【薦】學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
本學(xué)期我組教學(xué)工作從全面落實(shí)學(xué)生健康第一精神出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
一、在“體育與健康”的教學(xué)方面：
全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結(jié)合，促進(jìn)少年兒童身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氛圍很好，教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)、教研中，特別是在上公開(kāi)課的準(zhǔn)備過(guò)程中，常常群策群力地幫助上課老師備課，有意識(shí)地對(duì)新課標(biāo)下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標(biāo)水平、充分利用場(chǎng)地設(shè)備和器材等進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對(duì)教學(xué)工作的檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節(jié)體育課。
本學(xué)期的具體工作主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、本學(xué)期來(lái)在教務(wù)處的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我們組每周都按時(shí)、按質(zhì)按量的完成教
研活動(dòng)和備課活動(dòng)，并實(shí)行每月定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質(zhì)量的完成了任務(wù)。
2、本學(xué)期在組內(nèi)各位教師的協(xié)助下完成了關(guān)于籃球訓(xùn)練的階段性訓(xùn)練計(jì)劃。
1、學(xué)校組織了3位教師參加了市教育局體衛(wèi)科舉辦的籃球教練員培訓(xùn)班，張波
老師代表我校對(duì)籃球投籃的訓(xùn)練進(jìn)行了講授。
2、本學(xué)期本組接待了3位三峽大學(xué)體育與健康教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生，并指導(dǎo)他們
圓滿(mǎn)的完成了教育實(shí)習(xí)，他們中有兩位同學(xué)被學(xué)校評(píng)為了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
本學(xué)期的后半段我們組內(nèi)進(jìn)行了新廣播體操的教學(xué)工作，并出色的完成了任務(wù)。
沈甜華老師代表學(xué)校參加了西陵區(qū)的大眾廣播操的學(xué)習(xí)。
1、全組教師積極參與到中央電教館學(xué)科網(wǎng)站群的建設(shè)中，并為課題組的工作計(jì)劃出謀劃策。
2、積極參與學(xué)校的校本課程的工作，每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫(xiě)，王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。
3、
二、競(jìng)賽與活動(dòng)
體育課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我組工作的另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我們知道課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的主要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)體育人才，具有積極的意義。本學(xué)期我們組組織了初一年級(jí)的軍訓(xùn)會(huì)操，籃球聯(lián)賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，及拔河比賽，充分調(diào)動(dòng)了師生們的積極性、責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)好的運(yùn)動(dòng)苗子。同時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。
本學(xué)期的具體工作主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、開(kāi)學(xué)初在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全組老師齊心協(xié)力和班主任老師一起把初一學(xué)生的軍訓(xùn)工作高的有聲有色。
2、協(xié)助教導(dǎo)處完成了對(duì)初一年級(jí)軍訓(xùn)成果和廣播操的匯報(bào)比賽。
3、在九月份舉行了學(xué)校體育節(jié)，在體育節(jié)中有27人次打破了21項(xiàng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。
4、十月底結(jié)束的局屬中學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我校男子籃球隊(duì)取得了歷史性的突破，獲得了第一名。
5、12月我們組組織了全校的學(xué)生冬季拔河比賽，這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)賽事，經(jīng)過(guò)20多場(chǎng)的較量，所有的名次都有了歸屬。
6、我們組協(xié)同教導(dǎo)處組織了八年級(jí)的全體學(xué)生參加了宜昌市地22屆元旦環(huán)城長(zhǎng)跑的活動(dòng)，取得了理想的效果，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。
三、科研與教改
1、按時(shí)參加各級(jí)體育教研活動(dòng)，積極參與優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)。
2、不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，將新《課標(biāo)》的精神融入到教學(xué)實(shí)踐中去，在教學(xué)中體現(xiàn)了科研教改的思想。
3、積極的參與到課題計(jì)劃中去，全面貫徹落實(shí)課程改革的教學(xué)理念。全組教師積極參與到中央電教館學(xué)科網(wǎng)站群的建設(shè)中，并為課題組的工作計(jì)劃出謀劃策。
本學(xué)期來(lái)通過(guò)大家的努力我們出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，是對(duì)我們工作的肯定，我們?nèi)w教師一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的，也許我們還有做的不夠的地方，但我們相信我們會(huì)在以后的工作中一步一個(gè)腳印干好我們的工作的。
學(xué)校工作總結(jié)2
當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開(kāi)。
做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
做好人事檔案和文書(shū)檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類(lèi)呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等，對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄，及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié)3
在市民政局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委的幫助支持下，年我校的辦學(xué)取得了顯著成績(jī)�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持方針，執(zhí)行政策。
國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視，頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī)，為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事，在招生中堅(jiān)持以下原則：
第一，報(bào)名自愿；
第二，不上新課；
第三，不亂收費(fèi)；
第四，努力提高教育質(zhì)量；
第五，對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免，全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、加強(qiáng)管理，提高教育質(zhì)量。
做好安全管理，抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證，對(duì)此我們采取以下措施：
1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理。
2、組織教研組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干編寫(xiě)高質(zhì)量的教材資料。
3、加強(qiáng)日常管理，維持良好的教學(xué)秩序，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故。
三、精簡(jiǎn)人員，提高效率。
今年因各種原因，學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半，但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍，各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成。
四、繼續(xù)努力，再接再厲，爭(zhēng)取年取得更大成績(jī)。
目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng)，加上本�？陀^條件較差，辦學(xué)中存在著許多困難因素，但是我們有決心在新的形勢(shì)下，依靠政策，開(kāi)拓進(jìn)取，把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路，在開(kāi)辟新的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)上下功夫，在繼續(xù)開(kāi)展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增加青少年書(shū)法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn)，同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn)，使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)4
20xx年是我省實(shí)行新課改后的第一年高考，我校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的正確指揮下，在學(xué)校各職能部門(mén)的密切配合下，我校全體高三師生共同努力，高考取得了較好的成績(jī)。回顧高20xx年的工作，我們的體會(huì)是：更新觀念，追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。
一、我們的準(zhǔn)備——知彼知己，百戰(zhàn)不殆：
1、學(xué)生方面：本屆學(xué)生總數(shù)216人，分為5個(gè)班，其中理科3個(gè)班126人，文科2個(gè)班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第二屆學(xué)生，當(dāng)年招生線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)生各有一半，人數(shù)雖然初具規(guī)模，但尖子生寥寥無(wú)幾。高考?xì)w屬地報(bào)名后，在我校參加高考報(bào)名的學(xué)生有145人，其中理工類(lèi)考生81人，文史類(lèi)考生64人，藝術(shù)（文）類(lèi)考生5人，藝術(shù)（理）類(lèi)考生1人，體育（理）類(lèi)考生3人，回外縣區(qū)報(bào)名的學(xué)生有81人。根據(jù)檢測(cè)成績(jī)，本屆學(xué)生中沒(méi)有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生，中下層人數(shù)較多，但學(xué)生普遍學(xué)習(xí)認(rèn)真，班風(fēng)良好，不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象較少
2、教師方面：本屆高三任課教師17人，其中高級(jí)教師4人，一級(jí)教師10人，二級(jí)教師3人。除兩人是第一次擔(dān)任高三教學(xué)工作以外，其余都有多次擔(dān)任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷。任課教師工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神好。
3、高考奮斗目標(biāo)：
�、偃藬�(shù)目標(biāo)：36+30即理科二本以上上線(xiàn)人數(shù)要達(dá)到36人，文科二本以上上線(xiàn)人數(shù)要達(dá)到30人。高考?xì)w屬地報(bào)名后高考奮斗目標(biāo)修正為理科二本以上上線(xiàn)人數(shù)要達(dá)到17人，文科二本以上上線(xiàn)人數(shù)要達(dá)到18人。
�、趯W(xué)科目標(biāo)：學(xué)科目標(biāo)是人數(shù)目標(biāo)的1.5倍。
二、我們的工作——關(guān)注過(guò)程，重在落實(shí)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視高三工作，抓得早、動(dòng)得快。20xx年x月5日在假期補(bǔ)課期間第一次召開(kāi)了新高三年級(jí)會(huì)，在會(huì)上分析了學(xué)生在高二時(shí)的學(xué)情，提出了新高三的包抓措施，宣布新一屆高三工作正式啟動(dòng)。并成立了復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組，封校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)有楊少君、李中興、呂宗樂(lè)，組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，使高三復(fù)課工作在各個(gè)時(shí)期進(jìn)展的都比較順利。
