【精】小故事大道理作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小故事大道理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小故事大道理作文1
我參加了學(xué)校組織的“獻(xiàn)出愛(ài)心，為舟曲加油”讀書(shū)義賣活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我幸運(yùn)的得到了一本好書(shū)：“小故事大道理”。
這本書(shū)里講了很多小故事，如掉舌頭的小麻雀，好心的老爺爺把受傷的小麻雀帶回了家，給它包扎傷口并喂養(yǎng)它，可是兇狠的老奶奶不給小麻雀食物吃，還剪去了它的舌頭，把它趕出了家門。好心的老爺爺歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到它，小麻雀感激地送給了老爺爺一大一小寶物箱，但是老爺爺卻不貪心，選擇了小寶物箱，得到了許多的寶物。貪婪的老奶奶知道了這件事，也找到了小麻雀，她主動(dòng)向小麻雀要大寶箱，遭到了應(yīng)有的懲罰，后來(lái)她知錯(cuò)能改，變成了慈祥的老奶奶。這個(gè)故事告訴了我們做人要善良、要有愛(ài)心，在生活中如果遇到需要幫助的人，我們一定要熱情幫助，不能冷漠對(duì)待他們，更不能傷害他們。
我還讀到了一篇故事“小兔種玉米”。小兔種了不少玉米，天天給玉米除草、澆水。可是，害蟲(chóng)螻蛄卻天天去偷吃小幼苗，蛤蟆看見(jiàn)了想去幫助小兔捉害蟲(chóng)，但是，小兔嫌蛤蟆長(zhǎng)的丑，拒絕了它的好心。過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨，土壤結(jié)了板，小蚯蚓知道了，要幫助小兔松土，小兔瞧不起小蚯蚓，也拒絕了它的好意。但熱心的蛤蟆和小蚯蚓趁小兔不在，不分白天黑夜的捉害蟲(chóng)、松土。秋天，小兔種的玉米豐收了，貓頭鷹告訴了它真相，小兔慚愧地低下了頭。這個(gè)故事讓我明白了，不要隨便小看別人，不要拒絕人家善意的幫助，俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”，只有和朋友們齊心協(xié)力，才能克服困難，做好事情。
這本書(shū)里講了許多小故事讓我明白了很多做人的道理，讓我深受啟發(fā)，這些大道理會(huì)陪伴我茁壯的成長(zhǎng)。
小故事大道理作文2
讀了學(xué)校的《童心頌·校園墻上文化讀本》，我被書(shū)中的“小故事大道理”給震撼了。特別是其中的一篇寓言——《不可忽視的“小”》讓我有著深刻的印象。
因?yàn)槲乙步?jīng)常犯小錯(cuò)誤，而這篇寓言給了我很大的提醒：“朋友，請(qǐng)不要對(duì)小事抱有不屑一顧的態(tài)度，別讓它成為你人生路上的遺憾！”文中掛面廠的包裝袋就是因?yàn)榘选盀豸斈君R”多加了一點(diǎn)，變成了“鳥(niǎo)魯木齊”，讓16萬(wàn)人民幣付之東流。就因?yàn)橐粋�(gè)科學(xué)家把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位，就那一個(gè)點(diǎn)，差點(diǎn)讓那位宇航員失去生命，這是多么沉痛的教訓(xùn)��！
在生活中，我考試時(shí)也是如此，有一次，我語(yǔ)文語(yǔ)只考了59.5，我非常的高興，我把試卷帶回家給媽媽看，媽媽也很高興，隨即對(duì)我說(shuō)：“如果你魁梧的‘梧’多寫了那一橫，你不就滿分了嗎？”“媽，一個(gè)小錯(cuò)而已，不用那么計(jì)較吧？”這時(shí)，媽媽的笑容消失了，臉變得嚴(yán)肅了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“劉晟，如果你這是高考，就差了一個(gè)0.5分，那排名的差距就不是1名2名這么簡(jiǎn)單了，你不知道，就因?yàn)槟?.5，有多少人被自己心目中的大學(xué)拒之門外啊！聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)后悔沒(méi)多寫一橫�？蓻](méi)過(guò)多久，我就把它忘得一干二凈了。可是自從看了這個(gè)故事，我徹底改變了。因?yàn)槲抑�，如果我將�?lái)當(dāng)飛機(jī)設(shè)計(jì)師的話，那么，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是幾百人的性命啊！所以我看了這個(gè)故事以后變得認(rèn)真了，再也不會(huì)忽視小事了。
