，請(qǐng)將禮貌微笑進(jìn)行到底。
5、學(xué)生干部，請(qǐng)將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。
6、安全禮儀，請(qǐng)將禮讓右行進(jìn)行到底。
播種文明，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們自覺(jué)接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督，讓我們從現(xiàn)在做起，提高自己的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，將文明禮儀進(jìn)行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。
謝謝大家!
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你的至親有了困難，如果你的友人有了生命危險(xiǎn)，如果你的同學(xué)被槍威脅，你會(huì)袖手旁觀嗎？我覺(jué)得你肯定會(huì)說(shuō)：不會(huì)。同樣，陪伴我們有千百年的朋友——?jiǎng)游�，正面臨著瀕臨滅絕，被大量捕殺的危險(xiǎn)。想象一下，如果有一天陪伴我們的小狗沒(méi)了，吃害蟲(chóng)的青蛙沒(méi)了，草原奔跑的小野馬沒(méi)了，家里只有人類(lèi)看著手機(jī)，而蚊子，蒼蠅到處亂飛，草原上一望無(wú)際，但卻空無(wú)一物，世界變成這樣子，你愿意嗎？為了擁有更美好的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起拯救動(dòng)物吧！拯救動(dòng)物就是拯救人類(lèi)，也是拯救世界，百利而無(wú)一害。為此，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、從我做起，遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》，大力宣傳，一起遵守。
2、我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，原本是瀕危物種，但是正因?yàn)槿祟?lèi)的保護(hù)，才讓它們得以發(fā)展壯大，所以保護(hù)動(dòng)物需要政府的支持。
3、珍愛(ài)對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，比如蜻蜓等，不隨意捕殺。
4、如果遇到珍貴的瀕危動(dòng)物，不能私自買(mǎi)賣(mài)，而應(yīng)立即交由相關(guān)部門(mén)處理。
只要我們保護(hù)好動(dòng)物，就會(huì)有美好的未來(lái)，為了讓我們的子孫有幸福的日子，我們一起加油吧！
倡議人：xxx
20xx年11月20日
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