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關(guān)于暑假的作文

暑假生活的作文

時(shí)間:2022-12-03 14:08:33 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【推薦】暑假生活的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的暑假生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】暑假生活的作文

暑假生活的作文1

  一個(gè)豐富多彩的暑假很快就過去了。我除了去參加了廣西藝術(shù)學(xué)院考級(jí)和中國音樂學(xué)院水平考級(jí)以外,就沒有做任何驚天動(dòng)地的大事情,但是我的假期也還是充滿了樂趣。這不,媽媽給我去華豐灣游泳場學(xué)游泳,而我的學(xué)游泳四部曲就在這酷熱的夏日激情上映。

  第一樂章:搞笑上映

  我早早的來到游泳場。一路上,我一直很好奇,心想:嗯?不知道教練是誰?男的還是女的?年輕的還是老的?幽默的還是嚴(yán)肅的?一連串的問題促使我用最快的速度直奔游泳場,并想:呵呵!離上課還有40多分鐘,而從這里到游泳場也只用5分鐘,所以我一定是第一個(gè)到!沒想到,同學(xué)們來的居然比我來的還早!游泳場門口早已是人山人海了,我趕緊松開媽媽的手,讓媽媽在一邊等著,而我則好似一條小泥鰍,在人群中正大我那雙沒戴眼鏡的近視眼尋找著我的名字在哪個(gè)班。最后我繞了一圈也沒有找到,回到媽媽的身邊,著急地說:“媽媽,我沒找到……!痹掃未說完,媽媽就說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”然后旁邊一位我不認(rèn)識(shí)的叔叔接到:“我不是人嗎?”我一愣,頓時(shí)反應(yīng)過來了一半:難道這就是我的教練?“媽媽,教練姓啥?是真的嗎?嗯,看上去應(yīng)該很幽默吧!媽媽,你確定他是我的游泳教練?”緊接著,那叔叔問道:“不可以嗎?”“可以,可以,當(dāng)然可以!”我連聲答道。

  第二樂章:迎難而上

  那個(gè)“不認(rèn)識(shí)的叔叔”當(dāng)然是我的教練!他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,姓楊,不過咧,我還是比較喜歡叫他“教練”!

  第一節(jié)課和第二、三節(jié)課我們學(xué)的是潛水和抱腿浮體。在學(xué)的時(shí)候,我遇到了一樣大困難——那就是沒有東西擋住耳朵,而我的耳朵患有中耳炎!還有,別的同學(xué)都有先見之明——早早買了潛水鏡,這樣一來,他們潛水時(shí),就可以看清水底的一切動(dòng)靜,而我,沉下去之后,因?yàn)橹荒荛]緊雙眼,“看見”的自然是一片烏黑,所以就會(huì)產(chǎn)生恐懼感,這一來就容易用鼻子喝水。怎么辦!媽媽已經(jīng)在幫我找了,我可要加油!在等眼鏡的這段時(shí)間里,我一次一次的練習(xí)潛水,希望自己能堅(jiān)持到和同學(xué)們一樣的時(shí)間——30秒、1分鐘……但每次我都只能堅(jiān)持7、8秒心里就又慌又急害怕的鉆出水面……終于眼鏡來了,我成功地潛水了!能潛水游了!但是要抬頭游!怎么辦……?

  第三樂章:深水區(qū)

  耶!經(jīng)過教練的循循善誘,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了抬頭蛙泳。今天,要去深水去了。我昨天才學(xué)會(huì)抬頭蛙泳,才在1。1米深處游起來,今天就要去1。6——2。1米的深水區(qū)!我正坐在岸上祈禱教練今天一天都別注意到我,突然聽見一聲:“007,到你了!”(教練在第二天就給我取了個(gè)外號(hào):007)嚇得我一個(gè)激靈——險(xiǎn)些栽進(jìn)水里!我下了水,不禁叫出聲:“冷,好冷!”這里的水很冰,很冰……!還很深……,我正在不知所措,腳該往哪踩時(shí),先下水的一位哥哥告訴我靠墻有高些的臺(tái)階,但離我有些距離,我試了試夠不著,這時(shí)教練不知從哪冒出來,從我前面的跳臺(tái)上一個(gè)跟斗翻了下來,我一驚,抓著扶手的手一松,掉進(jìn)了水里,嚇的我拼命掙扎,那個(gè)哥哥也慌得伸手來抓,結(jié)果也掉進(jìn)水里了,教練用最快的速度游過來,把我倆撈起來放在臺(tái)階上,過了好一會(huì)兒我們逐漸適應(yīng)了水溫,教練開始讓我們試游,我的周圍全是水,教練在我的正前方不遠(yuǎn)處,我試著游了三四次,都感覺水很深,加上前面的經(jīng)歷,,我游不起來!教練在再次接到我后,為了讓我放松,不恐水,只見他笑嘻嘻的抱著我突然把我撐出水面舉得老高老高,接著一松手,讓我來個(gè)“高空落水”,在我頭即將沒入水中時(shí)抓住我往背上一甩,讓我全身放松,馱著我游了起來,這樣一來我整個(gè)人都放松了,找到了感覺,當(dāng)我再次游時(shí),很快學(xué)會(huì)了!

  第二天我們來到2。1米深的水中,我居然能游25米遠(yuǎn),只是體力不支,不然,我還能游……。

  第四樂章:大結(jié)局

  這個(gè)假期我游了十五天泳,其中學(xué)了八天,成功擺脫“旱鴨子”稱號(hào)!多了一堆朋友,并且真正體會(huì)到“陽光總在風(fēng)雨后”這句話的含義。

暑假生活的作文2

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫,比起原來每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

  暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶。有一回,我們?nèi)彝饧右粋(gè)表妹,我們一起去布袋游玩,同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上,我們有說有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸說他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后,就去跟爸爸會(huì)合,同時(shí),我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的魚。到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會(huì)兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。

  另外一回,臺(tái)風(fēng)接連著來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難?墒,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫(yī)院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個(gè)人睡,不時(shí)還會(huì)做惡夢呢!直到爸爸他們回來,噩夢才結(jié)束。

  我的暑假生活

  暑假生活即將展開,我為自己訂了一個(gè)計(jì)畫表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至於浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。

  因?yàn)榘謰尪家习啵晕乙恍瞧谟形逄毂仨氃诎灿H班度過。安親班準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí),例如英語,數(shù)理,詩詞等多元化的課程,讓我過著很充實(shí)的生活。

  當(dāng)然休閑娛樂不可少,於是我們?nèi)野才帕伺_(tái)東之旅。臺(tái)東的海岸,初鹿牧場,都讓我留下很美好的印象,尤其是在關(guān)山的單車之旅,我有騎完全程(環(huán)鎮(zhèn)十二公里),我對(duì)自己感到很佩服呢!

  我為自己訂的計(jì)畫有:學(xué)會(huì)游泳,多看課外書增加知識(shí),多運(yùn)動(dòng),幫忙做家事,學(xué)習(xí)技能等,這些計(jì)畫都等著我去達(dá)成,所以我要更加努力。

  平日功課都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平時(shí)沒空去做的事,讓暑假生活過得更有意義。

  暑假生活

  在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時(shí)心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。

  剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺得不會(huì)無聊了,可是家人又

  不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對(duì)到底,不過就算家人怎樣反對(duì),我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)

  的一件事,而家人總是說那個(gè)有壞無好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢!

  家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運(yùn)動(dòng)。 二。我可以減肥。 三。

  我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!

