童年的夢(mèng)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童年的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
童年的夢(mèng)作文1
童年，是熹微的晨光，是夜晚的明星，是艷麗的花朵。七彩的童年里有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，嘻嘻哈哈，其中也有一些幼稚而又可笑的事情。
大年三十，我家辦年夜飯，許多親朋好友都聚集在我家。喝得最歡的就最屬爺爺了：嘴里一邊在喝，還不停的說(shuō)：“好香的酒啊。”我心想這酒一定比牛奶好喝一定比漢堡好吃吧。在我的記憶里，好像曾經(jīng)問過爺爺：“爺爺，這酒真的好喝嗎？”爺爺仿佛回味無(wú)窮的一邊咽了咽口水一邊說(shuō)：“酒是天河里的水，喝了能長(zhǎng)智慧。古代有個(gè)大詩(shī)人叫李白，他喝一壇酒就能作一百首詩(shī)……”聽了爺爺?shù)脑捨也唤麘岩善穑@酒真的有這么神奇嗎？我下次一定要試試看。
這時(shí)，一瓶酒已經(jīng)被爺爺喝的精光了，又下廚房去取酒了。我猶如一只貪婪的老鼠趁著爺爺不注意偷偷摸摸的喝了幾口。然后，又咂咂嘴，只覺得滿嘴又辣又苦，一點(diǎn)也品嘗不出來(lái)爺爺說(shuō)的那種美味�？粗鵂敔斈歉毕硎艿臉幼�，我也想喝的痛快。那天晚上，我趁家人不在家，又偷喝了爺爺?shù)膶氊惥�。不知不覺幾杯酒下肚了，這回可不比上次，覺得肚子里在著火，一直燒到喉嚨口，身子輕飄飄的，好像在云霧……不知過了多久，家人從外邊回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了醉倒在床上的我。還屬爺爺有辦法，又是給我喝醋，又是給我喝濃茶，好不容易使我醒來(lái)。
爺爺奇怪的問我：“你為什么要喝酒？”我看著爺爺回答：“這不是您跟我說(shuō)的嗎，酒很神奇，連大詩(shī)人李白都那么喜歡喝酒，我為什么不能喝呢？”爺爺十分羞愧，嚴(yán)肅地告訴我，這酒也好壞處，而且你還小，是未成年人，絕對(duì)不能喝酒�！拔宜品撬贫乜粗鴩�(yán)肅地爺爺，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你看，這就是我幼稚但卻又充滿笑意的童年。隨著時(shí)間的流失，我慢慢的長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)干這種幼稚的事，但是童年是天真的不能失去快樂。我在漫長(zhǎng)的人生旅途中慢慢摸索前進(jìn)，童年是人生的基礎(chǔ)。
我銘記著他，也熱愛著他。我親愛的童年。
童年的夢(mèng)作文2
不知不覺中我已是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將奔赴小升初考場(chǎng)，每天努力地學(xué)習(xí)就是我全部的任務(wù)，老師和家長(zhǎng)不停地在我們耳邊嘮叨，是鼓勵(lì)，是期望。每天腦海中都有一個(gè)聲音告訴我要堅(jiān)持，但是在我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)卻會(huì)感到心神不定，好像巨大的壓力要將我的一件寶貴的東西趕走，我想努力回憶起它、留住它，可它還是在和我玩躲貓貓。
一天，我背著沉重的書包放學(xué)回到家里。坐在書桌前，我像機(jī)器人似的拿出作業(yè)，在這段過程中，我根本沒有經(jīng)過大腦思考，瞌睡的眼皮老打架，好像身體已經(jīng)不屬于我了。
翻開課本時(shí)，突然有一道金光閃現(xiàn)，出現(xiàn)在我眼前的不是生字和數(shù)學(xué)題，而是爺爺家附近小游園的歡樂場(chǎng)面。一個(gè)五、六歲的小男孩滑著排輪來(lái)到我面前，那不是我嗎？爺爺正在一旁微笑地看著我，我和許多孩子在一起，想成為最快的一個(gè)，偶爾摔個(gè)跤我也會(huì)從容地站起，并不需要?jiǎng)e人的幫助，我盡情地享受著無(wú)拘無(wú)束的快樂！
我正玩得開心時(shí)，“嘀呤呤”上課呤響了，我坐在了小學(xué)一年級(jí)的教室里，穿著整潔的校服，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾。馮老師手拿試卷，正在向大家念分：“全班第一名，高博韜，一百分！”我想起來(lái)了！這是我的第一個(gè)一百分！當(dāng)時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分，心中充滿自豪與自信。從那以后，學(xué)習(xí)越來(lái)越難，伴隨我的有成功、有驚喜、有挫折、有遺憾，但是我沒有放棄，我要用我的努力創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。是呀，這才是真正的我，一個(gè)自信、向上的男孩，我發(fā)現(xiàn)這才是最好的我。
“加油！加油！”“不要輸給他們班！”一轉(zhuǎn)眼，眼前出現(xiàn)了我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是接力，位居最后一棒，我十分緊張，頭上直冒冷汗。砰！運(yùn)動(dòng)員們以矯健的步伐奔向前方，輪到我了，我做好了接棒的動(dòng)作，碰到棒時(shí)，我立刻像一只離弦的箭狂奔不止，可我發(fā)現(xiàn)，對(duì)手跑得也很快，心中有點(diǎn)遲疑，速度也自然慢了下來(lái)，老師見情況不對(duì)，帶領(lǐng)全班同學(xué)給我加油，我聽到了那加油聲，同學(xué)們都把希望交給了我，我不能讓他們失望。我加快腳步，對(duì)手緊追不舍，但我沒有給他超越我的機(jī)會(huì)。我離終點(diǎn)越來(lái)越近，十米，九米、八米一米，沖刺！大家立刻跳了起來(lái)，團(tuán)隊(duì)的力量讓我們贏得勝利。
