描寫寫書法的句子
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。那么什么樣的句子才更具感染力呢？下面是小編收集整理的描寫寫書法的句子，歡迎閱讀與收藏。
描寫寫書法的句子1
1、注意書法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色！
2、羽儀呈鸑鷟;藻思煥瓊琚。
3、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
4、群鴻戲海，舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之）
5、青山遮不住，畢竟東流去。
6、采菊東籬下，悠然見南山。
7、魚戲新荷動(dòng);鳥散余花落。
8、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
9、如壯士拔劍，神彩動(dòng)人。
10、畫前原有易;刪后更無(wú)詩(shī)。(龔晴皋
11、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
12、入木三分
13、心正則筆正�！彼挝膶W(xué)家蘇軾《書唐氏六家書后》
14、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
15、我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才，因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回家，老師您是天使！我愛我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一
16、雨潤(rùn)千山秀;風(fēng)和萬(wàn)物榮。
17、學(xué)業(yè)醇儒富;文章大雅存。
18、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
19、凡人各殊氣血，異筋骨。心有疏密，手有巧拙，書之好丑，在于心手。
20、揮毫落紙如云
21、故書也者，心學(xué)也;寫字者，寫志也。
22、體象卓然，殊今異古。落落珠玉，飄飄纓組。倉(cāng)頡之嗣。小篆之祖。以名稱書，遺跡石鼓�！拼鷷覐垜循彙稌鴶唷�
23、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
24、當(dāng)你困惑時(shí)，書給你啟迪當(dāng)你迷惘時(shí)，書給你指路。當(dāng)你落寞時(shí)，書給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí)，書給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí)，書給你冷靜。當(dāng)你成功時(shí)，書給你。
25、異石歸海岳;高士標(biāo)云林。
26、舉例發(fā)凡：左丘明為《春秋》作傳，把《春秋》書法歸納為若干類例，加以概括的說(shuō)明。后因稱分類舉例以說(shuō)明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背：原指書法遒勁有力，現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng)，深刻有力。
27、書是遺言忠告和命令，赫爾岑(俄國(guó)作家)說(shuō):書，這是一代人對(duì)另一代人的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的
28、尋山如訪友;遠(yuǎn)游如致身。
29、江山澄氣象;冰雪凈聰明。
30、寫漂亮字，做優(yōu)秀人，字如其人。
31、練好硬筆書法，傳承漢子文化。
32、不怕衣服有補(bǔ)釘，只怕心靈有污點(diǎn)。
33、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
34、書是階梯，高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。
35、秀句滿江國(guó);芳聲騰海隅。
36、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
37、即事已可悅;賞心還自怡。
38、青山吟意遠(yuǎn);紅樹寄歸遲。
39、良辰入奇懷;虛室絕塵想。
40、劍氣非關(guān)月;書香不是花。
41、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。
42、要求真學(xué)問;莫做假文章。
43、什么叫知白守黑？寫書法，黑的地方是字，白的地方也是字，寫書法的人這么看。真正懂書法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，這樣就達(dá)到一種高級(jí)層次。
44、聲華滿冰雪;述作凌江山。
45、其風(fēng)神灑蕩，長(zhǎng)波大撇，提頓起伏，一波三折，意韻十足，不減遒逸《蘭亭》，直逼顏氏《祭侄》，堪稱行書之精品。
46、溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。
描寫寫書法的句子2
1、或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。
2、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
3、江流天地外，山色有無(wú)中。
4、老師的字，如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。
5、畫筆描繪美好未來(lái)，色彩繪就壯麗人生。
6、字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡(jiǎn)直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
7、言心聲也，書心畫也�！鳚h學(xué)者揚(yáng)雄
8、龍威虎震：形容氣勢(shì)奔放雄壯。常形容書法筆勢(shì)的遒勁有力，靈活舒展。
9、鐵畫銀鉤：畫：筆畫;鉤：鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
10、你這篇文字書法別具一格，字字筆走龍蛇，實(shí)在是書法中的陽(yáng)春白雪，可謂妙筆生花，不同凡響。
11、入木三分：原形容書法筆力強(qiáng)勁（相傳晉·王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深），現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背，形容書法根偉貼切。
12、書還可以使我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像<桂林山水><林海><福州動(dòng)物園>等很多地方我都沒有去過，可對(duì)這些景我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如<三國(guó)演義><水滸傳><西游記><紅樓夢(mèng)>，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。
13、初寫黃庭：黃庭：道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》，晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時(shí)評(píng)論書法有“初寫黃庭，恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
14、詩(shī)從肺腑出;心與水月心。
15、龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢(shì)活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
16、三十功名塵與土，八千里路云和月。
