我的初中生活作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文1
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂(lè)。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛(ài)、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)團(tuán)體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我明白這只是為團(tuán)體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!
這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初中生活作文2
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)!時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。
我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我的初中生活作文3
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來(lái)像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來(lái)是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽(yáng)光,像極一位恬靜的少女。我坐下來(lái),身上披著陽(yáng)光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗,也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無(wú)比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔,在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開(kāi)墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒(méi)有了老師,就沒(méi)有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩,而初中的校園像一個(gè)健壯的青年,蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方,在這兒,知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹(shù)一年四季都會(huì)凋謝又盛開(kāi),但我的初中校園則會(huì)一直生長(zhǎng)出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
我的初中生活作文4
現(xiàn)在上了初一,的老同學(xué),小學(xué)畢業(yè)依依不舍的場(chǎng)景,心里總是酸酸的。記得照畢業(yè)照那天,也就是在小學(xué)讀書的最后一天。我們?nèi)w同學(xué)先照了一張大合影,我又和幾個(gè)哥們照了幾張,那同學(xué)們的臉上都帶著絲絲微笑,但我知道,他們心里是酸的,畢竟在這里待了六年啊,和這里的蟲蟲鳥鳥、花花草草早已結(jié)下了深厚的感情,而現(xiàn)在卻要這樣匆匆的離去,怎能不叫人心酸呢?班主任說(shuō),還有十幾分鐘就放學(xué)了,大家閑聊聊吧。我們都沒(méi)有說(shuō)話,而是靜靜的坐在那里,深情的凝視著這個(gè)曾經(jīng)使我們快樂(lè)的班級(jí),恨不得把它裝在心里,永遠(yuǎn)的記住它。我看了下電子表,還有5秒,4、3、2、1,"鈴鈴鈴……"放學(xué)了,而我們沒(méi)有動(dòng),依然靜靜的矗立在那兒,仿佛一座座雕像。班主任老師說(shuō):"以后的路還長(zhǎng)著呢,為我們的明天努力吧!"同學(xué)們齊聲說(shuō):"為我們的明天努力!"話音剛落,大家的眼淚也隨著落下了……
要說(shuō)起苦,主要還是學(xué)習(xí)壓力的苦。上了初中,我家離學(xué)校近,所以沒(méi)有住宿。于是,天天我是早出晚歸,晚上回到家還要"上一課"。我是日漸消瘦,從原來(lái)的"胖哥"變成了現(xiàn)在的"瘦弟"。別人都說(shuō)是"亡命初三",沒(méi)想到我小小年紀(jì)竟要"亡命初一"啊!由于作文寫的不太好,媽媽又給我買了星星數(shù)量般的作文書(星星的數(shù)量那可是……),"上級(jí)"又下了指令,每天必須看5篇作文,而且每篇必須寫下100字以上的感悟。哎,"上級(jí)"的指令我怎么敢違抗呢?我真是啞巴吃黃蓮??有苦說(shuō)不出。
我的初中生活作文5
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自我長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心境沒(méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
我的初中生活作文6
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
我的初中生活作文7
想必每個(gè)人準(zhǔn)備進(jìn)入初中時(shí),都會(huì)懷著激動(dòng)開(kāi)心的心情來(lái)迎接初中。離開(kāi)了母校,踏入了初中的生活,我已成為一名初中生。初中學(xué)習(xí)也漸漸地變得緊張起來(lái),初中的生活比小學(xué)的時(shí)候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來(lái)的三年初中生活加油吧!
初一到來(lái)了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項(xiàng)科目。瞬間就覺(jué)得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)死死地壓著你。不過(guò),漸漸的我們也就習(xí)慣了,因?yàn)橐,還有以后的初二,初三……都要這樣度過(guò)。不過(guò)當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得成功的時(shí)候,就會(huì)非常開(kāi)心,那種開(kāi)心是無(wú)法形容的。
到了新班級(jí)沒(méi)多久,我們就開(kāi)始進(jìn)行了“競(jìng)選班委員”,隨著老師的這句話,我們就開(kāi)始競(jìng)選各個(gè)學(xué)科的課代表了。我們首先進(jìn)行了選班長(zhǎng),還是很公平的,“自愿參加”也可以推薦自己。然后說(shuō)一些如果你當(dāng)上班長(zhǎng)會(huì)怎么樣之類的話。最終班長(zhǎng)也選出來(lái)了,還有各科的課代表也都選出來(lái)了。
到了初中,作業(yè)也是逐漸增多了,中午了會(huì)有作業(yè),然后下午去學(xué)校時(shí)就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的`。放學(xué)了,回到家的第一件事就是寫作業(yè),什么事都不顧了,直接拿出作業(yè),然后認(rèn)認(rèn)真真地寫。寫完之后檢查一下作業(yè)沒(méi)問(wèn)題了就睡覺(jué)。其實(shí)每次寫作業(yè)都會(huì)懷有一點(diǎn)開(kāi)心的心情,這種開(kāi)心就是覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了,寫的時(shí)候很輕松,心里就會(huì)不由自主的開(kāi)心。
在這個(gè)新的集體里,也認(rèn)識(shí)了新的朋友,我也很幸運(yùn)能與他們成為朋友。每個(gè)人都要成長(zhǎng),步入初中,再邁入初中,只需要三年,而三年的時(shí)間很快。所以我們要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),有時(shí)候回味起來(lái)也是滿滿的幸福和快樂(lè)。
我的初中生活作文8
六年時(shí)光匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。
哥哥說(shuō):“中學(xué)課程多,時(shí)間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大!苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習(xí)!倍矣X(jué)得初中生活還蠻好的。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀,漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓,和那掩映在綠樹(shù)中的寢室樓,教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身,誠(chéng)濟(jì)天下!蔽业男睦餄M是激動(dòng),等待著我的老師和同學(xué)們。
每天早晨5:30起床,6:15開(kāi)始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月,我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的,又一個(gè)課間開(kāi)始了,大家基本上都不出去,你猜我們?cè)诟墒裁茨?呵呵,?duì)了!數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題,我們還沒(méi)有攻克呢,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息,還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。
我的初中生活作文9
兩年前,我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里,幻想著美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿懷著無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛(ài)而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。
初二,美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開(kāi)始與我熟絡(luò)了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見(jiàn)恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話的兩個(gè)人,呆在一起卻沒(méi)有過(guò)多的阻礙。即使我們沒(méi)有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話,迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng),校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習(xí),彼此安慰,彼此鼓勵(lì),這一路走來(lái),我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我羨慕你的樂(lè)觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開(kāi)了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開(kāi)心門接受彼此之后,你卻要離開(kāi),我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒(méi)有人完全理解我的苦痛,沒(méi)有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒(méi)有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
