成長(zhǎng)路上的感恩作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上的感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上的感恩作文1
父母的愛(ài)是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御。
——梁實(shí)秋
驀然回首，不然恍惚——我從未了解過(guò)他們。
問(wèn)我為何？我又何嘗不想呢？然，天不遂人愿。每當(dāng)我下定決心時(shí)，膽怯總忽而冒出，不厭其煩的牽住我的步伐；徘徊、猶豫如影隨形，伴我于原地；靈魂里潛藏的懦弱令我動(dòng)彈不得，只好嘆息一聲留于原地。掩耳盜鈴般，不去留意，不去在意——龜縮于殼。
往昔，曾以為他們的風(fēng)華永恒不逝。直至被擱淺的記憶似浪涌岸，直至歲月刻上他們的臉龐，才恍然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的是一刻不停的在流逝。亦如泰戈?duì)査裕喝绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。連偉大的詩(shī)人也無(wú)能為力。它的鐵石心腸是人們?yōu)橹J(rèn)的。我們也就只能用著極為惋惜的語(yǔ)氣遺憾著。錯(cuò)過(guò)終究是錯(cuò)過(guò)了。為此，我們只能學(xué)會(huì)珍惜。
十年光陰，須臾間化為指間流沙，從指間溢出，遺落一地。而今想來(lái)，自襁褓之時(shí)、自呱呱落地那一剎，我就已然被愛(ài)。父母含在嘴里，捧在手里。而后稍大就學(xué)，又督之課之，憂之系之，唯恐不逮。十年成長(zhǎng)，皆伴我于旁。然，現(xiàn)在的背道而馳——何時(shí)出現(xiàn)的裂縫促使我們愈行愈遠(yuǎn)，至現(xiàn)在的毫無(wú)溫存的對(duì)話？
答案早已迷失，我已然無(wú)法用回溯的目光去找尋。
詩(shī)經(jīng)有言：父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德。昊天罔極！可見(jiàn)，父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，我們一輩子也無(wú)法償盡。
人生，一部分是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng)用來(lái)緬懷，然夢(mèng)醒即碎；一部分是未來(lái)，用來(lái)期待，然唯有等待。還有一部分是現(xiàn)在，是毫無(wú)溫存的對(duì)話，然真實(shí)。我們無(wú)法通過(guò)沉醉于過(guò)去而感懷曾今擁有的幸福，亦無(wú)法奢求通過(guò)未來(lái)才擁有幸福。所以，既然可以擁有現(xiàn)在，又何必沉于過(guò)去未來(lái)？我已然讓他們等的太久太久。
成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事，漫長(zhǎng)至終身。我們無(wú)法選擇成長(zhǎng)后，再來(lái)感恩�，F(xiàn)在便是最好的時(shí)候。
有些話，耐人尋味，你需細(xì)細(xì)品味。
有些愛(ài)，默默無(wú)聞，你需留心體會(huì)。
有些人，卻在身后，只需你回眸。
成長(zhǎng)路上的感恩作文2
他那濃密的頭發(fā)有些兒蒼白，他那溫暖的大手有些粗糙，他那寬厚的肩膀有些彎曲……但他定格在我心中，像針一樣，越扎越深。
我們之間似乎總隔著一層膜，我討厭他，討厭他總爭(zhēng)著送我上學(xué)，討厭他對(duì)我傻笑，因?yàn)槟菢訒?huì)引起別人的注意，惹起我幼稚的反感。他的形象實(shí)在不像我心目中——我常常在想，我的爸爸為什么不像班里其他同學(xué)的爸爸那樣氣宇軒昂。從小學(xué)到現(xiàn)在，每次的家長(zhǎng)會(huì)一直都是媽媽去開(kāi)，爸爸在我小學(xué)第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候特別想去，但看見(jiàn)我嘟著嘴，不情愿的樣子，他那高漲的情緒一下子跌進(jìn)了谷底，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。仿佛由白天一下子轉(zhuǎn)入了黑夜。他沉默了。第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，沒(méi)有他；以后的家長(zhǎng)會(huì)上，他也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。
歲月的年輪悄悄地在我身體里一圈一圈地劃過(guò)，我逐漸懂得了一些道理，看見(jiàn)爸爸彌漫著滄桑的面孔，心中不勉有些愧疚。我開(kāi)始試著與他親近，畢竟他是我爸，他也是為了我，為了這個(gè)家才累成這樣。期末家長(zhǎng)會(huì)那次，我回到家放下書(shū)包，到處尋找我爸的影子。他不在，大概又出去做事了吧。他總是一天到晚的干活，像一頭不知疲憊的老牛，永遠(yuǎn)不知停歇。那天夜幕降臨得那么緩慢。終于，爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了，一進(jìn)門，他就歪倒在沙發(fā)上，長(zhǎng)舒一口氣，我輕聲地說(shuō)：“爸爸……明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你去吧！”爸爸很驚訝的抬起頭來(lái)，我分明看見(jiàn)了他的眼睛里洋溢了光彩，嘴角也揚(yáng)起了笑容，然而一切如閃電般一下子就消失了。爸爸低下頭，躊躇了一會(huì)兒：“嗯，我不去了，還是讓你媽去吧，我出去有點(diǎn)事……”
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我的心中突然有種說(shuō)不出的滋味，就像打翻了五味瓶。酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。
我多想追出去，大喊一聲：“爸爸，我錯(cuò)了，我不該嫌你，嫌你丟人，不該怨你，怨你形象丑陋，是您，用佝僂的身軀支撐起我們這個(gè)家，是您，用溫暖粗糙的雙手換來(lái)了我今天的幸福生活，是您為我操勞，消耗了自己的青春……爸爸，我愛(ài)你，請(qǐng)您一定要參加這次的家長(zhǎng)會(huì)……”
一首筷子兄弟唱的《父親》在我身邊回蕩：總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……
成長(zhǎng)路上的感恩作文3
