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自立自強(qiáng)之星事跡

時間:2022-11-23 15:06:45 先進(jìn)事跡 我要投稿

自立自強(qiáng)之星事跡(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的自立自強(qiáng)之星事跡,希望能夠幫助到大家。

自立自強(qiáng)之星事跡1

  我叫諶xx,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。

  因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時刻充滿著父愛和母愛。

  剛轉(zhuǎn)來這個班時,我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時,也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。

  慢慢地,我體會到了我是一個幸運(yùn)兒,體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足,F(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動,有時還愛出點小風(fēng)頭。

  平時,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,我沒有放松一分一秒的時間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。 在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點小活。因為爸媽不在家,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時,我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會好好學(xué)習(xí)的`,到時會給他滿一份滿意的答卷。

  現(xiàn)在,我的成績有了一點進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

自立自強(qiáng)之星事跡2

  提起張xx,她留給大家的印象——自強(qiáng)自立、自信幽默、勤奮好學(xué)。從小,父母就特別注意培養(yǎng)她獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事,也總少不了她的幫忙,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間,她是父母的好幫手。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。身為班長,她熱愛班集體、關(guān)心同學(xué),甘于奉獻(xiàn),與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)生活中互幫互助。對于學(xué)校和老師交給的各項任務(wù),她能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成,積極為班級管理出謀獻(xiàn)策,帶領(lǐng)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,是老師的得力小助手!學(xué)校的活動豐富多彩,而她,就是其中的積極分子。她是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人,曾參加學(xué)區(qū)講故事比賽獲得三等獎;她積極參加文藝活動,隊員們在她的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,在學(xué)區(qū)的.“慶六一”腰鼓舞比賽一舉奪得第二名的好成績。

  幾年來,張xx同學(xué)以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但她明白,成績只能代表過去,她應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實自己,使自己成為一個自強(qiáng)自立的新時代的優(yōu)秀少年兒童。

自立自強(qiáng)之星事跡3

  我是小鋒,今年17歲,出生于周口市的一個農(nóng)村家庭,現(xiàn)在洛陽市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  在我四歲時,我的雙腳就患有半癱瘓性疾病,走路站不穩(wěn),經(jīng)常摔跤,當(dāng)時家里上下都在為我的雙腳而擔(dān)心。為了治好我的腳,父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳,扎針。兩個月以后,父母到外地打工,隨后把我托付給了爺爺。自那以后,爺爺一年四季,不論刮風(fēng)下雨,就像大樹呵護(hù)小草一樣,每天帶我扎腳,熬湯藥給我喝,直到兩年后,我能像正常人一樣在路上行走了。

  兒時的我與爺爺一起生活,那是我一生中最快樂最幸福的時光。后來我來到了洛陽,父母在洛陽從事早餐生意,而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學(xué)二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起床,制作早點。有時在六點多時,來吃飯的客人會很多,兩人忙不過來,我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現(xiàn)在。

  20xx年10月1日,長期在建筑工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當(dāng)聽到這個震驚的消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了這世上我最親最愛的'人。第三天還在悲痛的我,決定早點用自己的雙手改變我的一生。

  自那以后,我開始珍惜每一刻時間。我嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,為自己樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我成為了一名團(tuán)員,時刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我成為了一名班委,這不但鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,也讓我有更多機(jī)會為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由,拼命堅強(qiáng)的活著,獨(dú)立承擔(dān)一切;我渴望強(qiáng)大,勤奮學(xué)習(xí),畢業(yè)后我要通過自己的雙手所創(chuàng)造的勞動成果來回報父母,回報社會。

自立自強(qiáng)之星事跡4

  我叫何xx,來自電氣工程學(xué)院12級機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)1203班,F(xiàn)在擔(dān)任班長,也在系的體育部里擔(dān)任干事職務(wù)。在校期間,在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問,尊師重教,成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強(qiáng),通過打工兼職掙取生活費(fèi)用,減輕家里負(fù)擔(dān)。在工作上我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成老師布置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學(xué)習(xí)黨的相關(guān)問題,希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強(qiáng)作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強(qiáng)之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的同學(xué),讓自立自強(qiáng)的花朵開滿校園。

  下面將我的個人情況做簡要說明:

  我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都是農(nóng)民,家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學(xué)的哥哥,家里的所有收入僅靠著幾畝薄田,農(nóng)閑的時候,父母都會外出打工來掙錢補(bǔ)貼家用。每次臨近開學(xué),就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費(fèi)愁眉苦臉,心里的糾結(jié)常會使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是,農(nóng)民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué),以后有了文化就可以走出農(nóng)村,創(chuàng)造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強(qiáng)的信念下,我的意志力更頑強(qiáng)了,一種拼搏的動力油然而生?粗麄?yōu)槲覔?dān)心的樣子,我暗暗發(fā)誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強(qiáng)。為了自己,為了父母,我必須迎頭趕上。由于家庭的原因,我的起跑點比別人落后,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財富,因為它讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng),鑄就了我堅韌不拔、自強(qiáng)不息的`性格。因為貧苦的環(huán)境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我并沒有因此而自卑,因為我始終堅信:只有靠自己的雙手,才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。錄取學(xué)校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因為高額的學(xué)費(fèi)是這個家庭根本負(fù)擔(dān)不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學(xué),但是家里已是負(fù)債累累,實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮,也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負(fù)擔(dān),那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司,當(dāng)起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時候,拿著兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當(dāng)時就立志一定要好好學(xué)習(xí),讓父母過上好日子。

  窮且益堅,不墜青云之志。我是靠著國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué),所以更能體會這樣的機(jī)會來之不易,更加珍惜在校讀書的機(jī)會。在校期間,我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng),生活儉樸,勤勞自強(qiáng)。我經(jīng)常利用課余時間積極的參加各種兼職:在校我做過學(xué)校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在,我基本上沒向家里要過錢,生活費(fèi)用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時候,我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我?guī)斫?jīng)濟(jì)上的收入,減輕家庭的負(fù)擔(dān),讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在做兼職的同時,我并沒有放松自己對學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來,我就刻苦學(xué)習(xí),在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學(xué)期總評成績排班里第三,由于我組織能力強(qiáng),為人正直,因此在同學(xué)們當(dāng)中樹立了很高的威信。在擔(dān)任班長和干事期間,我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念,多次組織同學(xué)參加各種活動,不但增進(jìn)了同學(xué)們的感情,也取得了一些不錯的成績。

  在上個學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學(xué)校LOGO設(shè)計大賽中被譽(yù)優(yōu)秀作品。

  成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我并不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向著更高更大的目標(biāo)努力前進(jìn),做一個自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。 艱苦的生活給我的最大啟示,就是要學(xué)會感恩。我永遠(yuǎn)也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報;貓笊鐣退,是我要用一生去履行的諾言。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,與剛上大學(xué)相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責(zé)任,我也更能體會到自立自強(qiáng)的含義。自立自強(qiáng),雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,并不是那么容易。一個人只有具備自立自強(qiáng)的品質(zhì),奮斗不止,自強(qiáng)不息,才能獲得成功。自立自強(qiáng)是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

自立自強(qiáng)之星事跡5

  xx:生活以痛吻我,我卻報之以歌

  xx出生在一個貧寒的農(nóng)村家庭,他自幼失去父親,與母親相依為命。母親相信讀書能改變命運(yùn),靠著微薄的工資供他讀書。他也很爭氣,于20xx年考上了海南大學(xué)。

  但天不遂人愿,一場突如其來的疾病,讓母親癱瘓在床。xx沒有猶豫,選擇休學(xué)一年,在家中照顧母親。在他的`悉心照料下,20xx年,母親病情好轉(zhuǎn),生活基本可以自理,他回到學(xué)校復(fù)學(xué)。

  然而,意外再一次降臨,xx回校后,母親在家中不慎摔倒,又變成了生活無法自理的狀態(tài)。為解決母親的醫(yī)藥費(fèi)和家里的生活費(fèi),他再一次提出了休學(xué)申請,并把母親接到?诘某鲎馕堇,一邊打工,一邊照顧母親。

  賣水果、送外賣、做銷售、發(fā)廣告……xx要打幾份工,每天只睡四五個小時。在打工間隙,他都會回到出租屋里,為母親做一日三餐,喂母親吃飯。每餐結(jié)束后,他就放下碗筷為母親按摩,防止母親肌肉萎縮……

