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人作文

別人幫助自己作文

時(shí)間:2022-11-30 13:26:14 人作文 我要投稿

別人幫助自己作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的別人幫助自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

別人幫助自己作文(15篇)

別人幫助自己作文1

  上午,我在學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說(shuō):“下午也要排練,不允許請(qǐng)假,必須按時(shí)到!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學(xué)校排練了,而是要去歌舞團(tuán)排練,歌舞團(tuán)我 們還沒去過(guò)呢!

  我們都?xì)g呼的時(shí)候,只有李藝琳愁眉苦臉地過(guò)來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團(tuán)呀?”我想了想說(shuō):“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎么辦?”李藝琳聽見我的話,又去問(wèn)了好多同學(xué),都沒有找到合適的?粗菓n心忡忡的樣子,想到老師說(shuō)的幫助別人、快樂自己的話,我便說(shuō):“下午我讓媽媽送你去歌舞團(tuán)吧!”李藝琳一下子 就高興起來(lái)了。我又問(wèn)了她什么時(shí)間、我在什么地方接她,她詳細(xì)地告訴了我。

  中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對(duì),只是時(shí)間安排的不是很合理,二點(diǎn)半開始,我們約的一點(diǎn)半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話,重新約定了 時(shí)間。

  下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點(diǎn)兒都沒有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂開了花兒。

  通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學(xué)習(xí)。我還學(xué)到了怎么合理安排時(shí)間,不要把預(yù)約的時(shí)間訂得太早。幫助到了別人,我可真開心呀!

別人幫助自己作文2

  幫助他人,是一件很快樂的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過(guò)別人后,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁,并讓自己很快樂?/p>

  那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過(guò)我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來(lái)。這時(shí),公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說(shuō):“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來(lái)這坐吧!卑⒁踢B忙:“不用,不用了! 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問(wèn)問(wèn)我這個(gè),我問(wèn)問(wèn)她那個(gè),不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車 。

  晚上,我想起了自己下午幫助過(guò)的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂,因?yàn)槲規(guī)椭怂,她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。

  有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。

別人幫助自己作文3

  在每個(gè)少年兒童的成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂。我,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中很多事情已被遺忘,但是有這樣兩件事,時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  一個(gè)星期天,我寫完作業(yè),媽媽說(shuō):“你找你同學(xué)去玩玩吧!”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時(shí)候,有一位老奶奶拿著東西在公園門口走走停停,東張西望,好像迷路了。荊小珊走上前去問(wèn):“老奶奶,有事需要幫忙嗎?”“我咋找不到我閨女家了。我是農(nóng)村來(lái)串門的。”荊小珊詳細(xì)問(wèn)了地址,就把老奶奶送上了公交車。告訴司機(jī),老奶奶在哪兒下車。我看在眼里,心里佩服荊小珊的做法。

  回到家,我把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“以后,你遇見這樣的事,也要像荊小珊同學(xué)那樣做。幫助他人,快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。

  又是一個(gè)周日,媽媽帶我上超市。路上,我看到了一個(gè)乞丐,他大約50多歲,一只腳,無(wú)人照顧,看上去很可憐。我想起媽媽的話,就來(lái)到乞丐面前,把5元錢放到乞丐前面的碗里。媽媽看見了,悄聲問(wèn)我:“你為什么給乞丐錢呢?”我說(shuō):“他是殘疾人,我們要幫助他。您不是告訴過(guò)我,幫助別人,快樂自己嘛!”媽媽又問(wèn):“你心里是不是很高興?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“我們每一個(gè)人都應(yīng)該多關(guān)心那些需要關(guān)心的人,大家要是都這樣做,這個(gè)世界就會(huì)更和諧,更美好。”

  這時(shí),從超市廣播里,傳出一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

別人幫助自己作文4

  記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來(lái),把他拉出隊(duì)列,問(wèn)他:“你沒事吧?”他說(shuō):“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái),一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來(lái),我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說(shuō)有些嚴(yán)重。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問(wèn)他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

  “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友!

