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高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-29 09:04:37 文婷 一般方案 我要投稿

高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用12篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用12篇)

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、實(shí)踐內(nèi)容:

  高一級(jí)新生軍訓(xùn)

  二、實(shí)踐時(shí)間:

  安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時(shí)間1周。

  三、實(shí)踐地點(diǎn):

  紫金縣武裝部國(guó)防軍訓(xùn)基地

  四、社會(huì)實(shí)踐的目的

  1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

  3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。

  4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

  5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

  6、更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格。

  五、組織管理形式

  社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以班級(jí)形成的小組為單位開展,每個(gè)組推舉小組長(zhǎng)一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1—2名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

  六、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

  1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2、交流;顒(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的'交流。形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

  3、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng),然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。

  七、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

  1、評(píng)價(jià)原則

  貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  2、評(píng)價(jià)內(nèi)容

 、賲⒓由鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

 、诨顒(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

 、刍顒(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

 、芑顒(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

 、莼顒(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

  3、評(píng)價(jià)方法

  實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評(píng)方法如下:

  評(píng)價(jià)內(nèi)容:

  A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));

  B、班主任和教官初評(píng),進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;

  C、教務(wù)處、德育處審核。

  考核等級(jí):從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言。

  4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

  學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)——學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定——教導(dǎo)處登記學(xué)分。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)

  對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級(jí)認(rèn)定為A者,學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  20xx年寒假將至,為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用,學(xué)校決定以“走進(jìn)農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題,在今年寒假組織我校學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和目的意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2、目的意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

  1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  2、具體過(guò)程參考如下:A編組、選題→B聘指導(dǎo)教師→C制定活動(dòng)方案→D小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)→E實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))→F分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)→G撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  3、注意事項(xiàng):

 。1)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨市的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

 。2)在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  (3)在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

 。4)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

 。5)綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

  1、社會(huì)參觀活動(dòng):參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學(xué)校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)。

  (1)我市白色污染調(diào)查研究

  (2)我市災(zāi)區(qū)重建情況調(diào)查

 。3)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  (4)我市中小學(xué)教育發(fā)展情況調(diào)查研究

 。5)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  (6)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

 。7)我市道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

  (8)旅游資源狀況調(diào)查

 。9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

 。10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究

 。11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

 。12)中學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

  3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng):社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體時(shí)間安排

  1、20xx年1月8日下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置寒假社會(huì)實(shí)踐工作。

  2、20xx年1月12日1月20日組建社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。由學(xué)生610人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)12名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

  3、20xx年1月22日2月10日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

  1、20xx年2月28日前,各班向校團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐材料:

 。1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。

  (2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(詳見《潯州高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告表》,每班4份。

 。3)活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

  (4)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰:

 。1)以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、?、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

 。2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。

 。3)學(xué)校將在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告一、二、三等獎(jiǎng)及評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)集體、先進(jìn)個(gè)人、及優(yōu)秀指導(dǎo)教師,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

 。4)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  “青春之我與美麗家鄉(xiāng)”

  二、參與對(duì)象

  xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月3日–20xx年3月4日

  四、主要形式

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要形式為社會(huì)調(diào)研。以受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干為宗旨,鼓勵(lì)在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會(huì)調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報(bào)告,開學(xué)后由各學(xué)部團(tuán)委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學(xué)生檔案,2017級(jí)同學(xué)實(shí)踐成果可計(jì)入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團(tuán)委也可圍繞調(diào)研選題組織團(tuán)隊(duì)開展調(diào)研活動(dòng)(學(xué)部集中組隊(duì)不做強(qiáng)制要求),組隊(duì)方式分為重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、一般項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

  五、工作安排

  1、宣傳動(dòng)員階段:20xx年1月22日—20xx年1月28日

  各學(xué)部要成立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并召開寒假社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),向廣大學(xué)生詳細(xì)說(shuō)明此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式、內(nèi)容和意義。

