描寫樟樹作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫樟樹作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫樟樹作文1
大地媽媽好像是個(gè)顏料盤,把紅色給了楓樹,把黃色給了銀杏樹,最后把綠色給了高大的樟樹,樟樹好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這古老的城市。
春天,花兒露出了笑臉,小草從地下探出了嫩綠的腦袋,樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。樟樹的葉子也隨著春天的節(jié)奏長(zhǎng)大了,她脫下了陳舊的衣服。她很害羞,躲躲藏藏,躲在了樹葉媽媽的環(huán)抱里,偷偷地露出了嫩芽。到了春意盎然的時(shí)候,她站到了枝頭,因?yàn)椴恍枰獦淙~媽媽的保護(hù)了。
夏天,她長(zhǎng)大了,樹葉媽媽默默地落了下來(lái)。而那一棵棵樟樹卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,猶如一把綠色的大傘。我走過(guò)去,彎下腰,撿起一片樹葉,那不是樟樹的葉子嗎?我拿起她,聞了聞,感覺(jué)一陣清香,使我心曠神怡。
秋天,她落下了一片片金黃的樹葉,好像一只只美麗的黃蝴蝶,落在地上,給螞蟻?zhàn)龃,落在水里,給魚兒做搖籃?墒,她沒(méi)有像其他樹葉那樣大方,留下更多的以保護(hù)正在茁壯成長(zhǎng)的樹葉。
冬天,她已經(jīng)變得高大挺拔了,寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),她有時(shí)候抖幾下,把樹葉抖幾片下來(lái),但她是那么英勇地與風(fēng)雪對(duì)抗,留住了一身的綠色。
樟樹多勇敢。∥覑(ài)這綠色的樟樹。
描寫樟樹作文2
我們學(xué)校有許多美麗的景物,如大樟樹、假山、花壇……
其中,我最喜歡的是大樟樹。
大樟樹高大、粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把撐開的大傘。大樟樹真高!足有四層樓那么高。大樟樹真大。∥辶鶄(gè)小朋友手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。
春天,大樟樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的新葉。每天都有幾只鳥兒在大樟樹上嘰嘰喳喳,好像在說(shuō) :“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”夏天,大樟樹生長(zhǎng)得更加茂盛,頓時(shí)變得綠樹成蔭。小朋友們?cè)诖笳翗湎鲁藳、聊天、玩游戲。秋天,大樟樹的葉子逐漸變黃,風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只飛舞的黃蝴蝶。冬天,寒風(fēng)呼嘯,其他樹的樹葉都掉光了,只有大樟樹仍然頑強(qiáng)地站在那兒,默默地,不出聲。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這棵高大、粗壯、美麗的大樟樹。
描寫樟樹作文3
我家門前有一棵香樟樹。香樟樹樹皮粗糙,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆的手。樹冠的形狀是球形的,在天空中畫出優(yōu)美的曲線。香樟樹沒(méi)有柳樹的婀娜多姿,沒(méi)有松樹的挺拔,沒(méi)有龍血樹的長(zhǎng)壽,但我喜歡它的高潔品質(zhì)。
香樟樹枝繁葉茂,樹葉綠得發(fā)亮,顏色有深有淺。再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子披著一件蠟衣,在秋風(fēng)的吹拂下,幾片樹葉像蝴蝶那樣盤旋而下。我撿起落葉,輕輕搓揉,一股濃濃的天藍(lán)清香撲鼻而來(lái),它喚醒了我每一個(gè)細(xì)胞,讓我沉浸在香味中。即使葉子枯萎了,香味仍然散發(fā)著,那些蟲子望而生畏,灰溜溜地逃走了。
香樟樹開花在四五月份,花很小,排成圓錐形的花序,它沒(méi)有桃花那樣?jì)善G,沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香,沒(méi)有菊花千姿百態(tài),但它卻吸引了我,也吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓胁苫ㄡ劽,真熱鬧呀!香樟樹,你那高潔、頑強(qiáng)的品質(zhì),時(shí)刻提醒我要做有用的人。
描寫樟樹作文4
在我的鄉(xiāng)下老家,有一棵30年的老香樟樹,它是我爸爸在8歲家鄉(xiāng)建新房時(shí),我奶奶為了紀(jì)念而種下的。
奶奶天天照顧著它,盼望它開花、結(jié)果……就這樣,這棵香樟樹一年一年地在長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成現(xiàn)在的參天大樹。
香樟樹葉生命力很強(qiáng),它能在樹上掛1年。春天,新樹葉長(zhǎng)出來(lái)了,老樹葉才緩緩脫落。伴隨著新樹葉的成長(zhǎng),香樟樹的花也就開了,雖然,這花不是很美,但是,它發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。啊,真令人陶醉。