一粒微小的沙子，會(huì)給你繼續(xù)走路帶來(lái)困難；一件小事，或許會(huì)給你以后的日子帶來(lái)意想不到的麻煩。
朋友，請(qǐng)不要對(duì)小事抱有不屑一顧的態(tài)度，別讓它成為你人生路上的遺憾！
小故事大道理作文3
記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，在大大的白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)兒，然后指著白板大聲問(wèn)班上的學(xué)生：“這是什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“一個(gè)黑點(diǎn)兒�！崩蠋燇@訝地問(wèn)：“只有一個(gè)黑點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“是。”老師嘆道：“難道這么大的一塊白板大家都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”全班學(xué)生愕然。
讀到這里，我不由的想起一件發(fā)生在我身上的事……
那天下午天氣晴朗，湛藍(lán)的天空上，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我正在家里“偷菜”，只聽(tīng)到“咚咚，咚咚”的敲門聲。我心里一邊想：大熱天的不在家吹著空調(diào)，看著電視，誰(shuí)來(lái)我家呀。一邊向門的方向走去。一開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姑姑帶著表弟來(lái)了，連忙讓姑姑和表弟進(jìn)了屋。姑姑說(shuō)：“她今天下午有事，得過(guò)一會(huì)兒回來(lái)，讓我輔導(dǎo)表弟寫作業(yè)�！蔽抑缓妹銥槠潆y的答應(yīng)了。姑姑看我答應(yīng)了，就匆匆離去。
姑姑走后，我撇著嘴心里暗想：真倒霉，本來(lái)還能玩會(huì)游戲，這下好了，什么也完不成了�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：要是我早早就輔導(dǎo)完表弟就又可以玩會(huì)電腦了。于是我便開(kāi)始輔導(dǎo)表弟，表弟不用吹灰之力就寫完作業(yè)了，壓根就不用我輔導(dǎo)。作業(yè)寫完后，表弟從書(shū)包里拿出一張卷子讓我看，我一看考了100分，不過(guò)看圖寫一段話部分有些涂抹，便開(kāi)始用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“看你看圖寫話勾抹地亂七八糟的。就這也能得一百分？表弟卻說(shuō)：“我這回寫的亂會(huì)改正的，可你為什么總是這么雞蛋里挑骨頭——沒(méi)事找事那？難道你看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”說(shuō)罷，便去玩了�？晌覅s陷入了沉思……
是啊，一個(gè)人不應(yīng)該去挑別人的毛病，而是學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
小故事大道理作文4
最近在看這本書(shū)，還沒(méi)看完，但是里面的道理還是不錯(cuò)的。其實(shí)很多都是生活中的瑣事，道理可能很多人都懂，但有些未必好做。就像他說(shuō)的道理，人生不完美，所以改正自己才是最重要的。
一滴水可以折疊太陽(yáng)的光輝；一本書(shū)可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈。感覺(jué)這本書(shū)有些故事和原理有些理想化。
愿書(shū)中這些哲學(xué)故事成為點(diǎn)亮你生活的明燈。在它的照耀下，我們可以把不愉快的悲傷變成陶醉的酒，把午夜的黑暗變成黎明的黎明，讓原本毫無(wú)意義的生命之旅變得格外輕松、愉悅和富有哲理。
我們來(lái)冥想一下，和什么樣的人相處久了會(huì)有同樣的味道。當(dāng)我們靠近帶有玫瑰香味的土壤時(shí)，我們不僅可以吸收它的香味，還可以成為給別人帶來(lái)香味的玫瑰。
我們常說(shuō)：朱者赤附近，墨西哥附近是黑的，這是事實(shí)。我在新聞里看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)特別好。他每次考試都是班上的第一名，但他與他的朋友們交了好運(yùn)。他的朋友不僅教他上網(wǎng)，還教他抽煙喝酒賭博，甚至帶他去搶路。就這樣，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生一步步滑入了犯罪的深淵。這說(shuō)明交朋友有多重要！