  2、學(xué)部?jī)?nèi)招募、組隊(duì)、審核階段:20xx年1月29日—20xx年2月1日

  學(xué)部?jī)?nèi)廣泛動(dòng)員,組建團(tuán)隊(duì),確定指導(dǎo)教師,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個(gè)人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報(bào)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目,申報(bào)項(xiàng)目須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目申請(qǐng)書》(附件1),學(xué)部?jī)?nèi)部對(duì)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)行初選審核,確定是否準(zhǔn)予立項(xiàng)。項(xiàng)目申報(bào)分為“重點(diǎn)項(xiàng)目”和“一般項(xiàng)目”。

  各學(xué)部團(tuán)委將通過(guò)學(xué)部審核的項(xiàng)目申請(qǐng)書(附件1)、學(xué)部立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)信息匯總登記表(附件2)于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團(tuán)委。

  3、活動(dòng)實(shí)施階段(2月3日—3月4日)

  活動(dòng)開展過(guò)程中,指導(dǎo)教師需對(duì)項(xiàng)目人員的實(shí)際參與情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會(huì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃展開社會(huì)調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時(shí)報(bào)送、分享社會(huì)調(diào)研進(jìn)展和社會(huì)調(diào)研成果。

  4、活動(dòng)總結(jié)和成果分享階段(4月)

  開學(xué)后,各學(xué)部對(duì)社會(huì)調(diào)研工作進(jìn)行總結(jié),填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報(bào)告。學(xué)院團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)寒假社會(huì)調(diào)研開展實(shí)際效果,組建院級(jí)寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告團(tuán),組織社會(huì)調(diào)研報(bào)告會(huì)。

  六、工作要求

  1、高度重視,有效推進(jìn)。各學(xué)部要統(tǒng)一行動(dòng),共同參與,形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照活動(dòng)的.總體部署,嚴(yán)格按照職責(zé)分工抓好落實(shí)。

  2、點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。在全面廣泛組織動(dòng)員的基礎(chǔ)上,各學(xué)部要結(jié)合重點(diǎn)計(jì)劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵(lì)跨專業(yè)組織立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),并以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)部確認(rèn)團(tuán)隊(duì)歸屬。要認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),確保其實(shí)踐活動(dòng)方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動(dòng)開展順利。

  3、提前規(guī)劃,保障到位。各學(xué)部應(yīng)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動(dòng)員、早組隊(duì),為學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)、申報(bào)立項(xiàng)提供活動(dòng)對(duì)象、項(xiàng)目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動(dòng)員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

  4、精誠(chéng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。鼓勵(lì)跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級(jí)組織活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙向受益的原則,針對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)際需求創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)。

  5、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要針對(duì)本學(xué)部實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況及時(shí)與報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭(zhēng)取宣傳報(bào)道。各學(xué)部和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實(shí)時(shí)報(bào)道團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況,注重活動(dòng)影像資料的收集;顒(dòng)影像資料將在活動(dòng)總結(jié)評(píng)審階段作為重要的支撐材料。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年1月5日——XX年2月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。

  組織形式:

  三——六年級(jí)以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

  活動(dòng)意圖:

  感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  活動(dòng)主題:

  一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。

  要求以小隊(duì)的.形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。

  二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。

  1.開展理財(cái)活動(dòng)。

  開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

  2.開展親子主題誦讀活動(dòng)。

  開展家庭親子誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

  3.開展“我給祖國(guó)拜大年”活動(dòng)。

  以“我給祖國(guó)拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請(qǐng)注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

  活動(dòng)要求:

  1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中,活動(dòng)后,家長(zhǎng)和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。

  2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。

  3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。

  4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。

  5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為教育引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,現(xiàn)代汽車學(xué)院決定開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  踐行青春使命傳承傳統(tǒng)文化

  二、活動(dòng)對(duì)象

  現(xiàn)代汽車學(xué)院20XX級(jí)、20XX級(jí)在校生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗”活動(dòng)

  圍繞當(dāng)?shù)卮汗?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,深入了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的民風(fēng)、民俗。如:貼春聯(lián)、年畫、窗花、年夜飯、祭祖先、吃餃子等知識(shí),了解、感受我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。

