小學畢業(yè)感言(通用24篇)
在學習、工作或生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,以下是小編精心整理的小學畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)感言 1
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開小學,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的小學。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。你就如那"隨風潛入夜,潤物細無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的.心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在小學里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
小學畢業(yè)感言 2
這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。
六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的'生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……
學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
小學畢業(yè)感言 3
小學的生活是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;小學的生活是一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符;小學的生活是一首詩,詩里有我們的想象和憧憬。六年啊!兩千一百九十多個日子,這里留下了我們太多太多成長的足跡,這里留下了我們太多太多的歡聲笑語,這里留下了我們太多太多的'回憶。
如今,你我就要各奔一方了,以后我們不知可否再見,但愿人長久,千里共嬋娟!釗釗,你留給我的回憶我將永遠銘記,真希望我們一直在一起,可是時光不允許。如果時光可以倒流,我真希望永遠把時光定格在這一刻。別了親愛的釗釗,學校這條路十分漫長,但一路有你,我們不離不棄,我會帶著你的這份鼓勵和信念在這條路上奔跑。祝你學業(yè)更進一步,我永遠愛你!
小學畢業(yè)感言 4
在我心靈的深處,有著秘密,有著甜美的回憶……
我是一個將要畢業(yè)的小學生,將要面臨著人生的折點,我馬上就要小學畢業(yè)了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學習成績,學習結(jié)果,可是我非常害怕,我害怕沒有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓斥我,……
我不想畢業(yè),我好想重新回到過去,想回到一年紀重溫老師給我的溫暖,可是時光無法倒流,快畢業(yè)了,我愛你們。
我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見的人……
親愛的同學,我知道我們就要分離了,你們的.心情和我一樣無比痛苦,我也害怕失去你們。有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
小學畢業(yè)感言 5
走進校園,我看到學校旁邊有大樹枝、五顏六色的花朵和綠草,真的讓我大開眼界!不僅是這些有趣精致的植物,還有校園20景的美景。自從陳校長來到我們學校后,校園煥然一新。
我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業(yè)!畢業(yè)前,我最想感謝的老師是江先生。他不僅在課業(yè)上教得很好,而且在課后講幽默的'冷笑話,這讓學生們真的覺得很有趣。在課堂上,雖然規(guī)定了非常嚴格的課堂規(guī)則,但全班都不會感到很煩人。媽媽說:遇到這個老師真的很棒!我們在課堂上做了很多互動,下課后,我們和我們聊天。我們在課業(yè)上發(fā)了很多關(guān)于成績的通知麻煩!。在這些路上,學生也是我們最大的幫助和鼓勵。畢業(yè)前,我們應(yīng)該好好把握這些好朋友。
再過幾天,我們就要畢業(yè)了!記得畢業(yè)典禮那天,遠不要哭!永遠記住這句話:時間,距離,不能改變我們的友誼。無論我們有多遠,我的記憶中仍然有你這個親密的好朋友。祝所有的老師每天順利快樂,祝所有的學生一帆風順,鵬程,畢業(yè)后,成績一步一步地提高。
小學畢業(yè)感言 6
轉(zhuǎn)眼我教的xx班就小學畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個班走過了六年時間,不得不心生感慨,原來他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長過來,其實心里還是比較欣慰的。
我這次帶xx班是直接從一年級到六年級,看著他們從一個兒童成長成少年,在成長到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進入初中生活,就要走向另一個高學府,也會是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過是他們在翱翔天際的路上的一個暫停點,一旦打開開關(guān),他們又要開始翱翔了。六年的小學生活,是他們的成長,也是我的成長。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過程不知道有多少次,可是只要到了這個時刻,我還是會覺得難過,因為曾經(jīng)還需要我護著的少年,已經(jīng)要從我的守護中去歷練了,未來他們還會遇到不一樣的旅途,會認識更多的人。但我這個班主任確實年復(fù)一年和日復(fù)一日的又重啟新到的一屆小學,每過一個六年,我又要開啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。
雖然已經(jīng)要結(jié)束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學生心中有我這個老師,會記得我跟你們相處的六年,一起度過這段美好的童年,我還是覺得自己是幸運的,能夠遇見你們這么一群可愛又努力的學生,是班主任我的幸運。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學們告別,大家或獨自或結(jié)對一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對我對這里的`一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開,就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學習的路上走得更長遠,能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點的火車在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車開往你們想要去的地方。班主任老師會在這里看著你們走遠,往夢想的終點前進。
小學畢業(yè)了,其實也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開始下一段的小學之旅,希望你們能夠堅持自己心中的夢想,一直都要向著前方行進,不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。
小學畢業(yè)感言 7
我懷念小學時的伙伴!初中時的時光只有三年,但我覺得有許多年?“友誼”對普通人來說只是情誼,而對我來說,這是“友誼”的見證!我想念我的同學,我想念我的老師,我更想念我們在一起的小學時光!
