奇思的妙想小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的奇思的妙想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇思的妙想小學(xué)作文1
“我的多功能無組鞋終于可以派上用場啦!”
有人可能會問，為什么鞋子只能用來走路?根據(jù)這一問題，我發(fā)明了多功能無阻鞋。
這一款發(fā)明是用“TP”這個現(xiàn)代化材料制作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰制成的)。那個發(fā)明會跟著季節(jié)的變化而改變鞋內(nèi)溫度，讓你的腳不論什么季節(jié)都舒適，健康。
它有一個功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什么事情很急的話，多功能無阻鞋就可以通過心靈感應(yīng)，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達(dá)目的地。這樣的功能贊不贊?
最最牛掰的功能必屬這個“W我的奇思妙想小學(xué)四年級作文”功能了，意思是無阻，為什么無阻?那我就舉個例子：比如說有一堵墻擋住了你的去路，你就可以通過心靈感應(yīng)啟動“W我的奇思妙想小學(xué)四年級作文”功能了，到時候你就可以在直線或垂直的地方行走并通過，且不會掉下來呢!其它障礙對于我們這款發(fā)明來說，不在話下!這也是我的發(fā)明為什么叫“多功能無阻鞋”的原因。
他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，并且都是靠心靈感應(yīng)觸發(fā)的。是不是樣樣齊全啊?
這個發(fā)明，你值得擁有，等到不久的將來，就趕緊在手機(jī)上下單吧!
奇思的妙想小學(xué)作文2
我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾�，因�(yàn)橛浾呖梢园焉鐣希恍┖懿还降氖虑閳蟮莱鰜怼５珡?.12地震以來，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐兀龅降卣鸹蛩疄?zāi)不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時的生活垃圾，經(jīng)過消毒，無公害處理而制成的原料。它遇到大風(fēng)吹不走，因?yàn)樵诜孔拥摹澳_”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi)，房子便會隨之漂浮起來，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來了，它不會像我們現(xiàn)在住的房子會坍塌，因?yàn)樗茌p便，也很結(jié)實(shí)，不會傷著人，這就是我想研制的房子，它造價不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁用摵芏嗟牟恍�。我們的悲劇也不會再次重演了�?/p>
這就是我的奇思妙想，希望通過我們?nèi)祟惖呐�，但愿它能�?shí)現(xiàn)。這就是我一個小學(xué)四年級學(xué)生的夢想和愿望！
奇思的妙想小學(xué)作文3
最近因?yàn)樵诩议e著無聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個按鈕。第一個按鈕可以在前面出現(xiàn)一個傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時候，按下按鈕就會馬上來到學(xué)校。第二個按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來解答，當(dāng)你太早來到學(xué)校時，你可以按下第二個按鈕。
說了這么多，不過是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識，用知識來武裝我的夢想，去探索未來世界。
奇思的妙想小學(xué)作文4
最近我們的國家出現(xiàn)了一種新病毒，所以過年期間我們哪里都沒去，只能呆在家里。這些病毒也變得更加多，更加厲害了。而且聽說病毒還會“人傳人”這多么可怕啊！
我想著發(fā)明一種能殺死病毒、還可以治療任何病毒的神奇衣服。它和我們平時穿的衣服差別不大，但是它比較休閑一些，不和西裝一樣正式，所以穿起來非常舒服。而且在這種衣服是加入了納米技術(shù)，所以是不用水洗的。不需要穿的時候只要放在陽光下晾置一天，它又像手機(jī)充滿了電一樣，可以“滿血復(fù)活”的工作了。
在這種衣服上有兩個按鈕：紅色按鈕和綠色按鈕。按下紅色按鈕后，衣服會發(fā)出一種電波，把細(xì)菌給殺掉。按下綠色按鈕后，被病毒感染的人會自動發(fā)出警報，并會有針對性的治療。
