安全教育觀后感【熱】
在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的安全教育觀后感，希望能夠幫助到大家。
安全教育觀后感1
3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天我觀看了“新聞大求真”節(jié)目，它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺(jué)得這不僅僅是比賽，還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。
通過(guò)觀看，我學(xué)到了很多知識(shí)。
①電影院火災(zāi)知識(shí)：在看電影時(shí)，一定要知道4D和3D的電影雖然有特效，但是不會(huì)有煙霧特效的。還有，如果家長(zhǎng)沒(méi)有感覺(jué)到煙霧時(shí)，自己感覺(jué)有煙霧，一定不要覺(jué)得家長(zhǎng)要我干什么，就得干什么。如果有煙霧時(shí)，一定要提醒家長(zhǎng)和在電影院的人。
�、� 地鐵火災(zāi)知識(shí)：如果在坐地鐵時(shí)起火了，一定要提醒司機(jī)師傅，讓司機(jī)師傅開(kāi)開(kāi)門(mén)，然后，從“安全通道”出來(lái)，(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車(chē)門(mén)出來(lái)，以免踩到軌道或踩空)。
③森林火災(zāi)知識(shí)：如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話，一定要趕緊告訴他：“亂扔煙頭的話，會(huì)引起火災(zāi)的。”如果他不聽(tīng)的話，你趕緊跑出森林。如果起火了的話，一定不要往火災(zāi)的方向走去，更不能到森林更深處和有水溝的地方。
④教室火災(zāi)知識(shí)：如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的'話，先去看門(mén)把手是否很燙，如果很燙的話，那就是火就在門(mén)外，這時(shí)，把毛巾弄濕，塞到門(mén)縫里，再向窗戶(hù)外求助。如果門(mén)不燙的話，趕緊拉開(kāi)門(mén)，捂住鼻子，向外逃生。我今天學(xué)了很多關(guān)于火場(chǎng)逃生的知識(shí)。我覺(jué)得太有用了。
安全教育觀后感2
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵護(hù)，無(wú)視安全，也就是無(wú)視生命的存在。
今天上午，我觀看了南方電視臺(tái)2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專(zhuān)題節(jié)目，給了我很多的收獲和很大的感觸。
我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全知識(shí)教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)安全的教育，使我們了解安全知識(shí)。節(jié)目中通過(guò)案例和專(zhuān)家的'分析，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么自救。火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的，所以我們應(yīng)該趴下來(lái)，用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該摸一下門(mén)把手，如果門(mén)把手是冷的，馬上開(kāi)門(mén)逃生;如果門(mén)把手是熱的，馬上用濕的衣物把門(mén)堵住，同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車(chē)，人們就開(kāi)始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道，沒(méi)有人行道應(yīng)該靠右走，不許逆行;在過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該走人行橫道，就是斑馬線，要“紅燈停，綠燈行�！�
安全是最重要的，擁有安全，才擁有生命。從此以后，我一定每時(shí)每刻都要注意安全。
安全教育觀后感3
星期二下午第二節(jié)課是閱讀課，我沒(méi)有借到想要看的書(shū)，只好拿出《小學(xué)公共安全教育》翻起來(lái)。沒(méi)想到收獲不小——懂得了很多安全知識(shí)。
從《小學(xué)公共安全教育》中我懂得了無(wú)論是在生活，學(xué)習(xí)文人，還是在娛樂(lè)，安全問(wèn)題都是需要首先考慮的。生活中有太多太多這樣那樣的悲劇發(fā)生。一聲惡作劇的叫喊，導(dǎo)致?lián)頂D踩踏的事故的發(fā)生。一次不遵守交通規(guī)則的穿行，花季般的生命消失在車(chē)輪之下。一些看似很隨意的行為，卻釀成了不該發(fā)生的慘劇，讓親人痛心萬(wàn)分。一次，我親眼目睹了一件不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，放學(xué)時(shí)，老師把同學(xué)送出了大門(mén)口，一位家長(zhǎng)（奶奶）把一位已經(jīng)送過(guò)路的`學(xué)生又拽回去，正好一輛三輪車(chē)疾駛過(guò)來(lái)撞上，老奶奶當(dāng)場(chǎng)喪命，那個(gè)學(xué)生也重傷。同學(xué)們面對(duì)這些我們難道不應(yīng)該警醒嗎？生活是美好的，充滿(mǎn)了新奇、幸福、快樂(lè)。我們往往沉浸在幸福和快樂(lè)之中，卻忘記了生活中潛在的危險(xiǎn)。一旦危險(xiǎn)降臨，我們會(huì)驚慌失措，不能及時(shí)采取有效的措施。所以我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)好安全教育知識(shí)。
同學(xué)們！為了我們共同的安全，行動(dòng)起來(lái)吧——請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
安全教育觀后感4
今天下午，我在家觀看了 ，節(jié)目里主持人為我們做了幾個(gè)小游戲，通過(guò)直觀地模擬人潮涌動(dòng)的場(chǎng)景來(lái)告訴我們遇到危險(xiǎn)情況如何保護(hù)頭部和胸腔。天啊，僅僅五個(gè)小朋友的測(cè)壓力就是七百多公斤，假如十個(gè)、十五個(gè)、二十五個(gè)，甚至更多的人擁擠在一起，那該會(huì)有多大的壓力啊!