17、筆性墨情，皆以其人之性情為本。是則理性情者，書之首務(wù)也。
18、闡釋書法精神，傳承文化精髓。
19、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮，氣象萬(wàn)千。
20、閑中有富貴;壽外更康寧。(陳鴻壽
21、得時(shí)不如得器，得器不如得志�！獙O過庭《書譜》
22、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
23、平生不解人善，到處逢人說(shuō)項(xiàng)斯。
24、群鴻戲海，舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之
25、聞?wù)f江山好;終嗟風(fēng)趣頻。
26、如壯士拔劍，神動(dòng)人。
27、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無(wú)比，人稱“所翁龍”（陳容號(hào)所翁）。
28、聞雞晨舞劍;借螢夜著書。
29、芳野留勝事;藝苑重高文。
30、披云煉瓊液;坐月觀寶書。
31、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。
32、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
33、詩(shī)思竹間得;道心塵外逢。
34、江山如有待，花柳更無(wú)私。
35、這書房顯得這樣超凡的安靜�？諝馐瞧骄�，溫溫的，爐火也緩緩地飄著紅的光。墻壁是白的，白的紙上又印著一些銀圖案畫，兩個(gè)書架也是白的，那上面又非常美觀地閃著許多金字的書。
36、聲華滿冰雪;節(jié)操方松筠。
37、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
38、筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書法詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
39、走進(jìn)我的書房，看見的是一間古古香、干干凈凈
40、操場(chǎng)的東邊有兩幢樓的教學(xué)樓，這是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，每層有間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們?cè)谶@里學(xué)唱歌學(xué)畫畫學(xué)書法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
41、山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。
42、筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來(lái)自空無(wú)，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
43、筆勢(shì)雄奇，姿態(tài)橫生，出于無(wú)心，是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
44、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
45、張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來(lái)去無(wú)蹤。
46、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
47、心老了以后，往往會(huì)喜歡一些沉靜下來(lái)的東西，比如書法繪畫，比如戲曲。因?yàn)椴辉儆猩畹墓?jié)奏和韻律了，也漸漸失去爭(zhēng)先恐后去要什么的意味。作者：雪小禪出處：瘦金體
48、雨勻萬(wàn)木翠;日暖百花舒。
49、字不可重筆，話不可亂傳。
50、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)。
51、松風(fēng)清耳目;蕙氣襲認(rèn)襟。
52、魚躍清波徹;鶯啼眾綠深。
53、字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡(jiǎn)直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現(xiàn)出他的任情恣的一面，自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
54、書是營(yíng)養(yǎng)品，莎士比亞說(shuō):書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
55、書是源泉——高爾基說(shuō)：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉�！�
56、如詩(shī)如畫山水多彩地，共創(chuàng)共享“中國(guó)書法城”。
57、苦攻中外古今萬(wàn)卷書，巧繪人情物理千張畫。
58、草書輕如鴻毛，龍飛鳳舞。正楷蒼勁有力，端端正正。
59、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
60、見人不施禮，枉跑四十里;見人施一禮，少走十里地。
61、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
62、字要骨格，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤(rùn)生。
63、雨過琴山潤(rùn);風(fēng)來(lái)花木香。(乾隆
64、蟬噪林愈靜，鳥嗚山更幽。
65、筆走龍蛇，鐵劃銀鉤。
66、荒城臨古渡;落日滿秋山。
67、王羲之對(duì)真書、草、行諸體書法造詣都很深、他的真書勢(shì)形巧密，開辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書遒媚勁健、人們稱他的字“飄若浮云，矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T，虎臥凰閣”、
68、事可對(duì)人語(yǔ);福向儉中求。
69、書尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，書雖幸免薄濁，亦但為他人寫照而已�！�?jiǎng)⑽踺d《藝概》
70、美女簪花：形容書法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
71、書，如也，如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人而已。
描寫寫書法的句子3
1、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
2、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無(wú)比，人稱“所翁龍”(陳容號(hào)所翁。
3、春秋多佳日;山水有清音。
4、苔石隨人古;山花拂面香。
5、得時(shí)不如得器，得器不如得志。
6、劍拔張：劍從鞘里拔出來(lái)了，弓也張開了。形容形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健，有氣勢(shì)。
7、入木三分：原形容書法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深)，現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背，形容書法根偉貼切。
8、龍蛇飛動(dòng)：形容書法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西月·平山堂》詞：“十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動(dòng)�！�
9、茗杯暝起味;書卷靜中緣。
10、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