2、教導(dǎo)處對(duì)區(qū)、市所組織的大型考試能及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行分析，能及時(shí)洞察各科成績(jī)的變化趨勢(shì)，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)教學(xué)中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。實(shí)行“希望生薄弱學(xué)科無(wú)提高問(wèn)責(zé)制”，在每次質(zhì)量分析會(huì)上，各學(xué)科任課教師要總結(jié)所包抓的希望生和邊緣生的成績(jī)變化情況及成功與失敗原因，并提出今后的奮斗目標(biāo)。
3、教導(dǎo)處能?chē)?yán)格復(fù)課過(guò)程管理，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，對(duì)檢查的結(jié)果，能及時(shí)反饋給老師，對(duì)成績(jī)突出的能給予肯定，對(duì)存在的問(wèn)題能及時(shí)指出。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課和定時(shí)評(píng)課，對(duì)課堂中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。上學(xué)期校長(zhǎng)、書(shū)記聽(tīng)課都過(guò)百節(jié)，本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見(jiàn)校長(zhǎng)和書(shū)記的身影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完課后，立刻檢查教案，并在教案上簽字。
5、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會(huì)，參會(huì)老師能把研討會(huì)上所獲得的信息及時(shí)傳達(dá)給在校其他高三老師，形成資源共享；學(xué)校根據(jù)本學(xué)期試卷講評(píng)比較多的特點(diǎn)，在市二檢后開(kāi)展了一次“試卷講評(píng)示范周”活動(dòng)，學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)理念的雷永長(zhǎng)、李艷、王煥麗老師在4月17～19日給高三老師上了三天的試卷講評(píng)示范課，高三老師都能夠積極地聽(tīng)課品課，收到了良好的效果。
6、高三老師能堅(jiān)持“抓差扶優(yōu)工作”，能經(jīng)常找邊緣生進(jìn)行談話(huà)，并能做出記錄，能及時(shí)了解邊緣生的學(xué)習(xí)與生活情況，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。
7、學(xué)校組織老師認(rèn)真研討大綱、考試說(shuō)明，認(rèn)真研究近五年的高考題和實(shí)行了新課改省的高考題，特別是寧夏和海南省高考題，把握高考命題方向。堅(jiān)持三周考練，考題以剪貼的組合題為主，教導(dǎo)處嚴(yán)格把關(guān)，考完后老師能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。
8、校心理咨詢(xún)室長(zhǎng)期開(kāi)展“歡迎來(lái)欣馨園坐坐”活動(dòng)，針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活上壓力大，思想緊張，情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性心理疏導(dǎo)，并且每年x月底5月初對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。
9、學(xué)校承擔(dān)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三項(xiàng)國(guó)家級(jí)教科研項(xiàng)目，語(yǔ)文研究的課題為《新時(shí)期中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的變革》，數(shù)學(xué)研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》，英語(yǔ)研究的課題為運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，一項(xiàng)市級(jí)數(shù)學(xué)科研項(xiàng)目，研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》，一項(xiàng)區(qū)級(jí)教科研項(xiàng)目，研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實(shí)施方案，高三老師都能積極參加到教科研活動(dòng)中去，并在教科研活動(dòng)中起著很重要的作用。
三、我們的收獲——合作競(jìng)爭(zhēng)，全面提升
高三年級(jí)是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級(jí)，一年來(lái)老師們勤勤懇懇，傾心投入，踏實(shí)工作，盡管競(jìng)爭(zhēng)壓力大，工作強(qiáng)度大，但我們知道“人心齊，泰山移”，和諧團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。高三年級(jí)組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，鼓足干勁，齊心協(xié)力，一心一意搞教學(xué)。
每位高三年級(jí)教師都能愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用晚自習(xí)、下課和星期日時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和希望生、邊緣生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成。
回想我們高三所走過(guò)的路，雖然一路艱辛，一路拼搏，但我們從來(lái)沒(méi)有放棄。我們也取得了一些成績(jī)，但好多方面距黨和人民的要求及家長(zhǎng)的期望還差的很遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信；有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指揮，有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力，我校教育教學(xué)一定會(huì)邁上新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和我省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省教研室《關(guān)于開(kāi)展全省義務(wù)教育階段校本教研和普通高中課程實(shí)施情況的調(diào)研通知》精神，我校照例在本學(xué)期進(jìn)行了校本教研工作。以校為本，是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期，我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專(zhuān)業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分離經(jīng)驗(yàn)，在多媒體教學(xué)上，學(xué)校更是大力推廣，做課件、用課件，用好課件的思路在教學(xué)中廣泛使用，效果顯著。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗(yàn)分離和專(zhuān)題討論提供平臺(tái)，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊�，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼，取得顯著的效果。
開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí)，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的，我校制定了一系列的校本教研方案，為保證活動(dòng)有效順利開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
為此學(xué)校成立校本教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 組 員：
本期的校本教研采取教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，課題研究，集中探討 ，組織講課評(píng)比，教學(xué)反思，教學(xué)觀摩，多媒體教學(xué)等多種形式進(jìn)行。
1. 教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
2. 課題研究、集中探討
在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“五個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合;優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
3.組織講課評(píng)比
把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。
4.教學(xué)反思
在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。
記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。
記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。
5. 教學(xué)觀摩
我校與兄弟學(xué)校相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短、提高教師業(yè)務(wù)水平。
6.多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)。
為了提高教師課件制作的水平，每學(xué)期舉行優(yōu)秀課件制作評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在這樣的大環(huán)境下，使教師的多媒體課質(zhì)量大幅度提高，為了滿(mǎn)足教師上多媒體課的需求，學(xué)校全天開(kāi)放大多媒體室，為了使平時(shí)的多媒體課有條不紊的進(jìn)行，教師上多媒體課前提前到電教室申請(qǐng)登記，由學(xué)校統(tǒng)一安排，全力支持多媒體教學(xué)。
由于校本教研是一個(gè)嶄新的事物，我校在校本教研中取得的經(jīng)驗(yàn)，還有待再實(shí)踐，找出教研工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
學(xué)校工作總結(jié)6
7月18日至22日，我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中，有理論的學(xué)習(xí)，有具體案例的分析，有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹，還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無(wú)盡的思考。
知名教育專(zhuān)家譚賢振對(duì)我們進(jìn)行了《立德樹(shù)人》為主題的教育演講，使我們的思想豁然開(kāi)朗，原來(lái)教育還可以以另外一種境界來(lái)體驗(yàn)，提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了教育的信心。
柳州市的數(shù)學(xué)教育專(zhuān)家陳進(jìn)，潘秋龍，劉燕給我們帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)大餐，他們通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，借助多媒體教學(xué)手段，師生互動(dòng)的教學(xué)模式，給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開(kāi)眼界，嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服，讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想，數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念，以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體，還有什么事思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖的作用，生本教育的成效。
回想自己平時(shí)的教學(xué)，仔細(xì)研讀教材，認(rèn)真參考教師用書(shū)，積極和同事們討論，自以為有一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的教學(xué)方法，甚至有時(shí)候?qū)逃龑?zhuān)家的理論呲之以鼻。張老師提出的話(huà)題，不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí)，用一些直接簡(jiǎn)單的方法，卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷，忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過(guò)程是需要學(xué)生不斷折騰的，不能省略的，有些約束和規(guī)范，卻是毫無(wú)意義的，我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西，一切以考試為指揮棒教學(xué)，有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜。
培訓(xùn)讓我豁然開(kāi)朗，真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提，雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提，雖然我們無(wú)力改變，但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從，可以有所堅(jiān)持，應(yīng)該有一些思考，這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新，有一些成就，多一些樂(lè)趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力，但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂(lè)趣。