童年的夢(mèng)作文3
童年，淡淡遠(yuǎn)去。童年，童年，溫馨的夢(mèng)……
小樹在爺爺家的小院里，墻腳下，長(zhǎng)著一棵小樹，說(shuō)不出它的名字。葉子是心形的，一到春天，就會(huì)開出一串串花兒。多年以前，爸爸和我一起栽下了它。它陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。現(xiàn)在，它比我還高了……
每逢寒暑假，在爺爺?shù)募业男≡豪�，墻腳下，我都會(huì)默默凝視著小樹，用眼光問候這位童年的好友。小樹，已不再是童年那棵嫩嫩的苗兒了。在一片片心形的綠葉上，分明鏤刻著我那嫩嫩的童年。
小蠶有一天，弟弟樂呵呵地拉著我，說(shuō)：“姐姐，快來(lái)看呀!”
噢，我的天，小小的匣子里竟有那么多白花花的肉蟲子躺在綠葉上蠕動(dòng)著，真惡心!
仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我童年最喜愛的蠶寶寶啊。一下子，我呆了……
曾經(jīng)是那么喜愛，那么熟悉的小生靈，現(xiàn)在卻是那么荒疏。眼前，出現(xiàn)了一顆潔白的童心，但它卻正在慢慢模糊消失……
小故事桑葚樹下的青石板，長(zhǎng)滿的綠苔記錄著它的歲月。石板爺爺呀，你可記得?外婆坐在你身上，我躺在外婆的懷里，看月亮，數(shù)星星，聽小蟲低吟淺唱，外婆用溫淡的嗓音講故事：“從前，有一個(gè)公主，她的皮膚像雪一樣白………”從前有一個(gè)小木偶……，外婆的故事有那么多!那一串串成熟的桑葚，不就是外婆的故事嗎?搖一搖，就往下掉。
桑葚一年年的成熟，外婆一年年的老去，我一年年的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在該輪到我給外婆講故事了。小風(fēng)箏記憶的畫冊(cè)中，有那么鮮艷的一頁(yè)，一只小風(fēng)箏在空中飛翔。一有風(fēng)，就飛得老高老高。那年春天，崇和門廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的海洋，看得我眼饞死了。爸爸見了，就給我買了一只鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏。我們?nèi)页３Ｒ黄鹑シ棚L(fēng)箏，小小的風(fēng)箏凝聚著一家人平淡溫暖的`幸福。
現(xiàn)在，風(fēng)箏不見了。只有那記憶的相片，留在心里，暖意盈懷……
初一（12）班鄭之秀
童年的夢(mèng)作文4
在我很小很小的時(shí)候，自從聽到了那美妙的鋼琴曲后，我就不可自拔地愛上了鋼琴，愛上了那一彈就能發(fā)出美妙的音樂的琴鍵，愛上了那夢(mèng)幻般的鋼琴曲．
童年，這個(gè)美好的記憶總需要美妙的東西來(lái)承載，而這個(gè)東西便是我童年的夢(mèng)……
童年的我總愛做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)想著未來(lái)多么地美好而不單調(diào)．我總在做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)著有一天，我能夠用自己的雙手，彈出唯美而憂傷的音樂，回蕩在一琴房，把自己的心情抒發(fā)得淋漓盡至……我還做著另一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著未來(lái)的某一天，我成為了鋼琴家，從此，生活中便充滿了音樂，充滿著藝術(shù)的美……一直到現(xiàn)在，我也在繼續(xù)著童年的夢(mèng)．
但是，我知道，這只能是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)．于是，我小心翼翼地把這個(gè)夢(mèng)藏在心里最深最深的地方，從來(lái)沒有和任何人說(shuō)過．因?yàn)檫@是一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng)，我生怕會(huì)被人笑話，所以我隱藏得很好．我只會(huì)在聽完美妙的音樂后，陶醉地說(shuō)：很優(yōu)美！“但從不會(huì)說(shuō)我想學(xué)鋼琴．我也只會(huì)在聽到喜歡的喜歡的歌曲時(shí)，自己默默地哼唱，而不會(huì)對(duì)別人唱．于是，在別人的眼中，我從來(lái)就沒有藝術(shù)細(xì)胞，我也當(dāng)然沒有音樂方面的才能．可是盡管是這樣，我還是被音樂深深地吸引，尤其是鋼琴，對(duì)我有著無(wú)窮的誘惑力．
我覺得是另一種形式上的詩(shī)，音樂家的生活則是一種如詩(shī)一般美的生活．于是，我就一直夢(mèng)著，夢(mèng)著……這個(gè)夢(mèng)持續(xù)了干人春夏秋冬，而且它還會(huì)繼續(xù)著．雖然我漸漸地長(zhǎng)大了，但是我對(duì)鋼琴的想望，對(duì)美的追求卻隨著長(zhǎng)大而越來(lái)越強(qiáng)烈．也許我天生就是一個(gè)唯美主義者，因?yàn)槲覐男?duì)唯美，凄婉的事物就特別敏感．
