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老師作文

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文

時(shí)間:2022-11-24 09:08:53 老師作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文(15篇)

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文1

  親愛的老師,我想對(duì)您說(shuō).在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您.是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī);是您細(xì)心地照料,讓我體會(huì)到愛的溫暖.可是,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過(guò),每次想去問您的時(shí)候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底.

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,聽大哥哥大姐姐說(shuō)您很嚴(yán)厲,所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下.可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師.您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著.您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué).

  老師,記得有一次,我受到了您的批評(píng),因?yàn)槭钦n堂上,我忍著沒有哭出來(lái),回到家里,我卻偷偷地哭了.您知道為什么嗎?因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)!您說(shuō),我又怎能不難過(guò)呢?

  老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過(guò),傷心過(guò),但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的.

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文2

  老師,您身體還好嗎?我時(shí);貞浧鹉鷮(duì)我的教誨之恩,我總是滿懷感激,老師我想對(duì)您說(shuō)。因?yàn)槟逃械,還因?yàn)槟鷮W(xué)富五車,更因?yàn)槟眯燎诘暮顾畞?lái)滋潤(rùn)著我們這些還在成長(zhǎng)中的棵棵小苗。

  親愛的老師,我想對(duì)您說(shuō):您是天空,我們就是在您溫暖的胸懷里快樂飛翔的小鳥;您是大海,我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的小魚;您是大樹,我們就是在您枝葉下躲避風(fēng)雨的小螞蟻

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您常常教給我們做人的道理,使我們懂得了先做人,后成才的道理;您千辛萬(wàn)苦地教導(dǎo)我們,使我們知道了讀書好,好讀書,讀好書的深刻內(nèi)涵;您時(shí)常給我們講述很多偉人成才的故事,使我們懂得了知識(shí)在做學(xué)問的過(guò)程中是多么的重要。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您的一言一行一直銘記在我的心里,您娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ),時(shí)刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛,但慈愛中也有嚴(yán)厲,有很多批評(píng)使我從根本上知道了知錯(cuò)就改的道理。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):十年樹木,百年樹人,您的教誨之恩,我終身難忘。此時(shí)此刻,我對(duì)您表達(dá)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話:“老師,我愛你!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文3

親愛的田老師:

  我走在黑暗,您是那一盞燈照亮前方;我迷路了,你就是那幫我走出森林的指南針,你雖然只教了我們兩年,但是因?yàn)檫@兩年,我卻受益無(wú)窮,老師在這里我忠誠(chéng)的想您說(shuō)一聲,老師辛苦了!

  您如我們的母親,當(dāng)我們生病的時(shí)候,你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……,您也是我們教育上的一位良師,當(dāng)我們有疑問的時(shí)候您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的給我們解答疑問,你的教育上不像其他老師那樣,很寬松,你抓得很緊,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī),老師你如一位辛勤的園丁,一直在哺育著我們,讓我們從一個(gè)幼小的樹苗,變成了現(xiàn)在茁壯的參天大樹。

  還記得有一回,我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了,您為了讓我們這個(gè)班級(jí)盡快少點(diǎn)的,你大早起就來(lái)教室燒醋,你又給我們的教師消毒,同學(xué)們又都生龍活虎起來(lái)了。

  臨近畢業(yè)我將離開英華園,離開這里的一切,離開老師,離開同學(xué),離開在這里生活六年的一切,但是就算我離開了老師,離開了同學(xué),離開了英華園,我的一顆愛英華、愛老師、愛同學(xué)的新卻永遠(yuǎn)在這英華里。

  祝青春永駐!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文4

  當(dāng)我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級(jí)七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。

  張老師,您的課堂總是那么生動(dòng)有趣,帶著我們走進(jìn)語(yǔ)文的世界,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書,每一個(gè)字都像一位楚楚動(dòng)人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來(lái)。您總是花很多時(shí)間,費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說(shuō):老師,請(qǐng)我吧,讓我來(lái)回答這個(gè)問題,好嗎?上次我生病請(qǐng)假在家休息時(shí),最魂?duì)繅?mèng)繞的就是您的語(yǔ)文課。

  張老師,您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績(jī)的時(shí)候,您的眼睛似乎在說(shuō):豆包們,你們真棒,繼續(xù)加油哦;當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時(shí),您的眼睛會(huì)向我們投來(lái)嚴(yán)厲的目光,告訴我們:這樣可不對(duì)哦!

