【精品】初中的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
你是否因?yàn)樽约旱钠椒捕?我找像普通成績(jī)中等，沒(méi)有特長(zhǎng)，我是個(gè)默默無(wú)聞的人，但是不要畏懼頻繁，要相信每個(gè)人都是一顆小小星辰，活出自己的價(jià)值，就是最尊貴的不凡。
草王店村村支書黃大發(fā)化20_年為夢(mèng)想跋涉滄桑了面孔，但初心不變，中位村民開(kāi)出了一條青渠，解決了全村人飲水的問(wèn)題。
他平凡，但他不為頻繁，他一心為民造福一方，他活出了價(jià)值，活出了自我，他是個(gè)平凡而尊貴的人。
盧永根老人，種得桃李滿天下，心為大我與春和。將一生積蓄全部捐出，以資助貧苦學(xué)生讀書。他如春風(fēng)如春蠶，更像是護(hù)花的春泥，他的名字將永遠(yuǎn)如稻谷般深扎在人們的心間。
他平凡，但他不為頻繁，他一心赤誠(chéng)，1億將自我奉獻(xiàn)給社會(huì)，也因此他不再頻繁，他依然樸實(shí)無(wú)華，但是已成為孩子們心中最耀眼的星。
這樣的例子還有很多很多，因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多平凡的人，但是平凡并不意味著就要活得平淡，即使是最普通的人，只要為了夢(mèng)想永不言棄，朝著這個(gè)方向一直努力，他時(shí)定當(dāng)展我風(fēng)華。
“竹密無(wú)妨溪水過(guò)天，高不礙白云飛�！逼椒膊⒉荒茏璧K我們前進(jìn)的道路，只要不畏平凡，靜心砥礪，相信自己，終有一日，會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你平凡外表下那顆可貴的心。
袁枚詩(shī)云：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！币苍S在大千世界中，我們都如苔花般渺小，平凡，但我們不為頻繁，我們雖愛(ài)做夢(mèng)，但從不活在幻想中，我們腳踏實(shí)地，我們富有愛(ài)心，我們輕視孤獨(dú)，不管是否平凡，我想我們都是一群值得驕傲的人。
平凡，何謂之有?相信我們每一個(gè)人都可以成為自己心中那耀眼的星!
初中的作文 篇2
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡；一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾；一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼；一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他，而一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身邊！
小時(shí)候小女孩以為有同樣的興趣，同樣的話題的人，就是朋友，因?yàn)楹退齻冊(cè)谝黄�，可以述說(shuō)著只有自己擁有的經(jīng)歷，炫耀著只有自己擁有的資本，那時(shí)的小女孩還是太小，又已經(jīng)被父母寵得無(wú)法無(wú)天，總以為所有的人都應(yīng)該順著她，總認(rèn)為所有的人都應(yīng)該羨慕她，總覺(jué)得所有的人都崇拜著她。直到家里出事后，她才漸漸從美好的夢(mèng)中醒來(lái)。家中巨變，父母終日四處奔奔，發(fā)間夾雜越來(lái)越多的青絲，使她感到心疼，也使她這個(gè)驕傲到無(wú)法無(wú)天的嬌嬌女慢慢收斂了起來(lái)，她不再像以前一樣肆意花費(fèi)錢財(cái)，也不再像以前一樣，季季添置新衣，她逐漸成為了一個(gè)表面開(kāi)朗，實(shí)則內(nèi)心自卑的人。原本自認(rèn)為很好的朋友離她越來(lái)越遠(yuǎn)，在背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)的人也越來(lái)越多，不，也許本來(lái)她就沒(méi)什么朋友，只是以前太驕傲，不知道大家都已經(jīng)是這樣的討厭她。