為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了，留給我的沒(méi)有疲累，而是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
學(xué)校工作總結(jié)7
孕婦學(xué)校是我院認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》，為育齡婦女和孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)期保健服務(wù)的一個(gè)重要宣傳窗口，是優(yōu)生優(yōu)育的搖籃。20xx年院領(lǐng)導(dǎo)及全院干部職工都非常支持和重視孕婦學(xué)校的發(fā)展，各科室也積極支持孕校課堂，為達(dá)到優(yōu)生優(yōu)育、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)、支持自然分娩、確保母嬰健康、提高出生人口素質(zhì)的目的而努力。繼20xx年5月起每月開(kāi)展大課的工作，20xx年有了新的內(nèi)容，年初專(zhuān)門(mén)制定了月大課計(jì)劃，授課老師由院內(nèi)產(chǎn)科、兒科專(zhuān)家、專(zhuān)科護(hù)士長(zhǎng)、院內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師等，擔(dān)任孕婦學(xué)校講師。按照三級(jí)乙等婦幼保健院孕婦學(xué)校建設(shè)要求，結(jié)合廣大孕婦的實(shí)際需求，安排相應(yīng)的實(shí)用性強(qiáng)的課程。同時(shí)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的微信宣傳平臺(tái)，發(fā)放孕產(chǎn)期及兒童保健知識(shí)，供孕產(chǎn)家庭的學(xué)習(xí)。
根據(jù)孕產(chǎn)期保健規(guī)范的要求，我們?cè)诙䴓敲吭麻_(kāi)展一次計(jì)劃免疫課堂，每周開(kāi)展1-2次孕產(chǎn)期基礎(chǔ)課程；每月九樓一次大型授課，每周一、二、三、四開(kāi)展孕期拉瑪澤分娩課堂，隨著二孩政策放開(kāi)，高危孕婦數(shù)量增加，每月一次的瘢痕子宮健康教育課堂。
由于全區(qū)加強(qiáng)了高危兒的統(tǒng)一管理，兒保業(yè)務(wù)量在20xx年有了大幅度增加，健康教育和行為訓(xùn)練也隨之增加，引進(jìn)了高年資的兒科兒童保健醫(yī)師駱紅梅，每周1-5上午和下午均開(kāi)展嬰幼兒早期綜合發(fā)展訓(xùn)練課。
我們的課堂內(nèi)容通俗易懂，將孕婦最想知道的和最應(yīng)獲得的知識(shí)以及自我護(hù)理技巧及時(shí)告訴孕婦。孕媽媽及家屬們通過(guò)學(xué)習(xí)，收獲豐富，及時(shí)學(xué)到了實(shí)用的技能和知識(shí)，為自身及寶寶的安全、健康做好了儲(chǔ)備。
20xx年，我院免費(fèi)孕婦學(xué)校小課堂開(kāi)展共70次，周末大課11次，家長(zhǎng)學(xué)校160次，瑜伽課150次，共計(jì)391次，聽(tīng)課的孕婦人數(shù)約4755人。健康知識(shí)的知曉率為67.4%，自然分娩知識(shí)知曉率為98.6%,滿(mǎn)意度調(diào)查為98.1%。
我院健康教育課還利用多渠道宣傳，如門(mén)診就診、住院部病房醫(yī)護(hù)人員健康教育，發(fā)放母乳喂養(yǎng)手冊(cè)、兒童不同季節(jié)常見(jiàn)病防治等專(zhuān)科健康教育處方，利用工休會(huì)、宣傳展板、微信公眾號(hào)等版面、散發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放快樂(lè)孕育微信等手段進(jìn)行保健知識(shí)的傳授。
孕婦建卡有《母子健康手冊(cè)》、《孕婦指南》、《出生醫(yī)學(xué)證明辦理》《避孕藥具知情選擇》等等統(tǒng)一保健宣傳資料的發(fā)放，每日還通過(guò)電視、視頻等媒體宣傳相關(guān)的孕期保健、自然分娩的、胎教、母乳喂養(yǎng)的好處、兒童計(jì)劃免疫、兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童心理、科學(xué)育兒、避孕與生殖健康等等方面的知識(shí)。這些強(qiáng)化宣教的舉措，提高了孕婦及家屬參加并主動(dòng)接受孕婦學(xué)校教育的自覺(jué)性，增加健康覆蓋率和培訓(xùn)率，營(yíng)造了溫馨的氛圍，使孕婦學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)。
孕婦學(xué)校是愛(ài)嬰醫(yī)院的窗口，是創(chuàng)建和鞏固愛(ài)要醫(yī)院的基礎(chǔ)，而辦好孕婦學(xué)校對(duì)創(chuàng)建愛(ài)要醫(yī)院起著積極的促進(jìn)作用，我們將一如既往地辦好孕婦學(xué)校，鞏固和完善愛(ài)嬰醫(yī)院的成果，為提高我區(qū)出生人口素質(zhì)，保證母嬰安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)8
回眸一年的工作，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情，辛勤的努力，真誠(chéng)的愛(ài)心，無(wú)私的奉獻(xiàn)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，精心培育每一個(gè)學(xué)生，在教育教學(xué)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展及學(xué)生當(dāng)前現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化師德師風(fēng)。
育人先育己，學(xué)校先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班主任工作。
班主任是學(xué)校工作的頂梁柱，學(xué)校定期召開(kāi)班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
（三）家校聯(lián)合育人。
我校堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、微信群等方法經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高家教水平，家校聯(lián)合，共促學(xué)生成長(zhǎng)。
（四）完善管理制度。
學(xué)校先后出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，如《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《住宿生管理制度》等，多次召開(kāi)分年級(jí)的學(xué)生大會(huì)和住宿生會(huì)，重申制度，對(duì)違反制度的學(xué)生，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，決不姑息，以督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格軍訓(xùn)。
本學(xué)期暑假開(kāi)學(xué)，學(xué)校對(duì)所有在校學(xué)生進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間同學(xué)們?cè)诮坦賴(lài)?yán)格要求，精心組織下，頂烈日，冒酷暑刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們的臉曬黑了，腿練疼了，嗓子喊啞了，但培養(yǎng)了不甘落后、勇往直前的精神，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，磨煉了不畏艱苦、頑強(qiáng)拼搏的意志。這次軍訓(xùn)，為本學(xué)期學(xué)校管理學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
（六）成立學(xué)生會(huì)。
學(xué)校創(chuàng)新管理思路，選拔每班有突出管理能力的學(xué)生為學(xué)生會(huì)成員，成立學(xué)生會(huì)，檢查學(xué)生課余時(shí)間的紀(jì)律情況，每周總結(jié)公示，此舉大大改觀了校風(fēng)，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化檢查與檢測(cè)。
本年度的每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都要精心組織學(xué)生期中、期末檢測(cè)，認(rèn)真分析檢測(cè)成績(jī)，為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)，表彰成績(jī)優(yōu)異和成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生，以創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。為了調(diào)動(dòng)老師教學(xué)的積極性，提高了學(xué)生檢測(cè)成績(jī)?cè)谀杲K評(píng)優(yōu)中所占的分值。學(xué)校按照《教案作業(yè)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，定期檢查老師的教案和學(xué)生的作業(yè)，努力使老師養(yǎng)成認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的良好習(xí)慣。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展教研工作。
教育科研是學(xué)校不斷前進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，學(xué)校只有走科研之路，才能有所創(chuàng)新，才能煥發(fā)更新更強(qiáng)的生命力。我們本著講實(shí)效，切實(shí)際的原則，采取靈活多樣的形式，開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)老師們參加各級(jí)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)老師們針對(duì)自己的教學(xué)困難和問(wèn)題，立足課堂，立足教學(xué)，提出一個(gè)有價(jià)值、有深度、現(xiàn)實(shí)的“小”問(wèn)題，以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的創(chuàng)造性的工作來(lái)改進(jìn)教育教學(xué)，提高老師們的科研水平，克服“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績(jī)，輕教法”的弊端。
（三）畢業(yè)班工作常抓不懈。
針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時(shí)采取得力措施，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開(kāi)九年級(jí)教師、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距。密切關(guān)注中考信息，及時(shí)了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
三、安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展。
�。ㄒ唬┙⒔∪踩ぷ鳈C(jī)制。
明確分工，夯實(shí)責(zé)任，明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
�。ǘ┳ズ冒踩Ｒ�(guī)工作。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，利用班會(huì)、課間操等時(shí)間進(jìn)行各類(lèi)安全知識(shí)宣傳教育。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的安全。
�。ㄈ┞鋵�(shí)節(jié)假日安全值班制度。
平時(shí)由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師進(jìn)行有效監(jiān)督。節(jié)假日期由學(xué)校班子成員和教師輪流巡視。
四、后勤工作
學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
（一）抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
�。ǘ┏闪⑿l(wèi)生委員會(huì)，組織學(xué)生上午大課間不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，及時(shí)公布，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。通過(guò)整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。
�。ㄈ┘皶r(shí)發(fā)放辦公用品；定期檢修各教室照明設(shè)施；學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行維修。
五、文娛活動(dòng)
學(xué)校積極開(kāi)展課外文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓學(xué)生全面發(fā)展。元旦前夕，組織學(xué)生聯(lián)歡，積極參加縣青少年活動(dòng)中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，在新的一年里努力奔跑，永做追夢(mèng)人。
學(xué)校工作總結(jié)9
燦爛的八月，剛踏入曙光大門(mén)的少年們，懷著對(duì)青春的憧憬，迎來(lái)了初中生活的第一步——軍訓(xùn)。
為培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，幫助他們樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念，以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活，我校于8月15日至19日開(kāi)展了新生軍訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉，我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。