  張老師,您有一顆慈母般的.心。您不會(huì)戴著有色眼鏡,以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否,而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護(hù)下會(huì)慢慢成長(zhǎng)。在我們犯錯(cuò)時(shí),您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯(cuò)誤;在我們失敗的時(shí)候,您總是溫柔地告訴我們:沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。如果可以選擇,我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。

  張老師,我想對(duì)您說(shuō);“我愛您!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文5

  老師,您是太陽(yáng),照亮我們幼小的心田;您是指路明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;您是導(dǎo)航者,指引我們走入正確的道路;您如春雨,滋潤(rùn)桃李,哺育鮮花,神州大地盡芳菲。

  老師,您愿洗耳恭聽我的理想嗎?我長(zhǎng)大后,想跟您一樣當(dāng)個(gè)人類靈魂的工程師。為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代的建設(shè)者。

  一日為師,終身為父。從幼兒園的大門走出,我走進(jìn)了小學(xué)的殿堂。是您,把我從一個(gè)不懂事的小孩,教育成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年;是您,教懂得了知識(shí)改變命運(yùn)的道理;又是您,教我懂得了做人的準(zhǔn)則。

  在教師節(jié)這一天,我沒有鮮花,沒有禮物,我只能在這里祝您節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您,用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),用美的土壤保護(hù),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,您是我們靈魂的工程師!澳裣灎T一樣,點(diǎn)燃自己,照亮別人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這正是您的真正寫照呀!

  在此,我衷心地祝您教師節(jié)快樂!

  師恩,難忘;師情,不忘!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文6

敬愛的馮老師:

  您好!在這夜深人靜的夜晚,我給你寫封信。

  您在我的眼中是一個(gè)非常敬業(yè)的人。還記得嗎?在你剛剛教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候,您就給我們說(shuō)了您對(duì)我們的要求,當(dāng)時(shí),我就被震了一下。其他班的同學(xué)都說(shuō)您很兇很兇,可是當(dāng)時(shí)我真的沒有對(duì)您產(chǎn)生一絲的畏懼,因?yàn)楫?dāng)您對(duì)我們微笑的時(shí)候,準(zhǔn)確的說(shuō),我感覺您真得好和藹好和藹。

  可是您知道嗎?在您教我的這一年,我對(duì)您的映象已經(jīng)沒有當(dāng)初那么的好了。您拖堂,我不怪您,因?yàn)槲抑,您也是希望我們好。您霸占我們的愛課,我不怪您,因?yàn)槲抑,您是在為我們著急。您讓我們寫很多很多的作業(yè),我還是不怪您,因?yàn)槲抑,那是您?duì)我們的愛?墒悄稍,我在您一次又一次的訓(xùn)斥下變得很沮喪。我真的好希望,有一天,您會(huì)微笑著和我們一起溝通。您笑起來(lái)很帥氣,可是那種帥氣只在很少時(shí)間面對(duì)我們。

  其實(shí),我一點(diǎn)也沒有怪你。人們都說(shuō):“教師是辛勤的園丁”。我明白,當(dāng)您在講臺(tái)上面奮筆疾書時(shí),我的心中多了一絲感動(dòng)。

  老師,在這夜深人靜的夜晚,我能和您說(shuō)說(shuō)心里話嗎?我是多么的希望您能體諒我們一點(diǎn)!

  您要給我們布置一點(diǎn)中午作業(yè),我們?cè)孤曒d道?墒俏抑,那里的每一道題目都是您精心準(zhǔn)備的,那里的每一道題都飽含了你對(duì)我們的希望,您對(duì)我們的愛。

  馮老師,允許我在這里請(qǐng)求您,給我們一點(diǎn)理解,一點(diǎn)寬容。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月12日