  “不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  說(shuō)完我就扶著一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽(yáng)光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來(lái)。

別人幫助自己作文5

  在我們的生活中,有各種各樣的愛,但是,讓我最難忘的一件事是為來(lái)人捐錢。

  有一次,我去早市吃早飯,這是,我看見人群圍成了一圈,我非常好奇,不知發(fā)生了什么事,便隨著人流擠了進(jìn)去,仔細(xì)一看,是一個(gè)失去雙腿的老人,只見,他升穿一件破舊的衣服,一旁還放著一個(gè)鐵杠子,和一個(gè)音樂機(jī),音樂機(jī)放出憂傷的音樂,他的身體趴在一個(gè)木板上,木板下面有幾個(gè)輪子,只有雙手向前用力一推,這個(gè)木板才可以走動(dòng)。

  這是,我看見一些人都在為他捐錢,看他這么可憐,我也想為他捐錢,這是,我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢,猶豫了,心想:“要是把那三把元錢捐給了老人,我姐吃不了早飯了,就會(huì)非常餓,”我看了一眼老人心想:“如果他沒有了錢,就活不成了。我決定,要給這位老人捐錢,隨著人流我擠了進(jìn)去,把手伸進(jìn)兜里,掏出了那微不足道的三元錢,慢慢的蹲了下身體,把手伸到了鐵杠子上面,輕輕的把那三元錢放進(jìn)了鐵杠子里,老人輕輕地對(duì)我道謝,我抬頭看看了設(shè)為老人,他默默地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我感到非?鞓。

  在回家的路上,陽(yáng)光照在了我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的小手,樹葉向我點(diǎn)點(diǎn)頭。今天,我把那三元錢捐給了老人,沒有吃上早飯,也許這位老人不會(huì)記住我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位老人,因?yàn)樗鼏拘蚜宋业膼坌摹?/p>

  幫助別人只是一舉手,一投足之間,也許丟自己是一件輕易的事,然而,許多人伸出手,被幫助的人就能解決一時(shí)的困難。

  幫助別人,快樂自己。

別人幫助自己作文6

  天空仿若被潑了墨,烏云一層層壓了下來(lái),沉悶的空氣讓人實(shí)在受不了。

  “好像要下雨,”我小聲嘟囔著,“趕緊回家要緊!蔽爷偪癖寂茉诖舐飞稀M蝗灰魂噳阂值目奁晜魅攵,是誰(shuí)?我好奇的往發(fā)聲地奔去。

  —是個(gè)小女孩。身著單薄的連衣裙,臉上籠著撥不開的愁云,眼里一直在掉“金豆子”。

  “小妹妹,你怎么了?告訴姐姐好嗎?”我溫聲軟語(yǔ),同情心驅(qū)使我一定不能把這個(gè)可憐的小女孩扔在這里不管不顧。

  “我……我跟媽媽……走…走丟了……”涕零的小女孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

  我大致了解了事情經(jīng)過(guò)—小女孩在附近一家大型超市逛街買零嘴,可一轉(zhuǎn)身,媽媽便與她隔絕在茫茫人海中,蹤跡無(wú)覓。

  跟媽媽走丟,是重大事件。我必然要幫小女孩找媽媽,這不是兒戲,也不是某個(gè)APP游戲,可以倒帶重來(lái)。

  丟失地點(diǎn)在超市,可是那超市十分寬闊,找起來(lái)頗為麻煩。所以我先在腦海中想好周密計(jì)劃:一、超市廣播尋找。二,距離超市最近的派出所報(bào)案。三、附近居民逐一詢問(wèn)找到線索。

  經(jīng)過(guò)冥思苦想,三個(gè)計(jì)劃形成,才能有思緒、有目的、有速度的尋找。

  “妹妹不怕,跟著姐姐,我們?nèi)フ覌寢。”我牽著她纖細(xì)的手,來(lái)到超市。

  第一個(gè)辦法使用,就有效了。小女孩的媽媽急匆匆趕來(lái),汗水匯成了小溪!芭畠骸彼郎I眼婆娑,我為之動(dòng)容。那位母親千恩萬(wàn)謝,我挺不好意思的,說(shuō)出了那句經(jīng)典臺(tái)詞:“不用謝,我叫雷鋒!

  走出超市,我心里可樂得很!

