遇見話題作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的遇見話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見話題作文1
世間萬物,皆是遇見,千千萬萬的遇見,訴說著千千萬萬的情思與故事。
正值夏末,我走進(jìn)這個(gè)納蘭的故居,古韻氤氳在空氣中,深沉將我淹沒。三年的青春,即將在這里綻放;滿腹的夢(mèng)想,即將在這里追逐。
我最喜歡校園角落的那盆生石花,正如《世說新語》里所講“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之壁,不必采于昆侖之山!彼⒉伙@眼,卻吸引了我的思緒。它的花瓣一片一片地緊簇著,每一片嫩黃都承載著夢(mèng)想,從小到大,一個(gè)連著一個(gè),完成這個(gè),我便要開始下一個(gè),因?yàn)樗鼈兪蔷o湊在一起的,不容我有一絲松懈。每一片鵝黃都承載著遠(yuǎn)方,細(xì)長的花瓣便是通往遠(yuǎn)方的未知?纪暝,與同學(xué)走到那盆生石花前數(shù)數(shù)它的花瓣,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟少了一片。同學(xué)不禁調(diào)侃道:“哎呀,花瓣掉了,說明你夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了!我等著你的好成績!蔽覂(nèi)心一陣暗喜,成績出來了,果真,我考到了我的“夢(mèng)想”。
早晨,我走進(jìn)校門;液诘奶煜褚话寻胪该鞯挠图垈悖暮仙,第一縷陽光撕破漆黑,天邊依稀露出一抹淡藍(lán)。我拿著那本《納蘭詞》,坐到魚池邊的悅蘭亭里,看納蘭的悲痛情史,聽他內(nèi)心的悲涼。他像是夕陽下孤獨(dú)的扁舟,獨(dú)自前行。他一生所追求的,都終將被命運(yùn)所賜予又奪走。
我最喜歡納蘭的那首《河瀆神》,“涼月轉(zhuǎn)雕闌,蕭蕭木葉聲乾。銀燈飄落瑣窗閑,枕屏幾疊秋山。朔風(fēng)吹透青縑被,藥爐火暖初沸。清漏沉沉無寐,為伊判得憔悴。”月亮發(fā)出冰涼的光,午夜的涼風(fēng)鉆進(jìn)青澀棉被中,時(shí)鐘的水漏聲低低沉沉地響著。無眠的人為了所愛之人拼得憔悴不堪。蕭瑟秋景與孤寂深夜相烘托,結(jié)句“為伊判得憔悴”,將納蘭多愁多病的蕭瑟、無怨無悔的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完詩詞,站起望著晨跑的少年,不知是誰推了一把,將我一下子扔到了年輪般的操場(chǎng)上,揮灑著汗水。
校園,感謝遇見,遇見你深沉的古韻,遇見你夢(mèng)想的寄托,遇見你豐富的知識(shí)。
遇見話題作文2
時(shí)間的指針一圈圈的畫弧,記憶也被一層層地裹上厚厚的塵土,一年,一個(gè)局限,而你我之間永無距離。
還記得兩年前,您身穿白色的短袖襯衫,搭配著一條藍(lán)色的牛仔褲,大步流星的走到講臺(tái),對(duì)我們說,我是你們的班主任。盡管您給我的第一印象不是很威嚴(yán),但那種“老師都是威嚴(yán)”的這種想法根深蒂固的扎根在腦中,我小心翼翼地告訴自己“她是我的老師”。
日后一切平平淡淡,但每天遇見您,都是最美麗的遇見。
那天,您當(dāng)著全班同學(xué)大聲訓(xùn)我:“作為班干部,上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭,不敢看您充滿怒氣的臉,您的怒氣隨聲音傳播至教室的每個(gè)角落,教室里鴉雀無聲,我渾身不自在,不敢迎接您那怒火中燒的目光,只是在心里不斷地告誡自己:她是老師,威嚴(yán)的老師。
下課后,您將我單獨(dú)喊到辦公室,告訴我剛才完全是“殺雞儆猴”。“你是班干部,訓(xùn)你那么兇,完全是為了提醒同學(xué),你要理解,更要做好帶頭作用”。一時(shí)間,像朋友真誠的解釋讓我眼里噙滿了淚水,您為了不讓我我覺得委屈,告訴我回答問題可以使大腦更靈活,也培養(yǎng)自己各方面的能力!澳阋屪约撼蔀楦鼉(yōu)秀的人,是我對(duì)你的期望,你有這個(gè)實(shí)力更有這個(gè)能力,加油”。您的話像極了朋友間的安慰和鼓勵(lì),輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。
師生之間,應(yīng)該如此吧——亦師亦友。
一年來,您我之間已經(jīng)架起了相互溝通的橋梁,使兩個(gè)年齡不同、身份不同的人交流得無比順暢。晚上早點(diǎn)睡,下課別和同學(xué)打鬧,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正……這些話語零零碎碎地躺在記憶的長河中。
一年來,您游刃有余地扮演著朋友與老師的角色,我也樂此不疲于其中。一年累積的點(diǎn)滴早已被師生之間的真情銘記。
感謝如此融洽的師生關(guān)系伴我走過青春年華,我也會(huì)用一生維護(hù)這段真摯的師生情。
每天遇見您,都是我最美麗的遇見。
遇見話題作文3
漫漫人生路,總有一盞燈為我始終地亮著,我最感謝的,便是那提燈人了。遇見她,我三生有幸。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,很快又要來到一個(gè)陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)陌生的人。這對(duì)于不善言辭的我,最是煎熬。眼看著身邊一個(gè)個(gè)都三五成群,心中更是愁緒難解,好在,她來了。
月朗星稀,清冷的月光,透過窗子,灑在地面上,點(diǎn)綴著那一畝天地。微風(fēng)拂面,她陪著我,我第一次有了傾訴的欲望!靶聦W(xué)校,感覺怎么樣啊!”還是她先開的口,心中好像裂了一道縫!巴玫,就是感覺融不進(jìn)去!痹鹿饽梢皇赵谒樕。她莞爾一笑,一舉一動(dòng)都散發(fā)著溫柔與知性的氣息!皼]關(guān)系,你肯定能遇到知心朋友的,會(huì)好的!甭犃怂脑挘蚁袷亲プ×艘桓让静,死活不愿松手。裂縫越來越大,終于,“啪”,那一層保護(hù)膜脫落了。心終究赤裸裸地暴露了她的鮮活。我的知心朋友,是你!