荀子的《馬，不自助；白沙在聶，皆黑�！边@也是原因。我也聽(tīng)過(guò)一個(gè)和上面完全相反的例子：有一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不上課，但也不搗亂。他只一上課就睡覺(jué)，每次考試都坐在最后，讓所有老師頭疼。在一次大的座位變動(dòng)后，他和班上最好的學(xué)生坐在一起。有一天，他突發(fā)奇想，問(wèn)了同桌一個(gè)問(wèn)題。同桌認(rèn)真回答他后，覺(jué)得很有意思，開(kāi)始聽(tīng)課。他逐漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績(jī)居然達(dá)到了中游，每個(gè)代課老師都覺(jué)得不可思議。
可見(jiàn)交朋友有多重要！
小故事大道理作文5
雨天過(guò)后的森林里，到處都是清新的綠色，其間兩顆圓圓的東西從一棵馬尾松上冒了出來(lái)。哦，原來(lái)是兩朵蘑菇，一朵紅蘑菇，一朵白蘑菇。紅蘑菇得意地看著自已漂亮的衣服，又看了看白蘑菇，驕傲地說(shuō)：“老兄，你看你那丑樣子，哪有我色彩鮮艷�！卑啄⒐綋u搖頭笑了笑說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你色彩鮮艷，但人們喜歡我�！奔t蘑菇不服氣地說(shuō)：“這是不可能的事，人們不會(huì)喜歡你的，他們一定會(huì)喜歡我的”。
日子一天天過(guò)去白蘑菇和紅蘑菇逐漸長(zhǎng)大，白蘑菇長(zhǎng)得又高又壯如同一位英俊的少年，它那一身白色的外衣卻顯得十分低調(diào)；紅蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女，但是它那一身紅艷艷的衣裳顯得有些傲慢；它總是自以為是，以為自已是一朵天下無(wú)雙的蘑菇。當(dāng)每天柔和的陽(yáng)光照射在兩朵蘑菇身上，白蘑菇總是努力地往土壤深處扎根吸收更多的'養(yǎng)分。紅蘑菇只顧著如何精心地打扮自已，都無(wú)心去吸收更多的養(yǎng)分。白蘑菇一天比一天茁壯，而紅蘑菇卻日漸消瘦。白蘑菇見(jiàn)紅蘑菇越來(lái)越瘦，好心勸道：“你不要整日只顧著打扮外表，卻不顧內(nèi)在的健康�！奔t蘑菇卻一臉不屑地說(shuō)：“瞧你那副又丑又胖的樣子有什么資格說(shuō)我�！�
終于，有一天采蘑菇的人們來(lái)到了森林里，他們看見(jiàn)了又白又胖的白蘑菇，臉上露出了滿意的笑臉，并小心翼翼地把白蘑菇摘下來(lái)放入籃子中。又看了看旁邊紅蘑菇干巴巴的樣子，皺著眉頭走開(kāi)了。整片森林中就剩下這一朵孤零零的紅蘑菇，這下紅蘑菇后悔不已，但卻為時(shí)已晚。
小故事大道理作文6
很久很久以前，有兩只小青蛙，他們生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井邊來(lái)了一個(gè)打水的農(nóng)夫，農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面，兩只青蛙馬上蹦進(jìn)水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂(lè)翻天，它們?cè)谒袄锔吲d地說(shuō)：“我們終于可以出去看看外面的世界啦！”農(nóng)夫把水桶提到井口時(shí)，蹦蹦和跳跳溜了出來(lái)，一只向東奔去，一只向西奔去。
向東奔去的是跳跳，它是一只好吃懶做的青蛙。它來(lái)到一家寵物店，剛進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的大魚(yú)缸，就往里鉆去。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)農(nóng)村的小孩，他對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要一只青蛙�！崩习逅斓貜聂~(yú)缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，對(duì)它說(shuō)：“去，幫我家田抓害蟲(chóng)�！碧鴧s滿不在乎地說(shuō)：“憑啥呀，我為啥要幫你捉害蟲(chóng)呀！真不愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！闭f(shuō)完，他便跳到稻草堆里睡大覺(jué)了。