童年的夢(mèng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地遙不可及，但是我仍在繼續(xù)地夢(mèng)想著．也許有一天，我真的可以用鋼琴?gòu)棾鑫蚁矏鄣囊魳贰視?huì)等待，等待著那一天的到來(lái)！
童年的夢(mèng)作文5
在小時(shí)候，特別喜歡洮河，聽到洮河的水聲，我的心就踏實(shí)，看到洮河的景象，我就會(huì)莫名的激動(dòng)，這條河，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優(yōu)雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶涌，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著泥沙，帶著霸氣，呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候寄居在外婆家，離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時(shí)候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風(fēng)景畫，有的像鳥獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽(yáng)下一曬，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美，放進(jìn)魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。
大雨過后的第二天或是第三天，我們總會(huì)去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來(lái)，生怕沾上底下的沙土，這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強(qiáng)，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創(chuàng)造，制做出各式各樣的玩具，如小汽車、小房子、小牛、小羊等，那里承載著我們多少童年的夢(mèng)想。
在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰，形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡(jiǎn)易的滑冰車，一個(gè)人坐在冰車上，其余的人跟在后面，推著搡著，邊說(shuō)邊笑，笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過的，所以對(duì)她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗拇嬖冢业耐瓴簧n白，反而更多的多彩，也沒有因?yàn)闆]有伙伴而孤獨(dú)、寂寞，而今回想起來(lái)，我的童年是幸福的、美好的。
童年的夢(mèng)作文6
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那一次，我剛好五歲那年，我們一家子都在外婆家玩。中午，外婆家的隔壁響起了陣陣公雞和母雞叫鳴聲。我的眼珠兒一轉(zhuǎn)，便心想：是不是公雞和母雞要下蛋了呀！如果要下蛋了，要不，我到張阿姨家去把它拿來(lái)，我就可以孵出小雞來(lái)玩了！哈哈！太好了！”想完，我就找了一個(gè)借口，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我要到外面去和那些哥哥姐姐們?nèi)ネ妗！蓖馄耪f(shuō)：“寶貝，不行哦，外面有很多壞人的啦！不要出去哦！要不，就在院子里玩，好嗎？寶貝，乖嘛！”我一聽外婆這樣說(shuō)，我便在地上耍起了亡賴，說(shuō)：“好外婆，好外婆，寶寶要出去玩嘛！外婆，外婆！”外婆被我這一說(shuō)，便心疼了，說(shuō)：“好，好，好，外婆答應(yīng)你就是了，外面要當(dāng)心，有很多壞蛋在哦，要當(dāng)心呀！如果我的寶寶出事了，外婆會(huì)心疼的，乖！”外婆一說(shuō)完我便興高彩烈的蹦著走了，一邊唱著歌，一邊蹦著，像個(gè)快樂的百靈鳥！
我悄悄地到了張阿姨家，看見門是開的，就走了進(jìn)去，伸出了我那爪子。一開始，我心驚膽戰(zhàn)，后來(lái)，也不知怎的，就不害怕了，躡手躡腳的進(jìn)去。當(dāng)我看見母雞的窩里有一個(gè)雞蛋時(shí)，我差點(diǎn)要尖叫起來(lái)，我心想：“我來(lái)的真是時(shí)候呀！我要把雞蛋給偷出來(lái)，哼！”
終于花了我就牛二虎之力，才把這個(gè)稀世珍品偷出來(lái)，我心想：“唉，怎么偷個(gè)雞蛋要怎么難呀！反正，我已經(jīng)把它偷出來(lái)了，終于大功告成了！耶！”
晚上，我雞蛋放在棉被里，一直在等小雞的“到來(lái)”，我心想：“這個(gè)小雞，怎么搞的，怎么還不出來(lái)呀！弄的我都急死了，唉！”后來(lái)，那只小雞終于出殼了。外婆和張阿姨知道了，都被我弄得哭笑不得，我去在一旁傻乎乎地站著，看著她們笑。
現(xiàn)在，我一想到這件事，我就會(huì)覺得好笑，唉！我那小小的童年夢(mèng)呀。
童年的夢(mèng)作文7
