家人小傳作文(集合6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的家人小傳作文，歡迎閱讀與收藏。
家人小傳作文1
每次見(jiàn)到我的大伯，他總是一副樂(lè)呵呵的模樣。手里也總是捧著個(gè)大塊頭——相機(jī)，足以證明他對(duì)攝影的癡迷與熱愛(ài)。
他同三個(gè)弟弟，生活在巖頭鎮(zhèn)麗水街。由于爺爺奶奶都是教師，一般是早晨上班，下午種地，所以他和三個(gè)弟弟，一共挑起了家中的家務(wù)活。由于小學(xué)和初中階段的學(xué)業(yè)都很輕松，他每天放學(xué)回家便去草地上拔兔草、喂兔子吃。如果遇上家長(zhǎng)外出開(kāi)會(huì)，就會(huì)號(hào)召三個(gè)弟弟一并燒飯、做饅頭。最年長(zhǎng)的人總是干最多的活，但大伯卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“那是在壓榨弟弟們的課余生活�！�
后來(lái)，大伯考入永嘉中學(xué)和浙江工學(xué)院計(jì)算機(jī)系就讀。他畢業(yè)后的第一份工作是在建設(shè)銀行永嘉分行坐柜臺(tái)。那時(shí)他的經(jīng)濟(jì)狀況很差，每月只能領(lǐng)到微薄的工資，好幾個(gè)人合租在一間小房子里，過(guò)著擁擠的生活。但大伯不安于現(xiàn)狀，為了能賺更多的錢(qián)，業(yè)余開(kāi)設(shè)計(jì)算設(shè)培訓(xùn)班、電腦維修店、復(fù)印店，還兼職當(dāng)程序員�！肮媸怯之�(dāng)老板又當(dāng)伙計(jì)�！贝蟛靡环N輕松的口吻講述著這段往事。
后來(lái)，我從父親的話(huà)語(yǔ)中，才了解解到大伯那段艱苦、忙碌的生活狀態(tài)。原來(lái)，大伯每日起早貪黑，盡可能得多干事情，常常忙到不可開(kāi)交。晚上回來(lái)教計(jì)算機(jī)課程，常常口干舌燥，但又顧不得休息，隨即又要處理一大堆電腦的維修工程，仿佛一個(gè)人就是一家工廠(chǎng)。直到夜黑風(fēng)高時(shí)才能入睡，這樣的生活持續(xù)了半年之久，憑借著大伯超強(qiáng)的毅力和體力，才渡過(guò)了這艱難困苦時(shí)光。
如今，大伯已成為招商銀行溫州分行的計(jì)算機(jī)部總經(jīng)理。在北京、上海、杭州、溫州等地均有房產(chǎn)，但他低調(diào)謙虛、幽默風(fēng)趣的性格自始自終仍在。此外，他還加入了中國(guó)攝影協(xié)會(huì)，工作之余便帶上攝影機(jī)走訪(fǎng)于各個(gè)名勝古跡，定格下一張張大好河山。他的作品也在多個(gè)公眾號(hào)上轉(zhuǎn)載，甚至還出了一本攝影集……
每次見(jiàn)到大伯，他總是用一種開(kāi)懷、爽朗的笑來(lái)告訴我們——偶爾過(guò)后是彩虹。
家人小傳作文2
他生就一張平淡無(wú)奇的臉，淡如遠(yuǎn)山的眉毛讓人頓生蕭索之感，高聳巨大的鼻子安放在那張臉上，多少有些突兀。真心的說(shuō)，他并不算好看，青春的斑點(diǎn)告別后，中年的禿頂又早早地來(lái)拜訪(fǎng)。雖然不能算自然災(zāi)害，也算是“特殊天氣”了。
他上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不算好，家庭也不富裕，初中畢業(yè)后，他只能到大豐縣城里謀生。
初到縣城，他拜了修電視的李師傅為師。李師傅同時(shí)開(kāi)著百貨店。他有時(shí)在店中打雜工，有時(shí)又跑回百貨店旁逼仄的修理店里學(xué)習(xí)技術(shù)。李師傅沒(méi)有太多的文化，所教就十分有限。一些修理知識(shí)他只能通過(guò)閱讀書(shū)籍或另學(xué)別人的技術(shù)來(lái)獲取。
那年夏天，一臺(tái)老式彩電被確認(rèn)為顯像管損壞，好幾位在大豐城里名氣很大的修理專(zhuān)家都搖著頭表示“無(wú)力回春”。他接下了這臺(tái)電視，在昏暗的燈光下，廢寢忘食地研究了數(shù)個(gè)晚上，有時(shí)忙得汗流滿(mǎn)面，終于診斷出了這臺(tái)彩電的真正問(wèn)題，幫客戶(hù)節(jié)約了80%的費(fèi)用。