小孩心里頓時(shí)有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家門。跳跳惱怒地說(shuō)：“哼，真是太過(guò)分了，這樣對(duì)我，我到別處去！”于是賭氣向外走去，可是誰(shuí)也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖牡咎锢�，把稻田里的害蟲(chóng)吃個(gè)精光。老爺爺見(jiàn)了，大叫到：“哎呦，我的神��！多虧你把稻田里的蟲(chóng)子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。幾個(gè)月后，經(jīng)過(guò)小青蛙和老爺爺?shù)呐�，那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田，小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪�，它在稻田里安了家�?/p>
從那以后，跳跳只好再回到井里當(dāng)“井底之蛙”，而蹦蹦天天幫老爺爺干活，贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號(hào)。
小故事大道理作文7
一天，晴空萬(wàn)里，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了兩匹高大的馬，馬上坐著倆兄弟。不用想都知道，他們是來(lái)打獵的。
忽然，兄弟倆頭上飛來(lái)了一群大雁。哥哥興奮地說(shuō)：“老弟，快看！好多大雁呀！咱把它們射下來(lái)吧�！钡艿墚�(dāng)然想吃大雁啦，說(shuō)：“好呀好呀，你快點(diǎn)吧！”哥哥開(kāi)心地說(shuō)：“好，我馬上就來(lái)射�！�
當(dāng)哥哥準(zhǔn)備射的時(shí)候，自言自語(yǔ)了一句：“把大雁射下來(lái)之后，我一定要煮著吃�！钡艿芤宦�(tīng)要煮著吃，不高興了，反駁道：“為什么要煮著吃，難吃死了，一定要烤著吃，這樣才有味道呢�！�
哥哥放下弓箭，生氣地說(shuō)：“憑什么不能煮著吃？烤著吃才難吃，吃著就想吐，再說(shuō)了煮著吃又不會(huì)毒死你！”弟弟站起來(lái)邊跳邊說(shuō)：“我就是要烤著吃！我就要烤著吃！”
哥哥和弟弟就這樣生氣地你一言我一語(yǔ)地吵下去，還吵得沒(méi)完沒(méi)了。他們覺(jué)得，這樣吵下去不是辦法。于是就騎上馬，馬不停蹄地向城隍廟跑去，找社伯說(shuō)理。
社伯聽(tīng)完哈哈大笑道：“你們倆真奇怪，每一次都為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事來(lái)吵，你們把大雁一分兩半，一人一半，一半煮著吃，另一半烤著吃，不就行了嗎？”
兄弟倆一致同意這個(gè)辦法，立刻跑回了原來(lái)的地方，抬頭一看，大雁早已飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：沒(méi)有得到一件物品，不要想著怎么用它。要抓緊時(shí)機(jī)，不要放過(guò)，俗話說(shuō)得好：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。所以我們要抓緊時(shí)機(jī)，把事情做好，不要把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的爭(zhēng)吵上。
小故事大道理作文8
先講個(gè)故事：一個(gè)夜晚，天下著小雪，一個(gè)德國(guó)人抱著僥幸的心理闖了紅燈，結(jié)果被一個(gè)老太太發(fā)現(xiàn)了。聽(tīng)到這里，你也許會(huì)想：闖紅燈嘛！挺平常的，在馬路上隨處可見(jiàn)。別急！別急!往下看便知道闖紅燈在德國(guó)算不算平常了。
過(guò)了幾天后，保險(xiǎn)公司就打電話來(lái)，說(shuō)：“你的保險(xiǎn)費(fèi)要增加1%�！便y行也通知他購(gòu)房的分期付款從15年改成10年。這是怎么回事呢？請(qǐng)稍安勿躁，答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起，他的寶貝兒子從學(xué)�；貋�(lái) ，說(shuō)：“爸爸，老師叫我把學(xué)費(fèi)用現(xiàn)金送過(guò)去，�！碑�(dāng)兒子得知這一切都是因?yàn)榘职株J紅燈造成的時(shí)。你才怎么樣，兒子竟對(duì)爸爸說(shuō)：“��？爸爸你闖紅燈？難怪同學(xué)們都笑我，下禮拜我不想去學(xué)校了，真丟臉！”聽(tīng)完這個(gè)故事，也許你會(huì)開(kāi)心的大笑起來(lái)，但你在開(kāi)心一笑的同時(shí)，是否想到我國(guó)交通的缺陷呢？闖紅燈這對(duì)中國(guó)某些司機(jī)看來(lái)，也許太微不足道了，因?yàn)閷?shí)在太常見(jiàn)，
