關(guān)于生活的作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活的作文1
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬(wàn)千。
一時(shí)間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿，不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣，更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽(yáng)的朝氣，走進(jìn)灑滿晨曦的教室，安頓好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻，開端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們縱情地展開我們的才干，大膽地說(shuō)出本人獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊同地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來(lái)促進(jìn)彼此之間的友誼，添加那珍貴的心靈財(cái)富；我們一同討論問(wèn)題來(lái)進(jìn)步彼此的成果，讓本人愈加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的匯集在長(zhǎng)廊上，談笑自若；有的坐在門口的樓梯上，沐浴陽(yáng)光，享用這最美妙的金色年華。
過(guò)去的小學(xué)生活，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今，我要含淚說(shuō)這句：“再見了，母校！”
關(guān)于生活的作文2
生活如流水，它靜靜流淌著，經(jīng)過(guò)了小村莊，經(jīng)過(guò)了小山林。但卻找不到它所留下腳印。唯獨(dú)時(shí)間一分一秒的記下它。
生活中時(shí)而熱情澎湃，時(shí)而冰寒無(wú)比，又時(shí)而平淡無(wú)奇。淡淡的生活中卻有一絲絲春意，那是因?yàn)槿藗兊男闹辛恕按骸币话愕纳�，它自然就春�?/p>
不遠(yuǎn)的村莊中，生活著一群平凡的人，他們每天都在忙碌的日子中渡過(guò)。生活宛如跟時(shí)間在賽跑一樣。同時(shí)，他們又對(duì)生活充滿了憧憬，正因如此他們忙碌著一輩子。不肯停下腳步去看看自己的生活環(huán)境，是如此春意濃濃（一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨）。等他們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，坐在藤椅上靜靜地后代，才能真真正正地體驗(yàn)到生活是如此美妙。而小孩們就不大一樣了，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在平淡的生活中找到樂(lè)趣，體味童年的美好�。≥p松地歌聲從小孩口中唱出卻是多么清脆啊。這里的人們生活是如此簡(jiǎn)單、平凡、純樸啊。他們的笑容是多么的真實(shí)。這與世無(wú)爭(zhēng)地生活是祥和、平淡。
城市的煌華，沒有了平淡之美，只剩下了利與益之間，人與人之間似乎缺了些什么�！赡苁侨饲槲栋伞ｓw味不到生活中的平淡美，感受不到真情的可貴，只有在內(nèi)心深處有生活的憧憬，生活自然就無(wú)味了。如果，他們可以回到山村看看，看看他們的生活可……或許他們可以勾起心中對(duì)生活平淡之美的想往。依山繞水的山村少了城市的喧鬧，多了人情味，這樣的生活為嘗不是一種美了。
關(guān)于生活的作文3
我們?nèi)サ狡胀由剑易钆瓮ズ＿呌斡玖�。其�?shí)，一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著興奮和著急的心情坐車到海濱游泳館，見到大海，我仿佛是見到了好久沒見的好朋友，親熱的不得了。恨不得馬上擁抱大海，大聲喊：“大海我愛你!”真巧，我正好瞟見沙灘上，不知誰(shuí)寫的字：大海，我愛你!這是發(fā)自肺腑的聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣，也不知怎么那么激動(dòng)，箭一般的沖向沙灘，看見海面上花花綠綠的影子，我也拎著游泳圈就下海，哇，弟弟也才比我小一個(gè)月，居然那么勇敢，不帶游泳圈就下海，迎著海浪往下跳。阿姨也不擔(dān)心，還說(shuō)：“我們家小宇啊，什么都敢的�！庇谑�，我也到深一點(diǎn)的地方，按阿姨說(shuō)的做，套上游泳圈，往里游，只要腳不挨地，再大的浪來(lái)都沒事，因?yàn)橛杏斡救�，它�?huì)帶著你隨著海浪漂，可刺激了!這時(shí)一個(gè)大浪打來(lái)，我沒來(lái)得及躲，就灌了兩口水，啊，好咸啊!