  再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙。

  暑假的回憶

  今天星期六,我們?nèi)シ鸸馍桨莘穑抢镉写笮蹖毜,還有星云大師博物館,來到這兒讓我回想起今年暑假七月份的兒童夏令營 。

  我記得那時(shí)候每隊(duì)的隊(duì)長都有帶我們?nèi)シ鸸馍降拿恳粋(gè)地方,每一個(gè)角落,而且還有和好幾百位出家人一起吃飯,吃完飯我們先去活動(dòng)中心集合,準(zhǔn)備來一個(gè)盛大的晚會(huì),我們有表演鋼琴,直笛,還有人表演魔術(shù)呢!晚會(huì)從五點(diǎn)到十點(diǎn)半,有一些時(shí)間是讓我們自由活動(dòng),玩耍的,而且隔天還要六點(diǎn)起床,真是難受啊!中午十二點(diǎn),我準(zhǔn)備好行李等爸爸來接我,在我等爸爸那段時(shí)間,我們還有看影片呢!而且,前一晚的佛光山歌,還有人一直說那首歌好聽,一直到現(xiàn)在我都還記得一清二楚。

  現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)第四周了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

暑假生活的作文3

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鐘聲在溫馨的房間里歡快地響了起來,我伸手一拍,房間里只剩下暖暖的太陽。想起昨天晚上奶奶打來的電話,“小歡兒,明天就是暑假了,記得到奶奶這兒來玩呀”,我便迅速地起了床,刷了牙,吃了早飯。

  早上十點(diǎn),告別了爸媽,我獨(dú)自一人乘上開往小鎮(zhèn)的列車。看著車窗外的風(fēng)景飛速地從眼前掠過,看著車廂內(nèi)的乘客安詳?shù)乃,聽著耳機(jī)里一遍一遍放著的民謠,我的心情開始慢慢放松,情緒也被帶回了從前。

  記得小時(shí)候一大早爺爺奶奶就會(huì)拉著還未睡醒的我到小鎮(zhèn)的海邊看太陽慢旭旭地從海平面上升起,那時(shí)的我不懂什么是日出,只會(huì)騎在爺爺?shù)募绨蛏吓e著胖乎乎的小手在興高采烈,現(xiàn)在想起來那每天早上的日出無疑不是人生的風(fēng)景。

  下了列車,出了站臺(tái),迎面撲來的是小鎮(zhèn)的氣息,是家鄉(xiāng)的味道。小鎮(zhèn)上的裊裊青煙,像是仙境中的煙云,緊緊著把小鎮(zhèn)抱著懷里。我拉著行李,終于還是壓制不住心中的喜悅,向家的方向跑去,剛走到門口,就看見奶奶在等著我,奶奶一把接過了我的行李,拉著我的手,“小歡兒,你終于來了,可讓奶奶等著急咯,怎么樣,一路上辛苦嗎?”,我把奶奶扶到沙發(fā)上,跟她細(xì)細(xì)道來,講了幾個(gè)笑話,奶奶便笑得合不攏嘴了。準(zhǔn)備到吃飯的時(shí)間,我悄悄地溜到了爺爺

  下棋的地方,俗話說:“觀棋不語”,我便站到爺爺身旁,看著他聚精會(huì)神地下棋,一會(huì)兒,大伙兒散了,我叫了一聲爺爺,“老先生,該回家吃飯了”,爺爺一驚,扭頭一看,“誒呀,小丫頭片子舍得回來了,可把我和奶奶想壞了,走!咱們吃飯去!”,回到家,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備了一大桌子的菜,在飯桌上等著我們了,我們倆連忙坐下,開始了美味的探索,平時(shí)冷清的房子頓時(shí)充滿了我們的歡聲笑語。

  第二天清晨,我早早地起來床,跟爺爺奶奶打了招呼,就背上畫板去了山上,上山的路并不崎嶇,是因?yàn)殚_發(fā)了旅游景區(qū)的緣故,路的一旁還有一條小河流,它雖然沒有漓江那么秀麗,沒有長江那么綿延,但是她有獨(dú)特的韻味,小河流從山上流來,經(jīng)過綿延的山路,溜過山間的碧草,穿過小鎮(zhèn),流向遠(yuǎn)方。這條小河流是小鎮(zhèn)唯一的水源,也是唯一的依靠。夏天,很多孩子跟著大人們來到這兒庇蔭乘涼。小時(shí)候。我也常常到這里抓小魚,摸田螺。要是能給我一個(gè)水桶,我便能在這里玩上一整天。我拿著在小溪捉的小魚,歡快地跑下山。路過小鎮(zhèn)旁的田野,那大自然的一花一樹木都讓我著迷,那田間的小路,似乎在牽引我向前,突然想起小時(shí)候和小伙伴在這田里奔跑的情景,于是在丟掉了畫板,在這田野里奔跑起來,速度一加快,那田野的花香一個(gè)勁地往鼻子里跑,夕陽西下,遠(yuǎn)處一排排青山連綿起伏,一座座青煙裊裊的房子,在夕陽的襯托下格外美麗。

  晚飯過后,我和奶奶并排著向前走,爺爺慢慢地跟在我們后面,在晚霞的照耀下,在微風(fēng)的輕撫下,我們來到了小鎮(zhèn)的許愿池,許愿池里是碧綠的湖水,湖水下面沉淀著成千上萬的硬幣,那一個(gè)個(gè)的硬幣寄托著小鎮(zhèn)人們的愿望,奶奶撫上我的肩膀,“小歡兒,許個(gè)愿吧!”,在奶奶的勸告下,我雙手合十,在心中暗暗許下一個(gè)愿望,“我要永遠(yuǎn)陪著你們”。再回去的路上,我攙扶著爺爺奶奶,一路說笑,山間的小路上充滿了我們的歡聲笑語。

  第二天早上,爺爺奶奶把我送到站臺(tái),上了列車,我沒有往里走,就站在車廂門,我擦著眼角的淚水,大聲地喊著:“爺爺奶奶,保重身體,我會(huì)回來的”,列車開動(dòng)了,爺爺奶奶隨著列車在慢慢地跑,還唱著小鎮(zhèn)的送別曲,長長的列車帶走我,但是沒有帶走我的心,我知道下一次相聚的日子會(huì)是下一個(gè)假期,但是那要等待好久……我的眼窩酸酸的,說不出話來。

  看著車窗外的風(fēng)景飛速地從眼前掠過,我拿出畫板,將在小鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶涌上心頭,和爺爺奶奶相處的畫面都在畫板上呈現(xiàn)出來。

  畫板上的一幅幅畫,記憶中的一幀幀場景,都是我對(duì)小鎮(zhèn)的向往,對(duì)親人的關(guān)懷。

暑假生活的作文4

  哦!終于放暑假了!剛還在為暑假而感到高興,現(xiàn)在老師卻布置了這么多作業(yè);哎!當(dāng)小學(xué)生可真難!不過,這個(gè)暑假我過得很愉快,可以說終身難忘,下面讓我來介紹我的暑假生活吧!

  暑假的前二十多天是最難熬的,每天呆在家做作業(yè),連玩的時(shí)間都沒有,不過俗話說的好,先苦后甜,只有先做完作業(yè)才能盡情地玩耍。我飛快并且一絲不茍地做著作業(yè),語文,做完了;數(shù)學(xué),也做完了,終于所有的作業(yè)都搞定了。好不容易做完了作業(yè),問題又來了,我該去哪兒玩呢?光顧著玩也不行,我還得學(xué)點(diǎn)兒東西。后來媽媽聽說襄樊新東方舉辦了一個(gè)“酷學(xué)酷玩”夏令營,媽媽征得我的同意之后決定給我報(bào)名參加。哦耶!新東方夏令營是在襄樊學(xué)習(xí)九天然后再去武漢地玩三天,正好解決了這個(gè)問題。

  我被分到了泡泡班,每天早晨晨練半小時(shí),上午和下午都是外教老師和本地老師給我們講課,課堂生動(dòng)活潑,時(shí)不時(shí)傳來了我們的歡聲笑語…….