看完這個(gè)模擬后，我內(nèi)心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因?yàn)楦鞣N狀況受傷或死亡，其中，最常見(jiàn)的就是擁擠、踩踏、誤吞?hào)|西、燙傷，墜傷等等。這些都是因?yàn)槲覀兊氖韬鲈斐傻摹?/p>
我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣一回事。有一個(gè)小朋友喜歡把扭扣放進(jìn)嘴里玩，有一次，他便把紐扣吞進(jìn)肚子里了，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才弄出來(lái)。這真是太危險(xiǎn)了。 有兩千多名學(xué)生，有什么活動(dòng)也會(huì)很擁擠，因?yàn)橥瑢W(xué)們不能正確禮讓?zhuān)�喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險(xiǎn)了。也許就會(huì)發(fā)生事故。
我們一定要愛(ài)護(hù)生命，才能有美好的明天和未來(lái)，正如我們的'袁校長(zhǎng)所說(shuō):生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命，擁有健康，我們才能將數(shù)字無(wú)限大。同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，做文明人，好好珍惜這只有一次的寶貴生命。
安全教育觀后感5
3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們學(xué)校舉辦了“我安全、我健康、我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè),老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.
我被里面寓教于樂(lè)的安全教育節(jié)目深深的吸引住了,同時(shí)也有很多的感觸。
安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知 識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。每年全國(guó)都有很多中小學(xué)生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的.叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車(chē)上，不用腳蹬自行車(chē)，隨車(chē)前進(jìn)。部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞，爭(zhēng)道強(qiáng)行，甚至騎飛車(chē)逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē)，逆向而行，造成諸多不便。仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē)，沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一 點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.
通過(guò)對(duì)這次節(jié)目的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，了解交通法律知識(shí)，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē)， 避免交通事故的根本。
安全教育觀后感6
今天是三月最后一周的星期一，也是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目組特地推出了“安全教育日專(zhuān)輯”。放學(xué)后，我特意早早回家，在電視機(jī)前守候。
節(jié)目短片介紹：每天，地球上約有2270個(gè)孩子再也看不到美好的明天 ！這2270個(gè)孩子大部分死于踩踏事故或異物卡喉，其實(shí)，這些事故是可以避免的。
求真主持人梁田做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一塊玻璃板隔在另一名主持人一諾與5名小學(xué)生中間，在一諾手上戴上專(zhuān)門(mén)測(cè)力的儀器，并讓他撐著玻璃板，5名小同學(xué)依次快速推向玻璃板，結(jié)果儀器測(cè)出來(lái)的推力高達(dá)627公斤！踩踏事故中，當(dāng)幾十或幾百人一齊向前沖時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生非�？膳碌牧α浚�
遇上這樣的'險(xiǎn)情，我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)呢？節(jié)目告訴我們，當(dāng)人群非常擁擠時(shí)，一定要雙手交叉，護(hù)在胸口位置，這樣可以給自己的胸腔留下足夠的空間。如果被人群擠倒在地，一定要雙手抱頭，膝蓋向上彎曲，將整個(gè)身體縮成一團(tuán)，這樣可以有效減輕頭部和身體主要器官受到傷害，從而阻止悲劇的發(fā)生。
節(jié)目還介紹了另一種對(duì)兒童傷害較多的事故，那就是異物卡喉。學(xué)齡前兒童是異物卡喉的高發(fā)人群。當(dāng)遇到異物卡喉的情況，首先當(dāng)然是盡快送往醫(yī)院，同時(shí)，我們可以嘗試進(jìn)行緊急處理，節(jié)目就詳細(xì)介紹了一種“海姆立克急救法”，既簡(jiǎn)單又有效。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！
安全教育觀后感7