童年是一個(gè)夢(mèng)。鳥為擁有一個(gè)美麗動(dòng)聽的嗓音而驕傲；兔因擁有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵而顯得與眾不同；藍(lán)天中的白云因自由自在、潔白無(wú)瑕而美。而我，也因擁有一個(gè)夢(mèng)幻、美好的童年夢(mèng)而自豪無(wú)比。
童年是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)噩夢(mèng)？一次，妹妹生病去了醫(yī)院，趁等診，我們?nèi)チ藰窍鲁匈I零食，零食買完后。我們便上了樓。“楊夢(mèng)琪，我們數(shù)一下，一共有幾個(gè)階梯吧！”“好！”“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，五個(gè)……”“你數(shù)錯(cuò)了！”“沒有!”“有！”于是我們就在“有”與“沒有”的爭(zhēng)論中，打打鬧鬧的過程中上了五樓。樓梯轉(zhuǎn)角，一個(gè)身影映入眼簾，光頭，墨鏡，一身黑衣服……這不是典型的壞人裝扮嗎？再看他的面容，賊眉鼠眼的，并且一直盯著我們看，一定不是好人！在不被發(fā)現(xiàn)的前提下，我們加快了腳步。六樓轉(zhuǎn)角，我又往后瞥了一眼，他還在！為了不引起他的懷疑，我裝作沒事隨便看看，東看看，西望望，左瞧瞧，右瞥瞥，卻又無(wú)意中拉著妹妹加快了腳步。“他是人販子？”“媽媽不是經(jīng)常說(shuō)這種人，會(huì)拐賣小孩嗎？”“怎么辦？怎么辦？”突然，救命稻草—目的樓層到了！我松了一口氣。趕緊帶著妹妹閃了進(jìn)去，不知不覺中已出了一身冷汗。
童年是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)美夢(mèng)？爸爸每年都會(huì)帶我們出去旅游，而且每次的旅游景點(diǎn)中都有海。海，一望無(wú)際，再多再美的語(yǔ)言也形容不了它的美麗。海邊，潔白的沙灘上不時(shí)有幾個(gè)貝殼裸露在外。趁退浪花時(shí)，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)機(jī)，沖上去，撿取美麗的貝殼，生怕浪花來(lái)了，把好不容易找到的貝殼再次掩埋在沙子里。要是撿的入了迷，沒看見浪花漲上來(lái)了，輕則，享受浪花溫柔且細(xì)致的按摩。重則，呵呵，讓你享受一下“落湯雞”的滋味和“透心涼”的下場(chǎng)！
童年是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？美夢(mèng)？噩夢(mèng)？還是一個(gè)平淡無(wú)奇的夢(mèng)？可是每當(dāng)我想起，夢(mèng)就結(jié)束了。
童年的夢(mèng)作文8
童年應(yīng)該是人生中最幸福的階段。沒有考試的緊張，沒有“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的小煩惱，也沒有什么所謂的壓力，更加不存在大人口中的勾心斗角、爾虞我詐、追名逐利。
有人說(shuō)，童年是一幅畫，畫里有我們多姿多彩的生活；有人說(shuō)，童年是一首歌，歌里充滿著我們的歡聲與笑語(yǔ)。我想說(shuō)，童年是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。夢(mèng)里有我們對(duì)過往每一天的幸福感受和對(duì)未來(lái)生活的想象與憧憬，這個(gè)夢(mèng)將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
童年的夢(mèng)是金色的。幼時(shí)的我特別愛看太陽(yáng)，無(wú)論是朝陽(yáng)還是落日。初升的暖陽(yáng)披在肩上暖洋洋的，似乎鼓勵(lì)我要在新的一天里加油努力。傍晚的余暉灑滿全身，好像對(duì)我說(shuō)不管今天經(jīng)歷了什么，明天又將是嶄新的一天，讓我對(duì)明日又充滿了無(wú)限的期待。金色之于我，是否意味著力量和希望呢？
童年的夢(mèng)是粉色的。因?yàn)槲沂桥�，所以我的衣褲鞋帽大多都是粉嫩色系：粉黃、粉綠、粉紫、粉藍(lán)、粉紅、粉青、粉白......而在眾多的粉色系中，粉紅又是我特別偏愛的。衣服、褲子、裙子、披肩、襪子、鞋子、包包......只要你能想到的一切，肯定有我鐘情的粉紅色。媽媽總說(shuō)我是她唯一的小公主，自然把我當(dāng)成公主寵愛著。我徜徉在粉色夢(mèng)幻里，那夢(mèng)幻便是爸爸媽媽和家中長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)限的疼惜！
童年的夢(mèng)是白色的。如同潔白的百合花，美麗清秀卻不失典雅端莊；恰似“凌寒獨(dú)自開”“為有暗香來(lái)”的傲梅，高潔謙和、堅(jiān)貞不屈；好比“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的素荷，不落世俗，潔身自好。白色象征神圣、純潔，愿我的品質(zhì)能像白色那般純粹、自然。
童年的夢(mèng)是紅色的。紅色是熱情的、奔放的、豪邁的、祥和的、喜慶的。它讓生命富有激情，充滿了斗志和信心； 童年的夢(mèng)是藍(lán)色的。藍(lán)色象征著寧?kù)o、溫柔、智慧，代表寬容和博大，希望我能擁有廣闊的胸襟和不俗的氣質(zhì)； 童年的夢(mèng)是綠色的。毫無(wú)疑問，綠色象征著生生不息，茁壯成長(zhǎng)的生命之光； 童年的夢(mèng)是黃色的...... 童年的夢(mèng)是...... ......
