av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

倡議書

上網(wǎng)課倡議書

時(shí)間:2022-12-03 19:16:47 倡議書 我要投稿

上網(wǎng)課倡議書(集錦15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到倡議書的地方越來越多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的上網(wǎng)課倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課倡議書(集錦15篇)

上網(wǎng)課倡議書1

家長(zhǎng)朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家長(zhǎng)和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳,全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺(tái),構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請(qǐng)所有學(xué)生、家長(zhǎng)共同遵守:

  1、班級(jí)微信群交流必須遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。

  2、家長(zhǎng)發(fā)布信息及評(píng)論應(yīng)尊重事實(shí),做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢?fù)面事件鏈接。

  4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng),不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個(gè)人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時(shí)檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語(yǔ)。

  7、班級(jí)微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長(zhǎng)進(jìn)群之后請(qǐng)自行修改備注名稱,名片格式為實(shí)名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內(nèi)交流請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ),可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級(jí)團(tuán)結(jié),負(fù)能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡(jiǎn)意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭(zhēng)吵!如有異議,請(qǐng)單獨(dú)找老師溝通。

  10、家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長(zhǎng)及老師的正常生活,能個(gè)別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書2

同學(xué)們:

  我們青少年是祖國(guó)的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識(shí),但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

  二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。

  三、請(qǐng)自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

  五、請(qǐng)勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

  七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  八、請(qǐng)規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。

  同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

上網(wǎng)課倡議書4

家長(zhǎng)朋友們:

  鑒于我市目前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為進(jìn)一步織密織牢疫情防控網(wǎng),有效控制疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),盡快恢復(fù)正常工作生活秩序,特發(fā)出如下倡議:

  1.孩子居家期間,嚴(yán)格按照疫情防控要求,每天測(cè)體溫、勤洗手、戴口罩,保持室內(nèi)通風(fēng)。盡可能減少外出,不接觸外來人員,特別是外地返永人員。

  2.每天配合學(xué)校完成體溫、健康碼及共同居住人的健康狀況、生活軌跡監(jiān)測(cè)及信息上傳工作。

  3.孩子居家上網(wǎng)課期間,有條件的家長(zhǎng)盡量陪同孩子上網(wǎng)課,提升網(wǎng)課效益,減少手機(jī)依賴;不能陪同孩子上網(wǎng)課的家長(zhǎng),一定要關(guān)注孩子居家狀況,確保孩子安全。疫情期間,禁止孩子參加任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)。

  4.注意孩子居家安全,防火、防電、防詐騙、防溺水,注意食品安全、交通安全。特別提醒,嚴(yán)禁讓低年級(jí)孩子或特殊體質(zhì)孩子獨(dú)自在家,以防發(fā)生意外。

  5.核酸檢測(cè)要做到自己不漏一次、全家不漏一人。

  6.非必要不離柘,非必要不返柘。確需返柘的,須提前三天向村委和學(xué)校報(bào)備,并全程做好個(gè)人防護(hù),返回后按照疫情防控政策進(jìn)行隔離,避免與孩子接觸。

  7.及時(shí)落實(shí)“三報(bào)告”:紅黃碼馬上報(bào)告,發(fā)熱咳嗽、咽痛乏力等癥狀馬上報(bào)告,家中有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來人馬上報(bào)告。

  8.居家隔離的家庭,一定要做到全家足不出戶,及時(shí)關(guān)注孩子身心狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

  9.務(wù)請(qǐng)關(guān)注官方信息,不信謠、不傳謠。

  家長(zhǎng)朋友們,以上倡議既是切斷疫情傳播鏈、防擴(kuò)散防輸入防外溢的必要舉措,也是每人對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的文明行為,更是公共衛(wèi)生和傳染病防治的法律規(guī)定。如有違反,不僅要受到良心的自責(zé)和輿論的譴責(zé),造成嚴(yán)重后果的,更要接受法律追究。讓我們從自己做起,履行每個(gè)市民的責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)從緊,共同織密疫情防控網(wǎng),打贏防控殲滅戰(zhàn),為守護(hù)文明幸福、健康平安的美麗家園貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量!