我們?cè)谛律鷪?bào)到時(shí)就提出了軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求，男生平頭，女生短發(fā)，統(tǒng)一著迷彩服，軍訓(xùn)期間準(zhǔn)時(shí)出操，不準(zhǔn)無(wú)故缺勤等等，我們又得到駐安陽(yáng)市看守所武警支隊(duì)的'大力支持，他們派遣12名教官來(lái)協(xié)助我校的軍訓(xùn)工作。
從8月15日開(kāi)始，在教官和老師的帶領(lǐng)下，全體新生以昂揚(yáng)的精神面貌投入到軍訓(xùn)中去，有些同學(xué)體質(zhì)差，在大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅(jiān)持了下來(lái)。在教官們的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的基本軍姿訓(xùn)練，立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，正步走等，又學(xué)習(xí)了軍歌和部隊(duì)光榮傳統(tǒng)。同學(xué)們從這看似簡(jiǎn)單的軍姿訓(xùn)練中，也領(lǐng)會(huì)了更加深刻的內(nèi)涵，它不僅表現(xiàn)了當(dāng)代軍人攻無(wú)不克的集體主義精神，展示了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝的鋼鐵紀(jì)律，也折射出綠色軍營(yíng)中好男兒志在四方的遠(yuǎn)大理想。
五天來(lái)，他們強(qiáng)健了自己的體魄，從一個(gè)小學(xué)生變成了口號(hào)響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人，也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。同學(xué)們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受了的考驗(yàn)，他們用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。
五天的軍訓(xùn)雖然很短暫，但他們?cè)谲娪?xùn)中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富，這意志、紀(jì)律、決心將會(huì)然后他們更好地渡過(guò)三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學(xué)習(xí)生活，完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)！
學(xué)校工作總結(jié)10
20xx年在保衛(wèi)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各科室的大力支持配合下、在全體隊(duì)員的共同努力下，校衛(wèi)隊(duì)較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了良好的校園治安環(huán)境，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了有力保障。
一、加強(qiáng)巡邏防范、加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍的教育管理
1、制定并實(shí)施《治安巡邏防控方案》，定區(qū)域、定人員、定責(zé)任，處領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查，使巡邏防控落到實(shí)處，防控成效顯著。一年來(lái)，家屬區(qū)和教學(xué)辦公場(chǎng)所很少發(fā)生盜竊案，群眾安全感明顯增強(qiáng)。
2、制定并實(shí)施《校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員業(yè)績(jī)考核細(xì)則》、《校衛(wèi)隊(duì)工作管理暫行規(guī)定》，加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)員工作情況的考核與管理。以月度考核獎(jiǎng)懲評(píng)分的方式，對(duì)工作優(yōu)異者予以加分獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)表?yè)P(yáng)、工作不力者予以扣分處罰和通報(bào)批評(píng)，并作為年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先及發(fā)放福利待遇的依據(jù)，從而強(qiáng)化校衛(wèi)隊(duì)員的工作責(zé)任心。
3、組織校衛(wèi)隊(duì)員認(rèn)真參加全處的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常召開(kāi)校衛(wèi)隊(duì)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析研究工作情況，請(qǐng)退休的校衛(wèi)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)給全體校衛(wèi)隊(duì)員作報(bào)告?zhèn)鹘?jīng)送寶，提高隊(duì)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、暑期組織全體校衛(wèi)隊(duì)員進(jìn)行了為期二十天的隊(duì)列訓(xùn)練、擒拿格斗、站崗禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)提高校衛(wèi)隊(duì)員的身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了很好的效果。
二、加強(qiáng)攤點(diǎn)秩序的整治與管理
1、2月底，召集前街的出店經(jīng)營(yíng)戶(hù)19家簽訂承諾書(shū)，落實(shí)出店攤點(diǎn)的治安、消防、衛(wèi)生等綜合治理的措施和要求。一年來(lái)，各經(jīng)營(yíng)戶(hù)保持了良好的治安狀況。
2、3月10日至4月12日，對(duì)前街美食樓附近、南公寓門(mén)口的無(wú)證攤點(diǎn)每天上午和下午各派十多人進(jìn)行清理整治;向后街的經(jīng)營(yíng)戶(hù)發(fā)送攤點(diǎn)整治通告，對(duì)后街南面圍墻進(jìn)行噴字、北面路邊畫(huà)線(xiàn)，禁止在厚德路上擺攤設(shè)點(diǎn)、亂停亂放。通過(guò)一個(gè)月的集中整治，前、后街的攤點(diǎn)隨意擺放、占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放現(xiàn)象得到了有效改觀。
3、5月中旬，根據(jù)學(xué)校的要求，對(duì)大學(xué)生活動(dòng)中心東面原商業(yè)一條路進(jìn)行噴字，禁止在該條路面上擺攤設(shè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的連續(xù)整治，該條路面的攤點(diǎn)得到了有效清理。
4、為了加強(qiáng)對(duì)攤點(diǎn)管理、交通管理、牛皮癬治理工作的針對(duì)性，在處領(lǐng)導(dǎo)的指示下，8月底，校衛(wèi)隊(duì)從一、二中隊(duì)抽調(diào)6名精干隊(duì)員組成三中隊(duì)。通過(guò)三中隊(duì)早7：00—10：00對(duì)前街、晚17:00—19:00對(duì)后街?jǐn)傸c(diǎn)的整治清理，使攤點(diǎn)秩序走上了規(guī)范化、常態(tài)化管理，校園攤點(diǎn)秩序保持了良好狀態(tài)。
三、加強(qiáng)交通管理和交通整治
1、3—10月，校衛(wèi)隊(duì)單獨(dú)組織對(duì)志敏大道芭毛嶺路口到2號(hào)門(mén)路段面的、摩的、拐的亂停亂放進(jìn)行清理整治5次，與交警聯(lián)合整治3次，但由于我們沒(méi)有執(zhí)法權(quán)和聯(lián)合整治不能進(jìn)入常態(tài)管理，整治效果不甚理想。
2、經(jīng)學(xué)校同意，7月份保衛(wèi)處代表學(xué)校與交警經(jīng)開(kāi)大隊(duì)簽署校警合作協(xié)議，引進(jìn)交警三中隊(duì)駐點(diǎn)我校。經(jīng)過(guò)辦公條件的準(zhǔn)備，11月下旬，交警三中隊(duì)正式進(jìn)駐我校。11月24日始，校衛(wèi)隊(duì)與交警開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)，一是清理整治芭毛嶺到2號(hào)門(mén)路段的面的、摩的、拐的;二是研究機(jī)動(dòng)車(chē)禁停交通標(biāo)識(shí)牌設(shè)置等便利交警執(zhí)法的措施;三是在240站點(diǎn)等處懸掛交通知識(shí)宣傳畫(huà)進(jìn)行交通知識(shí)的宣傳。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的連續(xù)整治，面的、摩的、拐的占堵志敏大道的情況得到了有效遏制。
3、加強(qiáng)教學(xué)區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的管理。在新大門(mén)、1、2、3號(hào)門(mén)設(shè)置教學(xué)區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)通行管理告示牌，以校辦的名義發(fā)出通知規(guī)范教學(xué)區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)通行秩序，從6月1日起，學(xué)校的公、私機(jī)動(dòng)車(chē)必須到校衛(wèi)隊(duì)辦理校園機(jī)動(dòng)車(chē)通行證，機(jī)動(dòng)車(chē)憑校衛(wèi)隊(duì)核發(fā)的通行證進(jìn)出教學(xué)區(qū)。至12月初，共核發(fā)四輪機(jī)動(dòng)車(chē)通行證230張、二輪摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)通行證123張，教學(xué)區(qū)交通秩序有了很好的改變。
4、利用暑假，對(duì)嚴(yán)重影響教學(xué)區(qū)交通秩序管理的老舊2號(hào)門(mén)、3號(hào)門(mén)進(jìn)行了更新改造，改善了教學(xué)區(qū)各種秩序的管理。
四、專(zhuān)群結(jié)合、加大對(duì)亂張亂貼牛皮癬的清理整治力度
1、校衛(wèi)隊(duì)三中隊(duì)成立后，立即對(duì)亂張亂貼的牛皮癬展開(kāi)整治。一是中隊(duì)隊(duì)員拿工具自己在教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)、1號(hào)門(mén)到2號(hào)門(mén)等處進(jìn)行清理;二是組織隊(duì)員抓亂張貼現(xiàn)行，讓被查獲者做義工清理牛皮癬。
2、專(zhuān)群結(jié)合。11月13日，在學(xué)工處(團(tuán)委)、校學(xué)生會(huì)的支持配合下，校衛(wèi)隊(duì)召集校本部14個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席開(kāi)會(huì)，就“清除垃圾廣告，美化校園環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員布置，周水平處長(zhǎng)親自作動(dòng)員講話(huà)。14日下午二點(diǎn)半，14個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席各帶10人(總計(jì)140余人)到保衛(wèi)處集中，在校衛(wèi)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生主席、三中隊(duì)全體成員的組織帶領(lǐng)下，分五個(gè)區(qū)域、花三個(gè)多小時(shí)對(duì)校園內(nèi)的垃圾廣告進(jìn)行了清理，取得了較好的整治效果。
五、及時(shí)出警，救助群眾、處置治安和火災(zāi)等案件及突發(fā)性群體的事件
1、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，至12月初，校衛(wèi)隊(duì)單獨(dú)或與治安科聯(lián)合出警救助群眾求助20多次，有效地保障了居民群眾的生命安全。
2、日常工作中，校衛(wèi)隊(duì)積極配合治安科出警處置各種打架斗毆的治安案件。
3、在巡邏防控及門(mén)崗管理工作中，校衛(wèi)隊(duì)抓獲現(xiàn)行盜竊案犯2起、發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索交治安科處理1起，抓獲搶劫案犯1起，有效防止案件發(fā)生1次，抓獲販賣(mài)低端配置電腦案件1起。通過(guò)認(rèn)真有效的巡邏防控，大大降低了家屬區(qū)、教學(xué)區(qū)的發(fā)案率，保障了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、及時(shí)出動(dòng)撲救火情2次。特別是9月1日中午一點(diǎn)多鐘“婺源餐館”煤氣罐著火引起火災(zāi)，由于校衛(wèi)隊(duì)員黎以作、廖海洋冒著生命危險(xiǎn)沖入火中關(guān)滅著火的煤氣罐，避免了煤氣罐的爆炸，從而保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、處置突發(fā)性群體的事件。一是6月12日上午，學(xué)校物資采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組在后勤集團(tuán)舉行采購(gòu)評(píng)標(biāo)活動(dòng)，十余家未入圍投標(biāo)方先是圍攻我評(píng)標(biāo)人員，后又駕車(chē)堵住新大門(mén);接報(bào)情況后校衛(wèi)隊(duì)與治安科立即行動(dòng)，迅速控制事態(tài)的發(fā)展，通過(guò)耐心的勸解疏導(dǎo)工作，使矛盾得到了有效化解。二是臨近放暑假時(shí)的店面群體的事件，在處領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，校衛(wèi)隊(duì)與全處同志一道辛勤努力，有效地控制了局面，防止了事態(tài)的擴(kuò)大。三是10月1日國(guó)慶節(jié)，學(xué)校宿舍工地二十多個(gè)民工因沒(méi)結(jié)到工錢(qián)，到志敏大道攔路堵車(chē)，校衛(wèi)隊(duì)迅速行動(dòng)，在處領(lǐng)導(dǎo)的指揮和公安部門(mén)的配合下，經(jīng)過(guò)反復(fù)細(xì)致的工作，使民工鬧事的群體的事件得到了妥善化解。
六、校衛(wèi)隊(duì)其它工作配合與支持