今天，我看了幾部關(guān)于安全教育的小短片，本來(lái)對(duì)于安全并不十分在意的我，在觀看小短片的時(shí)候卻禁不住受到了震動(dòng)。
這幾部小短片有很大的教育意義，它向我們介紹了各種自然災(zāi)害和危險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí)的一些最簡(jiǎn)單、方便、有效的應(yīng)對(duì)方法和自救措施。它介紹的內(nèi)容非常豐富，包含了交通、消防、室內(nèi)外活動(dòng)等一些經(jīng)常發(fā)生的事，并且教給我們的方法通俗易懂，一看就會(huì)。
我邊看邊感嘆，這里面播放的事情有的`真的離我們很近，就拿交通安全這一段來(lái)說(shuō)吧，每年發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)，有多少生命消失在了車(chē)輪下，看著屏幕上那些慘不忍睹的畫(huà)面，我受到了深刻的教育。
以前我在過(guò)馬路時(shí)總是只關(guān)注馬路上有沒(méi)有車(chē)，從不關(guān)心是紅燈還是綠燈，可爸爸總是拉著我，我心想又沒(méi)有車(chē)過(guò)，爸爸真膽小�，F(xiàn)在我改變了想法，爸爸是對(duì)的，寧停三分，不搶一秒，生命安全一定要放第一啊。以后我不僅要自己遵守交通規(guī)則，還要提醒爸爸媽媽在路上也要小心，注意出行的安全，高高興興出門(mén)，平平安安回家。
人的生命只有一次，我們一定要把安全放在第一位，時(shí)刻牢記這些血的教訓(xùn)，牢記危險(xiǎn)事件處理的知識(shí)，讓我們從此珍惜自己的生命吧。
安全教育觀后感8
今天，我觀看了公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課，讓我深有感觸。
第一部分是有關(guān)防詐騙的內(nèi)容�，F(xiàn)代社會(huì)，發(fā)達(dá)的科技給人帶來(lái)了極大的便利，但同時(shí)，這也是一把雙刃劍，讓我們的財(cái)產(chǎn)安全受到影響。以前轉(zhuǎn)賬時(shí)，需要雙方見(jiàn)面，在交易現(xiàn)金�？涩F(xiàn)在，動(dòng)動(dòng)幾根手指，幾萬(wàn)的巨款就轉(zhuǎn)出去了。這讓我們不得不防范自己的賬號(hào)安全，密碼、驗(yàn)證碼、二維碼要牢牢捏在手里，一定不能粗心大意，讓騙子們得逞。所幸的是，天網(wǎng)恢恢，疏而不失，所有欺騙他人的'罪犯，總是會(huì)被繩之以法的。饒是這樣，我們依舊要小心，網(wǎng)絡(luò)上的人總是很神秘，你或許永遠(yuǎn)不知道正和你聊天的人是不是騙子，有備無(wú)患，多操一份心總是好的。
第二部分講述了在道路上無(wú)處不在的安全隱患。事故永遠(yuǎn)不會(huì)讓你有應(yīng)對(duì)的時(shí)間，只有在平時(shí)做好準(zhǔn)備，多加預(yù)防，才是在道路上的安全之道。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的交通，我們要時(shí)刻留有一雙善于觀察的眼睛和一顆謹(jǐn)慎的心。
第三部分則是講述火災(zāi)的預(yù)防，也為我們敲響了警鐘。在樓道里違規(guī)給電動(dòng)車(chē)充電，也許你明天一早就把他開(kāi)走，可火災(zāi)不會(huì)等你一個(gè)晚上；在緊急通道內(nèi)堆積垃圾，可能你晚上回來(lái)就把垃圾倒掉，可是火災(zāi)不會(huì)等你一天；為圖方便打開(kāi)防火門(mén)，可能你回來(lái)就關(guān)，但火災(zāi)甚至不會(huì)等你5分鐘。只有時(shí)時(shí)刻刻把安全隱患扼殺在搖籃里，才是真正的安全。
這次節(jié)目，讓我更加深刻地了解了安全知識(shí)，明白了如何保護(hù)自身安全。
安全教育觀后感9
星期天上午我和媽媽一起觀看了《校園安全教育》，通過(guò)觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然天災(zāi)是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
通過(guò)講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)及其它方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書(shū)，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路的。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)要先自救，有能力的再去救其它人。
通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白了面對(duì)無(wú)情的.自然災(zāi)害的時(shí)，我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因?yàn)樗麄冎酪恍┑卣鹱跃瘸ＷR(shí)，才能能幸存下來(lái)。
通過(guò)這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)刻把安全銘記在心！！
安全教育觀后感10
每年都有一些小學(xué)、初中、高中的人私自到水邊游泳，死亡好多人，因?yàn)橛幸粋�(gè)同伴溺水，其它同伴就手拉手下去救，造成更多人死亡。
手拉手救人是一件非常危險(xiǎn)的動(dòng)作。因?yàn)樾W(xué)生的體重在20千克左右，女生的握力是12千克左右，男生的`握力是在14千克左右。越多人救，反而會(huì)造成越多人傷亡。
溺水時(shí)不能慌張，要耐心等待救援。同伴也不能跳水或手拉手下去救，要看看附近有沒(méi)有竹竿、樹(shù)枝或塑料瓶，把塑料瓶扔出，讓溺水者把頭仰在水面上，等待大人救援。夏天是溺水最容易發(fā)生的時(shí)期，所以我們要做好準(zhǔn)備。