一會(huì)，又來(lái)了一個(gè)大浪，我腳離開地。摟住游泳圈，浪過(guò)來(lái)了，我隨著它漂，哇，也沒灌水，真好玩!
就這樣玩著，不一會(huì)就玩累了。我就在海灘上坐著，浪花搔癢著我的小腳丫，嘻嘻嘻，好癢呀!看著周圍的人們玩耍、嬉戲，自己也覺得好開心。看，那邊一個(gè)阿姨不敢下水，還是她男友拉下去的。瞧，有兩個(gè)小女孩，相互潑水，高興的不得了。仔細(xì)看看，這里的每一樣?xùn)|西都是一道風(fēng)景，真美!
海風(fēng)吹著我的臉，舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
關(guān)于生活的作文4
我的課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動(dòng)當(dāng)中，我最喜歡的還是游泳。游泳是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉身體。
暑假里，有一天下午，我媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。我來(lái)到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運(yùn)動(dòng)。下水后，我連頭都不敢潛進(jìn)水里，媽媽看見了說(shuō)：“你要勇敢一點(diǎn)，潛進(jìn)水里�！蔽揖蜕钌畹匚艘豢跉�，馬上把頭伸進(jìn)水里，我叫媽媽數(shù)一數(shù)我潛進(jìn)水里有沒有達(dá)到30秒鐘。媽媽說(shuō)，我潛水的時(shí)間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的訓(xùn)練，媽媽說(shuō)我潛水的時(shí)間已經(jīng)達(dá)到30秒鐘，最后我高興得跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)我是好樣的。
在媽媽的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在我把游泳當(dāng)作我主要的課余健身運(yùn)動(dòng)，一有空，我就去游泳。
游泳是一種有益的體育活動(dòng)，它既可以鍛煉身體，又可以鍛煉人的意志。其實(shí)，學(xué)文化和學(xué)游泳一樣，只要不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能解決學(xué)習(xí)中的所遇到的困難。
關(guān)于生活的作文5
在我六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，有歡笑，也有苦惱;有激動(dòng)，也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然，在門口望風(fēng)的同學(xué)，似離弦之箭一般，飛快的跑回座位，并大喊：“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦!”我們立馬拿起語(yǔ)文書，裝模作樣的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，邊踏進(jìn)門邊說(shuō)：“今天我們背古詩(shī)比賽!”我一聽，差一點(diǎn)嚇破了膽：媽呀，最近我可沒去背古詩(shī)!今天，難道就是我的投胎日嗎?正想著，“下一個(gè)，金鑫�！�
我站了起來(lái)，苦著臉，喊了聲：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時(shí)覺得，我就像一只兔子，正被獵人拿著槍，頂著太陽(yáng)穴一樣，絲毫動(dòng)彈不得。忽然，一位貴人輕聲說(shuō)道：“千山鳥飛絕……”我一下子茅盾誤開，自行滿滿的背出了整首詩(shī)。轉(zhuǎn)身看了看那位貴人，卻因一首《書湖陰先生壁》而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。后面幾輪我運(yùn)氣大爆發(fā)，幾首詩(shī)輕輕松松，毫不費(fèi)力就背出來(lái)了。到了第五輪，只剩十三人了。這次，我就沒這么幸運(yùn)了，我抽的的是《蜂》，我的腦子里除了“蜂”這個(gè)字以外，連個(gè)渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我�？墒�，我就像那個(gè)扶不上墻的阿斗一樣，呆站在那里，不知所措�！叭�!”我急了，我使勁的想，我拼命的往死里想，可就是想不出來(lái)�！岸�!”這時(shí)羅獵人舉起槍，對(duì)準(zhǔn)我腦門，手架在扳機(jī)上，我拼命的想掙脫，可毫無(wú)作用�！耙�!”“砰!”的一聲，我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的`多姿多彩，我，實(shí)在不想離開……
關(guān)于生活的作文6
媽媽去浙江工業(yè)大學(xué)培訓(xùn),幾天之后,爸爸送我來(lái)了.我很開心,可以住賓館了.每天早上我去工大食堂吃早餐,再去教學(xué)樓,媽媽聽課,我在其他教室寫作業(yè).天氣很熱,窗外的知了在"知知"叫個(gè)不停,知了的叫聲讓我感覺很煩.