1、與其它科室一起，搞好綜治宣傳月的啟動(dòng)儀式工作;搞好學(xué)校高考評(píng)卷、暑期招生現(xiàn)場(chǎng)、迎新生的安全保衛(wèi)工作;學(xué)校在大禮堂舉辦大型活動(dòng)(如高雅藝術(shù)進(jìn)校園、國(guó)外軍樂(lè)團(tuán)演出等)的安全保衛(wèi)工作;省領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校考察時(shí)的安全保衛(wèi)工作等。
2、至12月上旬，學(xué)校舉辦5場(chǎng)大型招聘會(huì)，校衛(wèi)隊(duì)共派出22人到場(chǎng)維護(hù)秩序。
3、校衛(wèi)隊(duì)出動(dòng)10余次、共50多人，協(xié)助校管處拆除違章建筑、清理樓道、菜地、處理朱家山偷土事情。
4、9月12日起，校衛(wèi)隊(duì)每天派一人在學(xué)生南公寓甲流隔離區(qū)值班(早8：00—19：00)，至11月21日增加到每天派二人值班(早8：00—23：00)。
5、校衛(wèi)隊(duì)派出6次計(jì)28人，支持教務(wù)處、組織部、附中、保育院、工會(huì)、軍體部的各種秩序維護(hù)工作。
七、存在的問(wèn)題及努力方向
在保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)下，一年來(lái)，校衛(wèi)隊(duì)取得了較好的工作成效。但仍然存在不少差距和不足，如門(mén)崗人員有的工作不太到位、有的巡邏隊(duì)員工作責(zé)任心不強(qiáng)、攤點(diǎn)秩序仍有反復(fù)、交通整治措施不夠、電動(dòng)車(chē)及摩托車(chē)失盜仍偶有發(fā)生。這些突出的問(wèn)題，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理，增強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)員的責(zé)任心;進(jìn)一步開(kāi)拓工作思路，創(chuàng)新解決工作問(wèn)題的方法和措施。在新的一年里，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定做出更大的努力。
學(xué)校工作總結(jié)11
本學(xué)期，在區(qū)教科體局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿(mǎn)完成了區(qū)教科體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)�，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)：
一、以師德建設(shè)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)為突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)
在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們有三個(gè)思路：抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立實(shí)中教師隊(duì)伍良好形象，讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)信任，讓社會(huì)滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己；一屆班子是不是好班子，不僅要看其任職期間學(xué)校是否發(fā)展了，教學(xué)質(zhì)量是否提高了，還要看帶出了一支什么樣的教師隊(duì)伍。為此，我們做了以下工作：
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓；平時(shí)，利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。加強(qiáng)工作過(guò)程中師德師風(fēng)的巡查考核。通過(guò)長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)教育和認(rèn)真考核，教職工隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，沒(méi)有任何重大的有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。全體教職工責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)上爭(zhēng)分奪秒，抓緊時(shí)間；后勤上各崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，良好的工作作風(fēng)讓人欣喜，井然的工作秩序使人振奮。本學(xué)期，我校的劉素嬌、李紅敏等16位教師被評(píng)為市、區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師；溫艷麗、袁耀輝等11位教師被評(píng)為市、區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任;陳江華、王欣黎等5位同志被評(píng)為市、區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人。
重視教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，依靠自身力量努力提高師資水平。我們學(xué)校要靠吸引眾多的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和調(diào)入大批優(yōu)秀教師來(lái)充實(shí)我們的隊(duì)伍是不現(xiàn)實(shí)的。我們只有緊緊依靠學(xué)�，F(xiàn)有的師隊(duì)伍，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高整體師資水平，才能最終提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我們十分重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。凡是省市區(qū)各級(jí)組織的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，特別是本學(xué)期開(kāi)展的國(guó)培計(jì)劃，我們學(xué)校珍惜每次機(jī)會(huì)，積極派教師參加，并盡最大努力解決教師學(xué)習(xí)費(fèi)用。另外，我們還積極與市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市三中等本地名校聯(lián)姻，通過(guò)“走出去”戰(zhàn)略來(lái)實(shí)現(xiàn)本校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的'提高�？傊�，我們抱定一個(gè)指導(dǎo)思想，那就是在師培方面不節(jié)約錢(qián)。學(xué)校倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型教師，每次開(kāi)會(huì)必學(xué)習(xí)一篇有價(jià)值的教育教學(xué)文章。關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。規(guī)范集體備課，促進(jìn)了同學(xué)科教師之間的互助合作共同提高。本年度，我校的王素英、師淑梅、王素婭等32位教師榮獲省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課；袁東旭、朱宏偉、袁云玲等24位教師榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)；安超、郭曉紅、李雙芳等15位教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、實(shí)施分級(jí)管理，增強(qiáng)全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
新學(xué)期開(kāi)始我校根據(jù)本校實(shí)際繼續(xù)完善分級(jí)管理制度。在校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，后勤服務(wù)一體化前提下，將三個(gè)年級(jí)重新分班，由王賀黎副校長(zhǎng)、朱越杰主任、董惠娉副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)學(xué)校三個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)工作。要求各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一備課作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，統(tǒng)一組織學(xué)科競(jìng)賽及期中、末考試，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化考核辦法。從管理人員到教師統(tǒng)一到怎樣抓好教學(xué)工作上來(lái)，使教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。
三、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”研究，德育工作成效顯著
學(xué)生是學(xué)校一切工作的中心。在構(gòu)建和諧校園中，我校堅(jiān)持“全面抓、抓全面”的教學(xué)理念，秉承學(xué)�！皥F(tuán)隊(duì)合作、追求卓越”的校園精神，打造優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，積極嘗試學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式的實(shí)踐研究。經(jīng)過(guò)幾年的探索，我校擁有小荷文學(xué)社、科技活動(dòng)小組、英語(yǔ)興趣小組、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、課外實(shí)踐活動(dòng)小組等8個(gè)學(xué)生社團(tuán)。在滿(mǎn)足學(xué)生差異發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)，我們重點(diǎn)做到“四抓四促”，加強(qiáng)學(xué)生管理，引導(dǎo)學(xué)生做文明小公民。
一是抓制度，促規(guī)范。我校進(jìn)一步完善了《“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》、《“文明學(xué)生”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等關(guān)于學(xué)生管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持每周評(píng)選一次文明班級(jí)，每學(xué)期評(píng)選一次文明標(biāo)兵。
二是抓班風(fēng)，促校風(fēng)。結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步完善了《源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全員督查方案》，將學(xué)生的日常違紀(jì)情況總結(jié)歸納為66條，廣大教職工積極參與，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)控，量化打分。目前，我校上下呈現(xiàn)出事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的良好局面。
三是抓文明，促和諧。我校定期舉辦“法制教育”講座，開(kāi)展“遠(yuǎn)離黑色網(wǎng)吧”、“提高學(xué)生自我防范能力”等主題教育，并組織學(xué)生開(kāi)展為災(zāi)區(qū)、貧困生捐款捐物的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，把精神文明建設(shè)進(jìn)一步推向深入，形成了“處處文明、時(shí)時(shí)和諧”的良好校園氛圍。
四、突出安全工作，杜絕安全隱患
學(xué)校安全直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。根據(jù)從中央到區(qū)教科體局安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的通知精神，在本學(xué)期，我校全面開(kāi)展了學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治，有效維護(hù)了師生安全和學(xué)校教學(xué)秩序。本學(xué)期，我校在安全管理方面，狠抓細(xì)節(jié)管理，“三防并舉”，確保萬(wàn)無(wú)一失。
加強(qiáng)課間秩序管理。責(zé)任到年級(jí)、到班主任，分樓層管理；規(guī)范音樂(lè)、體育、信息技術(shù)教學(xué)秩序。課間操集合采取教師帶隊(duì)，分班級(jí)分樓梯有次序到操場(chǎng)，消除踩踏隱患。加強(qiáng)夜晚教師安全巡邏工作，積極開(kāi)展安全逃生演練。向投入要安全，聘請(qǐng)兩位專(zhuān)門(mén)保安，購(gòu)買(mǎi)必要的保安器材，安裝覆蓋全校的攝像頭。同時(shí)，堅(jiān)持不懈做好甲流防治、學(xué)生體檢、食品衛(wèi)生等工作，杜絕一切安全隱患
由于高度重視安全工作，本年度我校無(wú)安全事故發(fā)生，課間秩序井然，打鬧現(xiàn)象大為減少，上、放學(xué)途中學(xué)生無(wú)傷亡事故發(fā)生。
五、規(guī)范辦學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)校管理。
1、認(rèn)真貫徹《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，規(guī)范學(xué)生言行。開(kāi)學(xué)初印發(fā)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等，各班學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行。廣大同學(xué)按時(shí)到校，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；不在校內(nèi)吃零食、騎車(chē)；勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、惜時(shí)守信、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；不打架鬧事，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一月比一月好轉(zhuǎn)，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