  2、開展“感恩于行”活動(dòng)

  立足家庭,感悟和踐行“新二十四孝”,開展感恩父母實(shí)踐活動(dòng)。如:常跟父母做交心的溝通,匯報(bào)自己的大學(xué)生活;親自給父母做飯,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事等孝心行動(dòng),深刻感悟“孝敬父母就是最大的實(shí)踐”。

  四、活動(dòng)實(shí)施

  學(xué)院成立寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)代汽車學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),召開現(xiàn)代汽車學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),確保學(xué)生人身安全,并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  本次社會(huì)實(shí)踐以學(xué)生獨(dú)立開展為主,各班級(jí)要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,堅(jiān)持“就近、就地、就便、安全”的`原則,采取向親朋好友訪談、網(wǎng)上調(diào)查等方式。

  五、總結(jié)表彰

  參與實(shí)踐的學(xué)生可以選取“尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗”活動(dòng)形成調(diào)研報(bào)告或開展“感恩于行”活動(dòng)形成實(shí)踐報(bào)告的形式于3月10前上報(bào)實(shí)踐成果(不少于3000字),并附帶圖片。學(xué)院團(tuán)總支將于3月中旬組織進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出10篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告進(jìn)行表彰。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐勞動(dòng)能力、合作探究的能力。我校將組織2020學(xué)年第一學(xué)期的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、參加對(duì)象:

  高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分1分)。

  二、活動(dòng)要求:

  1、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

  我們田中的每一位青年學(xué)子請(qǐng)?jiān)谛麓杭压?jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞我們的祝福與感恩。

  2、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)

  利用寒假時(shí)間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

  大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不,為我們的'新區(qū)發(fā)展送上一份別樣的祝福。

  請(qǐng)各班的組織者在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于志愿者的管理,注重考慮細(xì)節(jié),志愿活動(dòng)時(shí)我們的志愿者代表著田家炳中學(xué)學(xué)生的外在形象,注意熱情有禮,語(yǔ)言、行動(dòng)文明。

  參考實(shí)例:

  示例一:以班級(jí)為單位到敬老院,陪伴老人、為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,慶賀新年。

  示例二:參加交警大隊(duì)的文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。

  【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間,并蓋好實(shí)踐單位的公章。寫好服務(wù)總結(jié)或通訊報(bào)道,并附上活動(dòng)照片。

  3、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)活動(dòng) (2、3項(xiàng)必須選擇參加1項(xiàng))

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程,這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場(chǎng)合,參與一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)的活動(dòng)。

  我們希望青年學(xué)生在這一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)中,通過(guò)自身的努力完成工作和任務(wù),培養(yǎng)自身的勞動(dòng)技能,更好地規(guī)劃自己的生涯。

  【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。

  三、總結(jié)評(píng)比

  1、要求全體高一、高二學(xué)生積極參加寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中第2項(xiàng)與第3項(xiàng)必須選擇1項(xiàng)參加。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分1分。

  2、各團(tuán)支部要充分利用身邊的資源,積極組織志愿活動(dòng),并及時(shí)上傳活動(dòng)照片與活動(dòng)的通訊報(bào)道到團(tuán)支書QQ群。

  3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于2月20日(正月十六)報(bào)到時(shí),由團(tuán)支書匯總(以電子稿的形式),上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓辦公室張晶晶老師處),由學(xué)校最終評(píng)定。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  3.參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日上午8:00---11:30(周x)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、xx市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  四、參加人員

  x年級(jí)

  五、組織部門及職責(zé)

  組織部門:教科處

  領(lǐng)導(dǎo)成員:xxx

  總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò)人員:xx

  醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:xx

  負(fù)責(zé)人:xx

  1.活動(dòng)前召開五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

  2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:

 。1)一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

 。2)活動(dòng)過(guò)程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)服從安排聽指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的'意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

  3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的'活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。

  4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打。。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年寒假將至,為了促進(jìn)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,以及為了提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)