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。對(duì)于這樣豐碩的給予，我們又是否應(yīng)該以感恩的心去回報(bào)他們呢？我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。畢竟我的成長(zhǎng)是離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多，多到我都不知該如何感謝和回報(bào)他們。
我的六年小學(xué)生活，一直都是在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持下走過(guò)來(lái)的。記得三年級(jí)的時(shí)候，我又一次當(dāng)上了班長(zhǎng)。身邊雖然還是那些同學(xué)，卻因?yàn)橄嗵幜巳辏蠹易兊梅浅Ｊ煜](méi)有顧慮，一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當(dāng)時(shí)又是剛剛換了新的班主任，這讓我感到空前的手足無(wú)措——因?yàn)槲壹葲](méi)有威信，又沒(méi)有“靠山”的幫助。我曾想過(guò)尋求班主任的幫助，又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。
然而，在我最茫然無(wú)措的時(shí)候，班主任老師找到了我，她像漆黑夜空中的星星一般，將光芒照射在我的身上，為我指引方向，賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗(yàn)教我如何管理班級(jí)，如何協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對(duì)我說(shuō)的話如同一把鑰匙，為我打開(kāi)了嶄新世界的大門。在那次對(duì)話后，老師在能幫我的地方都會(huì)盡全力去幫助我。老師對(duì)我如此關(guān)愛(ài)，我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情，我想只有努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，為班級(jí)爭(zhēng)光，我的心里才能寬慰一些，才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)的我培養(yǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生，但是在軍訓(xùn)期間我的心里卻是千般萬(wàn)般的不情愿離開(kāi)家人，走進(jìn)初中的校園呢！
在剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我是很想家的，因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家人獨(dú)自在外，內(nèi)心總有些忐忑。但是，在我想家的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)跑來(lái)安慰我，教官會(huì)鼓勵(lì)我。讓我覺(jué)得不是那么孤單。這份幫助，也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方，我一定會(huì)盡力幫助他們。只有這樣才能表達(dá)出我對(duì)他們的感謝之情。
感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人，感恩傷害你的人，使他們磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們讓你信心十足；感恩不予以你的人，是他們給你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們激起了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)！
成長(zhǎng)路上的感恩作文4
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。成長(zhǎng)路上，是誰(shuí)，陪我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；是誰(shuí)，為我撐起蔚藍(lán)天空；是誰(shuí)，讓我重拾百倍信心？是你們，我的父母。
當(dāng)我呱呱墜地，你們將所有的愛(ài)與期望全部?jī)A注在我身上：我的第一聲哇哇啼哭，在你們眼里猶如天籟之音；我的第一次平凡笑顏，在你們心中好似天使一般。你們對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，視我為掌上明珠。感謝你們，我的父母，是你們給予我生命。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步，你們彎著腰、弓著背，耐心地、慢慢地、手把手地教我，我也認(rèn)真地學(xué)。我摔倒過(guò)，放棄過(guò)，但你們一直不斷地支持我、鼓勵(lì)我。當(dāng)我能獨(dú)自走路時(shí)，你們都為我感到驕傲和自豪。感謝你們，我的父母，是你們給予我支持。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)，你們不辭辛勞地教導(dǎo)我，從“爸爸”“媽媽”學(xué)起。你們張大嘴巴，告訴我發(fā)音技巧，我暗記在心。終于有一天，你們聽(tīng)見(jiàn)了我親口說(shuō)的“爸爸媽媽我愛(ài)你們”，你們高興得手舞足蹈，樣子活像十歲的孩子。感謝你們，我的父母，是你們給予我鼓勵(lì)。
當(dāng)我懵懂無(wú)知，你們將我送進(jìn)了幼兒園。我雖然害羞，但乖巧可人，得到老師的喜愛(ài)。你們不斷地鼓勵(lì)我，去大膽嘗試吧！在“六·一”兒童節(jié)表演時(shí)，我領(lǐng)舞、領(lǐng)誦，看到舞臺(tái)上那個(gè)自信滿滿的我，你們高興得不知如何是好……感謝你們，我的父母，是你們給予我信心。