我想把我心中所想都告訴她,我想把這幾日的委屈與難過都讓她體會(huì)到。但其實(shí)不用,因?yàn)樗级?/p>
她的每一個(gè)眼神,每一句話都在表達(dá)著“沒關(guān)系”,“我懂”,“我在”,她深深的明亮的眸子里,我看到的,是那一張生動(dòng)的臉。不需要過多言語,不需要長久的肢體接觸,僅用一個(gè)眼神,一個(gè)表情,她向我傳達(dá)著她的寬慰。我一下就釋然了,就像一個(gè)躇躇獨(dú)行的許久的人,在獨(dú)自吞咽了漫長的黑夜那無盡的孤獨(dú)之后,遇見了懂她的知己。
那盞年久失修的燈,忽地又亮了。即使前路坎坷,我也不怕了,因?yàn)槊鳠粽樟亮说缆,不再迷失方向。謝謝你,我的提燈人。
如今,她也有了自己的小寶寶,每次寶寶眨巴著明亮的眼睛對(duì)我笑時(shí),我就想著,這份名為“理解”的愛,我一定要延續(xù)下去。我也想成為我愛的人的提燈人。
遇見了提燈人,青春的難題不再成為煩惱。遇見了提燈人,人生不再因陰霾而迷失方向。遇見了提燈人,真好。
遇見話題作文4
宗璞遇見了一束開放的紫藤蘿,便升發(fā)出了"花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止盡的"人生哲理。--題記
在茫茫人海中,我遇見你,這是緣;心遇見心,這是愛;春風(fēng)遇見草樹,這是美;智慧遇見追求,這是創(chuàng)造;人道遇見世界,這是和平......人生有太多美好的遇見,每一個(gè)遇見都包含著最幸福的回憶,蘊(yùn)藏著不易發(fā)覺的真理。
在我滿目枯黃,迷茫自失時(shí),我遇見了萌芽的小草。瞬間滿眼充斥清涼的綠色,這是怎樣耀眼的明媚呀。我的憂傷,落寞被陽光不動(dòng)聲色地掏空,塞進(jìn)的全是燦爛的快樂,金色的希望。暖風(fēng)吹過,叢生的細(xì)小的草尖泛起一絲萌動(dòng)的漣漪,告訴我春天已經(jīng)走來。我迎風(fēng)佇立,短短的發(fā)絲浸泡在氤氳著草香的空氣中哼著明快的小調(diào),迎接迷失后的希望。我遇見小草,筆底流瀉出"落寞時(shí),給自己一點(diǎn)希望"的感慨。
在我抱怨無聊,無所事事時(shí),我遇見了靜默的書。鼻尖嗅著淡雅的墨香,精神沉淀在書中。一時(shí)間不再有抱怨,只有那專注的`眼神和隨之動(dòng)蕩的心。走進(jìn)書的世界,我找到了方向。閱讀是一種享受,一種幸福,一種情懷。在書中,我讀出了莊子的超脫,陶潛的隱逸,悟出了岳飛的壯懷,路遙的奮力。正因有了這美麗的遇見,我的心開始變得澄澈,充沛,向上。品味著書香傳送來的美好,我嘴角輕揚(yáng)。紛亂的世界,繁雜的生活,像細(xì)流歸入大海,唯有書帶給我的一種感動(dòng),一種震撼,一種智慧,一種美麗。我遇見了書,從而引發(fā)了"將生命的三分之一給書,你的眼睛便會(huì)多一份睿智,心底便會(huì)多一份靠攏太陽的勇氣"的人生思索。
在我苦悶煩惱時(shí),遇見一束鮮花,它為我送上一束醉人的溫馨,我發(fā)現(xiàn)了"碰上煩惱先“放一放”,或像蛛絲一樣輕輕拂去"的真諦。
在我于暗夜徘徊時(shí),遇見一束焰火,像流光溢彩的噴泉給我以隆重的洗禮,雖稍縱即逝,我卻明白了"黑暗中的光明短暫,但它屬于我"。
在我......