11、學(xué)書則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
12、云鶴游天，群鴻戲海。
13、佳氣生朝夕;清言見古今。徑隱千重石;園開四季花。采菊東籬下;種桑長(zhǎng)江邊。
14、山半落青天外，一水中分白露洲。
15、雖然他已寫得一手好字，卻常移樽就教地向書法家請(qǐng)益，力求精進(jìn)。
16、枳棘成而刺;擔(dān)黎食之甘。(郭沫若
17、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等
18、他雖然已經(jīng)是老態(tài)龍鐘了，走路時(shí)卻仍然步履矯健。雖然已經(jīng)身形佝僂，可是菊瓣似的笑容從奶奶滿是皺紋的臉上綻放；雖然已經(jīng)雙目混濁，可是年輕時(shí)美好的回憶依然充滿了她整個(gè)瘦小的
19、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
20、一手漂亮的硬筆筆，能讓人賞心悅目。
21、信筆涂鴉：信筆：隨便書寫。涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
22、閑吟步竹石;長(zhǎng)醉歌芳菲。
23、雨過琴書潤(rùn);風(fēng)來(lái)翰墨香。
24、鸞飄鳳泊：鸞：傳說(shuō)中鳳凰一類的鳥。原來(lái)形容書法瀟灑，毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
25、何處梅花笛;誰(shuí)家碧玉蕭。
26、信手涂鴉：信：聽?wèi){，隨意;信筆：隨便書寫;涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉，以示謙虛的。
27、王羲之對(duì)真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢(shì)形巧密，開辟了一種新的境界；他的草長(zhǎng)濃纖折衷；他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮云，矯若驚龍”；“龍?zhí)扉T，虎臥凰”。
28、龍蛇飛動(dòng)：形容書法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞：“十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動(dòng)�！�
29、正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠地毯，厚厚的鋪在田野上。
30、春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
31、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
32、到為詩(shī)書重;心緣啟沃留。
33、江山助磅礴;文物照光輝。
34、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
35、龍威虎振，劍拔弩張。
36、春來(lái)千嶺翠;花落兩衿香。
37、書，是百花園，將我?guī)雺?mèng)一般的天堂，書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空，書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔，書，是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈。
38、老夫之書，本無(wú)法也�！彼卧�(shī)人、詞人、書法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》
39、枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。
40、卷簾花雨滴;掃石竹蔭移。(查士標(biāo)
41、你的書法作品看上去就有一種入木三分的感覺。
42、引筆奮力，若鴻鵠高飛，邈邈翩翩。
43、泉清堪洗硯;山秀可藏書。
44、功名塵與土，八千里路云和月。
45、行云流水，落筆如云。
46、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
47、平生不解藏人善，到處逢人說(shuō)項(xiàng)斯。
48、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
49、三山半落青天外，一水中分白露洲。
50、窮愁但有骨;詩(shī)興不無(wú)神。
51、展紙揮毫，筆走蛟龍。直畫如劍，曲筆似藤，點(diǎn)若危峰墜石，撇如蘭葉拂風(fēng)�？v橫捭闔辟新徑，酣暢淋漓寫人生，是點(diǎn)線的巧妙組合，是生命的悲喜交融。
52、杜氏杰有骨力而字畫微瘦，若霜林無(wú)葉，瀑水進(jìn)飛。
53、春歸花不落;風(fēng)靜月長(zhǎng)明。
54、看人用白眼;當(dāng)戶有青山。(夏丏尊
55、人品既殊，性情各異，筆勢(shì)所運(yùn)，邪正自形。
56、唐·李白《草書歌行》：“時(shí)時(shí)只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”
57、陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。
58、縱橫自有凌云筆，俯仰隨人亦可憐。
59、爺爺帶我來(lái)到東屋的書房，書房里擺滿了各種藏書，有各種名人的傳記，書寫的'字貼。
60、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
61、草色和云暖;梅花帶月寒。
62、盤古開天，女媧造人；三皇五帝禪讓，夏商文化燦爛；春秋戰(zhàn)國(guó)硝煙，諸子百家爭(zhēng)鳴；南北六朝竟奢靡，隋唐演義有傳奇；在唐詩(shī)宋詞的絕唱里，在書法繪畫及絲竹聲中，宏大的歷史畫卷鋪展開了，文化底蘊(yùn)所帶來(lái)的厚重感，造就了中華民族，也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。
63、進(jìn)山的地方，有一片大理石鋪成的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上聳立著一棟高米，長(zhǎng)米的牌坊，四個(gè)立柱支撐起一塊匾額，上面錈有中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席范曾題寫的王羲之碑林五個(gè)懷素體的大字。
64、覽天地之心，推圣人之情，折疑論之中，理俗儒之諍。
65、傳承中華文明，弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
66、如清風(fēng)出袖，明月入懷。作者：李嗣真
67、獻(xiàn)之雖有父風(fēng)，殊非新巧。觀其字勢(shì)，疏瘦如隆冬之枯樹;覽其筆蹤，拘束若嚴(yán)家之餓隸。
68、我思銘陋室;誰(shuí)為記閑軒。
69、野曠天低樹，江清月近人。
70、欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處。
71、龍?zhí)扉T，虎臥鳳閣。
72、在班級(jí)里，我的書寫是最差的，于是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里自己的家里教我寫起字來(lái)了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績(jī)。所以，我從心底里佩服她。
73、或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力�！獜垜阎�(jǐn)
74、柳深陶令宅;月靜庚公樓。(集唐詩(shī)句
75、奇石壽太古;好花開四時(shí)。
76、春潮帶雨晚來(lái)急，野流無(wú)人舟自橫。
77、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