當(dāng)我豆蔻年華，你們滿懷期待地將我送進(jìn)小學(xué)。在那里，我遇到了一位好老師，視我如女兒般疼愛(ài)。我不辜負(fù)你們的期望，在老師的關(guān)愛(ài)中幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的付出。感謝你們，我的父母，是你們給予我關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我青春年少，我順利升入初中。老師認(rèn)定我為可塑之才，盡管我膽子小，他專門讓我做主持人，培養(yǎng)我的膽量。你們比以往更關(guān)心我了，慈愛(ài)中帶著一份嚴(yán)厲，教我如何有勇氣去戰(zhàn)勝困難，超越自己……感謝你們，我的父母，是你們給予我勇氣。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！可你們對(duì)我的付出豈止滴水？是一片汪洋。我慢慢成長(zhǎng)，你們臉上卻不知不覺(jué)爬上了一條條皺紋，一縷縷銀絲，那就是歲月的痕跡。為了我，你們不惜付出一切，哪怕是生命也在所不惜！
月再明，冉冉升起，共望今朝，只愿你們青春依舊……
成長(zhǎng)路上的感恩作文5
在我們的成長(zhǎng)中，有無(wú)數(shù)的人呵護(hù)著我們，有在生活中對(duì)我們無(wú)微不至的父母，有在學(xué)習(xí)中為我們答疑解惑的老師，還有在生活中與我們互幫互助的同學(xué)……他們陪伴著我們的成長(zhǎng)，讓我們懂得愛(ài)，更學(xué)會(huì)愛(ài)。
半期考試過(guò)后的幾天，我一直在忐忑不安中度過(guò)，直覺(jué)以及考試的狀態(tài)告訴我，這次沒(méi)有考好。一天，又一天……終于，成績(jī)下來(lái)了，在看到真實(shí)的名次時(shí)，我真得很想哭，這一次的成績(jī)，好比過(guò)山車般從天上一下子降到了低谷，打破了自我上學(xué)以來(lái)最低記錄。老師還在繼續(xù)分析著成績(jī)，而我卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去，只是看著成績(jī)單，呆住了。
一秒、兩秒……成績(jī)終于念完了，我等著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，可老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我從這次失利中反思、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，“一次的考差并不能代表什么，重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣你會(huì)收獲更多�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)響在耳畔，于是暗下決心，一定要振作起來(lái)，擦干淚水重新開(kāi)始。當(dāng)我再次投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，我無(wú)比感謝我的老師，是她，為迷茫的我指明了方向。
放學(xué)回家，雖然已經(jīng)調(diào)節(jié)好了自己的心情，但是仍猶豫著怎么給父母說(shuō)，心中有千百種說(shuō)法，但都被我一一否決了。在焦慮和猶豫中回到家，選擇了直接說(shuō)出成績(jī)，爸媽并沒(méi)有責(zé)備我，只是讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力，爭(zhēng)取下次能夠好好發(fā)揮。爸媽的話如暖流一般從我心頭劃過(guò)，讓我一陣感動(dòng)。隨后，我和爸媽融入了溫馨的談話，我分享了一些學(xué)校的趣事，爸媽也給我講了他們工作生活中的故事，一種暖暖的幸福圍繞著我們一家三口。父母是我們最親近的人，他們又何嘗不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，可他們還是更多地給予我鼓勵(lì)，讓我更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
身邊的人，一直在給予我們愛(ài)，從這一次考差的經(jīng)歷，我感受到了老師、同學(xué)、家人對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)他們心存感激，我想最好的回報(bào)和感恩莫過(guò)于調(diào)整好狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，在以后的考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。感謝在我成長(zhǎng)中給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人，是你們?cè)谖姨幱诶Ь澈驮馐艽煺蹠r(shí)，讓我振作起來(lái)，積極樂(lè)觀地去生活，并活得更加精彩。
在我成長(zhǎng)的路上，在我的心中，一朵感恩的花已悄然盛放！
成長(zhǎng)路上的感恩作文6
感恩有很多方式，想必大家都聽(tīng)過(guò)一首歌吧——《感恩的心》。這首歌讓我感觸特別多。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有一天或者一輩子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有五谷，就沒(méi)有生命的活力；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。這些道理都很好理解，每個(gè)人都懂。但是，我們常常缺少一顆對(duì)給了我們生命，給了我們活力，給了我們溫暖，給了我們來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)等的感恩之心！
父母賦予了我們生命，教會(huì)了我們吃飯、穿衣、寫(xiě)字、走路和怎樣做人等，他們把大量的心血用在了我們的學(xué)習(xí)上、生活上。我們要記住他們對(duì)我們的好。他們?yōu)榱宋覀兛梢苑艞壱磺�。即使放棄最重要的生命，也想要我們過(guò)的幸福。在古代有很多詩(shī)人寫(xiě)到了關(guān)于父母的詩(shī)句，其中有一句使我印象最為深刻——誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們應(yīng)該懂得感恩，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。我的父母啊，你們辛苦了！你們真的應(yīng)該休息了。
我還要感謝跟我父母一樣在我心中占有重要地位的人——老師。
老師每天都要辛苦地備課，上課，修改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí)老師不厭其煩地給我們講解�！袄蠋煛边@個(gè)詞背后包含的辛苦、背負(fù)的使命，我相信有許多人是不懂的。