孤立靜止不是生活,唯有遇見的人生才是多彩。感謝遇見,正因?yàn)橛辛诉@些與美麗、幸福、快樂的遇見,才使我發(fā)覺生活的明媚。
遇見話題作文5
每當(dāng)我遇到挫折,小一點(diǎn)的困難我還能堅(jiān)持微笑,大一點(diǎn)的就只會(huì)垂頭喪氣,甚至淚流滿面。
還記得那次,我和家人們一起去飯店里吃飯,因?yàn)樯蠈W(xué)做錯(cuò)了一件事,被老師教訓(xùn)得不敢抬頭,抬起頭也是一張木板一樣的臉。不明緣由的人就說:“看看你,像我們欠你錢似的!边@讓我更沮喪了,我垂頭喪氣地獨(dú)自走到飯廳的后院,看到一個(gè)老板正非常嚴(yán)厲地教訓(xùn)員工。
老板板著個(gè)臉,嚴(yán)肅地說:“你們呀,吃了熊心豹子膽了?上班的時(shí)候睡覺、打麻將、玩游戲,甚至……甚至什么你們自己清楚!你們承諾的誓言都去哪了啊?飛了?還是你們給吃了?什么素質(zhì)呢?不想在這,就給我走!”老板說完,用手摸了摸自己胸口,讓自己呼吸順暢點(diǎn),員工有些人還勉強(qiáng)微笑,有些人板著個(gè)臉,有個(gè)大哥哥笑得格外燦爛,其他人像葉子襯著他這朵花,讓我十分吃驚,為什么呢?我一定要問問他。
吃飯時(shí),我在東張西望,看看大哥哥有沒有空,我去找他聊。
突然,我看到了大哥哥下班正坐在臺(tái)階上休息,我飛奔了過去,問:“大哥哥,你受那么大的打擊,那樣的挫折,為什么你一點(diǎn)兒也不沮喪?”大哥哥那疲倦的臉上笑了笑,說:“挫折是一塊買不到、價(jià)值連城的‘木炭’啊!”“哈?木炭?”我很驚訝。“對(duì),是塊‘木炭’,把這塊‘木炭’‘燒’成動(dòng)力!”大哥哥停了停,“第一,先用微笑直面挫折,千萬不能逃避,要想自己錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò)。第二,要把這個(gè)挫折永遠(yuǎn)記住,或用一個(gè)小本子記住挫折!第三,今天錯(cuò)了這個(gè),明天就有動(dòng)力,心想:我一定要做好,一定一定!每當(dāng)沒有動(dòng)力就可以用‘木炭’,拿塊碳燒烤,就會(huì)有動(dòng)力了!”原來挫折也可以變成好東西。“謝謝大哥哥!”我高興地說。
從此,我再也不會(huì)面對(duì)挫折時(shí)逃避,不再沮喪,只會(huì)有微笑!同學(xué)會(huì)說:“哇,有個(gè)‘太陽’在溫暖著我的心!”
遇見話題作文6
見,讓如詩如畫的流年,有了攜永的味道,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,雨會(huì)記得一片綠葉的清新,這世上,總有些東西,愈久沉香,永遠(yuǎn)不會(huì)老卻;仨,淺淺一笑,是清歡,亦是美好。
你我第一次相遇,實(shí)在校園的林蔭小道上,蟬鳴的聲音,沐浴著陽光,陽光靈活的鉆過樹梢,調(diào)皮的在地上跳躍,就這樣,我們一起,走進(jìn)了新學(xué)校的教室。
學(xué)習(xí)上的交流,籃球上的趣聞,你我成了無話不談的好朋友,彼此之間的競爭,成為了我們進(jìn)步的最大動(dòng)力,都渴望在學(xué)習(xí)山壓過對(duì)方一頭,教室,操場(chǎng),校園的各個(gè)角落,都留下了彼此追逐的足跡,本以為,這段可貴的友誼能這樣一直延續(xù)下去直到畢業(yè)。
終不料,天有不測(cè)風(fēng)云。
那天,我記得清清楚楚,12月16日,五年級(jí)的那個(gè)早晨,我期待著新的一天,興沖沖的來到教室,等到的,卻是那個(gè)趴在桌子上,眉頭擰成一條麻繩的你,我走上前,關(guān)切的問道:“怎么了?出什么事兒了嗎?“呃呃,我可能要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了”你回答的話語中絲毫掩蓋不住沮喪的心情,細(xì)微得如同時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,在我聽來尤其刺耳,從你口中得知,由于工作原因,你要跟隨父母回老家讀書,可能會(huì)回來,也可能,再也見不到我了。
兩天之后,你便走了,消失的無影無蹤,留下的,只有那滿滿地回憶和聯(lián)絡(luò)方式。我感覺我的生活失去的一抹色彩,盡管相隔千里,但我們?nèi)匀槐3致?lián)絡(luò),我心中對(duì)你的思念也愈加濃厚,盼望著有一天,我們能再次相遇。我的心中每日每夜都在想:你什么時(shí)候會(huì)回來?我們什么時(shí)候能在想以前那樣談笑風(fēng)生?