  很快,九天的學(xué)習(xí)愉快結(jié)束了。我們乘車來到武漢,武漢真是一座繁華的城市呀!唯一不足之處就是很熱,正因?yàn)檫@樣,它才有了“火爐”的美譽(yù)。我們游覽了清如明鏡的東湖,它猶如一位羞澀的少女捧來的一面鏡子,頭上“戴“著粉紅色的荷花和碧綠的大圓盤----荷葉,美麗極了!人們都對(duì)它贊口不絕,一陣風(fēng)吹過,打破了平靜的湖面,荷花在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,婀娜多姿。我們來到了武漢動(dòng)物園,看到了憨厚可愛的大熊貓;看到了昂首挺胸的開屏孔雀;看到了笨拙的非洲大象;看到了調(diào)皮機(jī)靈的金絲猴;還看到了許多珍奇的動(dòng)物……我們又游覽了博物館,里面珍藏著許多奇珍異寶,有:越王勾踐用過、削鐵如泥的寶劍、我國古代最大的樂器-----編鐘……我們還游覽了許多許多,其中,我印象最深刻的是日全食,是五百年來時(shí)間最長的一次日全食。

  日全食發(fā)生在7月22日上午九點(diǎn)多,那時(shí),我們正乘公交車準(zhǔn)備去動(dòng)物園,車開到了長江大橋上正好是日全食開始的時(shí)間,橋上人山人海,大家都戴上了日食鏡,仰望著美麗的天空,交警正站在橋上維持秩序,當(dāng)然,他也時(shí)不時(shí)抬起頭望一下太陽。向江中望去,許多漁翁都坐在船上觀看這百年難得一見的奇觀。我們當(dāng)然是更興奮了,在車上一動(dòng)不動(dòng)的觀看,生怕錯(cuò)過了這壯麗的一刻,日全食開始了,太陽逐漸由圓形變成了半圓形,車廂里熱鬧起來,大家興致勃勃地談?wù)撝,非常激?dòng),心里想,這次日全食五百年才有那么一次,竟然讓我給遇著了,哈哈,真幸運(yùn)!這時(shí),車轉(zhuǎn)了個(gè)彎,大家立刻跑到車廂另一邊觀看,再轉(zhuǎn)一個(gè)彎,又跑到車廂這一邊觀看,走出了拐彎地帶再抬起頭看時(shí),太陽變成了一根香蕉,大家又議論起來,一排樹突然擋住了我們的視線,大家氣憤極了,說:“這該死的樹,什么時(shí)候不擋,偏偏這時(shí)侯擋,真煩!”過了這排樹,再看太陽,只剩下一條線了。不一會(huì)兒,太陽消失了,天空也完全黑了下來,馬路上的路燈亮了,到處一片燈火輝煌,完全是一幅美麗的夜景,大家停止了議論,安靜的等待著太陽的重現(xiàn),黑夜大約持續(xù)了六七分鐘,太陽又漸漸露出了美麗的笑臉,一根線----一根香蕉-----半圓,太陽又恢復(fù)了圓形,射出萬道光芒!芭叮√昧!太好了!”車廂里傳出了歡呼聲,日全食結(jié)束了,我們的太陽又回來了,圍觀的人有說有笑,漸漸散去,漁翁們也準(zhǔn)備打魚了,一切又恢復(fù)了原樣,后來,老師告訴我們?nèi)杖呈怯捎谔枴⒃铝梁偷厍蜻\(yùn)行在了一條直線上,日全食分五個(gè)過程:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓,也就是我們所看到的日全食。

  暑假夏令營生活快結(jié)束了,我也回到了家里,怎么樣?你們覺得我的暑假生活豐富嗎?對(duì)啦,如過你們的暑假生活過得很愉快,可千萬別忘了告訴我喲!

暑假生活的作文5

  獨(dú)自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細(xì)語,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。

  這時(shí),她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……

  ----題記

  地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,期盼著它幫我照回歸途的路。

  不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過去拾起來,看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會(huì)在河邊的樹下等你,親愛的朋友!睍(huì)是誰呢?懷著好奇心,漫步走向河邊。

  在不知不覺中來到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭,看見河邊的樹下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,身著黑色的套裙,顯得很莊重。她不時(shí)地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧,我竟向她走去。

  閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,盯著我手中的紙鶴。

  “您,很喜歡它吆?”我問道。而她卻所問非所答,問道:“是你撿到的么?你就是那個(gè)住在鐵道邊的女孩?”

  “是的,夫人!

  “那就對(duì)了,對(duì)了,太好了!”她高興地說。原來,那個(gè)一直讓她等的人是我。

  “我是簡愛,是我約你來的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊。”

  她的話開啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長的時(shí)間都沒有笑了。 說真的,因?yàn)檫@我和她聊得很開心, 交談中,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:

  “離開蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨(dú)自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,由瑞德夫人的一位客人-------一個(gè)修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,我困乏的連夢也沒有做,隨后便開始上課。我高興的想象著沒有約翰瑞德欺負(fù)和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。

  布洛克赫斯特先生,也就是那個(gè)帶我到學(xué)校來的人,在一天來到學(xué)校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結(jié)果立即引的所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接最壞的事。 它終于到來了……

  他發(fā)現(xiàn)了我,讓人把離他不遠(yuǎn)的長凳拿來,然后站在上面大聲說道:“教師們,孩子們,你們都看見這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒有一點(diǎn)殘疾表明她是一個(gè)特殊人物,誰會(huì)想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說話!

  說完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢想的第一,這下絕對(duì)是不可能的了。我當(dāng)時(shí)巴望著自己死掉算了,可是后來海倫彭斯,也就是我的朋友開導(dǎo)了我,她說,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而他們不過是幫我們改正。他們批評(píng)我們,罵我們,只是因?yàn)槲覀冏龅貌缓。只要我們不斷地改正錯(cuò)誤,不斷地做得更好,總有一天他們會(huì)喜歡我們的。我們幫助他人,他們會(huì)快樂,我們也快樂!

  說著她的眼睛濕潤了,但她馬上回過頭對(duì)我說:“人往往會(huì)迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想。”她走了,慢慢消失在了我的視線中。

  我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒有大海的雄壯

  ,可以有小溪的幽雅;沒有高山的險(xiǎn)峻,可以有平原的富饒;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……

暑假生活的作文6

  “看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說:“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.

  我以每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢?對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào).在7月26日晚上9時(shí),我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開始了為期9天的海南,桂林游.

  波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”).那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.

  一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游.同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外).我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說:“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說:“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了.

  “比賽開始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先.由于對(duì)手的一次失誤,讓我奪回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6:11慘敗.

  這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻……太瘋狂了……

  最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時(shí)就有一種說不出的壓力.看到對(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.

  不過這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.