老師也有孩子，也有家。但是，為了我們的學(xué)習(xí)，老師您一個(gè)星期只能回家一天左右。有時(shí)候，在課余時(shí)間聊天時(shí)，您偶爾會(huì)提到您的孩子，那個(gè)時(shí)候你們臉上充滿了幸福，也充滿了思念。您把您的大部分時(shí)間和精力用在了我們身上，只為讓我們學(xué)得更多，將來(lái)過(guò)的更好。而我們有時(shí)候卻不懂得珍惜，不懂得感恩，經(jīng)常不好好學(xué)習(xí)，惹您生氣，在此，我想說(shuō)：老師，對(duì)不起。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我能感受到老師，您是發(fā)自內(nèi)心的高興。那個(gè)時(shí)刻的教室充滿了溫暖，充滿了幸福，就像家一樣。
老師，您就是我們班的媽媽。帶領(lǐng)我們走向人生的道路。老師，您對(duì)我們姓無(wú)私的，是不求回報(bào)的，正如一句名言——“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。對(duì)老師我有說(shuō)不盡的語(yǔ)言，就算是用千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝。
此刻，我代表我們班向您說(shuō)聲老師您辛苦了！感謝您教會(huì)我們做人的道理，感謝您對(duì)我們無(wú)私的付出，我想在你心里我們?nèi)缒暮⒆右粯又匾伞?/p>
成長(zhǎng)路上的感恩作文7
感恩，是一個(gè)多么神圣而偉大的字眼��！從我們呱呱墜地的時(shí)候，這種美妙的感覺(jué)就已經(jīng)在我們身上流淌——感恩那照耀我們的溫暖陽(yáng)光；感恩那清新美妙的空氣……還有，感恩給予我們生命的偉大的母親。這種感覺(jué)如同上天給予我們的恩賜一般，是我們與生俱來(lái)的美妙感受。我們要珍惜這種上天的恩賜，切不可忽視它而只知索取，不知回報(bào)。
感恩我們的老師，是他們，為我們默默付出著。試曾想，如果沒(méi)有老師，世界將會(huì)變成什么樣子？師恩似海深，當(dāng)深更半夜我們?cè)缫讶胨瘯r(shí)，又有誰(shuí)曾想還有這樣一些人，依然不知疲倦地默默為我們付出著，只為了一群本與他們素不相識(shí)的學(xué)生……老師啊，如果把我們比作小草，您們就是園丁，有朝一日，我們一定會(huì)在您們的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)！
感恩我們的父母，是他們，為我們傾注著大量的心血和精力。古語(yǔ)云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”父母對(duì)于我們的愛(ài)遠(yuǎn)比“三春”多得多。烏鴉反哺、羊羔跪乳，你又是否會(huì)在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一句祝福，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)？父母的愛(ài)與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，我們又何嘗記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋？感恩父母是我們必須要做的事情。
感恩我的朋友和同學(xué)們，是他們陪伴著我，是我的生活更加豐富多彩。在我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與他們分享；在我有疑惑時(shí)，是他們?yōu)槲医饣�；在我遭遇困難時(shí)，是他們，為我排憂解難。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們共同奮進(jìn)，砥礪前行！感恩我的朋友和同學(xué)們，是他們，給予我了莫大的幫助！
感恩那些各行各業(yè)、素不相識(shí)以及素未謀面的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足；感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路；感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們，激發(fā)了你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，他是我們內(nèi)心中最純潔最本真的情感；感恩是敬重的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)；感恩是有意義的，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬敞，讓我們的生活更加快樂(lè)！愿感恩之花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，永不凋謝！
成長(zhǎng)路上的感恩作文8
花兒在感謝園丁，因?yàn)閳@丁修剪了花園；鳥(niǎo)兒要感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)讓鳥(niǎo)兒有了依靠；而我要感謝老師，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)教育讓我學(xué)會(huì)了做人。
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，是默默的關(guān)注，是我們成長(zhǎng)路上的行標(biāo)。
五年級(jí)，我總覺(jué)得老師對(duì)幾個(gè)班委干部的態(tài)度不一樣。我是班長(zhǎng)，可老師像不喜歡我似的，只要我出點(diǎn)兒小錯(cuò)，老師就要狠狠的批評(píng)我。其他的班干部做了錯(cuò)事，也會(huì)批評(píng)我沒(méi)把他們管好。我很委屈，覺(jué)得很不公平。
受到委屈的我，打起了小算盤：如果我動(dòng)員那幾個(gè)和我關(guān)系好的班干部一起辭職，看誰(shuí)能把這個(gè)班管好。就這樣，我開(kāi)始了第一步計(jì)劃，我通過(guò)說(shuō)老師的種種不好，勸說(shuō)朋友，讓他們和我一起辭職。我連上課都在構(gòu)思如何寫(xiě)辭職信。上課分心走神的我被老師點(diǎn)名批評(píng)兩次，可我像走火入魔一樣，絲毫不知悔改。
終于，我們?nèi)齻�(gè)都寫(xiě)好了辭職信，我鼓起勇氣將辭職信交給了老師，頭也不敢回的跑了。那一瞬間，我覺(jué)得我像個(gè)大壞蛋一樣。“是要表達(dá)對(duì)老師的不滿嗎？”我問(wèn)自己。