現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識，我相信不久的將來一定會發(fā)明這樣衣服。加油……
奇思的妙想小學(xué)作文5
我想擁有一雙自己設(shè)計的魔法鞋，它有著彩色的衣服，黑黑的鞋墊，普普通通的，跟別的鞋子沒有什么兩樣，但卻擁有神奇的魔法。
它可以輕松地帶我到我任何想要去的地方，只要我把地圖輸入進(jìn)去，說我想去的目的地，它就可以把我快速、敏捷、安全、還準(zhǔn)確的按時帶到目的地，我只需要站在那里一邊看風(fēng)景就可以了。
我要過河的時候，它可以在水上行走，穿上它在水上走和在陸地上走沒什么區(qū)別，而且每在水上走一步，水上就會有幾圈圓環(huán)，漂亮極了！
我要爬雪山的時候，它會變成兩種鞋子，一種是帶刺的爬雪的，另一種是帶吸盤的，是專門用來爬石頭和山的，它的吸力很強(qiáng)，就算再滑也不會滑倒，保證你的安全。
我在想如果它還能飛就更好了，于是我上網(wǎng)查找到了資料，發(fā)現(xiàn)了熱氣球的原理，我想把這個原理加在我的鞋子上，只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕，鞋子底部就可以噴出火焰，一下子把我?guī)У教焐�，讓我可以在湛藍(lán)的天空中自由自在地隨意翱翔。
我希望有一天可以穿上我自己設(shè)計的魔法鞋，你們等著吧！
奇思的妙想小學(xué)作文6
其實(shí)有很多東西都可以發(fā)明的，例如：會飛的木屋、會變大變小的書包、水上行走鞋……而我的奇思妙想就是發(fā)明一個萬能的機(jī)器人。
萬能機(jī)器人的功能跟普通的機(jī)器人不一樣，它可以根據(jù)人們的需求而千變?nèi)f化、
如果我說我想去北極、萬能機(jī)器人就會變成會飛的房子，載上我起航咯！北極是一個極度寒冷的地方，可房子到達(dá)后完全不感到冷，反而是溫暖如春的感覺。原來房子有自動保暖設(shè)備的功能，而且所有電器、水龍頭都是自動感應(yīng)的，就連房子里的機(jī)器人都能幫我做飯。切水果、泡茶、洗衣服……此時此刻我感覺自己仿佛置身于大浴缸里，一邊泡澡一邊吃水果。
不是說假的，這房子里真的有游泳地，而且里面還有許多功能呢！比如：泳池旁的休息椅可以發(fā)花瓣、還能按摩…在北極玩夠了，我說去美國，“嗖”的一聲把我?guī)砹嗣绹�，美國人個個都說英文，我的英語水平有限、有些根本聽不懂�。⌒液脵C(jī)器人會說英文會翻譯。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)、不久的將來一定能發(fā)明這樣的萬能機(jī)器人。
奇思的妙想小學(xué)作文7
在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)物品對人體傷害很大，比如農(nóng)藥，農(nóng)藥是噴在農(nóng)作物上用來防止害蟲吃農(nóng)作物的�？墒�，如果不懂事的小孩一不小心吃了帶有農(nóng)藥的水果，怎么辦？萬一人們沒有把水果上的農(nóng)藥洗干凈就連皮把果子吃了，怎么辦？這一切都是害蟲引起的。所以想吃上無農(nóng)藥的食物就必須把害蟲的數(shù)量大大減少。
首先，我想到的是青蛙機(jī)器人。這個青蛙機(jī)器人的眼睛很靈敏，它的舌頭可以伸5米長，還有黏液在舌頭上可以黏住害蟲；它的腳是2個彈簧可以跳得很高；它的背上有個固定在它身上的小背包，小背包里裝著害蟲的尸體；它也有排“便”的功能——把害蟲的尸休搗爛“拉”在農(nóng)田里，當(dāng)有機(jī)肥。
在制作PPT的過程中，我們小組的同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)。我們都互相謙讓，我們想“我們的奇思妙想”時，有一半同學(xué)想根據(jù)魚的嘴發(fā)明旗魚軍艦，另一半同學(xué)想根據(jù)青蛙的眼睛對動的物體很敏感，和青蛙的舌頭伸得很長，它的舌頭上有黏液，可以黏住害蟲發(fā)明青蛙機(jī)器人。后來，我們經(jīng)過討論哪個更實(shí)用，哪個作模型更容易，選出了青蛙機(jī)器人。在這過程中，我們沒有一個人爭吵。
通過這次學(xué)習(xí)，我知道了：要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
奇思的妙想小學(xué)作文8
我想發(fā)明一種東西，它叫萬能藥丸。
它是用納米做的，外形和普通的藥丸一模一樣，它可以包治百病，吃了它，即使有絕癥的人也會好起來，還可能延年益壽呢。
它還可以讓人在下水游泳時得到充足的氧氣，把它吃下去，人們可以下水下一個小時不用呼吸，這樣我們在游泳的時候再也不怕被水嗆著了。
它可以預(yù)防近視，人如果近視了，天天戴一副厚厚的眼鏡，多痛苦啊，吃了它，我們就不會得近視了，還可以增強(qiáng)視力呢。