在你眼中，童年又是什么呢？
童年的夢(mèng)作文9
童年是美好的，也是幸福的。在我的童年童年世界里有無(wú)數(shù)快樂，又有多少悲傷。在你的童年里有過這樣的快樂與悲傷嗎？那時(shí)，我一直夢(mèng)想著自己當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師。有一次，在我的睡夢(mèng)中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎？那我就來(lái)講給你聽吧！
那是一個(gè)夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡著了。咦，怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進(jìn)學(xué)校，孩子們就迎上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，早晨好！”我高興地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”問著好，我走進(jìn)了嶄新寬敞的學(xué)校。在學(xué)生們的簇?fù)硐�，我�?lái)到辦公室。我走到自己的座位上，開始批改學(xué)生們的作業(yè)。我看著清秀端正的字，覺得批改學(xué)生的作業(yè)是一種享受。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，于是，我趕緊拿起課本向教室走去。一進(jìn)教室，我就覺得有一股溫暖的氣息涌進(jìn)心頭。我走上講臺(tái)，班長(zhǎng)立刻大聲說(shuō)：“起立！”學(xué)生們立刻站了起來(lái)向我問好。我也向他們問好。接著，我就開始給學(xué)生們講起了課來(lái)。他們聽我講得眼睛都瞪了出來(lái)。我看到學(xué)生聚精會(huì)神地聽我講課的樣子心里感到無(wú)比高興。我跟學(xué)生講述課本上的知識(shí)，還補(bǔ)充了許多課外的知識(shí)。我還邊講邊在黑板上寫著一些重要的內(nèi)容。然后，我又提出了許多問題，學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地回答問題。當(dāng)然，也有個(gè)別難題，學(xué)生們回答不出來(lái)。我就像以前自己的老師教的那樣給他們解釋，給他們提示，讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了，回答對(duì)了。然后，我繼續(xù)講著課本上的知識(shí)，補(bǔ)充著課外的知識(shí)。他們又繼續(xù)全神貫注地聽著……不知不覺，一節(jié)課就結(jié)束了。學(xué)生們雖然明明知道已經(jīng)下課，但是還久久不愿意離開課堂，還要我繼續(xù)給他們講課。
突然，我從夢(mèng)中驚醒，但是夢(mèng)中所發(fā)生的事情還記憶猶新。我想現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
童年的夢(mèng)作文10
那時(shí)，幼兒時(shí)所回憶的那些事情，在現(xiàn)在看來(lái)都已經(jīng)成為了歷史，不懂咱們上了初中以后，要背許多許多的歷史來(lái)干啥，除了應(yīng)付考試，也不會(huì)有其它的了，辦事我們現(xiàn)在所流過的一秒都成為了歷史……
夢(mèng)……那還是童年的一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候的我并不是很乖，很聽話的那一種的孩子，我只是一個(gè)淘氣的孩子。我偷過錢，玩過火，但是每一次之后都要被我的父親打一頓，所以小時(shí)候的我常常全身都是傷痕累累的，我也很貪玩，我的父親不許我玩，要我學(xué)習(xí)，當(dāng)窗外傳來(lái)朋友的歡笑聲時(shí)，我也只能悄悄的看，發(fā)呆，慢慢的我的淚水就流了下來(lái)……
可是她的出現(xiàn)，我的童年就悄悄的改變了。
她的出現(xiàn)是在六歲的那年的夏天，她剛來(lái)的時(shí)候，我常常能聽見她的歡笑聲，我很羨慕她，有那么多的朋友。偶爾的一天，她驚奇的出現(xiàn)在歐我的眼前，我很驚訝，而她笑盈盈的說(shuō)，她叫做燕，她想和我做朋友，沒有等我開口，她便拉著我出去完了，在我的內(nèi)心小的世界中就這樣悄悄的多了那么一個(gè)她。
六歲以后的日子，我是在蜜中長(zhǎng)大的，我的世界多了那么的一個(gè)她，我和她在樹下當(dāng)秋千，手里拿著棒棒糖，說(shuō)著自個(gè)的家庭，她是單親的家庭，但是她很開朗，我很佩服她的心情總是那么的好。我和燕常常在一望無(wú)際的沙灘上指著天空的白云，很美，很漂亮，我們倆還在那兒傾訴著，在海上偷偷的玩，沒有任何的人質(zhì)到我們快樂，曾經(jīng)是擁有過那么多的幸福，那是無(wú)人知道的，著種幸福叫做友誼吧……