  “無論如何一定要照顧好母親!彼總月都會帶母親去醫(yī)院復(fù)查、拿藥,抬著母親進(jìn)檢查室、化驗室、透影室。在夜晚,他還要定時起來給母親翻身、倒尿……這樣的生活,一堅持就是三年。

  但命運(yùn)似乎對他格外殘忍,20xx年12月16日,他在打工后回到家中,發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)地離開了人間。

  “生活以痛吻我,我卻報之以歌!币贿B串的痛苦遭遇,并沒有把xx打垮。他與小伙伴共同創(chuàng)立了家庭維修平臺,從事專業(yè)、高效、共享的上門維修服務(wù),并在學(xué)校的幫助下,于20xx年2月重返校園。

自立自強(qiáng)之星事跡6

  孫xx,男,12歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。

  因為早產(chǎn),孫xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但孫xx用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強(qiáng)自立、意志堅強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。

  每天早晨七點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

  “身殘志堅”,這句話放在孫xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,孫xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時完成,因為,老師的教導(dǎo)“當(dāng)天的`事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,孫xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。孫xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  他用他的堅強(qiáng),感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!

自立自強(qiáng)之星事跡7

  xx:科研攻關(guān)醫(yī)學(xué)“卡脖子”難題

  xx是華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院的一名博士生,他熱衷于科技創(chuàng)新,并將攻克醫(yī)學(xué)領(lǐng)域“卡脖子”難題作為自己的目標(biāo)。

  在xx看來,作為生命科學(xué)的'重要領(lǐng)域,醫(yī)學(xué)的發(fā)展必須依靠科技的引領(lǐng)和推動。他在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,發(fā)揮自身思路活、協(xié)作創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)勢,組建醫(yī)工交叉項目團(tuán)隊,用實際需求牽引研究,讓科學(xué)技術(shù)真正從實驗室走出來,走向臨床,服務(wù)社會。

  此前,他們團(tuán)隊研發(fā)的“一種消化道病灶探測設(shè)備”獲得全國和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽大獎。xx作為項目負(fù)責(zé)人參加蘇州市高新區(qū)領(lǐng)軍人才項目申報,獲評“領(lǐng)軍人才”,得到200萬元人才項目資助,用于消化道腫瘤精準(zhǔn)探測設(shè)備的進(jìn)一步研發(fā)和轉(zhuǎn)化。

  2020年新冠肺炎疫情防控期間,他積極參與科技抗疫。作為學(xué)生第一參與人,他加入學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急攻關(guān)醫(yī)工交叉團(tuán)隊,針對新冠病人呼吸狀態(tài)持續(xù)監(jiān)測困難問題,申請“新冠肺炎應(yīng)急攻關(guān)項目”,研發(fā)對平時和疫情時期都具有重要應(yīng)用價值的智能監(jiān)聽設(shè)備。項目研究進(jìn)展順利,并獲湖北省重點研發(fā)項目資助。

自立自強(qiáng)之星事跡8

  xx,物理與電子科學(xué)學(xué)院、孟憲承書院2020級公費(fèi)師范生。在讀期間,她曾先后獲得過“惠天然朝華學(xué)子勵志獎學(xué)金”、華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金、華東師范大學(xué)生涯規(guī)劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業(yè)生涯規(guī)劃比賽一等獎等榮譽(yù)。

  自信自立自強(qiáng),勇敢展翅飛翔

  xx來自云南省尋甸縣一個農(nóng)村家庭,多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負(fù)擔(dān)、改變現(xiàn)狀。

  高中時期,xx通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和自立自強(qiáng)獲得了“春蕾計劃”助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金,還連續(xù)被評為學(xué)校“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”,并于2020年高考獲得了縣高考理科狀元獎學(xué)金。

  矢志拼搏奮斗,素質(zhì)全面發(fā)展

  秉持“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的理念,進(jìn)入大學(xué)后的xx積極參加各類競賽活動,她參加全國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽,在集訓(xùn)過程中收獲知識;在“教師暴走”計劃中,她沖破膽怯,走向人群,展示未來教師的風(fēng)采;在教師職業(yè)生涯規(guī)劃比賽中,她客觀地認(rèn)識自己,思考和規(guī)劃未來;為提升各方面的能力,她積極擔(dān)任班長職務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。