  我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),使我收益非淺……

暑假生活的作文7

  美好而又充實(shí)的暑假生活在不知不覺中度過了,我已經(jīng)步入初中的校園,可是當(dāng)我回憶起暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,著實(shí)讓我回味無窮。

  回家鄉(xiāng)------快樂

  剛放假,我就歸心似箭回到了家鄉(xiāng)---官渡,剛下車,一股熟悉的味道撲面而來緊緊把我擁抱,風(fēng)兒輕輕的吹著,陽光也不那么火辣辣了,這就是我熟悉的官渡,我來了!中午到飯點(diǎn)了,我像小時(shí)候一樣,到老朋友珂兒家蹭飯吃。下午三四點(diǎn)時(shí),陽光沒有那么強(qiáng)烈了,珂兒就迫圖片不及待地帶我到小時(shí)候經(jīng)常去的小河邊玩。到了河邊,果然,這條小河還是和記憶中一樣,河邊綠樹成蔭,大石頭上布滿了青青的苔蘚,河前路旁雜草叢里開滿了各式各樣的野花:黃的、白的、粉的、紅的競相著各自開放。水清凌凌的一眼可以望穿,小河還時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘩嘩的聲音,就像放著的優(yōu)美舞曲!河里幾條小魚自由自在地游來游去。我將腳放到冰冰涼涼的河水中,啊真舒服,整個(gè)夏季帶來的燥熱就在現(xiàn)在仿佛一下子消失殆凈。我要的就是這個(gè)感覺!舒服的,從心底里的暢快!正在我閉著眼睛享受時(shí),一串水珠不適時(shí)宜的鉆入我的脖頸,忍不住打了個(gè)寒顫,睜眼一瞅原來是調(diào)皮的珂兒正捧起水往我身上撒,一下子激起了我的玩心,開始和她在水里打起水仗,兩人你來我往,毫不示弱,不一會(huì)兩人真真的成了落湯雞,渾身上下沒一處是干的,頭發(fā)濕噠噠的爬在臉上,那形象,我忍不住哈哈大笑起來,可憐的的柯兒!平時(shí)可注意形象了,現(xiàn)在?哎!

  補(bǔ)習(xí)班-----有趣

  人人常說先苦后甜,而我卻是先甜后苦,從官渡剛回來,我就要天天去上補(bǔ)習(xí)班,每天都要早出晚歸,讓我不由嘆氣,我這命。‰m是這樣說,但補(bǔ)習(xí)班的生活也給我?guī)砹嗽S多收獲和樂趣。輔導(dǎo)班上教英語的是一位十分嚴(yán)肅的老師,上了20幾天的課,從來沒看到她笑過,不茍言笑,一本正經(jīng),大概就是說的她這樣子吧!光是坐在那里,我就感到身后陣陣寒意。就是這樣一位嚴(yán)厲的老師也遭遇了她最調(diào)皮的學(xué)生----王某,他真的是一個(gè)熊孩子,十分好動(dòng),一刻也閑不住,左摸摸右摸摸,當(dāng)著老師面還能搖頭晃腦。更別說老師坐不在了,每次趁老師出去打電話就跑出去,回來還得意忘形地說,看我多走運(yùn),每次老師都抓不住我,一臉的奸笑。就是這樣的他也有倒霉的時(shí)候,一次,他又準(zhǔn)備開溜,誰料剛跑到門口,生生止住了前進(jìn)的腳步,原來老師就站在門口,那叫一尷尬,熊孩子尷尬對(duì)老師說:老,老,老師,我,我,我上個(gè)廁。哈哈哈哈,馬也有失蹄的時(shí)候!留在教室里的我們笑的前俯后仰,后來大家一提到這件事就忍不住哈哈大笑。那個(gè)熊孩子可真是有趣,讓原本枯燥無味的補(bǔ)習(xí)變得充滿了歡聲笑語,生動(dòng)有趣。

  慶生日,幸福

  爺爺今年滿七十歲,古人說人到七十古來稀!在原來七十歲可是高壽之人,為了給爺爺過一個(gè)難忘的生日,我們做了好多準(zhǔn)備,平日里很少回來的姑姑、嬸嬸、叔叔全回來了,都趕著回來給爺爺慶生。晚飯時(shí),一大家子圍在一張桌子上,一滿桌好吃的:雞鴨魚羊,可是滿漢全席了,看得人直流口水,免不了蠢蠢欲動(dòng)了。忽然,燈熄了,呀!停電了嗎?正在大家疑惑不解時(shí),祝你生日快樂!祝你生日快樂!稚嫩的歌聲響起來,只見小堂弟推著一個(gè)大大的蛋糕慢慢的走了進(jìn)來,只有燭光亮著。整間屋子充斥著柔和的燭光,爺爺菊花般的臉上爬滿慈祥的笑容,在滿滿的燭光里圖片,滿臉的菊花更深更明顯。蠟燭吹滅了,燈再次亮起來,大家開始圍起來吃生日宴,我們這些小不點(diǎn)更是敞開了肚皮吃,大人是邊吃邊喝邊說,讓一下,讓一下服務(wù)員阿姨舉著一大缽子面條走進(jìn)來,長壽面來了。又引起一陣高潮,每人都給爺爺挑一根長面條,寓意長長久久,能到我了,我抄起筷子開始在碗里尋找,!終于找到一根,好長好長的面條,我一下子放到爺爺碗里:爺爺祝您!福如東海,壽比南山!爺爺高興的喲!嘴角都扯到耳朵后面去了。看到爺爺菊花般的笑臉,我的心里也樂開了花。我想這就是所謂的幸福的味道吧!

  這就是我在暑假值得回憶的事,雖然簡單,卻給我的暑假帶來了無窮無盡的快樂.

暑假生活的作文8

  在暑假中陽光的炙熱每一天都陪伴著我。我的生活每一天也充實(shí)而快樂地進(jìn)行著。有時(shí)平靜如水,有時(shí)波瀾壯闊,有時(shí)“浪花朵朵”樂趣多多。而我在暑假中也收獲了不少。

  暑假對(duì)我而言就是一個(gè)的絕佳的充電時(shí)期。沒有了學(xué)校中繁重的作業(yè),由自己所支配的時(shí)間也就更多了,所以在七月中旬我報(bào)了物理和英語培訓(xùn)班?梢哉f暑假的前十幾天我在家過的完全如在學(xué)校的生活。每天早晨六點(diǎn)鐘起床,趕著去學(xué)英語的地點(diǎn),雖說在搭車的路上我哈欠連天,眼皮時(shí)不時(shí)又耷拉了下來,可上起課來可就不能有半點(diǎn)疏忽了,一是因?yàn)槲覠釔塾⒄Z這門學(xué)科,不能白白浪費(fèi)了這提升英語能力的大好機(jī)會(huì),再一個(gè)學(xué)費(fèi)也挺貴的,我家可不是財(cái)主,不可能花錢去打瞌睡,那樣做的話自己也挺心疼的。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的英語充電,我又馬不停蹄地奔赴另一個(gè)“戰(zhàn)場”。漫游在物理世界里,探索著生活中的奧秘,它像一塊磁石把我深深地吸引住了,而每一次的放學(xué)成了我最不舍的時(shí)候,回家后我會(huì)鞏固今天所學(xué)的新知識(shí),力求在兩天內(nèi)“消化完畢”。在聽單詞的時(shí)候,媽媽吃力地拼讀著單詞,眉頭緊皺,兩眼充滿了疑惑,好不容易讀了出來,可有不知是哪國的怪語,弄得我忍俊不禁,我笑著趕緊糾正,媽媽卻不好意思的.解釋道:“你老媽還不就是想多學(xué)學(xué)知識(shí),其實(shí)我在中學(xué)時(shí)也學(xué)了,只不過人老了忘記了嘛!崩蠇尭乙黄饘W(xué),給我又帶來了幾分動(dòng)力。而在物理方面老媽也不肯罷休,有時(shí)我們的觀點(diǎn)發(fā)生了分歧,就會(huì)為此爭論不休,而我每次都活學(xué)活用,讓媽媽不得不信服。在培訓(xùn)班的日子里,我收獲到的不僅是寶貴的知識(shí),我們母女倆之間的關(guān)系也更加為之密切與融洽了。之前的隔閡也煙消云散了。

