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四年級的作文

四年級作文

時間:2022-12-06 08:41:39 四年級的作文 我要投稿

【熱門】四年級作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級作文錦集5篇

四年級作文 篇1

  我已經(jīng)六年級了,再過半年我就要升入初中,離開親愛的母校,告別敬愛的老師。今天是我和WD老師共度的最后一個教師節(jié)。

  昨晚,我買了小蛋糕、筆記本、賀卡,并精心包裝起來,它們各有職責(zé),蛋糕——慶祝,筆記本——禮物,賀卡——祝福。呼呼,我們昨天早有“預(yù)謀”,今天上學(xué)決不能遲到!我看見大家拿著粉氣球叫我上去,我一邊“飛”上樓,一邊想,“老師來了?完了!”上去后,一打聽,老師還沒來呢!我的心終于安全“著陸”了!等同學(xué)來齊,老師也快來了!不妙!我們手捧鮮花、禮物一齊躲進(jìn)了WC,我的心跳和老師鞋子踏地的響聲一樣快,突然,接到“飛鷹軍情”——老師進(jìn)教室了!我們像被引爆的炸 彈,開始了預(yù)謀中的計(jì)劃之一:“進(jìn)”教室,美其名曰:群奔!

  我們個個像屁股上被刺了一刀似的,尖叫著“噢——”涌向教室,真如萬馬狂奔、塵土飛揚(yáng)、如雷貫耳,剎是壯觀也——!老師滿臉帶著幸福,笑著說,“以為我們不來了呢”,怎么可能嘛!就是山崩地裂、臺風(fēng)海嘯,我也會來啦!不過我很擔(dān)心老師會不會被我們送的鮮花、禮物、賀卡的浪潮壓死!!呵呵!我們都開心極了,爭著要老師拆自已送的禮包,老師恨不得爹娘多給兩只手,不亦樂乎地忙著!我們只有看的份,沒有幫的份,可是我們又開心又感動!

  這是我過得最有意義的一個教師節(jié),就算走到天涯海角,我也不會忘記的!

四年級作文 篇2

  心兒怦怦跳,這種感覺可能人人都有過。比如,緊張的時候,犯錯誤的時候,擔(dān)心考試考砸了的時候……你想知道我的心兒怦怦跳是因?yàn)槭裁磫?讓我悄悄告訴你吧。

  那是我第一次去鄭州參加武術(shù)比賽。走進(jìn)體育館,哇,好大。∮形覀兊氖兰o(jì)廣場那么大,只見賽場周圍人山人海,一個個運(yùn)動員摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。裁判員拿著話筒宣布幾號上場,一個又一個運(yùn)動員閃亮登場。單項(xiàng)比賽我是50號。我在場外等候,“49,50號上場!币宦牭竭@個聲音,不由自主地,我的心“怦怦怦”跳了起來,像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大腦一片空白,我都不知道先邁哪只腳了。但我畢竟也是經(jīng)歷過大場面的運(yùn)動員了,我深呼了一口氣,平靜了一下情緒,邁著堅(jiān)定的步伐走到場地中央,等待裁判員吹哨。哨聲響起,伴隨著“怦怦”地心跳,我的大腦習(xí)慣性地指揮著我完成著一系列動作:甩頭,沖拳,推掌……幾個招式做下來,我已經(jīng)完全投入了,沉著冷靜如行云流水一般地打出一套連環(huán)拳。

  我的拳終于到了尾聲,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場地,心兒卻沒有放松下來,反而揪在了一起,我緊張地等待著裁判報(bào)分?jǐn)?shù)。1秒、2秒、3秒……時間過得真慢呀,裁判開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心忽地又跳了起來:“21號——8.19分”。

  比賽結(jié)束,證書發(fā)下來了,我得了一等獎,捧著獲獎證書的那一刻,我的心又按捺不住地跳了起來。我看了看名次表,竟然是全市第七名。

  等待比賽時害怕的心跳,等待報(bào)分?jǐn)?shù)時緊張的心跳,得獎之后激動的心跳,我的這場武術(shù)比賽啊,五味雜陳嘗遍,感覺奇妙吧?

四年級作文 篇3

  我有一件陶泥作品,它是一只“小天鵝”。我非常喜歡它,這只“小天鵝”是我上勞動課獨(dú)立完成的。我給它起了一個很好聽的名字,叫“小可愛”。它是我最要好的朋友。

  “小可愛”身材大約高十厘米,頭頂一塊紅,好像戴了一頂紅帽子。渾身雪白。一對翅膀完全張開,好像一個人伸開的雙臂,讓人感覺它馬上就要展翅高飛了。

  每天早上,我會跟它問聲好,回到家,我都會告訴它我回來了,讓它放心,臨睡前,我會給它道晚安,告訴它該休息了。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,就會停下來看看它,望著它那明亮的眼睛,它仿佛對我說;“別灰心,好好想一想,你一定會做出來的。我相信你,加油!”于是我信心大增,繼續(xù)做題。

  有一次,我的小伙伴找我玩,她看見了我的`這只“小可愛”,也喜歡上它了。她對我說:“我用漂亮的玩具換你的“小可愛”怎么樣?”“不行,它是我最好的朋友,我不能和你換!蔽彝鞘纳袂樾闹胁蝗獭

  雖然我的“小可愛”沒有毛絨玩具可愛,也沒有衣服好看,更沒有電動汽車華麗,但它是我親手制做的。我喜歡這只“小天鵝”。

四年級作文 篇4

  今年我回老家過年了。

  我過年時干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……

  但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開始貼春聯(lián)了。我們先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的,我們選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海,橫批是:財(cái)源茂盛,我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來,不一會兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門畫了,我們挑來挑去,挑中了一幅畫有金童玉女的門畫,便從左貼了起來,金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了問題:為什么沒有貼“!弊郑课覇柎缶,大舅說:“福”字貼在里面的小門上。

  春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因?yàn)槲抑懒速N春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。

四年級作文 篇5

  一天媽媽要教我買菜做飯,我非常高興,因?yàn)檫@樣我就可以品嘗自己做的菜了。

  媽媽先教我第一步:買菜。我想,買菜不就是買一些菜嗎,有什么好學(xué)的?于是我就跟著媽媽去買菜,到了菜市場,我和媽媽各自去買菜,媽媽買完后,看見我買的菜說:“這些菜葉子都發(fā)黃了,不新鮮了,應(yīng)該挑一些新鮮的,這樣吃了對身體才有好處!蔽衣犕陭寢尩脑捪耄涸瓉碣I菜也有這么多學(xué)問!然后我把這些菜放回去,挑了一些新鮮的。

  買完菜,我和媽媽就回家準(zhǔn)備做飯了。媽媽先教我怎樣擇菜、洗菜,然后開始下鍋炒菜了,媽媽先示范了下給我看,我覺得還挺簡單的,先放油,等到油熱了,再放入蔥、姜、蒜爆香,最后把菜放進(jìn)鍋里,翻幾下就完成了。我把菜盛進(jìn)盤子里,讓媽媽品嘗,媽媽吃了一口,“怎么沒味呀!”我一想,原來我什么調(diào)味料也沒有放,我只好又把菜放進(jìn)鍋里,加入了各種調(diào)味料。這次媽媽吃了一口,說:“真好吃。”我心想:我終于學(xué)會做飯了!以后我要多幫媽媽做飯,這樣我做的飯就更好吃了!

  今天我學(xué)會了做飯,我真高興。

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