  今年,xx作為負(fù)責(zé)人還成功立項了科創(chuàng)項目,報名參加了華東師大二附中班主任實踐,身體力行地向成為卓越的人民教師不懈努力。

  踐行知行合一,實踐反哺家鄉(xiāng)

  考入師大讀書以來,xx切身地感受到了家鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)亟待青年力量的建設(shè)和反哺。作為國家培養(yǎng)的公費(fèi)師范生,她覺得自己有責(zé)任為家鄉(xiāng)的教育做點事。

  2021年暑期,xx加入“尋·孟”實踐隊,回到家鄉(xiāng),結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣O(shè)計開發(fā)了“五色”校本課程,同期組織了211名公費(fèi)師范生面向?qū)さ橹行W(xué)生開展暑期線上“云輔導(dǎo)”。

  今年暑期,xx作為“尋·夢”實踐隊隊長,和30多名師范生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營,精心設(shè)計了許多素質(zhì)拓展課程,與家鄉(xiāng)的小朋友們云端會晤,教學(xué)相長。

  此外,xx還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學(xué)科的教學(xué)助理并成功入選,繼續(xù)努力地在服務(wù)家鄉(xiāng)的.同時鍛煉自身綜合能力。

  熱心公益服務(wù),傳承師大精神

  通過志愿服務(wù)踐行未來教師使命是xx的一貫追求,為此,她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志愿活動,給太陽花社區(qū)的小朋友們講繪本故事;在“非常數(shù)學(xué)云課堂——尋甸教育幫扶”活動中,與小組成員一起設(shè)計趣味數(shù)學(xué)課堂,作為主講人給家鄉(xiāng)五年級的學(xué)生線上授課;2021年新冠疫情肆虐期間,她還積極參加了學(xué)校組織的“云陪伴”活動,線上陪伴一線抗疫工作者的子女,讓他們的學(xué)習(xí)生活不再孤單。

自立自強(qiáng)之星事跡9

  小張,物理與電子信息學(xué)院20xx級電氣工程及其自動化專業(yè),他是一名中共預(yù)備黨員,一直擔(dān)任班級團(tuán)支書,曾任二級學(xué)院學(xué)生會部長。貧困的生活并沒有將他擊倒,而是更堅定了他求學(xué)的信念,以“勇于挑戰(zhàn)自己,超越自己”為人生目標(biāo),在三年間始終本著這一目標(biāo)盡力做最優(yōu)秀的自己。

  他和別人不一樣,他的一年有15個月。上大學(xué)以來他做過各種兼職,發(fā)傳單,扮人偶,服務(wù)員等等。這些兼職經(jīng)歷讓他感受頗多,在揮灑汗水中讓他快速成長。在校期間他每周都做家教,每天騎著自行車來回奔波在十幾公里的路途中。不管多么艱苦的環(huán)境他都沒有放棄,自始至終一直有一個信念在支撐著他,那就是自立自強(qiáng)。夏日的驕陽,冬天的寒風(fēng),他都沒有懼怕,為了家人,他咬牙堅持了下來。每年寒暑假的`三個月,他依然堅持兼職打工。雖然辛苦,但是他感到很滿足,他在沒有耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,打工掙的錢不僅支付了自己上大學(xué)的所有費(fèi)用,而且每個月都能夠給家里分擔(dān)一部分生活費(fèi)。

  他和別人不一樣,他的一天有26個小時。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  每天他比周圍同學(xué)早起一個小時,晚睡一個小時,用這兩個小時抓緊時間學(xué)習(xí)英語,消化當(dāng)天的知識,始終把學(xué)習(xí)放在首位,三年里這多出的2190個小時沒有白費(fèi),讓他在20xx年獲得國家獎學(xué)金,并且參加河北省挑戰(zhàn)杯比賽并取得河北省三等獎。連續(xù)三年學(xué)習(xí)成績排名在專業(yè)前十,綜合測評排名在專業(yè)前三;連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金,校級三好學(xué)生,校級優(yōu)秀團(tuán)干部。一次通過國家計算機(jī)一級、二級、三級,大學(xué)英語四級等考試,考取了電工證、CAD輔助設(shè)計師、高級教師資格證等與本專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證。

  自立自強(qiáng)

  他和別人不一樣,他每年組織參加志愿活動,幫助敬老院里的老人和特殊學(xué)校的孩子,盡他自己的一份綿薄之力。他是貧困家庭的孩子,受到過學(xué)校的資助,更應(yīng)該回報社會,更要盡自己最大的努力幫助到更多需要幫助的人,他將會一直做下去。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在困境中更應(yīng)該奮斗,自強(qiáng)自立,才是他最佳的選擇。因為,自強(qiáng)自立是一種精神,也是一種責(zé)任!