小女孩開(kāi)始厭學(xué)，想裝病賴學(xué)，面對(duì)老師失望的眼神，家長(zhǎng)痛心的表情，似乎整個(gè)世界都變成了灰色，她真的不知道該怎么辦。還好，小學(xué)要畢業(yè)了，她逃似的來(lái)到了中學(xué)，想在這里有一個(gè)全新的開(kāi)始，也想在這里找一個(gè)真正的知心朋友，可以互相訴著苦，緩解下心中的包袱。
來(lái)到初中，小女孩做什么事都小心翼翼的，總是為他人著想，哪怕有的時(shí)候自己吃點(diǎn)苦，也要幫助別人解決問(wèn)題，久而久之，女孩成了班里的老好人，也是班里人緣最好的人。
安娜，就是在這個(gè)時(shí)候成為小女孩同桌的。
她并不漂亮，也沒(méi)有特別突出的地方，只是一個(gè)很平凡的女孩，而也就是這個(gè)平凡的女孩給了女孩無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，像陽(yáng)光班的照射進(jìn)了女孩的心底。
安娜在班上性格很開(kāi)朗，也很暴躁，很輕易就能點(diǎn)燃她的怒火，剛開(kāi)始女孩并沒(méi)有多在意她，對(duì)她和別人都一樣，只是她成為女孩同桌以后，她們很快便打得火熱，安娜很照顧女孩，女孩也一直會(huì)想著安娜，關(guān)系越來(lái)越好，以至于把老師都不得不把她們倆分開(kāi)，可是她們的關(guān)系卻沒(méi)有淡下來(lái)，不知從何時(shí)起她們們已經(jīng)成為了很好的朋友。
后來(lái)她安娜邀請(qǐng)女孩去她家做客，也是那一刻女孩才知道，原來(lái)安娜是單親家庭，她幾乎只享受過(guò)母親的愛(ài)，而父親對(duì)她卻是不聞不問(wèn)，母親帶著她改嫁了，很快新增了一對(duì)龍鳳胎，似乎已經(jīng)是一個(gè)美滿的結(jié)局，可是安娜卻好像一個(gè)多余的人。女孩以為安娜會(huì)很失落，然而當(dāng)女孩看到安娜懂事的幫著家人做家務(wù)，照顧寶寶，一個(gè)真真正正的疼愛(ài)弟弟妹妹的大姐姐摸樣，女孩又感覺(jué)她是幸福的，女孩似乎從她身上看到了很多自己所沒(méi)有的東西，懂事，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。
在回來(lái)的途中，安娜靠在女孩身邊說(shuō)：“玥，我想成為你永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)都不離開(kāi)你，你會(huì)離開(kāi)我嗎？”女孩開(kāi)心的笑了，她說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，我是你永遠(yuǎn)的朋友！”兩顆同樣需要安慰的心靈似乎在這一刻緊緊地依靠在了一起，友情也似乎在這一刻真正地產(chǎn)生了，女孩看到了自己原本灰暗的世界里照射進(jìn)來(lái)了一束燦爛陽(yáng)光，彩虹就在這陽(yáng)光旁閃爍著，使女孩的世界重新增添了色彩，甚至比以前更加的耀眼美麗……
其實(shí)，這才是真正的朋友，不需要太多的言語(yǔ)來(lái)描繪，只要彼此的心靈能夠相同，能夠互相從對(duì)方身上感受到正能量，那么也便是一對(duì)摯友，能夠相伴一生的摯友……
初中的作文 篇3
自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……
人與自然息息相關(guān)，人類離不開(kāi)自然，自然也離不開(kāi)人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美。現(xiàn)在，無(wú)法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒(méi)有節(jié)制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹(shù)吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執(zhí)的為我們迎來(lái)新鮮空氣，而我們，卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來(lái)給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞，深不見(jiàn)底，大家丟石頭進(jìn)去，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，一開(kāi)始大家還有點(diǎn)害怕，后來(lái)漸漸地就不覺(jué)得怎么了。