初中以后，燕去了更好的地方讀初中，我知道她有她的無(wú)奈，我只能沉默著，幫她擦掉眼中流下的淚水，可是不知不覺的，我的眼淚也流了出來(lái)。
她真的走了，那天我親自送她去車站，她上了車，而仍在車下，呆呆的望著她，車動(dòng)了，我一路跑著跑著……
我的童年就這樣結(jié)束了，但我的世界中仍多了那么的一個(gè)她，她給了我一個(gè)東西——友誼。
童年的夢(mèng)作文11
童年，是一個(gè)耐人尋味的夢(mèng)。童年的我是那么幼稚可笑，童年的我又是那么天真活潑！
記得那時(shí)候，我正在幼兒園讀書。每天我從幼兒園回來(lái)后，都要做一件事情——把樓梯的燈打開。起先是媽媽抱著我，把繩子一拉，燈就亮了。
但有一天，我從幼兒園回來(lái)，一踏上樓梯，那盞燈就自動(dòng)自覺地亮起來(lái)了�？吹竭@種情況，我的好奇心又不知不覺地“走”出來(lái)了，我想：平時(shí)，都是媽媽抱起我，讓我把燈打開，可是這一次，它為什么自動(dòng)自覺地亮起來(lái)呢？難道是它看見我了嗎？
那一天晚上，我就一直坐在門口的旁邊，燈一滅，我就一直靜坐。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)每次當(dāng)燈“聽到”有人的腳步聲，它就會(huì)自動(dòng)自覺地亮起來(lái)了。我又覺得它很奇怪。
第二天早上，我又坐在門口的旁邊。但這一次，我?guī)?lái)了我最心愛的錢鼓。每當(dāng)樓梯燈一滅，我就搖一搖錢鼓。燈又亮起來(lái)了。我興奮地說(shuō)：“燈又亮了！燈又亮了！”
隨著歲月一天又一天地過去，一年又一年地溜走，我圣上了三年級(jí)了。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我門快要搬走了�！甭牭竭@句話，我整個(gè)人呆了，我竟然想不到我快要搬走了，我真舍不得這間屋子，更舍不得這時(shí)刻照耀著人們的樓梯燈。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在我明白了那盞燈是由聲音控制的�；叵肫鹉菚r(shí)候的我，真覺得幼稚。但是，那一盞燈還在我心中照耀著我，讓它時(shí)時(shí)刻刻都在我心中燃亮。
以后，我一定要像燈的精神一樣，照耀每一個(gè)人的心。讓我把有限的生命燃亮起來(lái)，做一盞人人心目中的明燈。
想起現(xiàn)在，科技更先進(jìn)了，有自動(dòng)的水喉、自動(dòng)燈……高科技產(chǎn)品。如自動(dòng)水喉，有一些是把手伸進(jìn)去就能有自來(lái)水出來(lái)；還有一些，只要你站在水龍頭的前面，自來(lái)水就自動(dòng)出來(lái)。
打這以后，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后，為現(xiàn)代化社會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。我還要學(xué)雷鋒叔叔一樣，把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。
童年的夢(mèng)作文12
悄然回首，往事如煙。曾經(jīng)，在童話故事一般的童年中，我們扮演著各種神奇的角色！
記得剛上學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校生活充滿畏懼。于是，我便想，自己要是一頭豬該多好��！看那幸福的豬，成天吃了睡，睡了吃，沒有上學(xué)的艱辛，沒有作業(yè)來(lái)勞神，沒有同伴的欺凌。閑著無(wú)聊時(shí)，可以趾高氣揚(yáng)地拱拱地；偶爾遇到不愉快的事，還可以肆無(wú)忌憚地嚎幾聲。一切都無(wú)所謂，一切都沒關(guān)系，無(wú)憂無(wú)慮．無(wú)思無(wú)求，這樣的生活，多么令人神往啊！能夠成為一頭豬，是我童年的第一個(gè)夢(mèng)！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)豬的生活雖安逸，但畢竟要天天待在豬圈里，不知道世界的奇妙。這時(shí)，我又想，自己要是一只小鳥該多好��！看那幸福的小鳥，成天飛過來(lái)飛過去，沒有父母的嘮叨，沒有老師的說(shuō)教，更沒有分?jǐn)?shù)的苦惱。高興時(shí)，振翅高飛，直插云霄，與藍(lán)天白云為伴，瀏覽大好河山；閑適時(shí)，翹首枝頭，或高歌一曲，或嬉戲玩耍，與紅花綠草為伍，坐享山林自在之樂。天高任我飛，地廣隨我躍，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，這樣的生活，好生令人羨慕�。∧軌虺蔀橐恢圾B，便是我童年的第二個(gè)夢(mèng)！