可是這個(gè)小故事《闖紅燈之后》卻反映了闖紅燈之后在德國(guó)的許多不利之處，充分表現(xiàn)了德國(guó)交通管理與中國(guó)交通管理的大大不同。更重要的是表明了德國(guó)公民對(duì)交通規(guī)則的重視與本國(guó)公民的公德心也不同。一次小的違章行為在德國(guó)引起了“多米諾效應(yīng)”，更引發(fā)了一場(chǎng)個(gè)人誠(chéng)信危機(jī)。
小故事大道理作文9
從前，在一片古老的森林里，有一只大獅子和一只小老鼠。
有一天，老鼠在森林里找食物，突然發(fā)現(xiàn)有一只貓流著口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳，趕忙撒腿就跑。貓跑得很快，眼看著就要追上來(lái)了，老鼠很著急。就在這時(shí)，樹(shù)叢中走出了一只獅子，老鼠就像看見(jiàn)救星一般，趕緊跪在獅子面前說(shuō)道：“獅子大王，請(qǐng)您救救我吧！我要被貓當(dāng)晚餐吃了！嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓后，老鼠感激地對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大王，太謝謝您了！總有一天，我會(huì)報(bào)答您的！”獅子帶著輕蔑的語(yǔ)氣嘲笑道：“小老鼠，你這么小，就你還想報(bào)答我？哈哈……”小老鼠心想：獅子說(shuō)得也對(duì)，它在森林里可是大王，誰(shuí)都怕它。
后來(lái)有一天傍晚，獅子剛剛睡醒，到森林散步，當(dāng)它走到一棵大樹(shù)下時(shí)，突然一個(gè)很大的網(wǎng)從樹(shù)上掉下來(lái)，抓住了獅子。獅子大喊：“救命啊！救命�。∥冶猾C人抓住了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！……”這時(shí)，小老鼠正好路過(guò)，聽(tīng)到了獅子的求救聲，趕緊跑過(guò)去，對(duì)獅子說(shuō)：“我來(lái)救你了！”說(shuō)罷，它便爬上了網(wǎng)，用鋒利的牙齒將網(wǎng)咬破。獅子從破網(wǎng)里出來(lái)了，不好意思地對(duì)小老鼠說(shuō)：“對(duì)不起，剛開(kāi)始我一直看不起你，現(xiàn)在你卻救了我。”老鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是最好的朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！�
這個(gè)故事告訴我們，弱小的力量有時(shí)候也會(huì)爆發(fā)出巨大的能量。
小故事大道理作文10
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一套《小故事大道理》。這套書(shū)里是一個(gè)個(gè)小故事，我剛看完第一個(gè)故事就被深深吸引住了，從此便愛(ài)不釋手，爭(zhēng)分奪秒地想把這套書(shū)看完。
我印象最深刻的故事是《鐵杵磨針》和《讀死書(shū)和讀活書(shū)》。
《鐵杵磨針》講的是唐代著名詩(shī)人李白，他少年時(shí)很頑皮，不用心讀書(shū)，后來(lái)受到一位老婆婆要把粗鐵棒磨成繡花針那種強(qiáng)大毅力所啟發(fā)而發(fā)奮努力讀書(shū)。
這個(gè)故事讓我想起暑假學(xué)手工鉤花時(shí)的情景。一開(kāi)始，我的左右手總是沒(méi)辦法配合好。有時(shí)候，左手放了線，右手忘了鉤；有時(shí)候左手沒(méi)放線，右手卻開(kāi)始鉤了，總是一步都沒(méi)鉤準(zhǔn)，氣得我直跺腳，把它丟在一旁玩去了。后來(lái)，在媽媽的勸導(dǎo)下，我一次又一次練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的鉤花花樣“鉤辮子”，真的好開(kāi)心，好有成就感！
在這個(gè)故事中，我超級(jí)佩服老婆婆的毅力，也明白了無(wú)論做什么事情，只要有毅力，肯下苦功夫，就能克服困難，做出成績(jī)。所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