后來(lái)，他又迷上了修理電腦。他把目光對(duì)準(zhǔn)一家網(wǎng)吧，他為網(wǎng)吧無(wú)償修理了空調(diào)。這也使他日后可以免費(fèi)進(jìn)入網(wǎng)吧。他一有空，便去找這家網(wǎng)吧的網(wǎng)管陳，向他了解電腦的工作原理，他也成了大豐最早會(huì)修理電腦的寥寥數(shù)人中的一個(gè)。
現(xiàn)在，電視、電腦修理已經(jīng)成為他的主要工作。家中的修理工具如奢侈品一樣，有幾千元的萬(wàn)用表，有幾萬(wàn)元的壓屏機(jī)、鐳射機(jī)，緊跟潮流成了他新的追求。
由于他手藝精湛，鹽城乃至外省都有人向他請(qǐng)教修理上的問(wèn)題。他早從之前那個(gè)籍籍無(wú)名的小徒弟變成了名噪一方的老師傅，幫助同行和顧客解決問(wèn)題成了他工作的快樂(lè)。大伙都稱(chēng)他為“修理大師”。
有人問(wèn)，是什么鑄就了這樣一位修理大師？毫無(wú)疑問(wèn)，勤奮、進(jìn)取、不懈的鉆研是他成功的根本原因。
這便是我的父親——“修理大師”馮雪峰！
家人小傳作文3
“女士們、先生們，前方到站。是三門(mén)站，雙門(mén)雙車(chē)廂的旅客請(qǐng)從前門(mén)下后門(mén)上……”
這一聲廣播將我換起來(lái)，看看坐在后面的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備起身。那是勞動(dòng)節(jié)的最后一天，全家去合肥旅游，父親也同行。由于工作忙碌，爸爸直接去公司，而我媽媽弟弟回溫州。列車(chē)很快停了下來(lái)，“可樂(lè)再見(jiàn)，宸宸再見(jiàn)”。仍是那簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但足矣！列車(chē)?yán)^續(xù)向前，父親留下個(gè)高大的背影。
父親于1977年出生在龍灣，家境不錯(cuò)。爺爺，奶奶都有一份長(zhǎng)久的`穩(wěn)定工作，各方面都有涉足。雖然條件富裕但父親小時(shí)候很挑食，總是喜歡白糖拌飯。28歲與母親結(jié)婚，同年有了我。一家五口甚是其樂(lè)融融。如今那些年的記憶，已甚是模糊。只能靠長(zhǎng)輩來(lái)告訴我，零九年傳來(lái)噩耗。爺爺突發(fā)心肌梗塞。醫(yī)療無(wú)效，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……在事業(yè)單位上班的父親。只能辭去自己的工作去經(jīng)營(yíng)爺爺?shù)墓尽Ｈ缃�，十個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去了。父親十年來(lái)扛起無(wú)數(shù)的重任，身體雖不能說(shuō)高大，但起碼精神。
夕陽(yáng)西下，那只只鴻雁劃過(guò)天空，晚霞染紅了山頭。
新載的樹(shù)苗在風(fēng)中搖曳，唯他一人在風(fēng)中凌亂。心中多有感慨，父親那烏黑的頭發(fā)已有星星點(diǎn)點(diǎn)的白，臉上開(kāi)始出現(xiàn)斑紋�；乜赐�，唯有感恩。
父親帶著全家。遷至市區(qū)，又幫我轉(zhuǎn)了幼兒園，從此我們?cè)谑袇^(qū)生活下來(lái)。父親又在臺(tái)州成立了新公司，以維持我們的生活。
不久，弟弟出生，他十分高興。
往事歷歷在目。父親是偉大的令人敬仰，我們也要繼續(xù)努力，為創(chuàng)造美好的明天而奮斗。
“女士們，先生們，前方到站溫州南站……”下了列車(chē)，我更加堅(jiān)定地朝明天走去。
家人小傳作文4
一路走來(lái)，看過(guò)太多的景。大多都是乍一看很驚艷，可隨著時(shí)光流逝，早已褪了顏色。唯有那景、那記憶，每每想起，都閃著溫暖的光。
一個(gè)周末的早晨，我?guī)еz絲睡意拉開(kāi)窗簾，不自覺(jué)地又被眼前一窗戶(hù)的生機(jī)勃勃吸引了視線(xiàn)。那是我書(shū)房的窗外，一眼無(wú)際的樹(shù)林展現(xiàn)在我眼前。