接連幾天，我的心忐忑不安。一天下午，老師把我叫到辦公室，看得出老師這時(shí)候很生氣。我以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可她抵制住了怒火，平靜地說(shuō)：“辭了就辭了，也許老師平常對(duì)你要求太高了，回去好好想想吧……”
出了辦公室，我不禁后悔起來(lái)：辭職，同學(xué)們?cè)鯓涌次�？以后他們還會(huì)信任我，和我一起玩嗎？我做了一件很荒唐的事！
回家后，我反省了很久，終于鼓起勇氣給老師發(fā)了一條短信：“對(duì)不起！都是我的錯(cuò)，我辜負(fù)了你……”沒(méi)想到，老師很快回復(fù)了：“人生沒(méi)有后悔藥，下學(xué)期還可以競(jìng)選嘛！加油，老師相信你……”
新的學(xué)期班干部競(jìng)選又開(kāi)始了，我不想放棄，信心十足，我要重新贏得同學(xué)們的信任，老師的支持。我重新奪回了班長(zhǎng)的寶座。當(dāng)老師宣布的那一刻，我沒(méi)有競(jìng)選成功的喜悅，而是格外的平靜，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要成為一名合格、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
老師，你的大度讓我找到了自信，你的激勵(lì)一直陪我在成長(zhǎng)的路上，讓我勇敢前行！
成長(zhǎng)路上的感恩作文9
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母愛(ài)是山間的溪水，一點(diǎn)一滴匯成濃濃的關(guān)愛(ài)。我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽一樣，是一個(gè)再普通不過(guò)的媽媽了，平時(shí)的她既嚴(yán)肅又親切，瓜子臉上鑲嵌著一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛。從小我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽，可就在前年冬天，她生病住院了。臨住院前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“照顧好自己，已經(jīng)是大孩子了，媽媽不久就回來(lái)，放心吧�！碑�(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親冒著風(fēng)雪離開(kāi)了家，那一天，是那年冬天下的最大的一雪，雪花如鵝毛般的飄落在媽媽的身上。
缺少了媽媽平日里的嚴(yán)厲和嘮叨，開(kāi)始的我覺(jué)得自由極了，可是慢慢便覺(jué)得和大雪做伴非常的孤寂，于是我撥通了媽媽的電話，聽(tīng)到電話那頭虛弱的聲音，忽然張不開(kāi)了口，我只能說(shuō)：“媽媽安心養(yǎng)病，我會(huì)好好照顧自己�！逼鋵�(shí)我更想說(shuō)：“我想你了�！钡桥聥寢寭�(dān)心，忍住淚水沒(méi)有說(shuō)出口，便急匆匆的掛了電話。晚上，百無(wú)聊賴的看著電視，平時(shí)就連我最喜歡的綜藝節(jié)目都提不起我的半分興趣。這時(shí)，鑰匙開(kāi)門的聲音響起，我以為是爸爸回來(lái)了，當(dāng)大門打開(kāi)的一剎那，我看見(jiàn)了媽媽的身影，媽媽弱小的身軀籠罩在厚厚的羽絨服下，精致的臉龐被口罩遮去了大半，寒風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，濃密的睫毛上還粘著些許雪花，卻依然掩飾不住她的笑意。我急忙跑過(guò)去想要抱住媽媽。媽媽卻退后一步說(shuō)：“寶貝，不要過(guò)來(lái)，媽媽身上還有病菌，媽媽只是想你了，回來(lái)看你一眼，馬上還要回醫(yī)院……我看著媽媽飽含淚水的雙眼，忍不住失聲痛哭在姥姥的懷里。外面大雪紛飛，媽媽只因?yàn)椴蛔屛覔?dān)心，不顧身體的虛弱回家看我一眼……這就是平凡的母愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不到，卻能震撼到心靈的最深處。媽媽走了，我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積得很厚了，看到媽媽背影逐漸消失在茫茫的大雪中。眼淚，又一次止不住的流了下來(lái)……
還記得以前老師說(shuō)過(guò)一句話：“父母的愛(ài)，不是他們的義務(wù)，而是他們的本能�！敝v的就是親情的的偉大，在成長(zhǎng)的道路上，感恩的花絢麗的綻放著，母親的愛(ài)像春天的甘露，悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著生命的幼苗。以前媽媽天天在身邊，覺(jué)得被管教，被束縛，甚至覺(jué)得她是嚴(yán)厲而嘮叨的�？僧�(dāng)母親離開(kāi)時(shí)，才真正體會(huì)到自己對(duì)母親那份依賴和眷戀。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌在我成長(zhǎng)道路上盛開(kāi)的花朵，培育我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的感恩作文10
在我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的新生兒成長(zhǎng)到穩(wěn)重的青少年的過(guò)程中，伴隨著父母的悉心呵護(hù)，老師的辛勤教育同學(xué)的關(guān)愛(ài)照顧。正因?yàn)橛辛诉@一些，我們的成長(zhǎng)才會(huì)更加充實(shí)。
父母的愛(ài)，是樸實(shí)而偉大的。父母教我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事給我們指導(dǎo)前進(jìn)的方向。在我六歲的那年，姥娘就已經(jīng)癱瘓?jiān)诖擦�，�?dāng)時(shí)我家正好在裝修房屋，本來(lái)就很忙。再遇到這樣的事，自然就無(wú)法顧及到我。年少的我并不知道什么叫“癱瘓”，只是知道爸爸媽媽不能直陪著我，所以我就不停的哭鬧，想要爸爸媽媽注意到我，仿佛這樣爸爸媽媽就不會(huì)忽略到我啦。
當(dāng)時(shí)正在醫(yī)院陪著姥娘的媽媽聽(tīng)到這件事后，連夜趕回家，把我抱在她的懷里，嚴(yán)肅的和我說(shuō)：“爸爸媽媽會(huì)一直陪伴著你的，可是姥娘也是媽媽的母親，我要在這一段時(shí)間里陪她到最后�！碑�(dāng)時(shí)的我似懂非懂，只是明白了父母會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，所以沒(méi)有繼續(xù)哭鬧。