自立自強(qiáng)之星事跡10

  xx:為“獨(dú)龍娃娃”打造美育教室

  xx是西部計劃云南大學(xué)研究生支教團(tuán)成員,曾于20xx年8月至20xx年7月,在云南省獨(dú)龍江鄉(xiāng)支教服務(wù)。

  教學(xué)工作之余,他走遍獨(dú)龍江6村18組,開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發(fā)現(xiàn),由于單親、留守、年幼即進(jìn)入寄宿生活等諸多現(xiàn)實原因,當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理問題較為突出,“感覺他們的認(rèn)知水平和求學(xué)欲望比較薄弱。”

  20xx年12月,xx設(shè)計美育課程,希望用藝術(shù)治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬元作為啟動資金,同時與當(dāng)?shù)貙W(xué)校課外活動資助相銜接,對當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主,包括創(chuàng)意繪畫和手工等多種形式的'美術(shù)體驗,將獨(dú)龍族文化元素和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為主要表達(dá)內(nèi)容,讓孩子們在藝術(shù)創(chuàng)作中盡情表達(dá)心境,滋養(yǎng)孩子們的審美態(tài)度和價值取向,促進(jìn)扶貧扶志。

  項目落地時正值獨(dú)龍江嚴(yán)冬,面對長時間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙,xx克服種種困難,于20xx年3月25日為當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立起“非遺創(chuàng)意美育教室”。

  20xx年6月,他將學(xué)生的作品裝了滿滿兩個大行李箱帶出大山,在昆明市云南大學(xué)東陸園舉辦了“秘境獨(dú)龍——獨(dú)龍江鄉(xiāng)非遺工藝師生作品展”,展示了近200幅“獨(dú)龍娃娃”的特色作品。

  20xx年7月,他再到獨(dú)龍江,看到教室墻上又增添了新的美術(shù)作品,他感動不已,也讓他更加堅定好好學(xué)習(xí),砥礪前行。

自立自強(qiáng)之星事跡11

  劉xx曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍劉xx晶”。劉xx的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的'妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但劉xx并沒有因此受影響。

  在學(xué)習(xí)和生活上,劉xx堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的人。

  劉xx從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,劉xx在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓劉xx很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。

  劉xx曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

  劉xx在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在20xx年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

自立自強(qiáng)之星事跡12

  李xx:功山鎮(zhèn)初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān)。

  在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,實在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué),會得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),會受到老師們的催促;更不會像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。

  可是,這個從入學(xué)就絲毫不會引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動。

  這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級226班的李xx。

  1998年9月,李xx出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,李xx的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。李xx的父親李柱友是家中的長子,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子李xx和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹。可以說,李xx的父親是家中的頂梁柱。

  由于家庭貧困,李xx從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的性格。李xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的`小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,李xx就在許多方面學(xué)會了自理自立。

  上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多,李xx就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,李xx又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。李xx的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,李xx在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。李xx對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉(xiāng)親,李xx恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動幫忙,左鄰右舍的人說起李xx,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當(dāng)?shù)脗大人”。

  由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,李xx的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,李xx的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,李xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但李xx總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,李xx沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說,現(xiàn)在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),國家還有生活補(bǔ)助費(fèi),將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔(dān)心。

  由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格,李xx在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以李xx的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,李xx不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時間嬉笑玩耍,李xx卻利用每一個課余時間堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。

  由于刻苦學(xué)習(xí),李xx的成績不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學(xué)時的中下等成績,到七年級結(jié)束時的中等,到八年級上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學(xué)時語文成績不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過努力,他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校校刊上。父親去世后,李xx更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來越大。

  李xx雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現(xiàn)他的夢想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>