《讀死書(shū)和讀活書(shū)》講的是同一個(gè)老師教授同樣的知識(shí)給兩個(gè)孩子，他們各自有所掌握。讀活書(shū)的孩子善于觀察，善于動(dòng)腦筋，所學(xué)的知識(shí)能夠很好地運(yùn)用；讀死書(shū)的孩子死記硬背，不多加思考，沒(méi)辦法運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
這個(gè)故事讓我想起，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就要求我們摘錄好詞好句，目的是想讓我們學(xué)會(huì)了之后能巧妙地運(yùn)用在自己的作文中，使我們的作文更加生動(dòng)，更加精彩。但是有些同學(xué)，學(xué)歸學(xué)，摘錄歸摘錄，不加以運(yùn)用，作文能力也就無(wú)法提升了，這其實(shí)也跟讀死書(shū)的道理相同，我們千萬(wàn)不能做讀死書(shū)之人！
這個(gè)故事還讓我明白了：生活中，我們應(yīng)該善于觀察、勤于思考、靈活運(yùn)用，才能真正學(xué)有所獲！
小故事大道理作文11
螞蟻和蟋蟀是一對(duì)好朋友。螞蟻很勤勞，蟋蟀很愛(ài)唱歌。
夏天來(lái)了，螞蟻很少來(lái)找蟋蟀王，蟋蟀就去問(wèn)螞蟻：“你最近為什么很少來(lái)找我玩？”
螞蟻說(shuō)：“我在儲(chǔ)存冬天的糧食呢，你也要開(kāi)始儲(chǔ)存了�！�
蟋蟀說(shuō)：“等秋天到再說(shuō)！”
螞蟻滿不在乎地說(shuō)：“不用那么急，兄弟！冬天還早呢！”
螞蟻無(wú)奈的嘆了口氣走了。
秋天來(lái)了，滿地都是落葉，迎面吹來(lái)了涼風(fēng)，螞蟻又來(lái)提醒蟋蟀要儲(chǔ)存糧食，別總唱歌，冬天來(lái)了看你怎么辦呀！蟋蟀說(shuō)：“明天吧！”
就這樣，明天又明天。一晃冬天就來(lái)了。下雪了，蟋蟀沒(méi)有東西吃，就藏在被子里，它餓的實(shí)在受不了了，就出來(lái)找東西吃，天呀！茫茫的大雪，北風(fēng)呼呼地吹，它在雪地翻來(lái)翻去地找東西吃，但什么沒(méi)有找。只好拖著疲憊的身體回到了屋里，它想起了螞蟻，天天來(lái)催它的情景，它很后悔，但世上沒(méi)有后悔藥，它只好厚著臉皮去向螞蟻借糧食。它走到半路，雪把去的路封死了，它只好回家，走到它家門口時(shí)餓暈倒了，就再也沒(méi)有醒來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的真快，春天來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，咦！怎么沒(méi)聽(tīng)到蟋蟀歌聲？螞蟻納悶的說(shuō)，螞蟻去蟋蟀家找它玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。螞蟻十分傷心，因?yàn)槭チ艘粋�(gè)好朋友。
螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該送點(diǎn)食物過(guò)來(lái)給他就好了，你就不會(huì)餓死了。螞蟻長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣說(shuō)，你真的不知道勞動(dòng)是最光榮的嗎？
這個(gè)故事告訴我們要多聽(tīng)它人的良言。
小故事大道理作文12
從前，在一片果園里種著一棵橘子樹(shù)和蘋果樹(shù)，這兩棵樹(shù)每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天早上，蘋果樹(shù)醒了，它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長(zhǎng)的橘子樹(shù)，傲慢地說(shuō)道：“喂，橘子樹(shù)，我勸你別費(fèi)力氣了，不管你有多努力，你長(zhǎng)出來(lái)的果子還是沒(méi)有我的好。”橘子樹(shù)謙虛地回答：“我知道我的果實(shí)沒(méi)有你的好，但我想我的果子也是對(duì)人的身體有好處的'�！薄肮�！難道你還沒(méi)意識(shí)到豐收的那一天，那些農(nóng)民們只會(huì)搶著要我的果子，而你，只能眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)農(nóng)民從你身邊走過(guò)，拋棄了你……”說(shuō)完，蘋果樹(shù)打了一個(gè)哈欠，又埋頭呼呼大睡了。