年復(fù)一年,它經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨,現(xiàn)在長(zhǎng)得非常粗壯,要兩個(gè)人才能抱住它。它的形狀是傘形的,枝葉非常茂盛。它能為我們遮風(fēng)擋雨。每年暑假,我都會(huì)和表哥在它的樹蔭下學(xué)習(xí)、玩耍,都不會(huì)覺(jué)得很熱。它給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多許多。
現(xiàn)在你走近這棵樹,你會(huì)發(fā)覺(jué)它已不是那個(gè)小樹苗了,而是一棵大樹,它好像一位和藹可親的爺爺正在守衛(wèi)著我們的家。
描寫樟樹作文5
校園里的香樟樹,你是我們的好朋友。你有三層樓房那么高了,有水桶那么粗了。
春天,你喝飽了雨水,吐出了嫩綠的葉子,過(guò)了一冬的老葉子全都落了下來(lái)。四月,你開出了小花。雖然你沒(méi)有玫瑰花那么美麗,也沒(méi)有桂花那么芬芳。但是,只要來(lái)到你的身邊,就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天,驕陽(yáng)似火。你的綠葉長(zhǎng)得更加茂盛了,猶如一把撐開的綠絨大傘,你的腳下是一片陰涼。我喜歡在你的腳下看書、畫畫,你是我們玩耍的小天地。這時(shí),你的花落了,結(jié)出了許多綠色小果子。
秋天,秋風(fēng)呼呼地刮著,楊樹、柳樹、桃樹的葉子都枯黃了,而你卻依然蒼翠。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),楊樹、柳樹、桃樹冷得瑟瑟發(fā)抖,變得光禿禿的,而你還是那樣高大挺拔。這時(shí),你的果子也成熟了,成了小鳥的天堂。從此,小鳥就你的身上安了家,你的黑果子就成了小鳥的食物。你看,小鳥吃得多歡。
啊!校園里的香樟樹,你是我們的好朋友。你四季常青,香氣永存,還是驅(qū)蟲良方。香樟樹,我喜歡你!你是我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫樟樹作文6
我們學(xué)校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場(chǎng),還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹有灰褐色的樹干,外表很粗糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,它們高聳立于校園的操場(chǎng)邊。春天,香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺(jué),使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,我們?cè)跇涫a下快樂(lè)的嬉戲,玩耍;秋天,它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因?yàn)橛邪,冬天,校園里其它的樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨,我走校園,風(fēng)兒吹過(guò),香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說(shuō):“你好,你好。”
啊!校園里的香樟樹多美呀,它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活,我愛(ài)校園里的香樟樹!
描寫樟樹作文7
走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來(lái),這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。
清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書聲,一言不發(fā)。
早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”
課間,香樟樹――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著我們,讓同學(xué)們?cè)谀愕纳磉叡M情地游戲。微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩地著響,香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂(lè)嗎?
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過(guò),香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”
夜晚,當(dāng)校園里一片寧?kù)o的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,在黑暗中等待著黎明的到來(lái)……
我愛(ài)你,校園里的香樟樹!