今年夏天,你乘車從安徽風(fēng)塵仆仆的趕回來,卻沒通知我,當(dāng)我來到那熟悉的地方的時(shí)候,你的嘴巴里吐出了我的名字,我的心中,充滿了感動(dòng),你早已變了樣,不變的,卻是你那顆陽光幽默的心,為了這次相遇,我等待了太久了,我心中充滿了驚訝,原來,這時(shí)間,總會(huì)有一些人記得你,就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。
人生就像一班永不停歇的大巴車,有人上車,有人下車,有人下車消失于人海,也有的會(huì)在那交錯(cuò)復(fù)雜的十字路口,等那姍姍來遲的遇見。
遇見話題作文7
書,一直陪伴著我成長,每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,打開它,書就像陽光,照進(jìn)我的心田,讓我獲得陪伴;當(dāng)我失落時(shí),它就像一位朋友,讓我感到了溫暖。每當(dāng)我看到書,就好像看到親人,它已成為了我生活中不可或缺的一部分。
我放學(xué)寫完作業(yè)后,最喜歡做的事情是去學(xué)校旁邊的便利圖書館,里面有許許多多的書,我都非常愛看,經(jīng)常借閱帶回家,每次去到那里,內(nèi)容豐富的書總會(huì)讓我“吃個(gè)飽”,可惜那里的書數(shù)量不是特別多,一兩個(gè)月就看完了。
接著,我又發(fā)現(xiàn)了一塊寶地——圖書館,每個(gè)周末我都會(huì)去,一去就是一兩個(gè)小時(shí),那里的書非常多,有許多的文學(xué)書、古典書,內(nèi)容非常豐富。
書,帶我穿過文山題海,讓我的作文水平得到提升。有一次,我在作文中寫“春天‘柳枝爆青了’”老師用一個(gè)紅圈圈出來,放到了黑板報(bào)上展示,同學(xué)們也說寫得非常形象、生動(dòng),這使我小小的心中充滿了歡樂、充滿了對(duì)讀書的自豪!書,讓我懂得了許多知識(shí),它用那清淡的筆墨,告訴了我許多好詞好句和人生真諦,讓我的內(nèi)心有了一個(gè)廣闊的世界,讓我相信,世間美好一直存在。
比如《熒王》,讓我懂得了,每一個(gè)小生命都有靈性和感情,你珍惜它一時(shí),它伴隨你一生,讓我們保護(hù)它們,讓人間多一點(diǎn)溫暖;《吃狼奶的羊》讓我們懂得了,不管遇到多大的困難,不要輕易言敗,要勇敢面對(duì),不要在困難面前被嚇倒,要有屬于自己的強(qiáng)大的信念;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了動(dòng)物也有感情;《青銅葵花》讓我懂得了世間是有美好存在的,要相信不管多艱難,暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;《貓武士》讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng),美好都在世間,因?yàn)楣湃嗽疲骸皭燮床艜?huì)贏!”
書讓我展開了想象的翅膀,讓我在無垠的知識(shí)宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn),讓我讀懂了書中的光明、黑暗、快樂、悲傷,它描述的故事,有時(shí)震撼人心,有時(shí)平淡無奇,但它告訴了我們?cè)S多的道理,不管怎樣,它總像磁石一樣吸引著我,讓我在人生的旅途中永遠(yuǎn)不怕遇到困難,收獲滿滿。
遇見話題作文8
夏的故事隨風(fēng)翻過幾頁,帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺還銘心刻骨,似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋,或許是辦喜事的最佳時(shí)節(jié)吧,因?yàn)樾^(qū)里的大媽們總會(huì)聚在一塊兒,說著誰家結(jié)婚啦,誰家娶兒媳了之類的話。連我那個(gè)被家人調(diào)侃是“齊天大!钡谋砀缫苍谝惶烨安饺牖橐龅牡钐昧。
昨日清晨,當(dāng)太陽都還在云端旖旎的時(shí)候,我就被無情的媽媽從溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中拖了出來,揚(yáng)言要去姑姑家?guī)兔χ惖。到了快中午的時(shí)候,“噼里啪啦”的鞭炮聲中,迎來了禮車。這個(gè)時(shí)候,有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣,伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲,我看到了一個(gè)蒼老的身影。