  班主任班會(huì)上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。

  三、活動(dòng)組織實(shí)施

  1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由510人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可以不按班級(jí)組織)

  2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng):“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。

  3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,可自選其一主題以書面材料形式展示)

 。1)關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;

  (2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

 。3)中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究;

  四、注意事項(xiàng)

  (1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),不開展跨區(qū)的活動(dòng)。

 。2)在生活中提煉:從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

 。3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  (4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息

 。5)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的`發(fā)生。

  (6)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  五、總結(jié)評(píng)比

  寒假結(jié)束后各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況,進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交政教處。政教處將在3月底評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  的寒假即將到來(lái),為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的文件精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),讓在院學(xué)生深入社會(huì),在交流中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自我。同時(shí)也為了弘揚(yáng)愛院精神,積極宣傳推介母校,吸引各地中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我院,就寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  回訪母校,相約xx,攜手成長(zhǎng)

  二、工作職責(zé)

  回訪母校,拜訪老師,與學(xué)弟學(xué)妹交流,向高中母校的應(yīng)歷屆畢業(yè)生介紹我院的.優(yōu)勢(shì)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考我院。

  三、參加活動(dòng)的對(duì)象及要求:

  我院全日制在讀學(xué)生。參加活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)熱愛xx,善于交流,熱情、有責(zé)任心,對(duì)學(xué)院基本情況有較全面了解。

  四、活動(dòng)內(nèi)容和形式:

  1、送一份祝福。放假前或春節(jié)前給自己曾就讀高中的班主任、任課老師送份祝福(可寄一份新年賀卡,也可發(fā)短信或電話祝福);

  2、做一次回訪。利用春節(jié)前后,拜訪一次自己曾就讀高中的班主任、任課老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,匯報(bào)自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的情況,并請(qǐng)老師對(duì)自己提出在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的建議和希望;

  3、開展一次交流或座談。與母,F(xiàn)在高三在讀的學(xué)生召開一次座談會(huì)或與幾名高三學(xué)生交流,介紹自己的大學(xué)見聞,交流各自的人生理想和目標(biāo)。收集有意向報(bào)考我院的考生信息并對(duì)我院做一次宣傳,吸引更多學(xué)生報(bào)考我院,使我院的生源數(shù)量、質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高;

  4、寫一份心得體會(huì)。結(jié)合訪談情況,就當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、思想狀況(高中學(xué)生或高中教師)、人生理想和自己的生涯規(guī)劃相結(jié)合撰寫一份五百字以上的心得體會(huì)。

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬﹦(dòng)員時(shí)間:1月5日前

 。ǘ﹦(dòng)員形式:輔導(dǎo)員以社會(huì)實(shí)踐主題班會(huì)形式動(dòng)員

 。ㄈ﹫(bào)名方式:在輔導(dǎo)員處登記報(bào)名,并以班級(jí)為單位,輔導(dǎo)員將班級(jí)學(xué)生報(bào)名表于1月6日前統(tǒng)一交招生辦公室。

  (四)回母校宣傳時(shí)間:1月7日至1月15日

 。ㄎ澹┬麄饕螅鹤龊脤(duì)xx商務(wù)學(xué)院進(jìn)行宣傳的相關(guān)的準(zhǔn)備,回母校拜訪恩師,并對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行宣傳。

  六、成果匯報(bào)暨表彰

  (一)活動(dòng)開展過(guò)程中,應(yīng)注意安全和做好活動(dòng)記錄(照片、視頻等)。活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),填寫《寒假回訪母校宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》,上述材料輔導(dǎo)員收集齊于2月13日17時(shí)前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室,電子版發(fā)郵箱:。

 。ǘ┐舜位顒(dòng)納入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)考核,招生辦和團(tuán)委將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的反饋資料進(jìn)行審閱,將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行榮譽(yù)表彰。(具體時(shí)間待定)

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  寒假將至,為幫助學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí),增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,學(xué)校決定在假期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想、意義和原則