一位青年建議可以將生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，就減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來(lái)越多的人將不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺(jué)得很好。最后，又有人往里面扔?xùn)|西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們將這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì)，自然也會(huì)像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá)，人類不斷進(jìn)步，可卻行成了人類亂砍樹(shù)木的習(xí)慣。我們都知道，水是生命資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟愐不畈涣�。假如：我們面�?duì)著蔚藍(lán)的大海，面對(duì)著潔白的云，面對(duì)者碧綠的西湖，是否會(huì)讓你聯(lián)想到，自然的美，是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢？不如，我們一起來(lái)面對(duì)一下自然吧！
與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較，是現(xiàn)在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這像數(shù)星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今天滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，不久，西湖是我們?nèi)祟悮绲�。自然忍受不了時(shí)，會(huì)與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然，保護(hù)自然就是保護(hù)自己的家園，你待它好，它也待你好。
初中的作文 篇4
揭開(kāi)歷史的帷幕，舞臺(tái)是如此紛繁復(fù)雜，但八百年后的今天，文天祥的名字卻如雷貫耳地響徹了每一個(gè)人的心靈。
八百年前，南宋風(fēng)雨飄搖，文天祥懷著一顆裝載著忠貞意念的心，換上威武的戰(zhàn)袍，奔向那個(gè)捍衛(wèi)家園的生死戰(zhàn)場(chǎng)，于是，這位民族英雄的傳奇就此開(kāi)始。
在蒙古軍圍困臨安的時(shí)候，南宋上上下下的文武百官竟幾乎全投降了蒙古，在他們眼里，自己的生死才是攸關(guān)重要的，但文天祥卻朝投降派遞去了嘲諷的目光，因?yàn)�，在忠肝義膽的人看來(lái)，國(guó)家的存亡高于一切。為了挽救黑暗中的南宋，文天祥出使元營(yíng)，與蒙古軍義正言辭地交流，拼盡全力地想要得到敵軍的情報(bào)，卻被蒙古軍無(wú)情地扣留。南宋朝廷墜落了失敗的深淵，再不像當(dāng)年那只神奇的公雞，只好是豎起了令人無(wú)法目睹的大白旗，但是，文天祥卻不甘心，他仍然為國(guó)家報(bào)著一絲生的希望。他逃了回去，重新組織人馬對(duì)抗蒙古軍，可軍隊(duì)已經(jīng)毫無(wú)戰(zhàn)斗力，最終，南宋無(wú)力回天，文天祥也成為了俘虜。在他攜帶正氣行刑的那一日，他神情自若，面不改色。是呀，自己的祖國(guó)既然已經(jīng)滅亡，除了慷慨就義，文天祥已別無(wú)他想。監(jiān)斬的人告訴他，假如他肯投降，就不用接受死亡的命運(yùn)。但文天祥至始至終沒(méi)有說(shuō)一句話，行刑前，他鄭重地向南方拜了幾拜，便從從容容地迎來(lái)了生命最后一刻。
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也——文天祥雖是文人，但我永遠(yuǎn)忘不了他在前線拼搏奮斗時(shí)的英姿，他用自己的一生驗(yàn)證著自己在《過(guò)零丁洋》中不向敵人低頭的決心，留給了一代代人無(wú)限的震撼與感動(dòng)。