在回賓館的路上,我看見一小斷香腸在地上,一只小鳥正想著美餐一頓，它看見我們趕緊飛走了，我想小鳥是不是怕呀，雖然我也很喜歡吃香腸，但我不會(huì)同它搶的。我還看見一只知了在地上翻不過(guò)來(lái)，肚皮朝天不停掙扎著，我感覺它有生命危險(xiǎn)，因?yàn)闀?huì)被人一踩死。我用腳幫它翻了個(gè)身，它沒飛走，向我們靠近，好像感謝我。我發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)透明的翅膀，兩粒黑黑小小的眼睛，彎曲著它的腿在地上爬爬爬。我和媽媽正仔細(xì)看著它，走來(lái)了一個(gè)小毛孩，問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我說(shuō)在看知了，他看了看說(shuō)：“死了吧�！蔽艺f(shuō)：“沒有。”他拿著知了的翅膀拎了起來(lái)，仔細(xì)看了看說(shuō)：“你是不是不敢動(dòng)它？我把它帶回家。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
晚上我去工大游泳館游泳，游泳池很大，分深水區(qū)和淺水區(qū)，小孩一進(jìn)深水區(qū)工作人員就會(huì)吹走口哨表示有危險(xiǎn)。我就在淺水區(qū)，我把游泳鏡殼放在水底，再把它撈回上來(lái)。在水里我不停地翻著跟頭，感覺很好玩。我還不停地游來(lái)游去，把自己想象成水滸傳中的“浪里白條”
關(guān)于生活的作文7
我的快樂(lè)生活，現(xiàn)在與過(guò)去的生活。 現(xiàn)在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過(guò)的都一樣，但世界上哪有兩個(gè)完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動(dòng)中躍起的部分就是我的快樂(lè)生活。 我們的生活不是孤立的，幾個(gè)人的生活分局成了無(wú)數(shù)份，每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂(lè)生活，不經(jīng)意間我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)給了我們生活的波動(dòng)，有一個(gè)容得下自己的團(tuán)隊(duì)，就是快樂(lè)的。我的快樂(lè)生活從此開始。
從前我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那就是四大組。我們無(wú)數(shù)次的創(chuàng)造傳奇，無(wú)數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章，無(wú)數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體，一直認(rèn)為是不可分割的，我們不希望那只是暫時(shí)的相聚，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)家庭，我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置，雖然我們四大金剛為這個(gè)團(tuán)隊(duì)添了不少亂，但從來(lái)沒有人真正嫌棄過(guò)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)诓恢挥X中從陌生人到朋友再到摯友�？晌覀冨e(cuò)了，一切都是美好的愿望。我們?cè)?jīng)感謝班主任給了我們組成團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，但我們忘了他也有隨時(shí)破壞生態(tài)平衡的能力，隨著時(shí)間的推移我們開始怨恨他，打著狼的幌子改革內(nèi)政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結(jié)果。 現(xiàn)在我們又有了新的集體，一個(gè)新的較為穩(wěn)定的集體，但我們忘不了的那個(gè)團(tuán)隊(duì)，那個(gè)可愛的團(tuán)隊(duì)，那段生活可能是我初中階段中最快樂(lè)的。
有團(tuán)隊(duì)真好，我的快樂(lè)生活在風(fēng)浪后暫時(shí)穩(wěn)定在了那個(gè)新的集體上。 我的快樂(lè)生活，從團(tuán)隊(duì)開始。
關(guān)于生活的作文8
隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個(gè)嶄新的家，當(dāng)然，這個(gè)家是由我設(shè)計(jì)的。