  在那段日子過后,我決定好好放松心情,跟著哥哥去了東江漂流。讓我最難忘的并不是漂流所給我?guī)淼拇碳づc驚險(xiǎn)、快樂,而是人與動(dòng)物時(shí)之間的一種感情與緣分,和山里人的淳樸,大自然所帶來的震撼。從漂流一開始,就有一只黑色的蝴蝶一直不停地圍繞著船夫飛舞,而后來卻干脆停留在了船夫的肩上,游人用水槍將它趕走,它似乎有靈性,又找到了我們,并且再次停留在了船夫的身上。每次都是這樣,最后船夫只能無奈且又幽默的說道:“我已是有老婆的人了,你要是只母的就趕快飛走吧!苯Y(jié)果那只黑色蝴蝶還是對(duì)船夫不離不棄。游客們都哈哈大笑起來。不知船夫是有何等魅力,與一直素不相識(shí)的蝴蝶結(jié)下了奇緣。在漂流的途中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每一座山上都只有單獨(dú)的一戶人家,而大多數(shù)卻又是在山頂。泥黃的磚瓦,簡陋的窗戶,與那裊裊升起的炊煙無不讓我感到淡淡的淳樸的氣息。而在途中,我收獲了一個(gè)景觀:有上百只五顏六色的蝴蝶集中停留在一塊巨石上,緩慢地扇動(dòng)著自己美麗的翅膀,千姿百態(tài),顏色各異。而有一些蝴蝶歡樂地在巖石上方飛舞,我覺得美極了,于是趕緊用眼睛按下了快門。這次東江之旅我已銘記在心。

  在暑假中,我非常感謝我的一個(gè)朋友,她雖然不用做體育作業(yè),可取每天按時(shí)來陪我跑步,打球。有時(shí)我也有想偷懶的念頭,于是停下來,我以為她也會(huì)因?yàn)椴挥迷倥芏械礁吲d,但她卻十分埋怨的說道:“不行,不能這么容易放棄,只剩下幾百米了,在堅(jiān)持一下就可以了!彼晕視r(shí)常是被她“教訓(xùn)”后又跑了起來。她以前在小學(xué)可是一個(gè)跑步健將,她知道我跑步很吃力,時(shí)常是嘴唇發(fā)白,臉色發(fā)青。所以她就將如何跑步不費(fèi)力的秘訣跑步時(shí)不用嘴吸氣,一直用鼻呼氣,并且勻速,這樣就能改變現(xiàn)狀。我試用了幾天這種方法,果然我的跑步效果有所轉(zhuǎn)變,經(jīng)過一個(gè)暑假的鍛煉,我的心肺功能明顯加強(qiáng),且跑步速度有了很大的提升。如果沒有她,我的體育也不會(huì)提升的這么快,或許一直是原地踏步。謝謝你,張晏榕!

暑假生活的作文9

  這個(gè)暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

  在這樣的一個(gè)暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐,第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

  社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng),它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個(gè)兼職。

  我這里說的社會(huì)...

  這個(gè)暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

  在這樣的一個(gè)暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐,第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

  社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng),它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個(gè)兼職。

  我這里說的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個(gè)簡單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會(huì)很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來衡量的。團(tuán)隊(duì)精神,動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來的。

  一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

  以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假,自己也做了一件有意義的事。

  后一個(gè)月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復(fù)習(xí)功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著!這也是我應(yīng)該做的!

  這個(gè)暑假我過得很不同,但很有意義!

  暑假快結(jié)束才做作業(yè)?

  “太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺 高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習(xí)慣了這 種生活。不過在前段時(shí)間里,我既要寫作 業(yè),也要上打鼓課。 “豬媽,起床了,今天是上午,還是中 午,還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎,上午!你 先寫會(huì)作業(yè)!蔽蚁褚恢щx懸了的箭,立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)...

  “太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺 高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習(xí)慣了這 種生活。不過在前段時(shí)間里,我既要寫作 業(yè),也要上打鼓課。 “豬媽,起床了,今天是上午,還是中 午,還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎,上午!你 先寫會(huì)作業(yè)!蔽蚁褚恢щx懸了的箭,立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)崩的緊緊 的。俗話說得好:“沒有方法能使時(shí)鐘為 我敲已過去的鐘點(diǎn)。”所以,我要快點(diǎn)把 作業(yè)完成!皩氊!”我沉靜在知識(shí)海洋 中,根本沒聽見媽媽在叫我!皩氊悾 貝!”我依然還是同樣的反應(yīng)!翱禳c(diǎn)換衣 服,要去上課了,寶貝!”我這才反應(yīng), 急得像只猴子,不知所措。 到了打鼓陳老師的家后,一進(jìn)門,陳老師 就兩眼瞇成水平線,臉上帶著微笑 說:“來吧,先坐一坐然后才打鼓吧!”休 息好了之后,“來了”陳老師說。只見陳老 師左手向右邊伸去打镲,右手向左邊伸去 打鼓!斑诉诉诉耍,咚……”我心想: 哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大,能 不“耳聾”嗎? “你來打,小蔚”“啊?”我真是想不到會(huì)讓 我來打,我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚,镲, 咚……”呵!自我感覺良好,我笑了,兩個(gè) 眼睛也瞇成了水平線!坝羞M(jìn)步呀,小 蔚!”嘻,我又變成了臉紅的“小兔”。打 完了,下課了,我笑著對(duì)陳老師說:“陳 老師,再見!”他也笑了。 我的暑假是快樂的,的確,生活中無論你 干什么都好,不要浪費(fèi)時(shí)間,要去做有意 義的事,這樣你的生活就會(huì)充滿快樂。

暑假生活的作文10

  盼望已久的暑假終于來臨了,這下可以痛快的玩耍了,終于可以暫別這繁重的考前復(fù)習(xí)了。放假?zèng)]幾天,我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面,這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥,喜歡聆聽火車開動(dòng)發(fā)出的氣笛聲,起動(dòng)時(shí)那由慢漸快的喘氣聲,好象動(dòng)畫片中“托馬斯”的火車,那雙咕嚕咕嚕會(huì)轉(zhuǎn)眼睛和那張表情豐富的的臉。

  第二天早上九點(diǎn)時(shí)分我們到達(dá)外婆所在的城市,和往常一樣,外公會(huì)在出口站接我們,外公幫我們拖行禮,我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的小外婆。

  到達(dá)外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調(diào)間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主,但我每天還是按照計(jì)劃做好每天應(yīng)該做的暑假作業(yè),媽媽則每天準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜肴,我的小嘴有點(diǎn)挑,喜歡吃犖的,比如紅燒肉,紅燒雞中翅,干菜根蝦湯之類的,所以我的身材也很挑的吶,自己取名叫魚骨頭,高高瘦瘦的,白白凈凈的,媽媽經(jīng)常說我的相貌很文氣,長了張女孩子的臉,有時(shí)還有點(diǎn)點(diǎn)的羞澀。