初中的作文 篇5
我想在你最需要人關(guān)心的時(shí)候能站在你的對(duì)面，傾聽(tīng)你的訴說(shuō)和心聲?年少時(shí)想要逃亡的那顆心，想要一直走到天涯海角的沖動(dòng)。對(duì)你說(shuō)的，我會(huì)做到，希望你記得我們都有不一樣的苦衷;我又昏了過(guò)去。那是一種驟然悲傷到極至而又強(qiáng)顏歡笑的堅(jiān)強(qiáng)。你默默地復(fù)制粘貼到你的空間也就罷了，你修改配點(diǎn)兒圖我們也無(wú)所謂，你說(shuō)個(gè)人原創(chuàng)就個(gè)人原創(chuàng)，也沒(méi)人去追根朔源？
和他鬧掰了，沒(méi)想到自己一度認(rèn)為堅(jiān)不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的，只有震驚于失望。終于，我們的形影不離變成了形只影單。怪自己?jiǎn)�？怪她嗎？好像都不是這樣。
她在和別人嬉笑玩樂(lè)時(shí)會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)的某天，她告訴一個(gè)人我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。友誼是強(qiáng)大的，不同于愛(ài)情的繁華，是生活的常態(tài)。淚，順著眼眶流了下來(lái)，討厭自己的眼淚，它讓我看起來(lái)那么的懦弱。仰起臉，望著天，可眼淚不會(huì)像小說(shuō)中寫的那樣乖乖回去，還是毫無(wú)節(jié)制的流了下來(lái)。
操場(chǎng)上沒(méi)了我們的身影還是會(huì)有人陸續(xù)加入進(jìn)來(lái)。一個(gè)人坐在那本該是兩個(gè)人的地方，回想起我們以前的日子。今年花比去年好，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？
經(jīng)過(guò)眼淚洗滌過(guò)的天空潔凈了不少，是啊。每個(gè)人都是個(gè)獨(dú)立體，這個(gè)世界不會(huì)因誰(shuí)的悲傷而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)了你，我又怎么能頹唐下去呢？夕陽(yáng)且懂掙扎，明知結(jié)果，卻只為把生的句號(hào)填滿。
我相信，靜守一個(gè)人的地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒，我也相信，孤獨(dú)也是一種美，希望可以用我一個(gè)人的孤獨(dú)可以換來(lái)你的快樂(lè)。因?yàn)槁淙~飄零的秋天帶不動(dòng)夏傷，回憶變成終點(diǎn)的列車永遠(yuǎn)帶不走我們的曾經(jīng)。我會(huì)在那個(gè)約定好的學(xué)校等著你來(lái)，等著我們一起回憶以前的日子。
初中的作文 篇6
如果你問(wèn)我：“一個(gè)智障能做什么？”以前的我會(huì)毫不猶豫地回答你：“他什么也做不了！”但事實(shí)并非如此。
10月國(guó)慶長(zhǎng)假期間，夏季特奧會(huì)在我國(guó)上海舉行，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看比賽，也想讓我們從中得到些啟示。我緊緊皺起眉，心里十分不爽：嘁，我干嗎要浪費(fèi)美好的十一黃金周去看一幫智障比賽？！看智障比賽能有什么啟示？！智障就該好好待在家里！
我懷著不爽的心情，懶散地坐在觀眾席，不屑于任何一場(chǎng)比賽，現(xiàn)在沒(méi)有什么比與幾天不見(jiàn)的好朋友聊天更好的事了。可是，耳畔邊傳來(lái)的加油吶喊聲把我的目光拉向了賽場(chǎng)：
他，一個(gè)智障，從身高看，似乎比我小，技術(shù)不錯(cuò)。但縱觀大局，我以一名“智者”的身份來(lái)看，似乎他的對(duì)手更勝一籌，也更具有“壓倒性”，但他似乎不氣餒，更努力了。
從向朋友那兒借來(lái)的望遠(yuǎn)鏡里看到他的而額頭上掛滿了豆大的汗水。我嘆了口氣，心想：這么激動(dòng)干什么？認(rèn)輸不更干脆？