  春暖花自開,疫情終散去。讓我們?yōu)樘煺鏍漫的孩子、書聲瑯瑯的校園共同努力,一起加油!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來越長(zhǎng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)坦然面對(duì)

  為了保證大家的安全,無數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,我們?cè)谥戮从⑿,緬懷英烈,凝聚力量的同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

  二、合理規(guī)劃,提升掌控感

  “宅”在家合理的規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

  三、嚴(yán)于律己,保證學(xué)習(xí)效率

  我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

  四、同心共進(jìn),積極反饋建議

  本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對(duì)策”,學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

  同學(xué)們,對(duì)我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!

上網(wǎng)課倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  料峭寒風(fēng)已被溫暖春風(fēng)吹散,又到一年開學(xué)時(shí)。但是時(shí)下正處新型冠狀病毒疫情的防控期,為了做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,確保我院教學(xué)工作有序又有質(zhì)的開展,工商管理系團(tuán)總支在此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  居家如校,不忘學(xué)習(xí)使命。在教師開展教學(xué)活動(dòng)期間,同學(xué)們應(yīng)做到居家如在校,即使沒有老師的實(shí)時(shí)監(jiān)管,也不因居家學(xué)習(xí)而散漫,不以視頻授課而敷衍。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極踴躍學(xué)習(xí),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,展現(xiàn)勤奮好學(xué)、積極向上的科院學(xué)子精神面貌;突ブ,共建良好教學(xué)平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)日新月異的發(fā)展,我們需要對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的接納能力和極快的學(xué)習(xí)效率。

  在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共建中,需要我們師生共同攜手,在教學(xué)過程中遇到卡頓、掉線或者老師操作不暢時(shí)應(yīng)該多理解,多協(xié)助老師。同時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該要互幫互助、互相合作、互助共長(zhǎng),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?茖W(xué)防疫,保持良好習(xí)慣。掌握基本防疫知識(shí),保持良好衛(wèi)生環(huán)境。自覺遵守疫情防控要求;勤于鍛煉,堅(jiān)持健康的生活作息習(xí)慣,提高免疫力;出門戴好口罩,不去人群擁擠處;相信科學(xué),堅(jiān)定信念,不信遙、不傳謠,保護(hù)好自己和他人的健康安全。篤學(xué)明智,莫負(fù)大好年華。

  充分利用假期時(shí)間提升自我,培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)自身所長(zhǎng)。不論是看名著讀經(jīng)典,還是運(yùn)動(dòng)繪畫舞蹈,只要你熱愛,就需要堅(jiān)持。在詩(shī)詞中汲取智慧,在運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)活力,切莫辜負(fù)了青春,荒蕪了年華。同學(xué)們,疫情防控期間,開學(xué)延時(shí)返校。希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),始終保持學(xué)習(xí)熱情,盡力配合老師的教學(xué)工作。疫情終會(huì)過去,我們終會(huì)在花開時(shí)節(jié)重逢于科院校園!

上網(wǎng)課倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉硇碌囊荒甑耐瑫r(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四、提高聽課效率,力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書8

親愛的老師們:

  新學(xué)期伊始,蘭州疫情反彈。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì),學(xué)院全面實(shí)施線上教學(xué)。為確保教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序開展,保障線上教學(xué)質(zhì)量,我們向廣大教師發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)守紀(jì)律,恪守師德

  教師是人類靈魂的工程師,師德是教師的立身之本。全體教師要不忘立德樹人初心,牢記為黨育人為國(guó)育才使命,在疫情防控關(guān)鍵期,展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。全體教師要嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院疫情防控各項(xiàng)要求,堅(jiān)守“云端”戰(zhàn)線,不遲到、不早退,不隨意調(diào)、停、代課。

  二、保證質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)

  老師在“云端課堂”要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)線上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減,最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。做到“疫情防控不松勁、教學(xué)質(zhì)量不降低”,確保人才培養(yǎng)和各項(xiàng)教育教學(xué)重點(diǎn)工作的有效開展。要靈活運(yùn)用各種信息化教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,積極構(gòu)建有效課堂,打造良好的在線課堂生態(tài)。