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鳥的生活雖自由，但畢竟要受種種生存的威脅，有太多的擔(dān)驚受怕。因此，我常想，自己要是一只老虎該多好��！看那強(qiáng)壯的猛虎，不再受任何威脅，不再受他人怨氣，更不會(huì)有種種莫名其妙的限制。物競(jìng)天擇，適者生存。我是森林之王，我已練就超凡的勇氣和強(qiáng)健的體魄。我是動(dòng)物中的強(qiáng)者，我必須終生學(xué)習(xí)，始終保持戰(zhàn)勝一切敵人的超強(qiáng)本領(lǐng)！這樣的生活，真的令人渴望��！成為一只老虎，便是我童年的第三個(gè)夢(mèng)！
再后來(lái)，我又希望成為……我的童年有許許多多的夢(mèng)。
我的童年我的夢(mèng)，那童話般的夢(mèng)演繹r我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想。它像絢麗多彩的光環(huán)，編織了我童年生活五光十色的花環(huán)。
童年的夢(mèng)作文13
同學(xué)們，你們的童年都有許多五顏六色的夢(mèng)吧！我的童年也有許多五顏六色的夢(mèng)，最讓我忘不了的夢(mèng)是我八歲的時(shí)候所做的夢(mèng)。因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)讓我改變了原來(lái)的一種壞習(xí)慣。事情是這樣的：
有一天晚上，我躺在床上想著如果大家都不用遵守紀(jì)律，那該多好��！。我想著想著，眼前一黑，我就睡著了。
我夢(mèng)見自己正在上課。聽人說(shuō)現(xiàn)在不用遵守紀(jì)律了，于是，我就悄悄地溜出課堂，走出校園。走了很久，我面前突然出現(xiàn)一座奇怪的城市。那座城市寫著叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑，就跑進(jìn)了自由城里。進(jìn)了城里以后，我看到墻上到處寫著“可以亂穿馬路”，“可以胡亂開車”，“撞死人不用負(fù)責(zé)”？？“太好了！”我大叫一聲，就在跑上亂走。我撞倒了一個(gè)小孩，撞翻了一個(gè)小攤，都沒有人來(lái)讓我負(fù)責(zé)賠償。我高興極了，心想這里真是太好了。
天黑了，我住進(jìn)了一家旅店。一切整理就緒。我準(zhǔn)備睡覺�？墒蔷驮谶@時(shí)，一陣刺耳的歌聲傳到我的耳朵里，使我無(wú)法睡覺。我翻身下床，跑到發(fā)出歌聲的那個(gè)地方，敲了敲門。里面走出一位青頭青腦的小伙子。我就對(duì)他說(shuō)：“朋友，現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了，怎么還唱個(gè)不停？別人要睡覺了！”可是，那個(gè)小伙子說(shuō)：“什么十二點(diǎn)，請(qǐng)你不要干涉我的自由！我們的派對(duì)才剛剛開始�！卑ρ�，沒有辦法，誰(shuí)叫這是自由世界！我只得回到自己的房間，用被子蒙住自己的耳朵睡覺。好不容易我才睡著了。
第二天一大早，我出去到商店買一些東西。剛走出旅店不久，我就被一輛自行車給撞倒了水溝里，弄得我渾身濕透，腿上還受了傷。我躺在水溝里想等他來(lái)扶我，可是那個(gè)人看了看他的自行車。我沒好氣地說(shuō)：“你撞了人怎么不道歉？不來(lái)扶我？”可是，那個(gè)騎車的人卻對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼怎么走路的？還好我的自行車沒有撞壞，否則就要你賠！”我一賭氣從水溝里爬了出來(lái)。正在這時(shí)，一輛汽車飛駛而來(lái)。呀，不好！我又被汽車撞上。我想這會(huì)自己的小命不保了。
“砰”，我從床上落到了地上。原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。它讓我嚇出了一身冷汗，讓我明白了不能要這樣的自由。嗯，以后我一定要遵守紀(jì)律！
從此以后，我像是變了一個(gè)人似的，自覺遵守紀(jì)律了。老師和父母也夸我長(zhǎng)大了。
童年的夢(mèng)作文14
時(shí)間似清風(fēng)，如流水，在無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間從指尖流過。任我孤身一人，站在未來(lái)與過去的交界口徘徊。人生是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。童年，則是夢(mèng)的開端。
從我茫然的睜開眼與世界對(duì)視時(shí)，童年便會(huì)牽引著我的靈魂，奔向前方的未知。當(dāng)我在茫茫無(wú)盡頭的人生道路上回首時(shí)，才會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，我想留住的童年，早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。
我站在童年的影院里，看著屏幕上的線條一點(diǎn)一點(diǎn)的變動(dòng)……