3、按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，積極推進(jìn)“大課間”活動(dòng)，升旗儀式每周一次，國(guó)旗下講話(huà)每班學(xué)生自寫(xiě)自講，主題鮮明，切合學(xué)生實(shí)際，起到很好的教育感染作用。
4、讓學(xué)生參與教育教學(xué)過(guò)程。工作中，我們把“家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在期中，分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生代表、班干、團(tuán)干代表座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查表，從“班級(jí)紀(jì)律，班主任工作、教師教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、課間活動(dòng)秩序、意見(jiàn)和建議”等六個(gè)方面征求學(xué)生意見(jiàn)和看法，了解各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科有關(guān)情況，整理、總結(jié)后，在各年級(jí)教師會(huì)反饋，起到監(jiān)督、鞭策、激勵(lì)的作用。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)校、班級(jí)階段性工作，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，互通信息，重點(diǎn)解決尖子生培養(yǎng)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、留守學(xué)生教育等問(wèn)題。
六、以區(qū)第二屆“沙澧杯”教學(xué)技能比賽和中學(xué)生綜合素質(zhì)展評(píng)活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”和“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，大力開(kāi)展教研教改，大力實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┪倚Ｒ浴吧冲⒈苯虒W(xué)技能比賽為契機(jī)，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)水平優(yōu)良的教師隊(duì)伍。按照我校制定的實(shí)施方案，學(xué)校組織全體教師重讀課標(biāo)，細(xì)化解讀課標(biāo)。每月舉行細(xì)化課標(biāo)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)筆記展覽活動(dòng)。全體教師大力開(kāi)展基本功訓(xùn)練，每天堅(jiān)持一版粉筆字，一周一張毛筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)鼓勵(lì)大齡老師積極使用現(xiàn)代化教育技術(shù)。我校以學(xué)科教學(xué)技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師完成“四課”活動(dòng)，不能過(guò)關(guān)的教師要定期補(bǔ)課。在此次活動(dòng)中，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論，定期進(jìn)行專(zhuān)題討論，重點(diǎn)落實(shí)“六個(gè)一”要求，把相關(guān)材料整理存檔。
通過(guò)“沙澧杯”教學(xué)技能比賽，我校教師教書(shū)育人的使命感得到增強(qiáng)，教育教學(xué)行為日趨規(guī)范，現(xiàn)代教育理念深入人心，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能、課堂實(shí)施能力、課題研究和創(chuàng)新實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)，課堂教學(xué)水平不斷提高，優(yōu)秀教師群體進(jìn)一步壯大，涌現(xiàn)出朱越杰、王永濤、趙春生、譚寧、李艷輝、王永慶、葉會(huì)霞、任煥然等教學(xué)能手，我校也獲得區(qū)第二屆“沙澧杯”教學(xué)技能比賽先進(jìn)單位；我校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下中學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)方法和案例研究》在王耀偉等5位教師的刻苦攻關(guān)下，也順利被中央電教館結(jié)題驗(yàn)收。
（二）堅(jiān)持走課改之路，全面提升教育質(zhì)量。我們針對(duì)洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，發(fā)動(dòng)課改老師，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真分析研究，探索出“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練——競(jìng)賽課堂”的教學(xué)模式。該模式以學(xué)習(xí)競(jìng)賽為核心，學(xué)生全員參與、全過(guò)程參與。把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)中，使課堂教學(xué)緊張、高效、靈動(dòng)、有序。由于有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了，又因他們的個(gè)人行為直接影響到所在小組的利益，生幫生、生教生的意識(shí)在班上應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)，狠抓“四清”教學(xué)，以堂清為起點(diǎn)，以日清為終點(diǎn)，以周清為循環(huán)，以月清為標(biāo)桿，迅速有效地提高了學(xué)生的成績(jī)。
�。ㄈ┮浴班l(xiāng)村少年宮建設(shè)”和“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展經(jīng)典文化誦讀和中學(xué)生綜合素質(zhì)展評(píng)活動(dòng)，努力開(kāi)辟第二課堂，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
本學(xué)期，我校搶抓歷史機(jī)遇，主動(dòng)出擊，花巨資對(duì)少年宮進(jìn)行設(shè)施設(shè)備的完善、補(bǔ)充，成功舉辦漯河市“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，使之成為我校素質(zhì)教育的重要基地。謝安順部長(zhǎng)對(duì)我校的做法給予高度肯定。在此基礎(chǔ)上，我校積極開(kāi)辟第二課堂，組建了各學(xué)科活動(dòng)小組和音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、舞蹈等興趣活動(dòng)小組，做到有計(jì)劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位，為各方面有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)條件。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演、經(jīng)典誦讀、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)。使學(xué)生個(gè)個(gè)有項(xiàng)目，人人有收獲。充分發(fā)揮了個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極向上的活力。另外，在市民盟的大力支持下，組建了我市第一支中學(xué)生民樂(lè)隊(duì)。同時(shí)，在本學(xué)期，作為我市民盟唯一的“燭光行動(dòng)教育基地”，我校成功承辦了由市民盟主辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示了一年來(lái)的素質(zhì)教育成果，優(yōu)美的舞蹈、幽默的小品、悠揚(yáng)的樂(lè)器獨(dú)奏、精美的手工制品、已有功底的書(shū)畫(huà)作品、才氣橫溢的文學(xué)作品等都顯示了學(xué)校素質(zhì)教育的成效。由于我校平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，在本學(xué)期舉行的區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)展評(píng)活動(dòng)中，我校以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得全區(qū)第一。另外，在全市學(xué)校開(kāi)展的“經(jīng)典文化誦讀”活動(dòng)中，我校的做法也得到了上級(jí)的肯定。在市文明辦的推薦下，我校作為源匯區(qū)兩個(gè)典型之一，接待了張家港市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪(fǎng)學(xué)習(xí)。
七、開(kāi)源節(jié)流，加大軟硬件投入，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供支持保證。
本學(xué)期，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下，嚴(yán)格控制不合理開(kāi)支，集中力量辦實(shí)事，辦大事，加大軟硬件投入，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力支持和保證。主要是：硬化教學(xué)區(qū)和生活區(qū)路面1600平方米，投入資金6.4萬(wàn)元；教學(xué)樓、辦公室、電腦室裝修3萬(wàn)多元；添置教學(xué)、辦公、生活、安全設(shè)施共計(jì)13.9萬(wàn)元（空調(diào)13臺(tái)，用費(fèi)3.5萬(wàn)元；辦公桌椅80套，用費(fèi)2.68萬(wàn)元；新添高低床60套，用費(fèi)1.62萬(wàn)元；電腦6臺(tái)，用費(fèi)1.5萬(wàn)元；電教器材3萬(wàn)元；消防、攝像頭、保安器材等安全建設(shè)投入1.6萬(wàn)元）；開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)投入資金12萬(wàn)元；教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)花費(fèi)近3萬(wàn)元；校園文化建設(shè)（包括綠化、美化、文化等）投入3萬(wàn)余元；少年宮建設(shè)（外部環(huán)境建設(shè)、各功能室建設(shè)）近7萬(wàn)元。這些建設(shè)和投入為我校的進(jìn)一步發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。
以上是本學(xué)期我校所做的工作及做法，離上級(jí)要求還有差距，我們決心在新的學(xué)期里，抓住教學(xué)不放松，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，努力向著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生質(zhì)量?jī)?yōu)良化，學(xué)校辦學(xué)特色化”目標(biāo)邁進(jìn)，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)12
20xx年，我校圍繞教育局開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)，深入開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開(kāi)展我�！敖逃|(zhì)量管理”，談起亮點(diǎn)工作，基于我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過(guò)去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過(guò)渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線(xiàn)單位，工作絕不能過(guò)渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，有以下幾個(gè)方面有了明顯提高。
一、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理
再學(xué)彼得圣吉博士《第五項(xiàng)修煉》，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，“學(xué)校一盤(pán)棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點(diǎn)，要想學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，就要教師愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愛(ài)教、樂(lè)教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者，這需要多方面的政治思想工作，同時(shí)也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。
我校在去年教師隊(duì)伍建設(shè)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年來(lái)全盤(pán)考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本，研究學(xué)習(xí)校本理念的專(zhuān)題會(huì)，老師們把“基于學(xué)校”“為了學(xué)�！薄鞍l(fā)展學(xué)�！比齻�(gè)要義深入教研培訓(xùn)中。
如：今年的校本教研培訓(xùn)中，我們安排了固定的“班級(jí)管理論壇”（全體教師參與，人人去談班級(jí)管理的問(wèn)題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實(shí)行“長(zhǎng)官制度”等好的班級(jí)管理方法）。