  今年在外婆家最有趣的是體驗(yàn)了一把田間地頭的生活:與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午,熾熱的太陽好象有所收斂,外婆說東東是否有興趣去摘瓜?看一看瓜是怎樣長出來的,我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了,雖然不是去摘西瓜,但我還是有著濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車,到時(shí)候拖東西也好省些力氣,可是外婆卻不已為然,沒讓我們帶,自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后,外婆家的菜地到了,放眼望去,好一片碩果累累的景象:絲瓜,高粱,葫蘆,蝴蝶飛舞,蟈蟈鳴叫,清風(fēng)拂面的池塘,水渠,一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾,我盡情的享受這淳樸的農(nóng)村風(fēng)貌,我狂奔著,媽媽忙叫我小心點(diǎn),別掉到水里去了。

  媽媽說這里景致好,讓我擺出一些俏皮的pos,咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里,我怎么看不見你呢?原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下,我好象發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,風(fēng)狂地尋找著它們,一個(gè)二個(gè)……

  我也不知道我摘了多少個(gè),我今天才發(fā)現(xiàn),原來甜瓜是藤蔓果實(shí),圓圓地乖乖地長在地上呢,是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的,外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時(shí)的樣子靈光一閃,要我扮演偷瓜賊的神態(tài),把編織袋擱在肩上,一雙“賊眼”在地里到處搜索著,她用相機(jī)記錄了這些搞怪的動(dòng)作。

  我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多,我還發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪地辣椒,形似蝸牛。

  一個(gè)小時(shí)過去了,我們摘了整整一編織袋的甜瓜,整整一大筐辣椒,怎么辦呀!拿不回去了,兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時(shí)候我說外婆了,唉!不聽小孩言,吃虧在眼前!誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔(dān),好重呀!媽媽很吃力的挑起來,媽媽體重也不過是一百的樣子,而那些瓜果足有七八十斤,媽媽擔(dān)著它們,汗水濕透了她的背,豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽,可是這兩筐果實(shí)象牢牢地粘在地上,憑我怎樣都無法挪動(dòng)它們。對(duì)媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十,自然這副擔(dān)子由媽媽的挑了。

  我想等我長大了,我也會(huì)為媽媽挑起生活的重?fù)?dān)。

  終于到家了,外婆說自己吃不完這些東西,必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢,外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦,想得到一些報(bào)酬,十塊好了!外婆笑著給了我十塊,后來我又想,六十塊三人分,我應(yīng)得二十塊,外婆又樂呵呵的又給了我十塊,我共得二十塊錢!我終于體會(huì)到錢來之不易。這是我勞動(dòng)的“果實(shí)”,我把它交給了媽媽保管。

  這次田間的體驗(yàn)讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動(dòng),又怎會(huì)有今日的果實(shí),如果不是外公每天辛勤的勞動(dòng),澆水施肥,根本不會(huì)有今天的成果。我以前就知道吃瓜,不知道瓜是怎么成長的,現(xiàn)在我都知道了,任何成績都是需要付出努力的。

暑假生活的作文11

  我充實(shí)而快樂的暑假悄悄溜走了,開學(xué)的日子離我們越來越近了。讓我在這個(gè)暑假里總結(jié)我的生活,不忘攜帶這美好的時(shí)刻。

  1、作業(yè)

  語文老師布置的日常聽寫短語作業(yè),我堅(jiān)持做。通過假期訓(xùn)練,我掌握了很多以前不知道的詞組。

  我?guī)缀跬瓿闪素S富多彩的數(shù)學(xué)暑期作業(yè)和數(shù)學(xué)老師布置的幾篇論文。但是,我在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常沒有檢查,導(dǎo)致一些錯(cuò)誤的問題被媽媽一一檢查出來。以后一定要主動(dòng)檢查作業(yè)。暑假期間,我做了7天觀察大豆生長的記錄。我發(fā)現(xiàn)大豆在豆子之間長出芽,然后長出根,最后長出葉子。生長速度幾乎是每天2厘米;豆子被太陽遮住了。輻照后,由于產(chǎn)生更多的葉綠素,豆子會(huì)變綠。冰箱里的大豆不會(huì)發(fā)芽,因?yàn)闇囟葧?huì)影響它們的生長。

  英語老師安排了英語追蹤課。我可以堅(jiān)持追查。它使所寫的文字比以前更漂亮。但是,這些作業(yè)至今還有三四頁沒有完成。我一定會(huì)又快又好地完成它們。

  2、閱讀和寫作

  在家無事可做的時(shí)候,我會(huì)去書架上拿起課外書,津津有味地閱讀。到目前為止我已經(jīng)讀過《神奇校車—光之魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光之魔法》、《神奇校車—水的故事》、《神奇校車—》感官探索》、《神奇校車—追恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》、《為什么?——新時(shí)代青少年科普動(dòng)畫大全。我正在讀《小王子》這本書。讀完這些書,寫了幾句讀后感想:“把別人的優(yōu)點(diǎn)放在自己的眼中——看完《傲嬌花》后的感受”、“一定要盡快擺脫一切不好的問題——讀”猴面包樹》《中國的悲劇》《我們的城市是怎么取水的?》看完《神奇的校車———水的故事》。除了這些文章,這個(gè)假期我還寫了19支小練習(xí)筆,我爸爸幫我把它們貼在我的博客上。

  3、在暑假班方面

  暑假里,除了學(xué)習(xí)素描和除了堅(jiān)持練毛筆字,古箏也考了七年級(jí),還學(xué)了國畫和游泳!

  中國畫我學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物、水果和植物,包括櫻桃、山雀、公雞和牽;。但我仍然有墨水色調(diào)的問題。我很好地調(diào)整了深色墨水的顏色。當(dāng)我可以調(diào)整淡墨時(shí),我無法控制淡墨。我必須大量練習(xí)才能牢牢掌握墨色。

  游泳的話,我可以游幾十米,不用游泳圈。教練不理我,我就偷偷游回來!

  四、生活習(xí)慣

  我總是可以早上看GOGO英語和牛津英語,中午小睡,晚上寫日記。(但每次媽媽叫我早上起來看書,我都會(huì)主動(dòng)早上起來看書。)

  五、旅行

  今年夏天,我先后去了內(nèi)蒙古信陽、馬拉灣和大洋。博物館。在信陽,我親自采了毛尖,還來當(dāng)了采茶人。在內(nèi)蒙古,我騎馬騎駱駝,看過大漠和荒漠化的草原,參加了晚上的篝火晚會(huì),住在燈籠一樣的蒙古包里,祭拜滿是哈達(dá)的敖包,它給了我很多知識(shí)。在這個(gè)“快樂男孩”中,我去草原飛翔,提高夏令營質(zhì)量,積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),被評(píng)為“優(yōu)秀”夏令營員。心里很依賴她,下次去夏令營,我絕對(duì)不會(huì)依賴媽媽。我的天。

  來到馬拉灣的時(shí)候,父母和我分開了,于是帶著弟弟去廣播室播我們,終于找到了父母。那個(gè)時(shí)候,我又慌又怕,難道我們找不到我們的父母嗎?我漸漸冷靜下來,帶著弟弟想辦法解決。這個(gè)小意外,是因?yàn)槲覜]有跟在父母身邊,所以以后在人多的地方,一定要跟在父母身邊,否則一不小心就會(huì)和父母分開。

  在水族館里,我看到了書里見過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚,有毒刺的河豚,還有堅(jiān)韌的海龜。魚,美麗的海葵,兇猛的銀鯧,還有很多,著實(shí)讓我大開眼界。

  我度過了一個(gè)如此快樂充實(shí)的暑假。馬上就要開學(xué)了。下學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),多讀書,堅(jiān)持寫日記。

暑假生活的作文12

  當(dāng)孩子們在我手上拿走最終一張成績單的時(shí)候,我的暑假生活便悄然而至。寂靜的學(xué)校、我的老屋、夏日的山溝,這便構(gòu)成我的暑假生活。

  夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山,在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫,我在一個(gè)不影響畫面整潔的小角落,老屋很虛,暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面,一切都恰到好處。陽光不透,塵埃落定。

  夏日聽蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后,一杯茶,一支煙,躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里,沐浴著清風(fēng),聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴;谢秀便,搖搖晃晃間,一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起,兒時(shí)的記憶重現(xiàn),伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干,我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實(shí),留點(diǎn)時(shí)間給自我,取一片凈土,卸一身的疲憊,尋一種隱士的味道,很美!