  三、因時(shí)而進(jìn),思政育人

  教學(xué)轉(zhuǎn)“線上”、育人在“云端”,要認(rèn)真開展“課程思政”,保證育人成效,利用“課程思政”的育人功能實(shí)施“精準(zhǔn)思政”。做好學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、愛國(guó)衛(wèi)生教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、科學(xué)面對(duì)疫情、聯(lián)手共克時(shí)艱。要結(jié)合專業(yè)和課程積極開展“課程思政”微課資源庫(kù)建設(shè)。

  四、守護(hù)情懷,關(guān)愛學(xué)生

  在線教學(xué)過程中,每位老師都要時(shí)刻關(guān)注課堂動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生點(diǎn)名制度,逐一落實(shí)未到課學(xué)生事由和行蹤。要有教育大情懷,要把教書育人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的無私關(guān)愛,在“傳道授業(yè)解惑”中,不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)。

  親愛的老師們,從三尺講臺(tái)到線上“主播”,變的是育人平臺(tái),不變的是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命,共“課”時(shí)艱,保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  為保護(hù)學(xué)生視力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,學(xué)校特向全校家長(zhǎng)提出如下倡議:

  01加強(qiáng)監(jiān)督管理

  家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任,希望廣大家長(zhǎng)行動(dòng)起來,監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子按時(shí)獨(dú)立規(guī)劃自己的時(shí)間。

  02加強(qiáng)溝通引導(dǎo)

  家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。

  03培養(yǎng)課外興趣

  家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,如居家運(yùn)動(dòng)、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也可以幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營(yíng)造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。

  04形成榜樣引領(lǐng)

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個(gè)良好榜樣。

  家長(zhǎng)要切實(shí)履行家庭教育職責(zé),安排好孩子網(wǎng)課生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。

上網(wǎng)課倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  20xx年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情全國(guó)蔓延,防控戰(zhàn)役全面打響,舉國(guó)同心協(xié)力、共克時(shí)艱。本著“停課不停學(xué)”的宗旨,自2月17日以來,我校陸續(xù)開展了各個(gè)科目的線上教學(xué)活動(dòng)。如今線上教學(xué)已經(jīng)開展了一段時(shí)間,部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)不認(rèn)真、態(tài)度不端正等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量,共建優(yōu)良課堂環(huán)境。在此,棗莊學(xué)院團(tuán)委向全體棗院學(xué)子提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備

  線上教學(xué)期間,不同課程教學(xué)可能會(huì)通過不同的平臺(tái)開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

  以下是幾點(diǎn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):

  1、登錄問題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰現(xiàn)象,出現(xiàn)問題時(shí)不要慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問題。

  2、操作問題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)通暢度,保證跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  二、嚴(yán)于律己,強(qiáng)化約束

  我們要加強(qiáng)自我約束,努力做到:

  1、認(rèn)真遵守網(wǎng)絡(luò)課程的紀(jì)律按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求,認(rèn)真完成作業(yè),做到線上線下一樣積極主動(dòng)。

  2、積極掌握學(xué)習(xí)軟件的使用方法,積極參與課堂互動(dòng),緊跟老師思路,課下根據(jù)課件自主選擇預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  三、勞逸結(jié)合,規(guī)律作息

  1、調(diào)整生活作息,養(yǎng)成健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們要以健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  2、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

  四、加強(qiáng)防范,文明上網(wǎng)

  1、規(guī)范自身言行,注意語(yǔ)言表達(dá)。同學(xué)們?cè)谥辈W(xué)習(xí)的過程中要共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等。

  親愛的小棗仁兒們,疫情暫時(shí)困住了我們的腳步,但困不住我們積極向上的信念!希望大家都能認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程,自律才能優(yōu)秀,努力才能進(jìn)步。希望春暖花開之時(shí),我們都將遇見更好的自己。

  共青團(tuán)棗莊學(xué)院委員會(huì)

  20xx年3月2日

上網(wǎng)課倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。

  幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺(tái)揮灑汗水,十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!