她是個(gè)拾荒者。許久未打理過的頭發(fā)亂糟糟的,時(shí)光在那張黝黑的臉上勾勒出一個(gè)又一個(gè)深深的皺紋,早已不顯清明的眼睛帶著渾濁,嘴巴緊抿著,白中透黃的頭發(fā)上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補(bǔ)丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發(fā)灰的舊鞋,有的地方已炸開了線,她的手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子,在地上摸著。
當(dāng)她想要再往前一些的時(shí)候,那些孩子又把她擠了出去。無奈的她,只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球,邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中,沒有一個(gè)注意到這個(gè)微弱的她。
忽然,一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來,朝老人跑去,把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢,一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒,紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好,笑了。
感謝遇見,使我發(fā)覺生活的明媚。
遇見話題作文9
與蘇老爺子的初次見面,便是美好的相遇。
隨處逛逛,竟逛進(jìn)了恩寧路,走進(jìn)了一家名叫“天程銅藝”的店。店里坐著的兩位店家,像一對(duì)父子,老先生看起來仙風(fēng)道骨,身著墨紅唐裝,留著半把胡子,梳得锃亮的頭發(fā)稍有些花白?吹剿倪@一身裝束,我的心不禁變得平和安靜下來。
店里有做工精致的湯婆子,有現(xiàn)代的摩天輪,也有時(shí)尚的埃菲爾鐵塔。那些工藝品大都做工細(xì)致、精巧逼真。走近一看,湯婆子上面還有一些花印,這正是手工鍛打的標(biāo)志,也是它獨(dú)有的魅力。手工打造的工藝品和機(jī)器沖壓的就是不一樣,手工鍛打出來的作品,是溫暖的,有感情的;而機(jī)器制造,“砰”的一聲就好了,是冰冷的,是沒有任何感情色彩的。
這家銅藝店,見證了恩寧路的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然它有幸躲過歷史的激蕩潮流,然而,終究不似以前那樣繁華昌盛了。
那一刻,我覺得自己好似讀懂了這位傳統(tǒng)手工藝人的內(nèi)心——堅(jiān)守和傳承,F(xiàn)在,老銅的物件已是罕見,手工打造器物更是難得。畢竟,原本家家戶戶皆用的生活器物,如今只能作為民間工藝躋身非物質(zhì)遺產(chǎn)的一員?蛇@家的店主不在乎是否能靠著這銅器大富大貴,他們的要求很簡單,不過是想把自己畢生所學(xué)傳承下去,讓后人仍能見識(shí)到銅器的光彩。
我知道,一錘錘的敲打,是文化的傳承,一個(gè)個(gè)形狀各異的錘印,是老手藝人對(duì)于技藝的熱愛。一方簡易器型的成型都要?dú)v經(jīng)烤炙、敲打,最后才能功德圓滿,成為有用之物。這個(gè)過程不正如人生嗎?
人之初皆如銅之初,敲敲打打經(jīng)歷痛苦,再經(jīng)烈火鍛造,熬過去便是圓滿,這何嘗不是人生的一種映射!在我看來,老爺子頗有些世外高人的風(fēng)范,他應(yīng)該是見證了手工銅器的過去,更看重傳統(tǒng)手工藝的未來,才會(huì)這般執(zhí)著地堅(jiān)持下去吧。
遇見蘇老爺子,的確讓我慶幸。我何曾有幸見過這般堅(jiān)韌的老師傅,他擔(dān)得起“銅藝傳承人”這個(gè)稱號(hào),如今,他們父子兩代人正撐起著手打銅器的未來!
在一成不變的生活中意外地與一位通透的人相遇,實(shí)在是一種幸運(yùn)、一種美好。
用時(shí)光去等待、去邂逅這次相遇,再用滿心熱忱釀造出一份美好回憶。一期一會(huì),不過如此。
遇見話題作文10
紅火的楓葉將我包圍,遇見你,是我生命新的開始。
——題記
人生的每時(shí)每刻總會(huì)遇見一些看似平淡,實(shí)則蘊(yùn)意豐富的事物。
那年,我站在臺(tái)上,用眼淚迎接失敗。那時(shí)的我是多么無助,一心覺得失敗是一件丟人的事,仿佛墜入萬丈深淵,再抬頭,已是攀登不起的高峰。如今每每想起那時(shí),再看看現(xiàn)在樂觀積極的自己,很慶幸自己遇見了你——那一片火紅的楓葉。
正值失敗無助的時(shí)候,我坐在公園的那棵楓樹下,背影在夕陽的映襯下,孤單又落寞。秋風(fēng)習(xí)習(xí),刮在我臉上,生疼,生疼。我氣憤自己的失敗,氣憤失敗時(shí)那么自卑,弱小。剎那間,我感覺什么東西在頭上飛舞,一掃。一片楓葉落下,我拾起來。一抬頭,看見楓葉齊刷刷的落下。是那么紅火,那么耀眼,沒有陽光,卻照的我眼睛一陣恍惚。