描寫樟樹作文8
樟樹葉是神奇的,樟樹葉又是有普通的。
樟樹葉像許多普通的綠葉一樣,掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個(gè)大蘑菇。走近細(xì)看一片片翠綠的橢圓形葉子,大的有手掌寬,小的只有指甲般大,大多數(shù)是兩三指寬。春天的時(shí)候,紅的、黃的、半紅半黃的葉子夾雜在綠葉中,地上鋪滿了暗紅、無(wú)光的老葉。
當(dāng)許多普通的樹葉在秋風(fēng)中枯黃飄落時(shí),神奇的樟樹葉依然唱響綠色的生命之歌;當(dāng)許多光禿禿的樹枝在漫天飛舞的雪花中哀號(hào)時(shí),神奇的樟樹葉依舊展現(xiàn)著春天的生機(jī);當(dāng)桃紅柳綠的春天來(lái)臨時(shí),當(dāng)嫩綠的新葉綻滿枝頭時(shí),經(jīng)歷春夏秋冬的老葉開始變紅、變黃、變得憔悴無(wú)光,春風(fēng)搖曳中,飄入塵土。
樟樹可以生長(zhǎng)成百上千年,可以長(zhǎng)成參天大樹,這是一般的樹木所無(wú)法比擬的,這一切都離不開神奇的樟樹葉。當(dāng)成百上千次花開花落的時(shí)候,神奇的樟樹葉抵御住了誘惑;當(dāng)成千上萬(wàn)次云卷云舒的時(shí)候,神奇的樟樹葉放飛著夢(mèng)想;當(dāng)無(wú)數(shù)次生命輪回歸于塵土的時(shí)候,神奇的樟樹葉終于孕育出神奇的參天大樹。
描寫樟樹作文9
漫步在校園的小道上,一排排雋秀的香樟樹像挺拔的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們更象一把把綠色的大傘,為我們撐起了一片濃陰。
走近香樟樹,灰褐色的樹干筆直地挺立著,它們沒(méi)有白楊那樣粗大,我只要一伸手,就可以像擁抱朋友一樣親切地?fù)肀,輕輕摸一摸它的樹皮,呵!好粗糙!讓我想起了鄉(xiāng)下奶奶臉上的皺紋,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它也和奶奶一樣蒼老了嗎?
不!抬頭看,香樟樹的葉子多么年輕呀!它們四季常青。橢園形的葉子在陽(yáng)光下像孩子們仰起的笑臉。綠得燦爛,綠得生意盎然!一陣微風(fēng)吹來(lái),片片葉子像只只快樂(lè)的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。它們彼此嬉戲,“沙沙”的竊笑聲淹沒(méi)在我們瑯瑯的書聲中。
小心地摘下香樟的`花,它好小好小。白白的,好素凈!它小得像靜靜躺在我手中的“嬰兒”呢!在樹葉叢中細(xì)細(xì)尋找,它們?nèi)鐫M天繁星,一簇一簇的,躲在綠油油的樹葉下,真可愛(ài)!
香樟樹是我們學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線?釤岬南奶,它為我們遮陽(yáng),給我們送來(lái)陣陣清香。寒冷的冬天,它為我們遮擋風(fēng)雪,給我們來(lái)年春天的希望。我愛(ài)校園的香樟樹!
描寫樟樹作文10
我們學(xué)校上操場(chǎng)的有四張乒乓球桌,球桌中間有一棵樟樹。這棵樟樹不算太大,也不算太小,二個(gè)同學(xué)手拉手就可以把它給抱住。這棵樹長(zhǎng)得很茂盛,它的樹枝向四面伸展,差不多可以蓋住六張并列的乒乓球桌。樟樹的葉子小小的密密麻麻,上面光亮,下面稍顯灰白色。整棵樹看過(guò)去像一把又大又綠的大傘。
春天是個(gè)美麗的季節(jié),我們學(xué)校就像個(gè)花園,綠樹和鮮花把我們的學(xué)校打扮的十分美麗。而且我們還經(jīng)常聞到各種植物的香味,有一股清香更加誘人,那就是樟樹的香味,說(shuō)是很提精神的。但蚊蟲會(huì)害怕這種香味,不信你去看樟樹,從來(lái)沒(méi)有蟲、蜘蛛、蒼蠅在上面!