自立自強(qiáng)之星事跡13

  如果說生活是一本百科全書,那么里面記錄的就是酸甜苦辣的百姓故事,冷暖人間真情,用愛書寫著人生的軌跡,用筆記錄下那最美好的瞬間。

  我叫小楊,女,焦作師范高等?茖W(xué)校初等教育學(xué)院小學(xué)教育(全科教師)1715班的學(xué)生。作為一個臉朝黃土背朝天農(nóng)民的女兒,早已懂得一米一粥的來之不易,習(xí)慣樸實而簡單的生活,艱苦的環(huán)境并不能磨滅我奮發(fā)圖強(qiáng)的志向,反而讓我更早的成熟與懂事,并且使我有了真正屬于自己的夢想。

  一、自立、自強(qiáng)我先行

  “微笑向暖,安之若素”積極平和的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華,無論在學(xué)習(xí)還是工作上,我都一絲不茍,一步一個腳印子,踏踏實實的往前走。

  我擔(dān)任全科1715班團(tuán)支部書記,兼任初等教育學(xué)院團(tuán)委副書記,同時,也曾擔(dān)任過學(xué)院紀(jì)檢部干事與組織部部長助理一職,紀(jì)檢部在學(xué)生會中雖然不居主導(dǎo)地位,但卻具有其特性,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動中觀眾的安排,會場的維護(hù)以及信息的更新,需要膽大心細(xì),敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,更需要耐心,細(xì)心,無論事情變得有多復(fù)雜,也要細(xì)心的處理,這使得我在其中變得更加的堅忍,擔(dān)任組織部部長助理時,不斷鍛煉著自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通協(xié)作能力,這使我在日常的工作中,不僅能積極完成好班級的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,從不拖拉,本著“熱心工作,積極服務(wù)”的原則去做每一件事,作為一名學(xué)生會干部及班委,學(xué)生會事務(wù)和班級在工作上難免會有一些矛盾沖突,在很好的解決這些問題的同時,做到班級、學(xué)生會工作兩不誤,既服務(wù)了他人,又在學(xué)習(xí)和實踐當(dāng)中鍛煉了個人的能力。

  “不滿是向上的車輪”,因此我始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”在當(dāng)今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,因此在校期間,我全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,努力擴(kuò)展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,為將來做一名合格的.優(yōu)秀小學(xué)教師打下堅實的基礎(chǔ)。

  在思想上,積極上進(jìn),努力提高政治素養(yǎng)。

  在平時認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng),入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)討論不斷提高自己的理論水平,堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,樹立集體主義為核心的人生價值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,思想行為作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù),以飽滿的熱情去參加各項活動,服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會,在工作中樹立青年志愿者的形象。

  二.用奮斗詮釋青春

  在班干部競爭中,有五位同學(xué)一起爭奪團(tuán)支書的職位,最終我成為了全科1715班的團(tuán)支書,在我的工作中,學(xué)習(xí)中,一直努力做到像當(dāng)初競選班委時所承諾的那樣,全心全意為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),盡好自己的職責(zé),做好自己分內(nèi)的工作,樹立榜樣意識。

  上課積極回答老師問題,認(rèn)真做筆記,課下購買大量書籍,充實自己,并自主學(xué)習(xí)素描,剪紙,豐富著自己的業(yè)余生活,課外時間參加大量活動來鍛煉自己,參加了校園文化活動“師專是我家,潔美靠大家”演講比賽,在“不忘初心,永跟黨走”演講比賽中榮獲二等獎;在“馬克思,我想對你說”微文征集比賽中獲得優(yōu)秀獎;第五屆助學(xué)“助學(xué)筑夢鑄人”主題宣傳活動榮獲音頻二等獎;參加的省級“誠信校園行”學(xué)生資助大賽,榮獲團(tuán)體一等獎并獲得“優(yōu)秀選手”榮譽(yù)稱,自學(xué)的剪紙,有幸被挑選在專業(yè)大型匯演展出節(jié)目《水調(diào)歌頭》中演出。

  在主席團(tuán)換屆時,有幸獲得了團(tuán)副的職位。在工作期間,多次組織參加志愿者活動,在校園組織開展了綠色風(fēng)尚環(huán)保志愿者活動,積極參與過路口執(zhí)勤,并擔(dān)任路口執(zhí)勤活動的負(fù)責(zé)人,為維護(hù)交通秩序做出貢獻(xiàn)。