  疫情當(dāng)下,居家學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真踐行使命擔(dān)當(dāng),與我們隔屏相望,播撒希望!在第38個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。

  一、堅(jiān)持居家,做文明小市民。

  疫情期間,聽從老師的安排,不隨意外出,做好健康監(jiān)測(cè),按時(shí)參加網(wǎng)課,積極完成各類實(shí)踐任務(wù)。做好各項(xiàng)要求,你的每一份認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持對(duì)老師而言都是最好的禮物。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),線上表現(xiàn)感恩。

  提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),課前向老師問好,線上認(rèn)真聽講,網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中向老師微笑致意,答疑解惑后,向老師真誠(chéng)致謝。以文明的姿態(tài)、傳統(tǒng)的禮儀來表達(dá)對(duì)老師們辛勤付出的尊重。

  三、點(diǎn)滴行動(dòng),傳遞深情厚誼。

  閑暇之余,借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝福…穿越時(shí)空送達(dá)你的祝福、傳播深深情意。

  9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻飽含著絢爛的色彩。同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們懷揣感恩之心,自覺響應(yīng)倡議,將誠(chéng)摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。

  成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年9月

上網(wǎng)課倡議書12

親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)特別的寒假,我們親身經(jīng)歷并參與了一場(chǎng)全黨全軍全國(guó)各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn),被希望與感動(dòng)包圍,重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義,重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當(dāng)。受疫情的影響,我們短時(shí)間內(nèi)無法返校學(xué)習(xí),開始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

  為積極完成學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果,保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量,在此,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  加強(qiáng)自我管理,強(qiáng)化自律意識(shí)

  特殊時(shí)期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的方式,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時(shí)間,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格自律,真正做到防疫不妨學(xué)。

  熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái),掌握操作方法

  學(xué)校為同學(xué)們開通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺(tái),與此同時(shí)老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)加入網(wǎng)課群組,熟練掌握相關(guān)的操作使用方法,確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,配合任課老師

  同學(xué)們要嚴(yán)格遵守線上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線下老師的學(xué)習(xí)要求,主動(dòng)配合,積極互動(dòng),按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師,理性思考,不隨便發(fā)表無關(guān)的言論。

  嚴(yán)肅網(wǎng)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率

  請(qǐng)同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成真正的課堂,按照教學(xué)安排提前準(zhǔn)備好上課所需的用品,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,更不可曠課。上課期間要加強(qiáng)自我約束,不做與課堂無關(guān)的事情,認(rèn)真聽講,做好記錄,整理筆記,及時(shí)梳理,明確重點(diǎn),解決難點(diǎn),完成作業(yè)。共同維護(hù)良好的網(wǎng)課秩序,營(yíng)造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會(huì)、不懂的問題要及時(shí)與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。

  增強(qiáng)互相理解,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

  目前各個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺(tái)壓力巨大,可能會(huì)有諸多不夠完善之處,如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題,請(qǐng)同學(xué)們重新登錄,耐心等待,增強(qiáng)理解,主動(dòng)配合,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問題和建議及時(shí)向?qū)W院教學(xué)管理部門、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋,共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍,在未來的某天,你一定會(huì)感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

上網(wǎng)課倡議書13

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的`業(yè)主,請(qǐng)盡量避開在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動(dòng)等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等;愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  新學(xué)期開學(xué)之際,大家居家開展線上學(xué)習(xí),一定萬分想念老師和同學(xué)。但是面對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),我們只有團(tuán)結(jié)一致,聽從指揮,遵守紀(jì)律,才能共克時(shí)艱,贏得疫情防控的最終勝利。

  為確保我院全體同學(xué)在線教學(xué)期間高質(zhì)量開展,營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),共建安全、有序、良好、優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)秩序,特向計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),適應(yīng)變化

  學(xué)校在當(dāng)下特殊時(shí)期實(shí)施線上教學(xué)的舉措,就是要確保疫情期間教學(xué)不減時(shí)、不減質(zhì)。我們應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整心態(tài),主動(dòng)適應(yīng)線上教學(xué)新常態(tài),努力降低教學(xué)形式變化帶來的不利影響。充分應(yīng)用網(wǎng)課優(yōu)勢(shì),認(rèn)真做好在線學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自主學(xué)習(xí)能力。充分運(yùn)用線上學(xué)習(xí)平臺(tái),盡快適應(yīng)并掌握線上學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效果。