夏天太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了樟樹的遮擋,打乒乓球的同學(xué)們覺(jué)得涼快極了。秋天,有的老樹葉會(huì)掉,一片片金黃的樹葉飄下來(lái),就像一只只金黃的蝴蝶。冬天一陣風(fēng)吹來(lái),有樟樹擋著,就不會(huì)特別冷。看著那些美麗的景色,心煩的事都沒(méi)了。
樟樹啊樟樹,你時(shí)刻發(fā)出清香,熏陶我們的心田;你擋住烈日,使我們可以冷靜的思索求知;你那金黃的樹葉飄落,向我們展示豐收的景色;現(xiàn)在你用常綠的身軀擋著寒風(fēng),給我們送來(lái)一絲溫暖。年復(fù)一年,你必然長(zhǎng)大成材,成為人們珍惜的原料。
描寫樟樹作文11
我今天路過(guò)小區(qū)商店門口的時(shí)候,聞到一陣陣的香味,原來(lái)是香樟樹發(fā)出的,我很好奇,就想了解了解。
香樟樹就像是蘇東坡的書法,圓潤(rùn)連綿、俊秀飄逸。它的樹皮粗糙,樹枝和樹干一分為二、二分為四一路長(zhǎng)去,不會(huì)偷工減料也不會(huì)畫蛇添足,樹冠的形態(tài)是球形的,在天空中畫出優(yōu)美的曲線。
香樟樹的氣味很獨(dú)特,比較香。
香樟樹的作用可大了。它能維持良好的空氣質(zhì)量,供給人們休息,交往,活動(dòng)需要降溫,保溫;它有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲,所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥。此外,香樟樹還可以制樟腦油,美化環(huán)境,讓空中彌漫淡香等。
了解到這兒,我心里漸漸地產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),香樟樹為什么會(huì)發(fā)出淡淡的香味,我問(wèn)了爸爸,他說(shuō)他不太了解,我就查了一下百科全書,但是書上沒(méi)有,可我并沒(méi)有泄氣,又上網(wǎng)查,最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于弄清了,因?yàn)樗陨碛幸环N細(xì)胞,可以發(fā)出香味,并有驅(qū)蟲功能。這種香味能永久保持,就算做成家具時(shí),還是香的。還因?yàn)楹刑厥獾南銡夂蛽]發(fā)油,香樟樹的樹葉、枝和果實(shí)都能發(fā)出這種清香“樟腦氣味”。
通過(guò)這次觀察香樟樹,我懂得了,植物奧秘?zé)o處不在,但是要靠我們?nèi)パ芯俊⒂^察。
描寫樟樹作文12
有人愛(ài)美麗的牡丹花,有人愛(ài)白里透紅的桃花,有人愛(ài)爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花,我卻愛(ài)不知名的樟樹。
樟樹大概春天開花吧!每年春天,樟樹都會(huì)開出金色的小花。也有一些花蕾?zèng)]有開花。那些花蕾就像皇宮,每個(gè)宮殿里都藏著一個(gè)嬌小可愛(ài)的公主。他們的名字叫華瑞兒。每天晚上,每個(gè)公主都走出宮殿,站在宮殿的門口,等待她親愛(ài)的王子的到來(lái)。
樟樹開花后會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,讓人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣變得更濃,讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了花的世界。一些花瓣落在我的頭上,身上,手上,滿身都是。我只感覺(jué)到了,才知道是樟樹的香味。
樟樹就像是我的知己。孤獨(dú)的時(shí)候陪著我。難過(guò)的時(shí)候安慰我。我生氣的時(shí)候,陶醉在自己的芬芳里,讓我忘記了所有的不愉快。是你,樟樹!和我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。
我愛(ài)樟樹!