我把房子建成蘑菇形，外面涂上蔚藍(lán)色的高科技涂料。從蘑菇根部的大門進(jìn)去，順著螺旋形的樓梯來(lái)到樓上，樓上是我的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的兔子。這些兔子是嫦娥送來(lái)的�，F(xiàn)在，這些小家伙正豎著耳朵，三瓣嘴蠕動(dòng)著，真是可愛。我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長(zhǎng)得矮小、纖弱，它們可是我上個(gè)月才栽的高科技大樹。它運(yùn)用了最新的科學(xué)技術(shù)，所以能立刻成長(zhǎng)。這些樹的名字叫做：氧氣樹。它們不斷散發(fā)著氧氣，從而解決了人們的呼吸問(wèn)題。我家花園里還有一棵奇特的水果叢。科學(xué)家把各種水果種子拿去試驗(yàn)，研制成多功能種子，把它種在月球上面，就會(huì)長(zhǎng)成一排排樹叢。上面結(jié)著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。別人上我家做客時(shí)，真是大飽口福了。這都是科學(xué)的功勞呀！
要是我想家鄉(xiāng)了，就會(huì)乘坐著自家的飛船回到祖國(guó)，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍(lán)色的星球離我越來(lái)越近，心中的激動(dòng)真是無(wú)法形容。我有時(shí)住在月球上，有時(shí)又生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活呀！
關(guān)于生活的作文9
隨著時(shí)代的變遷，我們的生活變得越來(lái)越碎片化了。我認(rèn)為生活碎片化的原因是因?yàn)槭謾C(jī)和互聯(lián)網(wǎng)。
很多人認(rèn)為手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)并沒有什么負(fù)面的影響，但是，手機(jī)等電子產(chǎn)品使我們的生活有了很大的改變，自從互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)世以來(lái)，它就以極快的速度滲入到我們生活的每一個(gè)層面。以前人們需要寫信，現(xiàn)在我們只需點(diǎn)開通訊軟件，輸入你想說(shuō)的話，對(duì)方立馬就能收到。以前人們要購(gòu)物必須走出家門，買好商品，再帶回家，現(xiàn)在只要點(diǎn)開淘寶，選好商品在網(wǎng)上付款，很快就會(huì)送到你家，不管你買的東西所在的有多遠(yuǎn)。如果我們要看一本書，只需在網(wǎng)上一搜，你就可以開始閱讀了。可你有沒有想過(guò)，這些電子產(chǎn)品到底對(duì)我們有那些負(fù)面的影響呢？手機(jī)的通訊軟件讓我們雖然能交談，但是卻不能見面，電子產(chǎn)品讓我們分散了注意力，淡化了親情，我們?cè)絹?lái)越離不開，越來(lái)越依賴這些電子產(chǎn)品了，它們充斥著我們的生活。計(jì)算機(jī)、手機(jī)、平板電腦始終充斥在人們的辦公室、咖啡廳、商場(chǎng)、候機(jī)大廳人與外界的交互始終離不開這些工具。伴隨著這些變化的出現(xiàn)，我們的生活越來(lái)越碎片化，人們以一類信息跳躍到另一類信息時(shí)，有時(shí)答案參雜著與這類無(wú)關(guān)的信息，時(shí)間被分割成碎片，我們有時(shí)一件事做到一半就去干其他事。信息化帶來(lái)的不僅是信息方便，還有碎片化的生活。
我認(rèn)為不能讓生活碎片化，當(dāng)你在做一件事時(shí)，不能去做另一件事，也不要去想另一件事，這樣你才能把每一件事做好。
關(guān)于生活的作文10
“送人玫瑰，手留余香�！边@句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂(lè)，今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因?yàn)槲覀円⒓右粋�(gè)比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站著。過(guò)了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái)，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機(jī)，有的在看電腦，根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí)，下一站到了，車上走了幾個(gè)人，但現(xiàn)在只有一個(gè)座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說(shuō)：“不了不了，還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時(shí)，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對(duì)大家說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!