爸爸媽媽，謝謝你們讓我領(lǐng)略到了什么是親情。
老師的愛(ài)，是無(wú)私而真誠(chéng)的，老師的愛(ài)是堅(jiān)韌有益的仙人掌，是生硬帶刺的，卻給我們帶來(lái)許多幫助。記得一二年級(jí)時(shí)，我有寫(xiě)日記的習(xí)慣。每天晚上，我都將那些充滿了稚氣的話語(yǔ)，認(rèn)認(rèn)真真地記錄在作業(yè)記載本上，您總是細(xì)心地閱讀。第二天，我便會(huì)得到幾個(gè)大大的五角星和您一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“太棒了！”“你真是個(gè)小小作家！”那些簡(jiǎn)短卻又真誠(chéng)的話語(yǔ)一直牢記在我心中，讓我充滿了信心。它們像冬夜里的星星，照亮了沒(méi)有月光的黑夜，點(diǎn)亮了我前行的道路，讓我在樂(lè)于寫(xiě)作的路途上越走越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)路上，感謝有你，我最敬愛(ài)的老師。
同學(xué)們的愛(ài)是漫天飛舞的蒲公英。無(wú)論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞，他們也許并不是最美麗、最耀眼的，但卻永遠(yuǎn)在你最需要的時(shí)候，陪伴在你的身邊，就好比那美麗的蒲公英，帶著彼此最美好的回憶飄飄灑灑地飛揚(yáng)……
成長(zhǎng)路上，感謝有你成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)而又坎坷的路。遙看遠(yuǎn)方，一望無(wú)際，路兩側(cè)，時(shí)而是星羅棋布的荊棘等待，時(shí)而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護(hù)；每取得一點(diǎn)成功，都會(huì)有鼓勵(lì)的掌聲，這些都離不開(kāi)你們我的師長(zhǎng)、親人、朋友。感謝你們一直都在。
成長(zhǎng)路上的感恩作文11
在我們成長(zhǎng)的路上，開(kāi)滿了許多五彩而又鮮艷的花朵。紅的像火熱情而又剛烈，粉的像霞端莊而平靜，白的像雪冷淡而高雅……。，這些美麗多彩的顏色，都是感恩的花點(diǎn)綴了我們的人生，而一朵感恩的花，卻往往是一顆感恩的之心中萌生的。
感恩父母，是他們養(yǎng)育了你，感恩老師，是他們教會(huì)你踏踏實(shí)實(shí)做人做事，照亮你未來(lái)的路，感恩朋友，是他們給了你支持和鼓勵(lì)。感恩山峰，它們陡峭尖峰讓你明白了做人的辛苦；感恩在我成長(zhǎng)路上的絆腳石，你讓我明白從哪摔倒從哪站起來(lái)……。
人們常說(shuō)，父愛(ài)是座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是汪水，深藏不露，父愛(ài)更是一滴飽含溫度的淚水。而我看來(lái)，父愛(ài)就像一雙無(wú)微不至的`雙手，伴隨我成長(zhǎng)。
我的父親是一個(gè)殘疾人，每天還要起早貪黑在街上擺地?cái)�，很是辛苦，冬天要�?jīng)受刺骨的寒風(fēng)；夏天要忍受酷熱的烈陽(yáng)，我的父親天生性殘疾，應(yīng)當(dāng)在家休息，不該干重活，但父親為了讓我讀書(shū)，為了讓我吃好穿好，為了讓整個(gè)家庭變美變暖。每天拼命的掙錢，一手撐起整個(gè)家庭。
在三年前的夏天的某一天，我們正在放暑假，但眼看也馬上要開(kāi)學(xué)了，父親的生意卻一點(diǎn)兒也不好，于是父親決定要大賣一場(chǎng)，這天父親起很早很早，天空中的星星都還在眨眼時(shí)，父親就已經(jīng)扛著昨天備好的貨物到街上去。
中午太陽(yáng)越來(lái)越熱，家里的太陽(yáng)花越來(lái)越紅，狗的舌頭越伸越長(zhǎng)。這時(shí)的我想起了在街上賣東西的父親，我打著傘走到街上。那時(shí)父親正用龜裂的手指數(shù)著那一張張來(lái)之不易的錢，他那一滴滴的汗水，滴在錢上，滴在地上。仿佛那一張張人民幣由父親那一滴滴水形成的。雖然父親汗流浹背，但望著那一張張錢，露出來(lái)滿意的笑容，因?yàn)楦赣H攢起了供我讀書(shū)的錢，還有生活費(fèi)。
感恩那些看不起討厭我的人們，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)努力，讓我懂得超越，能讓我盡快找到缺點(diǎn)，變到讓人人喜愛(ài)，讓我的世界充滿愛(ài)和活力。感恩被我攀登過(guò)的高峰，你的艱險(xiǎn)，陡峭高崖，讓我體會(huì)到了人生的艱難與辛苦。感恩絆倒過(guò)我的石頭，因?yàn)槟阕屛抑懒藦哪睦锼さ咕鸵獜哪睦锱榔稹?/p>
感恩之花萌生在一顆感恩之心，擁有一顆感恩的心，讓感恩之花綻放在成長(zhǎng)的路上，讓那美麗多彩的花朵點(diǎn)綴自己的人生吧！
成長(zhǎng)路上的感恩作文12
感恩之花的盛開(kāi)，是成長(zhǎng)路上的精彩。
——題記
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，隨著時(shí)光的前行，風(fēng)景隨歲月一晃而過(guò)。時(shí)光它紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年，一歲，漸漸接近，又偷偷遠(yuǎn)離。“歲歲年年花相似，年年歲歲人不同”，又是一年芳草綠，捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫，也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
孩提時(shí)代，我們咿咿學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，一被人逗就笑，一餓了就哭；幼童時(shí)代，我們天真可愛(ài)，只知在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸脖子上耀武揚(yáng)威，每天都惦記著小本子上可以換糖吃的小紅花。
慢慢地，我們?cè)诟改负图胰说木暮亲o(hù)與陪伴下長(zhǎng)大了，成為了一名佩戴著紅領(lǐng)巾，知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾，望著五星紅旗冉冉升起的那一瞬間。因?yàn)槟且凰查g我們?cè)跒樽约焊械津湴�，在為祖�?guó)感到驕傲，感恩自己在沒(méi)有戰(zhàn)火和硝煙的和平時(shí)代，也在感恩自己是中國(guó)人。