  (一)指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),豐富假期生活,提高綜合素質(zhì)。

 。ǘ┗顒(dòng)意義

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

 。ㄈ┗顒(dòng)原則

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.堅(jiān)持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

  3.堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  二、主要內(nèi)容和要求

  (一)道德實(shí)踐活動(dòng)

  1、開展“向祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng),營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過(guò)鞠躬、寄語(yǔ)等各種形式向祖國(guó)母親拜大年,祝福偉大祖國(guó)、感恩祖國(guó)母親,以凝聚愛國(guó)報(bào)國(guó)情,共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)。

  2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實(shí)踐活動(dòng),在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動(dòng)。

  3、利用放假時(shí)間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。倡導(dǎo)向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動(dòng);和父母參加一次勞動(dòng);為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔(dān)一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng);與家長(zhǎng)進(jìn)行一次交心活動(dòng);給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。

  4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長(zhǎng)還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù),完成自己力所能及的`家務(wù)勞動(dòng),如洗衣服,打掃衛(wèi)生、做飯等,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。

  (二)好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)

  假期閱讀名著2—3部,并準(zhǔn)備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。

 。ㄈ┥鐣(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)

  1、洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查

  2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究

  3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。

  4、初中生的消費(fèi)觀念與行為研究;家庭收入與個(gè)人消費(fèi)調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查

  5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。

  6、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

 。ㄋ模┥鐓^(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動(dòng)等。

 。ㄎ澹┥鐣(huì)參觀活動(dòng)

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。

  以上(一)、(二)項(xiàng)為必完成內(nèi)容;(三)至(五)項(xiàng)中,根據(jù)實(shí)際選擇1至2項(xiàng)內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報(bào)告或社會(huì)實(shí)踐感受、認(rèn)識(shí)等一篇,并上傳到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)“xxx初級(jí)中學(xué)”

  三、活動(dòng)總結(jié)和表彰

  開學(xué)后,開展以下總結(jié)、表彰活動(dòng):

  1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、?、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)(包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)制作展等)。

  3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報(bào)告,表彰社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)要求

  1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

 。1)、一、二年級(jí),老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),唱歌,朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。

  (2)、三、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛國(guó)主義教育活動(dòng),做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來(lái)了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。

 。3)、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛;還可以進(jìn)行智力問答、知識(shí)競(jìng)賽等。活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的.景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問題等。

  2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。

  三、安全要求

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

  組員:xxx(副校長(zhǎng))xxx(教導(dǎo)主任)xx卿(副教導(dǎo)主任

  2、活動(dòng)總指揮:xxx

  聯(lián)絡(luò)員:xxx

  車輛安排指揮:xx

  4.安全注意事項(xiàng)

  a、請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

  b、請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會(huì)節(jié)約。

  c、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

  d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

  e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

  四、車輛安排

  上車順序:每班一輛車,從六年級(jí)開始上車。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生——過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過(guò)大年——踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  1、拓寬“揚(yáng)美德育”渠道。人人學(xué)會(huì)講文明,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)。

  2、踐行“揚(yáng)美德育”的三個(gè)結(jié)合。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;行規(guī)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;情感教育與娛樂活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)要求:

  1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

  通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的.方式,組建“愛心小公民”志愿隊(duì),在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)照片記錄活動(dòng)過(guò)程,制作成8K大小的圖文并茂的小報(bào),每班上交5幅。

  2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象: 三、四年級(jí))

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),可以參加社會(huì)志愿者活動(dòng)。具體要求:自選開展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)照片記錄活動(dòng)過(guò)程,制作成8K大小的圖文并茂的小報(bào),每班上交5幅。

  3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

  邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展:

  (1)“包餃子”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

 。2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“編小報(bào)”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

  (3)“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng)。每班上交書法、小報(bào)(五年級(jí)元宵小報(bào)、六年級(jí)春節(jié)小報(bào))和活動(dòng)感受各五份。

  四、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2、請(qǐng)一至六段的年級(jí)組長(zhǎng)于開學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)期開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

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