看看手里的那一片楓葉,或許你剛才也是那樣自信的掉落吧。盡管經(jīng)歷了春天的生長,夏天的照顧,到了秋天還是會(huì)落下。但你是那么灑脫,就算失敗,也要笑著墜落。那一刻,我的眼里仿佛有什么火焰,一躍而起,楓葉的下落給我的人生帶來了一陣洗禮。我手中的那片楓葉,已經(jīng)老舊,已經(jīng)殘破,但卻還是那么熱情,火一般的熱烈,照耀著我。我站起身,秋風(fēng)習(xí)習(xí),那一樹楓葉像為我祝福一般,齊刷刷的落下。仿佛在彰顯自己輸也要輸?shù)闷痢?/p>
我猛然覺得,我的失敗對(duì)于時(shí)時(shí)刻刻會(huì)掉落的楓葉,根本不算什么。楓葉總是在秋天之際,未知的時(shí)刻下落,但你們總會(huì)用最美麗的舞蹈來昭告大地你們的到來。我的心瞬時(shí)被什么揪了一下,亦或是明白了什么。
我彎下腰,把那一片楓葉與他的同伴們放在一起。秋風(fēng)習(xí)習(xí),楓葉繼續(xù)下落,我的心卻不再如之前一般脆弱了。夕陽西下,那一片楓葉在金黃的映襯下,變得更加火紅,更加艷麗,使我的心重新燃燒起來?赡芪液茈y遇見并體會(huì)楓葉的下落了,但我慶幸,我終是遇見了那團(tuán)火紅的熱烈,把我新的生命照耀的光鮮亮麗。
幸好,我曾遇見你。離開你們的時(shí)候,黃昏來臨,夕日欲頹,映照著我的背影,那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。
遇見話題作文11
我是在一個(gè)寂靜的秋夜,從客廳到臥室的一小段距離里,偶然遇見那一抹清涼如水的月光的。
深夜,隨手關(guān)了燈,走到陽臺(tái)上去看看我栽的那株雛菊,有沒有悄無聲息的背著我在夜間偷偷綻放。一抬頭,看見了懸在兩座高樓之間的那一輪清亮溫婉的月。
于是,我正準(zhǔn)備拉上窗簾的手,倏地停住了。
原來這一抹月光,已經(jīng)流溢在我屋中許久,只是,我一直認(rèn)為它是對(duì)面高樓上定時(shí)開關(guān)的白熾燈,從未抬頭看一看。
在這個(gè)伴著微弱的清冷的秋夜,那抹月光爬過雕花的窗欞,穿過綠紗的窗簾,翻過整齊的床單、棉被,撫過有著細(xì)碎花紋的地板,最后終于在一面寬大的落地鏡前好奇地停下。
我思量著,如何一步跨到床上,將這月光完美地保留在有著細(xì)碎花紋的地板上,最終,我選擇脫掉鞋子,踮著腳尖,從這月光中淌過去。雖然已經(jīng)很小心,但還是聽見了月光如流水般清脆的聲音。感受得到,那月光正從我的腳踝處一圈一圈地蕩漾開來。
我的思緒也隨著月光漫延開來。
年幼時(shí)在鄉(xiāng)下,夜夜都可看見清涼的月光,那時(shí)常和三五個(gè)伙伴一起,在空曠的田地上,披著月光嬉戲。直到誰家父母的呼喊聲,一遍又一遍地回響在空寂的夜,才戀戀不舍地離群而去。
那是久違的童年;
那是丟失的月光。
從未想過那抹月光會(huì)出現(xiàn)在霓虹燈密布的城市,也沒有心思和精力會(huì)在行走時(shí)抬頭辨認(rèn),哪些是月灑下的光輝。卻忘記了,月光如流水,也可以穿過擁擠的人群,擠過聳立的高樓,淌過狹仄的樓道,最后,悄悄地浸潤了你在床邊安靜休憩的鞋子。
穿梭在事業(yè)和生活中的人們,也許也未曾注意到,那藏在公交車飛旋的輪子中,躺在影院前鋪滿果殼的階梯上,停在流浪狗孤單的眼睛里,最后來到你夢(mèng)里的微光,正是丟失的那一抹童年記憶中清凈的月光。
在深夜里,靜靜地醒來吧,或許你會(huì)遇見那一抹清涼的月光,邂逅心中久違的那份甜美與安詳。
遇見話題作文12
蔚藍(lán)的天空倒映著潔白的白云,教學(xué)樓宛如潔白的花綻放在藍(lán)天白云下。一陣虛無縹緲的風(fēng)徐徐吹來,撩起我兩鬢的一縷發(fā)。暮然回首,瞥見,一抹紅在舞動(dòng),刺紅了眼。
回到這個(gè)曾經(jīng)讓我發(fā)瘋,讓我癲的學(xué)校,一股陌名的涼意撲面而來。炎日驕傲地掛在當(dāng)空,慷慨地將點(diǎn)點(diǎn)光輝灑像世界。倒映著一片明亮,卻唯獨(dú)角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯,用手輕輕攀上扶手,絲絲涼意沁入手心,猖狂得刺激神經(jīng)中樞。我快步上了三樓,熟悉的氣味滿腔涌來,熟悉的景色映入了眼簾,熟悉的感覺吞噬了我的大腦。卻沒有一處熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的動(dòng)作。我邁起沉重的腳慢慢走到那個(gè)熟悉的角落,灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。