  夏夜,難以入眠,披一片夜色看月夜,山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗,僅有月兒就那么淺淺的掛在樹梢,月光如水,樹影斑駁。月也朦朧,山也朦朧,人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上,用手摸去,柔柔的,似夢……

  山溝的夏日,不經(jīng)意間,一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝,令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗,淡雅素凈,悄悄的開放,使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花,不張揚(yáng),不奪目,亦如山溝里佩戴白蘭花的女子,不是那么嫵媚動(dòng)人,也不是那么妖嬈富貴。然而,這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗,恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。

  一個(gè)黃昏,禁不住荷的誘惑,獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人,翠綠的荷葉如盤,亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣,還有后面的小山,宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁,仿佛看見你,依一葉小舟,載滿荷香,左一腳千年,右一腳百載,姍姍而來……

  一個(gè)不錯(cuò)的天氣,北上畫夾走上小山,尋一片陰涼,倚在樹旁,打開陳年的顏料,漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里,享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋,就這樣繪畫炎日下的黃土地,繪畫滿眼飄零的落葉,繪畫白雪皚皚的小山,繪畫漫山紅遍的杜鵑花,偶然繪畫一個(gè)冰冷而又凄美的你。

  暑假,沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜,老屋成了我們的避暑山莊,我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日,陣陣蟬聲,微微清風(fēng),在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華,不要高樓大廈,也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一齊賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍,太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下,月兒缺了又圓,圓了又缺,且作年華。忘了日子,忘了天下……

  在這個(gè)夏季的山溝,日子平靜如水,沒有了煩躁的思緒,沒有了鬧市的繁華,我們倦縮在老屋里,看窗外的楊柳輕舞婀娜,聽荷塘里蛙聲四起。最終我看你淺淺的笑靨,暗藏著縷縷的柔情,滋潤了房間里的每一絲空氣,演繹著我們的夏季。

  你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花,潔白如雪,嬌嫩纖長,靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷,沒有姹紫嫣紅,卻平添一份優(yōu)雅嫵媚,一種隱約風(fēng)情。擁著你,如處子低首,嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張,蟬有了幻想。

  你是這個(gè)夏季荷塘開出的最終一朵荷,一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過,心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過,我陪你一齊搖擺,左也千年,右也千年,把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。

  這個(gè)夏季快要過去了,明天,我是否能夠把一切寂寞抖落眉梢?是否能夠和山溝作一個(gè)別離的擁抱?是否能夠帶著你浪跡天涯海角?

暑假生活的作文13

  2020年的春天來了,新春佳節(jié),男女老少本都應(yīng)該走進(jìn)春天的懷抱,熱熱鬧鬧的?蓪(shí)際上,街上靜悄悄地,只看見一些流浪的阿貓阿狗,就連乞丐都躲在一個(gè)不為人知的地方,似乎知道了什么,又什么都不知道。這究竟是怎么一個(gè)回事呢?

  事情的起因是一場可惡而又可悲、恐怖的疫情一一一新型冠狀病毒,我稱之為疾疫,因?yàn)樗鼇淼免Р患胺,打了個(gè)措手不及。這種病毒,起因是人類貪得無厭的下場,捕殺野生動(dòng)物,更可悲的是,甚至有人生吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致了這次災(zāi)難。網(wǎng)上有人說:“以前都是人類關(guān)住動(dòng)物,這回是動(dòng)物把人類禁錮了。”是!這場疾疫是由動(dòng)物傳人,再由人傳人。首發(fā)地是武漢。

  許多人都在網(wǎng)上人身攻擊我們的同袍一一武漢人。一時(shí)間,網(wǎng)上惡語相向,深深傷了武漢人民脆弱的心靈,但好在,我們中國人民并不是全部都“惡毒”,仍有一些無名之輩,卻又默默無聞的人,向社會(huì)贈(zèng)送愛心,患難見真情,這句話在此時(shí)此刻印證了。!很多明星夫妻,藝人都大額捐款給武漢人民,讓人民值得點(diǎn)贊的是——韓紅一生的榮譽(yù),韓紅是一名女歌手,而他卻一生都做公益事業(yè),今年,2020年的春天,韓紅姐出了事——韓紅竟然為了公益慈善破產(chǎn)了!因?yàn)轫n紅不僅是一名公益家,還是一名優(yōu)秀出色的歌唱家!韓紅的精神值得我們學(xué)習(xí)、點(diǎn)贊。不止只有明星,還有一些無私奉獻(xiàn)逆向而行的白衣天使,有更多的老百姓捐菜,做好事不留名的百姓,普通人——兩個(gè)人,一對(duì)母女,買了很多口罩和酒精等生活必需品送到警察局門口,送完就走,也不留下名,這樣的無私奉獻(xiàn)很多很多。還有一名騎電動(dòng)車的拿來幾箱方便面,送到警察局在箱子上貼著字條說:“警察同志,感謝你們辛苦了,我們向您們致敬,也沒有什么可以給的只能送這些了,別嫌棄,最后,再次對(duì)您們進(jìn)行深深的鞠躬!”警察看到后,眼眶紅了,但是強(qiáng)忍著沒有讓眼淚流下來,忙碌的工作讓他們沒時(shí)間多想。

  當(dāng)然,面對(duì)新型冠狀病毒的來襲,怎么少的了以救死扶傷的白衣天使的逆行而上,他們舍小家顧國家的安全,他們主動(dòng)積極報(bào)名去武漢支援。