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文7

  老師是燈,是一盞為了我們而永不熄滅的燈;老師是蠟燭,是一臺(tái)為了我們而燃燒自己的燭光;老師是火把,來(lái)為我們照亮光明前途的道路。

  老師,您是偉大的;您仿佛是一位辛勤的園丁,為了培育我們這些花朵,您費(fèi)盡了多少心血!六年的時(shí)光里,一直有一位老師對(duì)我的教導(dǎo)和影響很對(duì)很對(duì),這位老師就是我的班主任——李老師!記得有一次,學(xué)校要開展“文明禮儀”班隊(duì)會(huì),這次您讓我當(dāng)主持人。那時(shí)的我特別膽小,內(nèi)向……每次的排練中,我總是聲音比蚊子還小,一緊張?jiān)~就忘了,這連我自己都對(duì)自己沒信心了。

  可是您,卻對(duì)我充滿信任。一次次的失敗,給了我很大的打擊,又是您給予我百般的鼓勵(lì)與教導(dǎo)……終于,驗(yàn)收班隊(duì)會(huì)那天到來(lái)了,我大膽,出色的主持。贏得了老師,同學(xué)們的認(rèn)可與掌聲!因?yàn)槟愕恼佌伣虒?dǎo),使我從此改變了許多。我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的一名小主持人了,校園的升旗,文藝等活動(dòng)都由我來(lái)主持。李老師,謝謝您,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  最后我要大聲對(duì)您說(shuō):“李老師,謝謝您!您是我人生中的方向標(biāo),指引我走向輝煌!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文8

  我要上四年級(jí)了,蔡老師要離我們教低年級(jí)了。聽說(shuō)尉老師來(lái)接替班主任,我真想見到您,您長(zhǎng)什么樣?您教語(yǔ)文有哪些特點(diǎn)……

  想著,盼著,終于,在開學(xué)前的家訪中,我見到了您。您臉上帶著一副眼鏡,顯得溫和,有涵養(yǎng)。您的眼力很準(zhǔn),交談沒一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)我急躁的毛病,并教我如何克服的辦法-說(shuō)話之前先思考,想好了再說(shuō)。這是我對(duì)您的第一印象。

  開學(xué)了,我通過(guò)一周的語(yǔ)文課,對(duì)您有了進(jìn)一步的了解。我發(fā)現(xiàn)您上課非常注重預(yù)習(xí)、提問和做筆記。一上課,您就檢查我們標(biāo)段、劃詞、讀課文和查資料預(yù)習(xí)情況。通過(guò)這種方法,使我們對(duì)新課文了解更全面、更詳細(xì)了;由淺入深地提問,使我們對(duì)課文理解更深刻了;做筆記使我們對(duì)課文記得時(shí)間長(zhǎng)久一些。您記筆記的方法很獨(dú)特,先讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,然后總結(jié),再讓我們記。講課的時(shí)候,您也顯得和溫和,但依然嚴(yán)肅。

  雖然時(shí)間只有一周,但我開始喜歡您了,更加喜歡上語(yǔ)文課了,希望在您的帶領(lǐng)下,語(yǔ)文一步步提高!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文9

  和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘,這就是我們的老師。

  開學(xué)時(shí),我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報(bào)到,我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!

  記得二年級(jí)時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛。

  記得有一次,張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕,因?yàn),我背得還不是很熟,害怕老師點(diǎn)我。可不巧,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!我相信她能背出來(lái)!睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑,又鼓勵(lì)了我,看著張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩(shī)。

  張老師就是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,把她淵博的知識(shí)傳授給我們,真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

  今天借著寫作文的機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛您,張老師。希望您能把我們帶到小學(xué)畢業(yè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文10

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“有您,真好!”您無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)與關(guān)懷,就像一支紅燭,獻(xiàn)出了自己所有的光和熱!

  在閱讀方面,您每星期讓我們閱讀課外書,積累好詞、好句和寫作素材。您用心良苦,只是為了讓我們的成績(jī)都能往前邁一步。

  在詩(shī)詞方面,您讓我們每天背誦古詩(shī)。為了不讓我們覺得枯燥無(wú)趣,您會(huì)不定期舉行“班級(jí)古詩(shī)爭(zhēng)霸賽”,自掏腰包給我們買獎(jiǎng)品。正是因?yàn)橛辛诉@些日常的積累,我們班才能參加江西省少年詩(shī)詞大會(huì)第四季共青城現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  然而在我們得意忘形之時(shí),您教育我們:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的勝利而松懈。”所以直到現(xiàn)在,我們每個(gè)人還一直保持著每天背誦一首古詩(shī)的好習(xí)慣,絲毫不敢懈怠。