偌大的教室里倒映著光的影子。小秋和一個(gè)女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏著女孩的臉,女孩用手也捏著小秋的臉,小秋還用另一只手不停地搓著女孩的頭發(fā),神采的臉上綻放出世間最甜美的笑容。陽光柔柔的照在她們身上,一層朦朧的橘紅色將她籠罩。我不止腳步地走到小秋的后面,用手輕輕拍她的肩頭。倏忽,手落到冰涼的課桌上,緩緩抬起手,手上蘸了時(shí)間留下來的痕跡。陽光照進(jìn)窗戶,跌落在我的腳邊。
寂寥鮮紅的操場(chǎng)被小秋的訇然打破。兩個(gè)女孩的身影在烏桕樹下晃動(dòng)。烏桕樹的影子在陽光下?lián)u曳出歡樂的步伐。兩個(gè)女孩在粗壯的烏桕樹下轉(zhuǎn)圈圈,知道她們頭暈了,齊齊倒在烏桕樹的軀干上。她們?cè)跇湎麓鴼,都在抱怨?duì)方的錯(cuò),抱怨為什么剛才跑那么快害得頭暈。然而不動(dòng)的是她們?cè)跒蹊陿湎鹿矤烤o密不離的雙手。
昔日驕陽一去不返,讓我們好生眷戀。
當(dāng)我走進(jìn)烏桕樹,女孩們的身影連同僅有的一縷清風(fēng)一起消失了。粗壯的烏桕樹不再搖曳出歡樂的步伐,只是一昧地低著頭。穹頂之下,一人,一樹,僅此而已。
漫步在空曠的校道,看著一列列的公告欄,目光不由集中到一處經(jīng)歷了歲月打磨成舊絮淺藍(lán)的公告欄。我貪婪的目光順著公告欄里的照片依次往下。那剎間,視線模糊了。努力抬起沉重的手,隔著玻璃,隔著空氣,隔著歲月描繪你的輪廓,撫摸你的臉頰,牽起你的手。感謝命運(yùn)讓我們遇見。
遇見你,真好。真好,遇見你。
遇見話題作文13
現(xiàn)代生活在使我們的時(shí)間碎片化,由于掌握的信息越來越多,要做的事情也越來越多,本來大塊屬于我們的時(shí)間被各種各樣的事情切割成一小塊一小塊的,這就是碎片時(shí)間。例如周六的今天。
今天一早起來,我先是吃了早飯,又玩了一會(huì)兒手機(jī),聽了幾首歌,就在媽媽的催促下,不情愿地去做作業(yè)了。
作業(yè)不多,但我集中不起精神,花了很長時(shí)間才做完,媽媽叫我去吃午飯了,我趁著媽媽擺放桌子的空檔,又偷偷聽了幾首我喜歡的歌
吃完午飯,我又做了一會(huì)兒小報(bào),轉(zhuǎn)眼到了兩點(diǎn)鐘,去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間到了,回到家,一天已經(jīng)過了大半了,媽媽讓我5點(diǎn)半去做作業(yè),離5點(diǎn)半還有半小時(shí),我又利用這個(gè)小碎片看了會(huì)書,聽了會(huì)音樂。然后就去做作業(yè)了。
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就7點(diǎn)了,媽媽讓我去吃晚飯,我停下手中的筆,去吃飯了,吃完飯,我又有了一點(diǎn)點(diǎn)消化的時(shí)間,太好了,又可以看看媽媽的手機(jī)了。不過只有短短的15分鐘,因?yàn)榻酉聛恚忠^續(xù)寫作業(yè)了。等到我再次停下筆,時(shí)間已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)了。忙碌的一天又過完了。
我一天的碎片時(shí)間,雖然不多,但他們對(duì)我還是很有幫助的。
初中作業(yè)開始多了起來,對(duì)我這種愛玩不愛做作業(yè)的人來說,能在大段的作業(yè)時(shí)間里,有一點(diǎn)點(diǎn)娛樂,真是太好了,我最好把作業(yè)時(shí)間都分配到一天的各個(gè)時(shí)間段,再把我的休息時(shí)間插入沒錯(cuò),就是把生活碎片化,一大塊作業(yè)時(shí)間,一小塊休息時(shí)間,我很喜歡這種現(xiàn)代的活法,作業(yè)做累了,就休息,休息一小會(huì),就再做作業(yè)。作業(yè)五花八門地變換著,也不是單調(diào)的一塊。等到作業(yè)做完了,也到了睡覺的時(shí)間,不過我也不會(huì)難過,因?yàn)橛炙槠瑫r(shí)間幫我調(diào)節(jié),盡管很累,但一天過得也很有趣呢。
我們生活在信息大爆炸的時(shí)代,我愛看動(dòng)畫片、愛聽音樂,也愛出去和小伙伴們一起玩,可惜,初中的生活真是太緊張了,我總是沒有時(shí)間痛痛快快地玩,幸好在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)之間,還有那些不起眼的時(shí)間碎片,他們像五顏六色的水果糖,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)不時(shí)能嘗到甜甜的味道,在吃完糖果后,我又有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我愛那些時(shí)間的碎片,我愛碎片化的生活!
