關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇1
六一兒童節(jié)快到了，今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)，聽說是電視臺(tái)的來慰問我們學(xué)校的留守兒童。老師說，我爸爸不在家，我也算吧。
活動(dòng)剛開始的時(shí)候，有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》，我就主動(dòng)站了起來，和我們班另外一名同學(xué)一起開了頭，接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個(gè)人或二個(gè)人一起唱首歌，我又自告奮勇，和我的一個(gè)同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級(jí)的同學(xué)，三年級(jí)的同學(xué)也都紛紛唱了歌，大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》，就結(jié)束了這次活動(dòng)。
活動(dòng)最后，叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服，這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個(gè)節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過，但是能得到社會(huì)上這么多人的關(guān)心，我覺得很快樂。
聽老師說這個(gè)節(jié)目還將在電視臺(tái)播出呢，我能上電視了！好高興啊，這次活動(dòng)對(duì)我來說真的很有意義！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇2
星期四下午，我們和一班進(jìn)行了“踩石過河‘’的活動(dòng)。
在分組的時(shí)候，我和高文杰分到了一組。張維倞羨慕地說：”徐，你真幸運(yùn)，跟一個(gè)長手長腳的人一組！“可是我卻感覺這不是幸運(yùn)，而是快要大難臨頭了。比賽開始了，加油聲此起彼伏，響徹云霄。一開始我們班一直保持領(lǐng)先，但漸漸地，一班開始反超。張維倞又對(duì)我說：”徐，看來只能靠你和高文杰了�！�
終于到我和高文杰了，只見高文杰將墊子用力一拋，墊子穩(wěn)穩(wěn)地落在了差不多離我有兩米左右。我目瞪口呆，但為了比賽順利，我只好奮力一跳，腳尖剛剛好落在墊子上�？墒且粋�(gè)問題馬上出來了，后面那個(gè)墊子怎么辦呢？只見高文杰一下子撲到地上伸出手盡力去夠墊子，好不容易撿到了。我對(duì)高文杰說：”扔近一點(diǎn)兒，不然撿起來，又會(huì)很麻煩。“話音剛落，我看見高文杰又把墊子一扔，落在了很遠(yuǎn)的地方。我只有嘆氣再嘆氣。這些事情應(yīng)實(shí)了這句話：不怕神一樣的對(duì)手，就怕”豬“一樣的隊(duì)友。
其實(shí)通過這個(gè)游戲，我知道了，做任何事情都要考慮周全。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇3
今天是端午節(jié)的第二天，也是開學(xué)的日子。老師告訴我們要舉行一個(gè)撞蛋活動(dòng)，所以同學(xué)們都在家準(zhǔn)備好了雞蛋，帶到了學(xué)校。
到了大課間，老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來，與自己的同桌進(jìn)行比賽。我的同桌想來一個(gè)先發(fā)制人，她快速的.把她的蛋往我的蛋上一撞。隨著一聲破裂聲，她的雞蛋“敗北”了，我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼，我與我的前桌比拼，我們兩個(gè)人一起把自己的蛋向?qū)Ψ降牡白踩ィY(jié)果，我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進(jìn)入決賽的人員產(chǎn)生了，是于小冉和汪文洋。他們二人都站在前面，準(zhǔn)備好。隨著老師一聲令下，汪文洋與于小冉的蛋相撞了，發(fā)出了清脆的響聲，汪文洋的蛋勝利了，汪文洋獲得了冠軍。賽后，他說：“我在家研究了好久，才找到了撞蛋的訣竅�！彪m然我沒有進(jìn)入決賽，但我也為他感到高興。
通過這次活動(dòng)，我不僅收獲了快樂，還明白了一個(gè)道理：什么事情，只要你動(dòng)腦筋去思考就會(huì)取得成功撞雞蛋。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇4
那是一次“跳蚤市場”活動(dòng)，現(xiàn)在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著書本，隨著人群，興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風(fēng)生：有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢；有的在討論待會(huì)怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來，等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒人買，右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著錢“飛奔”離開。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛的娃娃“攤”；還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí)，一只可愛的七仔在向我“招手”：“小主人，快來帶我回家吧！”我心一動(dòng)，買了它，看著七仔對(duì)我微笑，我不郁悶了�；顒�(dòng)還在繼續(xù)……終于，“叮零零”，。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動(dòng)，不僅開心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！
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