或許來(lái)參加比賽也只不過(guò)是在浪費(fèi)精力。不過(guò)，他很快會(huì)放棄的吧？智障哪兒有什么信念？但透過(guò)他堅(jiān)定的目光，我看到了堅(jiān)持，也看到了勝利。
我不再與朋友聊天，這場(chǎng)比賽奪得了我的全部注意力。我全神貫注地看起了比賽�？粗鴷r(shí)間毫不留情地一分一秒走過(guò)去，我在心中為他捏了把汗，他與對(duì)手還差2分。2分，不多不少，但2分之差，就是勝與敗之差。
看著他在手中揮動(dòng)的球拍，我想他想證明自己：自己雖為智障，但我要向全世界證明：我是勇敢的，你行，我也行！我看著他——一個(gè)堅(jiān)持不懈，永不言棄的人，一個(gè)勇敢的靈魂，我想現(xiàn)在全世界都看著他……
最后，他輸了。我難過(guò)，但他展現(xiàn)給全世界的是一張燦爛的笑臉；是一張努力過(guò)后，不怕失敗的笑臉。我再一次震撼了！“他為什么在這種時(shí)刻還可以笑？他就這么輕易地承認(rèn)自己失敗了？”同學(xué)這么問(wèn)我�！安�，他已經(jīng)盡力了，既然盡力了，那失敗就等于成功！”我想，下面得迎接他的是努力，不是墮落！他要向全世界證明：他不會(huì)被失敗打倒！這點(diǎn)挫折算什么？！
我們看似“智者”，其實(shí)在他們這一個(gè)個(gè)偉大的靈魂之下，我們只是“愚者”！
那一次，我真震撼。他留給我的是一生地震撼，也是永不言棄，不怕失敗的精神！
初中的作文 篇7
從小，我討厭接近大自然，總愛(ài)一個(gè)人呆在家里，盡管無(wú)所適從。父母多次告戒我，不要把自己關(guān)在籠子里，要走出這個(gè)家的“籠子”。
于是，我嘗試著走出去，與樓上樓下的鄰居來(lái)往，嘗試著去投入大自然的懷抱。漸漸的，我的性格變得開(kāi)朗，變得外向，我終于成了一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，我終于感受到大自然的芳香和清新�？墒牵硪粋�(gè)無(wú)形的籠正慢慢地把我我罩住。
我喜歡爬山，特別是我們巴中地王望山，因?yàn)樗性S多的歷史故事。每次我和家人去爬山的時(shí)候，爸爸總會(huì)問(wèn)一些關(guān)于這座山的故事，開(kāi)始的時(shí)候，我還樂(lè)意解答，因?yàn)檫@能表現(xiàn)我的聰明才智，可是日久天長(zhǎng)，我就覺(jué)得很乏味，如果有的問(wèn)題沒(méi)有答對(duì)，爸爸就會(huì)好好地?cái)?shù)落我一頓，說(shuō)我見(jiàn)識(shí)淺�。蝗绻掖饘�(duì)了，爸爸就會(huì)在別人面前夸耀我。在我看來(lái)，爸爸的這些做法都很虛偽！
每次，我都很樂(lè)意和父母出去吃飯，每次吃飯都會(huì)給長(zhǎng)輩們敬酒，敬酒對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，爸爸也為我敬酒說(shuō)得好而感到驕傲，所以對(duì)我的敬酒祝福詞有很高的要求，什么要新穎啊，別致啊，突出主題啊……后來(lái)，我的敬酒詞幾乎是提前憋出來(lái)的，我認(rèn)為，敬酒只是一種情感的表達(dá)，并不一定要什么花樣，可我的爸爸不這么認(rèn)為。漸漸的，我對(duì)敬酒也不感興趣了。
一些日子，我總是在想，我為什么就不能去做我自己想做的、該做的事情呢？終于，我有了答案，因?yàn)槲乙廊槐灰粋�(gè)籠子給束縛著，這個(gè)籠，就是知識(shí)的籠子！
初中的作文 篇8
陽(yáng)春三月，是櫻桃紅透的季節(jié)。每到這個(gè)季節(jié)，看著一顆又一顆瑪瑙似的櫻桃，讓我不由想起過(guò)世的爺爺。
爺爺是一個(gè)地地道道的.莊稼人。他那和藹可親的臉上會(huì)不時(shí)露出慈祥的笑容。從他那柔和的眼光中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到愛(ài)的存在，兩鬢的銀絲向我們展現(xiàn)著爺爺經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑。