遇見話題作文14
時(shí)間宛若一條無情的河流。我們就像站在岸上的人,在看著那些曾經(jīng)遇到的人,慢慢地遠(yuǎn)去,慢慢地、慢慢地在眼前消失。
——題記
在外面吃過晚飯,爸爸、媽媽叫我一個(gè)人散步回家,天下著蒙蒙細(xì)雨,我一人獨(dú)自走著。雨中行走似乎比平時(shí)增添了幾絲雅趣。雨滴在地上,發(fā)出嘀嗒、嘀嗒的聲音,我毫不在意繼續(xù)前行,這時(shí),一個(gè)老人出現(xiàn)在我的眼前,我抬頭望望他,只見他上身穿著一件紅背心,腳上穿一雙軍用膠鞋,滿是塵土的皺巴巴的褲子讓人一看便知是來城市打工的,他的臉上浮現(xiàn)出縷縷被生活壓出的皺紋,肩上重疊的扛著著一把鋤頭和一把鏟子,在微弱的路燈下,他顯得飽經(jīng)滄桑。他發(fā)現(xiàn)我在注視他,便對(duì)我笑了笑,我醒過神來,也對(duì)他笑了笑,老人的笑是那樣的淳樸,他的笑給了我難以磨滅的印象,看著他滿是泥濘的雙手,我猜想他一定是干了許多搬運(yùn)磚塊的活吧!
在雨中,老人的微笑是多么的慈祥、憨厚,我知道,像他這樣從農(nóng)村到城市打工的人十分辛苦,不但要牽掛遠(yuǎn)方的妻兒老小,還要忍受老板的責(zé)罵,低聲下氣的工作,甚至還要冒著生命危險(xiǎn)的工作,就是為了讓在遠(yuǎn)方的家人過上好一點(diǎn)日子,想到這里,我又望了望老人,我似乎還看到老人蒼老臉上的一絲無奈與淡淡的思鄉(xiāng)之愁。
朦朧中我與他的這次相遇仿佛是上天安排的,雖然只是剎那間的對(duì)視,卻讓我感受到了一個(gè)人活在世上的辛酸與痛苦、責(zé)任與親情,我想,那位老人年輕時(shí)一定也是血?dú)夥絼,想憑自己的雙手去打出一遍屬于自己的天下,可惜,隨著時(shí)間的流逝,他老了,并未實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)的心愿,F(xiàn)在的他可能只是過想平平凡凡的生活,最后安安靜靜的死去,也許是我的想象吧!
老人的一笑,好像一盞燈火,燃起了我對(duì)明天的追求,也許我會(huì)鵬程萬里,也許我會(huì)窮困潦倒,但是只要我對(duì)生活懷著滿腔熱情,那么,我相信我就一定能一番大的作為,在這充滿競爭的社會(huì)里,我就一定會(huì)替自己創(chuàng)造出屬于自己的天空,哪怕等待我的是荊棘坎坷,只要我咬咬牙,笑一笑,便總會(huì)過去,風(fēng)雨過后的彩虹終有一天會(huì)出現(xiàn),老人的笑是一個(gè)提示,也是一盞燈火,燃起了我對(duì)生活的斗志,我不想像他一樣面對(duì)生活顯示出平庸,我不會(huì)靜靜的死去。
這一次的相遇,我永生難忘。
遇見話題作文15
在城市的一隅,我遇見了你,直到你離我漸行漸遠(yuǎn),我才突然明白,我的世界里如果沒有了你,將會(huì)像水一樣平淡……
——題記
“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處云,桃花依舊笑春風(fēng)!庇质且荒晏依罘曳。那時(shí),我們?cè)谔一▍仓幸黄疰倚^,玩耍過,沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉,你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥,長長的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。
是那個(gè)幽默風(fēng)趣的老師么?是那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容的目光么?是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么?是那個(gè)相知四年的面容么?朱老師,不論如何,我還想再和你來一次不經(jīng)意的邂逅。
黑夜里的一盞明燈,奮筆疾書的身影,凝神批閱的專注,微微蹙起的眉頭,那是朱老師您,您一定是笑著的。
朱老師,你記不記得那片桃花?昔日的雨后,我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒,踏著雨后的清風(fēng),邁著輕快的腳步,來到了桃花盛開的林子。是你,將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起,輕輕捧著,向空中拋去,落在我們的頭上、臉上。我們笑著,感受著大自然的美,朱老師,你也在笑,臉上的小酒窩映著挑花,那是我第一次看見你笑得那么迷人,你的笑容是多么燦爛,多么親切。時(shí)間老人是無情的,他拆散了多少有情人?還固執(zhí)地將月捏成圓形,讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。
是你,讓我體驗(yàn)到文字的博大精深,讓我沐浴在金色的陽光下,老師,我最喜歡聽你講課了,讀課文時(shí),你的眸注滿了情思:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”。我們忘情地聆聽著,你那朗朗讀書聲在我的腦海蕩漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開季,能再與你相遇,我再做一次你的學(xué)生,聆聽你動(dòng)人的聲音。
對(duì)呀,“桃之夭夭,灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒,戴在你的頭上,與你的笑靨相配;我還想與你再次相遇,哪怕只是你拂起的一抹桃花香。
秋來了,風(fēng)起了,月圓了,人走了,桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時(shí)候,我仍是盼望著能再與你相遇……
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