說著說著，差點(diǎn)忘記告訴你一件重要的功能，人們吃了它可以在一個多月的'時間內(nèi)不會感到饑餓，這樣，在世界上就不會的饑民了，人們再也不會為吃飯的問題而發(fā)愁了，從此世界上也不會再發(fā)生為爭奪糧食或土地而發(fā)生戰(zhàn)爭了，人們就會幸福的生活了。
所以，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，爭取把這種神奇的藥丸發(fā)明出來，造福全世界的人民。
奇思的妙想小學(xué)作文9
如果我有一把會飛的椅子，那就太好了。我很高興我真的有這樣的椅子，只是那把椅子在我的想象世界里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
你一定不知道那把會飛的椅子長什么樣，那就讓我來告訴你吧。我要先講講它的故事：它以前是一把普通的椅子，但過了好久好久，它長出了翅膀、風(fēng)箏等等，變成了一把會飛的椅子。現(xiàn)在，它的椅背上有兩個透明的翅膀和兩只大大的風(fēng)箏，因此它會飛了�？勺谝巫由系娜嗽陲w行過程中掉下來就不好了，于是它又長出了安全帶。不過要是椅子出了意外，快速地往下掉，那人命都沒了，于是椅子就自己備了一個降落傘系在椅凳下面，如果要用，伸手一抓就能抓到。后來為了好玩一些，就有了噴云口，可以噴出彩云。另外，為了不被蚊子咬，就有了捕蟲口。
講完了樣子，就來講講這把椅子的功能吧！它可以帶我們飛上藍(lán)天、遨游太空，也可以帶著我們觀察在天空中飛翔的鳥兒，或是天空中的朵朵白云，或是掛在天上的紅太陽。我們?nèi)绻屢巫訃姵霾试�，就可以讓椅子帶著我們穿過彩云，我們可以摸到那柔軟的云朵！
這就是神奇的會飛的椅子，它是萬能的。
奇思的妙想小學(xué)作文10
我長大以后，想創(chuàng)造一種藥水。那種藥水可不是一般的藥水，那是可以在云朵上住宿的神奇藥水。
神奇的藥水又叫作云朵住宿藥水。只要喝了云朵住宿藥水就可以在云朵上想干什么就干什么了。
在云朵上可以做許多的游戲，如：老鷹捉小雞、老鼠偷油……在云朵上放風(fēng)箏更是好玩，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏就有可能帶著你飛上太空去。飛上太空還不算什么，風(fēng)箏還更有可能帶你飛到別的星球去呢！
云朵也可以當(dāng)床睡，軟軟的，非常的舒服。云朵床上還有自動機(jī)器人，自動機(jī)器人可以幫你做你想做的事情。它還會照顧你，一直等到你睡著為止。機(jī)器人還會每天早上按時叫你起床。放學(xué)后，機(jī)器人還會去校門口接你回家。
云朵上還會有好幾只小精靈，如果你不開心的話，那小精靈就會哄你，讓你不再傷心。如果你孤單的話，那它們就會和你一起玩。如果你感到很累的話，那么你就會享受到小精靈們的熱情款待。如果你想買一個東西，而你的父母不讓你買，那么小精靈們就會把你想買的東西變出來。
只要創(chuàng)造了這種藥水，我們就能在云朵上自由自在的生活了。
奇思的妙想小學(xué)作文11
大家應(yīng)該都看過奇思妙想這個節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來的故事要開始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫字，當(dāng)做下午書法比賽的練習(xí)。”我寫著寫著，到了“兇猛”這個詞時，我把‘猛’字的角字旁寫低了，后面半部份寫高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫了上去，可在我寫時，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來，并再次寫起來，最后卻把作業(yè)本搞出了一個洞。這時，我拿起書包，決定拿出修正貼來貼上，誰知，卻找不找，我當(dāng)時傻了眼，但是當(dāng)我看見桌子上的白紙、尺子、雙面膠時，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個小方塊，在拿起雙面膠粘起來，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個防止粘起來，這樣不就好寫字了嗎？我按照所想的方法做起來，的確很實(shí)用，寫起字來也梃流暢的，我又把下面有錯的都粘起來比那修正液好用多了，雖說有點(diǎn)麻煩，但我還是很樂意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說我的方法好。現(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
奇思的妙想小學(xué)作文12
未來的科技，變幻莫測，比如可以隱身的衣服，可以浮在水面上的靴子，可以懸浮的汽車……而我寫的，是未來的電子游戲，它變得完全不同以前，它竟然可以把人類的思維傳送到游戲里，在游戲里戰(zhàn)斗！