別人幫助自己作文7

  在今天下午的少先隊(duì)活動(dòng)課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。

  第一個(gè)廣告講述的是一個(gè)小女孩的媽媽生病了,她想賺錢幫媽媽治病,在去賣廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣出去的廢品,到了廢品收購(gòu)站,廢品收購(gòu)員叔叔覺得小女孩非?蓱z,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢。最后,藥費(fèi)還缺一千八百元,小女孩就找到了一個(gè)叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我媽媽的醫(yī)藥費(fèi)還差一千八百元,把我賣了吧,應(yīng)該能賺許多錢!笨墒鞘迨宀蝗绦倪@一做,就告訴她:“你去多揀點(diǎn)廢品,看看廢品收購(gòu)員能不能多給你些錢,這樣你有可能會(huì)給媽媽湊給醫(yī)藥費(fèi)!比迦硕枷M∨寢尩牟⒛芸禳c(diǎn)好起來(lái)。我也非常希望小女孩媽媽能快點(diǎn)好起來(lái),和小女孩一起度過(guò)歡樂的時(shí)光。

  我覺得這個(gè)小女孩很堅(jiān)強(qiáng),用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。

  我也喜歡第二個(gè)公益廣告,在這個(gè)公益廣告中對(duì)比呈現(xiàn)了兩個(gè)場(chǎng)景:一邊是一個(gè)窮苦的小妹妹,另一邊是一個(gè)生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車,喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒有,喝的水更是渾濁……大哥哥覺得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應(yīng)該向大哥哥學(xué)習(xí),默默的幫助有困難的人。

別人幫助自己作文8

  當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?

  有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)。“滴答,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了;顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!蔽以掃沒說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽了,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F(xiàn)在我終于知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。

別人幫助自己作文9

  春天到了,小鳥在天空中歌唱,草弟弟探出了頭,花姑娘也露出了笑臉。

  星期天,哥哥小明翻了翻日歷,對(duì)弟弟小軍說(shuō):“今天是植樹節(jié),我買了一顆小樹苗,我們一起去公園種樹吧!钡艿芘d奮地說(shuō):“好呀,我最喜歡種樹了!庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋(gè)小車,征求了媽媽的同意,哥倆就開開心心地離開了家。

  路上,小明讓小軍坐在小車上,小軍手里拿著小樹苗,哼著歡快的歌,逗天上的小鳥兒玩,非常高興。走著走著,哥哥小明的小車停了下來(lái)。弟弟小軍問(wèn):“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只見一位老爺爺背著一個(gè)沉甸甸的袋子,彎著腰,滿頭大汗,看起來(lái)非常地吃力。

  “我們應(yīng)該去幫幫他!备绺缯f(shuō)道!爱(dāng)然啦!”弟弟小軍邊說(shuō)邊往車下跳。于是,哥哥就拉著車邊跑邊喊:“老爺爺,讓我們來(lái)幫您吧!崩蠣敔敾仡^一看,哥哥忙說(shuō):“老爺爺,把您的大米放到我們的小車上吧!我們幫您拉回家!

  老爺爺喘著粗氣說(shuō):“謝謝你們,小朋友。”小哥哥用力地拉,小弟弟也在后面用力地推。老爺爺原來(lái)還滿頭大汗,這會(huì)兒也露出了笑容。終于,他們把大米推到了老爺爺?shù)男^(qū)。

  老爺爺一個(gè)勁兒地夸小哥倆,說(shuō):“你們真是樂于助人的好孩子!毙「鐐z聽了,像喝了蜜糖似地樂開了花。最后,小哥兒倆干脆就在老爺爺?shù)男^(qū),種下了最難忘的一棵樹。

  我們要像小明和小軍一樣,做一個(gè)助人為樂的好孩子。

別人幫助自己作文10

  幫助別人是提高自己最有效的途徑。不論是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都應(yīng)深信這句話,即便它只是一句很平凡很不起眼的話。

  “亂世出英雄”,高中生因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而不愿幫助別人是錯(cuò)的.。競(jìng)爭(zhēng),之所以被稱作競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)橛袑?duì)手與你爭(zhēng)奪雙方都想得到的東西,如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太弱,就應(yīng)該幫助他讓他變強(qiáng);如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),那就更要幫助他讓他變得更強(qiáng)。只有這樣,才會(huì)增加自己的壓力,讓自己的能力更進(jìn)一層。所以說(shuō),幫助別人是提高自己最有效的途徑。