在游泳池，游泳前，我們要做些準(zhǔn)備活動(dòng)，直到微微出汗為止。下水前，還要把水拍到身上，讓身體適應(yīng)水里的溫度。耳朵進(jìn)水時(shí)，要把頭側(cè)著拍一拍，讓水流出。
同學(xué)們，水雖然溫柔，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但有時(shí)候，水也是冷面殺手，無(wú)聲無(wú)息地奪走了一條條生命。為了家庭不再痛苦，老師不再失去學(xué)生，同學(xué)們，請(qǐng)不要到水壩、水洼、山間小溪中游玩，以免造成不必要的痛苦。
安全教育觀后感11
安全，是一個(gè)永恒的話題。對(duì)于我們?cè)谏a(chǎn)一線的員工來(lái)說(shuō)：安全也是一個(gè)至關(guān)重要的警鐘，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該愛(ài)惜生命，我們的安全涉及到自己的身體和生命，所以，安全工作刻不容緩，絕不能掉以輕心。
前幾天觀看了一部《警鐘長(zhǎng)鳴》安全生產(chǎn)教育片，主要講了一些由于工作中沒(méi)有注意安全而導(dǎo)致的事故，某某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反了《安全生產(chǎn)法》，某某人違章指揮作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)人員受傷，某某單位安全工作不到位造成事故，某廠的安全監(jiān)督小組不負(fù)責(zé)，導(dǎo)致事故等等，在觀看中，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面映入眼簾，使我感受到生產(chǎn)的難能可貴和安全生產(chǎn)的重要性。也是我認(rèn)識(shí)了安全事故絕大多數(shù)都是人為造成的，都是人員安全意識(shí)淡泊，自覺(jué)性不強(qiáng)，沒(méi)有大局觀念。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的分析了事故的原因，貫徹我們的安全生產(chǎn)方針“安全第一、預(yù)防為主”，不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為今后的生產(chǎn)保駕護(hù)航，在今后工作當(dāng)中，確保各項(xiàng)施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)措施的安全和完整，使得安全事故遠(yuǎn)離我們，另外，必須加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)安全責(zé)任體系的建設(shè)，加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的管理，及時(shí)解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高我們的安全管理水平，安全工作是我們沒(méi)一個(gè)人的責(zé)任。安全重于泰山，在日常工作中與生活自己哦那個(gè)多了解一些安全的最基本常識(shí)，為了我們家庭幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己、安全、警鐘長(zhǎng)鳴。
安全教育觀后感12
今天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的是地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來(lái)襲時(shí)，我們要怎樣保護(hù)自身安全。
第一，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，如果在家里，一定要躲進(jìn)衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬(wàn)不要躲在窗戶(hù)底下，更不要從窗戶(hù)直接跳下樓。如果在學(xué)校，要躲在桌子下面，用手或書(shū)包保護(hù)頭部，聽(tīng)從老師的指揮，有秩序的迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。
第二，夏天天氣熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，甚至私自下水游泳，這都是很危險(xiǎn)的行為。正確的`做法是應(yīng)該在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳。另外，游泳的時(shí)候，千萬(wàn)不要在游泳池里嬉戲、打鬧哦！
第三，在馬路上行走，一定要靠右側(cè)，過(guò)馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車(chē)去比賽，更不要隨意橫穿馬路�！爸袊�(guó)式”過(guò)馬路，既不文明，更不安全。我們可不能去效仿。
第四，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離。如果逃不出去，要呆在房屋的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)教育片讓我受益匪淺，如果以后出現(xiàn)上述危險(xiǎn)，我們就知道該怎樣保護(hù)自身安全了。同時(shí)，我更是暗下決心，以后在學(xué)校組織的各種災(zāi)難演習(xí)中，一定要認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎大意。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