春天來(lái)了，橘子樹(shù)趁著這個(gè)季節(jié)還沒(méi)結(jié)束，每天都早早地醒來(lái)，享受著春風(fēng)的愛(ài)撫，聆聽(tīng)著春雨唱出的歌曲。而蘋果樹(shù)卻仍然在呼呼大睡，連春風(fēng)都推不醒，連春雨也打不醒，甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，橘子樹(shù)連忙用翠綠的枝葉遮住陽(yáng)光，保護(hù)好身體，可蘋果樹(shù)卻瞧不起太陽(yáng)公公，覺(jué)得太陽(yáng)對(duì)自己的身體并沒(méi)有什么影響。便繼續(xù)蒙頭大睡。然而他絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己的身體已經(jīng)被曬得焦黃焦黃的了。
隨著時(shí)間的流逝，夏天也過(guò)去了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了，這時(shí)的橘子樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆高大茂盛的參天大樹(shù)，在那茂盛的枝葉上長(zhǎng)出了許許多多又大又圓的橘子，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，穿著橘色的衣裳，臉上還洋溢著可愛(ài)的笑容呢！農(nóng)民們見(jiàn)了都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩僮�，邊摘邊贊著橘子長(zhǎng)得好，橘子樹(shù)聽(tīng)了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，幸福極了。而蘋果樹(shù)呢？原來(lái)，它已經(jīng)枯死了。
是呀！一個(gè)人想要成功，就要奮斗，如果沒(méi)有奮斗，你就不會(huì)成功。
小故事大道理作文13
放暑假的時(shí)候，我認(rèn)真地看了一本書(shū)，名字叫做小故事，大道理，看完以后，我深有體會(huì)。因?yàn)樗锩嬷v的是一篇篇的小故事，但每一個(gè)小故事里都隱含著一個(gè)耐人尋味的人生哲理。
就拿小貓釣魚(yú)的故事來(lái)說(shuō)吧，有一天貓媽媽帶小貓去釣魚(yú)，囑咐小貓要集中精神，耐心等待才能釣到大魚(yú)，小貓嘴里滿口答應(yīng)了媽媽，可是釣魚(yú)的時(shí)候，小貓卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，它一會(huì)兒去捉蝴蝶，一會(huì)兒和兔寶寶們?nèi)ゲ烧⒐健Y(jié)果，貓媽媽釣了滿滿一大桶魚(yú)，或小貓的桶還是空空的。后來(lái)小貓接受了貓媽媽的批評(píng)，知道自己錯(cuò)在哪兒了，從此再也不貪玩了，結(jié)果很快就釣到魚(yú)了。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：做事不能像小貓那樣三心二意，要專心致志才能把事情做好。同時(shí)知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。
這讓我想起了我那天做作業(yè)的情景。本來(lái)那天的作業(yè)并不多，可我一會(huì)兒去廚房喝水，一會(huì)兒去冰箱找蘋果吃，一會(huì)兒又要上廁所……結(jié)果十來(lái)個(gè)生字我抄了近一小時(shí)；而且由于我做作業(yè)不專心，第二天老師一批改，媽呀，錯(cuò)誤一大堆，不是寫錯(cuò)拼音，就是抄錯(cuò)字，要么把這個(gè)字的拼音寫在那個(gè)字的頭上，結(jié)果可想而知，我被罰重做一遍，還被老師批評(píng)得淚眼汪汪。從此，我做事再也不敢三心二意的了。
當(dāng)然，這本書(shū)里還有很多有趣而又很有意義的故事，它們都讓我懂得了一些做人和做事的道理，如烏鴉喝水的故事，讓我明白了遇到困難不要輕易放棄，要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡一切辦法，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。亡羊補(bǔ)牢的故事，告訴我們知道錯(cuò)了就改正，不論什么時(shí)候都不算晚……今后，我會(huì)多看這些富有哲理的故事，并自覺(jué)地把這些知識(shí)和道理運(yùn)用到我的生活和學(xué)習(xí)之中。
小故事大道理作文14