  在寫作方面,您讓我們每天都寫日記,不斷提高自己的寫作能力。您教會(huì)我們?cè)S多寫作方法,讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫得生動(dòng)有趣。

  感謝您,老師,您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“有您,真好!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文11

  楊老師,我想對(duì)您說(shuō),我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好?梢杂貌顒艁(lái)形容。成績(jī)?cè)讲,我自己也沒有多大的耐心放在英語(yǔ)上,但是經(jīng)過(guò)上學(xué)期末的一件事,我覺得有被鼓勵(lì)到,也讓我在這學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上做了一些改變。您在英語(yǔ)的教學(xué)上也是絞盡腦汁的想讓我們覺得輕松一點(diǎn),印象深刻一點(diǎn)。學(xué)習(xí)新單詞時(shí)讓我們“開小火車”,其他同學(xué)監(jiān)督糾正讀音,鼓勵(lì)我們開口背短語(yǔ)時(shí),讓兩組同學(xué)交叉監(jiān)督,讓原本想打瞌睡的同學(xué)都會(huì)因?yàn)樾迈r感而清醒。

在遇到有些同學(xué)有放棄的念頭時(shí),您也會(huì)苦口婆心的勸他們,課間也會(huì)讓我們這些住校生了解近幾天的新聞。您的課上,我最喜歡的就是講作文的時(shí)和講歷史國(guó)際事件時(shí),我總會(huì)比平時(shí)更有精神,我覺得這就是您的特點(diǎn)。平時(shí)的課我也有認(rèn)真聽也有認(rèn)真記,但成績(jī)總是不理想。在這次寫信時(shí),我也反思了,原因就一個(gè)字,懶。本身記性也不是很好,卻也不愿意花些時(shí)間重復(fù)看背背當(dāng)天的知識(shí),聽過(guò)就過(guò)了,詞匯積累自然也不好,閱讀時(shí)總是看不懂,這樣的死循環(huán)就來(lái)了,F(xiàn)在的我要做出改變,也希望老師監(jiān)督我,讓我們一起期待,我將提高成績(jī)。最后祝楊老師教師節(jié)快樂,老師辛苦了。

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文12

  老師我想對(duì)您說(shuō),您在我們班里感到快樂過(guò)嗎?我們從第一次見面到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無(wú)微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!

  那時(shí)候您接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí),您是不是感到力不從心?恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績(jī)提高了1分、2分、5分時(shí),這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有的題不會(huì)做時(shí),您就細(xì)心的教我們,把我們不會(huì)的題細(xì)心講解,直到我們教會(huì)了,才肯罷休,您從來(lái)沒有覺得麻煩過(guò)。您真是個(gè)好老師!

  原本您要退休,但您顧及到我們畢業(yè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了,為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺(tái)開始教我們,直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的班級(jí),雖然我們不是您最喜歡的班級(jí),雖然我們不是您最乖最好的班級(jí),但是我們大家都愛您!

  9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對(duì)您說(shuō):“教師節(jié)快樂!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文13

  生活中的人真是形形色色,有和藹可親的老大爺,有樂善好施的奶奶,有鐵面無(wú)私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語(yǔ)文老師。

  她是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,從教二十多年,算是一位資深語(yǔ)文教師,我們時(shí)常覺得她像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行家,更像一本厚厚的百科書,好像沒有什么能難倒她。記得有一次,老師正在講她走遍千山萬(wàn)水時(shí)的故事,講到了在美國(guó)加州與兒子一起散步時(shí),就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠,還曾碰到過(guò)浣熊呢,這種情景在美國(guó)隨處可見,但在中國(guó)卻很難遇見,就是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),忽略了環(huán)境的保護(hù),所以我們從小要重視環(huán)保,不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。

  老師對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。曾經(jīng)有兩位同學(xué)單元考試沒考好,您為了幫助他們,經(jīng)常會(huì)在課后給他倆補(bǔ)習(xí)。每次補(bǔ)習(xí)都會(huì)補(bǔ)的很晚,還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時(shí)上課時(shí),同學(xué)們提出不懂的問題時(shí),您都會(huì)不厭其煩地給同學(xué)們講解,一直到同學(xué)明白為止。您還開展了豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),通過(guò)課前演講、新聞發(fā)布會(huì)鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)“走進(jìn)春天”等綜合性學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)我們的合作、探究能力。