安全教育觀后感13
4月20日早晨8:15分，我觀看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專(zhuān)題節(jié)目，主要講了溺水事故如何營(yíng)救、地震時(shí)如何避險(xiǎn)、火災(zāi)時(shí)如何正確逃生、在馬路上行走應(yīng)注意什么問(wèn)題等，它指導(dǎo)我們通過(guò)學(xué)習(xí)與了解各項(xiàng)逃生技巧及自我保護(hù)的方法，樹(shù)立“安全第一，安全重于泰山”的意識(shí)，讓我們能夠在意外發(fā)生時(shí)盡量減少或避免對(duì)自身的傷害。
剛開(kāi)始看視頻時(shí)，我感到內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，方法也一般，有點(diǎn)心不在焉，可當(dāng)看到幾個(gè)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的慘痛景象時(shí)，我覺(jué)得真應(yīng)該認(rèn)真學(xué)學(xué)了。因?yàn)樗袑?dǎo)致他們直接傷害的原因，都和不了解和不掌握逃生技巧有直接關(guān)聯(lián)。
就拿地震來(lái)說(shuō)吧，上午八點(diǎn)，正當(dāng)我津津有味地吃著早點(diǎn)看著講座時(shí)，新聞播放了四川雅安發(fā)生了7。0級(jí)的大地震，瞬間奪走了百多條鮮活的生命。一個(gè)美好的周末都籠罩著肅穆的氣氛，令人揪心、沉痛。
在看電視播放的地震場(chǎng)景中，有孩子救父母，父母救孩子；有老師救學(xué)生，學(xué)生救學(xué)生；那樣的場(chǎng)景有好多，令人感動(dòng)。到處都是志愿者，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老翁，還是豆蔻年華的'學(xué)子，都有一顆奉獻(xiàn)的熱心，媒體上都充滿(mǎn)了關(guān)心災(zāi)區(qū)情況和呼吁支援的報(bào)道，全國(guó)人民的心都和雅安緊緊聯(lián)系在一起。
我注意到，在地震發(fā)生時(shí)，經(jīng)歷過(guò)地震避險(xiǎn)訓(xùn)練的好些人都躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，或者避免了造成更大的傷害，他們不僅保護(hù)了自己，而且第一時(shí)間可以去幫助其他受難群眾，我們不僅要學(xué)會(huì)抗災(zāi)，更要懂得防災(zāi)。這說(shuō)明學(xué)習(xí)安全教育的內(nèi)容有多必要，多實(shí)用。
安全教育觀后感14
今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。
節(jié)目中，主要分成了三小隊(duì)，第一小隊(duì)叫北京市小學(xué)，第二小隊(duì)叫茶葉小學(xué)和第三小隊(duì)是長(zhǎng)沙小學(xué)。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃生，然后消防隊(duì)的叔叔告訴他們?cè)谔由鷷r(shí)可以用什么東西，一開(kāi)始，有的小朋友拿毛巾，有的小朋友拿繩子，有的小朋友拿扇子，還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說(shuō)了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會(huì)沒(méi)有用的'。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的，但是有火的話是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來(lái)，小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了，這一次逃生成功了。
第二小隊(duì)是在山火上，消防員叔叔這次跟第二小隊(duì)的小朋友說(shuō)：“現(xiàn)在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒(méi)燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
第三小隊(duì)是在房子里，消防員叔叔對(duì)第三小隊(duì)說(shuō)：“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方。”但是第三小隊(duì)比第二小隊(duì)好一些，因?yàn)榈谌￡?duì)只有2處沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
生活中我們也要注意這些還有別的事情，比如在大街上……
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我學(xué)會(huì)了不要做這些容易燒起來(lái)的事情，而且也要檢查安全隱患的。
安全教育觀后感15
安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫(huà)了一生的旅程……
生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的.時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
影片讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
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