描寫樟樹作文13
我們村有一棵老樟樹,默默地獻(xiàn)給我們的村民。去年被砍了,感覺(jué)很難過(guò)。
樟樹被砍倒后,我依偎在爺爺懷里,平靜地問(wèn):“爺爺,你覺(jué)得樟樹值得為它去死嗎?”
爺爺一本正經(jīng)地說(shuō):“死值得,值得!”
我又問(wèn):“為什么值得說(shuō)老樟樹死了?”
爺爺說(shuō):“春天,我們?cè)跇湎峦嬗螒;夏天,我們又在樹下乘涼了。有一次,村子被洪水襲擊,房子被毀。有些人爬上樟樹躲過(guò)了災(zāi)難!
然后,爺爺說(shuō):“人們砍下老樟樹后,在城市周圍修建了新的道路,使我們交通便利。讓我們走上致富之路。”雖然我爺爺說(shuō)的很有道理,但我還是念念不忘那棵老樟樹。
后來(lái)我和村里的孩子決定今年植樹節(jié)在路邊種一棵小樟樹作為紀(jì)念。
老樟樹,小樟樹是你的后代,我們會(huì)好好照顧它,你放心吧!
描寫樟樹作文14
秋天的樟樹葉可真美呀!
香樟樹是常青樹。我抬頭望去,它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái),香樟樹枝搖葉擺,幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下,片片都平安落地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉,我就踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿樹的綠和滿地的紅相映成趣,令人浮想聯(lián)翩。
我仔細(xì)看滿地的葉片,它們有的兩端微翹,像只待航的小船;有的光滑厚實(shí),像涂了一層蠟;還有的有幾個(gè)小缺口,講述著自己歷春經(jīng)夏的滄!
我拾起一片落葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)它還微呈綠色,也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開它的葉脈,一股清香撲鼻而來(lái),這味道是如此的熟悉,令我想起冬日的衣櫥……對(duì),這是樟腦丸的味道。原來(lái),樟腦丸就是用它做成的呀。
又一陣風(fēng)吹過(guò),一片香樟樹葉從我眼前飄過(guò),我用手輕輕接住,又用力往上一扔,看著它悄然飄落,飄落……
描寫樟樹作文15
我們學(xué)校門口有一棵又大又粗的香樟樹。香樟樹四季常青,春天梅花凋謝的時(shí)候,它挺立還那兒;夏天映日荷花別樣紅的時(shí)候,他挺立在那兒;秋天楓葉落下的時(shí)候,它挺立的那兒;冬天大雪紛飛的時(shí)候,它依然挺立在那兒。這就是香樟樹!
每天早上,同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校。時(shí)不時(shí)的就有人停下來(lái)欣賞這枝繁葉茂的香樟樹。這棵樹從學(xué)校建成以來(lái),就一直陪著學(xué)校。它就是學(xué)校的見(jiàn)證。堅(jiān)強(qiáng)不屈的它會(huì)落葉嗎?這就要從那一天說(shuō)起了:一天,我走進(jìn)教室。張嬌湊過(guò)來(lái)說(shuō):“你看樟樹落葉了!”“不可能,樟樹不是四季長(zhǎng)青嗎?怎么可能落葉!”我完全不同意她的說(shuō)法,為了證實(shí)她的說(shuō)法是錯(cuò)的,我就站在樟樹下等。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我等了又等,它還是沒(méi)有落葉。正當(dāng)我等得不耐煩的時(shí)候,一片葉子從上面輕輕的,緩緩的飄落下來(lái)。我驚訝地張大了嘴巴。
后來(lái),我上網(wǎng)查了資料,電腦上說(shuō):樟樹的確是四季常青,可它到了春天的時(shí)候就會(huì)落葉,然后長(zhǎng)出新的葉子。
哦,原來(lái)是這樣呀!樟樹只是四季常青,不是不會(huì)落葉呀!
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