“教師師德演講會(huì)”、“教師心理座談會(huì)”（領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對(duì)策》講座，從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù)，用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué)，提升教學(xué)藝術(shù)幾個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生）。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容，使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng)，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書(shū)。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開(kāi)啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。
二、以點(diǎn)帶面以面帶面
管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯(cuò)。
如：我校錢(qián)煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來(lái)，今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類(lèi)似信息），然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》，支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究，同時(shí)收集原始資料，形成評(píng)價(jià)對(duì)比，完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門(mén)工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長(zhǎng)度、寬度、高度，適度、密度、精度）。
三、讓教師引導(dǎo)家長(zhǎng)建教師助學(xué)理念
本年度，我們針對(duì)我校家長(zhǎng)實(shí)際，針對(duì)家長(zhǎng)流動(dòng)性大，絕大部分文化水平不高，對(duì)教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀，同時(shí)也為了改變2＞5的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫(xiě)好“家長(zhǎng)意見(jiàn)”“家長(zhǎng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(zhǎng)意見(jiàn)欄中提供“書(shū)寫(xiě)情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng)，我們想引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開(kāi)始、中期、期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我校今年也取得了一些成績(jī)。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來(lái)最好的成績(jī)，也被榮評(píng)為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中錢(qián)煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(zhǎng)》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國(guó)教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績(jī)。
我們會(huì)繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話(huà)，學(xué)校在過(guò)渡，我們的工作不過(guò)度，工作不但不會(huì)過(guò)渡，還要更進(jìn)一步。
學(xué)校工作總結(jié)13
本學(xué)期我校以提高教學(xué)質(zhì)量為工作為中心，以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學(xué)方式的變革，促課堂教學(xué)效益的提高，達(dá)到扎實(shí)雙基，從而提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期以來(lái),狠抓教學(xué)常規(guī)和教育教學(xué)研究，強(qiáng)化內(nèi)部管理，扎實(shí)地抓好高效課堂,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的素質(zhì)
1、本學(xué)期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)》、《語(yǔ)文課標(biāo)》、《高效課堂實(shí)施意見(jiàn)》、《五環(huán)探構(gòu)教學(xué)模式》共計(jì)11次，使每一位教師能夠更好地組織教學(xué)。
2、深化教育教研活動(dòng)，我們把抓理論學(xué)習(xí)與三位一體教研結(jié)合起來(lái)，我們要求相關(guān)教師積極參加各類(lèi)公開(kāi)課，學(xué)習(xí)好的教法。我校以三位一體為主要形式，深入開(kāi)展高校課堂，還鼓勵(lì)教師積極參加鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)組織的培訓(xùn)，并要求教師閱讀各種報(bào)刊、雜志，收看輔助教學(xué)的有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)錄，使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實(shí)做好各學(xué)科教學(xué)工作。本期外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，共計(jì)14人次；網(wǎng)上觀課每人6節(jié)，本校教研13次，教師聽(tīng)課15節(jié)以上，校長(zhǎng)、教導(dǎo)23節(jié)以上。
二、堅(jiān)持抓常規(guī)管理
改革課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個(gè)學(xué)校以及教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此，我們從常規(guī)入手，切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課抓實(shí)效。備課是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)，備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo)，處理好“三維目標(biāo)”的關(guān)系。
2、課堂抓效益。課堂效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。積極探索五環(huán)探構(gòu)模式，立足于學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考和積極探索，確立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方，努力激發(fā)學(xué)生的求知欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，提高了課堂的教學(xué)效率。
3、作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學(xué)、合理，減少隨意性，杜絕盲目性，提倡選擇性，增強(qiáng)實(shí)效性。每次作業(yè)都要精選精編，認(rèn)真批改，講評(píng)到位，做到精選、精練、精批、精改。嚴(yán)格要求學(xué)生做到作業(yè)格式規(guī)范、書(shū)寫(xiě)工整。
4、輔導(dǎo)抓效果。輔導(dǎo)是反饋教學(xué)信息、落實(shí)分層教學(xué)、對(duì)學(xué)生因材施教的有效手段。輔導(dǎo)采取個(gè)別輔導(dǎo)、面批、談話(huà)等不同的方式。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體，因材施教；抓標(biāo)扣本，夯實(shí)基礎(chǔ)；聯(lián)系生活，提高能力”的教學(xué)原則�；咀龅搅耍翰环艞壱粋�(gè)知識(shí)點(diǎn)，不拋棄一個(gè)學(xué)生，任課教師要有培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃和措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
5、考試抓嚴(yán)謹(jǐn)�？荚囀窃u(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要手段�？硷L(fēng)考紀(jì)關(guān)系到對(duì)教師教學(xué)評(píng)價(jià)的公平和公正，也關(guān)系到對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品德的教育，所以我們非常注重師生的考風(fēng)考紀(jì)的教育，從周清、單元測(cè)驗(yàn)做起，期中期末考試更嚴(yán)格要求，良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)了教育教學(xué)的健康發(fā)展。
6、教學(xué)常規(guī)管理的關(guān)鍵在于督促檢查，我們嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān)，每周二定期檢查教師的教案，每月對(duì)全校老師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面的檢查，并與獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資掛鉤。
三、加強(qiáng)“四清”的落實(shí)工作，學(xué)校制定出“四清”管理方案；各年級(jí)、各學(xué)科教師都有“四清”記錄（周清記錄、糾錯(cuò)記錄；學(xué)生有周清試卷或周清作業(yè)），有“四清”測(cè)試情況(試卷或作業(yè)批改、糾錯(cuò)、分?jǐn)?shù)冊(cè)），學(xué)校有抽測(cè)記錄。使學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)落到實(shí)處，特別是課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的內(nèi)容更要熟記、掌握。
四、強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)，狠抓“聚焦”工作
繼續(xù)狠抓了“包、清、糾、聚”工作，有教師承包培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象和成績(jī)跟蹤表，各任課教師都對(duì)上期基本其期中考試做了質(zhì)量分析。各年級(jí)確定了全尖、全優(yōu)、全及格培養(yǎng)對(duì)象，建立《學(xué)生成績(jī)跟蹤冊(cè)》，時(shí)刻掌握“聚焦”情況，有效指標(biāo)落較好的得到落實(shí)，本期各科任教師在轉(zhuǎn)變差生方面下了功夫，加強(qiáng)“補(bǔ)藥”的量，任課教師針對(duì)性地為差生“開(kāi)處方”。學(xué)校給每位科任教師所任學(xué)科下達(dá)了質(zhì)量死命令。
五、狠抓畢業(yè)班工作學(xué)校在人力財(cái)力等方面，對(duì)五年級(jí)給予傾斜。一切優(yōu)先考慮五年級(jí)。更在平時(shí)重視了五年級(jí)的教學(xué)過(guò)程性管理，有效目標(biāo)的聚焦與落實(shí)，尖優(yōu)生的培養(yǎng)與差生的輔導(dǎo)，對(duì)科任教師考績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生的鼓勵(lì)。
六、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生在校基本能履行各種養(yǎng)成教育，但離校后部分學(xué)生不能夠嚴(yán)格要求自己。
2、教師工作量大，輔導(dǎo)后進(jìn)生工作有時(shí)力不從心，力度欠缺，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、教師由于缺少外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)期閉鎖在本校的小范圍內(nèi)，對(duì)外界信息了解太少，造成教師進(jìn)行創(chuàng)新的形式單一、范圍狹小，缺乏拓展性和延伸性。
學(xué)校工作總結(jié)14
本學(xué)期我校在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo)，順利地完成了工作計(jì)劃和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體總結(jié)如下：
一、配合衛(wèi)生部門(mén)做好傳染病強(qiáng)化免疫工作，順利完成了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、接種等項(xiàng)工作，受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)，確保20xx年全國(guó)傳染病防控工作的落實(shí)。
二、防近工作
1、進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責(zé)任到人，確保工作扎實(shí)落實(shí)。
2、認(rèn)真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)把學(xué)生視力情況向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生視力檔案，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載，對(duì)不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，教師經(jīng)常利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識(shí)教育。堅(jiān)持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時(shí)間，加強(qiáng)督促。組織學(xué)生教師進(jìn)行巡視，及時(shí)糾正不正確姿勢(shì)，保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓(xùn)，組織學(xué)校的眼保健操比賽，調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性，使學(xué)生的眼保健操、讀寫(xiě)姿勢(shì)等等都有所提高。