我最后一次見(jiàn)爺爺，那是三年前的事了。那一天，我們一家三口回到家中探望二老，休息一晚后，我們準(zhǔn)備回家。車子才駛出大姑家，大雨就傾盆而至，我們便加快車速向前沖。誰(shuí)知，爺爺特地給我們準(zhǔn)備的櫻桃沒(méi)有帶走，爺爺見(jiàn)了，不顧奶奶的阻擋，戴上斗篷，穿上蓑衣，向風(fēng)雨中的我們奔來(lái)。爺爺不停地跑啊跑，大聲地呼喊：“停車，等等。”聽(tīng)到有人呼喊，爸爸迅速將車停了下來(lái)，爺爺追上了我們，他把滿滿一袋的櫻桃交給我。雨珠從爺爺那大格的斗篷上一滴一滴地落下來(lái)，全身濕透了。我眼中晶瑩的淚花涌了出來(lái)，爺爺笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“你們干什么事兒都那么粗心，要不是我，乖孫女兒還吃不上這紅透的櫻桃呢！”我望了望袋中的櫻桃，紅通通的櫻桃上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，水靈靈的，像爺爺那張汗津津的臉。這滿滿的櫻桃充滿了爺爺?shù)膼?ài)。爺爺?shù)纳眢w本來(lái)就不好，加上又淋雨又跑步，肝病復(fù)發(fā)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，爺爺去世了。至今，我怎么也不了那一天，一個(gè)充滿愛(ài)的日子！
爺爺是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他與奶奶結(jié)婚后，生活不是特別好，年輕的爺爺成了家中的頂梁柱，他向鄰居借了些錢，在附近租了一塊田，種上蔬菜和水果。爺爺每天都會(huì)到園子里瞧上一番，經(jīng)過(guò)不懈的努力，生活開(kāi)始出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，家里建了新房子，買了新家具……爺爺看到這一切，欣慰的笑了。他又租了些田，建了一個(gè)大池塘，種上藕，養(yǎng)了魚(yú)，又在周圍種上了一些花�？墒�，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，將池塘的花、藕、魚(yú)全部沖走了。奶奶勸爺爺放手，說(shuō)日子已經(jīng)很好過(guò)了。爺爺不甘失敗，將池塘邊用水泥砌了一番，再種上些可賣的東西，不久之后，茂盛的蔬菜長(zhǎng)了出來(lái)，爺爺賣了個(gè)好價(jià)錢。爺爺遇到過(guò)許多困難，但是每一次，他總是用決心、信心去克服困難，戰(zhàn)勝困難，他是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
爺爺雖然過(guò)世很久了，但他那高尚的品格一直留在我心中，我一定會(huì)像爺爺那樣愛(ài)奮斗，愛(ài)拼搏，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
初中的作文 篇9
今天，是新學(xué)期的第一天。薛老師帶領(lǐng)著我們上了一節(jié)很有特色的“收心”課。
上課了，薛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。與我們打過(guò)招呼后，薛老師便在黑板上畫起了一顆大大的心。我們看了莫名其妙，都議論紛紛。薛老師看了看我們，神秘一笑，便聲情并茂地說(shuō)：“聞名遐邇的大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈。這顆心就是薛老師的心。今天，薛老師要把所有同學(xué)的心都收進(jìn)去。請(qǐng)你們用自己獨(dú)特的方式將自己的心放進(jìn)去�！�
頓時(shí)，班上一片沉寂。過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)勇士出現(xiàn)了，他就是“智者精靈”鄭涵，在那顆大心里放人了一顆小小的心。接著上臺(tái)的是“調(diào)皮鬼”鄢飛，他怕別人不認(rèn)得自己的心，就在心的中央簽下了他的大名：鄢飛。鄢飛還沒(méi)下來(lái)，“巾幗英雄”白靈潔與黃丹清就迫不及待地沖了上去，撿了塊“風(fēng)水寶地”，就專心致志地畫了起來(lái)。她們畫了擦，擦了畫，好像生怕畫不好會(huì)玷污了那顆“偉大的心”似的。最后，白靈潔效仿鄢飛的做法，但她只簽上了自己的姓。而黃丹清卻別出心裁，在大大的心中，畫上一顆通紅的心。接著，同學(xué)們蜂擁而上，在大心中畫上了一顆顆形狀各異的心。我在大心的中央畫了一顆小小的心，并寫上了一個(gè)“琪”字。