關(guān)于生活的作文11
這一次的出行似乎又體會(huì)了曾經(jīng)從未體會(huì)到的感受，或者感受得更加真切了。住在W和Z哥的小窩，看著他們新婚的小日子，平平淡淡卻有滋有味，那份愛能夠從眼神中流露，那種情體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
家很小，但是布置得很溫馨，每一個(gè)角落都是他們共同用愛裝點(diǎn)，Z哥很男人很體貼，不讓W(xué)受苦，為了省下雇人裝修的錢，很多木匠活兒都是他自己琢磨著做。每一次到他們那里停歇都是他忙前忙后，在我們還沒起床的時(shí)候下去買早餐，在我們逛街回去時(shí)就能吃上他做的香噴噴的飯，還陪著我們打撲克，看電影，處處讓著W卻又不失男人本色，給人一種踏實(shí)的安全感，和我們相處放得開又不輕浮，很知道什么話能說(shuō)什么玩笑不能開，總是拿捏得很好，不得不感嘆，如果能找到一個(gè)這樣的人做老公，是有多幸福。
看一個(gè)人也要看他的朋友圈子，選擇了怎樣的人就等于選擇了怎樣的生活。
現(xiàn)在數(shù)一數(shù)，身邊的妞基本都成雙了，聽著她們分享著各自的小故事小感動(dòng)小浪漫，很為她們開心，因?yàn)槲抑牢业男腋Ｒ膊粫?huì)遠(yuǎn)了。
身邊莫名其妙地出現(xiàn)了一些面孔，有好多年的，也有時(shí)間不長(zhǎng)的，不過(guò)還沒有挖掘到合適的，有些人不能搓合，沒感覺的事兒越搓合越別扭；有些人又過(guò)于陌生，何況前面都有過(guò)一段刻骨銘心，誰(shuí)也別想成為誰(shuí)的替代品，更不想成為別人的替代品。
不想陷于任何一種曖昧，曖昧是傷人的，我很傻，我看不懂曖昧，我只會(huì)用心，所以請(qǐng)別傷害我。
該遇到的，總會(huì)遇到。
簡(jiǎn)單的生活就好。
關(guān)于生活的作文12
未來(lái)的生活多彩多樣，有會(huì)飛的汽車、有大搖大擺的機(jī)器人、有稀奇古怪的小寵物。未來(lái)生活令人驚嘆。
未來(lái)的汽車擁有不用加油的油箱，倒點(diǎn)水，就能達(dá)到時(shí)速1000碼！而且，方向盤之類的也全out了，只要有一個(gè)頭盔，就可以用意念來(lái)操控。外殼也和裝甲車一般，是超合金，不怕撞的。里頭有電視、電腦、電冰箱、洗衣機(jī)……要什么有什么。在未來(lái)，買輛車就等于買套房了，裝備齊全，因有盡有。
未來(lái)的機(jī)器也全都“人性化”了。你經(jīng)常會(huì)見到一個(gè)鍋在自己做飯，做好了自己送上來(lái)。每個(gè)人都有一個(gè)機(jī)器管家，幫你寫作業(yè)，和你玩，陪你樂(lè)。機(jī)器人也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽你指揮，只要你一聲令下，洗衣服、刷碗都會(huì)干。
未來(lái)的寵物很萌、很帥、很牛。未來(lái)的寵物全是賽爾號(hào)和洛克王國(guó)里的小精靈，一招把人打上西天，人人都沒有玩具，手上拿著精靈膠囊，咕嚕球，一見面從手里扔出東西，展開一場(chǎng)好友之間的較量。
未來(lái)只要買一件衣服就行了，因?yàn)槲磥?lái)的衣服可以自主改變形態(tài)、顏色。冬天，衣服會(huì)自動(dòng)制造暖氣。而夏天，衣服會(huì)在周圍制造冷氣，還可能會(huì)下雪呢，下雨天，衣服會(huì)變成雨衣把水拋出1000米之外。
未來(lái)的房屋自己會(huì)走路，想去哪兒就去哪兒。還會(huì)自己生產(chǎn)農(nóng)作物，也不用買菜了，不出門就可以吃到有機(jī)食品。
未來(lái)的生活是美好的，未來(lái)的生活是快樂(lè)的、未來(lái)的生活是令人期待的、未來(lái)的完美無(wú)缺，真希望未來(lái)趕快來(lái)到我的身邊！
關(guān)于生活的作文13
早晨，我蜷縮在溫暖的被窩里，繼續(xù)在夢(mèng)中翱翔。直到一束刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，我才依依不舍地從被窩里爬出來(lái)。我揉揉剛睜開的眼睛，托著懶散的身子走出房間。只見餐桌上已擺好了豐盛的早餐；一杯香噴噴的還冒著熱氣的牛奶，兩個(gè)面包，桌子上還放著一顆搖搖晃晃的雞蛋……我走進(jìn)洗手間，打開水龍頭就有滾燙的開水流了出來(lái)，這足以給我洗一個(gè)舒服的臉了。