首先，要購買頭盔，戴上它以后啟動掃描儀式，連接大腦中樞神經(jīng)，和頭盔上電腦形成共振，擁有人類腦電波頻侓，大腦把指令傳送到手機(jī)上，選擇要玩的游戲，就可以開始了。
游戲有很多種，有跳舞類，槍戰(zhàn)類，下棋類，賽車類……比如我選擇了一個賽車類游戲，游戲啟動后來到了一個大廳，這里有商店，好友，游戲開始這三個選擇。商店里有其它玩家，可有npe，這是網(wǎng)上商城，有賣賽車的，有賣賽車零件的，也有賣道具的。
好友可以互相連機(jī)，加好友連機(jī)可以增加親密度，當(dāng)親密度增加到一定數(shù)值時，可以組關(guān)系，比如兄弟，閨蜜，死黨……
而游戲里有什么功能呢？新人教程會教你一招，比如飄移，剎車，加速，懸浮。
游戲里加油需要玩家通關(guān)，用分?jǐn)?shù)買油幣，你只有打通關(guān)卡才能加油，保持你的戰(zhàn)車有攻擊力。里面只要有第一名產(chǎn)生了，就要進(jìn)入倒計時，一分鐘過后還沒有到終點(diǎn)的，將被淘汰出局。
這就是未來的電子游戲，真的太有趣了！
奇思的妙想小學(xué)作文13
在未來，我想發(fā)明“多功能尺子”，可以讓人們的生活更加簡單便捷。
首先，是頂部，那里有一個藏武器的地方，不過只有在遇到危險的時候才可以使用。
一個側(cè)面，是秘密藏物處，一定要人臉和指紋識別才可以打開。里面有10多平方的藏物空間，可以藏任何你想藏的東西。
另一個側(cè)面，是生活用品放置處，只要你按下上面的按鈕，對著他說出想要的東西的名稱，你要的東西就可以自動被送出來了。如果想放回去，就再次按一下按鈕，把東西放在旁邊，就會被自動送回去。
再次是尺子的中間，這里可以變身成一個大房子，只要指紋識別或者人臉識別就可以進(jìn)去了。里面可以隨心所欲擺放任何你想要的東西，也可以任由自己的喜好隨意擺放位置。用意念就可以控制。
最后當(dāng)然是底部啦！這里是一個多功能休息室。在這里休息，你想要甜點(diǎn)、飲料、咖啡或者其他東西，有一個機(jī)器人就會給你送過來，這里的東西應(yīng)有盡有，只要你想要的，它都能做出來滿足你。
這把神奇的尺子不但讓我們的生活更加簡潔便利，而且會讓我們玩的不亦悅乎。
奇思的妙想小學(xué)作文14
星空燦爛，我穿著潔白的太空服，戴著太空頭盔，坐著宇宙一號，飛向太空。浩瀚的太空無邊無際，星星向我微笑，月亮向我招手，真美麗呀！
我飛呀飛，飛到了月球上，嫦娥姐姐舒展長袖，在萬里長空翩翩起舞。吳剛哥哥捧出桂花糕，熱情地招待我。頑皮的玉兔拉著我的手，來到環(huán)形山，玩起了跳蹦蹦床游戲，我輕輕一跳，跳到了三層樓那么高。
我飛呀飛，忽然，看見一面鮮艷的五星紅旗，那是我的媽媽！我一邊高喊著：“媽媽！媽媽！”一邊閃電似的飛過去，撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。媽媽親切地對我說：“孩子，你真勇敢，這里是火星，你看，問天一號正在不停地工作，它在探索火星的奧秘，將來地球人可以搬到這里來居住�！蔽曳路鹂吹剑鹦巧辖ㄆ鹆艘蛔利惖某鞘�。
我飛呀飛，飛到了銀河系，看見銀河中間架著一座鵲橋，牛郎和織女在那里相會……
丁零零，鬧鐘聲驚醒了我，原來是做了個夢，多么美好的夢呀！我想：要實(shí)現(xiàn)這個夢，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，長大了去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
奇思的妙想小學(xué)作文15
媽，我的語文課本去哪兒了？媽，我的筆袋去哪兒了？媽媽，我的鞋子去哪兒了？……我一天至少要說五六句“去哪了？”
我開始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見那么多東西，那為什么不發(fā)明一個專門幫人找東西的機(jī)器呢？
嗯，把這個機(jī)器的外形設(shè)計成什么樣的呢？就設(shè)計成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤，打上你要找的東西，小貓就會立刻在房間里尋找起來。速度也很快，最慢只要一分鐘。
如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家里；如果找錯了，你最好配上一張此物的圖片，就會讓錯誤率減少30%，當(dāng)然錯誤率很低。
對了，我還沒和你說小貓找到東西時是什么樣子的吧。小貓找到東西后，會從“火眼金睛”里射出來兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會一邊發(fā)出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機(jī)械爪，幫你成功拿到的東西。
記住，這不是白日夢，這是我長大后要發(fā)明的機(jī)器，它會為全世界帶來曙光！
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