  二、規(guī)律作息,適當(dāng)鍛煉

  目前同學(xué)們的主要活動(dòng)地點(diǎn)多為居家,請(qǐng)同學(xué)們保持健康的作息時(shí)間,早睡早起,線上上課時(shí),請(qǐng)自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守線上課堂紀(jì)律,注意聽講。同時(shí),注重勞逸結(jié)合,在課間休息時(shí),起身下樓活動(dòng),放松眼睛,避免久坐,適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體魄。要始終保持樂觀、向上、積極、陽(yáng)光的心態(tài),迎接即將來臨的金色的校園生活。

  三、遵守規(guī)則,自我管理

  遵守學(xué)校的安排部署,嚴(yán)禁私自返校。同學(xué)們居家期間應(yīng)積極配合屬地疫情防控的要求,同時(shí)按照學(xué)校秋季開學(xué)文件要求在返校前嚴(yán)格落實(shí)每日健康打卡制度。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、不到人群密集和空氣不流通場(chǎng)所、戴口罩、保持“一米”安全社交距離等習(xí)慣。在學(xué)校返校通知發(fā)出后,出發(fā)前3天完成2次(間隔24小時(shí))核酸檢測(cè),并經(jīng)所在學(xué)院(部)審批同意,由學(xué)院(部)統(tǒng)一向社區(qū)報(bào)備后方可返校,不得擅自提前返校。不符合返校條件的學(xué)生,請(qǐng)?zhí)崆跋驅(qū)W院請(qǐng)假。

  四、團(tuán)結(jié)一致,共同抗疫

  同學(xué)們應(yīng)放平心態(tài),堅(jiān)定信念,對(duì)國(guó)家疫情防控保持足夠的信心。將抗疫精神與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,將理論知識(shí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐相融合,從疫情防控背景為切入點(diǎn),深入學(xué)習(xí)中國(guó)理論、中國(guó)文化,深刻了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

  滄海橫流,方顯英勇本色,時(shí)局之難,即顯華夏大義。讓我們秉承“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn),團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致,共同遵守疫情防控的各項(xiàng)規(guī)章制度,安排、落實(shí)好居家線上學(xué)習(xí)的計(jì)劃和任務(wù),不負(fù)眾望、不辱使命,共同推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)水平再上新的臺(tái)階。

  相信我們會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控的殲滅戰(zhàn),我們相約共同努力,期待我們盡快在美麗的校園相會(huì)!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、響應(yīng)號(hào)召,積極配合

  目前疫情形勢(shì)復(fù)雜,所有學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī),主動(dòng)配合疫情防控工作,落實(shí)個(gè)人健康防護(hù)措施,戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測(cè),如實(shí)上報(bào)健康情況和異常情況。

  二、尊師重道,勤思善問

  隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問,尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、自主學(xué)習(xí),計(jì)劃完備

  做到“在家如在!,應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

  四、安全上網(wǎng),規(guī)范言行

  在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。

  五、珍惜時(shí)間,充實(shí)自我

  在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性,要行動(dòng)起來,充分利用好碎片化時(shí)間,選擇好書,堅(jiān)持閱讀,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。

  六、熱愛勞動(dòng)、孝親敬長(zhǎng)

  開啟了居家學(xué)習(xí)模式,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能,作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn),積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì)樂趣、發(fā)展自我、收獲快樂,在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,大家一定會(huì)面臨著來自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻,我們?cè)揭e極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線;為了我們能順利開課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時(shí)艱,有你有我!

【上網(wǎng)課倡議書】相關(guān)文章:

上網(wǎng)課的倡議書11-19

上網(wǎng)課倡議書11-29

在家上網(wǎng)課的倡議書11-19

學(xué)生上網(wǎng)課倡議書11-19

給上網(wǎng)課學(xué)生的倡議書11-18

居家上網(wǎng)課倡議書11-18

學(xué)生上網(wǎng)課的倡議書11-18

關(guān)于上網(wǎng)課的倡議書11-18

在家上網(wǎng)課倡議書11-21

好好上網(wǎng)課倡議書11-19