小學是人生中重要的.一站!在小學只有把基礎(chǔ)打好!才能把以后的知識學會并良好地應(yīng)用!學習不是件很死板的事!我跟同學們經(jīng)常說。
小學是人生的一個“轉(zhuǎn)折點”,必須要認真對待,只有這樣才能把握住這個“轉(zhuǎn)折點”!小學給我留下了深刻的留戀,我要珍惜這份屬于我和同學、老師們的留戀!
這六年里我一直在努力,就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望;就是不想讓自己對自己失去信心;就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。
六年了,我結(jié)束了小學的生涯!而迎接我的是初中的輝煌!
小學畢業(yè)感言 8
光陰如白駒過隙,驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別小學生涯。畢業(yè),不只是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念,正因為——這里,給我們留下了太多太多的情感記憶。但,縱然有萬般不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,在知識中遨游;是同學的一次又一次互相關(guān)懷,讓我懂得關(guān)愛……
你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽了我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫了我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下了我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒了我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記,不曾忘記你們對我們六年來的恩情。
老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在臨別之際,牢記老師對我們的殷切期望,努力學習,一起擁抱美好的明天。
六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們共同走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我們難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。這些,仿佛離我們很近,仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了,同學,是你們給了我歡聲笑語;再見了,老師,是您讓我感受了知識的.熏陶;再見了,親愛的母校,是您給了我花樣的年華!再見了,我摯愛的小學!
今天,在這離別之際,前言萬語都無法表達我們對母校的感激之情,任何語言都無法形容母校對我們的教育之恩。在這里,我們六年級的全體同學,僅獻上(禮物)作為一點點小心意,感謝母校這么多年來對我們的關(guān)懷與教育,謝謝大家!
小學畢業(yè)感言 9
時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時間,但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺是前所未有的。在以往,我總覺得很輕松,認為在小學還要呆很長一段時間呢!現(xiàn)在卻不一樣了,我感覺六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,初中的腳步聲越來越清晰。不知道為什么,六年級下學期的'日子過得飛一般的快,當你還沉浸在以前的美好回憶中時,新的學習生活就無聲無息的來了。以前我總聽別人說上小學真好,真想回到從前,我聽了總是不以為然——有什么好回憶的,初中不就是緊張了點嗎?可現(xiàn)在,這種觀點消失了,倒不是我害怕初中,是因為我開始留戀小學生活。六年級下學期的每一個日子里,我總感覺這是我在小學里呆的最后一天,離小升初還剩多少天,我不知道,我也不想知道,但它還是來了,誰也不能阻止。在剩下的日子里,誰也沒提起過這些,反而顯得安靜了些。下課時,女生談女生的明星,我們男生談男生的游戲,可就是不談離小升初還有多少日子。我想,這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子,慢慢的流失,流失在時間的長河里,一去不復(fù)返,但它會永遠留在我們的心中。六年來,我和同學們都從小朋友變成了少年,在學校的每一層樓里,都存留著我們的歡聲笑語。
盡管我們馬上要分別,但我們的心永遠在一起。古人說得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相信在以后的日子里,我們還是會相見的。
小學畢業(yè)感言 10
“ 明日復(fù)明日, 明日何其多, 我生待明日, 萬事成蹉跎!边@六年的時光就這樣過去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。
即將離別的我們,依舊三五成群地在校園里散步,走過生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師---一年一班、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過那曾揮灑過無數(shù)滴汗水的操場,在跑道上漫步著、回憶著在這的一點一滴;那清脆悅耳的鈴聲,曾多次地提醒我們要珍惜時間,而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理,直到如今,才明白時間就是金錢……這一切的一切,我們都歷歷在目,從不曾忘記。
老師的關(guān)懷,同學們的友誼,這六年來嘗過的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學生涯即將畫上一個完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來的,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續(xù)日地為我們澆灌知識的泉水,這知識的泉水里,寄托著您對我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的'栽培下,慢慢的變成了一棵小樹,我們的成長離不開您的哺育、教導(dǎo)。
六年里,我一直沒有向你說一聲謝謝,您給予了我們很多,讓我們一天天在您的澆灌成長著,這道今天。母校,謝謝您,您的愛就如一條溪水,流進我們干涸的心田,讓我們在您的滋潤下慢慢的成長;母校,謝謝您,謝謝您……
小學畢業(yè)感言 11
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學們?nèi)タ茨,您關(guān)切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們,不到一個月就來給我們上課,那段時間同學們非常自覺!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的書籍……這一切都歷歷在目,感覺是那么親切自然!感謝所有的'老師們,是您們引導(dǎo)我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!請允許我代表全體同學道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”請老師相信我們,我們會在以后的學習中更加努力,取得更好的成績!