  白衣天使便是主角,但是白衣天使們卻沒有主角“光環(huán)”,也就是免不死之事,白衣天使們這次可是冒死上陣,而這病毒則是敵人,在這場無聲,無硝煙無形的戰(zhàn)“疫”中,勝負(fù)還未分曉,但我們中國人相信,在中國人面前,沒有什么對(duì)抗不了的!我們與白衣天使們同牽著手,共進(jìn)退!這場戰(zhàn)“疫”,中國必勝!中國必勝!中國必勝!不僅是白衣天使們奔赴第一線,警醫(yī)等全都奔赴第一線,不懼生死,視死如歸,以人民為根!例如——愛崗敬業(yè)的年輕女護(hù)士,負(fù)責(zé)運(yùn)輸廢棄不可用的醫(yī)務(wù)用品,上一趟下一趟,不可以做電梯,只能爬樓梯,跑了戰(zhàn)爭一趟,終于,累到暈倒在地。人們將她救活時(shí),她說“我又獲得新生命”我要堅(jiān)守自己的崗位,我要去工作了。說完又穿梭在樓梯之間。還有一名年輕有為的男醫(yī)生,做完手術(shù)跪在地上爬不起來,一位年長的醫(yī)生看到抱著他,對(duì)他說去休息一下吧!這兒有我在……?戳诉@些報(bào)道我心酸。白衣天使們看著自己的親朋戰(zhàn)友累得爬不起來,被感染離去的更是傷心欲絕,卻只能忍住眼淚,接著戰(zhàn)斗。八十八歲的中教授一邊說“大家不要走親訪友,多消毒,勤洗手,戴口罩,盡量減少外出,外面很危險(xiǎn)”。一邊奔赴第一線,奔向戰(zhàn)“疫”,為戰(zhàn)“疫”做出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)我看那么多的叔叔阿舍身忘我的工作——為我們的生命保駕護(hù)航。我在想自己能為戰(zhàn)勝疫情做點(diǎn)什么,媽媽告訴我好好在家“宅起”,好好看書,起初不理解媽媽的用意。后來細(xì)細(xì)一想,我們中學(xué)生雖不能到醫(yī)院一線去工作,但我們可以做到——乖乖呆在家,盡量少出門,告訴家人勤洗手,多消毒,戴口罩等放疫口令,不給父母添亂,不給國家添亂,不也是同一線“戰(zhàn)斗英雄”一樣心手相連戰(zhàn)疫情嗎?

  加油!武漢加油!加油!中國必勝。等的戰(zhàn)“疫”過后,我們再一起去武漢看櫻花!

暑假生活的作文14

  一、學(xué)習(xí)

  眾所周知,學(xué)歷是當(dāng)今社會(huì)最重要的東西之一,而獲得學(xué)歷的途徑就是通過考試,考試考的是知識(shí)。用最簡單的話來說,學(xué)歷便是對(duì)你所了解的知識(shí)的多少、居于何種水平的一個(gè)認(rèn)定,學(xué)歷證書則是這個(gè)認(rèn)定的一紙文書。獲取知識(shí)的途徑有很多,比如讀書、看報(bào)……但總結(jié)起來就兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。

  古人云:學(xué)而優(yōu)則仕。這可以理解為“學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人可以成為人才”。由此可見,知識(shí)在古代也是十分重要的。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)的重要性更是得到了提升——社會(huì)的發(fā)展依賴人才;一代偉人毛澤東主席曾經(jīng)教導(dǎo)青少年要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,因而,我們一定要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),不斷攀登知識(shí)的高峰,使自己成為社會(huì)發(fā)展所需要的人才!

  這個(gè)暑假中,我完成了我應(yīng)該做的“大事”。我在認(rèn)真完成老師所布置的暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上,還對(duì)初中一年級(jí)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了鞏固和提高;并且閱讀了多本國內(nèi)外名著,提高了我自身的文化素養(yǎng),拓寬了我的知識(shí)面。不僅如此,我還借助電腦和書本,對(duì)初中二年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了預(yù)習(xí),對(duì)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)有了一些概括性的認(rèn)識(shí),相信這些認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的幫助?梢哉f,在整個(gè)暑假中,我的學(xué)習(xí)沒有間斷過,學(xué)習(xí)是天天“進(jìn)行時(shí)”;我的學(xué)習(xí)收獲也沒有間斷過,學(xué)習(xí)收獲是天天“完成時(shí)”。

  學(xué)習(xí),是人了解知識(shí)的重要途徑,只有努力學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人才,才能有能力去報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)!萬事萬物都值得學(xué)習(xí),只有從萬事萬物中去學(xué)習(xí),去思考,去發(fā)現(xiàn),才能成為博學(xué)多思、學(xué)識(shí)廣博的人才。

  二、勞動(dòng)

  勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧,智慧創(chuàng)造了人類。勞動(dòng)是人類出現(xiàn)、發(fā)展的源動(dòng)力。人在勞動(dòng)中成長,在勞動(dòng)中進(jìn)步。勞動(dòng)是人類有身俱來的能力。可以這樣說:勞動(dòng)產(chǎn)生了人,人是為勞動(dòng)而生。可是當(dāng)今社會(huì),在人們的一般概念中,將“勞動(dòng)”一詞涵蓋的范圍狹隘化了,常常是只將付出體力的工作(如:做清潔,搞建筑施工,農(nóng)民種地等)視為“勞動(dòng)”。其實(shí),“勞動(dòng)”一詞的涵蓋遠(yuǎn)不是這樣。生活中,你干的大事、小事、一切事,都是勞動(dòng)。學(xué)習(xí)是勞動(dòng),工作是勞動(dòng);出體力是勞動(dòng),動(dòng)腦筋也是勞動(dòng);改變事物是勞動(dòng),改造世界是勞動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)“新世界”同樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)存在于大千世界的萬事萬物中,處理大千世界的萬事萬物就是勞動(dòng)!

  這個(gè)暑假,我體驗(yàn)了“出體力”的勞動(dòng)——做清潔。父母因?yàn)楣ぷ髟,沒有時(shí)間在家照看我,我便只得跟隨父親去他的辦公室。上午,我完成當(dāng)天暑假作業(yè);中午,我在“安居工程”的房屋(在爸爸單位的、我們原來的家)中休息。這房子是十年前修建的,由于上學(xué)的原因,我已經(jīng)有7年未在這里居住了。多年來,因?yàn)橹皇歉赣H上班日的中午到這里午睡一下,所以很少徹底打掃過,確實(shí)有些臟。于是,我便有了打掃該房子的想法。

  一天中午,我回到位于“安居工程”的家中,午睡了一陣子后,我即開始實(shí)施我的做清潔計(jì)劃。先從主臥室開始吧!我拿起濕過水的抹布就沖了進(jìn)去,柜子、桌子、椅子、窗戶玻璃……統(tǒng)統(tǒng)成為了我的“布中之物”,檫抹完后,就是拖地。拖地自然離不開拖帕,而拖帕可不是好惹的,往往在你清洗它的時(shí)候就會(huì)遭到其“暗算”——濺你一身的臟水。我就中了它的“招”!雖然十分氣惱,可還是在“忍無可忍”中洗凈了拖帕。然后,“操起”它進(jìn)入主臥室,一陣狂拖,將主臥室的地面拖得干干凈凈,锃亮照人。此時(shí),我已汗流浹背、兩頰“滴珠”了,感覺有些累?墒,看著窗明、幾凈、地面亮的勞動(dòng)成果,一股成就感、勝利感、愉悅感油然而生。由于中午的時(shí)間有限,一天只能打掃一個(gè)房間。在連續(xù)的1周中,我每天午休后都要進(jìn)行打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),終于將整套房子徹底地進(jìn)行了一次大掃除,我感到很滿意,父親感到很高興。

暑假生活的作文15

  我充實(shí)、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。

  一、作業(yè)方面

  語文老師布置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。

  數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L,所以它們不會(huì)發(fā)芽。

  英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我一定會(huì)把它們又快又好地做完。

  二、閱讀寫作方面

  我在家里沒事干的時(shí)候,就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?---《神奇校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

  三、暑假班方面

  在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國畫和游泳呢!

  國畫我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;。但我在用墨的深淺方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。

  游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

  四、生活習(xí)慣方面

  我總是能夠堅(jiān)持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。

  五、外出旅游方面

  這個(gè)暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長了不少的見識(shí)。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營營員”。不過我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我一定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

  來到了馬拉灣,我和家長失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜]有跟緊家長,所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長,要不一不小心就會(huì)和家長失散的。

  在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的海葵和兇猛的銀鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。

  我度過了這樣一個(gè)又快樂又充實(shí)的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅(jiān)持寫日記。

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