經(jīng)不住的似水流年。是的，時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門，加入了一半青澀一半成熟，一半明媚一半憂傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代，我們也有過(guò)迷惘和不安，憧憬但也畏懼著未來(lái)。那條是自己總認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的未來(lái)之路忽然近在咫尺了，似乎觸手可及而又不可及，模糊中可以看到這條路的艱險(xiǎn)卻又擁有著旁人想象不到的耀眼。愛(ài)冒險(xiǎn)的我們從小就相信，荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話里的城堡，正如鷹的盡頭是蒼穹一般。
也許我們都懼怕在雨中摔倒，懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(zhǎng)，不就是明知會(huì)跌倒也跌跌撞撞的勇敢，不就是明知會(huì)害怕也含淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在我看來(lái)，這個(gè)世界很很冷很暖，“冷”時(shí)應(yīng)不忘初心，奮發(fā)向上，越挫越勇；“暖”時(shí)也應(yīng)牢記他人給予的關(guān)懷，相信吧，會(huì)感恩的人運(yùn)氣一定不會(huì)太差。當(dāng)然，冷暖之間我們不能只是流淚，我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人，做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人，雖然，成長(zhǎng)會(huì)讓人總記住的是明媚，忘記的是憂傷……
我們亦很清楚，明媚和憂傷取決于自我。我感恩路人的細(xì)心之指路，感恩晚自習(xí)后那一聲注意安全的叮囑，感恩父母的陪伴，感恩老師的淳淳教導(dǎo)，心存感激內(nèi)心一定是明媚的，一定是向著陽(yáng)光無(wú)畏憂傷的。我想，我們也不需要花開(kāi)引蝶的美麗，只需要有一顆懂得感恩他人的心，畢竟這樣，感恩的花，才會(huì)開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)路上的感恩作文13
我從一個(gè)幼稚懵懂無(wú)知的小女孩，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。我的親人都說(shuō)我比以前懂事多了。轉(zhuǎn)眼間，我就滿12歲，是人間的愛(ài)滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
童年，無(wú)憂無(wú)慮，什么事都依賴著父母，我在父母的呵護(hù)下，健康地成長(zhǎng)。
步入學(xué)堂，老師孜孜不倦地教導(dǎo)，培養(yǎng)我。我在歡聲笑語(yǔ)中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。胸前飄起了紅領(lǐng)巾，家中一面墻上貼滿了各種獎(jiǎng)狀，臂膀上的一道杠變成了兩道杠，又變成了三道杠。20xx年，我寫(xiě)的《參觀“流動(dòng)科技展”》一文，被市科協(xié)編印的《小小科技?jí)簟芬粫?shū)，收集發(fā)表，成績(jī)的取得，得力于老師的教導(dǎo)。語(yǔ)文老師像媽媽一樣，培養(yǎng)、鼓勵(lì)我，使我有展示的機(jī)會(huì)。
升入初中，我滿以為仍然會(huì)像小學(xué)一樣，一帆風(fēng)順。哪知，天外有天，人外有人，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。課程多，作業(yè)多，顧此失彼。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。幸好，小學(xué)基礎(chǔ)還好，老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，通過(guò)一番努力和拼搏，我又能站在前列。這些都讓我長(zhǎng)大了許多。我名明白人在成長(zhǎng)的路上，既會(huì)有陽(yáng)光燦爛的溫暖，也會(huì)有烏云密布的惆悵。人，一生成長(zhǎng)的過(guò)程，酸、甜、苦、麻、辣，都得經(jīng)過(guò)，才能長(zhǎng)大。
在我成長(zhǎng)的路上，老師還經(jīng)常教導(dǎo)我們，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)……要學(xué)會(huì)感恩……。
可不是么，父母，生育我，養(yǎng)育我。如果沒(méi)有父母也就沒(méi)有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母所賜。父母教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。我的衣食住行，都離不開(kāi)父母。父母對(duì)子女的愛(ài)是最平凡，最無(wú)私的。
你看，現(xiàn)在媽媽每天早上五點(diǎn)多鐘，天還沒(méi)亮就起床給我煮飯，為的是什么？就是不讓我遲到。因?yàn)槲壹译x校遠(yuǎn)，要走一段路，還要乘公交車，媽媽多辛苦�。�
俗話說(shuō)：“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩�！焙螞r人乎？所以，父母養(yǎng)育了我們，要感恩；老師教育了我們，要感恩；同學(xué)關(guān)心了我們，要感恩……只有這樣，才會(huì)感受到生活的甜蜜，世界的美好。我們要學(xué)會(huì)感恩，在生活中要常懷感恩之心，要把愛(ài)心傳遞下去，讓生活處處充滿陽(yáng)光。人與人之間充滿愛(ài)，讓愛(ài)與我們同行，讓感恩伴隨我成長(zhǎng)，讓感恩的花開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)絢爛在我生命中的每一天。
成長(zhǎng)路上的感恩作文14
當(dāng)我走向你時(shí)，我只想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
——題記
窗外，夕陽(yáng)西下，大地上映著兩個(gè)影子，一高一低，有說(shuō)有笑。一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹皺我思想的漣漪。
那年，您已經(jīng)33歲，作為一個(gè)高齡產(chǎn)婦依舊堅(jiān)持生下我，您眼中充滿母愛(ài)的光，使我感到溫暖。