灰暗的屏幕上，是兩只紅氣球，兩個(gè)女孩在漫天飄灑的花瓣中跑啊跑。氣球的線猛然斷開，紅氣球跌跌撞撞地向藍(lán)天飛去——牽著它的女孩摔倒了，她的淚水滑過臉龐，落在草地上。
我的心中一顫，沒錯(cuò)，是她，我記憶中抹不去的影子。
那天，草地上有兩個(gè)女孩，她們?cè)诜被ㄋ棋\的草堆上坐下，有說(shuō)有笑，無(wú)憂無(wú)慮。四周散落的花瓣散發(fā)出誘人的香氣，那股清香飄在空中，香得像是要溢出來(lái)。兩個(gè)女孩擺弄著手中的花瓣，沉浸在夏天的幸福中。
“這樣真好啊，我們倆�！薄班拧！�
“以后還有機(jī)會(huì)嗎？像現(xiàn)在這樣�！薄爱�(dāng)然咯。”
“不會(huì)分開嗎？”“怎么會(huì)呢，現(xiàn)在這樣，多幸福�！�
“那，我們要永遠(yuǎn)呆在一起咯？”“直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
“拉鉤吧�！薄班�。”
那時(shí)，記憶中的那個(gè)我，笑了。
一年后的又一個(gè)夏天，仍然是那片草地，仍然是那樣的繁花似錦，一個(gè)女孩，孤單的站在花叢中，任由微風(fēng)吹干她的淚。她無(wú)法相信，她所聽到的一切——
“老師，她在哪兒？暑假?zèng)]來(lái)找過我，學(xué)期一結(jié)束就沒了蹤影。”
“她對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是過去美好的回憶�！薄袄蠋�？”
“她出國(guó)了，現(xiàn)在在巴西……”
我不曉得我是怎么離開的，我只記得那天，一個(gè)小小的身影在花叢里哭地很傷心。
日子一如既往的持續(xù)下去，但到處都沒了她的影子。時(shí)隔多年，時(shí)間的沖刷卻沒能抹去我的回憶。
現(xiàn)在的我，不再打聽她的行蹤，我們有緣相逢，卻無(wú)緣再見。那年那天的那一個(gè)瞬間，時(shí)間必會(huì)定格，在那個(gè)永恒的瞬間，那個(gè)小女孩會(huì)在花叢中永遠(yuǎn)履行她的諾言。
童年的夢(mèng)作文15
童年就像天空中飛過的流星，一去而不返了。然而拿起來(lái)細(xì)細(xì)品味，也有著不同尋常的感覺。
記得那是個(gè)天高氣爽的星期六。我做完了作業(yè)，閑著沒事干。當(dāng)時(shí)我還小，才上三年級(jí)。那時(shí)，我剛看了電視劇《三國(guó)演義》的赤壁之戰(zhàn)的片斷，火燒戰(zhàn)船的壯觀場(chǎng)面不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。突然，我心生一計(jì)，我可以這樣玩嘛！我拿出一疊白紙，折了四十幾只白船，有大的，也有小的。隨后，我又拿出了一張四百格，把它的一半剪成了一條條大小相同的紙條，再在紙條的兩端粘上雙面膠，把兩只小船用一條紙條連了起來(lái)，于是，一串用紙條相連的船就出現(xiàn)在了我的眼前，而其余的一半呢？我就把它們做成了一面面三角小旗，粘在了小船上，并寫上了一個(gè)個(gè)大大的“曹”字“哈哈！”我大笑起來(lái)，這就是曹軍的連環(huán)戰(zhàn)艦。“出戰(zhàn)！”說(shuō)著，我把那一串“戰(zhàn)艦”拎到了我家的的樓頂花園。當(dāng)然，我還從爸爸的抽屜中拿出了一盒火柴，還有一個(gè)打火機(jī)。剛來(lái)到樓頂花園，我忽然想起了一件事，這樣做豈不是更好？
于是，我又跑下樓去，又折了十余只紙船，也掛上了吳軍大旗，并把它們放入了水中，當(dāng)然，那一串“戰(zhàn)船”，也得放入水中，接著，我劃著了一根火柴分別點(diǎn)到了黃蓋的六只“戰(zhàn)船”上，并在紙船的中心放了一堆火柴。瞧！領(lǐng)頭的那艘就是黃蓋詐降的戰(zhàn)船！“黃蓋”的戰(zhàn)船借著風(fēng)勢(shì)，向那曹軍駛?cè)�，“轟”地一聲，四十幾只“曹軍戰(zhàn)船”大多都被點(diǎn)燃了，但還有五六只沒被點(diǎn)燃。這時(shí)，我又劃著了幾根火柴，扔向剩余的“東吳戰(zhàn)艦”。風(fēng)助火勢(shì)，著了火的“曹軍戰(zhàn)船”越來(lái)越多，最后四十幾只小船全部被點(diǎn)燃了火，大火連天，火光照亮了整個(gè)水池，在水池中生活的魚兒四處逃竄，活像一群逃竄的曹軍。我見此情景，樂了，拍手大笑。
可是，火越燒越大，連火池邊的花草也著了火，我驚呆了，慌忙拿來(lái)一桶水來(lái)滅火……
在天空中飛揚(yáng)的流星里，有一顆流星掉落。在那個(gè)流星中，有許許多多的夢(mèng)，五彩繽紛。如果把這些夢(mèng)合在一起，就能組成一個(gè)巨大而美好的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)的名字就叫童年。
愿童年之夢(mèng)永遠(yuǎn)留在我的心田。
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