吃完早餐后，我把電腦打開。等上QQ后，我就不再管它了。換好鞋，開始了我的征途。
到了樓下后，我貪婪的呼吸著新鮮的空氣。我的兩旁是形態(tài)各異的兩處花叢，花叢中飛舞的蝴蝶把我的注意力吸引過(guò)去了。我想去捕捉他們，卻差點(diǎn)摔到了花叢里。
這是，王奶奶和李奶奶正安詳?shù)淖诘首由狭奶�，我恰好聽到了她們的�?duì)話。王奶奶：“咱們?nèi)缃竦纳钸^(guò)得多好呀，不愁吃，也不愁穿。哪像以前呀�！薄笆茄剑郧耙荒甑筋^吃不上幾回肉，每天連飯都吃不飽�！崩钅棠陶f(shuō)。王奶奶感嘆道：“誒，嘖嘖�！�
聽完后，我的臉上洋溢出了幸福的笑容。繼續(xù)向前走著，規(guī)伐著這一天的事兒......
關(guān)于生活的作文14
每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說(shuō)，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程！
初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受！在一片疑問(wèn)中，我走向了初三的大門！
種下種子，開學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！
培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無(wú)奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開始沒有停止的學(xué)贈(zèng)！用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過(guò)！在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來(lái)的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻！
初三是一張紙，一張家潔白無(wú)暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！
關(guān)于生活的作文15
來(lái)了又走，走了又來(lái)。
割舍不下的，是我淡淡的存在。
我知道，一場(chǎng)舞劇，無(wú)論如何華美，如何令人驚嘆，都有落幕的時(shí)候。只是，有人站在臺(tái)上，久久不愿離去。落幕了，即使再美，都已經(jīng)是過(guò)去了，那人不是不知道，他靜靜地站在臺(tái)上，周圍人來(lái)人往，大幕已經(jīng)落下，各種逗笑嘈雜的聲音，隔著厚厚的幕布，傳進(jìn)他的耳朵。所有的聲音混合在一起，組成了一個(gè)巨大的旋渦，再也出不去。
總是不出現(xiàn)，在夢(mèng)中淡淡地存在著，觸入到內(nèi)心最細(xì)軟的地方，總會(huì)有一種濕濕感覺。
下雨了，結(jié)合者一種淡淡的東西，可以叫它愁吧？并不是很傷感，確著實(shí)存在著。
不再會(huì)怎么傷感了，或許是習(xí)慣了一個(gè)人的生活，我不想和這里的任何一個(gè)人搭伙結(jié)伍，有時(shí)候甚至?xí)与x，一個(gè)人去吃飯，買東西，也不會(huì)覺得怎樣，昨天吃飯時(shí)，看見了我很喜歡的，很可愛的，我很愛。
每天好像只發(fā)一兩條短信，他不知道，我只稱呼過(guò)兩個(gè)人為小孩，都是我所喜歡的，一個(gè)，已經(jīng)成了很好的朋友，而你，我真的不想失去。
當(dāng)曾經(jīng)的成了回憶，就讓他淡淡的存在吧，不會(huì)成為，也不想失去。
這個(gè)世界上，有沒有一個(gè)人的心里，給我淡淡的背影一個(gè)空間存身？
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