  老師,您含辛茹苦地教育我們,您辛苦了,每當(dāng)您喉嚨嘶啞時(shí)還在繼續(xù)講課,我們很心疼您,擔(dān)心您的身體。我們會(huì)用努力學(xué)習(xí)的成果來(lái)回報(bào)您的辛苦!您就是我們最愛的語(yǔ)文老師--毛老師!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文14

  時(shí)光飛逝,六年前,我們進(jìn)入這所學(xué)校讀書,轉(zhuǎn)眼間,我們又要離開學(xué)校,離開您。不知不覺間,您已經(jīng)教了我們四年,這四年是我童年時(shí)期最開心的時(shí)光。我們從與你齊腰高,到與肩同高,我在你身上學(xué)到了很多很多知識(shí),這些知識(shí)和人生道理讓我一生受益無(wú)窮。天下無(wú)不散的宴席,我們終究要分別,終究要轉(zhuǎn)身離去。不知從什么時(shí)候起,您青絲的頭發(fā)中有了一根一根的白發(fā),我們知道您終究要老去,我們終究也要離別。

  老師,您的語(yǔ)文課我難以忘記,每次上您的課,我注意力高度集中,您的一字一言都講在我心中,您的一顰一笑都刻在我心里。老師,每當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),每當(dāng)我受傷時(shí),您總是第一時(shí)間關(guān)心我,安慰我。在我的心中,有無(wú)數(shù)次的回憶讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我在你身邊背書時(shí),你身上散發(fā)出一股清香,這香氣仿佛是你的小精靈,一直跟著你,是你的笑容沉郁了我小學(xué)美好的時(shí)光。

  對(duì)我老說(shuō),難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,教室里的歡聲笑語(yǔ),一直留在我的心中。我和同學(xué)們都將離開您,希望您不要孤單。我們上了初中以后,會(huì)遇到很多的老師,他們傳道授業(yè)解惑。在我心里,您可能不是最出色的老師,但是您是我最敬佩的老師,我永遠(yuǎn)也忘不掉您!

  老師,您就像我人生的燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;您就是一場(chǎng)溫潤(rùn)的春雨,滋潤(rùn)了我的心田;您就是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)是我最敬佩的語(yǔ)文老師!

老師,我想對(duì)您說(shuō)的作文15

  一晃六年的時(shí)間就快要過(guò)去了,在我們心中都有一句話,它,代表著我們對(duì)老師的不舍;它,代表著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往;它代表著我們對(duì)老師您的尊重!

  老師,是我們奮斗路上的指示牌;老師,是一根永遠(yuǎn)也不會(huì)掉的蠟燭;老師,是辛勤培育我們的園丁,我們對(duì)您感激不盡!

  相處了六年的時(shí)間即將分開,我們是多么的無(wú)奈與不舍!如果每一位老師都可以當(dāng)學(xué)生一生的老師,每一位學(xué)生都可以一直在一個(gè)地方上學(xué),那么該多好呀!在這里,老師,我想對(duì)您說(shuō):“我不想離開你!”

  雖然要分開了,但走的路依然很長(zhǎng),即使沒有了您的聲音,但我們依然不會(huì)忘記您那干脆的聲音,在將來(lái)的某一天,我們會(huì)一個(gè)個(gè)回來(lái)看望您,也希望您永遠(yuǎn)年輕,充滿活力,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,那一天一定會(huì)來(lái)的!”

  老師,永遠(yuǎn)在我們的心中,您說(shuō)的那一句話,我們也會(huì)一字不茍地記。骸耙獣r(shí)時(shí)刻刻地要求自己,要向上向上再向上,時(shí)間在流逝,知識(shí)是永不盡的,一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿!”“老師,您在我們心中就是吐不盡絲的春蠶,是永不會(huì)滅的蠟燭,是永遠(yuǎn)寫不完的粉筆,我們一定會(huì)銘記您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,直到永遠(yuǎn)……”

  老師,看到您課堂上下忙碌的身影,想想您燈下批改作業(yè)的背影,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

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