那天，我回到家中，告訴你我好像發(fā)燒了，你聽(tīng)后立即放下手中的工作，真的，我沒(méi)記錯(cuò)，真的一秒也沒(méi)耽誤，你摸摸我的額頭，著急，很是著急，你送我到醫(yī)院后，關(guān)心照料我，您那黑發(fā)中夾有的銀絲，眼角的魚(yú)尾紋。讓我感到，您老了。
還記得，剛上初中那會(huì)兒，每天晚上都與你通電話，您總問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣，老師講課聽(tīng)得懂嗎，有沒(méi)有生病等。其實(shí)學(xué)校離家也就幾站路那么遠(yuǎn)，況且每周六我都會(huì)回家，您依舊放心不下。我總嫌您嘮叨，您總是笑著待我說(shuō)完，之后，您又繼續(xù)詢問(wèn)。您問(wèn)了我那么多，關(guān)心了我那么久，而我卻從沒(méi)有問(wèn)過(guò)你最近還好嗎。
從我出生到如今，您一直照顧、關(guān)心我。您總是在我心情低落的時(shí)候鼓勵(lì)我繼續(xù)前行，在我驕傲自滿時(shí)提醒我不偏離生活的道路。
記得有一次學(xué)校月考，我有一門學(xué)科考得相當(dāng)差，心情也差到極點(diǎn)，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考差了，你要反省自己，是哪些知識(shí)點(diǎn)不懂還是粗心大意，在下次月考的時(shí)候就要更加努力。”我通過(guò)反省，發(fā)現(xiàn)是自己寫(xiě)完試卷不去檢查，有些題目在某些不必要的地方失誤。在第二次月考中，我仔細(xì)做題、檢查，終于獲得一等獎(jiǎng)，很是自豪，您卻提醒我，不要太自滿，要保持謙虛謹(jǐn)慎。您總是在我即將偏離正常的生活道路的那一刻提醒我，讓我回到正確的道路。
您說(shuō)，您特別喜歡與我在黃昏的小路上散步，那時(shí)，您牽著我的手，看著我一天天長(zhǎng)大。我很享受那個(gè)時(shí)光，可當(dāng)我快高過(guò)你的頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，您已經(jīng)老了，身體已不再挺拔。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的黑發(fā)中藏有頑皮的銀絲，時(shí)光也在您那充滿活力的臉上留下滄桑時(shí)，我多希望時(shí)光能慢些走，不要讓你變老，我愿用我的一切換回您永遠(yuǎn)年輕；我又希望時(shí)光能快些，我能快快長(zhǎng)大，能夠報(bào)答你。
面對(duì)冷酷無(wú)情的時(shí)光，我能怎么辦呢？我只能從我的成長(zhǎng)之路開(kāi)始，一點(diǎn)一滴回報(bào)。希望這不會(huì)太遲。
成長(zhǎng)路上的感恩作文15
從小，我的媽媽就對(duì)我說(shuō)，人一定要學(xué)會(huì)感恩。在我成長(zhǎng)的路上，我要感恩的人有父母，父母是生我養(yǎng)我為我付出最多的人；有辛勤培育我的老師，老師是傳授我知識(shí)教我如何做人的人；有跟我一起成長(zhǎng)的朋友，朋友是陪我哭陪我笑陪我一起成長(zhǎng)的人。感恩的花，開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上。
感恩父母，還記得20xx年元宵節(jié)的那場(chǎng)大雪嗎？整個(gè)沈陽(yáng)城到處是積雪，交通全部癱瘓，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽抱著我走了五站地去醫(yī)院看病。雖然那時(shí)候的我很小，也不明白什么，但是長(zhǎng)大后聽(tīng)他們講這件事情，還是心存感動(dòng)，那天得多冷啊，路得多么的難走啊，可他們?yōu)榱宋�，他們深一腳淺一腳的向醫(yī)院走去，正因?yàn)橐宦酚兴麄兊膼?ài)護(hù)我才健康成長(zhǎng)。感恩父母，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)把最好的留給我們，永遠(yuǎn)為我們無(wú)私的付出，永遠(yuǎn)不求任何回報(bào)的在培養(yǎng)我。爸爸，媽媽我愛(ài)你們！
感恩老師，從幼兒園到小學(xué)到初中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)位老師，是他們給了我們知識(shí)和前進(jìn)的動(dòng)力。感恩他們?cè)谖覀兦靶械穆飞蠟M了陽(yáng)光，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們、贊揚(yáng)我們，因?yàn)樗麄兛傉f(shuō)好孩子是夸出來(lái)的。是他們用他們智慧的汗水教書(shū)育人，為我們譜寫(xiě)輝煌的篇章和美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的心田澆灌理想的泉水�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師最高的贊美，感恩老師，因?yàn)樗麄兪歉銢](méi)有血緣關(guān)系卻對(duì)你最好，最希望你進(jìn)步，最希望你優(yōu)秀的人。親愛(ài)的老師，我尊敬你們！
感恩朋友，朋友有很多，有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友，我們一起探討問(wèn)題，也曾生氣也曾憤怒，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)橐黄鹱谝婚g教室、一起走過(guò)很多年的學(xué)習(xí)生涯；有一起玩耍的玩伴朋友，我們一起旅游領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，一起鍛煉身體準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)，一起在大廣場(chǎng)上奔跑玩耍，一起走過(guò)童年的歲月，一起在成長(zhǎng)的路上留下我們的歡聲笑語(yǔ)。朋友們，我想你們！
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，一個(gè)人成人比成才更重要，只有心存感恩，學(xué)會(huì)感恩，才能真正的成人，我會(huì)帶著感恩的心走在成長(zhǎng)的路上，帶著感恩的心一路前行，感恩的花，開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上！
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