  心存美好,微笑中帶有陽光。安于生活,對生命中不期遇的困難與挫折不抱怨,不沮喪,坦然面對每一次失敗,然后把失敗當(dāng)做命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗的汲汲動力,殘酷現(xiàn)實中拼搏的中流砥柱。

  微笑向暖,安之若素,自立自強(qiáng)。

自立自強(qiáng)之星事跡14

  我叫xx,來自河南開封杞縣,現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè),是一名大四學(xué)生。如果有人問我,大學(xué)給予了你什么?我會說大學(xué)給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學(xué)時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰(zhàn)與希望,F(xiàn)將過去大半年時光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學(xué)生活的美好,前途的光芒。

  一、投身實踐,展示學(xué)生精神風(fēng)貌

  如果說我的大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會實踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補(bǔ)貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會調(diào)研活動,積極的投身到祖國建設(shè)的調(diào)研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。

  而20xx年對我來說是更是一個值得紀(jì)念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習(xí)一個月,并參與了我校20xx年大學(xué)生暑期社會實踐宣傳指導(dǎo)工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。

  二、積極進(jìn)取,展示學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  作為一名大學(xué)生,我始終沒有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學(xué)術(shù)問題。大三這一年我感覺到了自我原有學(xué)習(xí)的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書館的電子資源,學(xué)習(xí)名師的講座,閱讀專著與專業(yè)論文,并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群,與老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題。經(jīng)過自己的努力,自己的'專業(yè)水平得到了顯著提升,同時自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒有落下,始終保持專業(yè)前列。

  三、科技創(chuàng)新,展示學(xué)子創(chuàng)新能力

  大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體,我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學(xué)生創(chuàng)新性課題,并認(rèn)真按照預(yù)訂計劃開展調(diào)查研究,截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時作為一名文科學(xué)生,自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關(guān)論文,不斷的取得進(jìn)步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。

  與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽,通過團(tuán)隊的不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo),我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認(rèn)識,最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項的優(yōu)秀成果。

  四、服務(wù)他人,展示學(xué)子志愿精神

  大學(xué)生作為祖國的未來與希望,承擔(dān)著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運(yùn)動會志愿服務(wù)活動、請“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動,從參與這些志愿服務(wù)活動中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務(wù)活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。

  我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻(xiàn)社會的良好心態(tài),更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會一如既往的參與志愿服務(wù)活動,感恩社會。

  五、個人榮譽(yù),展示學(xué)子多彩經(jīng)歷

  1、20xx年12月27日榮獲法學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部;

  2、20xx年5月19日法學(xué)院體育工作先進(jìn)個人;

  3、20xx年10月27日榮獲華北水利水電學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎;

  4、20xx年11月榮獲鄭州市大中學(xué)生社會實踐先進(jìn)個人;《失地農(nóng)民生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告》 榮獲20xx年華北水利水電學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告;

  5、20xx年暑期社會實踐調(diào)研報告榮獲省級和校級優(yōu)秀調(diào)研報告;

  6、20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動先進(jìn)個人;

  7、所帶領(lǐng)社會實踐團(tuán)隊20xx年9月榮獲騰訊網(wǎng)20xx年“啟程大學(xué)生三下鄉(xiāng)微報道”大賽“最受媒體關(guān)注獎”;

  20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊;

  20xx年11月榮獲“青春使命”20xx全國大學(xué)生社會實踐評選活動優(yōu)秀獎;

  8、20xx年5月4日榮獲華北水利水電學(xué)院20xx-2014學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員;

  9、20xx年6月獲校第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)“華韻豫風(fēng)”校園征文大賽優(yōu)秀獎;

  10、20xx年12月4日獲華北水利水電學(xué)院20xx年度圖書館電子資源知識競賽三等獎;

  11、20xx年12月榮獲華北水利水電學(xué)院20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵; 12、20xx年3月31日鄭開國際馬拉松賽優(yōu)秀志愿者;

  13、20xx年6月所帶領(lǐng)團(tuán)隊榮獲第十一屆河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項;

  14、20xx年任職團(tuán)支書期間所在團(tuán)支部榮獲校級優(yōu)秀團(tuán)支部、河南省先進(jìn)班集體。

自立自強(qiáng)之星事跡15

  洪xx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

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