  幫助別人還能提高自身知名度。如鮑叔牙,慧眼識(shí)英雄。管仲時(shí)運(yùn)不濟(jì),處處碰壁,只有鮑叔牙挺他到底,管仲才得以活下來(lái),而至此后管仲對(duì)齊桓公的輔佐,令齊桓公登上春秋五霸的舞臺(tái)。每每當(dāng)后人提起管仲,就勢(shì)必會(huì)想起幫助管仲的鮑叔牙。

  又如好事做遍卻英年早逝的雷鋒,二十幾歲的小伙子,將真善美用一件件具體的事情展現(xiàn)得淋漓盡致,留給后人的是高尚的品德修養(yǎng)。而他的名字也成為奉獻(xiàn)精神的代名詞,充滿正義。比起那么多英雄偉人,雷鋒更早的進(jìn)入了我們的世界,成為一代佳話,人人傳頌。

  高中生把競(jìng)爭(zhēng)看得很重情有所緣,但是競(jìng)爭(zhēng)與互幫互助不僅不沖突,反而會(huì)達(dá)到最佳的“雙贏”效果。在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),我們也在學(xué)會(huì)做人。幫助別人也是一種美德,而且它就在我們身邊,學(xué)會(huì)怎樣做人,遠(yuǎn)比一家獨(dú)大強(qiáng)得多。所以,不吝嗇的幫助他人,總會(huì)有意想不到的收獲。

  總而言之,幫助別人是提高自己最有效的途徑。

別人幫助自己作文11

  今天是周末,我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻,看見有一篇文章的題目是《人和狼》,我很好奇,人和狼能有什么故事?莫非是人養(yǎng)了一條狼,有一天迫不得已把狼吃了?有許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!

  有一個(gè)小男孩在森林里哭,一只母狼聽見了,就把小男孩抱在懷里,母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長(zhǎng)大了,能走路了,母狼很高興,可是母狼又想到了:有一天它要是不在窩里,小男孩自己跑出來(lái),被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢?結(jié)果有一天它出去捕獵回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見了!它到處找他,還是沒有找著,小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來(lái),一年一年過(guò)去了,石來(lái)長(zhǎng)大成人,也學(xué)了很好的射箭技術(shù),有一天他外出打獵,看見了撫養(yǎng)他的老狼,準(zhǔn)備射死老狼,老狼唱起那首歌,石來(lái)把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的老狼。

  這只老狼是多么善良,它可以吃了人,但它沒有這么做,它是幫助小男孩,把小男孩撫養(yǎng)大,老狼幫助了小男孩長(zhǎng)大,自己也有了帶小男孩的樂趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人看見有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū),也不捐款,反而說(shuō)災(zāi)區(qū)的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的,我們要助人為樂,看見別人有困難時(shí),理應(yīng)熱情地幫助別人。

別人幫助自己作文12

  常坐公交車經(jīng)常會(huì)遇到老人等需要照顧的乘客,一般都會(huì)讓個(gè)座位。也從來(lái)沒多想過(guò),只覺得那是乘車過(guò)程的一個(gè)插曲,大家都是這么做的。但最近一次坐公交車,讓我有了不一樣的感覺。

  那是一個(gè)不是很擁擠的車,但人也不少。天有點(diǎn)熱,到了一個(gè)站點(diǎn),我前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人下車了,附近的一個(gè)小伙子就坐下了,剛坐下,就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見了,就站起來(lái),笑著說(shuō):“阿姨,您坐”。說(shuō)的很親切,讓人看著都親切。其實(shí),我知道他已經(jīng)站了很久了,手里拿著東西,一腦袋汗,但他能這么滿懷熱情地去幫助別人,很難得。說(shuō)實(shí)話,以前讓座位,心理不是很情愿,總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊,常常會(huì)面無(wú)表情地讓這個(gè)座位。我真的沒做到象那個(gè)小伙子那樣,用發(fā)自內(nèi)心的微笑為別人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習(xí),給予別人幫助,本來(lái)就該是一件快樂的事情,是讓自己和他人都幸福的一件事情,何樂而不為呢?我終于找到了幫助別人又快樂自己的方法。

  耳畔,我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示:“乘客們!俗話說(shuō):施人玫瑰,手留余香。當(dāng)您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí),您同時(shí)也贏得了人們的尊敬!”

別人幫助自己作文13

  一個(gè)天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

  皮皮當(dāng)抓的,其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開心的時(shí)候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

  它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn):"你怎么在這里面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個(gè)躲藏的地方,就跑了過(guò)來(lái),誰(shuí)知跑的太快了,一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧!"

  皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來(lái),可是坑太深了,它根本夠不到。

  毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,想把黃黃拉上來(lái),可是坑實(shí)在太深了,竹竿也夠不到。

  大家都在上面急的滿頭大汗,這時(shí)候,聰聰靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見黃黃慢慢的漂了起來(lái),快到頂上的時(shí)候,皮皮長(zhǎng)鼻子一甩,就把黃黃拉上來(lái)了!

  黃黃開心地對(duì)大家說(shuō):"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō):"不用謝,幫助別人,快樂自己!"

別人幫助自己作文14

  互相幫助、關(guān)心他人是我們每個(gè)人應(yīng)該做的,當(dāng)我們幫助或關(guān)心別人時(shí),我想大家的心里一定非常快樂吧!那就讓我們一起開始幫助那些需要幫助的人吧,以助人為樂趣。

  上個(gè)星期五的晚上,我就感受到了幫助別人的樂趣。那天,天氣很好,皎潔明媚的月亮高高的掛在天空,小星星眨著眼睛,好像在用眼睛向我問(wèn)好呢!媽媽把我送到新華書店閱讀,我盯上了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我正津津有味地看著。突然,只聽“啪”的一聲,頓時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭——會(huì)不會(huì)是什么東西爆炸了?會(huì)不會(huì)是地震了?會(huì)不會(huì)可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,終于松了一口氣,原來(lái)是一部手機(jī)落到了地上。這部手機(jī)是誰(shuí)的呢?于是,我來(lái)到一樓的警察叔叔旁,并對(duì)他說(shuō):“叔叔,我撿到了一部手機(jī)!薄芭,是嗎?”警察叔叔疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完,他開始仔細(xì)地打量起這部手機(jī)來(lái)。此時(shí),一個(gè)身影來(lái)到警察叔叔旁,隨后問(wèn)道:“你看到一部手機(jī)嗎”“是這一部嗎?”“正是,正是”阿姨猛點(diǎn)頭說(shuō)到!疤x謝,你了”阿姨連聲道謝。“不,你應(yīng)該謝謝這位小朋友,是他撿到的!本煺f(shuō)。于是,阿姨又向我道謝。說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)的我,臉上露出了燦爛的笑容,心里感到特別的輕松。

  你們看,幫助別人能體會(huì)到了前所未有的快樂。大家趕緊行動(dòng)起來(lái),向有困難的人伸出援助之手吧!

別人幫助自己作文15

  我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書,吃飯要最后一個(gè)走,放學(xué)也要最后一個(gè)走,午間要保持教室安靜……因?yàn)檫@一天我是值日班長(zhǎng)。長(zhǎng)久下去,難免要有幾句牢騷:憑什么要讓我為班級(jí)做那么多事?

  可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:

  那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,空氣中彌漫著陣陣惡臭。

  “又是我值日,又要留下來(lái),哎!快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,我還要回教室寫作業(yè)呢!”我氣呼呼地說(shuō)。

  這時(shí),一個(gè)人映入我的眼簾,他就是張佑華。

  上一次,上上次,上上上次他都留下來(lái)了,難道他老是輪到擦桌子,我滿腹狐疑地問(wèn):“張佑華,你今天值日嗎?”

  “不是呀!”他對(duì)我一笑,“我只是幫忙而已,我美味班級(jí)做過(guò)什么?”

  這一句話樸素而又平凡的話語(yǔ)刺進(jìn)了我的腦海中,我為班級(jí)又做過(guò)什么!

  值日生每天留下來(lái)掃地,撿包干區(qū)的每天都早來(lái)半小時(shí),他們毫無(wú)怨言,像老黃牛一般一心為班級(jí),而我,沒做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來(lái)擦桌子,晚上看值日。

  所以,我也要為班級(jí)做點(diǎn)什么?

  受到張佑華的影響,現(xiàn)在周一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起干,掛凳子,整理勺子,干得好歡。

  放學(xué),和值日生門一起做值日也是件快樂的事,拿起掃帚放聲唱,開心極了!

  幫助別人,快樂自己,現(xiàn)在,我為班級(jí)做了很多,但我會(huì)把很多變?yōu)楦,瞧吧?/p>

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