我的初中生活作文10
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了趣味的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳睿幌矚g此刻的教師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不夢(mèng)想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位教師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活作文11
每個(gè)人從小到大,每一個(gè)階段都有自己認(rèn)為最重要的事,從出生、上學(xué)、出社會(huì),結(jié)婚、生子……最后老死,每一階段的目標(biāo)都有所不同,而對(duì)于我這個(gè)初中生來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個(gè)階段是屬于巔峰期,所以不論是學(xué)業(yè)、友情,都必須兼顧,未來(lái)才會(huì)兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果,但是面對(duì)課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績(jī)太差,叫人“刮目相看”;而面對(duì)現(xiàn)在的友情,除了要隨機(jī)應(yīng)變,如果一不小心說(shuō)錯(cuò)話了,那么后果將不堪設(shè)想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們?cè)诎嗌系纳罹陀械冒玖,叫你“度日如年”。每?dāng)分組的時(shí)候,你會(huì)永遠(yuǎn)都是被老師“特別眷顧”排進(jìn)組的那一個(gè)人,因?yàn),從?lái)沒(méi)有人會(huì)想到有你這號(hào)人物。
所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長(zhǎng)期照顧、經(jīng)營(yíng)才會(huì)更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話,你的學(xué)業(yè)將會(huì)垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長(zhǎng)、同學(xué)都會(huì)對(duì)我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出;但是,如果你只專注于學(xué)業(yè)的話,就算你的成績(jī)高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無(wú)法確實(shí)參與班上活動(dòng),就連你高人一等的意見(jiàn),大家也不見(jiàn)得會(huì)採(cǎi)納,因此,你對(duì)“團(tuán)結(jié)”這個(gè)字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時(shí)機(jī),讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了!
我的初中生活作文12
轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過(guò)去了。好快啊!可是在初一的生活卻令我十分歡樂(lè)。我的初一生活發(fā)生過(guò)很多事情,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件事……
那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。
晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時(shí)很平穩(wěn)的走了過(guò)去,并把水倒了,可是回來(lái)時(shí)不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽(tīng)一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來(lái)把我扶進(jìn)了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來(lái)。進(jìn)了宿舍,感覺(jué)也沒(méi)什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒(méi)有流出來(lái)。這時(shí)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來(lái),弄完了之后,我把腳抬起來(lái)。這時(shí)我的同學(xué)們都過(guò)來(lái)了宿舍,一個(gè)幫著把腳抬起來(lái),班長(zhǎng)幫我處理傷口,班長(zhǎng)先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因?yàn)闆](méi)有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳,這時(shí)我看著她們,心里感覺(jué)好開(kāi)心呀!我的腳從來(lái)沒(méi)有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開(kāi)心,腳傷也沒(méi)感覺(jué)疼。弄完之后,她們離開(kāi)了我的宿舍。之后也有幾個(gè)我的好朋友過(guò)來(lái)看一下。早晨,有些同學(xué)還再問(wèn)腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!
幾天后,腳傷慢慢好了。
這件事雖然過(guò)去了好久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)樗瑢W(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說(shuō):“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂(lè)!這個(gè)初一真讓我留戀!
我的初中生活作文13
“放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè)的,而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的,艷陽(yáng)高掛,照耀著大地,樹(shù)木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來(lái)飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神。 蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
我的初中生活作文14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間;厥淄ィ踔猩钬S富多彩,有苦也有樂(lè)。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識(shí)。
在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個(gè)中學(xué)生了,它將見(jiàn)證一個(gè)少年,到青年的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)校是一個(gè)大家庭,它給予了我們快樂(lè)和溫暖,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中享受快樂(lè)。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺(tái)下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進(jìn)的道路,使我無(wú)法前行。突然,我想到了一個(gè)奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來(lái),一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開(kāi)心。
每次到了第二節(jié)下課時(shí),我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會(huì)認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍,喊著口號(hào)。我們跑了一圈又一圈,也沒(méi)有感覺(jué)到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號(hào),帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過(guò)一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅(jiān)持跑完,給班級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點(diǎn),我暗暗對(duì)自己說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
放學(xué)的時(shí)候,也是我在組織隊(duì)伍,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任,我對(duì)自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時(shí)間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂(lè)分享給別人,就會(huì)獲得兩份快樂(lè);一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁!
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“大家庭”。
我的初中生活作文15
一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,教師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天,心境是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自我的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,教師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自我努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!
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