從前，有一只青蛙和一只烏龜，它們是一對(duì)好朋友，經(jīng)常一起在河邊玩耍。河里有一條兇猛的大魚(yú)，它早就想嘗嘗青蛙肉的滋味�？墒敲慨�(dāng)它張大嘴巴準(zhǔn)備吃掉青蛙時(shí)，烏龜總是擋在前面，露出堅(jiān)硬的外殼，大魚(yú)的尖牙絲毫不起作用。
有一天，青蛙與烏龜分開(kāi)了，大魚(yú)趁機(jī)對(duì)烏龜說(shuō)：“如果你不再擋著我，讓我吃掉青蛙，我就會(huì)把我捉到的小魚(yú)給你吃。”
烏龜聽(tīng)到這句話拿不定主意，回到家，反復(fù)思考自己到底該不該背叛青蛙。它想：大魚(yú)那么兇猛，抓到的魚(yú)肯定多，如果我答應(yīng)它，從此就不再擔(dān)心吃飯的問(wèn)題了。可是它又想：青蛙是我從小就在一起玩的好朋友啊，怎么能背叛它呢？到底是吃飯重要還是朋友重要呢？?jī)煞N想法在腦中“打架”，讓它總是愁眉不展，悶悶不樂(lè)。青蛙想讓它開(kāi)心一點(diǎn)，便說(shuō)：“我們一起去玩吧？”烏龜說(shuō)：“很抱歉，我想在家里休息一下，等我休息好了再玩吧。”
就這樣，烏龜猶豫了好幾天，最終，它決定背叛青蛙，因?yàn)樗X(jué)得，大魚(yú)能夠讓它生存下來(lái)，可是朋友不行。
幾天后，烏龜趁青蛙不在，對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“我可以不阻攔你吃掉青蛙，但是你一定要保證每天給我小魚(yú)�！贝篝~(yú)說(shuō)：“我保證！”可是，大魚(yú)心里真正想的是：“哼，把我辛苦捉到的小魚(yú)給你，你想多了吧？”
一天后，烏龜和青蛙來(lái)到之前經(jīng)常玩耍的地方，大魚(yú)的身影若隱若現(xiàn)，沒(méi)等青蛙發(fā)覺(jué)出什么不對(duì)，大魚(yú)就把它一口吃掉了。
大魚(yú)也遵照自己的承諾——把小魚(yú)給烏龜吃�？墒牵脼觚攲Ｗ⒌爻孕◆~(yú)時(shí)，大魚(yú)突然張嘴，一口把烏龜?shù)念^給咬下來(lái)了。
從青蛙、烏龜和大魚(yú)的故事中，我明白了一個(gè)道理，做人應(yīng)該忠誠(chéng)，背叛了朋友，自己也不會(huì)有好下場(chǎng)。
小故事大道理作文15
小兔的好習(xí)慣商店就要開(kāi)業(yè)啦！小兔找了幾位好朋友幫忙宣傳，分別是：小豬、小羊、小雞、小狗。小豬拿著宣傳板大聲喊：“快來(lái)看看呀，小兔的好習(xí)慣商店開(kāi)業(yè)了，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”小羊在發(fā)傳單，小雞在廣播里播放，小狗在報(bào)紙上宣傳，小兔的好習(xí)慣商店在動(dòng)物小鎮(zhèn)里已經(jīng)家喻戶曉了。
不久，她的第一位客人小貓女士來(lái)了，她傷心地說(shuō)：“小兔你能不能讓我的時(shí)間多一點(diǎn)，我現(xiàn)在一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)了，連看望母親的時(shí)間也沒(méi)了！”小兔帶她來(lái)到了時(shí)間隧道，小兔讓小貓女士進(jìn)去，小貓女士忐忑不安地走了進(jìn)去，“嗖”地一下小貓女士來(lái)到了以前，她看見(jiàn)自己在床上玩手機(jī)，突然時(shí)間變快了，房間旁的時(shí)鐘飛快地走著，又一下子停了下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)剛剛還是下午5點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上8點(diǎn)，她驚呆了，原來(lái)她的時(shí)間全荒廢在玩手機(jī)上了，她立馬走了出來(lái)，萬(wàn)分感謝小兔，說(shuō)她以后再也不亂玩手機(jī)了，小兔也非常高興。小貓邊走邊說(shuō)：“我這就去看望我媽媽！”
又過(guò)了幾天，小兔的第五位客人熊先生來(lái)了，熊先生憤怒地說(shuō)：“我不管讓小熊做什么他都不聽(tīng)，他渾身都是壞習(xí)慣！”小兔帶他來(lái)到了教育樹(shù)，樹(shù)上果實(shí)累累，每一顆果子都有小熊的身影，這顆是小熊在運(yùn)動(dòng)會(huì)贏得了跑步比賽冠軍的樣子，另一顆是小熊獲得了故事大王的獎(jiǎng)狀……熊先生瞬間明白了不能只看見(jiàn)小熊的不足，應(yīng)該多看看小熊的優(yōu)點(diǎn)，熊先生立馬回到家向小熊道歉。
隨后小兔的好習(xí)慣商店客人越來(lái)越多，每個(gè)人走時(shí)都是高興的。
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