祝母校明天會更好!
小學畢業(yè)感言 12
時間一轉(zhuǎn)眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學,老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學,老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的'花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
小學畢業(yè)感言 13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要過去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校之刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情,心中有萬分的不舍,但離開母校的`時間仍如期而至。在老師的哺育下,我們從弱小的幼苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。
忘不了,我們遇到挫折時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊;更忘不了,老師對我們的諄諄教誨。這些我永遠銘記在心。您為我們操了多少心,流了多少汗。您像一位園丁,辛勤地用知識澆灌了我們;您像一根紅燭,燃燒自己,照亮了我們;您像導(dǎo)航星,時時刻刻為我們指明前進的方向。忘不了,我親愛的同學。我們在一起度過了六年的快樂時光,一起克服了學習上的重重困難,一起共享學習的快樂,一起進步,一起玩耍。啊,我親愛的同學們!雖然我們以后會各奔東西,都是我們的友誼天長地久,是永遠存在的!在即將離別母校之際,我再次走進校園,仿佛聽到了那瑯瑯的讀書聲,那伴隨著我們的花草樹木,我的心中有一種難以割舍的情感,一些美好時光在我腦海里回蕩。
再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學們!再見了,撫育了我六年的母校!
小學畢業(yè)感言 14
時間飛逝,6六年的小學生活就要結(jié)束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天我就是六年級的畢業(yè)生了,時間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級的的時候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識的.同學玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認,結(jié)果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰。現(xiàn)在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話要說。
我們,這46個同學、伙伴,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當聽到這個消息時,我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍。辉隗π穵A球這個比賽中,我們沒有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來。
在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗。
我在這個學校里學到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負、戲弄他人。然而各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。
小學畢業(yè)感言 15
在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起。從入學到至今,我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬,每一個春、夏、秋、冬,都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時,我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現(xiàn)出開心的運動會。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的`心里!
還記得 初入學堂時 教師對我 對每一個人都是那么無微不至的關(guān)懷 讓我翱翔在師生的愛的海洋中 那一刻 讓我難忘
還記得 在學習上 遇到困難時 同學們伸出援助之手 教師們送來堅定的眼神 讓我有勇氣對難題說輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學生活即將畫上句號 但是 我不滿足 師生情 同學情 會永遠連綿在我們心中 我要在這里畫上永久的嘆號 這一刻 讓我難忘
敬愛的教師、親愛的同學,五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進入一個新的少年階段。家長會時教師與父母親們的交流。再見,我敬愛的母校,你是我成長的搖籃;再見,我敬愛的教師,您對我的哺育我會永遠不忘;再見,我親愛的同學,友誼是一只航海漂泊的小船,無論離的有多遠,無論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城,它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長!
小學畢業(yè)感言 16
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
多謝你們――同學,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的`氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學畢業(yè)感言 17
緣分,讓我們一起度過了這美好的六年生活。可是,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學生活里,我要感謝我的母校,在這里,我養(yǎng)成了“遵守紀律,團結(jié)友愛”的好作風,是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這里,獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
我最想感謝的人,那就是我的老師。您們就像是“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的.春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您!
我還要感謝陪我度過六年的好同學,在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當,我們是一個集體,不分你我,一起哭一起笑。我們以后可能見面的機會極少了,但是,我們之間的友誼將永遠的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我一定不會忘記你們的!
再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學們;我將珍惜在母校的一分一秒,給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
謝謝大家!
小學畢業(yè)感言 18
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學的學習只是打下基礎(chǔ),并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的`知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學好必須會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!
小學畢業(yè)感言 19
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:"再見",也舍不得和老師說:"再見",更舍不得是我和我們班69位同學分開。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的.痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始……
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……
母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!
小學畢業(yè)感言 20
六年的小學生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!
大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自于你。這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的.海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
小學畢業(yè)感言 21
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們這天應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師以前說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的`老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時光的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
小學畢業(yè)感言 22
五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學,我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的`鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結(jié)一心,使我們剛剛?cè)雽W時如同一盤散沙的班級,轉(zhuǎn)變成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動、運動會上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!本妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
小學畢業(yè)感言 23
六年的時光,既不多,也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止,不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的.一切……在熟悉的學校里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時光卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學畢業(yè)感言 24
光陰似箭,日月如梭。小學6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。
漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學樓,6年后已是四層教學樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。
同學,再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的`筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
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