78、一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪，來(lái)自空無(wú)，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
79、忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。
80、懷素如壯士撥劍，神采動(dòng)人，而回旋進(jìn)退，莫不中節(jié)。
81、其，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮，氣象萬(wàn)千。
82、美花多映竹;喬木自成林。
83、龍威虎振，劍拔弩張。——袁昂
84、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
85、養(yǎng)拙干戈際;用心霜雪間。
86、弘揚(yáng)民族文化精髓，演繹書法神奇魅力。
87、若教臨水畔，字字恐成龍。
88、學(xué)書則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)�！獜垙┻h(yuǎn)
89、苦讀千年史;笑吟萬(wàn)家詩(shī)。
90、無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。
91、把酒時(shí)看劍;焚香夜讀書。
92、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
93、我回到四叔的書房里時(shí)，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的，一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長(zhǎng)桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。
94、書是鑰匙，列夫·托爾斯泰(俄國(guó)作家)說(shuō):理想的書籍是智慧的鑰匙。
95、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
96、暢懷年大有;極目世同春。
描寫寫書法的句子4
1、鐵畫銀鉤：畫：筆畫；鉤：鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
2、波綠生春早;云歸注雨遲。
3、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
4、詞源倒流三峽水，筆陣獨(dú)掃千人軍�！拼�(shī)人杜甫《醉歌行》
5、行云流水，落筆如云煙。
6、信手涂鴉：信：聽?wèi){，隨意；信筆：隨便書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉，以示謙虛的。
7、養(yǎng)天地正氣;法古今完人。
8、立品之人，筆墨外自有一種正大光明之概。
9、獻(xiàn)之雖有父風(fēng)，殊非新巧。觀其字勢(shì)，疏瘦如隆冬之枯樹；覽其筆蹤，拘束若嚴(yán)家之餓隸。
10、披襟對(duì)清朗;推分得天和。
11、劍拔弩張：劍從鞘里拔出來(lái)了，弓也張開了。形容形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健，有氣勢(shì)。
12、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
13、波濤良史筆;諷興詩(shī)家流。(祁雋藻
14、伴我書千卷;可人竹一叢。(鄭燮
15、老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。
16、毛體書法的魅力在于狂放不羈，氣度磅礴，在于翻江倒海的革命激情和力量，以及直承“顛張狂素”的草書精髓。
17、筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
18、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
19、書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
20、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
21、何處一屏風(fēng)，分明懷素蹤。雖多塵色染，猶見墨痕濃。怪石奔秋澗，寒藤掛古松。若教臨水畔，字字恐成龍。——唐代詩(shī)人韓偓《草書屏風(fēng)》
22、知音在霄漢;高步躡華嵩。
23、汲古得修綆;開懷暢遠(yuǎn)襟。
24、明月松間照，清泉石上流。
25、秋菊有佳色;幽蘭生前庭。
26、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。
27、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
28、飄若浮云，矯若驚龍。
29、無(wú)聲之音，無(wú)形之相。
30、高韻深情，堅(jiān)質(zhì)浩氣，缺一不可以為書�！�?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧?/p>
31、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng)，多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書法城”。
32、筆下龍蛇似有神�！獜垜阎�(jǐn)
33、心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷。
34、唐李白《草書歌行》：“時(shí)時(shí)只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”
35、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。
36、書法有路勤為徑，墨海無(wú)涯苦作舟。
37、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
38、草木含清色;巖廊挹大猶。
39、書是船只——?jiǎng)P勒說(shuō)：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�
40、字形正倚交錯(cuò)，大大小小，開開合合，線條粗細(xì)變化明顯，跌宕有致。
41、用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。——柳公權(quán)
42、如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力，氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁，字字嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。瘦勁有力，楷書體勢(shì)勁媚，骨力道健，超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展，橫之短者粗壯有力。
43、曼卿之筆，顏筋柳骨
44、筆禿千管，墨磨萬(wàn)錠。
45、鸞翔鳳翥：翥：高高地飛起。比喻書法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
46、書法里融入了儒家的堅(jiān)毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
47、如果是顏真卿式的如筋一般渾厚圓潤(rùn)——行以篆籀之筆，化瘦硬為豐腴雄渾，結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏，骨力遒勁而氣概凜然，字里行間厚重雄渾，大氣脫俗。
48、筆下龍蛇似有神。
49、疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
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