天還未亮透，清晨帶著層層薄霧，籠罩在那樹(shù)林上，亦真亦幻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青蔥翠綠的一片，因樹(shù)的高低不同而起起伏伏，看著看著，我竟想起了海洋，真像一片綠色的海洋！不禁打開(kāi)窗戶(hù)將頭探出去，想仔細(xì)觀(guān)察。細(xì)細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)都有自己不同的風(fēng)格，這一片淺綠，那一片深綠，甚至還有那高深莫測(cè)的紫黑色。最美的那棵樹(shù)上長(zhǎng)著綠色的葉子，而最頂端卻點(diǎn)綴著一叢叢紅色的樹(shù)葉，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，像一簇簇跳動(dòng)的火焰。有的樹(shù)葉稀疏，枝枝分明；有的樹(shù)葉則分不清葉片，茂密地連成云似的霧海。臉上忽然感覺(jué)涼涼的，哦，原來(lái)是起風(fēng)了！再回頭看那景，竟讓我一時(shí)挪不開(kāi)眼——不管是那綠的紫的，稀疏的茂盛的，都隨著風(fēng)跳起舞，連成一片，耳邊傳來(lái)“嘩嘩”“唰唰”的聲音，聲音連成一片翠色的海，比任何一片海洋都要讓我心動(dòng)。時(shí)候尚早，我閉上眼，深吸一口氣，潤(rùn)濕的空氣涌入鼻間，是清新美好的感覺(jué)。
抬起頭遠(yuǎn)望，林子后面是高高低低的樓房，心中不知怎的，忽而記起，原來(lái)我已經(jīng)看了這景七年了。眼前的景好像柔和了起來(lái)。向左邊看去——那里是我的小學(xué)，熟悉的橘色建筑物已深深烙印在我腦海。回頭再看向那翡翠般的樹(shù)林，眼中早已蒙上一層薄薄的淚。七年了，我換了學(xué)校，換了老師，換了同學(xué)，換了朋友，從最開(kāi)始到現(xiàn)在，一切早已物是人非。唯有這個(gè)房間，這片景，一直陪伴我走過(guò)春秋冬夏，走過(guò)人間冷暖，默默的伴我長(zhǎng)大。
窗外，是我溫暖的記憶。
家人小傳作文5
本人范聿宸，年且十五，二零零五年出生于云南省大理白族自治州，小名雅卓，顧名思義，父母希望我以后優(yōu)雅卓越。
本人相貌平平，不算出眾，唯是一頭清秀的短發(fā)總讓人親切地稱(chēng)我為“小伙子”。家中五人，父母，我，姐和妹。姐從小熱愛(ài)讀書(shū)，可謂“上知天文，下知地理”；小妹自幼上國(guó)學(xué)堂，讀圣賢書(shū)，如今《大學(xué)》、《中庸》、《千字文》、《三字經(jīng)》都能熟練背下，同齡人中也可堪稱(chēng)“淵博”了。
我偏偏好動(dòng)，從小熱愛(ài)足球，因有天賦于此，小學(xué)三年級(jí)便進(jìn)校隊(duì)訓(xùn)練，至此，一發(fā)不可收拾……四年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，且在各類(lèi)比賽中取得過(guò)驕人成績(jī)，“區(qū)長(zhǎng)杯冠軍，市長(zhǎng)杯冠軍，主席杯分區(qū)賽亞軍，U15亞軍”“最佳射手”“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”等均收入囊中，頗感驕傲。
在學(xué)習(xí)方面，小學(xué)可以說(shuō)是鶴立雞群，上了初中，秒變雞立鶴群！一直對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，最樂(lè)意學(xué)，喜歡見(jiàn)到新穎題型，對(duì)此進(jìn)行考究。其他科目成績(jī)算得上中等了�？傮w成績(jī)可以居年級(jí)中等靠上一丟丟。在現(xiàn)如今我的足球隊(duì)伍里，我這一般般的成績(jī)竟還令隊(duì)友們煞是羨慕。教練常常提醒我：“學(xué)習(xí)一定不能落下！要多努力�！�
話(huà)多，覺(jué)得自己就是一個(gè)話(huà)癆。有時(shí)的甜言蜜語(yǔ)令人甚是歡喜，而大部分時(shí)間里的閑話(huà)嚴(yán)重遭到嫌棄。這一毛病，很難改掉。但是班級(jí)規(guī)則是不可違背的，所以該說(shuō)時(shí)敞開(kāi)了說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)不多吐一言一詞。把規(guī)則內(nèi)系于心，外化于行。
悟性高，只要有興趣的東西學(xué)得都快。乒乓球、羽毛球的功夫都是從別人那兒看來(lái)的，時(shí)間久了，上手打一打便曉得一二，可算上“業(yè)余玩家”。
幸遇良師益友－梁媽?zhuān)３９膭?lì)我：“兩條腿走路，爭(zhēng)取靠文化課考上一中”！故今后我將以雙倍努力對(duì)待學(xué)習(xí)！加油范聿宸！婉
家人小傳作文6
此人是土生土長(zhǎng)的福建人，至今仍在福建，就讀于莆田青璜中學(xué)。12歲時(shí)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，據(jù)其自述人緣不大好，小學(xué)時(shí)只有兩個(gè)朋友。
此人生無(wú)七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭發(fā)立在腦袋上，鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點(diǎn)是笑聲，無(wú)論你是多么嚴(yán)肅的人，只要聽(tīng)到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對(duì)會(huì)忍俊不禁。
別看他平時(shí)一副混在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到的樣子，一開(kāi)學(xué)就拿下了語(yǔ)文第一名。之后，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學(xué)習(xí)委員的重任。
你以為他學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他英語(yǔ)單詞背著背著，可能就和邊上的不知道哪個(gè)人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數(shù)學(xué)題，一邊做一邊能和好幾個(gè)人同時(shí)聊天。這時(shí)常讓我懷疑他是不是有兩個(gè)腦子，做兩件事時(shí)可以互不干攏。
當(dāng)然，這個(gè)人確實(shí)也兼?zhèn)鋵W(xué)霸之姿。這個(gè)暑假過(guò)后，我特地買(mǎi)了一本《五三》，翻開(kāi)數(shù)學(xué)里被我們補(bǔ)習(xí)老師譽(yù)為“最難的一章，當(dāng)下拿著一道大題去“請(qǐng)教”他，他看了一會(huì)兒，然后用鉛筆寫(xiě)了個(gè)答案，我翻開(kāi)參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！
問(wèn)他有沒(méi)有去參加課外輔導(dǎo)，他說(shuō)沒(méi)有，我才不信！好在經(jīng)過(guò)我多次打探，終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機(jī)一邊看數(shù)學(xué)資料！我再次疑心，這個(gè)人是不是有兩個(gè)腦子！
他自述人緣不好，實(shí)際上在我們班聊得很開(kāi)，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預(yù)習(xí)功課之外，還去學(xué)了外語(yǔ)！
總之，綜上所述呢，他是個(gè)學(xué)習(xí)隨意但又考得很好，一個(gè)暑假能學(xué)習(xí)和游戲兼?zhèn)�，笑聲與眾不同，外表配不上才華的奇人。
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