三、繼續(xù)做好傳染病、常見(jiàn)病的防治工作
根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé)，每天把晨檢工作放在首位來(lái)抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。
秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項(xiàng)疾病的預(yù)防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
四、其他工作
1、控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)�、勸阻吸煙的�?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園吸煙。特別要教育青少年學(xué)生堅(jiān)決不吸第一支煙。
2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防各種常見(jiàn)病的發(fā)生，提高學(xué)生的健康水平的目的。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作：負(fù)責(zé)每天早晨、中午對(duì)學(xué)校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。配合學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查，做到每一次檢查都有記錄，每周有總結(jié)。
4、飲食衛(wèi)生工作：學(xué)校保健老師多次對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康教育，明確各衛(wèi)生要求，工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出了整改意見(jiàn)。
5、配合衛(wèi)生部門(mén)做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作和預(yù)防接種工作。
學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)期，我校以縣教育局、鎮(zhèn)中心校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，緊緊圍繞工作目標(biāo)，全體師生努力開(kāi)創(chuàng)了xx中心小學(xué)的新局面�，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）改善辦學(xué)條件，美化校園育人環(huán)境
20xx年暑假期間，我校為了提升校園文化品位，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境，進(jìn)行了樓梯、宿舍樓墻體文化設(shè)計(jì)，一方面起到了墻體美化的作用，另一方面也是潛移默化影響學(xué)生，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全、遵守紀(jì)律。辦公室增添置物架，方便教師擺放作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)。增添綠植，緩解教師緊張情緒，特別桌子上擺放的“一帆風(fēng)順”，既美觀又包含美好的寓意，方便教師在辦公之余調(diào)節(jié)心情。此外，我校還進(jìn)行了水管、水池維修，在廁所裝上聲控?zé)�，更換老教學(xué)樓教室的照明燈等。
（二）重視安全教育，提高師生安全意識(shí)
我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，安全工作逢會(huì)必講，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。學(xué)校開(kāi)學(xué)初制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》，并成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制，形成人人抓安全的良好局面。
今年是新中國(guó)成立xx周年，我校積極響應(yīng)上級(jí)文件，開(kāi)展“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保平安迎大慶安全整治活動(dòng)，活動(dòng)期間，我校利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)多種形式開(kāi)展安全教育。
為了創(chuàng)建平安和諧的校園，我校每月進(jìn)行消防安全演練，防震演練等，每周開(kāi)展安全主題班會(huì)，如9月16日，每班開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的主題班會(huì)，提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。同時(shí)，因我校是寄宿制學(xué)校，特別重視食品安全，每天對(duì)食材進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)食堂菜品記錄、留樣，確保食品安全衛(wèi)生。
（三）開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義，我校在國(guó)慶期間開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。為了推廣普通話(huà)，推普周期間，我校開(kāi)展“普通話(huà)誦七十華誕，規(guī)范字書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”系列活動(dòng)，裴校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)中向同學(xué)宣傳普通話(huà)的重要性，各班在班會(huì)中讓學(xué)生了解推廣普通話(huà)的意義，9月19日，我校還開(kāi)展了以“時(shí)代新人說(shuō)—我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的演講比賽，9月20日，我校開(kāi)展了以“寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”為主題的書(shū)寫(xiě)比賽。為了讓學(xué)生充分了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，中秋節(jié)開(kāi)展傳統(tǒng)文化故事比賽。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，我校在重陽(yáng)節(jié)期間，組織學(xué)生為家里老人收拾房間、講故事、洗腳等活動(dòng)進(jìn)行感恩教育，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園生活，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái)，同時(shí)也促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
（四）抓好師德師風(fēng)，提升教師整體素養(yǎng)
教師要注重自身的形象，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，所以，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我校要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往外攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽(tīng)手機(jī)。
本學(xué)期我校嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè)，首先，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記。其次，教師每周進(jìn)行教師職業(yè)道德及法律法規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，每月進(jìn)行集中培訓(xùn)，教師上交學(xué)習(xí)心得。
我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛(ài)心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織了《我最喜歡的老師》征文比賽，在學(xué)生的文字中發(fā)現(xiàn)最美的老師。
（五）促進(jìn)教研教改，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作，它承載著孩子的未來(lái)，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài)，一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低，也就是教學(xué)工作的成敗，教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故我校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，使每位教師明確具體的教研目標(biāo)，并嚴(yán)格考勤制度，讓教研教改落實(shí)到實(shí)處。
本學(xué)期，我校在教研教改方面主要側(cè)重解決課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，教師們集體討論并提出切實(shí)可行的解決辦法，不斷嘗試，不斷改進(jìn)，如后進(jìn)生如何轉(zhuǎn)化？閱讀教學(xué)如何開(kāi)展？……要求教師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問(wèn)題。同時(shí)，每周進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)課堂中的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。另外，我們還利用自身的資源，請(qǐng)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作用心性，我校制訂了教師考核評(píng)估方案，要求教師書(shū)寫(xiě)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)，讓教研教改真正成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的跳板。
（六）嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，打造師生高效課堂
本學(xué)期我校進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有教師教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)和批改、學(xué)習(xí)鞏固等。
1.備課方面：教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案。教師備課完成了三備任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn)：備課計(jì)劃全面、課時(shí)計(jì)劃實(shí)用、備課設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新。
2.上課方面：教師上課能按時(shí)上、下課。不隨意串課，不故意拖堂。教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí)，大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。
3.作業(yè)批改方面：教師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。書(shū)面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求，教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測(cè)試，進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。
4.聽(tīng)評(píng)課方面：本學(xué)期建立周二聽(tīng)課、評(píng)課制度，即每周二教師進(jìn)行公開(kāi)課，全員參加聽(tīng)課并填寫(xiě)評(píng)課記錄表。此外，教師之間要互相隨機(jī)聽(tīng)課單獨(dú)交流，共同提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課，本學(xué)期教師聽(tīng)課每周一節(jié)，教師都能完成聽(tīng)課任務(wù)。
（七）重視讀書(shū)寫(xiě)字，營(yíng)造書(shū)香墨韻校園
本學(xué)期，為增強(qiáng)我校閱讀氛圍，營(yíng)造“書(shū)香校園”，我校開(kāi)展了師生共讀一本書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)中，每班選定適合閱讀的書(shū)籍，教師帶領(lǐng)學(xué)生一起品讀文字的魅力，同時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作活動(dòng)，將自己在讀書(shū)中的感悟形成文字，進(jìn)行分享。
（八）采用多樣宣傳，充實(shí)微信平臺(tái)內(nèi)容
我校一直堅(jiān)持公眾號(hào)宣傳工作，校園周報(bào)及時(shí)發(fā)布校園動(dòng)態(tài)，一方面是對(duì)學(xué)校活動(dòng)的宣傳，另一方面也是展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采。公眾號(hào)上每周的選題一般是本周進(jìn)行的主要活動(dòng)，如十一月的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，公眾號(hào)上不僅展現(xiàn)陽(yáng)光大課間活動(dòng)最終的成果，我們還會(huì)將視線(xiàn)放到幕后工作中，分享師生排練的過(guò)程等，力求讓公眾號(hào)的內(nèi)容更豐富。
成績(jī)是突出的，但我們也要看到工作中存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題，改進(jìn)工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái)，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法。
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