全班同學(xué)的心都放進(jìn)了薛老師的大心里，薛老師滿意地笑了。然后，薛老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們放人的都是什么心呀？”“我放入的是一顆熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的心。”大班長(zhǎng)林路第一個(gè)發(fā)言�！拔曳湃氲氖且活w報(bào)效祖國(guó)的粗心。”葉心言也信心滿滿地說(shuō)道。張同學(xué)則慢條斯理地說(shuō)：“我放入的是一顆上進(jìn)的心。”真是英雄所見(jiàn)略同。我心里暗暗高興�！拔曳湃氲氖且活w學(xué)習(xí)之心，希望自己在新的學(xué)期，學(xué)習(xí)能更上一層樓。”陳軒昂說(shuō)得頭頭是道。
之后，薛老師又啟發(fā)我們說(shuō)：“同學(xué)們，如果給這個(gè)畫面取個(gè)名字，叫什么好呢？”大家七嘴八舌，有的人說(shuō)：“心心相印。”有的人說(shuō)：“心的樂(lè)園。”有的人說(shuō)：“心的交匯�！庇谑�，“豐富多彩的心”、“心想事成”、“群‘心’集中營(yíng)”、“群‘心’璀璨”等許多名字都誕生了。
下課鈴聲響了，但薛老師與我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心卻交匯在這一刻，定格成永恒！
初中的作文 篇10
小花的夢(mèng)是長(zhǎng)成一朵美麗、芬芳的花朵，讓人稱贊不絕；小草的夢(mèng)是希望從土地中長(zhǎng)成一片勃勃生機(jī)的草地；小樹(shù)的夢(mèng)是想成為一棵參天大樹(shù)，供人乘涼。吸收二氧化碳，給大自然提供有機(jī)物，并釋放氧氣……而我最初的夢(mèng)想，是可以考進(jìn)濮陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)的優(yōu)班。
初中之夢(mèng)，從碩果累累的九月開(kāi)始。
我時(shí)不時(shí)仰望高空看天上飛過(guò)的飛機(jī)、悠悠的云彩，對(duì)光明心馳神往。在那天空中，它們裝載著我的夢(mèng)想，它們是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，會(huì)見(jiàn)證我初中四年為了夢(mèng)想而不斷拼搏，努力奮斗的時(shí)光。
我有一個(gè)信念堅(jiān)定不移：有付出就會(huì)有收獲。
果真，我證實(shí)了這句話的準(zhǔn)確度。
自從第一次月考發(fā)揮失常后，我總結(jié)了考試中我存在的不足，把這些問(wèn)題一定要解決，不懂就問(wèn)。學(xué)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，要必須理解才算完，我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，上次年級(jí)第18，這次考試年級(jí)前十，我爭(zhēng)分奪秒的利用時(shí)間，想著王佳蕊不停地前進(jìn)，反復(fù)復(fù)習(xí)。煩的時(shí)候我就會(huì)想想張老師對(duì)我說(shuō)的話、父母給我的希望，這后不知從哪兒來(lái)的一股激情，頓時(shí)熱血沸騰，活力四射，又拼命學(xué)起來(lái)。
我解不出來(lái)的題，總會(huì)有人解出來(lái)，我有著一種不服輸?shù)木�，每道難題一來(lái)，我便像打了雞血一樣使勁地解，被不會(huì)的地理、生物、歷史、政治總會(huì)努力地背……
我贏了，在這次期中考試中，我取得了年級(jí)第四的名次，我戰(zhàn)勝了挫折。真的，世界上最大的敵人是自己，只有把自己戰(zhàn)勝后，所有的東西都會(huì)化難為易。
我為我的理想一直在奮斗，一步一個(gè)腳印，朝著美好的未來(lái)，再次仰望高空，大喊一聲：王錕宇，加油！未來(lái)可期！
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